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救援培訓(xùn)的心得體會

時間:2024-12-26 12:00:37 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

救援培訓(xùn)的心得體會

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的救援培訓(xùn)的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

救援培訓(xùn)的心得體會

救援培訓(xùn)的心得體會1

  感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進行培訓(xùn),主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點、包扎傷口要點、一氧化碳中毒急救要點以及現(xiàn)場急救安全常識,現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)生疏、體會總結(jié)如下:

  一、把握急救學(xué)問的必要性。

  當事x故發(fā)生后準時、有效的開展人員急救是事x故應(yīng)急處理首先要做的,是挽救生命、削減損失的首要任務(wù),假如不能準時的開呈現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避開的人員傷亡發(fā)生。

  二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。

  通過培訓(xùn),我們生疏到對于事x故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的'開展急救至關(guān)重要,由于急救是一門相對而言較為專業(yè)的學(xué)問,需要把握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問,假如不能正確的把握相關(guān)急救學(xué)問,或在急救過程中實施不當,可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。

  三、急救的準時性直接關(guān)系急救成效。

  當事x故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事x故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開呈現(xiàn)場急救,并且準時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。

  作為一名一般公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,或許某天你可以掛念那些需要掛念的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,同時也可以將自己的懂的急救學(xué)問教給身邊的人,讓急救學(xué)問得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會!

救援培訓(xùn)的心得體會2

  當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:。跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的'背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

  防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易防溺水教育心得體會2篇防溺水教育心得體會2篇。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

  同學(xué)們,認真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生防溺水教育心得體會。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

救援培訓(xùn)的心得體會3

  20xx年xx月xx日上午8時,更新廠在西廠區(qū)組織了一次全廠消防應(yīng)急疏散。

  以及滅火演練,演練模擬錨固劑車間樹脂發(fā)生著火,整個演練包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)報警、人員安全疏散、初起火災(zāi)撲救和滅火器實射等部分。全過程歷時1個小時,參加演練人員多達100多人。

  本次應(yīng)急預(yù)案演練按照預(yù)案成立了現(xiàn)場專業(yè)搶險組、疏散救援組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用8公斤手提式干粉5只、沙箱1個、消防鏟4把,后勤備有充足的水、毛巾等物品,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練真正做到了保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大,保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,參演人員冷靜、沉著,通過演練全體職工熟知火災(zāi)發(fā)生后如何正確報警,如何撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  第三部分,現(xiàn)場救助;

  第四部分,現(xiàn)場滅火。

  首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。

  隨著三聲急促的`長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。

  現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應(yīng)急車。

  演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

  通過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。

  通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

救援培訓(xùn)的心得體會4

  5月19日,在同學(xué)那里得知有急救學(xué)問大講堂這樣一個公益活動,毫不遲疑跟同學(xué)一起參與了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救學(xué)問,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我樂觀自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

  5月26日第四期培訓(xùn),我提前x作為會場志愿者參與,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深化的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多伴侶。

  會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感受很多,缺乏急救學(xué)問,在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈,一個小小的'不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。

  古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,搶救車的速度是交通打算的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,把握急救學(xué)問,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急狀況時,能做的不再是無奈和等待。

  假如人人都行動起來,世界將變得更加奇特。我會始終堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和全部的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

救援培訓(xùn)的心得體會5

  為進一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)學(xué)問、練本事、比技能的樂觀性,不斷加強急救力量水平,全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素養(yǎng),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月xx日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論學(xué)問考試。此次考試院長高度重視,由學(xué)校認真組織、細心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前樂觀備考。全院臨床醫(yī)護人員共有36人參與,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),依據(jù)85分合格為標準,考試合格率99.7%,圓滿達到了考試的要求,通過理論學(xué)問考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參與全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救學(xué)問技能競賽。通過考試,進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救學(xué)問基本理論、基本學(xué)問、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的`學(xué)習(xí)氛圍,在強化了急救業(yè)務(wù)水平的同時,提高了醫(yī)療質(zhì)量,當然仍有部分醫(yī)護人員理論學(xué)問水平有待提高,通過學(xué)習(xí)考試他們生疏到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認真學(xué)習(xí),做到通理論、精實踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。

救援培訓(xùn)的心得體會6

  最近,我有幸參加了一次組織的藍天水域救援培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)里,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于救援的技能,更重要的是,在培訓(xùn)中感受到了責任和擔當。我深刻地認為,學(xué)習(xí)這項技能不僅是為了自己,更是為社會和他人服務(wù)的一種信仰。

  第二段:培訓(xùn)過程

  這次培訓(xùn)主要分為兩個部分:理論學(xué)習(xí)和實踐操作。理論學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了不同類型的救援技術(shù),包括急救和水上救援等方面,掌握了救援過程中應(yīng)該具備的專業(yè)知識和技能。而在實踐操作中,我們更加深入地感受到救援工作的辛苦和危險。在進行模擬演練時,我們需要迅速做出判斷和決策,展現(xiàn)出救援人員身為“急救者”的應(yīng)有從容和果敢。

  第三段:救援的意義

  在這場培訓(xùn)中,我認識到救援并不僅僅是一項技能,更是一種精神和擔當。作為一名急救員,我們不僅需要具備救援技能,還需要面對各種突發(fā)情況時的從容和膽識。正因為如此,這項工作的意義更加重大和尊貴。而同時,救援也是人類社會公德,是每一位公民的職責。在我們調(diào)演時就有很多觀眾靜靜、認真地站在旁觀眾位置,他們的到場就是對救援工作的肯定和支持。

  第四段:安全意識

  在30年前的指南中善于自救是指南,善于救助是德行。對于我們普通人而言,善于自救則是最需要掌握的,沒有安全意識,即使學(xué)習(xí)了所有的救援技能也容易成為意外事件的犧牲者。因此,在日常生活中,我們需要養(yǎng)成安全意識,并掌握常識性的`急救知識。這不僅能夠保證自身的安全,并能夠在緊急情況下挽救他人的生命。

  第五段:結(jié)語

  通過這次培訓(xùn),我深刻體會到救援工作的重要性和難度。我相信,每個人應(yīng)該都能夠成為救援行業(yè)的一份子,擁有拯救生命的力量和責任心。通過參加這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到了“救人一命,勝造七級浮屠”的貴重含義。我相信在今后的工作中,會學(xué)以致用,盡自己所能,為他人的生命做出更多的貢獻。

救援培訓(xùn)的心得體會7

  學(xué)校為了給我們普及急救學(xué)問,邀請了濟南市紅十字會應(yīng)急搶救教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應(yīng)急搶救學(xué)問與技能培訓(xùn)”的活動。同學(xué)們都踴躍的參與了這個活動,從中也學(xué)到了很多有用的學(xué)問和技能。

  紅十字會應(yīng)急搶救教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論學(xué)問的講解,他以簡潔易懂的語言向我們具體講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外損害的搶救原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我愛護等諸多方面的理論學(xué)問。培訓(xùn)老師告知我們必需要知道生命要素—循環(huán)體征,它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必需要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率,還要懂得通過觀看人的眼睛和手腳倆推斷傷者的狀況。進入現(xiàn)場必需要做的四件事:評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施搶救。在搶救過程中要堅持“先救命,后治傷”的原則。我們還應(yīng)當記住“急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要士氣和才智。只有正確地把握搶救時間,我們才能贏得更多貴重的生命!此外,醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷搶救五項技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序:

 、僭u估環(huán)境;

 、趽尵葐T體位;

  ③推斷意識;

 、芨呗暫艟龋

 、莘D(zhuǎn)體位;

 、尥茢嗪粑奶

 、咝赝獍磯海好看祪纱螝猓磯30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù);

 、啻蜷_氣道;

 、崛斯ず粑

 、鈴(fù)原體位。

  五項技能:通氣、止血、包扎、固定、搬運。通氣,腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;止血,指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;包扎,繃帶包扎法、三角巾包扎法最終,培訓(xùn)醫(yī)師指導(dǎo)我們進行心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練,通過教授的指導(dǎo),我們對CPR和包扎有了深化的了解,也基本把握了一點搶救技術(shù)。為更好地把握所學(xué)學(xué)問,我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。

  這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很簡潔的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很簡潔,但我們進行實際操作的時候總會遺忘很多要點。最終,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順當通過了老師的考核。通過這次急救培訓(xùn),大家把握了基本急救、自救、互救的技能學(xué)問和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作,大大提高了在面對意外事x故和危重病發(fā)生時的應(yīng)急力量,信任今后我們可以很好的應(yīng)對突發(fā)大事,我們肯定會知道該怎么做,不會對傷者造成更大的`危害,信任在緊急時刻這些學(xué)問能夠挽救自己和他人的性命。本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急搶救有了肯定的了解,更讓我們對醫(yī)生布滿了鄙視。緊急搶救就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻打算了一個生命的消逝與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。感謝學(xué)校供應(yīng)這樣的培訓(xùn)機會,這節(jié)課我學(xué)到的不僅是星點的搶救學(xué)問,更讓我生疏到了–生命的脆弱和莊重。

  總之,通過這次活動收獲很多,作為一名高校生更是社會的一份子,將來遇到各種突發(fā)大事,在各種危急中能夠精確的運用相關(guān)的急救學(xué)問,不僅對他人是一種掛念,對自己也是一種自我精神的升華。因此,急救學(xué)問是我們高校生所必需把握的必備學(xué)問,學(xué)好搶救學(xué)問也會使我們終身受益。今后在緊急時刻,我肯定會運用這次自己所學(xué)的學(xué)問為別人為社會做一點貢獻。

救援培訓(xùn)的心得體會8

  俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,始終想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的學(xué)問,但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo),一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率大事,我們應(yīng)當不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救學(xué)問培訓(xùn),我抓緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會,以備不時之需。

  給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會會長,主要講解了內(nèi)科常見病的處理方法,他結(jié)合實際,運用圖片呈現(xiàn)、中西合并、互動問答、真人演示的方式,深化淺出地為大家上了一堂生動的培訓(xùn)課。通過學(xué)習(xí),我才明白了原來發(fā)燒不同的溫度變化趨勢,對應(yīng)了不同的病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快,發(fā)病應(yīng)當馬上就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救學(xué)問。

  此次培訓(xùn)使我收獲頗豐,以前對急搶救理的生疏存在誤區(qū),而且多少有些諱疾忌醫(yī),像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現(xiàn)在看來準時就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn),讓我們家長把握了很多日常應(yīng)急常識及措施,為孩子健康、安全、歡快的成長撐起了一把愛護傘!應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會篇15

  生命是無價的,是只有一次的。在生命受到威逼時,是沒有那么多時間等搶救車的,這個時候就需要一個懂得簡易有效的救治方法的人員了。為進一步快速救治消滅緊急狀況的'人員,紅梅公園管理處就于11月11日下午1:30開展了一場簡易有效的救治傷員的培訓(xùn)會。

  作為一個公園文明引導(dǎo)員,首要職責便是引導(dǎo)游客文明觀景,隨后就是遇到突發(fā)狀況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)狀況和解決方案的具體說明。

  1、有異物堵住氣管:不行馬上喝水,應(yīng)在2—3分鐘內(nèi)進行急救,先自我咳出,假如咳不出,救助的人需詢問清楚是否需要救助,經(jīng)本人同意后便可開頭救助,讓被救者雙腿分開,與肩同寬,身體前傾彎腰,救助者呈弓步站立,一手微握,用拇指按住肚臍眼,另一手張開握住空心拳,用力按壓,使異物咳出,咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。

  2、內(nèi)出血與外出血:在受到嚴峻撞擊時,表面沒流血,但顏色蒼白,身體虛弱,就有可能是內(nèi)出血,需準時送至醫(yī)院檢查;而在受到損害,表皮出血時,需看出血狀況定義是否需要送至醫(yī)院,哪出血就用手按住其動脈,用力按住,并用潔凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法:環(huán)形包,螺旋包,螺旋反折包,“8”字包和“8”(人)字包,具體包法需看傷口狀況。

  3、心肺復(fù)蘇:有人突然倒地時,需先拍其肩膀詢問一下狀況,假如那人沒有回應(yīng)你,也沒有呼吸了,那就需要心肺復(fù)蘇,先將其衣服解開,雙手交疊,一手扣在另一手上面,下面的手都手掌處按在被救者的胸口,用力按壓,15秒內(nèi)需按壓30次,然后將其下巴抬高,捏住他的鼻子,吹氣1秒一口氣,吹兩口便可;然后重復(fù)再來,知道人活了或者搶救車來了。溺水和觸電者應(yīng)先吹氣再按壓。

  學(xué)會以上急救學(xué)問,也為生命預(yù)備了一條“后路”。

救援培訓(xùn)的心得體會9

  近日,我參加了一次關(guān)于消防救援的黨員培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻認識到擔當和責任感對于消防救援工作的重要性。同時,我也深感到了自己在消防知識和技能方面的不足,進一步明確了自身的努力方向。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

  首先,這次培訓(xùn)讓我認識到擔當和責任感對于消防救援工作的重要性。通過聽取專家的講解和觀看真實案例的分析,我深刻體會到消防工作的危險性和緊迫性。在火災(zāi)發(fā)生時,每一秒鐘都可能決定生死,每一個人都要能夠迅速反應(yīng),果斷行動。作為一名黨員,我們更應(yīng)該主動爭取,勇于擔當,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在危急關(guān)頭挺身而出,保護群眾的生命財產(chǎn)安全。

  其次,這次培訓(xùn)也讓我明確了自身在消防知識和技能方面的不足。通過課堂學(xué)習(xí)和實際操作,我意識到自己對于火災(zāi)預(yù)防、滅火器材使用等基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實。這直接制約了我在消防救援工作中的實際操作能力和應(yīng)急處置能力。因此,我深感必須加強學(xué)習(xí),提高技能水平,以提高自己在應(yīng)對突發(fā)事件時的能力。

  接下來,這次培訓(xùn)給了我一個明確的努力方向。參與培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實踐操作,我了解到了消防救援的基本原理和實戰(zhàn)技能。在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)使用消防器材的技巧性是十分重要的,為此,我計劃在課后加強練習(xí),熟練掌握各種消防器材的使用方法。此外,我還將遵從教師的要求,進一步擴大自己的`消防知識面,包括了解各種火災(zāi)形式、疏散逃生技巧等,為今后的實際工作打下良好的基礎(chǔ)。

  再者,這次培訓(xùn)讓我看到了消防工作的團隊合作性。在實戰(zhàn)演練中,我們黨員們必須緊密配合,密切組織,才能完成任務(wù)。團隊配合能力對于確保消防救援工作的順利進行是至關(guān)重要的。因此,我深感在日常工作和生活中要加強與同事的交流與協(xié)作,提高團隊合作意識和能力。只有我們充分利用集體智慧和力量,才能更好地應(yīng)對突發(fā)情況,保障人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全。

  最后,這次培訓(xùn)讓我明白了在人民群眾中發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要性。作為一名黨員,我們更應(yīng)該帶頭遵守消防安全規(guī)定,自覺加強自身的安全防范意識,教育身邊的人員做到防火、防災(zāi)意識日益增強。同時,我們還應(yīng)該積極參與到火災(zāi)隱患排查整治、宣傳教育等活動中去,幫助人民群眾增強安全意識,提高自救互救能力,為社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。

  總之,這次消防救援黨員培訓(xùn)給了我很多啟示和提高,讓我對消防工作有了更深入的了解。我將牢記黨員的使命和責任,努力提高自身的消防知識和技能,成為一名合格的消防救援人員,為保障人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全貢獻自己的一份力量。

救援培訓(xùn)的心得體會10

  為了協(xié)作落實x委市x府提出的20項民心工程,大力弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神,從而分散更多的社會力氣關(guān)懷和支持紅十字事業(yè),組織社區(qū)寬敞居民樂觀開展應(yīng)急搶救學(xué)問培訓(xùn),使其把握基本應(yīng)急搶救技能,并能夠在突發(fā)傷病事x故現(xiàn)場組織自救互救并科學(xué)施救。

  20xx年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應(yīng)急搶救培訓(xùn)班,共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場急救四項技術(shù):傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及損害現(xiàn)場自救互救等。培訓(xùn)中,首先向社區(qū)居民敘述了紅十字的'來由、精神及意義,然后用視頻呈現(xiàn)這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,最終還進行模擬示范和現(xiàn)場指導(dǎo)并進行實踐操作。

  通過培訓(xùn),可以運用所學(xué)的衛(wèi)生搶救學(xué)問和技能,在災(zāi)難和突發(fā)大事到來的第一時間、第一地點正確準時實行有效的搶救措施,自救互救,挽回生命。全部社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺,全都認為應(yīng)急搶救這些學(xué)問和技能很有用,對自己、對家人都很有好處。

救援培訓(xùn)的心得體會11

  俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)當怎么做呢?帶著這個問題我們開頭了今日的急救培訓(xùn)。

  培訓(xùn)課上林老師首先為我們呈現(xiàn)了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們苦痛的表情和親朋好友哀痛的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的留意事項,還精煉的提出了“安叫叫CAB”的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的掛念。

  隨后我們來到假人面前,依據(jù)剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問進行了實際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理悄悄地記。信任這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。

  下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進,相輔相成。陳老師也猶如上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和留意事項。同學(xué)們則分組進行了練習(xí),你來我往,大家也練習(xí)的格外認真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今日的學(xué)習(xí)后我們還進行了一次急救考試。考試分為兩個部分進行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的.考核,然后是包扎的考核?荚囯m然嚴格,但是全部的同學(xué)都順當過關(guān),為今日的培訓(xùn)畫上了完善的句號。

  通過今日的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識到了急救學(xué)問的重要性和必要性,同時也把握了必要的急救技能。當然我們期望在以后的生活工作中永久不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如,這就是今日學(xué)習(xí)的意義吧。

救援培訓(xùn)的心得體會12

  隨著石化企業(yè)的不斷發(fā)展,消防應(yīng)急救援工作不斷加大,中心及隊領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合隊伍滅火救援能力素質(zhì)的實際情況,堅持從提高隊伍應(yīng)急救援能力為出發(fā)點,精心組織,統(tǒng)籌安排,聘請中石油消防專家積極組織全隊開展了為期三天的以“滅火與防火基本知識、滅火搶險救援組織與指揮、重點部位滅火預(yù)案制作及各類石油化工火災(zāi)事故救援案例”等為主要內(nèi)容的消防知識講座。教員通過自己扎實的消防知識基礎(chǔ)、豐富的化工火災(zāi)滅火經(jīng)驗和驚心動魄、生動的火災(zāi)事故案例深入淺出地為我們講解了化工火災(zāi)的特點及滅火救援的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法和“攻防并舉、固移結(jié)合”的滅火作戰(zhàn)原則,使我感觸頗深,作為一名指揮員,讓我感到自己距離滅火搶險救援中指揮員應(yīng)具備素質(zhì)還有很大的差距。通過此次培訓(xùn),自身積累了豐富的滅火搶險救援經(jīng)驗,深入了解掌握了石油化工火災(zāi)事故救援的特點,提高了自身的消防知識理論水平和滅火搶險救援組織指揮能力,為我今后更好地抓好隊伍的戰(zhàn)訓(xùn)工作落實指明了方向,為做好消防應(yīng)急救援打下了堅實的基礎(chǔ)。

  一是拓展了自身的消防理論知識面,提高了自身的理論水平。

  此次消防救援知識培訓(xùn),消防專家利用各種實例,通過自身多年來的石油化工火災(zāi)救援的工作經(jīng)驗,就“滅火與防火基礎(chǔ)知識”進行系統(tǒng)的、全面的講解,尤其是化工火災(zāi)滅火救援的方法和防火的要求、化工產(chǎn)品的理化性質(zhì)對滅火搶險救援的影響、以及石油化工火災(zāi)現(xiàn)場的突發(fā)性、不確定性的危害,使我更加深刻地了解到作為一名消防員特別是指揮員自身消防理論知識水平對滅火搶險救援的重要性。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我自身的消防理論水平有了一定程度的提高,尤其是針對不同化工產(chǎn)品的'滅火方法有了更深層次的認識。為今后更好地做好防火及滅火搶險救援工作打下了基礎(chǔ)。同時還讓我深刻感覺到作為一名指揮員自身理論水平的局限性,距撲救石油化工火災(zāi)事故所必須具備的理論素質(zhì)還有很大差距。為今后自身乃至隊伍消防理論知識學(xué)習(xí)指明了方向,提出了要求。

  二是積累了豐富的滅火救援經(jīng)驗,提高了自身滅火救援組織指揮能力。

  指揮員過硬的滅火搶險救援組織指揮能力和豐富的火場經(jīng)驗是完成滅火搶險救援任務(wù)的關(guān)鍵所在。為期三天的培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)教員利用理論講解的方式,深入細致系統(tǒng)地闡述了石油化工火災(zāi)滅火搶險救援組織與指揮,并通過化工火災(zāi)的事故案例明確指出了指揮員必須具備的指揮素質(zhì)。另外還不斷結(jié)合各類石油化工火災(zāi)案例,運用視頻的方式,充分剖析火災(zāi)案例好的滅火搶險救援經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn)。特別是液化氣泄露滅火救援案例中,由于指揮員的失誤,導(dǎo)致數(shù)名消防員葬身火場,使我深深感到作為一名指揮員肩負的責任重大。通過案例分析和理論講解,使豐富的滅火救援經(jīng)驗得到了積累,從而提高了自身滅火搶險救援的組織指揮能力素質(zhì),明確了作為一名指揮員必須具備冷靜勇敢,堅決果斷的意志。在今后的工作學(xué)習(xí)中,要不斷加強火災(zāi)事故案例,特別是石油化工類火災(zāi)案例的學(xué)習(xí)剖析,從而豐富自身滅火搶險救援經(jīng)驗,拓展知識面,提高自身的組織指揮能力。

  三是找到了自身差距,明確了隊伍戰(zhàn)訓(xùn)工作方向。

  為期三天的滅火搶險救援知識培訓(xùn),消防專家從基礎(chǔ)的滅火、防火知識開始,到石油化工火災(zāi)救援組織與指揮,再到各類化工火災(zāi)案例的經(jīng)驗分享和教訓(xùn)總結(jié),以及重點部位滅火預(yù)案的制作和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法的運用。使我從中找到了自身理論知識水平的差距、組織指揮和滅火搶險救援的差距,以及隊伍戰(zhàn)訓(xùn)工作落實上的差距。這些都是在滅火搶險救援工作所必須具備的素質(zhì),是影響搶險救援行動的關(guān)鍵因素。通過培訓(xùn),不僅在一定程度上提高了多方面的素質(zhì),同時,為今后建設(shè)一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的消防應(yīng)急隊伍提出了具體的要求。在今后的戰(zhàn)訓(xùn)工作中,我們將以實戰(zhàn)需要為出發(fā)點,不斷加強現(xiàn)場訓(xùn)練和演習(xí)演練,,不斷提高自身乃至整個隊伍的理論水平,提高班組長等指揮員的組織指揮能力,了解掌握豐富的火場救援經(jīng)驗和化工火災(zāi)瞬息萬變的特點,為今后更好地完成消防應(yīng)急救援任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

  總之,通過三天的培訓(xùn),使我受益匪淺,不僅明確了作為一名指揮員火場指揮的責任和重要性,而且提高了自身的組織指揮能力、消防理論水平,掌握了豐富的化工火災(zāi)救援經(jīng)驗,為今后應(yīng)對瞬息萬變的化工火災(zāi)事故救援積蓄了力量。

救援培訓(xùn)的心得體會13

  消防救援大會是一場對消防員以及消防救援業(yè)務(wù)工作者的提高和學(xué)習(xí)的盛會。我參加了這次大會,并在其中汲取了不少的知識和經(jīng)驗,感受到了消防救援工作的重要性和艱辛性。在這次大會上,我收獲頗豐,在此分享我的心得體會,與大家一起探討消防救援工作的重要性和意義。

  第一段:消防救援是光榮而艱辛的職業(yè)。

  消防救援是一項特殊的職業(yè),這種職業(yè)的特殊性表現(xiàn)在消防員必須要具備艱苦執(zhí)著的工作態(tài)度,對人類生命財產(chǎn)安危的關(guān)注以及對自己的安全保護。在這次會議中,我的心中更加認識到了消防救援工作的重要性和艱辛性。消防員們?yōu)槿嗣竦陌踩龀隽瞬恍傅呐,這是一種光榮的職業(yè)。我們作為普通人,更應(yīng)該尊重和支持他們的工作,發(fā)揮每個人的力量,共同守護我們的家園。

  第二段:消防救援工作要求專業(yè)的知識和技能。

  消防救援工作不僅僅是撲滅火災(zāi),它也包括救援被困人員和建筑物檢修工作。為了更好地開展工作,消防救援工作者需要具備專業(yè)的知識和技能,如消防科學(xué)與技術(shù),定向跳傘技術(shù),化學(xué)防災(zāi)應(yīng)急處理等等。在會議上,各位消防救援工作者通過分享自己的經(jīng)驗,向我們展示了他們專業(yè)實際操作的形態(tài),加深了我們對消防救援工作的理解和認識。這也提醒我們,平時要多關(guān)注學(xué)習(xí)消防救援知識和技能,避免在火災(zāi)發(fā)生時出現(xiàn)人員傷亡的情況。

  第三段:消防救援工作需要團隊合作。

  消防救援工作是一個團隊合作的過程,更需要各項工作的部分對整個動作的配合,所以不僅需要專業(yè)行動人員的協(xié)作,也需要其他部分的協(xié)調(diào)。在消防救援過程中,不同階段的配合協(xié)作非常重要。如果缺少一個環(huán)節(jié),就很有可能給救援工作帶來不必要的誤解和危險,可能會給救援工作帶來很大的影響。在會議上,各位與會者強調(diào)團隊合作話題,他們分享了如何建立和維護團隊,積極反饋團隊成員,同時也強調(diào)了約束成員團隊歸屬感的作用。這讓我更加深刻地認識到了團隊合作作為一個團隊的優(yōu)勢,更加細心地去維護和加強團隊合作。

  第四段:消防救援工作的風險和實踐的.探索。

  消防救援工作非常危險,每一個工作階段都面臨許多風險。在進行搶救時,常常需要在火場內(nèi)進出,其間可能會遇到突發(fā)情況。因此,消防救援員需要在實際操作中,將許多問題考慮得非常周全。如何掌握遇到緊急情況的解決方法,如何靈活抵御題目挑戰(zhàn)成為要考慮的問題。在大會上,許多消防救援工作者分享了他們在實際操作中遇到的問題,并討論了如何理性地前進。這使我們更加了解具體的工作鉆要求以及實踐帶來的女才經(jīng)驗教訓(xùn)。

  在這次大會上,我們看到了未來消防救援的發(fā)展方向。將來,消防救援工作將利用先進的技術(shù)設(shè)備和更為智能化的消防救援設(shè)施提高效率和減少風險。雖然我們不知道未來會以什么樣子呈現(xiàn),我們不能預(yù)測將來的消防救援工作會發(fā)生什么變化,但是我們可以說,也許每一次企業(yè)的進步都會為消防救援帶來不少的益處,為這項工作提供更好的幫助和服務(wù)。在未來發(fā)展中,我們也希望有越來越多的人關(guān)注消防救援工作,為消防救援事業(yè)加入更多自己的辛勤努力和專業(yè)知識,造福更多人民。

  結(jié)尾:

  本次大會不僅讓我更加堅定了自己對消防救援工作的認識和敬愛之心,更讓我看到了這個行業(yè)的未來發(fā)展方向。在未來的工作中,我將積極學(xué)習(xí)并運用這次大會中學(xué)習(xí)到的知識和技能,堅定地追求自己夢想,用自己的力量為消防救援事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。希望更多的人能夠加入到消防救援工作中來,一同守護我們的城市和家園。

救援培訓(xùn)的心得體會14

  在過去的這兩個星期里,我有幸參加了xxx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中,我通過認真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認識和理論水平,感到收獲很大,體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。

  一、 本次培訓(xùn)班的總體感受

  回顧近兩個星期的學(xué)習(xí)生活,我深切地感受到這次學(xué)習(xí),涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進、視野開闊、思路清晰,對指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對性強。具體來說,本次培訓(xùn)班給我以下幾點感受:

  (一)組織安排細

  這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應(yīng)急管理工作的重視,行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對培訓(xùn)班都投入了大量的精力,對課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作,做到了精心安排,周密組織,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨時組成的班委也切實負起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責,發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為我們學(xué)員間的交流提供了良好的'平臺。

  (二)培訓(xùn)規(guī)格高

  本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進行集中培訓(xùn),授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著最新和最具實踐經(jīng)驗的應(yīng)急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。

  (三)學(xué)習(xí)內(nèi)容精

  我覺得本次培訓(xùn)切實做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對課程進行了合理安排,整個培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo),從理論到實踐,從宏觀到微觀,既有思想高度,又有理論深度,實踐性很強,對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強的指導(dǎo)性和實效性,為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。

  (四)教學(xué)計劃實

  整個培訓(xùn)過程,計劃周密,落實到位。在半個月的時間里,安排了涉及應(yīng)急管理各項內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的13個專題,也有既有集中授課、也有實地考察,整個培訓(xùn)班安排緊湊,讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短,卻勝讀十年書的感覺。

  二、本次培訓(xùn)班的收獲

  通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業(yè)務(wù)能力、找準工作定位,都有很大幫助!本次培訓(xùn)班的收獲,概括起來有以下幾點:

  (一)認清了形勢,提高了認識

  此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“xxx應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”,王學(xué)敏老師的“當前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個專題教授,進一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認識,對當前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進一步的了解,清楚了自身肩負的使命及責任,責任感和使命感得到進一步增強。同時,通過本次學(xué)習(xí),看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認識到的問題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的方向。

  (二)增長了見識,拓寬了思路

  本次培訓(xùn)授課的老師都來自國內(nèi)知名大學(xué)的專家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),他們的理論水平高,實踐經(jīng)驗豐富,教授的各個專題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,論述清晰,啟發(fā)性強。一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)

  了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當前應(yīng)急管理的熱點問題等方面的了解,對今后進一步拓寬工作思路,實施科學(xué)管理具有較強的實踐指導(dǎo)意義,也使我的分析問題和解決問題能力進一步提高、應(yīng)急管理技巧進一步豐富、觀察問題的視野進一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地,讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實踐和做法,進一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。

  (三)掌握了知識,提高了能力

  由于我對應(yīng)急管理工作接觸時間短,應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實,經(jīng)驗較為缺乏,本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會,讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識,對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn),我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富,理論修養(yǎng)得到了增強,業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。

  (四)促進了交流,加深了認識

  這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進行了集中培訓(xùn),讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活,讓我們加深了解,增進友誼。同時,也為我們提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機會,讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和體會,了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況,取長補短,共同促進。

  可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),給了我莫大的幫助,不僅把我引進了應(yīng)急管理知識殿堂的大門,讓我提高了應(yīng)急管理思想認識,掌握了一些應(yīng)急管理工作方法,有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì);而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高,更清晰地認識到了自己存在的許多問題和不足,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴格要求自己,努力積極學(xué)習(xí),不斷總結(jié)提高,堅持用理論指導(dǎo)實踐,不斷提高自身的素質(zhì),重點提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。

救援培訓(xùn)的心得體會15

  按照《關(guān)于工廠煤礦應(yīng)急救援專項培訓(xùn)的通知》文件要求,我有幸參加了工廠廠商晉城公司煤礦應(yīng)急管理工廠廠商班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊,其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下:

  上午學(xué)習(xí)了理論知識,我重新認識到應(yīng)急救援知識學(xué)習(xí)的必要性,深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地工廠了煤礦事故發(fā)生后工廠救援的.實例,應(yīng)急救援可以工廠對煤礦事故的廠商能力,根據(jù)工廠制定的廠商處理的工廠和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng),減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

  下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學(xué)到了很多平時學(xué)不到的知識。當心臟停止的4分鐘內(nèi),如果正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù),有一半的患者可以復(fù)蘇,隨著時間的增加,復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低,耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。

  一天的課程培訓(xùn)時間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,可以運用所學(xué)的救護知識和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施,自救互救,挽回生命。所有工廠廠商人員都感覺受益匪淺,一致認為應(yīng)急救護這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。

  我被選為應(yīng)急救援宣傳員,感到責任重大。想到能在工廠的廠商中為全礦工廠廠商宣傳普及應(yīng)急救援知識工作盡力,感到無比的自豪和榮幸

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