職業(yè)生涯規(guī)劃前言
職業(yè)生涯規(guī)劃前言(一)
大海中航行了兩艘船,這兩艘船都經(jīng)歷風浪的吹打,在茫茫的大海上航行,歷盡艱苦,第一船沒有明確的目標,沒有指南針在識別方向,雖然一直向前開,向前走,經(jīng)歷了數(shù)不盡的風吹浪打,黑夜黎明,但是由于沒有明確的航向,雖然經(jīng)過了漫長的時間航行,卻也只能是在漫無邊際的大海中漂泊,到達不了山花爛漫的彼岸;而另一艘船也是經(jīng)歷風吹浪打,黑夜黎明,也是歷經(jīng)千辛萬苦,但是由于有明確的航向,并一直向著那個彼岸航行,經(jīng)歷許多個日日夜夜后,也許還在大海中前行,但離那個山花爛漫的彼岸是越來越近。
職業(yè)生涯規(guī)劃,是人生理財最重要的部分。他占決了自己絕大多數(shù)的財富來源。
根據(jù)自己的自身情況,職業(yè)發(fā)展前景,想象一個十年,二十年的愿景,那就是我們曾經(jīng)渴望但又模糊的夢想。制定一系列的計劃,向著那個目標一步一步地邁進。
一步一步地完成每個小目標,一步一步地對岸航行。
現(xiàn)在是昨天明天,你實現(xiàn)昨天的目標了嗎,不能等明天,因為今天就是昨天的明天。明天的明天也是現(xiàn)在,過了今夜的明天還是現(xiàn)在,在路上,今天就要去做,去執(zhí)行,去完成目標。
要記住自己永遠只能拯救自己!
職業(yè)生涯規(guī)劃前言(二)
21 世紀——這是一個變化莫測的時代,這是一個催人奮進的世紀,這是個百花齊、放百家爭鳴的時期。駐足觀望:電子網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展、日新月異,科學理論不斷更新,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈。希望與困惑,機遇與挑戰(zhàn),成功與失敗,隨時隨地都有可能發(fā)生在每一個社會成員的生活之中。同時,形形色色的人物也競相出場,不禁感嘆———這世界變化的好快!
我們身處此信息世界,作為一名管理專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來:在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會中,我究竟該去如何,扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,(www.thephantastics.com)難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有回報;惟有耕耘,才能有收獲;獨有積累,才能厚積薄發(fā)。這是橫古不變的道理。因此,當代大學生,惟有依靠自己,刻苦學習,終生學習,匯點滴于心,集百家之長,博古今中外之長,兼容成自家之言,方能成就明天與未來,將未來的命運掌控在自己手中。
職業(yè)生涯規(guī)劃前言(三)
奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格在其著作《人類群星閃耀時》中寫到:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他的人生中途,即在他年富力強的時候發(fā)現(xiàn)了自己生活的使命。”在同一所學校,有些學生能提前確定自己的人生理想和職業(yè)目標,通過四年的努力為自己的理想打下了扎實的基礎;而另一些卻始終迷茫,到離校那一天還不知道自己路在何方。為了讓充滿機會的你,在大學生涯中找到自己的生活使命和目標,2007年,我們編寫了《江西師范大學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊》,首印8000冊,以幫助在校大學生們正確認識自己,認識環(huán)境,確立目標,對自己的人生或職業(yè)生涯進行一個規(guī)劃。
第一版在江西師大內(nèi)部正式印發(fā)后,在普及我校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育起了積極的作用。在《手冊》的宣傳教育和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等一系列活動的推動下,“職業(yè)生涯規(guī)劃概念”已深入學子心中,并對其重要性加深了認同感,事實證明,會做規(guī)劃的學生可以經(jīng)過四年的歷練和洗禮,在畢業(yè)之時可能已具備職場精英的基本素質(zhì),傲然挺進職場,自信自強;而從一開始就沒有樹立目標,做好規(guī)劃,得過且過,懵然混沌,四年后,驀然回首,后悔不及。**年,為了進一步幫助學子有效地規(guī)劃大學生活,從容做好就業(yè)準備,學校就業(yè)指導中心經(jīng)過認真研討,在第一版的基礎上進行了修訂,對有關內(nèi)容進行一些修改,增加了大學生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展中常見的問題和**和***年大學生職業(yè)生涯征文活動中一些同學的獲獎文章等內(nèi)容,以更完善的內(nèi)容呈現(xiàn)給各位學子。
在此,也祝愿所有的學子能更好地利用大學四年時光,打造自己的核心競爭力,在畢業(yè)的時候能順利啟航,駛向成功的彼岸。
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