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悲傷逆流成河觀后感

時間:2025-03-15 06:58:36 觀后感 我要投稿

悲傷逆流成河觀后感

  在觀賞了后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,這次觀看讓你有什么體會呢?觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的悲傷逆流成河觀后感,希望對大家有所幫助。

悲傷逆流成河觀后感

悲傷逆流成河觀后感1

  悲傷是種情緒反應,多數(shù)高等哺乳動物均有此反應,人類最為顯著,是悲痛哀傷之意。悲傷作為一種負性基本情緒,通常指是由分離、喪失和失敗引起的情緒反應,悲傷程度取決于失去的東西的重要性和價值大。灰惨蕾囉谥黧w的意識傾向和個體特征。以上是悲傷的專業(yè)解釋。每個人都免不了悲傷,但當悲傷逆流成河時,會是什么樣?我以前不知道,看完這部電影后,我知道了——這更多的________于我自己的想象。

  電影畢竟是電影,要考慮受眾,突兀地將結局圓滿。我們做一個假設,如果易遙沒有被救回來呢,或者說易遙真的像影片結尾那樣對過去釋懷了嗎?

  “當受害者變成施暴者,當看客變成助推,在這一場名為‘玩笑’的鬧劇中,沒有旁觀者,只有施暴者……”趨利避害是生物的本能,嫉妒是人的本性,同情卻意外缺席。

  人是最殘忍的動物,心理已經(jīng)趨于成熟的高中生大學生是最危險的`群體。他們足夠聰明去懂得怎樣完全地傷害一個人,卻不夠理智去明白怎樣抑制自己的本性。有時我們不懂得自己不經(jīng)意的行為會對他人產(chǎn)生多大的傷害!罢Z言這種東西,在表達愛意的時候是如此無力,在表達傷害的時候卻又如此鋒利。”我們在表達安慰時總是如此木訥,在進行傷害時卻總是那么狡猾。

  我建議每個人都應該看一看這部電影,這樣才會明白什么叫做善良,什么叫做勇敢。

  《悲傷逆流成河》觀后感《悲傷逆流成河》這部電影是由郭敬明所寫小說而改編完成的。講述了主人公易遙在受到欺凌后在朋友顧森西的幫助下奮起反抗的故事。易遙是母親和大家口中的“賠錢貨”。齊銘,易遙的鄰居,從小與易遙一起長大,大家所稱頌的優(yōu)等生。由于在校中易遙與齊銘的關系很好,舉止親密,引來了轉校生唐小米的妒忌。在影片中唐小米曾被校園里的“混混”所欺負,把奶茶澆頭上,索要錢財?shù),所以被迫轉校。而后卻因為嫉妒從被欺凌者轉化為了欺凌者。易遙染上了怪病被唐小米發(fā)現(xiàn)并在校園內(nèi)散布流言攻擊唐小米,從而被校園中大多數(shù)學生所排斥,并遭受肉體與精神上的的雙重打擊,這時易遙結識了顧森西,顧森西幫助易遙反擊謠言,并教她如何與散布謠言的人對抗。

  易遙在對抗欺凌的過程中漸漸走出困境,但是一次意外讓易遙再次陷入困境,并對顧森西產(chǎn)生了好感。而齊銘與顧森西的姐姐顧森湘由于一次學習,關系也越加親密,從而使看在眼里的路遙有些不開心。這時唐小米見謠言已經(jīng)對付不了易遙,準備買兇傷人,卻因為偶然間的意外導致顧森西的姐姐顧森湘受到脅迫并墜樓死亡。意外發(fā)生后,大家以一條短信認為易遙是那個兇手,顧森西也不意外。絕望的易遙準備跳河自殺,引起了學生們的圍觀,并對其冷嘲熱諷,易遙情緒爆發(fā),大聲嘶吼,帶著絕望走進河中,這時顧森西不忍心跑去河中將易遙救下。影片最后唐小米被抓。易遙也獲得清白,過上了正常的生活。影片總體告訴大家,在遇見困境時要奮起反抗,不要低下頭去默默忍受,從而助漲了施暴者的氣焰,以及在遇見別人在受到欺凌時,我們要勇于站出,對欺凌者說不。生而為人,還請大家務必善良。

悲傷逆流成河觀后感2

  看著電影名字我還以為這是一個悲傷的愛情故事,沒想到的是校園欺凌事件。

  齊銘和易遙是鄰居,對易遙一直都很好,易遙說讓他別對她那么好了,不然這會被她當成是理所當然,感情就會變得廉價了。這是一個值得思考的觀點,我們應不應該無節(jié)制的對人好?我想確實應該有個度吧。

  齊銘是班長,學習成績特別優(yōu)秀,家里人對他特別好,從不打罵,他家境也挺好。而易遙和媽媽生活在一起,家境貧窮,媽媽幫人按摩養(yǎng)家,經(jīng)常打罵她。我也生活在貧窮的家庭,看了感覺特別心酸。易遙的了疣病,但這她并沒有錯,這原因在于她媽媽。也因為這個,唐小米讓全校都知道了,她成了被欺凌、被惡心的對象。不過她媽媽還是給她存下了錢,上面寫著“遙遙的生活費”。這一點讓我很感動,這就是父母,他們表面上不在乎我們,但是背地里還是替著我們著想的。這就是中國式的父母,很多時候他們的愛不會掛在嘴邊。

  齊銘和易遙感受著不同的生活,就像易遙說的,齊銘生活在光亮里,齊銘的全世界都是光亮的。他受人愛戴,而她受人欺凌,她一直處在陰影里,她說:“苦得久就不知道甜是什么了,仙人掌做不了花,沒辦法讓人捧在手心里。”這是經(jīng)歷了多少委屈而來自內(nèi)心的傾述啊。齊銘在別人都欺負她的時候都沒看到,而只看到了她不理智的行為,顧森湘被害后,他對易遙還不給予理睬,他當時的心理肯定也有懷疑易遙就是兇手,這些是讓我挺心酸的。而顧森西在易遙被人欺負時告訴她不能一再忍讓,這樣會讓人得寸進尺。

  正所謂“投之以桃,報之以李”。其實顧森西是相信易遙的,只不過他想不通,是他給她姐的電話號碼,他可能在自責,在悲傷,但最后聽到易遙準備跳河,他還是跑了過去,救了一條受委屈而想放棄生的希望的生命。

  易遙站在河邊,罵這些欺負她的人從眾欺負她的人的時候,我哭得稀里嘩啦的,“你們動手的沒動手的都一樣,你們像石頭一樣冷漠,你們又惡毒又愚蠢,你們膽小怕事,別人做什么你就跟著做什么,你們巴不得世界上多死一個人,因為你們的日子真的無聊,因為你們覺得你們不會承擔任何后果”。從情節(jié)里可以看出易遙的同學里還是有人同情她的,只不過,那些同情她的人也從眾了,誰都不想躺渾水,誰都不想和一個大家都不喜歡的人走得很近。最可恨的,那些無聊的`人,也跟著流言蜚語、人云亦云。說得沒錯,因為人們覺得不會承擔任何后果,所以敢做任何事?梢,現(xiàn)在強調(diào)法律,就是要明確后果,明確責任。要是法律規(guī)定校園欺凌和暴力要判無期徒刑,那誰還敢校園欺凌?

  易遙奔向大河的那一瞬間,我的眼淚已經(jīng)模糊了視線。之后我從看了電影的這一部分還有一些細節(jié),真的感觸良多,任何的影視作品都不會憑空捏造,一定有一定的現(xiàn)實依據(jù)的,其實很多電影反映的就是社會現(xiàn)實。不過我想,在大家的共同努力下,校園欺凌應該減少了。

悲傷逆流成河觀后感3

  “有一些隔閡在人與人之間的東西,能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑,下過雨,再變成河,就再也沒有辦法渡過去!北瘋兂珊樱魅胄牡。

  剛從電影院中出來,手中攥著的是濕透的紙巾,心里是涼透的悲傷。

  我未曾讀過《悲傷逆流成河》原著,在影院中想把每一畫面轉化成文字,細細感受細膩的情感,以及電影帶來的現(xiàn)實反思。從這場正義與邪惡的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無助與痛苦。

  易遙在一個貧苦的家庭長大,父親早早的去世了。母親為了營生做起了為人不齒的按摩師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和鄙夷,在他們眼里易遙和母親一樣是個賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人尊敬過,然而尊嚴是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點點僅有珍惜的東西,卻在同學的辱罵,朋友的出賣一點點破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和保護她的顧森西,但易遙的世界是黑暗的,齊銘的世界是充滿陽光是溫暖的。

  在悲傷的河流中易遙逆流而上,齊銘和顧森西是順流而下的`,自然是越離越遠,是永遠也不會體會到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點尊嚴支離破碎……

  “有些人真的佷嫌生命很多或者生活無趣過得空虛,所以就拿時間來欺負人!痹斐蛇@樣的杯具卻依然毫無悔意,卻依然用污穢的語言去攻擊。這確實深在夢境不覺,卻成了一個殺人兇手。悲傷逆流成河,侵蝕了歲月,拂曉了殘缺。

  淺憶悠涼,涼成憂傷。請心懷善良,記得撿起那久違的歡樂,記得站在有暖陽的角落。

  悲傷逆流成河600字觀后感篇2

悲傷逆流成河,有多悲傷,才能逆流成河懷揣著這種疑問,我看了朋友推薦的電影悲傷逆流成河。

  第一個戳中我淚點的是易瑤翻找錢財時,不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學費,第二個淚點是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時候,我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤,她不舍的給易瑤買校服的錢,對待她粗暴,不夠關心她,跟齊銘的媽媽構成強烈的比較?墒侵螅驗轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火,為了易瑤和生活,干著一份遭人唾棄的工作,在明白易瑤得病之后拉著她去治病……

  天底下沒有一個母親是不愛孩子的,易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

  第三個悲傷的點是齊銘看到易瑤拿水管澆同學,指責她。本以為齊銘對易瑤是信任的,是了解的,可是他只從自我看到的事情就盲目的誤會易瑤,對她發(fā)脾氣,天明白那時的易瑤多需要一個站在她那邊跟她一同抗爭的人,他不但沒有站在她的那邊,反而指責了她。好朋友的不理解,傷人更深。

  全影片最大的悲傷,是眾人的冷漠。在食堂里,明明是男生先欺負易瑤,那么多人只聽有人喊易瑤瘋了,可是沒人挺易瑤。在參加科技館的時候有多少同學是明白易瑤沒有上車的,可是沒有一個人站出來說,這種悲傷不僅僅發(fā)生在影片中的學校里,它也存在在我們的現(xiàn)實社會中。冷漠有的時候也是幫兇。

  本片最大的溫暖是顧西森,有一個明白事理的人,是多么重要。人并不必須要多優(yōu)秀,多正經(jīng),但他必須要正直,要是一個溫暖的人。

  愿每個人的青春,都能被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感4

  大概在初中的時候,我周圍的人都在看郭敬明的小說,于是我也向同學借了一本。我記不清當時看過哪些,但我唯一印象深刻的是《悲傷逆流成河》這本。它帶給我的感觸太深,記得我蓋上最后一頁的時候,我的心是被揪起來的,很難過,也很絕望。其實在我眼里,易遙已經(jīng)很堅強了,如果換做是我,恐怕早已輟學不敢面對所有人了吧?墒蔷退闶沁@么一個堅強的人,卻也還是被那些人的軟弱、怕事和流言蜚語擊倒了。而校園里這些因為人類的弱點而做出種種傷害他人心理和生理上的行為,就是頻頻被提到卻依然沒有解決的校園暴力。

  電影的結局比小說的結局要好,或者說畫面會更加唯美?催^小說的人應該能感覺到看到最后的那種暗黑和無助。那我還是想就電影來說說我的感受,因為小說版的細節(jié)我已記不太清了。

  大概活在黑暗里的人都害怕被人看重。

  一直被排斥的人,或者一直不被關注的人,一碰到溫暖就會本能地收回想要觸碰的手,不是ta們不想要,是害怕連累到別人。其實被齊銘一直照顧這的易遙是有著很大的心里負擔。齊銘這么優(yōu)秀,又生活在光里的人,她哪里敢奢求擁有他?墒窃谝走b心里,齊銘對她越好,她就越在乎他對她的信任。不敢靠近,卻又不想離開當時唯一一個對自己這么好的人。

  有很多誤會是沒有辦法解釋的,謝謝你愿意相信我。

  可是對你再好的人,也總有一天會因為流言蜚語而離開你,也會因為你的冷漠而疏遠你。當齊銘也會誤解易遙的時候顧森西卻愿意陪著易遙對抗全世界。這大概是易遙人生中活得最瀟灑的一段時光吧,她試著去反擊,他給她力量。

  你不是我,所以你沒有辦法理解我的人生,但也請不要用你的觀點來評判我的做法。

  生活在陽光里的人都會認為生活是好的,齊銘始終不能理解易遙為什么做出傷害別人的事,他覺得人要保持善良,可是他不知道無底線的'善良是會被踐踏的,一文不值。因為他沒有被傷害過。比起之前忍氣吞聲的易遙,我更喜歡后來站起來反擊的她,只因為是弱者,所以更不能再退卻。人是喜歡得寸進尺的。齊銘沒有資格說易遙做的過分,因為比起易遙對別人造成的傷害,是遠遠不及她自己受到的傷害。不同人生的人生觀不一樣,請尊重別人的人生觀,也請換位思考。不是你成績好,你就將人生看的透徹,有很多東西都是你看不到的。

  殺人兇手也可以是無形的。

  你以為你的不好的言論、行為:你的軟弱、趨炎附勢,都只是一個玩笑而已嗎?那些人只是不敢自己承擔麻煩罷了,而這些“麻煩”就會全部堆積到那個被傷害的人身上,那些人永遠都不知道ta們做過的事情有多惡毒。因為這些事情沒發(fā)生在ta們身上,ta們就永遠不會感同身受?墒菍⒁粋人推向絕望的,就是這些看似傷害不大的行為。

  真相是蓋不住的,丑陋會浮出水面。

  電影最后的結局也是最理想的狀態(tài),生活中校園暴力仍然以各種形式存在,我慶幸我沒有遇到過,但我也很擔心那些正在遭受校園暴力的人。但我相信所有的事情的真相都會被查出來,還給被冤枉者一個清白,丑陋的事情終會被查明。

  校園暴力是一個很可怕的存在,我希望大家都能勇敢一點,不管你是不是被欺凌的那個,請對校園暴力say no!

悲傷逆流成河觀后感5

  其實已經(jīng)很困了,可還是想要打起精神來捕捉住看完電影《悲傷逆流成河》回到家,還僅存的一點靈感。起初看到這個名字這么傷悲,我是不想看的,沒成想今晚竟然鬼使神差的還是去看了?赐暾麄電影,印象深刻的有幾個片段。

  一個是女主角最后在河堤中間的對白,尤其是那句:殺死顧森湘的兇手是誰,我不知道,但是殺死我的兇手,是你們(大概的意思是這樣的吧,具體的已經(jīng)記不清了,原諒我已經(jīng)這把年紀了,記憶力不行了)。在我們生活中,其實很多這樣的人存在,不明其之所以然,只是因為大家都這樣說,如果自己不這樣,就會怎么怎么樣,于是有意或者無意的做著看起來無傷大雅實則讓受體方耿耿于懷無法忘卻的痛苦。

  看到這一段的時候,一些以為早已忘卻的畫面,一樁樁一件件仿佛又重現(xiàn)在眼前。我以為不去想,經(jīng)過時間的消磨,就會被淡忘被抹去。事實上經(jīng)過時間的洗禮,那些不愿想的事情并未真正的消逝,而是在發(fā)酵,在等待一個合適的`時機,被點燃后便一發(fā)不可收拾。此時想起魯迅先生說過的一句話:真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血,真正的勇士敢于直面慘淡的人生。是的,我們要去直面那些悲傷或者自己的弱點。

  其實我是很恐高的,坐個高點的電梯都會覺得頭暈,不敢靠邊站,坐個觀光電梯也要閉著眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。后來的有一年,覺得這樣下去不是個辦法,我應該要去努力克服它。于是我定在了自己的一年計劃里面,開始有意的訓練自己,現(xiàn)在起碼坐電梯不怕了,可以享受做觀光電梯外的風光。因為活著已經(jīng)很不容易了,所以盡量給人以溫暖。

  另外一個印象深刻的畫面,是易遙的媽媽去了學校之后,知道易遙的病,帶易遙去看病的那一段。我想只是每個人的表達方式不同,存在即合理,F(xiàn)在的這個世界,人們最求的不僅僅是生存,而是生活。欲望越多,所要付出或者承受的就越多,隨之而來的就是人也會越浮躁。長大后的我們都想回到小時候的單純快樂,可是我們都回不去了。畢竟我們不是孫悟空,從石頭縫里蹦出來的。我們慢慢長大,父母在慢慢變老,慢慢的父母的擔子逐漸的落在了我們自己的肩頭上。父母在,不遠游。細細想來,是很有道理的。

  還有一個印象深刻的畫面是在食堂,易遙走過去,其實并沒有碰到那個男同學,他自己不小心碰到了別人弄臟了衣服,卻要怪罪到易遙的頭上。顧森西是教易遙反擊,齊銘是不問青紅皂白責怪易遙。我想這大概是一個信任與意志堅定的問題吧!

  還有一個印象深刻的畫面是岸堤邊,齊銘問易遙怎么得病的時候,易遙情緒的爆發(fā)。兩個人生活狀態(tài)一幕幕的對比。確實我們提倡的是人人平等,但是人與人之間,終究還是存在差別的。真的已經(jīng)困到不行了,想起小學何老師教的一句,寫作文最重要的要寫出真情實感。也許這也早就已經(jīng)融入骨髓了吧!就寫到這里吧。

悲傷逆流成河觀后感6

  看了電影《悲傷逆流成河》,把我哭的稀里嘩啦的。尤其在電影中易遙跳河的高潮,我哭的全身顫抖,把旁邊的室友嚇壞了,不明白怎樣辦才好。室友以為我也經(jīng)歷過類似的事情,其實只是我自我每次看電影代入感太強了,總是感同身受,想來算是個好觀眾吧!

  影片講的是女孩易遙出生在一個缺愛的單親家庭,母親工作是按摩,常接待一些骯臟的男人,胡同里的人所以瞧不起這對母女,而母親也總是對易遙惡語相向。之后因為身體不干凈的男人用了易遙的毛巾,易遙間接染上了性病。學校里的流言蜚語鋪天蓋地而來,被易遙看見自我被霸凌的另一個女孩也領著一幫同學處處欺侮她。甚至為了不讓易遙說出自我被霸凌的事情,女孩還派人去教訓她,但結果卻陰差陽錯害死學校善良又優(yōu)秀的'校花。這一殺人兇手的罪名又扣了在易遙身上,種種的謾罵侮辱迫使易遙站在了河邊想自殺?蛇@卻引來一群看客的同學,一群惡意猜疑和挑逗最終讓易遙說出了對這群看客的控訴,并最終跳入了悲涼無情的河水里。

  電影里易遙雖然因家庭不體面,但內(nèi)心堅強。一開始應對身邊人的蔑視和欺侮時,她很害怕,一向忍讓逃避?墒窃趯W渣顧森西的鼓勵和幫忙下,她開始反抗,堅定地還擊那些欺侮她的同學。那時我感覺太帥了。在那里我看見什么才是真正的感情。校草雖然也喜歡易遙,處處愛護她,但他站在光明中,永遠也體會不到易遙的痛苦,也沒有辦法幫易遙找到出路。顧森西雖是個學渣,但他明白易遙唯一的自救方法就是反擊,還幫忙易遙堅強地站起來。他在易遙難過的時候陪在她身邊,在易遙被欺負的時候幫忙她漂亮回擊。而校草卻認為這些反擊不可理喻,還站在自我的角度想讓易遙做“不喝臟水的燕子”,這也注定他不會是易遙堅強的后盾。真正愛護你的人會懂你的苦,會教你堅強反擊,會在你反擊時和你站在一起,會在你絕望的時候依然相信你,在你放棄的時候義無反顧去救你,顧森西就是這樣的人。而校草光芒太耀眼了,這只會刺痛脆弱的易遙。

  這樣的杯具也與家庭有很大關系。易遙從小不被親生母親待見,被罵賠錢貨,她心里渴望被愛卻不敢理解別人的關愛。校草和學渣接近她的時候,她一向說跟自我沾邊的人都會倒霉,不想讓他們靠近自我,可校草送她的花她卻一向悉心照料。當被查出患病時,她不敢告訴母親,而最終母親意識到是自我害了女兒時,她拉起易遙去醫(yī)院看病的那一刻,易遙的臉上最終露出了溫暖的微笑。那時,我的眼淚瞬間溢了出來,這一刻易遙得盼了多久啊,但卻要付出這么多代價。

  這部電影里有太多杯具:易遙被迫跳河,;o辜的死,欺侮易遙的女孩的扭曲……青春時代,或許我們的悲傷痛苦并不會像電影這般集中強烈,但卻在一天天蠶食我們的心,咬出一個個窟窿,滲進悲傷的河水,以致有一天淹沒了我們。影片最終也說:“不要拒絕悲傷,只管去難過,去憤怒好了,忍不住眼淚,那就盡情的哭吧。而悲傷就像條大河;蛟S會吞沒你,但也能帶你去夢想的地方!苯(jīng)歷了那些悲傷我們才會學會堅強,才看見生命中珍貴的東西,也更清晰地看見這世界,期望我們每個人經(jīng)歷了悲傷之后還對世界懷抱熱忱,擁抱世界,因為世界在殘酷的外表下還會有一片溫暖會接住你,像顧森西和易遙媽媽一樣。

悲傷逆流成河觀后感7

  電影《悲傷逆流成河》該部影片由小說改編,由落落執(zhí)導,趙英博,任敏,辛云來,朱丹妮,章若楠五位主演,影片講述的是五位主角在校園本應該是美好的青春校園故事,但卻因為社會的“黑暗”造成了許多的悲傷故事。齊銘(趙英博飾)清俊帥氣,是人人稱頌的優(yōu)等生,而易遙(任敏飾)卻是大家口中的“賠錢貨”。兩人一同長大,感情很好。而這一切,在轉學生唐小米(朱丹妮飾)出現(xiàn)之后發(fā)生了翻天覆地的變化。

  故事講述的是易瑤年方十七,卻因為父親早逝,母親為生活從事特殊行業(yè),全弄堂的人都知道她是賠錢貨,低賤的活在弄堂里,活在人們的鄙視下。又因母親疏忽讓她染上性病,去小診所看病拿藥,被同學的嫉妒成瘋跟蹤拍照弄的全校人盡皆知,人盡嘲笑,一夜之間言語暴力全部打在她身上,被欺負被孤立,世界灰暗。又因間接害死了女同學,讓全部人都不能接受,使她掉入深淵,選擇跳河自盡。齊銘是那種別人眼里的好學生,在學校是校草和班長,學習成績優(yōu)異,父母對他疼愛有加,生活的家庭很幸福,與易瑤的生活形成了鮮明的對比,因此使他們兩個人之間產(chǎn)生了隔閡,是無法跨越的。在校園里,顧森西認識了易瑤,并且在易瑤遇到冷血無情的時候有了一絲的陽光,顧森西在學校是一個學習不上進的學生,但他陽光活潑,他的出現(xiàn)對于易遙來說簡直就是陽光普照,他可以逗易遙笑,可以理解易遙的痛楚,可以不在乎流言蜚語對易遙好,他幫她反擊,他讓她有了笑容,有了自信。但是最終卻因為自己姐姐的死和易遙有著絲絲縷縷的關系,不得不離開易遙。

  顧森湘是顧森西的雙胞胎姐姐,她的生活環(huán)境是美好的,在學校里是;,成績好,但她最后卻遭遇不測,墜樓而亡,也是這部電影的一個推向高潮的引導人物。唐小米在這電影中讓人壞之入骨,她是將易遙推向深淵的人,可誰知,她轉學之前也是受人欺負排擠的校園欺凌對象,轉學之后把自己之前的遭遇都發(fā)泄到另一個無辜女孩身上,這就是人心險惡吧。在這電影中還有一位重要角色,就是易瑤的母親,她是一個不懂得去表達愛的母親,為了生活,去從事特殊職業(yè),這份艱辛苦楚只能讓她對易遙打罵卻背地里在顧客來之前藏好女兒的所有物,保護著她,積攢著女兒的學費。但在最后得知女兒是因為自己的工作而染上的性病,在那瞬間重重的在自己臉上打上一掌,并且拉著女兒的手說,媽媽帶你去看病,這句話觸動了每個人的.淚點,是故事達到了高潮,一句話也讓整個劇情都溫暖起來,世間任何苦楚都是可以被母愛化解的吧。

  這部影片講述了校園暴力,真實的展現(xiàn)了現(xiàn)在生活中人心的黑暗,人心險惡,面對現(xiàn)在生活中的無情冷漠,在人們心中重重的刺上一刀。影片最后也說:“不要拒絕悲傷,只管去難過,去憤怒好了,忍不住眼淚,那就盡情的哭吧。而悲傷就像條大河。或許會吞沒你,但也能帶你去夢想的地方!苯(jīng)歷了那些悲傷我們才會學會堅強,才看見生命中珍貴的東西,也更清晰地看見這世界,希望我們每個人經(jīng)歷了悲傷之后還對世界懷抱熱忱,擁抱世界。青春是人生中最美好的時光,我們應該擁有一個美好的青春時代,當累了倦了就休息,當委屈迷茫就發(fā)泄,摔倒了,站起來,擦干眼淚,沖向光明,把自己的青春之旅活的更精彩更豐富!

悲傷逆流成河觀后感8

  隨著電影開始,舊式家具,街道就把人帶到了那個破舊的時代。剛開始有一個易遙臉部的特寫,鏡頭集中在了她的眼睛上,于是,就算我不知道后面要發(fā)生什么,也從那雙眼睛里讀出了濃濃的悲戚和她注定坎坷的命運。

  果然,家庭不幸,同學欺凌,染上臟病都像一條洶涌的大河,要把這個女孩淹沒。這個時候,顧森西出現(xiàn)了,他好像沒有煩憂,就像是一個光源,散發(fā)溫暖,他教易遙勇敢,反擊,女孩的人生好像有光亮了。

  可是,一切都被顧森湘的意外打破了,那個曾經(jīng)給過易遙溫暖的女孩,間接因為易遙的短信死了,于是易遙的生活又陷入了更深的黑暗,似乎再也好不了了。

  一切一切都令人唏噓,顧森湘可以算是校園暴力的犧牲品,一個令易遙羨慕不已,未來本應美好光亮的女孩,就這樣,像一只蒼白的蝴蝶,從樓頂墜落,帶著無邊的絕望,不解……

  而造成這一切的唐小米,自己卻也是校園霸凌的受害者,她最能體會到那種處于深淵的感覺,卻冷酷的把別人也逼進深淵。

  易遙的媽媽,電影初期她好像對女兒漠不關心,非打即罵,可后來,我看到了柜子里用信封小心包著的五塊,十塊,累積起來的學費,看到了她偷偷抹眼角的.淚,看到了她帶易遙看病時緊拉易遙的手……原來母愛從未缺席。或許易遙媽媽市儈,骯臟,但那樣的生活環(huán)境,又怎會容易?

  慶幸自己安穩(wěn)生活的同時,也知道校園暴力仍埋伏在社會的許多角落,自己生活在光亮的地方,但并不代表整個世界都是光亮的。電影里,齊銘責怪易遙的反擊,他說“天上的燕子就算餓死也不會吃地上的泥的”可也你又怎么知道,燕子有沒有斷翅之后,在地上生活了好長時間呢?“你不懂,你沒經(jīng)歷過,成長在光明里的人即使面對黑暗也會想到光明,而生長在黑暗里的人,即使有一天來到光明,也會永遠記得黑暗里的痛!

  最后的最后易遙對岸邊的同學一遍遍哭喊“不是我”。

  她控訴這個不公平的世界“將來你們只會說我怎么不記得,我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上,我就是鬧著玩兒的呀,開玩笑的,我沒有喂她吃過垃圾,沒有潑過她冷水”

  “你們之后的日子舒舒坦坦,沒有一點心理負擔,你們回首自己的人生,覺得自己挺好的了,沒有做過什么傷天害理的事情,太惡心了,實在是太惡心了”

  “你們罵過我最難聽的詞,你們動手的沒動手的都一樣,你們比石頭還冷漠,你們又惡毒又愚蠢,你們膽小怕事,別人做什么你就跟著做什么,你們巴不得世界上多死一個人,因為你們?nèi)兆诱娴臒o聊,因為你們覺得自己不會承擔任何后果。”

  楊丞琳的《現(xiàn)代之形象》中唱到“他聽他說,她聽她說,道聽途說竟然成為唯一溝通”是啊,自始至終,沒人愿意聽易遙說,相反,他們靠著道聽途說,為洶涌的大河又推波助瀾了一把。即使顧森西,在姐姐死后,也與易遙有了隔閡。

  傷害可以被遺忘,但不可被原諒。

  愿每個人的青春都能被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感9

  《悲傷逆流成河》是一部由郭敬明同名小說《悲傷逆流成河》改編的電影,它講述了關于校園暴力的沉痛故事。女主易遙的媽媽是一位按摩者,家中常來一些生活不檢點的男性。一位患病的男子多次擅自使用易遙的毛巾,導致易遙染上疣病。后來,易遙親眼目睹轉校生唐小米被校園欺凌。唐小米無意間發(fā)現(xiàn)易遙有疣病,便對易遙進行報復,將這件事告知給其他同學。

  易遙因此受盡折磨:被同學潑紅墨水到衣服上,吃飯被同學倒上垃圾,買不起新校服被同學嘲笑,被同學戴上“病原體”的名稱。她陷入黑暗,卻無人拯救。此時,一位名叫顧森西的陽光少年在流言蜚語中選擇陪伴她,他逗她開心,教她反抗。 生活似乎已然改變,可是更多的還是悲傷。易遙在放學路上看到被人欺負的唐小米,唐小米怕易遙告之于眾,便先下手為強。唐小米找了狐朋狗友,準備在一個偏遠的地方給易遙一個惡狠狠的教訓。但是,陰差陽錯中前去的是顧森西的姐姐顧森湘。在慌張躲避時,顧森湘墜樓而亡。

  易遙的鄰居齊銘一直在幫助她,甚至為了她治病去偷自己父親的錢,但是在這件事情上他選擇了不相信。完全崩潰的易遙來到河邊,要以死證明自己的清白。 全班同學都在河邊看熱鬧,他們大罵易遙是殺人兇手。易遙哭著說出一番令人震撼的話后,選擇跳河…… 故事到這里,差不多就結束了,而我真正想說的是下面這些內(nèi)容。 “雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的”,那些自以為什么都沒做的同學,那些心靈虛偽而骯臟的看客,他們都是殺死易遙的兇手,F(xiàn)實中也有這樣的人,他們習慣了隨波逐流著嘲諷某人,即使他們壓根不了解事情真相。流言蜚語何嘗不是一支毒箭呢?它的威力之大,足以殺死一個原本陽光健康的青年! 齊銘家庭幸福,易遙家境貧寒,兩人本來就不是一類人。在一次次誤解后,齊銘還是沒有相信易遙。易遙說:“你生活在光亮里,你就以為全世界都是光亮的。”齊銘不了解易遙的痛苦,但他卻說易遙有錯。他看到易遙拿東西噴同學眼睛,卻不知道那是因為那些人把易遙治病的`錢花光。

  這就像我另一篇作文想說的那樣“不知我苦,莫勸大度”。雖然有差別,但本質(zhì)上相同。不了解情況就不要說,要說就客觀些,絲毫不了解前因后果卻硬說,就是一種愚蠢。 一直關心易遙的齊銘最后的態(tài)度真讓人唏噓不已,看來他們間的情感算不上真誠。這就像那些對我們毫無信任感的“朋友”,一旦我們出事他們就置之不理,漠不關心。這種所謂的朋友,是最令人寒心的。我待你如我親,你卻如此無情。 顧森西算是無意間認識的易遙的,這就像那些有緣的偶遇。不一定只有天天陪伴著你的才是對你好的,有時候偶遇的人也會給你一份溫暖。 悲傷逆流成河,河流的盡頭是絕望,而河流的源頭則是暴力。我希望在未來的某一日,人類心靈世界交集的網(wǎng)上,有一條由甜蜜汁液匯集而成的曲線,而那曲線就是幸福順流成河……

悲傷逆流成河觀后感10

  我真的想象不到我有一天會推薦《悲傷逆流成河》,缺點挺多的,臺詞尷尬矯情,但是后面對校園霸凌的展示太震撼了,我在影院里哭的不能自已,易遙在河堤上的怒吼每一個字都說到我心里了。

  “將來你們只會說我怎么不記得,我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上,我就是鬧著玩兒的呀,開玩笑的,我沒有喂她吃過垃圾,沒有潑過她冷水”

  “你們之后的日子舒舒坦坦,沒有一點心理負擔,你們回首自己的人生,覺得自己挺好的了,沒有做過什么傷天害理的事情,太惡心了,實在是太惡心了”

  “如果我忘不了怎么被你們侮辱,粉筆灰塞嘴里是什么滋味,打火機燒頭發(fā)是什么滋味,被你們一口一個殺人兇手是什么滋味,如果我忘不掉們你們也別想忘掉”

  “你們罵過我最難聽的詞,你們動手的沒動手的都一樣,你們比石頭還冷漠,你們又惡毒又愚蠢,你們膽小怕事,別人做什么你就跟著做什么,你們巴不得世界上多死一個人,因為你們?nèi)兆诱娴臒o聊,因為你們覺得自己不會承擔任何后果。”

  隨后跳海。我覺得從最后媽媽賣掉按摩床的舉動來看,其實易遙多半是死了,到現(xiàn)在我心還是很難受。

  這個片子很青澀,但是這個電影也很值得支持(我去看的時候,影廳里人太少了,真的希望可以多點人)。真心希望所有青春都可以被溫柔以待!

  《悲傷逆流成河》觀后感花季少女渴望至親的愛,渴望同學間真摯的情誼,但事與愿違,一切都沒有那么美好。起初看這部電影不是奔著郭敬明的.生花妙筆,而是沖著那段比悲傷更悲傷的青春故事。

  她叫易遙。是一個在校女學生?赡茉谖覀冄劾铮@是美好的,自在的。但在易遙眼里,就是一所“監(jiān)獄”,無時無刻的折磨,最后被人推入深淵。也許對易遙來說,死,也是一種解脫。家里窮,買不起新校服;媽媽做著“不干凈”的工作,弄堂里的鄰居都不待見;校園暴力,使她對這個世界唯一的美好都被磨滅了;友情的不信任,使她在這個世界上沒了容身處。她的痛是常人所不能體會的痛:泡泡糖黏在她的頭發(fā)上,紅墨水潑在她的衣服上,大家口中的“病原體”以及一口一個殺人犯的字眼。這些痛,能體會到嗎?

  易遙的青春是沒有光的,就像她對齊銘說的那句話一樣:“你以為我想看到那些臟的黑暗的東西嗎,你生活在光亮里,你就覺得全世界都是光亮的。”

  校園暴力是一場災難,一場對于一個人幾進毀滅般的災難。在影片過程中我才有了這樣深刻的體會,被所有人如同看小丑表演一般的目光包圍著,被惡言惡語和滿世界的敵對攻擊著。易遙已經(jīng)很堅強了。如果易遙最后沒有墜入深淵,沒有聲嘶力竭地說出自己的心里話,或許依舊沒有人會懂她心里的苦痛,沒有人會重視這一場極其可怕的校園暴力。這場名為“玩笑”的鬧劇中,沒有旁觀者,只有。施暴者。

  游過悲傷河流,曙光不曾掙扎于沒個掙扎的人。

  愿所有的青春,都被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感11

  《悲傷逆流成河》這部劇講述了一段很殘酷的青春,直面沉重的校園暴力問題這一獨特視角,對殘酷青春進行了真實的再現(xiàn)和深刻的反思,影片很大膽的題材也緊跟世態(tài)。校園霸凌,這個尖銳疼痛又訴說不完話題,是否引起了你的深思?

  青春啊,是那個回不去的夏天,是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴,是冰鎮(zhèn)可樂的清甜,是蜂蜜柚子味兒的青澀甜蜜。本該是無憂無慮,只管傻笑的花樣年華,但總有部分的花骨朵兒,她們被籠罩在陰霾和烏云里,被青春辜負,小心翼翼的躲在被眾人孤立的角落里,獨自承受著欺辱踐踏。

  在《悲傷逆流成河》這部影片中,易遙正是這樣一個被校園暴力包圍的女生。僅僅因為婦科疾病這樣再正常不過的小事,便成為眾矢之的,眾人眼里的異類個體。流言飛語、侮辱謾罵、恐嚇威脅,將易遙本該美好的青春一步步地侵蝕吞噬。還好,她的青春還有一個顧森西,讓她黑暗的生活有了些許陽光和暖意。

  “我是金牛座,金牛座的守護星是金星,從金星上看太陽就是從西邊出來的”,正如顧西森所說的,他教會了易遙反抗,給了易遙重新出發(fā)的勇氣!胺磽舭,少女”!陽光散射進來,易遙重新追夢。

  易遙是不幸的。陰暗無光的家庭環(huán)境、飽受謾罵的成長過程以及無助惶恐的校園生活。但她又是遭受校園暴力群體中較為幸運的一部分人――她擁有顧森西的溫暖,媽媽無言的`愛以及那顆勇敢向光的心。

  正如電影里易遙對齊銘說的那樣!澳闵钤诠饬晾,就認為整個世界都是光亮的”,沒有經(jīng)歷過校園霸凌的人或許根本無法想象施暴者的殘忍可怕以及旁觀者的冷漠助推給受害者帶來的身心凌虐。

  在放眼現(xiàn)實,發(fā)生在北京市西城區(qū)某職業(yè)學院的校園欺凌事件,女學生朱某伙同另外四名女生在女生宿舍樓內(nèi),采取惡劣手段,無故毆打、辱罵兩名女學生,期間還脫光了一名被欺凌女同學的衣服予以羞辱,并用手機拍攝了視頻,在自己的微信群內(nèi)進行了傳播;經(jīng)鑒定兩名被害人均構成輕微傷,其中一名被害人精神抑郁,導致其無法正常生活、學習。

  如上,那些被曝光的校園欺凌事件令人觸目驚心,不知道在這個世界那些不知名的角角落落里,還有多少被這樣的陰霾籠罩著的心靈兒!

  在你不知情甚至認為校園霸凌只是個特別案例的時候,或許正有人躲在被窩里偷偷的哭泣,很多遭受欺辱的人不愿提及,那是對黑色記憶的恐懼、怯縮,是只想盡快忘掉這段過去,不愿回憶的苦痛。

  成長過程中受到的傷害該如何應對是一生的功課,很多人或許終其一生都不能走出陰影,甚至人生軌跡就因此改變。

  前一秒在電影院哭得稀里嘩啦的我們,可能后一秒逛了小吃街笑得像個小傻子。但雪崩時,沒有一片雪花是無辜的。

  看完這部電影,我想,留給我們更多的應該是關于人際交往的思考和對冷漠助推者的無情拷問。

  就像汪國真所說的,“縱使黑暗吞噬了一切,太陽還可以重新回來!

悲傷逆流成河觀后感12

  悲傷逆流成河,有多悲傷,才能逆流成河懷揣著這種疑問,我看了朋友推薦的電影悲傷逆流成河。

  第一個戳中我淚點的是易瑤翻找錢財時,不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學費,第二個淚點是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時候,我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤,她不舍的給易瑤買校服的錢,對待她粗暴,不夠關心她,跟齊銘的媽媽構成強烈的比較。

  可是之后,她因為顧客用易瑤的毛巾發(fā)火,為了易瑤和生活,干著一份遭人唾棄的工作,在明白易瑤得病之后拉著她去治病……天底下沒有一個母親是不愛孩子的.,易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

  第三個悲傷的點是齊銘看到易瑤拿水管澆同學,指責她。本以為齊銘對易瑤是信任的,是了解的,可是他只從自我看到的事情就盲目的誤會易瑤,對她發(fā)脾氣,天明白那時的易瑤多需要一個站在她那邊跟她一同抗爭的人,他不但沒有站在她的那邊,反而指責了她。好朋友的不理解,傷人更深。

  全影片最大的悲傷,是眾人的冷漠。在食堂里,明明是男生先欺負易瑤,那么多人只聽有人喊易瑤瘋了,可是沒人挺易瑤。在參加科技館的時候有多少同學是明白易瑤沒有上車的,可是沒有一個人站出來說,這種悲傷不僅僅發(fā)生在影片中的學校里,它也存在在我們的現(xiàn)實社會中。冷漠有的時候也是幫兇。本片最大的溫暖是顧西森,有一個明白事理的人,是多么重要。人并不必須要多優(yōu)秀,多正經(jīng),但他必須要正直,要是一個溫暖的人。

  愿每個人的青春,都能被溫柔以待。

  《悲傷逆流成河》觀后感悲傷逆流成河,有多悲傷,才能逆流成河?懷揣著這種疑問,我看了朋友推薦的電影——悲傷逆流成河。

  第一個戳中我淚點的是易瑤翻找錢財時,不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學費,第二個淚點是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時候,我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤,她不舍的給易瑤買校服的錢,對待她粗暴,不夠關心她,跟齊銘的媽媽形成強烈的對比。可是后來,她因為顧客用易瑤的毛巾發(fā)火,為了易瑤和生活,干著一份遭人唾棄的工作,在知道易瑤得病之后拉著她去治病……天底下沒有一個母親是不愛孩子的,易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

  第三個悲傷的點是齊銘看到易瑤拿水管澆同學,指責她。本以為齊銘對易瑤是信任的,是了解的,但是他只從自己看到的事情就盲目的誤會易瑤,對她發(fā)脾氣,天知道那時的易瑤多需要一個站在她那邊跟她一同抗爭的人,他不但沒有站在她的那邊,反而指責了她。好朋友的不理解,傷人更深。

  全影片最大的悲傷,是眾人的冷漠。在食堂里,明明是男生先欺負易瑤,那么多人只聽有人喊易瑤瘋了,但是沒人挺易瑤。在參加科技館的時候有多少同學是知道易瑤沒有上車的,但是沒有一個人站出來說,這種悲傷不僅發(fā)生在影片中的學校里,它也存在在我們的現(xiàn)實社會中。冷漠有的時候也是幫兇。

  本片最大的溫暖是顧西森,有一個明白事理的人,是多么重要。人并不一定要多優(yōu)秀,多正經(jīng),但他一定要正直,要是一個溫暖的人。

  愿每個人的青春,都能被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感13

  去看了電影《悲傷逆流成河》,把我哭的稀里嘩啦的。尤其在電影中易遙跳河的高潮,我哭的全身顫抖,我自己每次看電影代入感太強了,總是感同身受,想來算是個好觀眾吧!

  影片講的是女孩易遙出生在一個缺愛的單親家庭,母親工作是按摩,常接待一些骯臟的男人,胡同里的人因此瞧不起這對母女,而母親也總是對易遙惡語相向。后來因為身體不干凈的男人用了易遙的毛巾,易遙間接染上了性病。學校里的流言蜚語鋪天蓋地而來,被易遙看見自已被霸凌的另一個女孩也領著一幫同學處處欺侮她。甚至為了不讓易遙說出自己被霸凌的事情,女孩還派人去教訓她,但結果卻陰差陽錯害死學校善良又優(yōu)秀的;ā_@一殺人兇手的罪名又扣在了易遙身上,種種的謾罵侮辱迫使易遙站在了河邊想自殺?蛇@卻引來一群看客的同學,一群惡意猜疑和挑逗終于讓易遙說出了對這群看客的控訴,并最后跳入了悲涼無情的河水里。

  電影里易遙雖然因家庭不體面,但內(nèi)心堅強。一開始面對身邊人的蔑視和欺侮時,她很害怕,一直忍讓逃避。但是在學渣顧森西的鼓勵和幫助下,她開始反抗,堅定地還擊那些欺侮她的同學。那時我感覺太帥了。在這里我看見什么才是真正的感情。校草雖然也喜歡易遙,處處愛護她,但他站在光明中,永遠也體會不到易遙的痛苦,也沒有辦法幫易遙找到出路。顧森西雖是個學渣,但他知道易遙唯一的自救方法就是反擊,還幫助易遙堅強地站起來。他在易遙難過的時候陪在她身邊,在易遙被欺負的時候幫助她漂亮回擊。而校草卻認為這些反擊不可理喻,還站在自己的角度想讓易遙做“不喝臟水的燕子”,這也注定他不會是易遙堅強的后盾。真正愛護你的人會懂你的苦,會教你堅強反擊,會在你反擊時和你站在一起,會在你絕望的'時候依然相信你,在你放棄的時候義無反顧去救你,顧森西就是這樣的人。而校草光芒太耀眼了,這只會刺痛脆弱的易遙。

  這樣的悲劇也與家庭有很大關系。易遙從小不被親生母親待見,被罵賠錢貨,她心里渴望被愛卻不敢接受別人的關愛。校草和學渣接近她的時候,她一直說跟自己沾邊的人都會倒霉,不想讓他們靠近自己,可校草送她的花她卻一直悉心照料。當被查出患病時,她不敢告訴母親,而最后母親意識到是自己害了女兒時,她拉起易遙去醫(yī)院看病的那一刻,易遙的臉上終于露出了溫暖的微笑。那時,我的眼淚瞬間溢了出來,這一刻易遙得盼了多久啊,但卻要付出這么多代價。

  這部電影里有太多悲。阂走b被迫跳河,校花無辜的死,欺侮易遙的女孩的扭曲。青春時代,或許我們的悲傷痛苦并不會像電影這般集中強烈,但卻在一天天蠶食我們的心,咬出一個個窟窿,滲進悲傷的河水,以致有一天淹沒了我們。傷就像條大河;蛟S會吞沒你,但也能帶你去夢想的地方!苯(jīng)歷了那些悲傷我們才會學會堅強,才看見生命中珍貴的東西,也更清晰地看見這世界,希望我們每個人經(jīng)歷了悲傷之后還對世界懷抱熱忱,擁抱世界,因為世界在殘酷的外表下還會有一片溫暖會接住你,像顧森西和易遙媽媽一樣。

悲傷逆流成河觀后感14

  《悲傷逆流成河》這部電影很值得一看,多組校園欺凌事件,打破了5位本來應該享有美好校園生活的學生的平靜生活。齊銘英俊帥氣,是人人稱頌的優(yōu)等生,而易遙確實大家口中的“賠錢貨”。兩人一同長大,感情很好。而這一切,在轉學生唐小米出現(xiàn)之后發(fā)生了翻天覆地的變化。流言成了毀人利器,處處對易遙刁難,易遙的生活開始陷入黑暗,遭受各類殘酷欺凌。顧森西教會易遙對校園暴力進行反擊,他的出現(xiàn)給了易遙一絲曙光。可陰差陽錯,顧森西的雙胞胎姐姐顧森湘的意外卻將她再度推向黑暗。最后她忍不住這種言語沖擊和霸凌選擇跳河自盡。

  電影看完,我的心中是滿滿的壓抑和難過?吹綃寢屛站o她的手,說著要帶她去看病,易遙的表情是不可思議的,而她媽媽拉著她出門,左鄰右舍的人們都停下了手邊的事情,很驚訝的注視著她們。就這么一個小小的細節(jié),可見她媽媽平時待她有多么地不和善不溫柔。就是這樣一幕,從別人的角度展現(xiàn)了這個單親家庭的情感缺失,展露了很多單親家庭可能存在的問題。易遙的媽媽其實是愛她的,在得知她生病,可能是自己的客人亂用毛巾導致時的愧疚表情,那些好不容易湊出來,裝在信封里零零散散的學費,以及在客人來之前要收好她的照片,甚至因為她在禁止出現(xiàn)的時間回來而大發(fā)雷霆,對她失控動手……都是因為關心她,只是太扭曲了,這種表達方式已經(jīng)因為太多事情變味了。

  人最卑微的狀態(tài)是每個人都不想回憶的,況且還有人看到。唐小米因為被欺負,易遙無意間看見,唐小米對易遙所做的事情,瘋狂程度更近了一步。她把易遙的隱私病情告訴全校人,讓同學們都向易遙投來異樣的目光,鋪天蓋地的流言蜚語。叫混混整易遙,陷害易遙,因此也間接害死了顧森湘。這一次易遙背上了一個更重的名字“殺人犯”。而整個學校所傳論的“殺人犯”易遙并沒有任何的證據(jù)直接證明是易遙!耙驗槟銈兊娜兆诱娴臒o聊,因為你們覺得自己不會承擔任何后果”這是易遙對這些殺死自己的同學的評價。當易遙跳下河的一瞬間,岸上的人無數(shù)冷漠的.人終于知道自己的行為有多么丑陋、骯臟,也許那一刻他們才知道殺死一個人并不需要任何兇器。

  易遙是經(jīng)常在希望與絕望中徘徊,接受他人異樣的眼光,自己相信的人都選擇了站在岸邊,當她對岸上的人吶喊的時候,齊銘冷漠、旁觀者的姿態(tài),易遙對所有人都失望了,哪怕像顧森西一樣只要有一個人相信自己也不會選擇結束自己的的生命。

  校園欺凌事件很多,有時候語言暴力比行為暴力傷害更大,再遇到困境時要奮起反抗,不要低下頭默默忍受,以及在遇到別人受欺凌時,我們要勇于站出來,抵制校園暴力

  影片最后說:“不要拒絕悲傷,只管去難過,去憤怒就好了,忍不住眼淚,那就盡情哭吧。而悲傷就像條大河;蛟S會吞沒你,但也能帶你去夢想的地方。”經(jīng)歷了那些悲傷我們才能學會堅強,才看見生命中珍貴的東西,也更清晰的看見這世界,我們要對世界懷抱熱忱。

  愿所有的青春都能被溫柔對待。

悲傷逆流成河觀后感15

  昨日晚上朋友過來推薦了一部電影《悲傷逆流成河》,并一再叮囑我必須要看。其實光聽名字就有點讓人情緒低落的成分,我心里挺抗拒,總覺得人應當多看一些完美的東西,至于那些帶著悲傷啊哀痛啊啥的電影,就不要再接觸了吧?墒桥笥巡灰粯右馕疫@觀點,非要我看一遍,并且說:看了你不會后悔的。

  這電影越看到后邊越沉重,直到看到最終孟遙跳河那一段,竟然感覺壓抑的透可是氣來。那么漂亮一個花季女孩,硬生生被學校語言暴力給逼到不想活的地步。同時也明白朋友的苦心,我們都經(jīng)歷過學校欺凌。而這些事,卻也是我們心里永恒的陰影。小時候因為聽力原因,幾乎沒有人愿意和我做朋友,大家都覺得和我溝通是一件十分費勁的事情,那個年代的人們,似乎更缺乏耐心。從小學開始,我就被同學給孤立起來了,甚至包括教師。甚至有人當著我的面用一種異常鄙視的口氣對別班的同學說:你看,她就是個聾子,你跟她說啥她都沒反應。但他不明白的是,我當時還是有些聽力的,他說的話,一字不落被我聽到了。

  小孩子懂什么?盡管父母一再告訴我,這沒什么,要我堅強。到底還是從小就懂得了自我與別人的不一樣。所以有時候,心里憋著一口氣,我必須要努力證明給別人看:我就是聽不到,我也能學的比你們好。于是一次期末考,考了全班第二,語文是當時全班第一。

  然而還沒高興一會,語文教師當著全班同學的面:平時也不見你學好啊,這一考試就考了個全班第一,你是抄的吧?跟同學們說說你咋作弊的?至今忘不了全班的哄堂大笑。其實當時心里明白,教師的孩子也在這個班級,并且每次都是她語文拿第一。我這次的成績,直接惹怒了當時的'教師。

  于是,在我心里得到了這樣一個概念:你是聾子,即使學的再好,也是不對的。小學整個學期,學習就成了包袱。盡管父母一再開導,總歸是一片陰影,揮之不去。于是一向以為,與書為伴。朋友比較漂亮,個性也比較瀟灑,男孩子比較喜歡她。高中時候也有幾個校草級別的男孩子追她。

  不可避免的,她成了幾個女生攻擊的對象,并且被這些孩子惡意侮辱:她一看就是那種輕浮的人,要不哪有那么多人追她?而我做為她當時唯一的朋友,也時不時被警告:你不要和她一塊玩。事實上,朋友家教極嚴,而她自我也是一個單純善良的姑娘。至今不能理解當時的學校欺凌:同樣是花季少男少女,為什么會有這樣那樣的讓人悲傷的事情發(fā)生?

  看到最終孟遙的控訴,心里竟然覺得痛快:殺死顧森湘的兇手,我不明白是誰,但殺死我的兇手,你們明白是誰!悲傷中帶著絕望跳了河。慶幸的是,畢竟救下來了。

  這部電影看的,真的是讓人感慨萬千,也正因為自我經(jīng)歷過這樣的經(jīng)歷,我一再告訴孩子:遇到這樣的事情,必須不能太過軟弱,總要學會保護自我。也慶幸此刻的學校在這方面抓得極嚴,此刻的同學也極單純善良,加上此刻學校已經(jīng)普及法制,一切總會越來越好。

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