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養(yǎng)成傾聽的好習慣國旗下講話參考

時間:2022-08-25 01:41:07 國旗下講話 我要投稿
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養(yǎng)成傾聽的好習慣國旗下講話參考

  同學們:早上好!我今天國旗下講話的題目是——養(yǎng)成傾聽的好習慣

養(yǎng)成傾聽的好習慣國旗下講話參考

  傾聽是一種重要的學習手段,也是一種良好的學習習慣。在學習中傾聽習慣的養(yǎng)成對于你們的學習生涯會產(chǎn)生舉足輕重的作用,而且善于傾聽是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì),也是你們學習知識必備能力。只有學會傾聽、善于傾聽,才能啟發(fā)思維、獲取知識、培養(yǎng)能力。

  那么,怎樣養(yǎng)成良好的傾聽習慣哪?我想應(yīng)做到以下幾個小習慣:

  1、做好課前準備的習慣。做好課前準備是養(yǎng)成傾聽的前提,預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學習用品準備好,以免課堂上亂找學習用品而影響自己的聽課。

  2、學會正確坐姿的習慣。學會坐姿是養(yǎng)成傾聽的基礎(chǔ),課堂上要臀部坐正,兩腿自然放在桌下,兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背,又有利于集中精力聽課。

  3、注意老師講話的習慣。在課堂上傾聽老師講話時,眼睛要注意老師。因為這樣便于集中精力,聽明白講話的內(nèi)容,同時便與互動。在現(xiàn)實生活中,我們發(fā)現(xiàn)大部分成績好的學生,都非常專注于傾聽,眼睛一刻也不離開老師。因此,傾聽時,注視老師講話是首先養(yǎng)成的習慣。

  4、邊聽邊思考的習慣。注意聽是為了聽明白老師講的話,但僅停留在明白的層面上還不夠,還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點是否正確,說理是否有據(jù),敘事是否合理,說明是否恰當、準確,思考自己是否從中生成新的觀點等。

  5、表情示意的習慣。傾聽中,若聽懂了老師的話,善意的點點頭或笑一下或給一個眼神等都行。若聽不明白皺一下眉或做一個苦臉狀等都可以。課堂上,老師可以觀察這些表情反饋他所講的內(nèi)容學生是否聽懂。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點是否與同學相符,從中再互相傾聽的過程中,碰撞出更多的思路或觀點。

  6、文明反饋的習慣。傾聽既然是一個互動的過程,那么傾聽完后,不論是老師還是學生都要文明地反饋自己的觀點,當別人的觀點與自己不相符時,要以文明協(xié)商的口吻來反潰如:“我以為……”,“我的看法是……”,切不可在私下交頭接耳,大聲說話。

  同學們,傾聽是一種本領(lǐng),是一種能力,是一種素養(yǎng),是一種尊重。任何習慣的養(yǎng)成都有一個過程,傾聽習慣也是如此,這就要求你們長久堅持,長期訓練。從一句話說起,從一個坐姿做起,如:小耳朵,認真聽;手放平,身坐直;小眼睛,看老師。相信你們,你們的傾聽習慣及各種學習品質(zhì)一定會大有長進。

  謝謝大家!

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