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教職工大會領(lǐng)導的講話稿

時間:2024-12-23 13:14:57 登綺 領(lǐng)導講話 我要投稿
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教職工大會領(lǐng)導的講話稿(通用11篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的教職工大會領(lǐng)導的講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教職工大會領(lǐng)導的講話稿(通用11篇)

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 1

各位老師,同志們:

  度過了一個愉快、充實的暑期,我們又開始了新學年的征程。今天,在這里召開新學年教職工大會,首先我代表學校對剛剛加入我們團隊的7位新成員表示熱烈歡迎!在此,也希望你們盡快融入xx區(qū)一中這個新的大家庭,為xx區(qū)一中發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智,不辜負xx區(qū)一中對你們的期盼,也為創(chuàng)造你們自己有品位的人生打下堅實的基礎(chǔ)。暑假期間,高三年級全體教師及相關(guān)部門的同志,由于工作需要,放棄了休息,堅守在第一線,不辭勞苦地辛勤工作。在此,我要代表學校向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學校新學年付出辛勤勞動、創(chuàng)造新業(yè)績的全體同仁表示親切的問候!

  老師們,今年上半年,經(jīng)過我們大家的共同努力,學校順利通過了省級示范高中的評估驗收,闊步邁入了省級示范高中的行列。進入省級示范高中之后,我們究竟該怎么辦,這不僅是每一位區(qū)一中人需要認真思考、對待的問題,也是社會各界對區(qū)一中高度關(guān)切的話題。加之隨著全國各地新的高考改革方案逐步出臺,當前高中教育處于改革發(fā)展的關(guān)鍵期。xx區(qū)一中面臨這兩大新的形勢與機遇,走什么樣的發(fā)展之路,是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學年開學之際,圍繞這個話題,結(jié)合新學年的工作安排,和大家交流以下幾個觀點:

  一、我們必須堅定不移的走質(zhì)量提升之路

  教育教學的高質(zhì)量是每一個教育人的永恒追求。區(qū)一中作為省級示范高中,更應(yīng)將質(zhì)量提升作為全校工作的中心、重心。

  提高課堂教學效益,向高效課堂要質(zhì)量。課堂教學是教師“教”與學生“學”的主陣地,對提高教學質(zhì)量起著決定性作用。因此,提高課堂教學效率應(yīng)該是我們以一貫之的最高價值追求。這就要求我們,優(yōu)化教學流程,改進教學方式方法,發(fā)揮課堂教學的最大效率,以實現(xiàn)教學的高質(zhì)量。

  一是要進一步加強課堂教學的常規(guī)管理,力爭通過課堂教學常規(guī)環(huán)節(jié)的精細落實提質(zhì)量。一方面教務(wù)處和各年級都要擔負起教學常規(guī)管理的職責,今后教務(wù)處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學常規(guī)環(huán)節(jié)的落實上來。另一方面廣大教師要進一步增強質(zhì)量意識,自覺擔負起優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)提高課堂教學效益的主體責任。教師要認真研究新課標,鉆研教材,對教學內(nèi)容進行深入細致地研究,從中挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成科學的學科知識體系;要精心備課,科學設(shè)計教學流程和教學方法,把功夫用在課前,用最佳的教學策略和方法,實現(xiàn)課堂教學效益的最大化;要精心上課,做到科學施教,充分發(fā)揮學生自主學習、小組合作學習優(yōu)勢,注重合作探究實效性,注重生成建構(gòu)知識,凸顯學生主體地位;教師要注重教會學生如何學習,善用啟發(fā)式的教學方式,適時精講點撥,升華知識,激發(fā)學生的思維和情感,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和高階思維能力,為學生提供自我構(gòu)建、自我生成知識的條件,發(fā)揮教師的主導作用;教師要善于充分挖掘?qū)W生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學生學習的自信心、自覺性。

  二是要繼續(xù)推進和完善課堂教學改革,通過課改目標的有效達成提質(zhì)量。要堅定不移地推進學校已經(jīng)確定的“三維互動、學案導學”的五環(huán)教學模式改革,不懷疑,不搖擺,不走回頭路。課改實效已被實踐廣泛證明,課改中存在的問題不是因推進課改而產(chǎn)生的問題,而是課改并沒有真正推進到位而產(chǎn)生的問題,課改要切實解決當前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導學案的優(yōu)化與教師個體的二次生成、學生自主學習與合作探究效率的有效提升、學習小組的有效評價與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,解除課改過程中效率低下與教學任務(wù)難以完成等問題,通過課堂教學改革的不斷優(yōu)化、完善,達到預期的課改效果,不斷提升教學質(zhì)量。

  做好培優(yōu)補差工作,向促進學生共同發(fā)展要質(zhì)量。實施“抓兩頭促中間分層轉(zhuǎn)化”策略,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,帶動中間層學生,使優(yōu)生更優(yōu)差生不差,提升全體學生的整體素質(zhì),向全體學生的共同發(fā)展要質(zhì)量。

  一是要進一步解放思想,科學合理的確定培優(yōu)目標,擴大優(yōu)生培養(yǎng)面,讓所有可能進入一本的學生都得到充分關(guān)注與培養(yǎng)。一本招生計劃逐步擴大是近幾年高校招生的一個趨勢,估計今后幾年一本招生計劃會進一步擴大,我們的思想要跟上形勢的變化,并在行動上作出相應(yīng)的調(diào)整。

  二是要落實好優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標責任制,切實使各年級的優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)工作落到實處,確保絕大部分中考高分層學生都得到良好發(fā)展。去年上半年,學校已正式出臺了優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標責任制,確立了優(yōu)質(zhì)生源一本上線率達到50%的目標,達到加獎,完不成處罰,扣減高考獎金總額。各年級要切實落實好優(yōu)質(zhì)生源定人定責定目標的跟蹤管理,全方位輔導、服務(wù)優(yōu)生群體,并對輔導、服務(wù)效果進行考核獎懲。

  三是要加強實驗班教學管理,落實好實驗班的培優(yōu)補差工作。就目前來說,這是我們提升一本升學率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作,并采取切實可行的管理措施,讓實驗班的培優(yōu)補差工作落到實處,取得實效。實驗班教師要時刻認識到肩上擔負的責任,不辜負學校對你們的重托,全身心投入到教育教學中,做好培優(yōu)補差工作,力爭超額完成學校與年級下達的一本升學目標。

  四是立足課堂教學,因材施教,實施差異化的教學方法。課堂是“培優(yōu)補差”最便捷、最適宜的陣地,教師心中要有優(yōu)等生,更要優(yōu)待優(yōu)生,從自主學習、課堂提問、個體輔導等細微處入手,精心設(shè)計課堂教學,時時處處滲透“培優(yōu)補差”思想。

  五是要以班級為單位加強學風建設(shè),盡最大可能解決好當前部分學生中存在的厭學問題,千方百計做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,力爭讓每位學生都有所收獲,有所進步。在學困生的轉(zhuǎn)化問題上要持之以恒,長久抓,抓長久;要多發(fā)現(xiàn)學困生中的閃光點,多一些鼓勵,少一些批評,多一份寬容,少一份責備;要注重培養(yǎng)良好學習習慣,激發(fā)學習興趣,激起他們學習的勇氣和自信心,讓學生體驗到獲得知識的滿足感和成功感。“春風化雨潤物無聲”,相信他們會慢慢地成長。

  二、我們必須堅定不移的走規(guī)范辦學之路

  規(guī)范辦學,不僅是省級示范高中的必備條件,也是當今社會的時代要求。

  要不斷規(guī)范我們的辦學行為。過去,甚至直到現(xiàn)在,高中教育由于過于受應(yīng)試教育的影響,辦學行為不規(guī)范的問題比較突出。如不按國家規(guī)定開齊開足課程,提前文理分科的;招收復讀生、舉辦復讀班的;違反規(guī)定組織學生寒暑假及節(jié)假日集體補課的;違規(guī)招生的`等等。但是,我估計從今年開始,這些問題將會不斷得以校正。今年六月份,教育部等五部門發(fā)布了《關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作實施意見》之后,對高中學校規(guī)范辦學行為產(chǎn)生了極大影響。一方面,社會對高中違規(guī)補課的關(guān)注越來越高,另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學校違規(guī)補課等問題監(jiān)管更加嚴格。在這種情況下,高中學校就不得不作出調(diào)整,不斷規(guī)范辦學行為,并最終走上規(guī)范辦學的軌道上來。大家都知道,今年暑期,xx各高中大多推遲了非畢業(yè)年級的開學時間。其實,不僅僅是xx,其它地區(qū)(如黃岡)也推遲了非畢業(yè)年級的開學時間。最近我還聽說,武漢從今年夏天起,學校一律不再收補課費,高三補習教師的辛苦費由教育局負擔,高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補課。

  要規(guī)范我們教師的教育行為。大家知道,近幾年,師德問題已成為社會高度關(guān)注的熱點問題,教師隊伍中發(fā)生的一些細小問題往往也會成為社會非議的焦點,(如上海小學生為教師打傘事件成為輿情焦點)。這表明,整個社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下,我們作教師的,如果對這一社會趨勢和社會現(xiàn)實把握不準,認識不清,就可能犯下嚴重的錯誤,給自己、家庭乃至學校帶來難以承受的影響。在此,我特別強調(diào)以下四個禁止:一是禁止體罰與變相體罰學生,二是禁止接受學生家長吃請及禮金、禮品,三是禁止與異性學生非正常接觸,四是禁止有償家教。

  要進一步嚴格規(guī)范學校的管理行為。嚴格規(guī)范的管理既是確保學校平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的需要,也是提升管理效能的要求。一是要進一步嚴格學校的財經(jīng)管理,最大限度的控制資金管理風險。二是進一步規(guī)范學校津補貼發(fā)放的管理,做到?jīng)]有政策依據(jù)的堅決不違規(guī)發(fā)放,有政策依據(jù)的盡可能確保一分不少的發(fā)放到位。三是狠抓學校管理制度的落實,確實做到有規(guī)可依,有規(guī)必依。四是要進一步加強干部隊伍建設(shè),加大對干部履行管理職責的考核力度,以強化干部管理職責的落實,增強干部隊伍的執(zhí)行力,從而提升整個學校的執(zhí)行力。

  三、我們必須堅定不移的走勤儉辦學之路

  今年秋季開始,學校經(jīng)費緊張問題將會嚴重困擾學校的辦學。全面取消“三限生”收費后,高中教育經(jīng)費補償機制遲遲不能出臺,這將意味著學校每年收入減少一半。所以,精打細算,勤儉辦學,必須成為新常態(tài),否則學校發(fā)展將難以為繼、舉步維艱。

  一是必須加大教育宣傳力度,倡導并厲行節(jié)約,在全校范圍內(nèi)形成精打細算、勤儉辦學的濃厚氛圍。我們要通過各種會議、班團主題活動、板報櫥窗等多種形式與途徑,大張旗鼓的開展勤儉節(jié)約的美德教育,積極倡導“學校是我家,節(jié)約靠大家”“人人勤儉節(jié)約,為學校發(fā)展做貢獻”的思想,讓節(jié)約意識植根于廣大師生心底。同時廣大干部要以身作則,率先垂范,自覺做勤儉節(jié)約的表率。廣大教師要積極相應(yīng),帶領(lǐng)學生積極行動。節(jié)約無小事,節(jié)約從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,營造濃厚的節(jié)約氛圍。

  二是總務(wù)處及各有關(guān)部門必須切實加強對學校財產(chǎn)的有效管理。要在全校范圍內(nèi)加強用水用電的管理,堅決杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象。要切實加強學校設(shè)備、設(shè)施的管理,盡可能減少人為破壞與非正常損壞,最大限度的延長設(shè)備設(shè)施的使用壽命。要切實規(guī)范學校油印、打印等易耗品的管理,杜絕不應(yīng)有的浪費與流失。

  三是要進一步健全財務(wù)管理制度,加強學校設(shè)施及物品采購等的管理,科學、合理、節(jié)約使用學校有限經(jīng)費。學校采購要不折不扣地落實事先報告與集中采購制度,堅決杜絕隨意采購、自行采購等行為。學校自己主持的采購要堅持公開詢價制度,切實做到貨比三家,嚴把質(zhì)量關(guān)與價格關(guān)。要加強“三公”經(jīng)費約束化管理,進一步大幅度壓縮“三公”經(jīng)費,對有利于教師素質(zhì)提升的外出學習培訓予以大力支持與優(yōu)先保障,對價值不大的外出會議、學習培訓實行從緊管理。

  四是要切實落實學校資產(chǎn)管理責任追究制度。對負有資產(chǎn)管理職責的部門與個人的資產(chǎn)管理失職行為予以責任追究。

  四、我們必須堅定不移的走和諧發(fā)展之路

  和諧既是當今社會的核心價值追求(富強、民主、文明、和諧),更是學校教育所追求的目標。作為培養(yǎng)人、發(fā)展人的場所,學校發(fā)展的核心要素都依賴人的積極性的充分發(fā)揮,沒有人際關(guān)系的和諧,學校的辦學目標就難以實現(xiàn)。

  走和諧發(fā)展之路必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷強化育人為本的教育理念。師生關(guān)系和諧是學校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是學生更好獲得知識的前提和關(guān)鍵。很難想象一名與學生關(guān)系緊張的老師能讓學生喜歡自己的學科,順利實現(xiàn)自己的教育教學計劃。但是當前師生關(guān)系不和諧乃至家校關(guān)系不和諧是一個比較突出的問題,老師們往往感到學生難教難管,教得苦、管的累,學生也往往認為學得苦、學的累,對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現(xiàn)這一問題,我認為,主要責任在學校、在教師,在于我們不正確的教育價值追求。從現(xiàn)在開始,我們要逐步轉(zhuǎn)變教育理念,回歸育人本質(zhì),把人的終身發(fā)展作為教育目標,促進學生個性化發(fā)展和全面發(fā)展。在教學中,老師必須關(guān)注學生的生命、人格、價值生成以及教育過程中對學生的人文關(guān)懷,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人,讓我們的教育事業(yè)真正成為為了人的尊嚴、為了人的發(fā)展、為了人的幸福而奮斗的事業(yè)。

  走和諧發(fā)展之路必須牢固樹立群眾觀點,走依靠教師之路。教師是學校最寶貴的財富,是學校發(fā)展的根本。走依靠教師之路,要求學校始終關(guān)注民生,為教師謀福利求發(fā)展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,接地氣、轉(zhuǎn)作風,充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務(wù)工作。走依靠教師之路,要求學校在治校方針上善于依靠教師決策,進一步增強學校決策的民主性、公開性、透明性,在決策過程中充分聽取教師的意見與建議,把廣大教師好的意見建議上升為學校意志,從而更好地把學校意志轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。走依靠教師之路,也需要廣大老師積極以主人翁的態(tài)度,擔當起學?沙掷m(xù)發(fā)展的重任,用寧靜的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學生,成為學生終身發(fā)展的知識傳播者和思想引路人。

  走和諧發(fā)展之路需要進一步用良好的機制去營造風清氣正的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來,學校在建立公平公正、科學合理的激勵機制方面作了大量探索,建立起了教職工業(yè)績考評制度、教學業(yè)績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配制度等一系列的激勵機制,旨在通過這些激勵機制的運行,發(fā)揮制度的導向功能,調(diào)動廣大教職工的積極性。從這些制度目前運行的情況看,盡管還有一些大家不滿意的地方,但總體上來講,其積極作用是主要的,F(xiàn)在,職稱晉升、評優(yōu)表模完全不憑關(guān)系憑分數(shù)、憑業(yè)績,獎勵性績效工資發(fā)放不憑資歷憑貢獻,教職工聘任主要不憑關(guān)系憑能力,可以說在全校范圍內(nèi),基本形成了凡事不聽表白看作風,不憑關(guān)系憑能力,不重人情重業(yè)績的運行機制。今后,學校要進一步優(yōu)化各項考核、評價、聘任、獎勵制度,使各項制度更加科學化,使多干事、能干事、干好事的人在學校有地位,得實惠,真正要讓“多干事、能干事、干好事”成為廣大教職員工主要的價值追求,為營造風清氣正、積極進取的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍打好堅實的基礎(chǔ)。

  走和諧發(fā)展之路需要全體干部職工凝心聚力,共謀發(fā)展,以好的精神狀態(tài)與工作業(yè)績?nèi)ペA得社會的認可與好評,實現(xiàn)學校內(nèi)部發(fā)展與外部關(guān)系和諧的統(tǒng)一。學校外部關(guān)系的和諧,是學校得以良好發(fā)展的前提,也是當前教師利益能否得到有效維護的重要基礎(chǔ)。我們xx區(qū)一中以其多年鑄造的品牌優(yōu)勢,在xx乃至xx范圍內(nèi)享有盛名,深受社會的好評。但是由于幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質(zhì)量大幅下降,部分不了解真相的人們對我校教育質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)疑。加上兩校合并過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決,從學校內(nèi)部發(fā)出的雜音太多,社會上類似于一中干部不團結(jié)、一中人心不齊、一中教師好計較、不敬業(yè)等說法較為流傳,這在很大程度上損害著xx區(qū)一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發(fā)生在我校干部職工身上的兩個案件,更使學校處于輿論的風口浪尖,極大的傷害了學校形象,可以說學校目前處于危難之際。當前,要從根本上扭轉(zhuǎn)這一局面,唯有全體干部職工團結(jié)一心,凝心聚力,切實做到思想上同心、目標上同向、行動上同力,以良好的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風與優(yōu)異的工作業(yè)績贏得社會的認可,重塑xx區(qū)一中優(yōu)質(zhì)教育品牌形象。

  走和諧發(fā)展之路必須從根本上解決好學校的發(fā)展問題,用發(fā)展的目標凝聚人心,用發(fā)展的辦法解決問題,用發(fā)展的成果鼓舞士氣,實現(xiàn)眼前發(fā)展與長遠發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

  老師們,同志們,新的學年,新的目標,新的征程,新的奮斗。讓我們振奮精神,昂揚斗志,同心協(xié)力,銳意進取,為克服眼前困難、創(chuàng)造xx區(qū)一中美好明天而努力奮斗。

  最后祝全體教職員工在新的學年內(nèi)身體健康,家庭和美,事業(yè)有成,萬事如意!

  謝謝大家!

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 2

老師們:

  大家好!

  20xx年學校的各項教育教學工作,在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們將迎來xx年的新春佳節(jié)。一年來,老師們勤于學習,樂于奉獻,學校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我代表學校黨總支、校委會,向為學校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!

  一年來,我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學識,為學校發(fā)展作出了自己的貢獻,學校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是教育教學質(zhì)量不斷提升。20xx年高考,我校一本進線162人,二本進線425人,藝體生本科進線160人,全縣文科的前三名被我校包攬。在本學期的期中統(tǒng)考中,高一、高二兩個年級劃線進線人數(shù),都超過了招生時的優(yōu)質(zhì)生源比,高三的模擬劃線進線人數(shù)比去年有了明顯的增加,基本達到招生時的優(yōu)質(zhì)生源比例,茅淑怡同學獲得全市文科第二名的優(yōu)異成績,有望沖擊名牌學校。

  二是省規(guī)復驗順利通過。省規(guī)復驗工作時間緊、任務(wù)重、壓力大,關(guān)系到學校的聲譽及學校的長遠發(fā)展,所以這項工作只能成功不能失敗。學校及時成立了省規(guī)復驗領(lǐng)導小組,下設(shè)多個工作小組,明確了任務(wù)與責任。從八月初到十一月全市省規(guī)復驗工作結(jié)束,學校各工作小組始終保持緊張的工作狀態(tài),對照省規(guī)復驗的標準,不斷補充完善檔案材料,打掃整理各功能室。特別在暑假期間,許多教師犧牲了個人的休息時間,頂烈日,冒酷暑,揮汗如雨,加班加點,保證了工作的速度與質(zhì)量。市初評小組在來我校檢查指導時,對我校省規(guī)復驗準備工作給予了很高的評價。在全市初評首先要淘汰三分之一申報學校的情況下,我校順利被推薦參加省規(guī)復評驗收,并最終通過了復驗。

  三是市教學評估成績突出。今年,臨沂市改變了教學工作先進單位的評選方法,通過教學綜合評估、量化賦分,來確定全市教學工作先進單位。在接到通知后,全校上下充分重視、迅速行動,積極準備,各項工作有序開展。市評估小組的領(lǐng)導、專家對我校教學工作非常滿意,給予了充分的肯定。目前,評估結(jié)果尚未公布,但我;旧峡梢源_定為20xx年全市高中教學先進單位。

  四是學校管理工作成效顯著。本學期,在學校管理方面,學校通過班主任培訓會、班干部培訓會以及新生軍訓等多種方式,加強對師生的管理。目前,老師的精神面貌健康向上,工作態(tài)度積極主動,學生的學習習慣、遵規(guī)守紀習慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。針對過去管理上的的一些難點和死角,學校不斷創(chuàng)新管理方法,提高管理效率,效果顯著。在宿舍午晚休管理方面,學校改變了以往單純由班主任值班的制度,采取了班主任值班與宿舍管理人員“五查”相結(jié)合的方法,保證了學生宿舍時時有人管,時時有紀錄。檢查的結(jié)果一天一匯總,一式兩份,一份發(fā)到政教處的'公共郵箱,以備班主任了解情況以及班級量化,一份及時張貼公示,通報全校。通過一個學期的努力,現(xiàn)在學生午晚休紀律良好,得到了全校師生以及社會各屆的一致好評。另外,本學期,學校強化學校教干值班、治安巡邏等各項措施,學校的自習紀律、課間操、校園秩序等方面都有了長足的進步。

  五是籌建塑膠操場,提升學校綜合實力。學校的運動場地建設(shè)遠遠落后于學校的發(fā)展速度,成為制約學校發(fā)展的一個瓶頸。在各級各類檢查中,領(lǐng)導們都指出了我校體育場地薄弱的現(xiàn)狀。根據(jù)學校的整體發(fā)展規(guī)劃,在充分論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,學校開始籌建塑膠操場,同時規(guī)劃主席臺及觀眾席,F(xiàn)在塑膠操場的招標工作已經(jīng)結(jié)束,合同已經(jīng)簽字,基礎(chǔ)設(shè)施的招標也已結(jié)束,寒假開學后即可動工,有望在今年中考中投入使用。塑膠操場投入使用,定會極大改善學校辦學條件,為師生們提供高質(zhì)量的戶外運動場所。

  老師們,學校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結(jié)果,寒假到來了,希望老師們在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個早年。再次祝愿大家新春快樂,闔家幸福!

  謝謝大家!

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 3

尊敬的各位老師,各校區(qū)全體教職員工:

  大家好!隨著牛年的到來,全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年,讓全世界見證了中國速度,見證了大國的崛起和責任擔當,臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇,作為教育人、王府人,我們應(yīng)當緊緊跟隨國家復興、文化復興的歷史腳步,抓住新時代國際教育發(fā)展新契機,從當下做起,從自身做起,切實做到以下幾個方面:

  第一,緊跟國家大政方針,發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略,要堅決杜絕意志不堅定、教學不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策,貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略,深度學習和理解國家的大政方針,從國家政策層面規(guī)范管理,提高教學質(zhì)量,緊跟形勢,適時轉(zhuǎn)型,發(fā)展好我們的教育事業(yè),做一個合格的、有權(quán)威的好教師。

  第二,面對疫情的常態(tài)化,全體教職員工應(yīng)嚴格執(zhí)行國家政策,做到個人服從大局,強化疫情防控能力,與此同時,疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式,王府人應(yīng)完善信息系統(tǒng),持續(xù)加強信息化建設(shè),持續(xù)推進衛(wèi)星課堂建設(shè),做好線上線下教學銜接,順應(yīng)教育改革趨勢,面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化,肩負起教師的偉大使命,把我們的學生培養(yǎng)好。

  第三,尊重人才,人盡其才。從新學期開始,王府學校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式,最大程度激發(fā)教師主觀能動性,通過科學有效的激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團隊效能,真正體現(xiàn)出每一名教師的價值,也希望全體教職員工,能以高度的教育責任感和以德樹人的責任感,為教育事業(yè)貢獻力量。

  第四,提升任用標準,優(yōu)化人才引進及流動機制。為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊伍,王府學校會在人才招聘錄用、人才培訓、人才流動等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策,建立更加科學完善的人才選用標準和教師任教資格標準,為“以人才培養(yǎng)人才”落實根本保障。

  第五,保持自信,持續(xù)突破。目前,王府學校已榮耀獲得了標志著國際一流權(quán)威及影響力的WASC認證,這是對我們王府人五年辛勤準備工作和王府學校長此以往優(yōu)質(zhì)教育教學能力的充分肯定。WASC認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結(jié),我們從此將擁有更先進的教育資源和更權(quán)威的國際人才引進資格,今后我們將以更高的標準開展教育工作,持續(xù)創(chuàng)新,追求突破,也只有這樣我們才能勇立潮頭。

  第六,深入強化課程融合,提升王府知名度。作為基礎(chǔ)教育課程改革實驗基地,我們一直在深入推進實驗區(qū)課程改革工作,創(chuàng)新教學模式,扎實推進研究,全面探索教育改革創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了我們在申辦王府學校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持,因此,王府人必須肩負起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命,以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟,為提升王府教學知名度和打造國際精英人才奮斗到底。

  第七,教育教學再優(yōu)化,突出辦學特色。幼小初高各學部要針對自身的學部特點,以學生為中心,突出辦學特色,避免千篇一律。我們要持續(xù)學習和貫徹黨的教育方針,按照國家課程改革中心的標準去實施,創(chuàng)新教育新內(nèi)容,發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范,積極引領(lǐng),以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平,不斷地改進教育教學方法。

  第八,王府學校已經(jīng)在成都、三亞、運城、大連等多個城市建立校區(qū),全國教育遍地開花,各個校區(qū)均具備良好的辦學條件和聲譽,隨著各校區(qū)在當?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘,王府的教育資源也在不斷增值,但是,我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標準,而應(yīng)以教學質(zhì)量作為我們增值的'標準。王府各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷優(yōu)化完善,時刻以領(lǐng)先國際的人才培養(yǎng)標準要求自己。

  第九,引進先進資源配置,全面滿足學生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進有經(jīng)驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部,集團會以先進的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求,同時堅持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策,汲取國際教育精華,實現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展,古為今用,洋為中用,全力提升教學水平。

  人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務(wù)、為實現(xiàn)人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念,思想上同心、目標上同向、行動上同步,共同跑好王府歷史的接力賽。新的學期已經(jīng)到來,愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,只爭朝夕、不負韶華,共同實現(xiàn)教育教學改革的全面勝利。值此新春之際,向大家拜個晚年,祝大家心想事成,萬事如意!謝謝!

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 4

尊敬的各位老師,各校區(qū)全體教職員工:

  大家好!隨著xxxx年的到來,全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年,讓全世界見證了中國速度,見證了大國的崛起和責任擔當,臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇,作為教育者,我們應(yīng)當緊緊跟隨國家復興、文化復興的歷史腳步,抓住新時代國際教育發(fā)展新契機,從當下做起,從自身做起,切實做到以下幾個方面:

  第一,緊跟國家大政方針,發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略,要堅決杜絕意志不堅定、教學不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策,貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略,深度學習和理解國家的大政方針,從國家政策層面規(guī)范管理,提高教學質(zhì)量,緊跟形勢,適時轉(zhuǎn)型,發(fā)展好我們的教育事業(yè),做一個合格的、有權(quán)威的好教師。

  第二,面對疫情的常態(tài)化,全體教職員工應(yīng)嚴格執(zhí)行國家政策,做到個人服從大局,強化疫情防控能力,與此同時,疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式,我們應(yīng)完善信息系統(tǒng),持續(xù)加強信息化建設(shè),持續(xù)推進衛(wèi)星課堂建設(shè),做好線上線下教學銜接,順應(yīng)教育改革趨勢,面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化,肩負起教師的偉大使命,把我們的學生培養(yǎng)好。

  第三,尊重人才,人盡其才。從新學期開始,學校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式,最大程度激發(fā)教師主觀能動性,通過科學有效的.激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團隊效能,真正體現(xiàn)出每一名教師的價值,也希望全體教職員工,能以高度的教育責任感和以德樹人的責任感,為教育事業(yè)貢獻力量。

  第四,提升任用標準,優(yōu)化人才引進及流動機制。為積極保障優(yōu)質(zhì)教師隊伍,學校會在人才招聘錄用、人才培訓、人才流動等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策,建立更加科學完善的人才選用標準和教師任教資格標準,為“以人才培養(yǎng)人才”落實根本保障。

  第五,保持自信,持續(xù)突破。目前,王府學校已榮耀獲得了標志著國際一流權(quán)威及影響力的WASC認證,這是對我們五年辛勤準備工作和長此以往優(yōu)質(zhì)教育教學能力的充分肯定。WASC認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結(jié),我們從此將擁有更先進的教育資源和更權(quán)威的國際人才引進資格,今后我們將以更高的標準開展教育工作,持續(xù)創(chuàng)新,追求突破,也只有這樣我們才能勇立潮頭。

  第六,深入強化課程融合,提升學校知名度。作為基礎(chǔ)教育課程改革實驗基地,我們一直在深入推進實驗區(qū)課程改革工作,創(chuàng)新教學模式,扎實推進研究,全面探索教育改革創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了我們在創(chuàng)校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持,因此,我們必須肩負起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命,以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟,為提升學校教學知名度和打造國際精英人才奮斗到底。

  第七,教育教學再優(yōu)化,突出辦學特色。幼小初高各學部要針對自身的學部特點,以學生為中心,突出辦學特色,避免千篇一律。我們要持續(xù)學習和貫徹黨的教育方針,按照國家課程改革中心的標準去實施,創(chuàng)新教育新內(nèi)容,發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范,積極引領(lǐng),以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平,不斷地改進教育教學方法。

  第八,我們已經(jīng)在成都、三亞、運城、大連等多個城市建立校區(qū),全國教育遍地開花,各個校區(qū)均具備良好的辦學條件和聲譽,隨著各校區(qū)在當?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘覀兊慕逃Y源也在不斷增值,但是,我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標準,而應(yīng)以教學質(zhì)量作為我們增值的標準。各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷優(yōu)化完善,時刻以領(lǐng)先國際的人才培養(yǎng)標準要求自己。

  第九,引進先進資源配置,全面滿足學生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進有經(jīng)驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部,集團會以先進的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求,同時堅持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策,汲取國際教育精華,實現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展,古為今用,洋為中用,全力提升教學水平。

  人間正道是滄桑。全體教職員工要本著為人民服務(wù)、為實現(xiàn)人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念,思想上同心、目標上同向、行動上同步,共同跑好學校歷史的接力賽。新的學期已經(jīng)到來,愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,只爭朝夕、不負韶華,共同實現(xiàn)教育教學改革的全面勝利。值此新春之際,向大家拜個晚年,祝大家心想事成,萬事如意!謝謝!

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 5

尊敬的各位老師:

  大家好!度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我代表校委會對大家回到學校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

  過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

  在全黨全國上下認真學習黨的十九大歷次會議精神的時期,在全市解放思想大討論的形勢中,在xx市高中競爭加劇的情況下,在即將成立南部生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的背景下,在八項規(guī)定更加嚴格執(zhí)行的要求中,在歷城區(qū)目前教育體制的前提下,在校園里師生的情緒趨于理性的氛圍中,為“統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風,再創(chuàng)輝煌”,學校20xx年召開了以“制定章程,明晰思路,務(wù)實創(chuàng)新,推進歷城一中新發(fā)展”為主題的教代會。

  新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)。

  為了落實我校的發(fā)展目標,實現(xiàn)我校的辦學宗旨,我們要把自己的工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。在這里,我從三個方面談一下。

  一、團結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。

  首先,必須做好安全工作,安全一刻也不能放松,離開安全談和諧是不可能的。學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。學校安全工作要做到制度化、經(jīng);、科學化,進一步完善安全工作制度,確保安全措施落實到位;認真做好各項值班工作,切實抓好學校安全防范;強化安全教育,增強防范意識。確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,學校財產(chǎn)萬無一失。

  其次,必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子。領(lǐng)導班子成員要加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。學校領(lǐng)導干部需要統(tǒng)一思想,就是以“三心”換“一心”!澳托摹眱A聽老師們的呼聲,“熱心”為大家排憂解難,“誠心”為群眾辦好實事,最后來換取大家的“信心”。

  再次,各部門必須在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身。做事上要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會增強自身的戰(zhàn)斗力,在前進中少走彎路,健康發(fā)展。在教學管理上要謹防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。

  第四,必須用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。工作中注重“五情”:對同事要有一份真情,對家長要有一份深情,對事業(yè)要有一份癡情,對所從事的工作要有一份激情對學生要有一份親情。

  第五,老師們要用和諧的心態(tài)來對待工作和學習。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛、對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會認知與肯定,而認知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

  學校是每位教職工的家,我們每個人都是家庭成員,學校有事,家庭成員不是抱怨,而是齊心協(xié)力解決,安紅玉事件是學校遇到的難事,老師們在這件事情上思想和認識高度統(tǒng)一,設(shè)身處地為學校考慮,我發(fā)自肺腑的衷心的代表學校感謝全體教職員工。

  學會“比”的方法,F(xiàn)在人們比任何時候都注重自己和別人相比,年輕的羨慕年老的淡定從容,四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚,二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。

  “比”是人們生活內(nèi)容之一。我們大家平時攀談,相當一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細胞是用來比的,這無可非議,但關(guān)鍵是怎么比。

  正確的比能比出進步,比出振奮,比出博學,比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

  “比”是一門學問,它可以不用物質(zhì),不用金錢,不用地位就可以使人獲得幸福、快樂、自信、進步、勤奮等等。“比”確實神奇。通過比有多少人化委靡為振奮,化痛苦為幸福,化自卑為自信,化懦弱為勇敢。

  俗話說,知足常樂,其實,人與人是不好比的。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?我們必須承認先天條件和個體差異,也得承認天分、機緣和悟性。努力向上,拼搏進取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。因此,我們提倡心情和愉快的比,身體和健康的比,干勁和努力的比,成績和靠前的比。

  在新學年的管理上,從剛性上談,要逐步精細化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。從小事抓起,以小見精神。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。當我們的老師如果把學校當成自己的家,有了責任意識后,制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的`激勵和分配機制。

  作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師。公正地對待每一個學生,在學生需要幫助的時候能得到老師們的扶持,在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。

  二、堅定信仰,樹立強烈的責任意識。

  作為老師要信仰堅定,境界高尚。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識,對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

  活人與死人就爭一口氣,而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強調(diào)“五個氣”:

  第一、正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學生楷模的教師,一定要有浩然正氣。

  第二、朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的同志們來說,干任何事情都要永遠充滿無限的激情。

  第三、靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性。

  第四、大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較。

  第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

  作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感。有的人崇尚自由,但真正的自由意味著擔當責任!我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著一中的形象,代表著一中教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。

  責任意識是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個人的尺度,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在于他是否有責任心,是否盡職盡責。有人曾這樣說過:“責任通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠是主動。而作為教育工作者,只做清茶是不夠的,我們要做的是啤酒,要主動地用強烈的崗位責任心去做工作。

  工作中,每一個部門,每一個崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果每個人都極其富有責任心,那么我們的團隊每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導滿意、群眾滿意,團隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會不斷地得到飛躍。

  自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我們要把“學校發(fā)展,人人有責”細化為“學校發(fā)展,我的責任;學生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任”。人人盡好份內(nèi)之責,就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

  樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學生,做學生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學校的各項活動,為學校的發(fā)展獻計獻策。

  三、努力工作,無私奉獻。

  首先要講“人本”,尊重、愛護、關(guān)心每一個學生,對學生的發(fā)展負責,為學生終身發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,要關(guān)心每一個學生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。

  其次要講秩序,自覺遵守法律法規(guī)。我們是一所規(guī)模較大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

  學校的各種制度和工作都能夠給老師們公開,學校會進一步加大公開的力度,在公告欄、通知欄、公示欄都會將學校的情況給老師們公示,請老師們及時關(guān)注并監(jiān)督。

  現(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的東西,而不重視看不見的東西。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。比如:道路看得見,思路看不見;學習看的見;學問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看的見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見,校園看得見,校風看不見。所以,我們要時刻高標準嚴格要求自己,加強自己修養(yǎng),提升自己的人格魅力。

  再次要講品味,追求卓越。追求卓越才能與一中的教師身份相符。在我們學校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

  力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài),做到見五光十色而不眼花繚亂,遇名利競逐而不心浮氣躁。

  現(xiàn)在的學生普遍存在:對人不感激,對己不克制,對事不努力,對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師,這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個孩子交流;靜下心來研究學問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學方式;以便更好的超越自己;靜下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。

  靜下心來,受益的是學生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。

  第四要講實績,憑本事吃飯,靠實績?nèi)。要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”!搬t(yī)生的功夫在病床,教師的功夫在課堂。”愛崗敬業(yè)其實要求的是一種職業(yè)態(tài)度。衡量一個教師的工作,重要的有三個維度:工作態(tài)度,工作能力,工作成效。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說明問題。

  要提高工作成績,需要努力提高業(yè)務(wù)能力,要提高進步,就需要熱愛這個職業(yè)。教師的職業(yè)是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應(yīng)該是扎扎實實。教師的待遇雖然在不斷提高,但總體來講,教師的職業(yè)古往今來都是比較“清貧”的。所以,大家要有“安貧樂道”的準備。我們教師如果不熱愛自己的職業(yè),就趁早離開它;如果離不開它,就趁早熱愛它。一個人是否快樂,主要不取決于他在什么崗位,而取決于他愛不愛自己的崗位。

  我們應(yīng)該守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。努力做到“十心”:對事業(yè)要忠心,對工作要上心,對崗位要盡心,對領(lǐng)導要誠心,對父母要孝心,對他人要愛心,對自己要寬心,對家庭要關(guān)心,對困難要耐心,對勝利要信心。

  “嚴謹勤奮,至真報國”是一中的校訓,“勇爭第一,志在卓越”是一中的學校精神,為了一中教育輝煌燦爛的明天,我們將永遠攀登,

  最后,再一次祝老師們精神愉快,身體健康,闔家歡樂,工作順利!

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的工友們:

  大家上午好!

  非常榮幸作為一名新教師有機會在職工大會上發(fā)言,對于一個剛剛從大學校門走出來的我來說,工會還是一個比較陌生的概念,于是我昨晚很認真的查詢了百度知道,對工會的解釋:

  工會是工人階級的群眾組織,是在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,

  員工大會領(lǐng)導發(fā)言稿。

  中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權(quán)的重要社會支柱,是會員和職工權(quán)益的代表。

  回顧剛剛走過的一個學期,我校工會在校長的英明領(lǐng)導下,為廣大教職員工作了很多實事、好事,雖然繁忙的工作總是讓每個月定期一次的工會活動一推再推,但是學校領(lǐng)導還是在努力降低辦學成本的基礎(chǔ)上,組織全體教師利用端午節(jié)假期進行旅游。還有今天下午即將進行的游泳活動,在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個——就是讓每一位教職工都知道:學校是時時處處在為我們著想,切實關(guān)心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到:生活在回族小學這個大家庭里的溫暖和愉快。正像校長常說的:我們的學校就是我們每一個教師的家。

  雖然校長作為我們學校的企業(yè)法人,是學校發(fā)展的領(lǐng)導者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個大家庭的管理者和監(jiān)督者,都有著參與學校發(fā)展建設(shè)和監(jiān)督教務(wù)工作的.權(quán)利和義務(wù),

  今天我們在這里召開全體教職工大會,目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發(fā)揮民主參與決策的權(quán)利,激發(fā)職工建設(shè)學校的工作熱情,是提高工會工作質(zhì)量,為職工解決實際問題,為學校謀發(fā)展的一個重要途徑。為了進一步提高教職工大會的質(zhì)量,我們要認真參與這次換屆選舉,投出自己神圣的一票。

  預祝換屆選舉圓滿成功!

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 7

各位代表、同志們:

  上午好,在新年即將來臨之際,今天我們在這里召開教職工代表大會。這是我校教職工政治生活中的一件大事,是全體教師參與學校民主管理的有力體現(xiàn),是全體教師參政議政,獻計獻策描繪我校藍圖的一大盛事。對于加強學校科學管理、民主決策和民主監(jiān)督,提高辦學效益,具有重要意義,對于我們?nèi)翰呷毫M一步明確辦學思路,提高辦學水平和強化辦學的品牌意識,具有重要的作用。首先,讓我用主席團的名義,向大會的隆重召開表示衷心的祝賀!向光榮出席這次代表大會的全體代表、同志們表示親切的問候!

  這次代表大會的任務(wù)以黨的會議精神指導,以“育人為本”為方向,完成以下幾個方面的議程:聽取審議《學校工作報告》、《學校財務(wù)工作報告》,并將審議通過《靜、離校制度》《教師間操出勤考核制度》以及按照大會主席團討論通過的會議議程。

  今后我校將在全體師生員工的共同努力下,認真貫徹黨的教育方針大力推進課程改革,完善硬件,優(yōu)化環(huán)境,勵精圖治,強化管理,提高質(zhì)量,以辦好人民滿意的教育為己任,千方百計凝聚各界力量,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,向全鎮(zhèn)人民交上滿意的答卷。

  今天,我們歡聚一堂,共同研究討論我校教育教學管理工作的未來,作出重大決策和選擇,我們?nèi)w代表要以主人翁的姿態(tài),為我校教育事業(yè)的發(fā)展建言獻策。以現(xiàn)在為起點,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,同心同德,通力合作,攜手共進,我校的教育事業(yè)定能跨上新臺階、持續(xù)鑄就新輝煌。

  開好這次大會,完成會議的.各項議程,是我們的既定目標,也是我們?nèi)w教職工的心愿。我們?nèi)w代表要不負重托,肝膽相照,暢所欲言,各抒己見,集思廣益,運用集體的智慧和力量把這次大會開成一次奮發(fā)進取的、團結(jié)向上的、成功的、充滿活力大會。

  最后預祝大會圓滿成功!祝代表們身體健康、合家歡樂!萬事如意!事業(yè)有成!謝謝大家!

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位代表們:

  大家上午好:

  在這愉快的假期里,我們迎來了X年我校一屆三次教工代表大會召開,這是東校的一大喜事。首先我代表全體教師向大會的召開表示衷心的祝賀!近年來,我校在各級領(lǐng)導的熱心關(guān)懷指導下,在校領(lǐng)導的科學管理和全體教師的共同努力下,乘風破浪,不斷的前行?粗鴮W校的蓬勃發(fā)展,豪情與感慨在我們的心中不斷涌動。學校全面實施素質(zhì)教育,遵循著“面向未來,腳踏實地,志存高遠,追求卓越”的學校精神,不斷提高教育教學質(zhì)量,得到了家長和社會各界的.認可和矚目,作為這個充滿活力的大家庭中的一員,我們感到無比自豪和高興。在今天的教代會上我受全體代表委托,站在這里發(fā)言,內(nèi)心也是十分地激動。回顧東校幾年來所取得的成就,學校領(lǐng)導班子,以“構(gòu)建富有人文精神的書香校園;構(gòu)建高信息化水平的數(shù)字校園;構(gòu)建面向未來發(fā)展的雙語校園;構(gòu)建體育“兩小球”特色校園;構(gòu)建善于教科研的學習型校園!睘榘l(fā)展辦學目標,為學校整體工作持續(xù)不斷的發(fā)展指引了方向。目標的制定從學校管理,學生的培養(yǎng);與家長的溝通;到教育教學與科研,都很符合實際,體現(xiàn)了它的科學性和文化性,其中所體現(xiàn)的人性化,民主化和科學化必將進一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。作為教師,我們耕耘在教育教學的第一線,可以說即教書又育人,我們一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標,努力開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。在新的一學年里我們將會繼續(xù)發(fā)揚教師的這種責任感和敬業(yè)精神,不斷的加強師德的修養(yǎng),注重對學生的全面發(fā)展,努力做一名與時俱進的教師,在新的一學年里我們將會齊心協(xié)力,為把我校建設(shè)成為合肥市特色學校乃至安徽省特色學校而奮斗!

  回首過去,展望未來,機遇與挑戰(zhàn)并存,信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理,實力才是真功夫。只有不斷完善自我,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,我們才會不斷發(fā)展;只有頑強拼搏,不斷創(chuàng)新,我們才會更具實力。在此我代表全體教師鄭重承諾;我們一定在校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,以此次大會為契機,踏實進取、相互信任,相互支持,逐步實現(xiàn)本的目標,為學校長遠規(guī)劃的全面實現(xiàn)做出貢獻。同事們:有我們這樣一個有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導隊伍;有這樣一套科學、民主、人文化的管理體制;有這樣一系列明確、精細切實可行的規(guī)劃目標,我們堅信和平東校的明天一定會更加燦爛輝煌!

  教代會上級領(lǐng)導致辭合集

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 9

各位教職工代表:

  在全校深入貫徹落實省第九次黨代會精神,召開德陽市孝泉民族小學第二屆教代會第二次會議,這是我校全體教職工政治生活中的一件大事,也是廣大教職工參與民主管理、共商學校改革發(fā)展大計的一次盛會。在這里,我代表學校黨支部向大會的召開表示熱烈的祝賀!同時,借此機會,向全體與會代表、特邀代表、列席代表,以及長期以來為學校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤耕耘的全體教職員工表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

  這次會議的主題是:以科學發(fā)展觀為指導,動員全校教職員工,統(tǒng)一思想,明確目標,振奮精神,群策群力,充分發(fā)揮主人翁的積極性和創(chuàng)造性,為保證發(fā)展規(guī)劃各項任務(wù)的順利完成而努力奮斗。主要議題包括:聽取和討論鐸培校長關(guān)于學校工作的報告;審議學校財務(wù)工作報告、工會經(jīng)費審查委員會的審查報告和工會工作報告以及校長對教職工代表“我為學校獻一策”提案的答復等。同時,各位代表還要對答復進行審議,對優(yōu)秀提案進行評選。希望各位代表和與會同志,以高度的責任感和強烈的使命感,暢所欲言,集思廣益,群策群力,為加快學校的建設(shè)和發(fā)展積極建言獻策。

  同志們,20XX年是學校實施規(guī)劃,實現(xiàn)學?焖侔l(fā)展取得重大成就的一年。過去的一年中,學校各方面的工作都取得了長足進步,向川內(nèi)知名的民族教育特色學校的建設(shè)目標邁出了堅實的步伐。特別是在創(chuàng)“市模范職工之家”、“市衛(wèi)生單位”、“檔案管理達省一級標準”、“市級農(nóng)村示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和少先隊、警校共育、教育科研等方面的工作成績突出,效果顯著。這些成績的取得,凝聚著全校師生員工的心血,正是大家艱苦奮斗和創(chuàng)造性的工作,使得學校20XX年秋——20X春學年的工作取得了全面進步。

  但是,我們也必須清醒地看到,我們與城內(nèi)的兄弟學校的差距還是比較明顯的,我們肩上的責任任重道遠。我們應(yīng)該有正確的認識,時刻保持清醒的頭腦,虛心改進存在的不足和缺陷。如何繼續(xù)保持前進勢頭和動力,科學謀劃和切實推動學校事業(yè)在期間實現(xiàn)又好又快的發(fā)展,是對我們的嚴峻考驗,也是擺在全校師生員工面前的艱巨任務(wù)。要按照鐸校長報告的'要求,樹立科學發(fā)展的理念,以人為本,抓住重點,不斷地致力于提高發(fā)展的水平,迎接和完成新的辦學水平督導評估,全面實施管理重心下移,加強師資隊伍能力建設(shè)等。我們必須要有充分的思想準備,提高認識,統(tǒng)一思想,堅定戰(zhàn)勝困難的信心和決心,堅持在改革發(fā)展過程中解決前進道路上遇到的問題和不足,放眼未來,開拓創(chuàng)新,齊心協(xié)力,共促發(fā)展,以實際行動和新的業(yè)績?yōu)槲倚0l(fā)展再鑄輝煌,扎實有效地推進學校全面工作。

  各位代表:過去學校改革發(fā)展的事實充分證明,教職員工是推動學校事業(yè)進步和發(fā)展的強大動力和可靠保障。德陽市孝泉民族小學的發(fā)展離不開每一位教職工的努力和奮斗,讓我們本著學校高度負責的態(tài)度,把這次會議開成統(tǒng)一思想,凝聚力量,振奮精神,和諧奮進的大會;開成求真務(wù)實,發(fā)揚民主,群策群力,共謀發(fā)展的大會!

  最后,預祝大會圓滿成功!祝愿各位代表身體健康,工作順利!暑假快樂!

  謝謝大家!

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 10

各位代表,同志們:

  XX大學第二屆工代會、教代會第四次會議,今天隆重開幕了!這是我校全體教職工今年政治生活中的一件大事,也是廣大教職工參與民主管理、共商學校改革發(fā)展大計的一次盛會。今年是全面完成發(fā)展目標任務(wù)的最后一年,也是做好發(fā)展規(guī)劃編制工作的關(guān)鍵一年。開好這次大會,對于學?偨Y(jié)工作,立足新起點、謀劃新發(fā)展,具有特別重要的意義。在此,我謹代表學校黨委,對大會的隆重召開表示熱烈的祝賀!向為籌備這次會議付出辛勤勞動的所有工作人員表示誠摯的感謝!

  在第二屆第三次工代會、教代會召開后的一年多時間里,學校領(lǐng)導班子圍繞促進學校內(nèi)涵發(fā)展,辦好應(yīng)用型優(yōu)秀本科教育,力爭盡快取得碩士學位授予權(quán),升格為綜合性大學的目標,團結(jié)一心、銳意進取,取得了較好的成績。今年,我校發(fā)展規(guī)劃編制工作和崗位設(shè)置管理工作進展順利,教學質(zhì)量與教學改革工程穩(wěn)步實施,科研工作取得重大突破,隊伍建設(shè)不斷加強,學生工作成效顯著,實驗室建設(shè)取得可喜成績,辦學條件逐步改善,國際交流合作不斷擴大,學術(shù)交流活動豐富多彩,爭取校外支持卓有成效,服務(wù)地方能力逐步提高。這些成績的取得,是全校教職工發(fā)揮主體作用,艱苦奮斗、奮發(fā)圖強的結(jié)果;是各位代表積極發(fā)揮作用,履行職責、身體力行的結(jié)果;是工會教代會發(fā)揮橋梁和紐帶作用,團結(jié)教職工、同舟共濟的結(jié)果。在此,我代表學校領(lǐng)導班子向在座的諸位并向全校師生的辛勤勞動和不懈奮斗致以衷心的感謝和由衷的敬意!

  代表們,學校未來幾年改革、發(fā)展的任務(wù)非常艱巨,困難與希望同在,機遇與挑戰(zhàn)并存。我們希望大家,以高度的責任感和使命感,以對歷史和事業(yè)高度負責的態(tài)度,以主人翁的可貴精神,認真聽取和審議校長工作報告和工會工作報告,認真討論《未來十年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要》和《崗位設(shè)置與聘用實施方案》等,同心同德,群策群力,明確目標,為學校創(chuàng)造更加美好的未來貢獻力量。借此機會,我想談三方面意見。

  一、充分發(fā)揮工會、教代會作用,全心全意依靠廣大教職員工辦學

  工會、教代會是高校教職工民主管理學校的基本形式之一,對于協(xié)調(diào)高校內(nèi)部權(quán)力配置,探索建立中國特色現(xiàn)代大學制度,協(xié)力構(gòu)建和諧校園,有著十分重要的作用。廣大教職員工是實現(xiàn)興校強校的主人翁和建設(shè)者。能不能調(diào)動全校教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,將直接關(guān)系到學校的發(fā)展進程和辦學水平。為此,我們一是要牢固樹立全心全意依靠教職員工辦學的思想,增強群眾觀念、群眾意識,不斷加強工會、教代會制度建設(shè),繼續(xù)完善和推進“黨委領(lǐng)導、校長負責、教授治學、民主管理”的治校方針,真正發(fā)揮教職員工在學校發(fā)展中的主人翁精神和主力軍作用;二是要加強民主政治建設(shè),拓寬民主管理渠道,堅持問政于民、問需于民、問計于民。積極推進校務(wù)公開,加強交流溝通,采取多種形式,特別是進一步完善工會教代會制度,廣泛吸納教職員工的聰明才智,不斷提高廣大教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  二、明確學校發(fā)展目標,群策群力推進學校各項事業(yè)科學發(fā)展

  今年7月份,中央順利召開了全國教育工作會議,X發(fā)表重要講話,強調(diào)大力發(fā)展教育事業(yè),加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進。在國家教育工作會議精神的指引下,結(jié)合我校實際,未來5—20XX年,學校的發(fā)展目標可以概括為:“辦好應(yīng)用型本科,力爭盡快取得碩士學位授予權(quán),辦成國內(nèi)知名特色大學”。為此,我們要繼續(xù)加快發(fā)展,不斷改善辦學條件,全力加強內(nèi)涵建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量,全面提升辦學整體水平和綜合效益,提升辦學層次。實現(xiàn)發(fā)展目標需要我們付出比過去更多的艱苦努力,需要我們要更加重視并充分發(fā)揮以工會、教代會為基本形式的民主管理的作用,更加廣泛地聯(lián)系廣大教職工群眾,全心全意依靠教職員工,充分調(diào)動與集中各方面力量。只要我們充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工參與學校民主管理的`積極性、自覺性和創(chuàng)造性,全校上下一心、團結(jié)協(xié)作、和衷共濟,就能夠推進學校各項事業(yè)科學發(fā)展,實現(xiàn)我們的奮斗目標。

  三、明確使命,認真履行代表職責

  我們的代表,都是由教職工民主選舉產(chǎn)生的,肩負著廣大教職員工的囑托和期望。希望代表們當好教職工的代言人,及時將教職工的意見反映上來,同時,也要廣泛宣傳,把學院的工作思路和工代會、教代會的決議貫徹下去。希望大家站在學校全局的高度上,在更高的層面上去參與,去思考,去探索,具體來說,就是要做到兩點:一是要顧大局;二是要謀大事。所謂顧大局,就是要從學校發(fā)展的整體利益出發(fā),站在學校長遠發(fā)展的全局來思考問題、分析問題和處理問題;所謂謀大事,就是要著重圍繞學校教育教學改革、學科專業(yè)建設(shè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、服務(wù)社會能力等事關(guān)學校發(fā)展的重大問題展開深入討論,形成共識,推動學?焖侔l(fā)展。

  我們相信,經(jīng)過各位代表的共同努力,本次大會一定會開成發(fā)揚民主、務(wù)求實效的大會,鼓舞人心、振奮精神的大會,群策群力、團結(jié)奮進的大會,開拓進取、再創(chuàng)輝煌的大會!

  最后,預祝大會取得圓滿成功!在新年來臨前夕,祝福大家身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

  教職工大會領(lǐng)導的講話稿 11

各位領(lǐng)導,各位代表:

  大家下午好!

  今天,江蘇省前黃高級中學工會第七屆教職工代表大會暨工會換屆選舉大會成功召開,新一屆工會委員已順利產(chǎn)生,這是我校教職工政治生活中的一件大事。在此,我代表校長室和校黨委對此表示熱烈的祝賀!同時向蒞臨大會的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!向全體教代會代表、向常年奮戰(zhàn)在教學一線的全體教師表示衷心的感謝!

  剛才,我們認真聽取了張國良同志代表第六屆工會委員會做的工作總結(jié),我完全贊同。幾年來,校第六屆工會委員會在學校黨委的領(lǐng)導下,在區(qū)總工會和區(qū)教育工會的大力支持下,在全體教職工的衷心擁護下,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以履行職責為己任,積極開展工作,為推進學校發(fā)展和建設(shè)發(fā)揮了重要作用。如:加強教代會建設(shè),提高民主管理水平,奠定了學校持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ);依法履行維權(quán)職責,規(guī)范實施校務(wù)公開,營造了學校和諧發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境;加強教職工隊伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì),增加了學校后續(xù)發(fā)展的不竭動力;發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,為教師做好后勤工作,增強了學校工作的溫馨合力。工會自身也加強建設(shè),創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先成果顯著,彰顯了服務(wù)師生的突出能力。先后獲得江蘇省“工人先鋒號”、江蘇省“青年文明號”“常州市巾幗標兵崗”“常州市工人先鋒爭創(chuàng)崗”等榮譽稱號。在此,我代表校長室和校黨委對長期支持我校工會工作的區(qū)總工會領(lǐng)導和區(qū)教育工會領(lǐng)導表示誠摯的謝意,對第六屆工會委員會表示衷心的感謝!

  同志們,學校未來幾年發(fā)展、改革的任務(wù)很重,機遇與挑戰(zhàn)并存,困難與光明同在,希望大,矛盾和困難也很多,這就為校工會的作用發(fā)揮提出了更高的要求,也為校工會工作的更好開展提供了難得的機遇。借此機會,我對校工會提三點希望:

  一是希望校工會當好黨的助手,使工會組織繼續(xù)成為校領(lǐng)導聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,新一屆工會委員會要自覺接受校黨委領(lǐng)導,在區(qū)總工會和區(qū)教育工會的支持下,不斷增強使命感、責任感,自覺地把工會工作融入到學校教育教學中去,切實做好學校的各項工作。

  二是校工會要按照《工會法》規(guī)定,健全工會組織,要實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好教職工的合法權(quán)益,要進一步深入職工、深入實際,了解情況,傾聽他們的呼聲,反映他們的'要求,排解他們的憂愁與困難。

  要繼續(xù)圍繞學校建設(shè)的中心任務(wù),進一步積極組織工會活動,充分調(diào)動工會會員參政議政的積極性,三是希望新當選的第七屆工會委員的同志,要結(jié)合我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,積極組織教職工開展各項有益活動,豐富教職工文化生活,進一步關(guān)心教職工生活,積極為教職工特別是困難職工辦實事、做好事、解難事,努力把工會組織建設(shè)成為廣大教師信賴的“職工之家”。

  四是希望全體工會會員,進一步增強主動性,增強主人翁責任感,進一步關(guān)心學校的發(fā)展建設(shè),進一步為學校發(fā)展和建設(shè)出力獻策。

  同時,各科室也要積極支持工會的工作,配合校工會開展工作,共同把校工會的工作做好。

  同志們,我堅信,校工會在校黨委的正確領(lǐng)導和區(qū)總工會和區(qū)教育工會的大力支持下,在新一屆校工會委員會的帶領(lǐng)下,一定能夠團結(jié)動員全體教職工,為促進學校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,為把我校建設(shè)成為全國一流高中做出新的更大的貢獻。

  謝謝大家!

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