(優(yōu)秀)競聘年級主任演講稿

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的競聘年級主任演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競聘年級主任演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

　　大家上午好！

　　今天我申報的崗位是年級主任。

　　大家知道，年級主任崗位是個極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實，肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托，我喜歡這個挑戰(zhàn)性崗位，我有信心完成這個期盼和這個重托，我認(rèn)為這個崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠(yuǎn)發(fā)展，能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)�？焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。

　　我已在這個崗位上奮斗了十年，尤其是最近三年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績，尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù)，為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年，工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，熱愛自己的`工作，熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實，打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級團(tuán)隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質(zhì)量進(jìn)行，為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂，在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺，為學(xué)校的快速發(fā)展儲備了更多優(yōu)秀人才。

　　如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助，我將繼續(xù)珍惜這個機(jī)會；繼續(xù)一如既往、努力拼搏；繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事，共同打造更為優(yōu)秀的年級教師團(tuán)隊，為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦；繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量；繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事；繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級教師的專業(yè)化發(fā)展和個人成長。

　　年級主任這個舞臺雖小，但我知道，心有多大，你的舞臺就有多大，我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業(yè)，實現(xiàn)我的人生價值。

　　謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！

競聘年級主任演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!我叫xx。湖北xxx人，32歲，中共黨員。

　　我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：91年考上xxx市最好的高中——xxxx市一中，三年后以605分的高分被華中師范大學(xué)化學(xué)系錄取。大學(xué)期間，學(xué)習(xí)成績出色，年年獲得獎學(xué)金;英語通過了國家四級、六級考試;大學(xué)期間擔(dān)任過班級生活委員、年級生活部長、系生活部部長等職;兩次獲得校出色團(tuán)員、出色團(tuán)干稱號。96年經(jīng)推薦參加了華師的業(yè)余黨校培訓(xùn)，并被化學(xué)系確定為重點培養(yǎng)對象。98年畢業(yè)時，專業(yè)成績綜合評定列年級前十位。

　　我的工作經(jīng)歷：畢業(yè)時我選擇了xxxx中學(xué)。99年擔(dān)任科任老師從高一一直帶到高三，四年上高三，這在當(dāng)時的理科組甚至是全校都是屈指可數(shù)的。02年當(dāng)班主任也是從高一一直帶到高三，我是那一屆最年輕的班主任。這一屆當(dāng)班主任、帶競賽班從高一一直到高三。在這期間，我還擔(dān)任過年級團(tuán)委書記、年級會計、年級工會組長(4年)等職務(wù)。在過去的九年里，我在教育、教學(xué)上取得了一些成績：在教學(xué)上，我多次在校內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)講公開課、示范課，比如：市電化教育示范課，市實驗教師培訓(xùn)講座，市青年教師培訓(xùn)示范課，xxxx市優(yōu)質(zhì)課競賽，湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽等。我獲得過�！敖虒W(xué)新秀”稱號，99年市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，03年獲得市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎第一名;04年獲得湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;化學(xué)競賽輔導(dǎo)獲得過省級一等獎、高級二等獎輔導(dǎo)獎。在教研上，07年在市化學(xué)學(xué)會論文評選中獲得一等獎;德育論文在省德育年會上獲省級獎;有多篇論文在雜志上發(fā)表。在班級管理上，我當(dāng)班主任的0217班獲得過校出色班級稱號;0214班在05年高考中取得了好成績，高分人數(shù)列年級第三位，一本人數(shù)、二本人數(shù)名列年級前茅。我兩次獲市高考備考先進(jìn)教師稱號;多次被評為校先進(jìn)工作者、校出色工作者。

　　我參加競聘的理由：這一次，學(xué)校實行中層干部競聘上崗，我覺得很好。干部競聘上崗，教職工選舉，校長任命。這樣，干部既要對下負(fù)責(zé)，也有要對上盡職。對學(xué)校來講，這是一件大好事!我希望這將成為一項制度一直執(zhí)行下去。對我而言，我覺得這是一次很好的向全校教職工展示自我的機(jī)會。我認(rèn)為，一個人的崗位不同，他承擔(dān)的工作和責(zé)任也不一樣，所影響的范圍也不同。做班主任，你能在一個班上按照你的理念進(jìn)行管理，而做了校長，則可以在一個學(xué)校范圍內(nèi)按照你的理念進(jìn)行管理。我希望我的教育、教學(xué)理念能夠在更大的`范圍里推廣。我能做好一個老師，也能當(dāng)好一個班主任，我相信，我也能做好一個中層干部!我的聲明：大學(xué)畢業(yè)時，因為“寧當(dāng)雞頭，不為鳳尾”的想法，我舍棄了武漢，選擇了xxxx，選擇了xxxx中學(xué)。我喜歡xxxx，我一生中最有活力的時光是在這里度過的，我娶了xxxx人做妻子，有了健康、活潑的兒子;我感謝xxxx中學(xué)，在這里我積累了教育、教學(xué)經(jīng)驗，豐富了人生閱歷，也獲得了很多榮譽(yù)。無論xxxx中學(xué)在困境時還是在輝煌中，我都是全心全意地投入到工作中，盡自己的力量努力維護(hù)xxxx中學(xué)的榮譽(yù)。如果我競聘成功，我一定做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓教職工滿意;如果我競聘不成功，我會一如既往地努力工作，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。我的座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事”，不管我能不能競聘上中層干部，我都會這樣做的�！皩⒚�字編入學(xué)生心靈的詞典，將事業(yè)載入祖國教育的史冊”，這是教育家李鎮(zhèn)西老師的追求，也是我的追求!最后，我祝愿：xxxx中學(xué)的明天會更好!謝謝大家!

競聘年級主任演講稿3

　　我們常說：“人心齊，泰山移�！庇辛宋覀冇辛Φ哪昙壗M團(tuán)隊，無論我們在工作中遇到什么難題，都相信我們會應(yīng)對自如。

　　第三點，我們積極發(fā)現(xiàn)問題，并且及時處理。

　　身為年級組長，我恰當(dāng)?shù)爻袚?dān)了帶領(lǐng)全年級組的發(fā)展這一責(zé)任，并且不斷關(guān)注并處理全年級事務(wù)。

　　在一、二年級孩子的教育中，安全問題非常重要。以課間紀(jì)律混亂為例，我迅速組織一場“課間紀(jì)律整頓計劃”，制定了具體的活動區(qū)域，指派每個班選出五個學(xué)生義務(wù)執(zhí)勤，以及安排每個課間教師進(jìn)行執(zhí)勤。我們按照這個計劃認(rèn)真執(zhí)行，老師之間和師生之間相互提醒，即時調(diào)整，高效執(zhí)行。我本人也不斷在大廳里巡視和檢查。經(jīng)過一段時間的努力，我們年級的課間紀(jì)律問題得到了極大的改善。

　　此外，在期末考試復(fù)習(xí)時，我觀察到大部分新教師不熟悉具體的課堂安排模式。因此，我組織了一堂關(guān)于拼音總復(fù)習(xí)的公開課，組織一、二年級的語文老師和李秀琴老師參加聽課，并在聽課之后進(jìn)行了座談和評課。最后，我制定了兩種課堂模式：拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課，通過會議交流討論，讓老師們更好地帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固知識，并祝愿學(xué)生在周末的考試中取得好成績。

　　盡管我們團(tuán)隊大部分是新老師，但經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤付出，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽�，班級管理也越來越完善。我為有這樣一支團(tuán)隊而感到自豪和驕傲！但我也深知自己工作中存在著一些不盡如人意的地方，因此我會更加完善自己，使以后的工作能夠更出色。我們的團(tuán)隊仍然存在許多不足，但在未來的日子里，我們將更加團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮每個人的特長，為干好各項工作而不斷努力！

　　如果我成功競聘，我將從以下幾方面努力做好本職工作：

　　一、個人建設(shè)

　　1、作為年級組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我將發(fā)揚集體的觀念，在個人利益與學(xué)校工作沖突時，全力支持學(xué)校工作。我將率先垂范、無私奉獻(xiàn)，并努力培養(yǎng)親和力，以服務(wù)每位教師。我會在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，并在工作中注重以身作則，以促進(jìn)身教和勤勉努力的精神。

　　2、我將認(rèn)真地完成學(xué)校各處室分配給我們的任務(wù)。在工作中，我將既注重感情又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ)，作為年級組長，我必須保持公正，才能贏得信賴。過于強(qiáng)硬可能會妨礙合作。我會按照原則辦事，并具有涵養(yǎng)，對事不對人。年級組長需要善于上下協(xié)調(diào)，才能將工作抓實。

　　3、我將與時俱進(jìn)，并學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，以提升自己的工作能力。這樣一來，我才會獲得其他老師的尊重，也有利于工作的開展。

　　二、班主任隊伍建設(shè)

　　1、年級組必須有一支過硬的班主任隊伍，這樣才能實現(xiàn)年級的平穩(wěn)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與校方保持共識，適時召開班主任會議。這樣，不僅能夠傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流，形成積極向上的工作氛圍。

　　2、在激烈的競爭和學(xué)�？焖侔l(fā)展的背景下，我將努力促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)，使我們在教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，同時確保整個年級的`學(xué)習(xí)、生活和諧有序地發(fā)展。

　　3、我將深入了解本組教師的思想情況，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營造良好的工作氛圍，并共同致力于做好學(xué)校各科室交辦的工作。

　　三、年級建設(shè)

　　1、因為處于二年級或低年級階段，因此需要嚴(yán)格管理日常行為，重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩就不能有秩序。繼續(xù)從身邊學(xué)生的小事抓起，結(jié)合學(xué)校要求，關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗儀式的參與、室內(nèi)外衛(wèi)生、學(xué)生的考勤、課間文明休息等方面，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合德育處做好要求、督促、總結(jié)、表揚等工作，一直持之以恒，勤勉不停，為塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　2、在關(guān)心愛護(hù)所有學(xué)生的原則下，尊重學(xué)生的個性，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)他們的全面、主動、健康發(fā)展。

　　3、養(yǎng)成教育對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。因此，我們需要高度重視這一點，為學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和習(xí)慣打造有利的環(huán)境

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