文明守紀廣播稿（通用10篇）

　　有在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編幫大家整理的文明守紀廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文明守紀廣播稿 1

　　播音員A：親愛的老師們、同學們，大家好！歡迎收聽學校廣播站，我是播音員xxx。

　　播音員B：我是播音員xxx。今天，我們要和大家聊一聊“文明守紀”這個重要的話題。

　　播音員A：是的，文明守紀不僅關乎個人的形象，更關系到我們整個校園的氛圍。在我們的日常生活中，文明行為隨處可見，它體現(xiàn)了我們對他人的尊重和對社會的'責任。

　　播音員B：那么，什么是文明守紀呢？文明，意味著禮貌、友善和尊重，而守紀則是遵守學校的規(guī)章制度。作為一名學生，我們要從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　播音員A：比如，在教室里，我們要做到安靜聽講，認真完成作業(yè)；在校園內，我們要遵守交通規(guī)則，保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨意扔垃圾。

　　播音員B：還有，在食堂用餐時，我們應該遵循排隊和輪流的原則，不大聲喧嘩，用餐后主動倒掉餐盤的垃圾，這樣不僅是對自己負責，更是對他人的一種尊重。

　　播音員A：文明守紀不僅表現(xiàn)在校園內，在生活的其他方面也同樣重要。無論是在公共交通上，還是在社區(qū)中，我們都應該保持良好的道德規(guī)范，展現(xiàn)出良好的文明素養(yǎng)。

　　播音員B：同學們，文明守紀是我們每個人的責任，讓我們共同努力，做一個有素養(yǎng)、有修養(yǎng)的學生！樹立良好的行為規(guī)范，營造和諧的校園環(huán)境，傳播文明的氣息。

　　播音員A：在此，讓我們一起發(fā)出倡議：從小事做起，從我做起，做文明守紀的好學生，共同建設美好的校園！

　　播音員B：感謝大家的收聽，希望大家在今后的學習和生活中，能夠時刻牢記，文明守紀，從我做起！

　　播音員A：這里是學校廣播站，我們下次再見！

　　播音員B：再見！

　　文明守紀廣播稿 2

親愛的同學們：

　　大家好！

　　歡迎收聽今天的校園廣播，我是播音員[你的名字]。今天，我們來聊聊“文明守紀”這個重要的`話題。

　　文明守紀，是一種高尚的品德，也是我們在校園生活中不可或缺的行為準則。它體現(xiàn)在我們日常的點點滴滴中，比如在校園里輕聲慢步，不大聲喧嘩，這是對他人的尊重；見到老師主動問好，體現(xiàn)了我們的禮貌與修養(yǎng)；遵守課堂紀律，認真聽講，是對學習的負責。

　　文明守紀有著極其重要的意義。一個文明守紀的校園，能為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。當大家都遵守紀律，課堂上就會秩序井然，老師能更好地傳授知識，我們也能更高效地學習。而且，文明的行為能讓我們收獲友誼，同學們之間友好相處，互相幫助，共同進步。

　　那么，我們該如何做到文明守紀呢？在校園里，我們要自覺遵守校規(guī)校紀，不追逐打鬧，不破壞公物。在教室里，保持安靜，愛護書本和桌椅。在食堂就餐時，自覺排隊，不浪費糧食。在與同學交往中，使用文明用語，不爭吵，不打架。

　　同學們，文明守紀是我們成長道路上的良師益友。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實際行動踐行文明守紀，讓文明之花在我們的校園里處處綻放。

　　感謝大家的收聽，希望我們都能成為文明守紀的好學生。下次廣播，我們再見！

　　文明守紀廣播稿 3

　　（開場音樂）

　　播音員A：親愛的老師們、同學們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播。今天，我們的主題是“文明守紀”。

　　播音員B：文明，作為一種社會風尚，向來被人們所推崇。而守紀，便是維護良好秩序的重要保障。我們要在日常生活中自覺踐行文明與守紀。

　　播音員A：首先，讓我們來談談“文明”。文明不僅體現(xiàn)在言談舉止上，更在于互相尊重、理解和寬容。我們在校園內應主動問候身邊的`同學，禮讓他人，創(chuàng)造一個和諧的校園環(huán)境。

　　播音員B：當然，文明也包括我們的行為舉止。在教室里、圖書館、操場等公共場所，我們要保持安靜，不打擾他人。使用文明用語，不說臟話，不做出不禮貌的行為。

　　播音員A：接下來，我們要強調的是“守紀”。守紀律是對自己負責，也是對他人負責。在學校里，我們應遵守課堂紀律，按時到校，不曠課，認真聽講，積極參與課堂討論。

　　播音員B：此外，遵守校園規(guī)章制度也是每位同學的責任。樹立良好的學習風氣，杜絕抄襲、作弊等行為，努力營造一個公平競爭的環(huán)境。

　　播音員A：讓我們也談談衛(wèi)生問題。在校園里保持環(huán)境衛(wèi)生，隨手撿起垃圾，不隨地吐痰，自覺維護校園的整潔和美觀。保持良好的衛(wèi)生習慣，不僅是對自己負責，更是對他人健康的尊重。

　　播音員B：同學們，良好的文明和紀律不僅能提升我們個人的素養(yǎng)，更能影響周圍的人。一個人做好了，就能帶動身邊的人一起變得更好。我們要以身作則，成為文明守紀的模范。

　　播音員A：最后，讓我們一起倡導文明守紀，從我做起，從現(xiàn)在做起。用我們的行動為校園的文明創(chuàng)造貢獻一份力量！

　　播音員B：感謝大家的收聽，希望每位同學都能在文明守紀的道路上成長，成為更好的自己。再見！

　�。ńY束音樂）

　　文明守紀廣播稿 4

親愛的同學們：

　　大家好！

　　歡迎收聽今天的校園廣播，我是廣播員[你的名字]。今天，咱們來聊聊“文明守紀”這個重要話題。

　　文明守紀，就像一盞明燈，照亮我們成長的道路。在校園里，它體現(xiàn)在我們生活的方方面面。當你走進校園，主動向老師和同學們問聲好，這就是文明的體現(xiàn)；在課堂上，認真聽講，不隨意講話，積極回答問題，這是守紀的.表現(xiàn)。文明守紀不僅能讓我們擁有良好的學習環(huán)境，還能培養(yǎng)我們的品德和修養(yǎng)。

　　想象一下，如果校園里沒有文明和紀律，大家都隨心所欲，那會變成什么樣呢？課堂上亂成一團，同學們無法正常學習；校園里到處都是垃圾，環(huán)境變得又臟又亂。相反，當我們都能做到文明守紀，校園就會充滿和諧與溫馨。課間休息時，大家有序地活動，不追逐打鬧，避免了危險的發(fā)生；愛護公共財物，不在課桌上亂涂亂畫，讓校園的每一處都整潔美觀。

　　文明守紀要從我們自身做起，從身邊的小事做起。讓我們用文明的語言交流，用守紀的行為規(guī)范自己�？吹嚼�圾，主動彎腰撿起；遵守學校的規(guī)章制度，按時到校，不遲到早退。

　　同學們，讓我們攜手共進，把文明守紀的種子播撒在心中，讓它在校園里生根發(fā)芽。讓我們的校園因為文明守紀而更加美麗，讓我們在這個美好的環(huán)境中茁壯成長。

　　感謝大家的收聽，下次廣播，我們不見不散！

　　文明守紀廣播稿 5

親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴隨著輕快的音樂，我們又相聚在校園廣播的電波中。我是今天的播音員[播音員姓名]，今天讓我們一起聊聊文明守紀那些事兒。

　　在我們美麗的校園里，文明守紀就像明亮的`燈塔，照亮我們前行的道路。它是清晨見到老師同學時那溫暖的微笑和親切的問候；是課堂上專注的眼神、積極的發(fā)言；是課間休息時，在走廊里的輕聲慢步，不推搡、不打鬧；是在圖書館里，安靜地閱讀，不打擾他人的那份自律。

　　文明守紀，對我們的校園生活至關重要。當我們每個人都遵守紀律，校園就會充滿秩序，我們能在安靜的環(huán)境中汲取知識的養(yǎng)分。文明的言行，還能拉近我們與同學之間的距離，讓友誼之花處處盛開。相反，如果大家都不遵守紀律，校園就會變得嘈雜混亂，我們的學習和生活都會受到影響。

　　那么，如何做到文明守紀呢？其實很簡單，從身邊的小事做起就行。比如，尊重每一位老師，認真聽好每一堂課；愛護校園里的一草一木，不隨意踐踏草坪、不破壞公物；保持校園的環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起。

　　同學們，文明守紀是一種習慣，更是一種修養(yǎng)。讓我們從現(xiàn)在開始，播撒文明守紀的種子，用實際行動為創(chuàng)建和諧美好的校園貢獻自己的力量。讓文明之風吹遍校園的每一個角落，讓守紀成為我們每個人的自覺行為。

　　感謝大家收聽今天的廣播，希望同學們都能成為文明守紀的踐行者。下次廣播，我們不見不散！

　　文明守紀廣播稿 6

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我們在這里進行一場主題為“文明守紀”的廣播，用以倡導我們的行為規(guī)范，提升校園文明氣息。

　　首先，讓我們思考一下，什么是“文明守紀”？文明，是社會進步、人的素養(yǎng)、和諧相處的基礎；而守紀，則是指遵守紀律和規(guī)則，是維護秩序、促進進步的重要保證。作為新時代的學生，我們更應該自覺踐行文明，把守紀落實到我們的日常行為中。

　　一、文明禮儀，彰顯風采

　　文明禮儀是我們日常生活中的表現(xiàn)。請同學們記住，見面時的問候、幫助他人的微笑、尊重師長的禮節(jié)，都是我們應盡的責任。小小的舉動，能傳遞出友善的力量，讓我們的校園變得更加溫暖。

　　二、遵守規(guī)則，維護秩序

　　校園是我們學習和生活的重要場所，遵守學校的各項規(guī)章制度是每一位同學應盡的義務。在課間，不喧嘩、不打鬧，班級上保持安靜、認真聽講，都是守紀律的一部分。我們要做到言行一致，做一個遵守規(guī)則的好學生。

　　三、關愛環(huán)境，從我做起

　　文明守紀也體現(xiàn)在我們對環(huán)境的保護上。我們要保持校園的整潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不損壞公共設施，珍惜每一寸綠色。在這個過程中，人人都能成為環(huán)境的衛(wèi)士，為美麗校園貢獻自己的力量。

　　四、網(wǎng)絡文明，理性發(fā)聲

　　在信息化快速發(fā)展的.今天，網(wǎng)絡成為了我們獲取知識的重要途徑。然而，網(wǎng)絡環(huán)境復雜多變，我們要時刻保持清醒的頭腦，自覺抵制網(wǎng)絡暴力和不良信息。遵守網(wǎng)絡文明，理性發(fā)聲，是我們每一位同學應具備的素養(yǎng)。

　　親愛的同學們，文明守紀不是一句空洞的口號，而是需要我們在日常生活中落實的實踐。讓我們一起行動起來，從小事做起，從我做起，成為文明守紀的積極踐行者！攜手共建一個和諧美好的校園環(huán)境！

　　謝謝大家的傾聽，希望大家在今后的學習和生活中，時刻保持文明，遵守紀律，為創(chuàng)建文明校園貢獻自己的力量！

　　文明守紀廣播稿 7

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　這里是校園之聲廣播站，今天我們要和大家聊聊一個非常重要的話題——文明守紀。

　　文明，是一種美德，是每個人應該具備的基本素質。在我們的校園里，文明行為無處不在。比如，見到老師主動問好，與同學相處時禮貌待人，不隨地亂扔垃圾，保持教室和校園的整潔，這些都是文明行為的體現(xiàn)。文明不僅關乎我們個人的形象，更體現(xiàn)了一個學校的'風貌和底蘊。

　　守紀，則是我們作為一名學生的基本職責。遵守學校的規(guī)章制度，按時上課，不遲到、不早退，不做違反紀律的事情。守紀不僅是對自己的要求，更是對他人、對集體的尊重。一個守紀的學生，能夠為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，也能夠為整個班級、整個學校營造一個和諧的學習氛圍。

　　文明守紀，是我們每個人都應該做到的事情。它不僅能夠提升我們自身的素質，還能夠為我們的校園生活增添更多的色彩。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，爭做文明守紀的好學生。

　　最后，讓我們一起呼吁：讓文明之花在校園綻放，讓守紀之風在校園吹拂。讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個更加美好、更加和諧的校園環(huán)境貢獻自己的力量！

　　感謝大家的收聽，我們下期再見！

　　文明守紀廣播稿 8

　　甲：尊敬的老師們。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。

　　乙：你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？

　　甲：當然渴望，在這樣整潔的校園中學習是一件幸福的事。

　　乙：然而，走在校園里，牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。

　　甲：試想一下，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？

　　乙：下面我們來聽一下同學們的想法。

　　（播放同學錄音）

　　甲：既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境，那么就不要只圖自己方便，隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。（下面播放同學們點播的）

　　乙：優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的.校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。甲：在此，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議：以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾，爭做“綠色衛(wèi)士”。

　　合：學校是我家，清潔靠大家。最后，讓我們在歌聲中結束今天的廣播。再見！

　　文明守紀廣播稿 9

親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　我是今日的主播，我們要給大伙兒講的是“文明行為之樹，走進我班”。

　　五二班，一個充斥著太陽味兒的班集體，一個團結一致往上的團體，在我們班擁有文明行為之樹最為必須的養(yǎng)分，因此不經意間之中，文明行為之樹早已在五二這片熱土生根發(fā)芽，綻開出內心深處的雪白花瓣。

　　用心，承擔，講文明，他是誰的關鍵字呢？自然是我們班的李玉霞了，作為生活委員的她如同一顆閃亮無比的裸鉆，擁有許多極致的橫切面，每一個橫切面都是會閃動出耀人的風彩。同學們有艱難時，她會像消防隊員一樣立即趕來竭盡全力的協(xié)助她們；當課室環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生難題時，她會像教師一樣催促學生們將課室環(huán)境衛(wèi)生清掃到自身有意義的事的最好是一面；解決教師下派的班務工作中時，她也是一分一秒也不愿意耽擱，總要保證最好是。你覺得，擁有她的存有，我們班是否更為往上，文明行為之樹是否開得更為鮮麗呢？

　　假如你一直在天寒地凍的全球里，碰到一間給你開了的.小房子，屋子里正點燃著汪汪狗的灶火；假如你一直在十字路口彷徨時，有些人笑容著讓你真誠的引導；假如你發(fā)覺有一雙美麗的眼睛用清亮的眼光，默默地凝視你。當有這種時，你能？理所應當應該是打動。劉徐帥，小小身高，卻有著數(shù)不勝數(shù)的社會正能量。他總是在幫助別人的第一線，一次又一次始終不不樂意的協(xié)助，給了我們班很多同學們溫暖。歸屬于他的文明行為之樹是開心的，是在協(xié)助人以后的開心、滿足感。

　　一朵一朵的文明行為之樹裝點了我們的班集體，我堅信，文明行為之樹不容易由于時間的身心的洗禮而凋落，而會越來越漂亮，越來越萬紫千紅。

　　今日的廣播時間告一段落，大家下星期再相見！

　　文明守紀廣播稿 10

親愛的同學們：

　　文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止，一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙，響起不和諧的爭吵聲，這些不僅違反了中學生日常行為規(guī)范，也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

　　為爭做文明學生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。

　　二、我們還應積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。

　　三.要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。

　　四、要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。親愛的同學們，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的'好學生。我們相信，在韓家集鎮(zhèn)初級中學全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結果。中華民族素來是

　　文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。

　　舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。講文明樹新風，更是當代學生義不容辭的責任。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著教育教學活動的正常開展，影響著素質教育的全面實現(xiàn)，損害著焦陂職高的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹；亟待改善。為了切實提高每位學生的思想素質修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風，為了配合學校團委“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動的開展，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體同學緊急行動起來，聯(lián)系學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時作息;管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食(特別是在教室)。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。

　　讓我們共同努力，把這項活動深入持久地開展下去，愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍xx初級中學校園!

【文明守紀廣播稿】相關文章：

文明守紀廣播稿6篇11-05

文明守紀廣播稿（通用17篇）09-19

文明廣播稿01-25

校園文明廣播稿07-02

文明行為廣播稿11-24

文明校園主題廣播稿02-13

文明交通廣播稿08-10

文明健康廣播稿范文11-16

關于文明的廣播稿范文11-08