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嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿（精選16篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，你們覺得我們要做的應(yīng)該是一個什么樣的人？我想說的是，我們應(yīng)該要成為的，是一個誠實守信的人，是一個嚴(yán)于律己的人。這樣的人不僅能夠擁有美好的品質(zhì)，同時也能夠擁有優(yōu)異的成績。若是這兩點同學(xué)們都能夠做到了，我相信你一定是一個在同學(xué)中很受歡迎的人，因為大家都會喜歡和你這樣的人交朋友。我希望同學(xué)們都能夠做一個誠實守信嚴(yán)于律己的人，我相信你做什么事情都一定會成功的。
我想同學(xué)們都知道我們是一定要做到誠實守信的，這是很美好的品質(zhì)也是我們應(yīng)該要具備的優(yōu)秀品質(zhì)。做一個誠實守信的人比做一個背信棄義的人要過得快樂很多，理由我想同學(xué)們都是很清楚的。我也想問問同學(xué)們你們應(yīng)該都有撒謊過吧，你們在撒謊之后的心情是怎么樣的呢？是不是害怕自己的謊言會被發(fā)現(xiàn)，自己的`內(nèi)心也非常的不安，每天都生活的提心吊膽的，這樣又怎么能夠開心呢？在答應(yīng)了別人的事情沒有做到的時候，你會不會覺得羞愧和不安呢？所以做一個誠實守信的人是要輕松得多的，也會過得非常的快樂。
接下來談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆蔀橐粋�嚴(yán)于律己的人。嚴(yán)于律己這個詞的含義就是要嚴(yán)格的要求自己，這樣不僅能夠約束好我們的行為，也能夠讓我們成為一個遵守紀(jì)律的人。用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，是能夠讓自己有很大的進(jìn)步的，對自己要求嚴(yán)格的人，才能夠成為一個成功的人，想要做好什么事情都會相比于其他人要輕松很多。只有對自己要求嚴(yán)格的人，才能夠方方面面都做得比別人要好。嚴(yán)于律己要求我們要遵守紀(jì)律，什么事情都應(yīng)該要做好。如果同學(xué)們都能夠做到的嚴(yán)于律己，我相信你們想要擁有一個好的成績的話一定是不難的。
我們要成為一個既誠實守信又嚴(yán)于律己的人，這樣的人是很優(yōu)秀的人，我們應(yīng)該要把自己往這個方向去培養(yǎng)，讓自己擁有很美好的品質(zhì)。作為學(xué)生，我們是一定要做到誠實守信的，同時也應(yīng)該要做到嚴(yán)于律己，當(dāng)我們擁有了美好的品質(zhì)之后，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好像都變得容易一些了。同學(xué)們，做一個誠實守信的人吧，做一個嚴(yán)于律己的人吧，讓自己擁有美好的品質(zhì)，讓自己成為一個優(yōu)秀的人。
謝謝大家！
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是428班鄭晨鈺。今天我演講的題目是《嚴(yán)于律己——成功的踏板》。
你是否曾在晚上睡覺前定好鬧鐘，決心明天早起好好學(xué)習(xí)，卻被一個“再睡五分鐘就起的想法”所迷惑，最后大腦空空，滿是自責(zé)；你是否在中午抱著練習(xí)冊回家，想象自己堅持刷題，走上人生巔峰，卻看見了床頭的手機，最終一字未留，只剩下“相顧無言，惟有淚千行”的悲傷；你是否做過考前復(fù)習(xí)計劃，卻因各種“不可抗力”的因素，未能實施，只能心虛到刷朋友圈借此尋找和自己一樣的同胞。
自律是中華民族的傳統(tǒng)美德，《中庸》中有一概念稱為“慎獨”“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”。所謂慎獨，便是指一個人在獨處的時候，即使沒有人監(jiān)督，也能嚴(yán)于律己，不因本應(yīng)完成卻未完成的事而感到羞愧，也不因本不該有卻有了的舉動而感到后悔。“樹老柏空，人老柏松，戒空戒松，從嚴(yán)以終”。華羅庚多次提到此句，并常以此句自勉。隨著年歲的增長，我們所處的環(huán)境會不斷改變，人事會不斷遷移，在不斷變化的環(huán)境中，其實最大的敵人就是自己，自律自制，不驕不躁，這樣，不管你做什么事，都會有大概率的成功。
很多人道人生苦短，我們無法在時間的長河中垂釣，也常常遭受到苦難的詰問，我們注定得忍受命運暴虐的毒箭，明白生活的真正意義。我們之所以覺得生活多艱，是因為現(xiàn)實的困頓打敗了有機會實現(xiàn)的夢想，在吃苦的年紀(jì)中選擇了安逸，在起床與睡覺間選擇了睡覺，在學(xué)習(xí)與手機間選擇了手機，隨著理想與現(xiàn)實的差距不斷增大，我們便焦慮，沒底氣，最終把責(zé)任都推給命運，空嘆一句人生苦短。
我們身處的社會辛辣突奇，無數(shù)新奇的事物接踵而來，稍不注意便會被卷進(jìn)誘惑的'漩渦。如何抵制這些看似舒適的危險區(qū)，關(guān)系到我們的一生。網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜與虛擬，五花八門的社會劇場刷刷掠過，卻使人不由想起魯迅先生三味書屋刻下的“早”字；柏拉圖那一道做了一年的作業(yè)，狄更斯風(fēng)雨堅持的素材觀察；白玉霜三伏酷暑中的“戲無止境”。這些人即使在繽紛花瓣中走過，依舊撣衣故清輝，如清露晨流，新桐初引。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，堅持自己的本心，嚴(yán)格控制自己的欲望。凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。
我的演講完畢，謝謝大家。
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
教書是個良心活，承擔(dān)教書任務(wù)的教師不但要教書育人，而且要肩負(fù)起培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的崇高使命。這一切要求教師要具有高尚的品德，要自覺為人師表。在教育工作中，對學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對自己的要求；要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。
作為教師，你要想教育學(xué)生，首先要讓學(xué)生想接近你。從而讓接近你的學(xué)生也受到感染，以便對學(xué)生產(chǎn)生更大的'影響。學(xué)生接近教師有很多原因。除了師德以外，教師的學(xué)問、外表等都是促使學(xué)生接近的因素。但學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，外表只能吸引暫時的注意。真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是教師的人格魅力。這力量才是長久的，它將影響學(xué)生的一生。因此，就對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如師德重要。
這就對教師的師德修養(yǎng)提出了更高的要求。教師在學(xué)生的心目中就是一個完人，是沒有任何缺陷的。因此要求教師自身具有過硬的素質(zhì)，擁有良好的師德師風(fēng)。好的師德師風(fēng)的一個重要表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。學(xué)生看老師既看才，也看德。無才無德，學(xué)生討厭你，遠(yuǎn)離你；德才兼?zhèn)�，學(xué)生才會真心擁戴你，喜歡你。
總之，作為教師，應(yīng)該自覺地意識到，對學(xué)生的教育和影響不只是在教室里，課堂上，教師日常生活的每一個言行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，都是一種教育。只有時時處處嚴(yán)格要求自己，才能無愧于“教師”這一神圣稱號。
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 4
同學(xué)們、老師們:
上午好！每一次看著鮮艷的五星紅旗，聽著雄壯的國歌。我們都會強烈感覺到我們每個人與我們偉大的祖國是緊緊相連的，中國夢、學(xué)校夢、個人夢是緊緊相連的。今天是9月15日，還有16天將迎來中華人民共和國國慶65周年。今天升國旗講話主題是“嚴(yán)于律己，做最優(yōu)秀的自己！”
不知不覺我們已經(jīng)開學(xué)16天，盡管我們有的功能室還沒有完工，但是在美麗的校園、盆花滿放的溫馨的教室中，我們享受到了現(xiàn)代化的設(shè)施。我們感謝社會、感謝政府，我們應(yīng)悄悄地化為自己學(xué)習(xí)的動力。
我們知道，不積跬步無以至千里，不及其流無以成江河。人貴有志，學(xué)貴有恒。人生關(guān)鍵在于廣泛的閱讀和持之以恒的積累。人生的真諦和幸福的本質(zhì)在于全力以赴。
我們說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀人必然具有好習(xí)慣，做大學(xué)問的'人必然有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。而好習(xí)慣的養(yǎng)成，是需要嚴(yán)于律己，需要聽從老師、家長的引領(lǐng)和管教的。因為我們在成長，我們就像一只剛剛起飛的飛機，需要不斷的助推和糾偏（調(diào)整方向）。我們成年人也許助推和糾偏，不要說是成長中的同學(xué)們了。
下面我講一些事情，請同學(xué)們思考，并做到位，凡是有問題的，必須改正，請同學(xué)和老師們記錄好。
(1）走路狀態(tài)。挺胸抬頭、目光平視前方、快步緊走。不允許奔跑，也不要慢慢悠悠。嚴(yán)禁起哄、大聲喊叫、追逐吵鬧。前面已經(jīng)有幾個班級被扣分。
（2）懂禮儀，要回禮。別人向你打招呼，如校門口禮儀示范崗的同學(xué)說早上好，我們應(yīng)該微笑、點頭、說早！
�。�3）不得爬出窗外。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)，沒有缺乏安全意識，請同學(xué)們記住人生兩種最基本的意識，即安全意識和時空意識。關(guān)于安全意識有句話，不要對危險的事情感興趣！我們的教室一邊靠著走廊，一邊遠(yuǎn)離走廊，請記住，遠(yuǎn)離走廊的教室窗玻璃是不會因為灰塵多被扣分的。所以不允許同學(xué)們爬到窗外擦玻璃，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將給予處分，并全校通報批評。
�。�4）手機使用。在校園內(nèi)，不得開機。如果有事，哪怕有手機，也必須使用學(xué)校辦公室電話或老師的手機與家長聯(lián)系。出校門后，必須聯(lián)系的，可以開機和家長聯(lián)系，不得邊看手機，邊行走。如果發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)玩手機，將被沒收，交給家長，并將綜合素質(zhì)降一等。
�。�5）胸卡佩戴。胸卡是每一位同學(xué)身份的象征，是在學(xué)校內(nèi)的通行證�？紤]安全，所以不要在劇烈運動時戴胸卡。其余都必須戴好，今天養(yǎng)成戴胸卡的習(xí)慣，明天你就具備了進(jìn)入大公司戴工作證的習(xí)慣。不戴胸卡，我認(rèn)為你不是我們南京市棲霞區(qū)海門實驗初中的學(xué)生。海門實驗初級中學(xué)的學(xué)生都是規(guī)范戴胸卡的。
（6）復(fù)習(xí)整理。做到三個“一”。手中一支筆；手邊一本草稿本；主要學(xué)科要進(jìn)行整理，要有整理本。
（7）讀書學(xué)習(xí)應(yīng)成為每個同學(xué)的第一需要。為什么到學(xué)校來？讀書學(xué)習(xí)。怎樣可以變得優(yōu)秀？讀書學(xué)習(xí)。怎樣可以比別人進(jìn)步快？讀書學(xué)習(xí)。家庭怎樣才更有希望？讀書學(xué)習(xí)。所以讀更多的書，學(xué)更多的知識是我們的第一需要。到校后，你在干什么？上課前，你在干什么？下課休息了一會兒后，你在干什么？不在讀書、學(xué)習(xí)，就是浪費時間，有的人20歲了，其實只活了10年，還有10年是浪費掉的。這叫虛度年華。國慶后的考試，將第一次展示我們進(jìn)入新學(xué)校的學(xué)習(xí)成果。
�。�8）社團活動。每星期二和星期四下午為社團課，打破年級和班級界限，進(jìn)行走班制。但是每個同學(xué)都有一個新的老師、新的班級、新的上課地點。上課老師和學(xué)校將會嚴(yán)格管理，都會點名，學(xué)校還會聽課。請每個同學(xué)按照學(xué)校排定的社團，準(zhǔn)時到指定地點參加上課活動。一個學(xué)期選擇一次，下學(xué)期可以再次選擇，可以換個社團，當(dāng)然，也可繼續(xù)發(fā)展特長。
同學(xué)們，老師們！進(jìn)步就優(yōu)秀，進(jìn)步是多方面，是全面的。沒有不想進(jìn)步的學(xué)生，沒有不優(yōu)秀的學(xué)生。沒有差生、只有差異。每個同學(xué)要牢記“博學(xué)感恩、厚積有恒”。牢記“精神強大，德才兼?zhèn)洹�。盡最大努力，做最優(yōu)秀的自己。牢記“掃地也要掃第一”。以永不言敗的頑強意志，積極進(jìn)取。要堅信沒有比人更高的山，相信歲月，相信種子，只要堅持，一定會有奇跡！同學(xué)們，你要時刻提醒自己：我是最棒的！校長相信你，你是獨一無二的，你一定是最棒的！
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
本周四、五將進(jìn)行期末考查學(xué)科考試，下周周日開始將進(jìn)行考試學(xué)科的期末考試。對于我們學(xué)生來講，是至關(guān)重要的一次考試，它不僅檢測我們對功課的掌握程度，還檢測我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力，最重要的是通過考試來檢測我們是否誠信!
誠信，實質(zhì)上是履行實現(xiàn)一種無形而又有形的承諾、一種約定、一種契約、一紙協(xié)議。有時是單邊的，有時是雙邊甚至是多邊的。誠信是一種有強烈質(zhì)感的責(zé)任，是黃金般沉重而珍貴的信賴。
一個誠實守信的人才能立足于社會，一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際所信賴。
跨入朝陽中學(xué)的大門，莘莘學(xué)子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試有哪怕一點點內(nèi)容是虛假的'，不真實的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕拭去的！
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。作為朝陽中學(xué)學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期中考試即將開始，值此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團員帶頭遵守考場紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚正氣。
我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué)，在考場上發(fā)揮出色，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚求實學(xué)風(fēng)，維護知識的尊嚴(yán)！用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷！
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好﹗
我是二一班的xx，今天我國旗下講話的主題是《守時守信，嚴(yán)于律己》。
“言必信，行必果�！边@則誠實守信的名言，告訴大家說話一定要守信用，做事一定要善始善終。那在我們的身邊就有許多這樣的學(xué)生，在家父母交代的家務(wù)活完成了，是辛苦的爸媽露出甜蜜的笑容：在學(xué)校遵守中小學(xué)生守則，按時上學(xué)不遲到，上課認(rèn)真聽講，完成作業(yè)成績優(yōu)秀，受到學(xué)校家長的稱贊：和同學(xué)做朋友，約定好的事情不失約，是同學(xué)心中最好的良友……大家還記得楊雪姐姐嗎？她邊上學(xué)邊照顧生病的媽媽，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。她為我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校贏來了礦山人民口碑，是守時守信成為了我們的驕傲與自豪。
但是，在我們的身邊卻發(fā)生這一幕幕現(xiàn)實景象，在學(xué)校是不能帶手機上學(xué)，而有的學(xué)生在課堂上玩手機，影響其他學(xué)生上課；有的學(xué)生的作業(yè)沒有完成，把家長請到學(xué)校；瞧，才掃得干干凈凈衛(wèi)生區(qū)有的學(xué)生就隨手丟棄零食袋，有的同學(xué)在樓梯追逐打鬧，身體受到傷害…。聽到這些，同學(xué)們你的.內(nèi)心有何感想？
“勿以惡小而為之”這個道理告訴我們再小的壞習(xí)慣也不要去做，我們要時刻嚴(yán)格自律自己的言行，成為一名陽光少年，讓守時守信，嚴(yán)于律己成為大家人生的格言吧，讓我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校的每一個學(xué)生，在這條陽光大道上，以積極向上，平安健康的心態(tài)邁開大步向前進(jìn)。
謝謝大家！
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的主題是：“嚴(yán)于律己 寬以待人”。
所謂嚴(yán)于律己，寬以待人，即以常人待人，以圣人自待。這是規(guī)范著我們?yōu)槿颂幨赖慕鹩窳佳浴W(xué)校不僅把它作為集會上響遏行云的宣言，更時時刻刻為我們創(chuàng)設(shè)實踐的契機。
踏入人生新的征程，著嶄新校服的高一學(xué)弟學(xué)妹們，初入校園的你們，是否曾在無人售報亭前投下誠信的硬幣？在xx生活一年的高二同學(xué)，你們一定在為級部門口小白板上拾金不昧的名字鼓掌稱贊。高三的同窗們，我們都有過無人監(jiān)考后交上誠信答卷時的微微一笑。xx的四季里，我們始終與自律并肩而行。
或許，正值青春韶華的你，偶爾會因一時書生意氣，拋開自律的約束，越過規(guī)則的警戒線。事后回想起來，懊惱不已。xx的師長，以深入淺出的心理疏導(dǎo)，耐心和善的溝通調(diào)解，包容大度的寬廣胸懷，為這些本無意為之的同學(xué)提供了過失代償，化勞動為反思，化懲戒為深省的機會。擇善而行，義務(wù)勞動，不但為同學(xué)們開辟了改過自新的新途徑，更強化了同學(xué)們的自律意識。盧瑞華有言:”我們絕不缺少各類規(guī)章制度，缺少的是不折不扣的執(zhí)行者�！币虼耍鳛閤x學(xué)子，在日常言行中，更要注意慎獨自律。與人交流時，請注重語言的文明性、藝術(shù)性，杜絕語言的粗俗鄙陋；與人交往時，注重行為的規(guī)范性，杜絕行為的任性隨意。在垃圾分類中感受自律，在原樣交接中踐行自律。讓文明引領(lǐng)生活，自律常伴左右！
律己宜帶秋氣，待人須給春風(fēng)。寬以待人是一種修養(yǎng)之道，君子之風(fēng)，度己之悟�！鞍菔且环N境界，源自人心的善良”一張卡片釋恩怨為我們提供了直抒胸臆的契機，冰釋前嫌的平臺，更讓我們擁有海納百川的胸懷，坦蕩釋然的心態(tài)�？吹绞匙V唉聲嘆氣的你卻忽視了食堂工作人員披星戴月、汗流浹背的辛勤工作；連跑操都汗如雨下的`你卻沒有體會過廚房煙火的悶熱；熄燈后仍在竊竊私語的你卻不知為宿管老師增添了多少煩惱；少睡一分鐘就怨聲載道的你卻不了解著衣而寢，夜不敢眠的辛勞�！凹核挥鹗┯谌恕边@不該只是書本上的至理名言，更應(yīng)是指引我們感同身受推己及人的行為準(zhǔn)則。對他人，少一些苛求，多一些理解；少一些斤斤計較，多一些雍容大度；少一些不依不饒，多一些原諒無爭。公瑾雖有雄韜偉略，缺少了一份度己寬人的氣度；六尺之巷雖窄，卻盡顯仁者愛人的君子胸懷。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，推己及人，方能擁有包容萬物的寬廣胸懷；寬以待人，方能圣心自得，行為無過。讓寬容他人之風(fēng)清新校園，讓理解他人之心凈化社會，讓世界充滿善意與溫暖，是我們永恒的追求。
日月星漢，壯我胸懷。天地之大，志極北冥。楚江空晚，翠巒影碧。山抹微云，雨打梧桐。秋正此時，勉勵而行。嚴(yán)己寬人，慎兮行兮。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的主題是“寬以待人，學(xué)會與人相處”。我們學(xué)校有一千多名學(xué)生，每個人都有各自不同的性格，不同的愛好，但是我們都走進(jìn)五頭一中的大門，而且在這個大家庭里要共同生活、學(xué)習(xí)四年的時間。怎樣才能夠很融洽，很和諧的度過這一段美好的時光呢?我想我們要學(xué)會與人相處。
俗話說兩個碗在一起都能碰個響，何況人呢，所以人與人之間相處有矛盾是很正常的，關(guān)鍵問題是，有了矛盾怎么解決?
在我們學(xué)校出現(xiàn)過這樣的情況，同學(xué)之間有矛盾，不找老師，你回家向家長哭訴，家長聽了你的一面之詞，來到學(xué)校不依不饒要替你出氣。本來是一件微不足道的小事，最后卻帶來不必要的矛盾。
還有的同學(xué)，你跟同學(xué)之間有點小摩擦，你不跟老師說，你找來了學(xué)校大哥小弟的來幫忙，有的還到校外找?guī)褪�，要把同學(xué)揍一頓。好。你把同學(xué)打了，出氣了�？墒且坏┌讶舜驂牧耍阏襾韼兔Φ腵朋友，也因你而受到懲罰。輕則賠償，重則負(fù)法律責(zé)任，你怎么負(fù)責(zé)?你怎么對你的同學(xué)負(fù)責(zé)?在幼兒園里，小手打，小手還�？墒乾F(xiàn)在長大了、懂事了，你該明白，你們是同學(xué)，是朋友，更是兄弟。所以，我想對全體同學(xué)說：有了矛盾不可怕，同學(xué)之間有分歧也很正常，關(guān)鍵要通過合理正常的渠道來解決問題。你可以跟老師反映，跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映，讓家長跟學(xué)校溝通反映，就是不能慫恿父母或者拉幫結(jié)伙或動用社會的力量武力解決 。
當(dāng)然，在生活中，我們要學(xué)會與人相處，應(yīng)當(dāng)寬宏大量，化大事為小，化小事為了。當(dāng)別人不小心踩到了你，你應(yīng)該擺擺手，笑著說句：“沒關(guān)系”!別人弄壞了你的東西，也請不要氣憤，付之一笑會使你們的關(guān)系更加融洽。人生如此短暫，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人心!學(xué)會寬容吧!以一顆寬容之心對待他人，才會更好的與人相處!祝愿所有老師們、同學(xué)們都能在和諧融洽的校園氛圍里，健康、快樂每一天!謝謝大家。
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（6）班的譚潔嵐。今天我在國旗下演講的主題是：寬以待人，學(xué)會與人相處。
寬容是什么呢？寬容就是卸下心中的石頭。大家一定覺得很奇怪，我給大家講一個故事吧。
一次，老師問小朋友：“你們有討厭的人嗎？”小朋友們有的不吱聲，有的點點頭。接著，老師發(fā)給班級每個孩子一個紙袋，告訴他們：“今天，我們來玩一個游戲，請你們把你所討厭的人的名字寫在一個紙條上，也可以用符號代替。每天放學(xué)之后，請大家到路邊找一些石頭，回去把這些寫著名字的紙條貼到石頭上。把你非常討厭的人的.名字，貼在大一點的石頭上；一般討厭的，貼在小一點的石頭上。每天，你都把‘討厭的人’放進(jìn)這個袋子里，帶到學(xué)校里來�！�
小朋友們聽了，感到很有趣，放學(xué)后，他們都搶著到處去找石頭。第二天一早，孩子們都帶著裝了石頭的袋子來到學(xué)校，你一言我一語地相互討論……
時間一天天地過去了，第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石頭越裝越多，他們自己幾乎都快提不動了。
“老師，拎著這些石頭來學(xué)校好累��！我都快累死了！”小朋友們開始有一些抱怨。老師笑了笑，對孩子們說：“那就放下這些石頭吧，以后也不要往里面放石頭了！”
小朋友們都很詫異，為什么不搜集了呢？
老師說：“孩子們，討厭一個人，就等于在你的心頭加了一塊石頭。你討厭的人越多，你也就越累。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會寬恕別人，不要把小事兒記在心上……”
聽了這個故事，大家知道我為什么說寬容是卸下心中的石頭了嗎？
古人云：知之非難，行之不易。意思是懂得道理并不難，實際做起來就不那么容易了。記得在一個晴朗的上午，我和一位同學(xué)打羽毛球。本來我們倆配合很默契，可一陣無情的風(fēng)，把羽毛球刮落到一棵大樹上。我對那位同學(xué)說：“你去撿吧�！蹦俏煌瑢W(xué)走到樹旁，搖啊搖，羽毛球掉下來，正好砸到我的頭上，我把拍子扔在地上，對她吼道：“我不打了，你滿意了嗎？”回到教室，我坐在座位上，仔細(xì)想了想，心里有點后悔，為什么我不能寬容一點？又不是她故意的？為什么不是我去撿呢？就像退一步海闊天空一樣，如果我讓了一步，還會這樣嗎？我內(nèi)疚極了，想去和她道歉，但又不好意思。最后，我鼓起勇氣站起來，走到她身邊，對她誠懇地說了聲：“對不起�！彼R上原諒了我，我總算卸下了心中的大石頭。
寬容是一帖健康的良藥，寬容是一種美德。我們每個人都有可能犯錯誤，只有大方地看待別人的錯誤，才能原諒別人。如果一直保持生氣的狀態(tài)，對自己的心理也是個負(fù)擔(dān)。
讓我們從現(xiàn)在做起，寬以待人，學(xué)會與人相處。
我的演講完畢，謝謝大家！
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好，我是K1706班的蔣鑫。
今天，我在國旗下講話的題目是《寬以待人， 學(xué)會與人相處》，寬以待人，寬大為懷，這是我國的古訓(xùn)，也是一種美德，一種氣度。
它凜然于狹隘，自私，固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一東方風(fēng)，真誠寬容別人的過錯，無須用折磨自己來懲罰別人。
做人應(yīng)該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》有一句名言：寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地，它賜福于被寬容的人，我們應(yīng)該要學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……“在生活中，我們難免與人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你時，你應(yīng)該擺擺手說，沒關(guān)系。當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容的付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時間浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應(yīng)該是人心！
往日的羊腸小道不在了，是因為它很窄。今天變寬了，是隨著時代的進(jìn)步，路寬了好走，心寬了更是如此。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，學(xué)會寬容，于人于己都有益處。被寬容的'人是辛運的，給予寬容的人是幸福的。當(dāng)別人傷害你時，學(xué)會寬容吧！寬容別人就等于釋放自己，也許你該感謝接受你寬容的人，正是他讓你的心境得到了升華。當(dāng)你傷害別人時，接受寬容吧！接受寬容就等于原諒自己。當(dāng)然，你更應(yīng)該感謝給予寬容的人，是他讓你有向心靈懺悔的機會。寬容就在身邊，給予寬容，接受寬容吧！同學(xué)們，就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂接納這美好的生活，美麗的世界吧！我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自1511班的z，今天我要演講的主題是:嚴(yán)于律己，寬以待人。
“人之過誤宜恕，而在己則不可恕”。作為一個合格的中學(xué)生，我們首先要遵循的就是必須嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和處事方式兩方面。首先，就學(xué)習(xí)而論，我們應(yīng)認(rèn)真對待老師布置的每一個學(xué)習(xí)任務(wù)、專心傾聽老師的授課，我們不必對自己的要求近乎苛刻，但起碼的勤勉態(tài)度還是必須的。對于其他同學(xué)的小問題，也要寬容，并及時地給予他幫助和友善的提醒。
而同樣，在為人處事方面，“嚴(yán)于律己，寬以待人”的法則也是必須遵循的�！皼]有規(guī)矩不成方圓”國有國法，家有家規(guī)，個人也需要有個人的紀(jì)律，這就是為什么要嚴(yán)于律己。只有嚴(yán)于律己，才能心懷坦蕩，俯仰與天地之間，只有嚴(yán)于律己才能把事情做好直至成功。只有嚴(yán)于律己才能身為表率。
世界上，不同的事物各有長短：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”更何況金無足赤，人無完人。我們何不多一分包涵。寬容是深藏愛心的體諒，寬容是一種智慧和力量，寬容是對生命的洞見，更是一種人生的境界，寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創(chuàng)造生命的美麗。這就是為什么要寬以待人。
古人云，“己所不欲勿施于人” ，寬容，是中華民族傳統(tǒng)的美德。自古以來，有多少寬容之事跡，令人感動又感悟深刻。著名的將相和，就是一個很好的例子。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，寬容要能容納朋友的長處和短處，不因朋友的成功而心生妒忌，也不能因朋友的缺點而歧視朋友。人各有所長，各有所短，取人之長補己之短，才能相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
寬以待人，應(yīng)做到“常思己過，閑談莫論人非。”常能在靜下來的時候，想到自己在做事或待人方面有疏忽有虧欠的地方，自然就減少了對別人抱怨或嫉恨的心情，同時由于明白了自己的過失而得到一些醒悟，以后將不致再犯同樣的過錯�！伴e談莫論人非”則更是寬以待人的具體行動。事事寬容對待，可以減少多少的'糾紛，可以留住多少的感情。對待朋友，如果心胸開闊，那么你還怕什么失去朋友呢?寬以待人，對一個人的事業(yè)也是影響極大的。多少成功人士，都是有著開闊的胸襟的。那么，如果你做到了寬容，那么你離今后的成功還會遠(yuǎn)嗎?
同學(xué)們，人非圣賢，孰能無過，我們?nèi)绻砸酝鶎Υ约旱膶捤蓙韺Υ耍脤Υ齽e人的摳門要求來衡量自己。那么，我們的自身將會日趨完美，我們會發(fā)現(xiàn)，世界上有如此多的好人與我們同行。
我的演講完畢，謝謝大家!
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 12
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我發(fā)言的題目是《嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，找一找，其實它就在我們身邊。請問各位同學(xué)，課堂上你是否能堅持專心致志聽講，而不做小動作不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話?是否能不把玩具槍、火機、吹筒等物品帶進(jìn)教室?是否能做到“垃圾不落地，校園更美麗”?又是否做到了“安全無小事，處處不大意”�，F(xiàn)在升國旗儀式，再請各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚著的紅領(lǐng)巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們學(xué)校有X名學(xué)生，任何事，乘上417，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候，因為沒有人看到，沒有人約束，我們某些同學(xué)往往會做一些有違紀(jì)律的事，還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的。有很多犯大錯的人，就是因為當(dāng)初對自己的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾;又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實實在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅韌，所以我們要學(xué)會嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己，才能了解自己，明白心里的放縱，隨時可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！弊窦o(jì)守法，是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人，不是孤立存在的`。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀(jì)守法，是維護社會生活安定團結(jié)的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會屢戰(zhàn)屢敗;一個國家的公民不守法，就會身死國滅。同樣，在一個學(xué)校里，假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識，不去遵紀(jì)守法，則整個學(xué)校就會一團糟。所以，只有遵紀(jì)守法，才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生，讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在“人”這個大字上，抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!
謝謝大家!
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 13
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好，今天我發(fā)言的題目是嚴(yán)于律己，爭做文明住校生。
我相信對于有關(guān)住校生的話題大家第一個想到的莫過于紀(jì)律，衛(wèi)生這類事物，但我也相信，大家與這些東西已經(jīng)熟悉的厭煩了，所以我今天發(fā)言的主題是反省。
在緊張的高中生活中，我們每天有將近二分之一的時間留在宿舍，而這段時間是真正屬于我們自己的'時間，沒有老師的約束，沒有班規(guī)的束縛，我們可以在這段時間放松一下我們緊繃了一天的神經(jīng)，而我們的同學(xué)都在干什么呢？玩手機的隨處可見，男生寢室的煙味。酒味腳臭味，女生寢室喧鬧。打跳。談天說地，同學(xué)們，這段時間就這樣流逝了，值得嗎？
荀子說：“君子日參省乎己，則智明而行無過矣！”與其讓這段白白時間浪費，倒不如用它來反思，來反省，每天僅僅用那么十幾分鐘，甚至幾分鐘讓自己找到自己的不足之處，豈不更好？
但我并不是在讓大家將每一秒鐘都用在學(xué)習(xí)上，只是希望大家能有一個健康的生活方式，然后再來說利用空余時間學(xué)習(xí)之類的話，我覺得大家應(yīng)該有一個良好的適合自己的作息時間，然后遵守寢室公約，按時回寢，按時睡覺，熄燈之后盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，保證自己的睡眠時間和質(zhì)量，將自己的生物鐘在上課時間調(diào)到最佳，那樣才能保證身體的健康，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
每個寢室皆是一個小團體，那么我們就應(yīng)該團結(jié)友愛，互相尊重。將一方安靜的地界留給正在學(xué)習(xí)的同學(xué)，這便是同學(xué)之間相互理解的美德，發(fā)生爭執(zhí)口角時，多一份謙讓，多一分寬容，讓大事化小豈不更好，俗話說：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這便是同學(xué)之間相互謙讓的美德。
當(dāng)然，保持寢室的干凈整潔，也是維持良好的生活環(huán)境所必要的因素，我想誰也不樂意在一個非常臟亂的地方生活，更別說學(xué)習(xí)了。
在寢室時，我們沒有老師的約束，難道我們就要因此而放棄我們的道德修養(yǎng)嗎？答案當(dāng)然是否定的，沒有一個人生下來就甘愿被束縛。那么我們?yōu)槭裁匆ビ|碰規(guī)矩的底線呢？俗話說：“規(guī)矩只對不聽話的人有用�！�
那大家為什么不自己做好本分？而卻要去抱怨學(xué)校的管理嚴(yán)格呢？紀(jì)律是執(zhí)行任務(wù)的保證，學(xué)校紀(jì)律是保證每個同學(xué)都能有序的生活和學(xué)習(xí)。所以棄我而去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。摒棄昨日那些不好的行為習(xí)慣，讓我們重新開始，守校紀(jì)，尊校律，重學(xué)習(xí)，重禮教。做好分內(nèi)之事，守好人生方向，用這些小事，來給夢想插上希望的翅膀，揚帆起航，一路上披荊斬棘，奮勇向前，無往而不利。
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 14
老師們，同學(xué)們：
今天我要演講的主題是"嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生"。
五月的天氣讓人感覺那么舒適。吃過早飯，背上書包，和媽媽并肩走向?qū)W校�？吹綄W(xué)生接送處人、車較多，媽媽要帶我走學(xué)校門前的斑馬線，可我是學(xué)生，莒南一小四年級二班的學(xué)生，學(xué)校有規(guī)定，從東邊來的學(xué)生必須在東邊的學(xué)生接送處出入學(xué)校，我搖了搖頭，毅然走向?qū)W生接送處，走得那么坦然，媽媽會心的笑了。進(jìn)了校門，和藹可親的校門口護導(dǎo)老師讓人那么有安全感，同學(xué)們走得匆忙有秩序，校園里花紅柳綠，操場上干凈整潔，咦，前面一位小同學(xué)衣服兜里掉出了一張面巾紙，白白的，那么刺目，與整個干凈的.環(huán)境多不和諧呀，我快步走過去把他它撿起扔進(jìn)了垃圾桶里，一位阿姨老師摸了摸我的頭說"真是個棒孩子。"我自豪的笑了。來到教室里，同學(xué)們對早讀閱讀課真是太積極了，絕大多數(shù)的同學(xué)早就捧上了學(xué)校配發(fā)的課外書籍，看得津津有味，還有的做著摘抄筆記，語文老師也在讀呢。教室里安靜極了。叮鈴鈴!上課了，謹(jǐn)嚴(yán)的數(shù)學(xué)課同學(xué)們聽得那么專注，小眼睛累了吧?幸虧呀，眼睛保健操會讓你徹底放松;輕松有趣的英語課不知不覺上完啦，得到操場上舒活舒活筋骨了。整齊有力度的體操運動給同學(xué)們注入了新的活力，蛇形隊回教室再也不用擠了，靠右走著的我為了問同學(xué)一個問題，和她并肩走著，蹭蹭蹭，樓梯上頭下來一位有急事的大男生，同學(xué)眼疾手快一把把我拽在身后，好險呢!不靠右走會撞車的。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們學(xué)校有二千多名學(xué)生，任何事，乘上二千，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之" 讓我們從講文明講安全，不追逐打鬧做起，讓我們從講衛(wèi)生講環(huán)保，不亂扔垃圾紙屑做起，讓我們從小事做起，從身邊做起，攜手共建和諧的莒南一小。 我的演講完畢，謝謝大家。
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 15
尊敬的各位聽眾：
大家好！今天，我演講的題目是 “嚴(yán)于律己，寬以待人”。
在生活的廣袤舞臺上，我們每個人都是主角，演繹著屬于自己的故事。然而，人與人相處的過程中，難免會碰撞出火花，產(chǎn)生矛盾與誤解。這時候，“嚴(yán)于律己，寬以待人” 這一古老而智慧的處世準(zhǔn)則，就如同黑夜里的一盞明燈，照亮我們前行的道路，指引我們走向和諧、美好的人際關(guān)系。
嚴(yán)于律己，是一種自我約束、自我提升的精神力量。它要求我們對自己的言行舉止高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求�；仡櫄v史，古之圣賢皆以此為修身之道。曾子每日 “三省吾身”：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？他通過不斷反省自身，修正錯誤，終成一代大儒。在我們的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己同樣不可或缺。想想那些挑燈夜戰(zhàn)、刻苦鉆研的日子，當(dāng)我們對自己嚴(yán)格要求，不被外界的誘惑所干擾，專注于知識的汲取時，成績的提升、能力的增長便是水到渠成之事。工作上，嚴(yán)守規(guī)章制度，認(rèn)真對待每一個任務(wù)，不敷衍、不推諉，才能贏得同事的尊重與信任，為自己的職業(yè)發(fā)展鋪就堅實之路。
然而，僅僅嚴(yán)于律己還不夠，我們還需寬以待人。寬以待人，是一種胸懷寬廣、包容豁達(dá)的人生態(tài)度。人非圣賢，孰能無過？當(dāng)他人犯錯時，是惡語相向、斤斤計較，還是報以寬容的微笑、善意的提醒？答案不言而喻。藺相如面對廉頗的多次挑釁，以國家大局為重，寬容相待，最終感化廉頗，成就 “將相和” 的千古佳話。生活中，我們也常常會遇到與朋友意見不合、與同事產(chǎn)生摩擦的情況，這時候，多一分理解，少一分埋怨；多一分寬容，少一分苛求，就能化解矛盾，讓情誼更加深厚。公交車上，有人不小心踩到你的腳，一個真誠的道歉，一句 “沒關(guān)系”，便能讓車廂里充滿溫暖；團隊合作中，隊友出現(xiàn)失誤，給予鼓勵與支持，共同尋找解決辦法，項目才能順利推進(jìn)。
嚴(yán)于律己與寬以待人，實則相輔相成。對自己嚴(yán)格要求，讓我們變得更加優(yōu)秀，從而更有底氣、更有能力去寬容他人；而對他人的寬容，反過來又促使我們反思自身，避免犯同樣的`錯誤，進(jìn)一步提升自我。
在當(dāng)今社會，快節(jié)奏的生活、激烈的競爭，有時讓人們變得浮躁、狹隘。但越是在這樣的環(huán)境下，我們越要堅守 “嚴(yán)于律己，寬以待人” 的原則。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，以自律為筆，以寬容為墨，書寫屬于自己的精彩人生篇章，共同營造一個和諧、友善、充滿愛的社會大家庭。
愿我們都能銘記這一準(zhǔn)則，在人生的道路上穩(wěn)步前行，收獲滿滿的幸福與成功！
謝謝大家！
嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，想要和大家分享一個古老而永恒的主題——“嚴(yán)于律己，寬以待人”。這八個字，簡短卻深刻，它不僅是個人修養(yǎng)的準(zhǔn)則，也是構(gòu)建和諧社會的基石。
首先，讓我們從“嚴(yán)于律己”談起。自律，是成就一切美好品質(zhì)的前提。在人生的旅途中，我們每個人都會面臨各種誘惑和挑戰(zhàn)，能否堅守本心，關(guān)鍵在于我們是否對自己有足夠的嚴(yán)格要求。嚴(yán)于律己，意味著我們要在學(xué)習(xí)上不偷懶，勤奮刻苦；在行為上守規(guī)矩，誠實守信；在思想上追求高尚，遠(yuǎn)離低俗。它要求我們在面對困難時不退縮，勇于擔(dān)當(dāng)；在取得成績時不驕傲，保持謙遜。嚴(yán)于律己，是一種自我挑戰(zhàn)，更是一種自我超越，它讓我們在不斷完善自我的過程中，成長為更加優(yōu)秀的個體。
然而，僅有嚴(yán)于律己是不夠的，我們還需要學(xué)會“寬以待人”。在這個多元化的世界里，每個人的背景、經(jīng)歷、觀念都不盡相同，因此，沖突和誤解在所難免。寬以待人，就是要求我們擁有一顆包容的心，理解并尊重他人的差異。它體現(xiàn)在我們對待他人的錯誤時，能夠給予改正的機會而非一味的指責(zé)；在面對不同意見時，能夠傾聽而非急于反駁；在他人遭遇困境時，能夠伸出援手而非冷漠旁觀。寬以待人，不僅能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，更能促進(jìn)社會的和諧與進(jìn)步。
“嚴(yán)于律己，寬以待人”這八字箴言，看似簡單，實踐起來卻需要智慧和勇氣。它要求我們在自我要求上嚴(yán)格，不容絲毫懈�。辉趯Υ藭r寬容，展現(xiàn)人性的溫暖與光輝。這樣的態(tài)度，不僅能夠促進(jìn)個人的成長，還能營造一個更加和諧、包容的社會環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，將“嚴(yán)于律己，寬以待人”內(nèi)化于心，外化于行。在日常生活中，嚴(yán)格要求自己的言行舉止，不斷提升自我；同時，以一顆寬廣的心去接納和理解周圍的人，共同營造一個溫馨、和諧的'學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。相信，通過我們的共同努力，這個世界將會因為我們的存在而變得更加美好。
最后，愿我們都能成為那個既嚴(yán)格自律又心懷寬廣的人，用我們的行動影響和溫暖周圍的人，共同書寫屬于我們的精彩篇章。
謝謝大家！
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