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六一廣播稿（精選13篇）
在廣播站鍛煉的同學(xué)們，大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的六一廣播稿，歡迎大家分享。
六一廣播稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
在一年四季中有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們自己的。在一年四季中有一天是我們最愉快的----它就是六月一日。
這一天，七色的陽(yáng)光向我們揮手，小花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，小鳥唱的`格外美妙，小溪彈奏著銀色琴弦，大海翻動(dòng)著水色樂(lè)譜，那一聲聲叫人迷戀。
這一天，白云托著我們?cè)S下的金色心愿飄到天涯海角，不管是哪一個(gè)孩子都抓捧著火紅的幸�；ōh(huán)，伴著歡快的鼓點(diǎn)，把它們散在游樂(lè)場(chǎng)的天空中，彌漫著陽(yáng)光的話語(yǔ)和童心的寄托。
這一天，五星紅旗展現(xiàn)出我們幼小的夢(mèng)想。看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖袼使P，把金星涂的閃亮無(wú)比。
六一，我在想：你是怎樣駕著時(shí)代的華麗列車駛過(guò)童年的記憶?你用什么樣的神筆輕輕涂抹著這張萬(wàn)年歷呢?
每一棵小青草告訴我們，每一片樹(shù)林告訴我們，每一朵小花告訴我們：在一九四九年十一月的某一天，星光圍繞的莫斯科的一場(chǎng)會(huì)議中，國(guó)際民主婦聯(lián)的阿姨們，懷著慈愛(ài)的心，喊出要保護(hù)孩子們，于是就在史冊(cè)上邀請(qǐng)來(lái)了“國(guó)際兒童節(jié)�！�
啊!六一來(lái)了，小草長(zhǎng)高了;六一來(lái)了，小樹(shù)成熟了;六一來(lái)了，小花漂亮了;六一來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲，又高興、快樂(lè)了一天。
我們愛(ài)你，六一國(guó)際兒童節(jié)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!你是我們美好的回憶----在我們心里，我們愛(ài)你!
六一廣播稿 2
甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽(yáng)光異彩紛呈；
乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽(yáng)向我們招手……
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
乙：非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：王夕睿，你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節(jié)日嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)！對(duì)了，杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日，你打算去商場(chǎng)、超市、電影院，還是公園、游樂(lè)場(chǎng)慶祝節(jié)日呀？
甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)！
乙：有意義的兒童節(jié)？那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過(guò)得有意義呢？
甲：大家是否覺(jué)得，每年的六一兒童節(jié)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，全家人忙里忙外，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會(huì)無(wú)條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過(guò)分的小小愿望時(shí)，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂(lè)的，就是有意義的�？墒牵S著年齡的'增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，
讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們的小時(shí)候。那時(shí)候，還沒(méi)有豐富的物資和富足的生活，別說(shuō)什么山珍海味，有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的我開(kāi)始了憧憬：我希望也給他們過(guò)一次“兒童節(jié)”，為他們找回屬于自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！
乙：你說(shuō)的太對(duì)了，別說(shuō)是“六一”兒童節(jié)，就是我們平時(shí)在家里，家長(zhǎng)們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來(lái)，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來(lái)看我，全家人都把我當(dāng)成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心里。后來(lái)我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說(shuō)：“不行，萬(wàn)一再把感冒傳染給你，那可不得了！”
這樣的優(yōu)待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待，甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(zhǎng)的感受。今天你這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了！
甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)節(jié)方式，和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義的兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務(wù)，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時(shí)候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！
甲：是��！果然是好想法！可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手，但對(duì)于我們這些男生來(lái)說(shuō)，這可就算是很有難度了。就拿我來(lái)說(shuō)，每次一進(jìn)廚房，媽媽就說(shuō)我是去添亂的……
乙：那你打算怎么辦呢？
甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙：“童年的回憶”？這怎么找得回呢？
甲：記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié)，會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準(zhǔn)備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂(lè)隊(duì)，而Beyond樂(lè)隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛(ài)你》，所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作，等到爸爸、媽媽為我慶�！傲弧眱和�(jié)時(shí)，我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物，我是真的愛(ài)他們，我也要為他們過(guò)上一次不一樣的兒童節(jié)！
乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì)開(kāi)心的贊嘆我們長(zhǎng)大了！雖說(shuō)兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長(zhǎng)，也要送給他們
一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
�。ú宀ヒ魳�(lè)《快樂(lè)的節(jié)日》）
甲：說(shuō)了這么多，電波另一端的同學(xué)們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí)，期末考試取得好成績(jī)，長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！
乙：好了，說(shuō)了這么多，不知不覺(jué)間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦，感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴，讓我們下周同一時(shí)間
合：不見(jiàn)不散！
六一廣播稿 3
一、開(kāi)場(chǎng)白(播放《紅日照山河》)
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生
各位下午好！
答:小蝸牛的聲音再次遇見(jiàn)你！我是xxx，今天的主持人
我是xxx，今天的支持者。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。
xx，你知道明天是什么日子嗎？
乙:當(dāng)然可以。這是我們自己的節(jié)日，兒童節(jié)。
是的，明天是全世界兒童的節(jié)日。所以，我們今天向大家播出的主題是:節(jié)日快樂(lè)，童年快樂(lè)。
女:我問(wèn)你。你知道兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
男:讓我看看。嗯。我真的不知道......
嗯，我們先來(lái)欣賞一首《節(jié)日快樂(lè)》吧。
答:聽(tīng)完這首歌，我們來(lái)介紹一下《兒童節(jié)的由來(lái)》對(duì)。(播放“左手和右手”)
是的，我只知道六一是我們孩子的節(jié)日。我不確定它是怎么來(lái)的。
a:別著急，一起聽(tīng)我說(shuō)。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，孩子們都在快樂(lè)地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲充滿了歡樂(lè)。
充滿了幸福和快樂(lè)。但是你知道這個(gè)“六一”嗎節(jié)日的起源知道兒童節(jié)決定的時(shí)候是因?yàn)槭澜缟蠠o(wú)數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生嗎？
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月，德國(guó)法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒，并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀，一個(gè)好村子被德國(guó)法西斯摧毀。
答:為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子對(duì)兒童的殘酷和毒害，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)行委員會(huì)會(huì)議，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界兒童節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
在此之前，世界上許多國(guó)家都有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng)，相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別，分為男生兒童節(jié)，5月5日，3月3日。1931年，中國(guó)還規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
b:新中國(guó)成立后，中央執(zhí)行委員會(huì)于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，并宣布取消4月4日為兒童節(jié)，這是舊中國(guó)反動(dòng)政府在1931年實(shí)行的。
答:目前，世界各國(guó)政府都非常關(guān)注兒童的未來(lái)，保護(hù)他們的權(quán)益。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》的參與國(guó)和簽署國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，中國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，為維護(hù)兒童權(quán)益發(fā)揮了積極作用。
二、文佳分享了獎(jiǎng)勵(lì)
b:聽(tīng)了六一起源的介紹，我覺(jué)得六一的意義很重要。
是的，明天，我們終于有了一年一度的兒童節(jié)。“六一”的歌聲真美。“六一”舞蹈好深情�！傲弧钡腵故事太精彩了。6月1日的聚會(huì)是如此歡騰...今天，我們用歌舞、故事和聚會(huì)來(lái)表達(dá)我們的快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)xxx帶來(lái)的《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子》這首詩(shī)。(播放《校園清晨》
獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子
早上，我們讓一群白鴿飛翔
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
朝陽(yáng)的晨光
趙車
無(wú)數(shù)透明的心
高飛的白鴿
把它拿走，我們所有人
祝福理想，希望，憧憬！
拴在鴿子上的哨子
敲響五星紅旗
在冉冉不斷上升的校園里
我們面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗
敬禮！
中國(guó)優(yōu)秀兒女的血與命
把國(guó)旗染成紅色
也贏了
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)和尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深地
植入我們的內(nèi)心
在胸前火紅的紅領(lǐng)巾上
民族靈魂
獲得新生活
一串唱歌的白云
在晴朗的天空中，
巡行
我們就像小樹(shù)、幼苗和花朵
成長(zhǎng)于
在祖國(guó)溫暖的懷抱中
在明亮的教室里
我們吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
在熱鬧的操場(chǎng)上
我們帶著童年的心情飛翔
在一個(gè)奇怪的網(wǎng)絡(luò)中
我們努力練習(xí)我們的高科技技能
在孩子般的幻想中
我們
我一次又一次登上金星和水星
6月1日
我們的假期
鮮花、旗幟、漂亮的氣球
笑。
我們快樂(lè)的心情
但是我們寧愿把
我們的笑臉像鮮花
織法
巨大的花環(huán)
全世界的孩子們
一起舉起
我們?cè)谝黄?/p>
告別貧窮
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切邪惡猙獰
在這個(gè)藍(lán)色的星球上，
在地球村創(chuàng)造高度文明
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
讓鴿子
用我們幼稚的宣言
飛遍世界
飛向未來(lái)的時(shí)空
三、老歌的記憶
讓我們放松一下，聽(tīng)一些經(jīng)典的兒童老歌！
請(qǐng)欣賞《一文錢》《歡歌笑語(yǔ)》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開(kāi)心拍拍歌》
四.結(jié)束語(yǔ)
答:“六一”，一年只有一次，就像一只小船，靜靜地漂流在時(shí)間的海洋里。
b:“六一”，一年只有一次，像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。
答:同學(xué)們，穩(wěn)住船，抓住蝴蝶，不要讓美好的歲月白白流逝。
一年一個(gè)音符，一年一個(gè)臺(tái)階，多么幸福的童年，多么幸福的“六一”
答:帶著幸福的笑臉，一路流下一首歌，留下無(wú)限美好的回憶。
再過(guò)十天，我們六年級(jí)的兄弟姐妹將離開(kāi)母校，去一所更高的學(xué)校學(xué)習(xí)
我們是校園里的蓓蕾。
當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí)，我們是鮮艷的花朵。
我們今天聚集在這里。
明天我們將一起建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。
答:抖抖手里的刷子。我們有信心描繪一個(gè)光明的明天
讓我們的希望飛翔。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好��！
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)！
六一廣播稿 4
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
我是四年四班的
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，我們的`每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月，是德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，20xx年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
下面請(qǐng)張xx同學(xué)為大家朗讀
接下來(lái)劉為大家朗誦
接下來(lái)劉為大家朗誦
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)!
再見(jiàn)!
六一廣播稿 5
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：大家中午好，紅領(lǐng)巾廣播站又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了。
女：一支筆，書寫我們的童年，一支筆書寫我們的人生，一支筆可以用來(lái)書寫身邊的好人好事，一支筆可以用來(lái)書寫身邊的奇聞趣事。
男：今天是20xx年5月27日，星期五，歡迎收聽(tīng)“奇聞妙想”
我是播音員我是播音員
女：今天繼續(xù)本周的主題“童年”
男：童年是豐富多彩的，有時(shí)你因?yàn)闈M足了愿望而開(kāi)心，因?yàn)橛龅讲黄蕉鴼鈶�，因�(yàn)槭艿轿鴤�，因�(yàn)橹辛舜螵?jiǎng)而開(kāi)懷大笑。
女：童年像四張臉，一天都來(lái)回穿梭著喜怒哀樂(lè)，正是有了喜怒哀樂(lè)，才使我們的生活更有趣、快樂(lè)！
男：王宣，你知道嗎？再過(guò)幾天就是六一國(guó)際兒童節(jié)。每一個(gè)六一兒童節(jié)都是小朋友們最開(kāi)心的日子。我們六年級(jí)的同學(xué)們也要迎來(lái)小學(xué)階段最后一個(gè)六一兒童節(jié)了
女：是啊，想來(lái)心里是又開(kāi)心又有些難過(guò)，六年的小學(xué)生活充滿著歡笑，充滿著回憶。六月一日即將到來(lái)，在這一年一度的節(jié)日里，祝愿我們?nèi)扌W(xué)的.所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
男：是的。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢？
女：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
男：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
男：同學(xué)們，聽(tīng)了我們的介紹，你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢？
女：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦！
男：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
女：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我
逛游樂(lè)園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢！
男：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，真讓人羨慕�。〔贿^(guò)，我知道，不同的國(guó)家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
女：哦，是嗎？舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
男：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè)，這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
女：哦，你知道的可多了。在我們中國(guó)，大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，比如今年六一我們將要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，可真讓我期待啊！
男：是啊，我也報(bào)參加比賽了哦，真是太幸福了。如果每個(gè)月過(guò)一次六一節(jié)，那該多好啊！
女：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
播放歌曲《我們多么幸福》
男：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心的希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你無(wú)盡的歡樂(lè)。
男：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束。
女:再見(jiàn)！
播音員：
指導(dǎo)老師：
六一廣播稿 6
男：發(fā)掘亮點(diǎn)
女：表達(dá)心聲 男：我們的心愿
女：我們的舞臺(tái)
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合:下午好！
男: 我是五四班韓涵
女：我是五四班
男：六月里陽(yáng)光明媚！
女：六月里花香四溢！
男：六月里歌聲嘹亮！
女：六月里播撒希望 ！
男：下周一就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂， 慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
女： 在此之計(jì)我們祝天下所有的兒童節(jié)日快樂(lè)！。
男：既然馬上就要過(guò)六一了，那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
女：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。 男：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)
了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的.“四四”兒童節(jié)。
女：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，一定要珍惜！
男：下面請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)由五四班趙娜為我們供稿的<我的童年夢(mèng)想>
女：每個(gè)人都要夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣多，我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子，花了很多錢去治療，可是最后還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來(lái)挽救他們的生命，或者能延長(zhǎng)他們的生命。 我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命，小到螞蟻那么小的動(dòng)物，大到非洲象那么大的動(dòng)物，他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所以我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們，和他們和平相處！ 我還想成為一名山村教師，到大山深處教
孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險(xiǎn)，我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒(méi)有老師。所以，我夢(mèng)想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫畫、唱歌，讓他們也像我們一樣幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)！ 我還有很多很多的夢(mèng)想，所以我一定要好好讀書，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想！
男：快樂(lè)一刻，天天快樂(lè)，這里是我們每周跟大家準(zhǔn)時(shí)相約的快樂(lè)驛站，這里有 開(kāi)心的笑話。
女：【等汽車開(kāi)過(guò)】：一個(gè)小孩拿著瓶子在馬路邊站了許久，后來(lái)警察走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“小家伙，干嗎在馬路邊站著？” “媽媽叫我出來(lái)買醬油，”小孩兒哭喪著臉說(shuō)，“她說(shuō)要等汽車開(kāi)過(guò)我才能過(guò)馬路”
男：教堂的院子里有一顆蘋果樹(shù)，男孩子們經(jīng)常到那里偷蘋果。牧師認(rèn)為發(fā)生偷竊的次數(shù)太多了，他想喚起孩子們的良知，因此在樹(shù)上掛了塊牌子，上面寫著： “上帝看見(jiàn)你們了�！�
第二天他去看看牌子是不是起了作用，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)牌子用典型的小孩字體寫著： “但是上帝從不多嘴多舌
女:好書推薦——《騎鵝歷險(xiǎn)記》
推薦理由： 《騎鵝歷險(xiǎn)記》是一九〇九年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙(1858—1940)的代表作。在意大利，這是一
部家喻戶曉的偉大讀物。 尼爾斯是個(gè)十四歲的小男孩，他不愛(ài)讀書學(xué)習(xí)，好捉弄小動(dòng)物。有一天,他因捉弄一個(gè)小精靈而受到懲罰，成了拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中的一只雄鵝也想展翅隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，漫游全國(guó)，學(xué)到了許多地理歷史知識(shí)，培養(yǎng)了舍己助人的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，重新成了一個(gè)高大漂亮的男孩子。書中那種人與人之間無(wú)任何目的的愛(ài)，一次次給我們帶來(lái)了親切而溫暖的震撼。這種愛(ài)，是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最大的資本，并無(wú)疑會(huì)使大家受益終生的。
男：給你的生活增添一些色彩，給你的生活送去一些便利，生命是極其短暫的，因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待我們的生活，只有懂得更多的生活知識(shí)才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小常識(shí)。
女：牙膏也有潔膚功能！洗澡時(shí)用牙膏代替浴皂搓身去污，既有明顯的潔膚功能，還能使浴后渾身涼爽，而且還有預(yù)防痱子的作用。
男：梨可防曬！常食梨能使肌膚保持彈性，不起皺紋。梨中含有豐富的維生素E，對(duì)太陽(yáng)光的暴曬能起到防護(hù)作用。
女： 用音樂(lè)款待我們的耳朵
男：用音樂(lè)消除我們身心的疲憊
女：用音樂(lè)激發(fā)我們的創(chuàng)作力
合：欣賞經(jīng)典音樂(lè)，讓我們的童年更美好。 下面請(qǐng)聆聽(tīng)天籟之音 ——《夜的鋼琴曲》
男： 這首曲子 是 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫 的《愛(ài)的協(xié)奏曲》，整個(gè)曲子充滿了無(wú)限的陽(yáng)光和輕松的快感，曲調(diào)如行云流水，輕柔的纏綿里充斥著銀鈴般的剛性，毫不粘滯毫不拖泥帶水，樂(lè)絲和旋律如泉涌般隨著指尖流暢而出，能平息痛苦人的傷痛和撫慰受傷人的心靈�？梢哉f(shuō)，這首曲子是抑郁后撫慰心靈的一副良藥，是失眠時(shí)休息身心的一張溫床，是寒冷時(shí)送來(lái)溫馨的一縷暖風(fēng)，是浪漫、幸福、愉悅但又讓人想流淚的情愫。
結(jié)束語(yǔ)：
合：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！
六一廣播稿 7
齊:各位老師！親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！
王:我叫xxx，是61班的廣播員。
秦:我是六班的秦xx。
王:過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，當(dāng)你再次走進(jìn)這個(gè)充滿歡笑與歡笑的學(xué)校，你會(huì)不會(huì)感到特別親切？
秦:寒假的安逸和快樂(lè)就像春節(jié)的煙花。在春天的指引下，新學(xué)期悄然而至。你臉上看到的都是精神。節(jié)日快樂(lè)，多姿多彩。假期里你一定編織了很多五彩繽紛的夢(mèng)。
王:開(kāi)學(xué)了。請(qǐng)?jiān)谀阌洃浀纳钐�，撣去灰塵，醞釀你假期中飛揚(yáng)的思緒。上課了，上課是你放飛夢(mèng)想的天堂。在這里，知識(shí)的甘露等著你去吮吸，思維的天空等著你去翱翔，智慧的寶庫(kù)等著你去開(kāi)啟，未知的世界等著你去解開(kāi)謎團(tuán)，還有很多權(quán)威在期待著你的挑戰(zhàn)。
秦:說(shuō)到這里，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
王:說(shuō)吧，有什么問(wèn)題？
秦:新學(xué)期開(kāi)始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了。你有什么聰明的學(xué)習(xí)技巧嗎？大家分享一下吧！
王:呵呵！你真的問(wèn)對(duì)人了。我張口就是來(lái)學(xué)習(xí)的，咳咳。(清嗓子)聽(tīng)好:第一，你要有很好的學(xué)習(xí)興趣。做一件事，了解他，了解他，總比愛(ài)他好。與其愿意學(xué)習(xí)，喜歡雪，不如樂(lè)在其中。這是興趣。
二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)有懷疑，有好奇心。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題。也可以把老師說(shuō)的重要的話記錄下來(lái)，方便復(fù)習(xí)。
好了，這就是我所有的學(xué)習(xí)技巧。
秦:嗯，我相信只要你按照說(shuō)的去做，你的學(xué)習(xí)就會(huì)更容易。但是，盲目學(xué)習(xí)是不對(duì)的。要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時(shí)間，休息一段時(shí)間。也可以適當(dāng)閱讀課外書。我有一本好書推薦給大家——門下童年。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)美麗的小鎮(zhèn)——生活在這群快樂(lè)的孩子里。作者就是其中之一。作者用生動(dòng)的'句子講述了孩子們的喜怒哀樂(lè)，讓人嘲笑他們天真的想法，為他們的喜怒哀樂(lè)感到悲傷。
王:噢，這本書不錯(cuò)。有時(shí)間的話，同學(xué)們可以看看，嘗嘗。
齊:學(xué)生，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要和人們的共識(shí)。年輕人，你們有的是精力和熱情，把握今天，完成埋藏在記憶里的夢(mèng)想。
王:今天的小喜鵲廣播站到此結(jié)束。希望它能給你留下美好的回憶，陪你度過(guò)美好的時(shí)光。同時(shí)，讓我們?cè)诟枨段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》中結(jié)束這個(gè)小廣播。
齊:同學(xué)們，再見(jiàn)！
六一廣播稿 8
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：六月里陽(yáng)光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。
乙：小太陽(yáng)廣播祝全校的同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。
乙：說(shuō)起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲：同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。
乙：特別是五（6）班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。
甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽(tīng)仔細(xì)。
乙：經(jīng)過(guò)激烈角逐，塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：
一等獎(jiǎng)：一（6）、二（3）、三（3）四（2）、五（6）、六（3）
甲：
二等獎(jiǎng)：
乙：
三等獎(jiǎng)
甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級(jí)沒(méi)有取得預(yù)期的好成績(jī)，但是不要?dú)怵H哦，因?yàn)�，接下�?lái)還有比賽在等著我們呢。
乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速；做操鋼勁有力、舒展健美；精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開(kāi)賽了，請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)！
【稍停一會(huì)兒再接著讀】
乙：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：
絕對(duì)不要和鸚鵡說(shuō)話
一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來(lái)幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說(shuō)他會(huì)在明天下午過(guò)去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的`上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他："我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進(jìn)來(lái)。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔(dān)心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來(lái)的時(shí)候，不管它跟你說(shuō)些什。記得！絕對(duì)不要和鸚鵡說(shuō)話。"威廉姆聽(tīng)了雖然覺(jué)得奇怪，但還是說(shuō)好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開(kāi)始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒(méi)有叫也沒(méi)有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開(kāi)始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒(méi)有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過(guò)一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了，他對(duì)著鸚鵡大吼："stop！你這只大笨鳥！"鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽(tīng)見(jiàn)鸚鵡模仿凱蒂的聲音說(shuō)："dog！去咬他！"然后就只聽(tīng)到廚房傳來(lái)一陣的慘叫聲。
甲：哈哈哈，真好笑，不過(guò)我這里還有更好笑的呢。
乙：那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：
蚊子競(jìng)技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自"秀"一段。
英國(guó)蚊子首先發(fā)難，只見(jiàn)它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié)，他驕傲的說(shuō)："告訴你們！在我老家，若沒(méi)有這種本事，馬上就會(huì)完蛋的！"
美國(guó)蚊子冷笑兩聲："哼！雕蟲小技，不足掛齒！"于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來(lái)回了幾次，回來(lái)時(shí)，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說(shuō)："哼！在我老家，要這樣子才能生存！"
中國(guó)蚊子不屑的答道："開(kāi)玩笑！在我們老家，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么差的技術(shù)！"
英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說(shuō)："你以為你有多大能耐�。�"
于是，中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)"中國(guó)結(jié)"。
乙：哈哈哈，真有意思。
甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲："六一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的"六一"
甲：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，讓我們?cè)诹涣粝聼o(wú)限美好的回憶！
【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說(shuō)"小太陽(yáng)廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見(jiàn)！"】
六一廣播稿 9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好 ！
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽(yáng)光，XX縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站—第13期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。
乙： 本期 “解小之聲”有我們五（7）中隊(duì)主播。
甲：我是五（7）中隊(duì)的主持人楊小雨
乙：我是五（7）中隊(duì)的主持人儲(chǔ)彤
甲：六月里陽(yáng)光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期一就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙： 在此我們向全國(guó)的少年兒童致以親切的問(wèn)候，并祝大家節(jié)日快樂(lè)。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲：我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”。
乙：“六一”的歌聲 ，是這樣動(dòng)聽(tīng)。
甲：“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。
乙：“六一”的故事 ，是這樣引人。
甲：“六一”的集會(huì) ，是這樣歡騰……
乙：今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。
甲：馬上就要過(guò)六一了，那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
乙：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
乙：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》
甲：清晨，我們放飛一群白鴿
乙：初升朝陽(yáng)的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空
甲：展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！
乙：鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
甲：我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮
乙：優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗
甲：也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
乙：祖國(guó)高于一切的信念深深植入了我們心中
甲：胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
乙：民族魂獲得了新生
甲：一串鳴唱的白云
乙：在萬(wàn)里晴空中巡行
甲：我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中
乙：明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
甲：熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著童年的心情
乙：奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的'本領(lǐng)
甲：童真的幻想中我們一次次登上了金星 水星
乙：六一我們的節(jié)日
甲：鮮花 彩旗 美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
乙：可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
甲：我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視告別一切罪惡的猙獰
乙：在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
甲：創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
乙：我們放飛一群白鴿
甲：在六一兒童節(jié)的清晨 ，讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好��！
甲：相聚的時(shí)光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
甲：各位老師，各位同學(xué)，本期“解小之聲”到此結(jié)束。
合：感謝大家的收聽(tīng)，我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)！
六一廣播稿 10
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
我是四年四班的
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的.6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月，是德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，20xx年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
下面請(qǐng)張xx同學(xué)為大家朗讀
接下來(lái)劉為大家朗誦
接下來(lái)劉為大家朗誦
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)!
再見(jiàn)!
六一廣播稿 11
甲：五月得歌劇已近尾聲，六月得陽(yáng)光異彩紛呈；
乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽(yáng)向我們招手…… 甲：尊敬得老師，親愛(ài)得同學(xué)們，大家早上好！ 乙：非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：王夕睿，你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節(jié)日嗎？ 乙：當(dāng)然知道啦，就是屬于我們小朋友得“六一”兒童節(jié)！對(duì)了，杜禹含。今年得“六一”兒童節(jié)正好趕上周日，你打算去商場(chǎng)、超市、電影院，還是公園、游樂(lè)場(chǎng)慶祝節(jié)日呀？ 甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個(gè)有意義得兒童節(jié)！
乙：有意義得兒童節(jié)？那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過(guò)得有意義呢？
甲：大家是否覺(jué)得，每年得六一兒童節(jié)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法得想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)得節(jié)日，全家人忙里忙外，我們就成了家里得“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會(huì)無(wú)條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過(guò)分得小小愿望時(shí)，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣得兒童節(jié)就是幸福、快樂(lè)得，就是有意義得。可是，隨著年齡得增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽得眼角，還深深刻在了爺爺奶奶得眉梢，
讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們得小時(shí)候。那時(shí)候，還沒(méi)有豐富得物資和富足得生活，別說(shuō)什么山珍海味，有得時(shí)候甚至要擔(dān)心自己得溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛(ài)與呵護(hù)得我開(kāi)始了憧憬：我希望也給他們過(guò)一次“兒童節(jié)”，為他們找回屬于自己得童年回憶，讓他們也享受一次“00后”得幸福童年！
乙：你說(shuō)得太對(duì)了，別說(shuō)是“六一”兒童節(jié)，就是我們平時(shí)在家里，家長(zhǎng)們也唯恐我們吃得不好，穿得不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫得不適就會(huì)牽動(dòng)全家人得心弦。記得有一次我患上了小小得感冒，爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來(lái)，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來(lái)看我，全家人都把我當(dāng)成心頭肉，病在我得身上，可痛卻在全家人得心里。后來(lái)我得病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說(shuō)：“不行，萬(wàn)一再把感冒傳染給你，那可不得了！”。這樣得優(yōu)待，從我們呱呱墜地就充滿了我們得生活，而我們也早就習(xí)慣了這樣得優(yōu)待，甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(zhǎng)得感受。今天你這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)得“兒童節(jié)”了！ 甲：那你想怎樣安排這次特別得兒童節(jié)呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè)場(chǎng)得過(guò)節(jié)方
式，和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義得兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務(wù)，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯得時(shí)候，我還要盡自己得努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣得兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連得！
甲：是��！果然是好想法！可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手，但對(duì)于我們這些男生來(lái)說(shuō)，這可就算是很有難度了。就拿我來(lái)說(shuō)，每次一進(jìn)廚房，媽媽就說(shuō)我是去添亂得…… 乙：那你打算怎么辦呢？
甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年得回憶。
乙：“童年得回憶”？這怎么找得回呢？
甲：記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“回憶牽動(dòng)著人得內(nèi)心中最柔軟得環(huán)節(jié)，會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準(zhǔn)備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時(shí)得回憶。我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候最欣賞得明星就是Beyond樂(lè)隊(duì)，而Beyond樂(lè)隊(duì)最出名得勵(lì)志歌曲就是《真得愛(ài)你》，所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作，等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時(shí)，我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物，我是真得愛(ài)他們，我也要為他們過(guò)上一次不一樣得兒童節(jié)！
乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們得祝福一定會(huì)開(kāi)心得贊嘆我們長(zhǎng)大了！雖說(shuō)兒童節(jié)是我們小朋友自己得節(jié)日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力得家長(zhǎng)，也要送給他們
一個(gè)快樂(lè)得節(jié)日！
(插播音樂(lè)《快樂(lè)得節(jié)日》)
甲：說(shuō)了這么多，電波另一端得同學(xué)們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大得希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí)，期末考試取得好成績(jī)，長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)得人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好得禮物！
乙：好了，說(shuō)了這么多，不知不覺(jué)間我們得紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦，感謝同學(xué)們一個(gè)清晨得得悉心陪伴，讓我們下周同一時(shí)間
合：不見(jiàn)不散！
六一廣播稿 12
齊：敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!
王：我是六一班的廣播員王Xx。
秦：我是六一班的秦xx。
王：度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校時(shí)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得格外的親切?
秦：寒假的輕松、快樂(lè)，猶如春節(jié)燃放的煙火，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。
王：開(kāi)學(xué)了，請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。在這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......
秦：說(shuō)到這里，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
王：你說(shuō)吧，什么問(wèn)題?
秦：新學(xué)期開(kāi)始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了，你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!
王：嘿嘿!你真可是問(wèn)對(duì)人了，關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來(lái)，咳咳，(清清嗓子)聽(tīng)好了：
一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣，干一件事，知道他、了解它不如愛(ài)好它，愛(ài)好它不如樂(lè)在其中愿意學(xué)，喜歡雪，這就是興趣。
二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問(wèn)，產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題。還可以把老師說(shuō)的重要的話記錄下來(lái)，從而方便復(fù)習(xí)。
好了，我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。
秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡說(shuō)的方法去做，學(xué)習(xí)一定會(huì)輕松起來(lái)。不過(guò)，盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的，要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，歇一會(huì)兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上，生活這一群快樂(lè)的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語(yǔ)句講述著這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的.想法而大笑，又為他們的苦中作樂(lè)而感到心酸。
王：哎，這本書不錯(cuò)，如果有時(shí)間，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書。
齊：同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人們的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!
王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)美好的時(shí)光。與此同時(shí)，讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!
齊：同學(xué)們，拜拜!
六一廣播稿 13
a：敬愛(ài)的老師們!
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
a：六月里，陽(yáng)光明媚，花香四溢;
b：六月里，歌聲嘹亮，播撒希望。
a：親愛(ài)的小伙伴，你們的好朋友——希士小學(xué)的雛鷹空間站又來(lái)到你們身邊啦!
b：我是主持人范覺(jué)天。
a：我是主持人顧袁巍。
b：今天，我們廣播站為大家準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有校園直通車、走進(jìn)六月、快樂(lè)abc、勤學(xué)專欄、心情驛站和音樂(lè)寶盒。
a：首先讓我們一起踏上“校園直通車”。
(一)校園直通車
a：六月一日，是個(gè)開(kāi)心的日子。在這幸福而美好的時(shí)刻，我校的校園文化藝術(shù)
口的各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
b：5月31日下午，我校全體師生歡聚一堂，共同慶祝屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。首先，由吳校長(zhǎng)主持，舉行了隆重而簡(jiǎn)短的校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式，朱主任致閉幕辭，教師和學(xué)生代表講話，他們肯定了收獲，播下了新的希望。校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了在藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊�，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。接著進(jìn)行了“慶六一”文藝匯演，唱歌、舞蹈、課本劇、時(shí)裝秀……精彩紛呈的才藝演出，展示了小伙伴們的藝術(shù)潛力，也展示了我校素質(zhì)教育的成果，整個(gè)希小校園成了歡樂(lè)的海洋。
(二)走進(jìn)六月
a：昨天，我們快樂(lè)地度過(guò)了自己的節(jié)日，但或許還有許多同學(xué)不知道它的來(lái)歷吧!下面讓我們?yōu)槟懵纴?lái)——
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì)上規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，舊社會(huì)，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日，廣大勞動(dòng)人民的子女則和他們父母一樣，過(guò)著受剝削，受壓迫的生活，不少八九歲的孩子被迫進(jìn)工廠當(dāng)童工，有的當(dāng)童養(yǎng)媳，還有的像《三毛流浪記》里的三毛那樣流落街頭挨餓受凍。
b：中華人民共和國(guó)成立以后，人民政府積極響應(yīng)了當(dāng)時(shí)的民主婦女聯(lián)合會(huì)的呼吁，于1949年12月決定，把我國(guó)的兒童節(jié)和“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此，每年六月一日，我國(guó)少年兒童便和世界各國(guó)的小朋友一起歡慶自己的節(jié)日。
a：少年兒童是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人始終關(guān)心著下一代的`健康成長(zhǎng)，為我們少年兒童們創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)和保健條件,使我們從小就受到照顧和教育。
b：像我們希士小學(xué)，師生關(guān)系融洽，所有的老師都把我們當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心疼愛(ài)。學(xué)校為了我們的成長(zhǎng)，添置了多種教學(xué)設(shè)備，少先隊(duì)還經(jīng)常開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，如：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讀書節(jié)活動(dòng)，體育節(jié)活動(dòng)等，豐富了同學(xué)們的課余生活。
(三)快樂(lè)abc
a:是啊，我們是多么幸福啊!當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數(shù)的少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的范覺(jué)天是如何度過(guò)她快樂(lè)的六一的。請(qǐng)聽(tīng)----《children’s day 》
a:六月一日是兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)閮和?jié)馬上就要到了，早上，我和我的父母一起看電視。下午，我打算和朋友們?nèi)ス珗@玩，到了晚上，我們將會(huì)舉行一個(gè)派對(duì)，有的唱歌、有的跳舞、還有的玩游戲。我媽媽將會(huì)做一個(gè)大蛋糕。想到它一定好吃又漂亮。在那一天，我們一定很高興的。我喜歡六一兒童節(jié)。
a：對(duì)呀，我們是如此快樂(lè)，但作為21世紀(jì)的接班人，我們一定要懂得“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱”的道理。
b：嗯，正因?yàn)槿绱�，我校把六月定為“勤奮學(xué)習(xí)月”，
a：下面是“勤學(xué)專欄”——
(四)勤學(xué)專欄
a：范覺(jué)天，你能說(shuō)幾句勤奮學(xué)習(xí)的名言嗎?
b：好啊!
韓愈說(shuō)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。
郭沫若說(shuō)：形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
茅以升說(shuō)：人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。
愛(ài)迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
岳飛說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。等等。
a：哇，你好厲害!一口氣說(shuō)了那么多與勤學(xué)有關(guān)的名言。
b: 過(guò)獎(jiǎng)了。那么你能給大家說(shuō)一個(gè)古人勤奮學(xué)習(xí)的故事嗎?
a：好的，讓我想想。同學(xué)們聽(tīng)過(guò)古代才子顧歡小時(shí)侯《燃糠自照》的故事嗎?
b: 沒(méi)有。你快給大家講講吧!
燃糠自照
a：在南朝時(shí)，有個(gè)才子叫顧歡。他非常聰明，六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他，說(shuō)他長(zhǎng)大一定會(huì)有出息。
有一年秋天，稻谷熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意囑咐他：“可別讓麻雀把稻子給吃了�！毙☆櫄g滿口答應(yīng)。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發(fā)奇想，坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。
晌午，爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯，看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，剎那間變成了空殼兒，稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：“你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在干什么?”小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我……我在寫《黃雀賦》呢!”“哦?《黃雀賦》?讓我看看�！卑职终f(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說(shuō)：“可惜我們家窮，不能讓你讀書啊!”
顧家附近有個(gè)私塾，小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著紙和筆，歪著小腦袋，仔細(xì)地聽(tīng)著，遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上，他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮，買不起蠟燭，他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。
b：瞧!古人是多么勤奮好學(xué)啊!那作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
(五)心情驛站
a：有了好心情，生活才會(huì)快樂(lè)，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步，今天，我給大家?guī)?lái)了一條心理調(diào)適的妙招：如何擁有快樂(lè)的心情?試試下面的方法吧：
1. 早上起來(lái)第一件事，告訴自己：“今天我很快樂(lè)�！比缓螅瑢�(duì)著鏡子笑一笑。
2. 經(jīng)常回憶過(guò)去美好的時(shí)光，比如，過(guò)生日的快樂(lè)情景，和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。
3. 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
4. 看一些有趣的書。
b：心情不好的時(shí)候，我們可以：
1. 聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子，或者唱歌。
2. 去跑步、爬山，或者打球。
3. 打掃自己的房間或書桌。
4. 找一個(gè)信任的人，把心中的煩惱告訴他(她)。
5. 將一個(gè)笑話給別人聽(tīng)。
6. 把不快樂(lè)的事寫出來(lái)。
7. 為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱，而且還可以確定自己的價(jià)值，更可以獲得珍貴的友誼。
(六)音樂(lè)寶盒
a：嗯，下面讓我們一起打開(kāi)今天的音樂(lè)寶盒，讓輕快的旋律帶給我們快樂(lè)的心情吧!
播放歌曲《快樂(lè)制造》
a：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
b：我們衷心地祝愿：希士小學(xué)的雛鷹空間站能成為你們的良師益友，為你們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。小伙伴們，再見(jiàn)!
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