副主任競聘演講稿(合集15篇)

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的副主任競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。

副主任競聘演講稿1

　　尊敬的院領導及各位同志：

　　大家好!

　　接下來我競聘的崗位是護理部副主任，護理部副主任是協(xié)助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質量，確保護理安全，我競聘的優(yōu)勢概括起來有以下五點：

　　一、我的自然情況。我分別與19XX年、19XX年取得了護理專業(yè)中專及大專學歷，19XX年(18歲)參加工作，在原來醫(yī)院先后從事過門診、綜合病房，手術室的護理工作，于19XX年(23歲)擔任病房及手術室護士長，與19XX年來到醫(yī)院工作，先后從事了全院大部分各科室護理崗位。曾于2年被評為醫(yī)院先進個人，于23年、25年、28年、29年四次被評為優(yōu)秀護理管理者或標兵，于28年被評為優(yōu)秀黨員。24年被評為崗位練兵優(yōu)秀管理者，29年、21年連續(xù)連續(xù)兩年被評為醫(yī)院優(yōu)秀管理者。

　　二、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，表格的制作。

　　三、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。在護理部主任的領導下曾參與組織了5、12護士節(jié)的各項活動。

　　四、具有良好的工作協(xié)調能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫(yī)院及科室的工作職責和工作特點，便于在今后的工作中將任務分解落實。

　　五、具有較強的事業(yè)心和責任感，能吃苦耐勞。

　　此次競聘如能得到院領導和同志們的認可，我的'工作思路是：安全第一，質量為本，服務至上。在護理部主任的領導下做到以下幾點：

　　一、強化護理質量，保障護理安全

　　1、加強護理質量管理，做到規(guī)范操作，確保護理安全。重點抓六個關鍵：

　　(1)抓關鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度等。(2)抓關鍵的部門，如手術室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。(3)抓關鍵的人員，如護士長，護理骨干，思想波動人員，責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。(4)抓關鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。(5)抓關鍵的環(huán)節(jié)，如危重搶救、護患溝通、基礎護理和院內感染等。(6)抓關鍵的時間，如交接班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間，特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。

　　2、管理各級護士的培訓工作，有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核，定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分，將科室的護理質量與績效掛鉤，組織召開護理質控及護理安全會議，促進護理工作積極性，提高護理質量。

　　二、優(yōu)化服務流程，改善服務態(tài)度

　　1、落實感動工程，關注細節(jié)服務;做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度，認真聽取患者的建議及需求，及時優(yōu)化流程，讓患者滿意，體現(xiàn)溫馨人文的護理理念。

　　2、創(chuàng)新理念，拓展延伸服務：將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導，直至康復出院和患者家中，提升護理品位，拉近護患距離，促進醫(yī)患和諧。

　　綜上所述，如果我能當選護理部副主任，我一定會在院領導及護理部主任的領導下，本著對醫(yī)院負責，對同志負責的態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻自己的光和熱!

　　以上是我的競聘演講，如果我這次崗位競聘落選，我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!

　　謝謝大家!

副主任競聘演講稿2

尊敬的各位領導、同仁們：

　　大家下午好！

　　我叫張世明，今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。

　　一、我個人的基本情況

　　本人原名張x，筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學本科學歷。同年分配至xx一中任教至今�，F(xiàn)任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中，曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作，教學方面主要擔任語文學科的教學，教育方面主要擔任班主任工作，目前還兼任xx一中文學社的工作。二十年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首，班級升學人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，04年高考本人所帶班級本科上線39人，重點上線19人，600分以上9人，在當年普通應屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如，07年高考本人所帶班級本科上線61人，創(chuàng)xx一中自恢復高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學之余，本人尚從事一些文學創(chuàng)作活動，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品，作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。

　　二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解

　　一個學校的政教工作是極為關鍵的一個工作。一個學校的'政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因，因為這是一個關于“人”的工作，而學校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方，這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個工作需要靜下心來認真研究，我們需要進行大量的調查研究，這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個工作還需要我們有一種與時俱進的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領域的工作，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久戰(zhàn)的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表揚和批評必須雙管齊下，疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創(chuàng)新，xx一中已經(jīng)從一個完全中學徹底轉變成了一個獨立高中，我們的政教工作必須與時俱進，我們必須積極探索高初中管理之不同。

　　“世無艱難，何來人杰？”身為百年老校一員，我們有責任有義務積極參與學校之管理和建設。如果我競聘成功，我當力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當然，如果我此次競聘失敗，我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。

　　謝謝大家。

副主任競聘演講稿3

　　對于個人來講，競聘不僅僅是一次挑戰(zhàn)自我的機會，更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發(fā)現(xiàn)自己不足的機會、一次學習和鍛煉的機會!下面小編為您準備的這篇競聘演講稿的結尾方式，希望對您有所幫助。

　　在xx工作的'5年間，使我深深地感到機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參加這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己，我深知財務工作的重要，也愿意與xx科技全體員工同甘共苦，繼續(xù)在xx財務副主任崗位上盡職盡責，為公司全面完成各項經(jīng)營指標盡一份微薄之力，我的工作目標是“以為促位，以位促為”，具體思路如下：

　　做好溝通及協(xié)調工作，積極為公司各部門搞好服務，且把服務的重心放在集成事業(yè)部、互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部。集成事業(yè)部、互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部發(fā)生的一切業(yè)務，業(yè)務前期洽談、合同簽訂、設備采購、工程驗收財務全程參與，收款手續(xù)的辦理財務牽頭辦理，真正把服務一線，服務業(yè)務部門落到實處。

副主任競聘演講稿4

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：

　　大家早上好！

　　非常感謝學校給我這次公開競聘教學處副主任的機會，憑借多年以來對教育教學的熱愛和積累的點滴經(jīng)驗，我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己，服務學校，我將樂于奉獻，敢于承擔、勇于創(chuàng)新。自20xx年7月成為百年xx中的一員，今年剛好十個年頭。十年來百年xx中培養(yǎng)了我，成就我，在這里我一步步成長為xx省地理學科帶頭人，懷著對xx中的深深感恩，我競聘教學處副主任崗位。這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學校教育教學工作的有效落實，肩負著學校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績、后期工作設想兩方面進行我的個人陳述。

　　第一方面：工作經(jīng)歷與業(yè)績

　　1、教學管理：進入xx中以前，我在原來學校擔任教學處主任三年，年級組長六年。對于教學管理的各個環(huán)節(jié)相對比較熟悉，積累了一定的經(jīng)驗。在xx中工作十年來，非常有幸20xx屆年級部工作3年，20xx屆年級部工作2年，20xx屆年級部工作5年。對三個年級部的管理特色和優(yōu)勢比較熟悉，尤其在三個年級部管理過程中的一些特色做法我都會記下來，為自己積累了一定的管理基礎和積淀。

　　2、課堂教學：進入xx中以后，在學校各級領導的大力支持下，我工作十年其中7年擔任高三畢業(yè)班地理教學工作，五年擔任文科重點班地理教學。在教學過程中深入鉆研教材，改進課堂教學。先后被評為xx中學教學能手，xx中學學科帶頭人，xx市教學能手、xx市骨干教師、xx省優(yōu)秀教學能手、xx省第二批地理學科帶頭人。

　　3、教研管理：自20xx年擔任xx中學地理學科教研組長以來，積極調動全組老師的工作積極性，目前地理組團結和諧，積極上進，深入鉆研業(yè)務，作為十二人的校學科組，有省學科帶頭人2名，省教學能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名，這個比例相對是比較高的。在學校的大力支持下，地理組教研活動特色突出，天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發(fā)成為學校對外宣傳的一個亮點。天文社、地理詩歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動吸了學生的廣泛興趣。在此基礎上由我主持，全組參與的《高中地理課外活動資源實踐應用研究》和《新課程背景下高中地理實驗教學研究》兩個省級課題均圓滿結題。

　　4、德育管理：xx中工作十年9年承擔班主任工作，堅持“對得住學生，對得住家長，對得住學校，對得住自己”的“四個對得住”的從教原則。

　　秉承“理解學生，尊重學生，信任學生”教育理念，所帶班級多次被評為市區(qū)校級先進班集體，自己也先后被學校評為“學生最喜歡的老師”，兩次被評為師德標兵，兩次被評為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任，一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評為“十佳班主任”，連續(xù)兩屆德育研究員，為不同年級班主任做經(jīng)驗交流報告五次，在全校做師德演講一次。

　　5、高考研究：xx省新課程高考研究與資源開發(fā)項目地理學科專家。xx出版投資控股集團地理學科教材培訓專家。xx省地理學科高考培訓專家。xx省教師資格證評委。

　　二、工作設想

　　經(jīng)過幾代xx中領導班子的共同努力，學校的教學管理已經(jīng)形成宏觀格局，我將在原有的基礎上，狠抓落實，關注細節(jié)，尋求突破，并從以下幾個方面穩(wěn)步推進。

　　1、扎實精細化教學管理，促進教學質量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領教學管理全過程。教師的課堂教學效果、階段教學業(yè)績、學期績效考核都要依據(jù)精準的數(shù)據(jù)、嚴謹?shù)?分析，得出結論、揭示問題、反思改進；對學生的課堂學習、作業(yè)布置、成績評價，都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡教研。

　　2、加強學科組建設，嚴格教師業(yè)務管理，提升學科教學質量。學科組長是本學科教學質量的第一責任人。學科組教學活動必需求真務實，問診教學病痛，把脈教學經(jīng)絡，關注教學效果，實現(xiàn)標本兼治。進一步規(guī)范教師的教學行為、細化教師的教學常規(guī)、加強教師的業(yè)務管理、嚴明教師的紀律約束、落實教師的獎懲激勵、激發(fā)教師的團隊精神和合作意識。

　　6、繼續(xù)抓好分層次教學，推進創(chuàng)新實驗班、學科競賽班、雙語教學班、藝體特長班的分類教學；優(yōu)化整合選修課程，開展學科拓展類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)規(guī)劃類、文化傳承類、綜合實踐類、藝術體育類等特色精品課程。

　　處理好三個關系：

　　教學處和年級部的關系；目前我校教育教學重擔主要由年級部承擔，作為教學處如何更好的服務于一線教學。在教學管理和教師評價等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結合，把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用和落實青年教師的幫扶與督促緊密結合，努力打造一支結構合理的師資隊伍，盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調動老師工作的積極性主動性，把教師工作的“良心活”最大化。

　　學科組和備課組的關系；學科組通過督促引導備課組工作，學科教學全校一盤棋，高一高二常規(guī)教學，高三一輪二輪復習策略制定。學科組全局負責學科競賽、選擇教練團隊，科學系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標、把握競賽方向，實現(xiàn)競賽成績的全新突破。學科組把“傳幫帶”落到實處，力促青年教師盡快成長。

　　各位評委，以上是我的工作設想，更是我的工作承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，在學校的統(tǒng)一領導下，密切配合教學處主任，扎扎實實開展工作，促進我校教學質量的再提升。總之，慎言力行，提高業(yè)務為根本；務實求效，增強能力是天職。數(shù)不盡的快樂，永遠不止的追求，任職以來，我一直以教學能力的提高而快樂地工作，更從快樂的工作中得到了無限的收獲。今后，我會更加嚴格地要求自己，不斷創(chuàng)新，努力進取，努力克服工作中的不足之處，為學校的發(fā)展、為國家的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

副主任競聘演講稿5

尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　大家好!

　　非常感謝學校給我提供這樣一個展示自我的機會，也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候，以這樣的方式迎來人生當中的“而立”之年。我，就是大家的同事，***，中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任，希望得到大家的支持和鼓勵!

　　我20xx年來到*中工作，一直擔任班主任工作至今，其間有中途接手班級管理的經(jīng)歷，我熱愛教育，熱愛學生，由于工作踏實、努力，曾于20xx年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。我競聘政教副主任，基于以下認識：

　　一、我具有擔任政教處副主任的素質。我來自大別山農村，在那里我生活了近20年，我能夠吃苦，懂得艱辛。工作后，我樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，從來都是踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，做什么不喜歡講價錢，更不怨天憂人，盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學習，曾經(jīng)認真研讀過《魏書生班級管理藝術》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著作，平時喜讀書看報，在網(wǎng)絡的各大教育論壇留下足跡，在學習中得到提高，其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關的文章幾十篇，在市教育局 “師德征文比賽”中獲得一等獎，在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情，精力旺盛，干勁足，能開拓，能夠嚴以律己，誠懇待人。

　　二、我具有擔任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中，我得到歷練，我了解學生，也了解班級，管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領導和指導下，耳聞目睹，我深知政教處作為學校德育工作的職責部門，其工作的重要性。另外，我比較強的文字處理能力，必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機和活力。

　　如果我能夠成功競聘，我將以一個年輕人的姿態(tài)，努力工作，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：

　　第一，擺正自身位置，當好配角。做到處處維護學校，維護領導的'威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準確定位，在學習探索中追求卓越。

　　第二，加強學習，盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中，加強自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內，對學生實施日常管理和引導，培養(yǎng)學生的良好習慣，為我校教師的教育教學創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。

　　第三、牢固樹立服務意識，扎實工作，銳意進取，創(chuàng)新思路，加強自身執(zhí)行能力建設，力爭做好政教和教務的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準宣傳點，多方位多途徑宣傳我校學生和教師，力求使*中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風采。學生和教師不僅需要成績上的量化比拼，也需要內心的人文關懷，這就是張校長常說的“以人為本”，要讓*中的師生們體驗到成功，體驗到幸福。愛因斯坦說：“如果把學生的熱情激發(fā)出來了，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受�！睂�學生如此，對老師們而言也是這樣，積極性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”，教師的專業(yè)發(fā)展和成長必然提升我校的核心競爭力，從而帶動學校的快速發(fā)展。

　　第四、求真務實，提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特征，盡力促成權利的下放，并明確相關責任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者，指導者，更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養(yǎng)成” 不放松的前提下，對待個別“問題學生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是副主任責無旁貸，堅決站在班主任和各老師一邊，及時解決好相關問題。在條件容許的前提下，建議學�？紤]班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學校的大力支持下，總會有一天，我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。

　　各位領導、評委，在你們面前，我的確才疏學淺，沒有資歷，但我想，從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上，難道您看不出我身上或多或少的有著您當年的影子?各位老師，同事們，我就是你們當中的一員，我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來，追求的腳步卻不曾停歇，如果有了您的支持和認可，讓我和*中一起成長，那么，從此您將又多了一個為您貼心服務的人，您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩，無比輝煌!

　　最后，祝大家端午節(jié)快樂，闔家幸福。謝謝大家!

副主任競聘演講稿6

　　尊敬的各位領導和教代會代表;

　　下午好!

　　我今天競聘的崗位是小學部副主任職務。在這次學校中層干部競聘中，我本著忠心擁護、積極參與的態(tài)度，展示自己，鍛煉自己，并勇于接受大家的評判。此次競聘小學部副主任職務：

　　首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。政治思想上，我堅持黨的基本路線、方針和政策，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，立場堅定、紀律嚴明、誠實正派。工作中，我聽從指揮，服從大局，具有較強的執(zhí)行力;團結同志，謙虛謹慎，具有良好的溝通和協(xié)調能力;善于學習，長于文字，具有較強的文字綜合、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)運用能力;思想活躍，勤于思考，具有較強的開拓精神和創(chuàng)新能力。

　　其次，競聘小學部副主任崗位，我擁有了一定的經(jīng)驗和優(yōu)勢。我自XX年在攀枝花市第九中學工作以來，除擔任日常教學工作，還先后在學校教務處、科研培訓處擔任干事，并從事了3年班主任管理工作。XX年9月?lián)�任學校小學部副主任職務，從事小學部教學、教務管理及少先隊大隊輔導員工作。上述工作經(jīng)歷不僅增強和鍛煉了我一線教學管理的經(jīng)驗和能力，更讓我意識到：基層、一線的管理就是服務教學、服務教師，管理者也只有真正地把教學、教師放在第一位，才能真正激發(fā)教師工作積極性，提高教育教學質量，實現(xiàn)干群關系和諧穩(wěn)定。在擔任小學部副主任職務期間，我協(xié)助部門主任完善和規(guī)范了"小學部教師調課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規(guī)范"等一系列教學相關制度，使小學部教學、教務管理有了科學、規(guī)范、高效的運行機制。工作中，我充分發(fā)揮計算機運用特長，獨立開發(fā)、編制，完成了"小學部學生成績分析管理系統(tǒng)"，讓歷次成績分析和總結科學、方便、快捷，"一站式"完成，提高了工作效率，節(jié)省了管理成本。

　　第三，此次競聘小學部副主任職務，如若成功，我有著對小學部教學、教務管理的'新的思考和打算：

　　1、圍繞"一個中心"，樹立"一種意識"。即圍繞"教學"這個中心，樹立"管理始終服務教學和教師"的服務意識。學校此次中層干部競爭上崗，其目的也是從根本上轉變"官本位"思想，讓管理者變成服務者，讓服務者成就創(chuàng)造者。我愿意做一個優(yōu)秀的服務者。

　　2、抓住"兩個基本點"，實現(xiàn)"兩個突破"。"兩個基本點"即"教學常規(guī)"和"教學質量"。規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批閱、學生輔導和考試檢測是對教育教學質量的最基本保障，遵守常規(guī)而又不拘于常規(guī)，學習先進，突破傳統(tǒng)，開創(chuàng)和構建適合我校學生的教學范例和教學模式則是促進教育教學質量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功，我將積極投入學校學習"山東昌樂二中"先進教學理念等活動，在教師中宣傳和倡導，在教學中踐行和反思。在教學常規(guī)管理中，鼓勵和促進教師教學和教研相長，思想和行動并進，提高課堂效益，實現(xiàn)教學質量的突破。

　　3、就自己，干好幾件實事。

　　第一，處理好矛盾，當好參謀和助手。實際工作中，當遇到如，信息不暢通、協(xié)調不及時、工作不到位等諸多矛盾時，我要深入細致，責人先責己，協(xié)調、緩和矛盾，當好部門主任的參謀和助手;

　　第二，勤學、勤思、勤政，提高自己業(yè)務能力和工作業(yè)績。勤學，不僅學理論，更要學實戰(zhàn);勤思，多去反思自己的不足和缺點，多去想想工作中的問題和對策;勤政，把工作做實、做細，讓群眾滿意放心。

　　第三，廣納意見，開闊眼界，創(chuàng)新工作新思路，探索工作新方法。工作中，我要積極聽取不同意見，不回避批評意見和反對意見，吸納正確意見，在對意見的客觀認識和分析中積極尋找工作的突破口，創(chuàng)造性地去認識問題和解決問題。

　　各位領導，各位代表，古人說：不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將以這句話自勉：一如既往地學習，踏踏實實地工作!

　　謝謝大家!

副主任競聘演講稿7

各位領導：

　　我叫xxx，現(xiàn)年歲，文化xx市公安局xx區(qū)分局開發(fā)區(qū)派出所民警，三級警督。當前工業(yè)大振興，ｘｘ快發(fā)展，開發(fā)區(qū)要先行。**村處于開發(fā)區(qū)建設的核心區(qū)域，作為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟要地，已掀起了新一輪的“經(jīng)濟大戰(zhàn)”，尤其是預計投資億元人民幣，總占地１×××畝的**等品牌企業(yè)落戶，將給這里的經(jīng)濟注入新的活力，必將催生經(jīng)濟新高。隨之在當前較為復雜的局面下，我們去營造一個祥和、穩(wěn)定的社會治安環(huán)境十分重要。為了加強公安基層基礎工作，積極提高自身綜合素質，為開發(fā)區(qū)建設營造良好的環(huán)境保駕護航，我志愿應聘**村村委會副主任。我系警校畢業(yè)，有較高的政治業(yè)務水平和法律素養(yǎng)，熟悉電腦操作和汽車駕駛，參加工作年來一直扎根于基層，有豐富的基層工作經(jīng)驗，能與群眾同甘苦，共患難，自覺在基層執(zhí)行黨和國家的方針政策，因工作成績突出，先后多次榮獲原鐵路公安處和東坡分局表彰。

　　我認為我兼任村委會副主任，有利于明顯拉近警民之間的距離，增加摸排掌握社會治安信息渠道，更為妥善調解處理各類社會矛盾糾紛，為**村構建和諧社區(qū)和加強該片區(qū)公安工作起到積極推動作用。我認為，**村地處城郊結合部治安復雜地段，各項管理工作必須落在實處。

　　此前的警力下沉，由于管理權限范圍的脫節(jié)，民警開展工作有時不太合拍。如村里治安聯(lián)防隊怎么組建、治保巡邏隊員如何考核,這些是由村委會決定的，往往在防范策略和調動隊員積極性等方面，難以及時統(tǒng)一意見且缺乏針對性。村民向村委會反映事情會白跑不少冤枉路，因而村民與村干部、民警之間的對立情緒也比較重。還有在現(xiàn)實中，×××以上的社會治安案件均是因鄰里糾紛而起，而這些瑣碎小事卻牽扯了大量警力。如果我作為民警成了村干部，成為村委會成員后，必須了解社情民意，主動同村民拉家常，通過瑣碎的工作和溝通，獲取大量有用的治安信息，大大減輕了其他警種的`工作。

　　且容易在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，提出一些建議和意見，能在村委會及時被采納,工作起來更為主動，在解決群眾的問題等方面，工作效率將會有明顯提高。如果應聘成功，我要受鎮(zhèn)黨委、派出所和村委會三重領導，履行收集報告信息、管理實有人口、實施治安管理、組織安全防范、懲治違法犯罪、提供便民服務六大職責。

　　具體負責村社會綜合治理和精神文明建設等方面的工作，協(xié)助抓好治保、法制宣傳、人民調解等多項基層工作，還可直接對本村治安巡邏隊進行日常管理及隊員考核錄用。在時間安排上，擬在所領導的支持下實行彈性工作制，以周為單位，除參加值班、學習、集中行動外，其他時間一律在村辦公。如果應聘不上，說明我自身的能力和素質離組織需要尚有距離，我將努力學習，超越自我，爭取新的進步。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家。

副主任競聘演講稿8

尊敬的各位領導，各位代表：

　　大家好!

　　今天我懷著無比激動的心情來到這里，參加部門副主任職位的競爭。首先要感謝各位領導給我們提供了一個推薦自己和展示自我的平臺，也感謝同事和朋友們多年對我的關懷和支持。我叫xx，1984年參加工作就分配到檢修，參加了三、四、五號機組的安裝和升壓站的升壓改造，完成了機組多次大修和調速器的改造，現(xiàn)任檢修班班長。今天我來參加發(fā)電部門的競聘, 把我多年來的一些看法和想法說去來和大家一起探討。這次競聘無論成功與失敗，我都把它看成一次一輩子歷練，從某種意義上講，有勇氣走上這個舞臺本身就意味著成功。如果沒有競聘上，我將以一顆平常心去對待，一如既往地支持領導和同事們的工作，認真做好本職工作。今天我演講的主題是：“變”。

　　變則生，不變則亡。我的工齡就是xx電站的年齡，我看到了她的發(fā)展，從小而變大，共同經(jīng)歷了她的酸甜苦辣，喜怒哀樂，也感受到了她的由強變弱。當年我們可以自豪的說我是xx人，我在xx上班。而現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到工資都發(fā)不了，我心痛，我無奈。

　　xx發(fā)展到今天有一定的社會原因，但更多的是我們自己的原因，沒有一個長效的發(fā)展機制，以人治為中心，發(fā)展到現(xiàn)在各種事情盤根錯節(jié)，各種歷史遺留問題糾葛在一起，剪不斷，理不順。窮則思變，xx要生存，企業(yè)要發(fā)展，工人收益要提高，唯一的選擇就是變，如何變，怎樣變，那就要一套完整的制度保證在變革的`過程中不出亂子，不要用一個不合法、不合理的制度去平衡另一個不平等。

　　不是心隨我動，不是朝令夕改，而是建設一套長效、穩(wěn)定的發(fā)展機制，在變中求生存，在變中求發(fā)展。要把工作重點突出到生產(chǎn)一線來，形成的以發(fā)電為龍頭，多種經(jīng)營共同發(fā)展的經(jīng)濟增長態(tài)勢。通過經(jīng)濟手段，調動一線職工和其它創(chuàng)收職工的積極性。重視一線職工的培訓、培養(yǎng)，建全人才選拔機制，真正做到人盡其材。

　　發(fā)電廠是我們企業(yè)的經(jīng)濟命脈，她的成敗關系到我們每個職工切身利益。我們除了保證機組的正常運行外，還要利用我們的技術力量發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，如對外接機組的安裝、大修，水電廠承包運行等等，為企業(yè)和職工創(chuàng)造效益。我認為發(fā)電廠要從五個方面來完善：

　　1、掌握輸變配電以及發(fā)電設備技術狀況，做好運行分析和設備缺陷管理，會同有關單位及時消除安全隱患，定期組織安全檢查，落實設備更新?lián)Q代計劃。

　　2、會同有關單位制定設備大小修、維護材料、工具等消耗定額。建設和完善檢修和設備巡查制度。

　　3、建設和完善安全生產(chǎn)制度達到安全就是效益。設安全獎，安全獎到班組，讓人人都有安全意識。

　　4、建設個人技術檔案制度達到能者上，弘揚學習的風氣。組織推廣新技術、新工藝、新設備的情況交流,定期和不定期組織安全技術比武和人員培訓，發(fā)現(xiàn)好苗子要重點培養(yǎng)（包括送出去，請進來），讓愛學習肯鉆研的人有發(fā)展的空間。

　　5、建設一種現(xiàn)代企業(yè)文化，讓站興我榮，站衰我恥的觀念融入到我們每一位職工心靈，從而落實到工作中去。要大力宣揚好人好事，弘揚正氣、樹立新風，辦好我們的xx之聲，建設我們的精神家園；充分利用墻報來宣傳我們的企業(yè)精神；要發(fā)揮我們班組尖刀的作用為企業(yè)獻計獻策。

　　我堅信，通過我們的共同努力，十年之后，一個現(xiàn)代化的企業(yè)將在xx誕生。

副主任競聘演講稿9

　　尊敬的領導、評委、同事們：大家好！首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘機會。我叫xx，今年23歲，適逢這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務。

　　我進局5年了，雖沒有做出很大的業(yè)績，但我一直在前臺工作，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習所得不到的工作方法和工作技巧。通過這次展示自我的機會，能夠在此就自己的個人想法，及工作思路向各位領導和同志們進行匯報，我感到非常榮幸。 郵政支局是郵政企業(yè)生存和發(fā)展的基礎，也是經(jīng)營、服務和業(yè)務發(fā)展的最前線。郵政支局長是兵頭將尾。官職太小，責任重大。常常開玩笑的`說，除了老總需要各方面都管，就是支局長什么都要管了。的確，支局里的各項工作支局長都要負責。衛(wèi)生，服務，業(yè)務處理，安全，人員管理，任務營銷，哪一項，支局長都不能欠缺。 詳細把郵政支局長的每一項都講完，不是一句兩句可以講完。我也請教過很多人，但他們都很謙虛�？墒亲鲋Ь珠L，就得把它做好，用我不行或者我不知道來說，是不可能的。我很誠懇的對，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的支局長們和在坐的有過基層支局領導經(jīng)歷的同志門說，大家辛苦了，感謝你們。

　　要把支局長做好，需要關注很多東西，謹小慎微，都要注意到。我認為有三點 第一：工作態(tài)度，職業(yè)道德。 我說兩個原則。一，企業(yè)利益高于個人利益。 這個道理說起來很明顯，但是在實際中，卻經(jīng)常覺得它太大，用不著。其實不然支局不論大小，也是一個整體，這個整體的氛圍良好，其樂融融，大家朝著一個目標努力，支局發(fā)展也蒸蒸日上。反之，內部人員鉤心斗角，矛盾激化，消耗這個小整體有限的資源，阻礙著支局的發(fā)展，是企業(yè)管理上最不想見到的內耗。要搞好內部管理，和諧團隊精神，重視團隊建設，加強對團隊自主性、思考性、合作性的建設。我覺得主要在于溝通，溝通就是學習。溝通是解決問題、化解矛盾、融洽關系的有效途徑之一，其關鍵是要學會主動溝通。溝通主

　　要有三個方向：往上溝通、往下溝通和水平溝通。 往上溝通就是要主動匯報，將工作的結果報告給上層領導，使領導心中有數(shù)。而對于本職工作中的重點或難點問題，首先要自主處理或解決，不要動不動就推給領導。向領導請示工作要突出中心，簡明扼要，事先做好準備，克服心理障礙。

副主任競聘演講稿10

尊敬的各位領導、各位教師：

　　大家好！作為一名年輕教師和年輕黨員，本著鍛煉、提高自己的目的，報名參加這次中層干部競聘上崗活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競爭的職位是長洪中學教導副主任。

　　競選這一職位我具備以下條件：

　　一、具有強較的敬業(yè)精神

　　兩年前，我懷著滿腔熱情踏進了這個陌生而又新奇的校園，正式成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此，深鉆大綱，細研教材，向老教師請教，找學生談心，成了我生活的主旋律。一分耕耘一分收獲，連續(xù)兩年被學校評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任” 、賽課“一等獎”、“教育教學特別貢獻獎”等多項榮譽。

　　二、具有一定的教、科研能力

　　來到學校工作半年，有幸被推薦到學校教導處擔任教務員一職，協(xié)助教導主任完成教育教學工作。兩年來，保質保量的完成學籍管理工作，控輟保學；策劃組織全校教師以“禮”主題賽課2次、說課比賽1次，多次教師校本培訓；主動參與縣級教育規(guī)劃課題《校園禮文化建設研究》和縣級教育專項課題《學生良好禮儀習慣的培養(yǎng)與研究》，為校園文化建設獻計獻策。

　　我始終堅持不斷學習，多思多想，及時總結教學規(guī)律，2年來，所任教學科成績一直名列前茅，多篇論文榮獲市縣級及以上獎勵，并且有幸參加“20xx全國第二屆中小學教師說課專場活動”榮獲“二等獎”的好成績。

　　三、具有一定的管理能力

　　在學籍管理中，通過不斷探索，近兩年來全校學生的學籍信息達到完全正確，畢業(yè)率實現(xiàn)100%；在協(xié)助教導主任管理日常教育教學工作中，了解到教導處是引領全校教師教、研、導的核心，如何合理有效的分配教學工作是教導處必須認真思考的問題；在班級管理中，堅持用愛心感化學生、用細心管理班級，兩年來所帶班級綜合考核均名列前茅且無一例安全事故發(fā)生。

　　作為一名年輕教師，自然存在著許多不足，感謝校領導與同事們對我的包容與幫助。無論過去怎樣，未來都需要自己創(chuàng)造。如果有幸我能被聘為教導副主任，在堅持學校工作的同時，配合教導主任將本著“抓一個中心，促兩個重點，帶三支隊伍”的'工作模式，展開教導處工作：

　　1.抓一個中心――課堂

　　朱校長引領全校實施的“校園禮文化”課題是云陽縣教育規(guī)劃重點課題，我校的禮文化建設工作得到縣教委的高度評價，吸引著周邊學校前來學習、研究。做好校長的助手，教導主任的幫手，引領學校老師充分利用“禮文化”特色，深入落實縣教委“禮儀進課堂”這一舉措，積極引導教師課前備課、課后反思、互相聽課，將課堂作為教育教學的主陣地，每期不定向的舉行教師賽課、說課比賽，充分調動全校教師教研熱潮。真正實現(xiàn)“以研促教、以學促教”。

　　2.促兩個重點――教學研究和教學評價

　　根據(jù)我校實際情況，繼續(xù)以“校園禮文化建設”為核心，抓好每周的校本教研，明確各組的教研任務，不以偏概全，使教研更有針對性和可操作性。鼓勵撰寫教育教學研究論文，積極為老師們發(fā)表論文創(chuàng)造條件，給老師們提供展示自我的平臺，做好教師的服務員。

　　對教師和學生使用發(fā)展性評價。對于每月的教學六認真檢查，重提高，輕數(shù)量；每次月考評價分層化，關注師生在原有水平上超越自我的提高和發(fā)展的獨特性。

　　3.帶三支隊伍――教研組長、教師隊伍和學生隊伍

　　根據(jù)當前教導處工作方向，應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任，選拔優(yōu)秀教師作為教研組長，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動。充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的傳幫帶的作用，落實“互幫互助”制度。力爭在教學上有新的突破，也為長洪中學提高教育教學質量奉獻一份力量。

　　尊敬的各位領導、各位老師，競爭上崗激活了機制，調動了人的積極性，領導崗位有上有下，若我沒有競爭到該崗位，也絕不氣餒，仍將一如既往的搞好本職工作，努力實現(xiàn)自己的人生價值.

　　借此機會感謝各位領導兩年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝各位同事對我工作的支持與信任，愿與大家共創(chuàng)長洪中學輝煌燦爛的明天。最后希望大家支持我.

　　謝謝大家！

副主任競聘演講稿11

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　上午好！

　　首先，請允許我代表今天參加競聘的教師對各位說聲謝謝，謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。我演講的題目是《假如我擔任思源實驗學校教導處副主任》。

　　思源實驗學校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉自己、提高自己的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，希望通過競聘進一步提高自己的能力。

　　本人競聘的職位是教導處副主任。我于20xx年起一直擔任蘇白學校的教導主任，算來已有五年時間，在這五年中，我學到了許多教務工作上的知識，積累了許多教學管理經(jīng)驗，所以教導處副主任一職是我熟悉的工作。

　　假如我是思源實驗學校的教導處副主任，首先應該明確自己的職責， 教導處副主任是教導處的負責人之一，全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的組織管理工作。

　　教導處副主任要充分發(fā)揮自己的協(xié)助作用。先是協(xié)助學校貫徹黨的教育方針，完成教學任務，協(xié)助學校制定和實施教育、教學計劃和制度，協(xié)助學校做好教職工的思想政治工作等。

　　然后是協(xié)助教導主任處理日常教務工作。例如組織學生入學管

　　理好學生的學籍，做好教師的考勤考績，進行教學指導，教學工作檢查與分析；進行排課、調課，做好資料的搜集與整理工作。

　　還要協(xié)助教導主任管理學校的教師。并且組織教師進行文化和業(yè)務學習與進修。

　　我了解到思源實驗學校的辦學目標是要將思源實驗學校打造成一所高標準的地方名牌學校，先進的管理理念必不可少。假如我擔任這里的教導處副主任，我將從以下幾個方面入手來進行教學管理：

　　一、把課堂教學作為教導工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學的'質量始終是一個學校、一個教師發(fā)展的根本途徑）。除了嚴格備課，上課制度外。還要不斷提高教師的教學水平。多種形式的組織教師學習現(xiàn)代課程改革理論。加強課題研究和教育教學反思的力度，建立健全的教學評價體系。

　　二、制訂詳細的教學管理制度。從常規(guī)管理到教研活動安排，再到考勤等等。都要做到有章可循，有責可守。

　　三、不斷更新教育觀念。向高一級學校輸送“高材生”不再是學校人才培養(yǎng)的唯一目標，造就熱愛社會、適應社會，創(chuàng)造社會的新型人才才是我們的終極目標；課程管理也不是以主科為中心，而是文化課與活動課并重，強化技能教育，讓技能教育成為學校的特色性課程，讓我們的學校成為國家新型人才培養(yǎng)的沃土，展現(xiàn)教育教學朝氣蓬勃、活力無窮的真面目。

　　四、有效管理知識。知識管理是一個存在又無形的事物，它是對存在于教育教學中的知識與技能進行有效地捕捉，知識管理注重學校

　　的知識創(chuàng)新和知識文化的建設，強調培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的有序過程。說到知識管理，我想講一個例子，去年我們學校調進了一位年輕能干的女教師，鐘斌斌老師。她是我校唯一一位全日制畢業(yè)的本科學歷女教師。我想她的知識素養(yǎng)，能力素養(yǎng)都不會低。她的專業(yè)是英語。但我從與她的聊天中知道她很求上進，喜歡發(fā)展自己的技能水平。普通話講得標準，又充滿年輕活力。于是我鼓勵她參加學區(qū)的演講比賽，協(xié)助她學習演講，廣播，朗誦等技能。物盡所能，人盡所用。她也想把自己的語言技巧傳播給學生。于是我讓她組織了學校朗誦社團，建立了學校廣播站，讓她培養(yǎng)學生的朗誦，廣播，演講能力�，F(xiàn)在每到中午，校園里就飄蕩著學生清脆，漂亮的廣播聲和朗誦聲。難道這不是唯才是用嗎？這不就達到了知識管理的“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的目的。

　　教學管理還要做到發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能，發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢，做到與網(wǎng)絡接軌與社會接軌與教育領先的理念接軌。

　　作為教導處副主任還要認真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。教導處的資料很多，有計劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學籍管理等等，需要分門別類，及時整理。

　　以上是我對擔任學校教導處副主任一職的一些膚淺理解，有不當之處，希望大家多多包涵，批評指教。

　　各位評委、各位領導，我的成功需要您的支持，支持我吧，我將以全新的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷。再次感謝各位評委和領導給我的這次競聘機會，謝謝大家。

副主任競聘演講稿12

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家下午好，今天我站在這里競聘副主任一職，心里涌出的更多是感激之情，感謝各位領導和同事們對我的鼓勵和信任，感謝大家對我工作的理解和支持。

　　近幾年來，我在XX工作，可謂是感慨良多，概括起來可用八個字來形容，："辛苦""慚愧""感動""慶幸"，這些感受，希望大家與我分享。

　　近幾年來，我在XX工作，覺得特別"辛苦"，苦于沒有更多的時間來加強學習，提高自己的綜合素質，不能為我們的監(jiān)察事業(yè)貢獻更大的力量。同時心里覺得很"愧疚"，愧對各位領導和同事們對我更高的期望。令人"感動"的'是，這一切得到了各位領導和同事們的體諒，大家為了同一個目標能夠相互理解，相互支持，共同為我們的監(jiān)察事業(yè)努力奮斗著。同時我亦深感"慶幸"，慶幸的是遇到了好領導，領導的關心和支持，同事們的幫助和配合，給了我莫大的鼓舞，使我在繁忙的工作中理清了思路，開闊了視野，積累了經(jīng)驗，能力得到了進一步提高，為我勝任副主任工作打下了堅實的基礎。根據(jù)副主任這一職位的性質和職責要求，我覺得自身具有一定的優(yōu)勢，主要理由是：

　　其一：我熱愛這項工作，雖然這項工作繁雜，巨細無遺，()默默無聞，也很辛苦，付出很多卻難以看出成績，但我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。

　　其二：我有"認認真真辦事，實實在在做人"的作風和忠誠于黨的事業(yè)，服務于人民群眾的責任心，有"以人為本，人格至上"的現(xiàn)代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇，這是我做好一切工作的前提和保證。

　　其三：我有多年糾風辦的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗，有一定的實踐經(jīng)驗，熟悉基本工作情況，進入角色更快一些，對順利開展工作有利。基本具備本職位所要求的思想政治素質、工作業(yè)務水平。

　　領導們、同事們，無論這次競崗能否成功，我都將一如既往、認認真真、腳踏實地的做好每項工作，為我縣的監(jiān)察視事業(yè)貢獻自己的力量，也希望各位領導和同事們一如既往的幫助我、支持我。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

副主任競聘演講稿13

尊敬的各位領導、各位居民代表、各位同事：

　　你們好！

　　今天很高興能夠站在這里向在座的各位匯報我一年來的工作情況，也很激動，能夠有機會參與社區(qū)副主任的競選。

　　在這里請允許我簡短介紹自己。我叫，畢業(yè)于安徽大學歷史系，研究生學歷，現(xiàn)在明珠社區(qū)工作，負責社區(qū)黨建，工會和宣工作。20xx年8月通過考試我來到了這片熱土，那時我還是一名剛剛離校的大學生。一年后的今天，我又從一名大學生成了一名小學生，在社區(qū)這個大課堂上，我突然覺得自己很渺小，要學的東西還有很多。

　　一年來，我個人成長很多，能力得到了提升。在與居民的交流中，我學會了要主動作為，主動結交居民，通過服務找到居民的訴求，通過活動聯(lián)系居民，傾聽他們的聲音；在開展文化活動中，我學會了如何發(fā)掘不同居民群體的文化需求，如何做好活動的組織策劃和宣傳。在處理居民來電來訪中，我懂得了房屋漏水那不是一件小事，事關居民生活的大事，明白居民利益無小事，為居民服務推不得、拖不得，更虛不得，更學會了光有一顆真心是不夠，還要多思考、多想辦法，真正把事情辦好，把問題解決好。平時，我也積極利用業(yè)余時間閱讀社區(qū)工作相關的書記，學習社保、計生等國家政策。因為這些，今天，我有信心站在這里，有勇氣站在這里，競選社區(qū)副主任，主動承擔更多責任。我把這看作是我人生的一個新起點，是對我以后工作的一種激勵和鞭策。

　　社區(qū)工作直面居民，要的是肯干、實干的工作精神。如果我有幸當選，從各方面提高自己的工作能力和業(yè)務水平，多做事，做實事，做好事。

　　與居民打交道是一門藝術，作為一名社區(qū)工作者更要學會傾聽居民的聲音。誰家的孩子出生了，誰家的孩子考上大學卻湊不齊學費，又有那些人失業(yè)在家，急需找到工作，這些都需要我們了解。如果我當選，我會加強這方面的工作，多走訪居民。向每戶居民發(fā)放服務卡，告知服務事項和聯(lián)系電話，在每個樓棟設立居民意見箱，方便居民反映意見建議。同時引入和園的網(wǎng)格化管理方式，實行分樓棟到人，讓每一位社區(qū)工作者成為居民家中的常客，主動與居民聊天。還要定期召開民情懇談會，社居委、物業(yè)、派出所參與，邀請居民代表參加，就社區(qū)各方面工作以及下一步工作打算，聽取居民意見。遇有重大問題比如業(yè)主委員會的`成立，可以邀請相關部門現(xiàn)場解答。對居民反映的問題、碰到的難題，如房子漏水了，小區(qū)地下室沒有充電設施，樓棟的電梯不能使用等等，通過聯(lián)合物業(yè)、開發(fā)商、建筑商、居民代表成立社區(qū)議事組織，定期開會，及時解決。

　　豐富社區(qū)文化活動，滿足居民的文化需求。許多居民上有老下有小，白天外出上班，家里只留下孩子和老人。這個時候，社居委就要主動承擔起服務職責。暑假了孩子沒去處，社居委可以開辦繪畫、書法、圍棋等興趣班，招募大學生志愿者免費教授孩子們。與省市圖書館合作，讓市里的圖書流動到，讓孩子們不出享受到市里孩子們的待遇。孩子馬上初三了，面臨中考，家長要注意些什么，我們可以邀請一中老師為家長們開設考前輔導講座，談談怎樣舒緩孩子們的學習壓力，如何合理安排孩子的飲食等。我們也可以與幾個學校合作，組織家長走進校園，走進課堂，體會孩子們學習的辛苦。高中生綜合素質評價中有社會實踐的要求，社區(qū)可以建立青少年社會實踐活動基地，吸收高中生參與社區(qū)志愿服務，擔當文明宣傳員，參與社區(qū)創(chuàng)建，與社區(qū)工作者一起走訪居民家中，在社區(qū)工作中體會人與人之間的關愛，鍛煉和提升自己的能力。

副主任競聘演講稿14

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　今天我非常榮幸地參加這次競職演講，在此，對參加這次活動的各位領導和同志們表示衷心的感謝，感謝組織給我這次展示自我的機會，這次改革是我縣人事制度改革的一項重大舉措，我堅決擁護并參與，接受大家的'考驗，下面我自我介紹一下自己和近來工作的情況。

　　我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，自參加工作以來一直在局執(zhí)法隊工作，國家西部大開發(fā)給予了林業(yè)大發(fā)展的機遇，實施了許多重大項目，我作為執(zhí)法隊一員，為了林業(yè)安全做出許多努力，在工作中從細小抓起，對巡山記錄及行政案件檔案等工作做了大量細致扎實工作，我作為執(zhí)法隊唯一女同志，同時也管理防火儲備物資工作，每遇火情，不論白天黑夜都能隨叫隨到，從而保證了防火裝備及時足額到位，有力支持了火災撲救，用我辛勤的汗水換得了一片片大地綠色，我倍感自豪，我非常熱愛林業(yè)工作，如果這次競職成功，我將更加嚴格要求自己，不遺余力地為林業(yè)奉獻自己的聰明才智，我有信心做好，今后我將從以下幾點做起。

　　一、加強學習，不斷提高自己的業(yè)務理論水平和政策水平，加強政治學習，提高自己的政治素質。

　　二、我將學習林業(yè)的育苗及造林專業(yè)知識，使自己掌握全面的專業(yè)技術，從而適應時代要求，成為一個真正的行家里手，更好服務林業(yè)大局。

　　三、在平時工作中，踏踏實實，埋頭苦干，嚴于律已，搞好優(yōu)質服務，做到當天事情當天辦，為新農村建設盡心盡力作出自己應有的貢獻。

　　競爭上崗，有上有下，無論結果如何，一片清心。我們一顆赤誠心都將獻給我的熱愛的林業(yè)。

　　謝謝大家。

副主任競聘演講稿15

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里,面對朝夕相處的領導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為我校多做貢獻的宗旨，參加本次教務處通信系副主任的崗位競聘。首先先向大家做個簡單的自我介紹，我叫，今年歲，年進入我校工作，先后從事過、等工作，目前擔任我院工會綜合干事及女工主管，在這個崗位上我已經(jīng)工作了多年，曾先后榮獲過、等榮譽稱號。

　　回首過去年的工作，我已從一個校務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。并在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優(yōu)勢：

　　第一，有嫻熟的管理經(jīng)驗，熟悉各項規(guī)章制度。

　　首先，沒有規(guī)矩，不成方圓。在工會綜合干事及女工主管這個崗位上我所負責的范圍較廣，在帶給我較大挑戰(zhàn)的同時，也讓我有機會學習和掌握我院各項規(guī)章制度。通過崗位的磨練，成功練就了我嫻熟的業(yè)務能力。其次，我具備系統(tǒng)的管理經(jīng)驗、綜合的處理能力，組織和配合了多項較大的校園活動，并能夠在活動充分發(fā)揮職能作用，幫助活動達到預期目的`。多年的工作中，我始終不忘充實自己，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我，先后通過了、等的職稱考試。

　　第二，具備豐富的基層工作經(jīng)驗。

　　年至年，我一直工作在基層。年的基層工作經(jīng)歷使我積累了豐富的經(jīng)驗，同時也磨練出我吃苦耐勞的精神和堅強的意志�；鶎庸ぷ鳜嵥榉彪s，作為業(yè)務骨干，我時常加班加點，竭盡全力做好工作，不怕辛苦，從無怨言，在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織協(xié)調能力和工作能力。今后我將繼續(xù)發(fā)揚工作作風，同時緊密結合本崗位實際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。

　　第三，具有良好的政治素養(yǎng)，熱情與冷靜并存。

　　作為我院的一員，在工作中我始終堅定政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業(yè)務素質必將使我工作起來事半功倍。

　　成績屬于過去，激情成就未來�；厥走^去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁的默默奉獻。我想，教務處系副主任不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我院的發(fā)展做出更大貢獻。

　　一是找準定位，做好參謀。

　　如果我能夠走上教務處系副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與上級領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還會站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。

　　二是重視教師業(yè)務學習，提高教師業(yè)務素質。

　　1、加強教育理論的學習和指導，提升專業(yè)素質。積極創(chuàng)造條件提高教師能力，采用“走出去，請進來”的方法加強業(yè)務指導。全面推行寫教學反思活動，鼓勵教師積極撰寫教學案例、教學敘事和學科論文。

　　2、加強專題研究，提升教學實踐能力。開展“有效教學的途徑與方法的研究”的課題研究工作，做好教師專業(yè)成長檔案袋建設，課題論文及案例匯編，課題博客建設等工作。以課題為龍頭，以提高教師的教學水平和能力為目的，扎實開展課題研究。用課題研究服務課改實驗，促進教師素質的提高，促進學生個性的發(fā)展，促進學校教學質量的提高。

　　三是探索教研活動新模式，提升課堂教學水平。

　　課堂是素質教育的主陣地，深化課堂教學改革，就是將新課程的理念落實到課堂教學的實踐中，轉變“教”和“學”的方式。我將全面配合領導，堅持“以人為本，以質量為本”開展多種形式的教研活動，深化教學改革，提高每一堂課的效益。落實以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以思維為主攻的“四為主”。同時推行以聽課、評課、說課以及業(yè)務學習為主，創(chuàng)造性地開展工作，施行青年教師上匯報課，骨干教師上示范課，高級教師上指導課的模式，使教研活動真正地成為廣大教師業(yè)務學習、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要陣地。

　　四是優(yōu)化教學管理，全面提高教學質量。

　　進一步完善管理制度，強化目標、過程和終結管理，加大績效考核，規(guī)范教學行為，促進教師隊伍自主、科學、生動、和諧發(fā)展；同時將教研中心下移，教學管理前移，加大教學常規(guī)工作的檢查評比，形成日�？记诠芾怼⒖冃Э己斯芾�、教學檔案管理和學生學籍管理等多項學校管理體系，使得學校的各項工作在合規(guī)有序中開展，從而促進各項崗位責任制度、績效評比制度、獎懲激勵制度的具體落實，提升我校教學質量的提升和內涵發(fā)展。

　　古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐是獲得成功的關鍵。因此我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態(tài)：不論這次競聘結果如何，我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為我院事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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