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《小小的我》觀后感

時(shí)間:2025-02-12 16:24:49 賽賽 觀后感 我要投稿

《小小的我》觀后感(精選30篇)

  認(rèn)真看完一部作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的《小小的我》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小小的我》觀后感(精選30篇)

  《小小的我》觀后感 1

  《小小的我》這部電影給我?guī)?lái)了一場(chǎng)深刻而又難忘的心靈之旅,讓我對(duì)生命的意義、親情的價(jià)值以及夢(mèng)想的力量有了全新的認(rèn)識(shí)。

  影片中,劉春和的形象深深地印刻在我的腦海中。他雖然身患腦癱,但他的眼神中卻始終透露出一種堅(jiān)定和執(zhí)著。他沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而自怨自艾,反而積極地面對(duì)生活,努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他為了外婆的夢(mèng)想,不畏艱難險(xiǎn)阻,一步一步地向著目標(biāo)前進(jìn),這種精神讓我感到無(wú)比的震撼和欽佩。他用自己的行動(dòng)證明了,即使是小小的我,也能夠擁有大大的夢(mèng)想,并且能夠通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn)它。

  電影中所展現(xiàn)的親情也讓我為之落淚。外婆與劉春和之間的祖孫情,是那么的純粹和深厚。外婆一直默默地陪伴在劉春和的身邊,給予他無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)。她是劉春和的精神支柱,是他在黑暗中前行的明燈。而劉春和對(duì)外婆的愛(ài),也同樣令人感動(dòng)。他深知外婆的夢(mèng)想,并且愿意為之付出一切努力,這種祖孫之間的相互扶持和關(guān)愛(ài),讓我感受到了親情的偉大和溫暖。此外,劉春和與媽媽之間的情感糾葛,也讓我深刻地體會(huì)到了家庭關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。在經(jīng)歷了種種矛盾和誤解之后,他們最終能夠相互理解,相互包容,這也讓我明白了,在家庭中,溝通和理解是至關(guān)重要的

  《小小的我》還讓我思考了關(guān)于生命的意義。在面對(duì)劉春和這樣的生命奇跡時(shí),我不禁反思自己對(duì)生命的態(tài)度。我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬〈煺鄱г股,卻忽略了生命本身的寶貴和美好。劉春和的.故事告訴我們,無(wú)論生命中遭遇多大的困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生活,用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切,讓自己的生命綻放出獨(dú)特的光彩。

  總之,《小小的我》是一部充滿愛(ài)與希望的電影,它讓我們?cè)诟袆?dòng)之余,也收獲了許多寶貴的人生啟示。它讓我們懂得了,生命的價(jià)值不在于擁有多少財(cái)富和地位,而在于內(nèi)心的充實(shí)和對(duì)生活的熱愛(ài);親情是我們生命中最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和呵護(hù);夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只要我們堅(jiān)持不懈地追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  《小小的我》觀后感 2

  觀看電影《小小的我》,仿佛見(jiàn)證了一場(chǎng)生命的壯麗蛻變。影片中的劉春和,因腦癱而面臨著身體與心靈的雙重困境,卻以非凡的勇氣和堅(jiān)韌,踏上了為外婆圓夢(mèng)、自我救贖與成長(zhǎng)的非凡旅程。

  劉春和的每一步都充滿艱辛,腦癱使他的行動(dòng)極為不便,簡(jiǎn)單的動(dòng)作都需付出巨大努力。然而,正是這具被束縛的身軀,承載著無(wú)比強(qiáng)大的靈魂。他對(duì)外婆的愛(ài),成為他沖破枷鎖的動(dòng)力源泉。為了讓外婆登上舞臺(tái),他在訓(xùn)練中一次次跌倒又頑強(qiáng)站起,那顫抖的腳步,是他不屈意志的'見(jiàn)證。這種在困境中堅(jiān)守、為親人拼搏的精神,深深震撼著我。

  在家庭關(guān)系中,劉春和與母親從隔閡到理解的過(guò)程,同樣令人動(dòng)容。母親起初因生活壓力與對(duì)他未來(lái)的擔(dān)憂,陷入痛苦與迷茫,兩人間矛盾重重。但隨著故事推進(jìn),他們?cè)谙嗷ツズ现兄饾u讀懂對(duì)方的愛(ài)。劉春和用自己的努力和對(duì)母親的關(guān)心,慢慢融化了母親心中的堅(jiān)冰;母親也在兒子的執(zhí)著與成長(zhǎng)中,放下包袱,給予他更多支持與信任。這讓我領(lǐng)悟到,親情的力量足以跨越一切障礙,只要有愛(ài)與理解,就能化解矛盾,共同成長(zhǎng)。

  影片中,劉春和在自我成長(zhǎng)的道路上奮勇前行。他在與外界交流互動(dòng)中,不斷挑戰(zhàn)自我,突破內(nèi)心恐懼與自卑。他努力學(xué)習(xí)獨(dú)立生活技能,嘗試融入社會(huì),盡管過(guò)程中遭遇諸多挫折與誤解,但他從未放棄對(duì)自由和夢(mèng)想的追求。他的蛻變,不僅是身體機(jī)能的提升,更是心靈的升華與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他用行動(dòng)證明,無(wú)論起點(diǎn)多么艱難,只要心懷希望、勇于拼搏,就能創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

  從藝術(shù)角度看,電影的畫(huà)面與音樂(lè)相得益彰。溫暖色調(diào)的畫(huà)面,如劉春和與外婆在陽(yáng)光下的歡笑、他在舞臺(tái)上的閃耀瞬間,都給人以希望與力量;而抒情的音樂(lè),在關(guān)鍵時(shí)刻恰到好處地烘托出情感氛圍,增強(qiáng)了故事的感染力與觀眾的情感共鳴。演員們的出色表演更是為影片增色不少。易烊千璽精準(zhǔn)地詮釋出劉春和的堅(jiān)韌與善良,他的眼神與細(xì)微動(dòng)作都傳遞出角色復(fù)雜的情感;林曉杰飾演的外婆慈祥溫暖,蔣勤勤塑造的母親形象立體真實(shí),他們的精彩演繹讓觀眾深刻感受到角色間的深厚情感與成長(zhǎng)變化。

  《小小的我》不僅僅是一部電影,更是對(duì)生命的禮贊、對(duì)親情與夢(mèng)想的深刻詮釋。它讓我們看到,即使渺小如微塵的個(gè)體,在愛(ài)與勇氣的照耀下,也能綻放出絢爛奪目的光芒。劉春和的故事,將激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)生活困境時(shí),堅(jiān)定信念,勇往直前,去追尋屬于自己的那片廣闊天空。

  《小小的我》觀后感 3

  看完電影《小小的我》,我的內(nèi)心被一種深深的感動(dòng)和敬佩所填滿。這部電影以其真實(shí)而又細(xì)膩的情感,深刻而又勵(lì)志的主題,以及出色的表演和制作,給我留下了難以磨滅的印象。

  影片中的劉春和,是一個(gè)讓人既心疼又敬佩的角色。他身患腦癱,生活對(duì)他來(lái)說(shuō)充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但他卻始終保持著一顆積極向上、樂(lè)觀勇敢的心。他的每一個(gè)微笑、每一次努力,都像是在黑暗中閃爍的星星,照亮了他自己,也溫暖了我們。他為了實(shí)現(xiàn)外婆的夢(mèng)想,不斷地挑戰(zhàn)自己的身體極限,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。他的堅(jiān)持和毅力,讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做“有志者事竟成”。在他的身上,我看到了生命的無(wú)限可能,也看到了人類精神的偉大力量。

  電影中的親情描繪得十分細(xì)膩動(dòng)人。外婆與劉春和之間的感情,是一種超越血緣的深厚情感。外婆用她的愛(ài)和耐心,陪伴著劉春和成長(zhǎng),給予他信心和勇氣。她的存在,讓劉春和感受到了家的溫暖和安全。而劉春和對(duì)外婆的`孝順和關(guān)愛(ài),也讓我們看到了他那顆善良而感恩的心。他為了外婆的夢(mèng)想全力以赴,這種祖孫之間的深情厚誼,讓我不禁為之落淚。此外,劉春和與媽媽之間的關(guān)系轉(zhuǎn)變,也讓我們看到了家庭中愛(ài)與理解的力量。他們?cè)诮?jīng)歷了矛盾和沖突之后,最終能夠相互包容,相互支持,這也讓我們明白了,在家庭中,溝通和交流是多么的重要。

  從電影的制作角度來(lái)看,導(dǎo)演楊荔鈉和編劇游曉穎的功力可見(jiàn)一斑。他們通過(guò)巧妙的敘事結(jié)構(gòu)和細(xì)膩的情感描寫(xiě),將一個(gè)原本可能充滿苦難和悲傷的故事,講述得充滿了溫情和希望。電影的畫(huà)面精美而富有質(zhì)感,每一個(gè)場(chǎng)景都仿佛是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷,展現(xiàn)了生活的美好和人性的光輝。音樂(lè)的運(yùn)用也恰到好處,為影片營(yíng)造了一種溫馨而又感人的氛圍,增強(qiáng)了觀眾的情感共鳴。演員們的表演更是可圈可點(diǎn),易烊千璽、林曉杰、蔣勤勤等演員都憑借著出色的演技,將角色刻畫(huà)得栩栩如生,讓我們仿佛置身于他們的世界中,與他們一同經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。

  《小小的我》是一部具有深刻思想內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值的電影。它讓我們看到了生命的脆弱與堅(jiān)韌,親情的珍貴與美好,以及夢(mèng)想的力量和價(jià)值。它教會(huì)我們要珍惜生命,關(guān)愛(ài)家人,勇敢地追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,讓我們像劉春和一樣,用小小的身體,創(chuàng)造出大大的奇跡,讓自己的生命在奮斗中綻放出最絢爛的光彩。

  《小小的我》觀后感 4

  2024年的電影《小小的我》無(wú)疑是一部觸動(dòng)人心的佳作,它以深刻的主題、精彩的劇情和出色的表演,為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于人性、成長(zhǎng)與希望的視聽(tīng)盛宴。

  影片以患有腦癱的劉春和為主線,展現(xiàn)了他在面對(duì)身體殘疾和家庭困境時(shí)的掙扎與奮斗。劉春和的故事讓我們看到了人性的光輝,他雖然身體弱小,但內(nèi)心卻無(wú)比強(qiáng)大。他用自己的努力和堅(jiān)持,證明了即使是小小的個(gè)體,也能夠擁有改變命運(yùn)的力量。他對(duì)舞蹈的.熱愛(ài)和對(duì)舞臺(tái)的向往,不僅是他個(gè)人夢(mèng)想的體現(xiàn),更是他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望的象征。

  電影中的女性角色也給人留下了深刻的印象。外婆的慈愛(ài)、堅(jiān)韌和對(duì)劉春和的無(wú)私支持,展現(xiàn)了母性的偉大和家庭的溫暖。媽媽的角色則更加復(fù)雜和立體,她在面對(duì)劉春和的病情時(shí),既有作為母親的心疼和無(wú)奈,也有因生活壓力而產(chǎn)生的焦慮和迷茫。在與劉春和的相處過(guò)程中,她逐漸學(xué)會(huì)了理解和包容,也實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)和救贖。

  易烊千璽的出色表演為影片增色不少。他將劉春和這個(gè)角色演繹得淋漓盡致,無(wú)論是角色的外在表現(xiàn)還是內(nèi)心世界,他都把握得恰到好處。他的表演讓我們看到了一個(gè)真實(shí)、立體的劉春和,也讓我們更加深入地感受到了這個(gè)角色所蘊(yùn)含的情感力量和精神內(nèi)涵。

  《小小的我》所傳達(dá)的主題和情感具有廣泛的共鳴。它讓我們思考生命的意義、家庭的價(jià)值以及夢(mèng)想的力量。同時(shí),它也讓我們看到了人性中的善良、堅(jiān)韌和希望,這些美好的品質(zhì)在困境中更加熠熠生輝。這部電影不僅是一部娛樂(lè)作品,更是一部具有深刻思想內(nèi)涵和社會(huì)意義的佳作,值得我們反復(fù)品味和思考。

  《小小的我》觀后感 5

  觀看了電影《小小的我》,我被主人公劉春和的故事深深震撼,內(nèi)心久久不能平靜。這部電影以其深刻的主題、精湛的表演和細(xì)膩的情感描繪,展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于勇氣、成長(zhǎng)與救贖的動(dòng)人故事。

  影片中,劉春和所面臨的身心困境讓人心疼。腦癱使他的行動(dòng)受限,言語(yǔ)表達(dá)也存在障礙,但他并沒(méi)有因此而向命運(yùn)低頭。相反,他憑借著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)生活的熱愛(ài),努力沖破這些枷鎖。他對(duì)外婆的深情以及為了實(shí)現(xiàn)外婆的舞臺(tái)夢(mèng)想所付出的努力,展現(xiàn)了他內(nèi)心的善良與堅(jiān)韌。

  易烊千璽的表演無(wú)疑是影片的.一大亮點(diǎn)。他成功地塑造了劉春和這一角色,將其復(fù)雜的情感和內(nèi)心世界完美地呈現(xiàn)給觀眾。在他的演繹下,我們看到了劉春和在面對(duì)困難時(shí)的痛苦與掙扎,也看到了他在追求夢(mèng)想過(guò)程中的堅(jiān)定與執(zhí)著。千璽的表演讓我們更加深入地理解了角色,也讓我們對(duì)他的演技有了更深的認(rèn)識(shí)和贊賞。

  除了主角,影片中的其他角色也都鮮活而富有感染力。外婆的慈愛(ài)、媽媽的糾結(jié)與成長(zhǎng),以及朋友們的陪伴與鼓勵(lì),共同構(gòu)成了一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的世界。這些情感的交織與碰撞,使得影片更加豐富多元,也讓我們感受到了人性的美好與復(fù)雜。

  《小小的我》所傳達(dá)的主題具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。它告訴我們,無(wú)論生活給予我們多大的挑戰(zhàn),我們都不應(yīng)放棄希望。只要我們心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠在困境中找到屬于自己的方向,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí),影片也讓我們看到了家庭、友情和愛(ài)情的力量,這些情感的支持能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶訄?jiān)定、更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  《小小的我》觀后感 6

  《小小的我》是一部讓人流淚又讓人深思的電影,它以獨(dú)特的視角和細(xì)膩的情感,展現(xiàn)了一個(gè)特殊群體的成長(zhǎng)歷程以及他們背后的家庭故事。

  劉春和作為影片的核心人物,他的經(jīng)歷讓我們看到了生命的不屈與頑強(qiáng);加心X癱的他,在生活中面臨著諸多常人難以想象的困難,但他始終保持著對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他努力學(xué)習(xí)舞蹈,希望能夠登上舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)自己和外婆的共同夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中,他不僅克服了身體上的`障礙,還逐漸化解了與媽媽之間的矛盾,讓家庭關(guān)系更加融洽。

  影片中所展現(xiàn)的家庭情感令人感動(dòng)不已。外婆對(duì)劉春和的無(wú)條件支持與關(guān)愛(ài),是他成長(zhǎng)道路上的重要?jiǎng)恿。外婆的?mèng)想也成為了劉春和努力的方向,這種隔代之間的深厚情感令人為之動(dòng)容。而媽媽與劉春和之間的關(guān)系則更加復(fù)雜,既有因誤解和無(wú)奈而產(chǎn)生的隔閡,也有血濃于水的親情。在經(jīng)歷了一系列的事件后,母子倆最終相互理解、相互扶持,共同走過(guò)了成長(zhǎng)的困境。

  易烊千璽在影片中的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。他通過(guò)細(xì)膩的情感演繹和精準(zhǔn)的肢體語(yǔ)言,將劉春和這個(gè)角色刻畫(huà)得入木三分。他的表演讓我們感受到了劉春和的喜怒哀樂(lè),也讓我們更加關(guān)注這個(gè)特殊群體的內(nèi)心世界。千璽的努力和付出為影片增色不少,也讓我們看到了他作為演員的專業(yè)素養(yǎng)和無(wú)限潛力。

  《小小的我》讓我們明白,生活中雖然會(huì)有各種困難和挫折,但只要我們擁有愛(ài)與勇氣,就能夠在困境中成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。同時(shí),這部電影也呼吁社會(huì)給予特殊群體更多的關(guān)注和理解,讓他們能夠在溫暖與包容的環(huán)境中綻放屬于自己的光彩。

  《小小的我》觀后感 7

  《小小的我》這部電影如同一首悠揚(yáng)的樂(lè)章,奏響了生命的贊歌,讓我沉浸其中,深受觸動(dòng)。

  影片的主人公劉春和,他的故事就像一部勵(lì)志的史詩(shī)。患有腦癱的他,本應(yīng)被生活的苦難所打倒,但他卻憑借著頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地面對(duì)一切。他的每一次努力,每一次突破,都像是在告訴我們,生命的價(jià)值不在于身體的健全與否,而在于內(nèi)心的強(qiáng)大和對(duì)生活的熱愛(ài)。他努力沖破身心的枷鎖,為外婆圓夢(mèng)舞臺(tái)的同時(shí),也找到了自己人生的方向,這種在困境中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  電影中的親情線也是一大亮點(diǎn)。外婆與劉春和之間的感情,深厚而真摯,他們相互陪伴,相互支持,共同面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。外婆的愛(ài),如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著劉春和的心田,讓他在困境中感受到了溫暖和力量。而劉春和對(duì)外婆的.孝順和關(guān)愛(ài),也讓我們看到了親情的傳承和延續(xù)。此外,劉春和與媽媽之間的關(guān)系變化,也讓我們體會(huì)到了家庭中愛(ài)與理解的重要性,只有相互包容,相互支持,才能讓家庭更加和諧美滿。

  從藝術(shù)角度來(lái)看,電影的畫(huà)面、音樂(lè)和表演都堪稱一流。導(dǎo)演通過(guò)細(xì)膩的鏡頭語(yǔ)言,展現(xiàn)了劉春和豐富的內(nèi)心世界和生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),讓我們能夠更加深入地了解角色。音樂(lè)的搭配也恰到好處,為影片營(yíng)造了溫馨而又感人的氛圍,增強(qiáng)了觀眾的情感共鳴。易烊千璽等演員的精彩表演,更是將角色刻畫(huà)得入木三分,他們用自己的演技,讓我們感受到了角色的喜怒哀樂(lè),仿佛他們就是生活在我們身邊的真實(shí)人物。

  《小小的我》是一部值得我們反復(fù)品味的電影。它讓我們?cè)诟惺苌拇嗳跖c堅(jiān)韌的同時(shí),也讓我們更加珍惜身邊的親人和朋友,更加堅(jiān)定地去追求自己的夢(mèng)想。愿我們都能像劉春和一樣,在小小的身體里,蘊(yùn)含著大大的能量,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

  《小小的我》觀后感 8

  觀看《小小的我》,恰似經(jīng)歷一場(chǎng)心靈的洗禮,那一幕幕感人至深的畫(huà)面,如同一波波漣漪,在我心中久久回蕩,讓我對(duì)生命、親情與夢(mèng)想有了更為深刻的感悟。

  劉春和,這個(gè)被腦癱陰影籠罩的男孩,本應(yīng)在命運(yùn)的捉弄下黯然失色,然而他卻如同一顆頑強(qiáng)的種子,在黑暗的土壤中努力探尋著光明。他的身體雖被禁錮,但他的精神卻如不羈的駿馬,奔騰不息。為了圓外婆的舞臺(tái)之夢(mèng),他以無(wú)畏的勇氣和鋼鐵般的意志,向著那看似遙不可及的目標(biāo)奮勇前行。每一次跌倒后的爬起,每一次汗水濕透衣衫,都見(jiàn)證著他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)親情的深沉眷戀。他用行動(dòng)詮釋著,生命的精彩不在于身體的健全與否,而在于內(nèi)心是否擁有堅(jiān)定的信念和對(duì)生活的熱愛(ài)。

  影片中,劉春和與母親之間的情感糾葛如同一首悠揚(yáng)而略帶苦澀的交響曲。母親,因生活的重壓和對(duì)兒子未來(lái)的滿心憂慮,陷入了痛苦的泥沼,與劉春和之間的關(guān)系也一度劍拔弩張。但愛(ài),如同春日的暖陽(yáng),漸漸驅(qū)散了陰霾。劉春和用他那顆純真善良的心,以及對(duì)母親默默的關(guān)懷,一點(diǎn)點(diǎn)融化了母親心中的堅(jiān)冰;母親也在兒子不屈不撓的精神感召下,重新審視自己的內(nèi)心,放下了心中的包袱,給予兒子更多的理解與支持。這一場(chǎng)親情的和解之旅,讓我深刻體會(huì)到,親情是世間最強(qiáng)大的力量,它能夠跨越一切障礙,治愈所有傷痛,讓彼此在愛(ài)的懷抱中共同成長(zhǎng)。

  在自我成長(zhǎng)的漫漫征途中,劉春和宛如一位無(wú)畏的.勇士,獨(dú)自面對(duì)重重挑戰(zhàn)。他努力掙脫身體的束縛,積極投身于外界的世界,不斷挑戰(zhàn)自我認(rèn)知的邊界。他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的技能,盡管每一個(gè)微小的進(jìn)步都伴隨著無(wú)數(shù)次的挫折與失敗,但他始終懷揣著對(duì)自由的向往和對(duì)未來(lái)的憧憬,永不言棄。他的蛻變過(guò)程,猶如破繭成蝶的壯麗瞬間,不僅展現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,更讓我們看到了自我超越的無(wú)限可能。他用自己的經(jīng)歷告訴我們,只要心中有夢(mèng),并愿意為之付出艱辛的努力,就一定能夠在困境中開(kāi)辟出一條通往光明的道路。

  從電影的藝術(shù)呈現(xiàn)來(lái)看,其可謂獨(dú)具匠心。畫(huà)面猶如一幅幅精美的油畫(huà),細(xì)膩而富有質(zhì)感。劉春和在陽(yáng)光下努力練習(xí)的身影,與外婆相依相伴的溫馨場(chǎng)景,以及舞臺(tái)上那璀璨奪目的燈光效果,都通過(guò)巧妙的鏡頭語(yǔ)言,將情感與氛圍渲染得淋漓盡致,給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和情感共鳴。配樂(lè)則如靈動(dòng)的精靈,穿梭于影片的每一個(gè)情節(jié)之中。或激昂奮進(jìn),或舒緩悠揚(yáng),恰到好處地烘托出角色的情感變化和故事的發(fā)展節(jié)奏,進(jìn)一步增強(qiáng)了影片的感染力和吸引力。演員們的精彩演繹更是為影片注入了靈魂。易烊千璽對(duì)劉春和的刻畫(huà)入木三分,他通過(guò)細(xì)膩的表情、自然的動(dòng)作以及富有感染力的眼神,將劉春和內(nèi)心的復(fù)雜情感和堅(jiān)定信念完美呈現(xiàn),讓觀眾仿佛能夠親身感受到角色的喜怒哀樂(lè);林曉杰飾演的外婆和藹可親,將祖孫之間深厚的情感演繹得真摯動(dòng)人,使觀眾不禁為之動(dòng)容;蔣勤勤則成功塑造了一位母親在困境中掙扎與成長(zhǎng)的形象,她的表演真實(shí)而富有層次感,讓觀眾深刻理解了母親內(nèi)心的矛盾與轉(zhuǎn)變。

  《小小的我》是一部充滿愛(ài)與希望的佳作,它如同一盞明燈,照亮了我們?cè)谌松缆飞锨靶械姆较。它讓我們明白,無(wú)論生命給予我們多大的挑戰(zhàn),只要我們擁有堅(jiān)定的信念、真摯的親情和對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,就能夠在困境中綻放出屬于自己的生命之光,書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌篇章。

  《小小的我》觀后感 9

  電影《小小的我》如同一束溫暖而又堅(jiān)韌的光,照進(jìn)了觀眾的心里。影片中患有腦癱的劉春和,用他的勇氣和堅(jiān)持,為我們?cè)忈屃松牟磺c夢(mèng)想的力量。

  劉春和的.故事讓我深刻地感受到了生活的不易與挑戰(zhàn)。他身患腦癱,身體的不便成為了他追求夢(mèng)想的重重障礙,但他從未放棄。他努力沖破身心的枷鎖,這種對(duì)自由和夢(mèng)想的渴望令人動(dòng)容。為了幫外婆圓夢(mèng)舞臺(tái),他付出了常人難以想象的努力,在這個(gè)過(guò)程中,他也逐漸找到了自己人生的坐標(biāo)。

  影片中,劉春和與外婆之間的情感互動(dòng)也十分感人。外婆作為他的精神支柱,給予了他無(wú)盡的愛(ài)與支持,這種祖孫情在生活的點(diǎn)滴中展現(xiàn)得淋漓盡致,讓我們看到了親情的溫暖與力量。同時(shí),劉春和與媽媽之間從矛盾到和解的過(guò)程,也讓我們感受到了家庭關(guān)系的復(fù)雜性和珍貴性。

  易烊千璽、林曉杰、蔣勤勤等演員的出色表演,更是為影片增色不少。他們用細(xì)膩的情感和精湛的演技,將角色刻畫(huà)得深入人心,讓我們仿佛置身于劉春和的世界中,與他一同經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。

  《小小的我》不僅僅是一部電影,更是一次對(duì)生命的禮贊和對(duì)夢(mèng)想的追逐。它告訴我們,無(wú)論生活多么艱難,我們都不應(yīng)放棄希望,只要心中有夢(mèng),并為之努力奮斗,就一定能夠踏上屬于自己的新旅程。

  《小小的我》觀后感 10

  觀看了電影《小小的我》,內(nèi)心久久不能平靜,它像一陣清風(fēng),拂過(guò)心靈的湖面,泛起層層漣漪,讓我對(duì)生命、親情和夢(mèng)想有了更深的感悟。

  影片中的劉春和,盡管身體被腦癱所束縛,但他的精神卻無(wú)比強(qiáng)大。他就像一顆頑強(qiáng)的種子,在困境中努力地生根發(fā)芽。他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬,從他的每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作中都能清晰地感受到。他勇敢地邁出每一步,去追求自己的夢(mèng)想,去為外婆圓夢(mèng),這種堅(jiān)定的信念和不屈的毅力,讓我深感敬佩。

  電影中展現(xiàn)的親情也令人為之動(dòng)容。外婆與劉春和之間深厚的祖孫情,是那么的純粹而美好。外婆的陪伴、支持與鼓勵(lì),是劉春和在黑暗中前行的明燈,給予了他溫暖和力量。而劉春和對(duì)外婆的愛(ài),也促使他努力去實(shí)現(xiàn)外婆的夢(mèng)想,這種相互的扶持與關(guān)愛(ài),讓我們看到了親情的偉大。同時(shí),劉春和與媽媽之間的情感修復(fù),也讓我們體會(huì)到了家庭中溝通與理解的重要性。

  這部電影還讓我思考了關(guān)于夢(mèng)想的'意義。劉春和用他的行動(dòng)告訴我們,夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,是我們?cè)诶Ь持袌?jiān)持下去的勇氣。無(wú)論夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn),只要我們勇敢地去追求,就有可能實(shí)現(xiàn)。他在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,不斷地挑戰(zhàn)自我,突破自我,這種精神激勵(lì)著我們?cè)谧约旱娜松缆飞希惨赂业厝プ穼ぷ约旱膲?mèng)想,不畏艱難險(xiǎn)阻。

  《小小的我》是一部充滿正能量的電影,它讓我們看到了生命的堅(jiān)韌、親情的珍貴和夢(mèng)想的力量。它提醒著我們,要珍惜當(dāng)下,關(guān)愛(ài)身邊的人,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,讓生命綻放出更加絢爛的光彩。

  《小小的我》觀后感 11

  電影《小小的我》猶如一首溫暖而堅(jiān)韌的生命贊歌,深深觸動(dòng)了我的心靈。影片中患有腦癱的劉春和,盡管身體被重重枷鎖束縛,但他內(nèi)心卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的勇氣與對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。

  劉春和與外婆之間深厚的情感令人動(dòng)容。外婆的慈愛(ài)與關(guān)懷,如同冬日里的暖陽(yáng),給予他溫暖與力量,成為他在追夢(mèng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。而劉春和那句“外婆,我會(huì)讓你看到我的舞臺(tái)!”更是喊出了他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定信念,也點(diǎn)燃了觀眾心中對(duì)于追夢(mèng)的渴望。

  易烊千璽對(duì)劉春和這一角色的演繹堪稱精湛。他通過(guò)細(xì)膩的表演,將角色的.內(nèi)心掙扎、脆弱與堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)得淋漓盡致。在他的詮釋下,我們看到了一個(gè)在困境中不屈不撓、努力成長(zhǎng)的少年形象,他的每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作都傳遞著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待。

  從更深層次來(lái)看,這部電影讓我們深刻體會(huì)到了夢(mèng)想的力量和生命的韌性。無(wú)論我們身處何種困境,都不應(yīng)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。就像劉春和一樣,盡管他面臨著身體和心理上的諸多挑戰(zhàn),但他依然勇敢地邁出了追求夢(mèng)想的步伐,最終實(shí)現(xiàn)了自我的蛻變。

  《小小的我》不僅僅是一部電影,更是一次關(guān)于生命、夢(mèng)想與愛(ài)的深刻啟示。它讓我們明白,即使我們是小小的個(gè)體,也能擁有大大的力量,去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

  《小小的我》觀后感 12

  電影《小小的我》如同一幅細(xì)膩而深刻的畫(huà)卷,在我眼前徐徐展開(kāi),描繪出了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)韌、愛(ài)與成長(zhǎng)的動(dòng)人故事。

  影片中的劉春和,被困于腦癱的枷鎖之中,身體的不便猶如重重高山橫亙?cè)谒拿媲。然而,他的靈魂卻似一只渴望自由翱翔的飛鳥(niǎo),憑借著驚人的毅力和對(duì)生活熾熱的愛(ài),努力振翅高飛。他為了實(shí)現(xiàn)外婆的舞臺(tái)夢(mèng)想,不顧自身的艱難,投入到艱苦的訓(xùn)練之中。每一次嘗試都是與命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn),那顫抖的步伐、揮灑的汗水,無(wú)不彰顯著他不屈的意志。這種在困境中執(zhí)著追求的精神,如同一把火炬,在黑暗中為我們照亮了前行的道路。

  劉春和與母親之間關(guān)系的修復(fù)歷程,是影片的另一大亮點(diǎn)。起初,母親被生活的壓力和對(duì)兒子未來(lái)的憂慮所籠罩,陷入了迷茫與痛苦之中,親子之間矛盾頻發(fā)。但隨著故事的推進(jìn),我們看到了他們?cè)趷?ài)與理解的力量下逐漸靠近。劉春和用自己的努力和對(duì)母親的深深眷戀,慢慢融化了母親心中的堅(jiān)冰;母親也在兒子的堅(jiān)持和成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)了放下包袱,給予他更多的支持與信任。這讓我深刻地領(lǐng)悟到,親情是世間最堅(jiān)韌的紐帶,只要雙方都懷著真誠(chéng)的心去溝通、去理解,就沒(méi)有什么能夠阻斷愛(ài)的傳遞。

  在自我成長(zhǎng)的道路上,劉春和更是一路披荊斬棘。他勇敢地走出自己的舒適區(qū),積極與外界互動(dòng)交流,不斷挑戰(zhàn)自我的極限。他努力學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的技能,盡管過(guò)程中遭遇了無(wú)數(shù)的挫折與他人的誤解,但他始終懷揣著對(duì)未來(lái)的希望,從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐。他的蛻變,不僅僅是身體機(jī)能的提升,更是心靈的升華和自我價(jià)值的彰顯。他用自己的.行動(dòng)向我們證明,無(wú)論身處多么艱難的境地,只要心中有夢(mèng),并為之付出不懈的努力,就一定能夠開(kāi)辟出屬于自己的一片新天地。

  從藝術(shù)表現(xiàn)的角度來(lái)看,這部電影可謂是匠心獨(dú)運(yùn)。影片的畫(huà)面色調(diào)溫暖而柔和,如劉春和與外婆在陽(yáng)光下的溫馨互動(dòng)、他在舞臺(tái)上光芒四射的瞬間等場(chǎng)景,都給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和心靈震撼,仿佛將希望與力量直接注入觀眾的心田。而配樂(lè)也極為精妙,抒情的旋律在關(guān)鍵時(shí)刻恰到好處地烘托出情感氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了故事的感染力,使觀眾能夠更加深入地沉浸在角色的情感世界中,與他們同喜同悲。演員們的出色表演更是為影片增色不少。易烊千璽將劉春和的堅(jiān)韌、善良與對(duì)生活的熱愛(ài)詮釋得淋漓盡致,他的每一個(gè)眼神、每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都傳遞出角色豐富而復(fù)雜的情感,讓觀眾仿佛能夠真切地感受到劉春和內(nèi)心的掙扎與成長(zhǎng);林曉杰飾演的外婆形象慈祥而溫暖,將祖孫之間深厚的情感展現(xiàn)得細(xì)膩入微;蔣勤勤塑造的母親形象立體而真實(shí),生動(dòng)地刻畫(huà)了一位母親在面對(duì)困境時(shí)的無(wú)奈與在愛(ài)與責(zé)任之間的徘徊。他們的精彩演繹共同構(gòu)建了一個(gè)鮮活而感人的故事世界,讓觀眾在觀影過(guò)程中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。

  《小小的我》不僅僅是一部電影,它更是對(duì)生命的崇高禮贊,對(duì)親情與夢(mèng)想的深刻詮釋。它讓我們看到,即使是渺小如微塵的個(gè)體,在愛(ài)與勇氣的滋養(yǎng)下,也能夠綻放出絢爛奪目的光彩。劉春和的故事,將如同一顆璀璨的星辰,永遠(yuǎn)鑲嵌在我們心中,激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)生活的重重困難時(shí),堅(jiān)定信念,勇往直前,去追尋屬于自己的那片浩瀚星空,書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。

  《小小的我》觀后感 13

  今天我看了一部電影,名叫《小小的我》。

  它講述的是有一個(gè)小女孩它才5歲就出了車禍,這個(gè)小女孩名叫栗欣,她是因?yàn)槟谴蔚?/p>

  車禍?zhǔn)チ穗p手,并且腿腳也不好,但是她很愛(ài)學(xué)習(xí)。她的爸爸媽媽肯求園長(zhǎng)讓栗欣上學(xué),因?yàn)槔跣劳饶_不好,手也不能寫(xiě)字,老師不肯讓她上學(xué)。但是,栗欣每天都趴在陽(yáng)臺(tái)上看同學(xué)們做操,做游戲,漸漸地小栗欣更想上學(xué)了。

  有一次,小栗欣剛學(xué)會(huì)走路就去幼兒園求老師,小栗欣自己走到老師辦公室說(shuō):我是自己走著來(lái)的,我想上學(xué)!有一個(gè)老師說(shuō):你身體不好,我背你回家吧!小栗欣說(shuō):不用了!回家的'路上她遇見(jiàn)了園長(zhǎng),栗欣連忙下跪,這時(shí)候有一位老師來(lái)了,看見(jiàn)栗欣說(shuō):你到我們班來(lái)吧!小栗欣頓時(shí)感到了快樂(lè)。

  從此,她開(kāi)始上學(xué)了,在學(xué)校里,她很刻苦,每次考試都名列前茅,在她的帶領(lǐng)下他們班的同學(xué),都熱愛(ài)上了學(xué)習(xí),都很喜歡與她交朋友。她雖然沒(méi)有手,但她的畫(huà)還在全市的書(shū)畫(huà)比賽中,獲得一等獎(jiǎng)呢!

  《小小的我》觀后感 14

  看完《小小的我》我深受感動(dòng),一位殘疾的孩子竟有如此的愛(ài)心。她,栗欣,讓一位調(diào)皮的孩子恢復(fù)了對(duì)其他同學(xué)的友愛(ài)和學(xué)習(xí)成績(jī);栗欣,她讓一位失學(xué)的孩子重新回到了學(xué)校;栗欣,她并不因?yàn)樽约阂蜍嚨湹脑蚵湎職埣捕员,即使這場(chǎng)車禍?zhǔn)顾チ穗p手,雙腿失去知覺(jué),但她并沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w的殘疾而降低對(duì)自己的要求。栗欣,她因?yàn)樯眢w的原因不能像正常的孩子一樣去上學(xué),一樣的在草地上玩耍,但是她希望上學(xué),她渴望上學(xué)。她用自己的努力最終學(xué)會(huì)了走路,雖然很慢,但她成功了!她用自己的真誠(chéng)感動(dòng)了學(xué)校的老師能收下她這個(gè)殘疾的孩子,>班主任老師每天背她上學(xué)。

  祖威是一個(gè)家庭富有的男孩,非常淘氣!在一次音樂(lè)課上,踢傷了栗欣的腿,栗欣還擊了祖威但是被老師同學(xué)們誤會(huì)了?墒羌(xì)心的老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了栗欣腿上的血跡,才明白是祖威不對(duì)在先。老師向栗欣道歉,栗欣卻說(shuō):老師,您能收下我就夠不錯(cuò)的了.普普通通的一句話卻給予的別人一股暖流,也體現(xiàn)出栗欣的善良。

  在自習(xí)課上祖威因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì),就在座位上打擾其他同學(xué)寫(xiě)作業(yè),栗欣主動(dòng)地去幫助祖威,后來(lái)祖威和栗欣成為最好的朋友。

  栗欣用失去手的雙臂去練習(xí)寫(xiě)字夾住筆,她練習(xí)的非常艱苦,直到雙臂磨出了血跡。在一次期末考試中,栗欣向老師要了一份考試卷子考試成績(jī)出乎同學(xué)們的意料,她竟然考了全班第一名的好成績(jī)。

  別看栗欣是一個(gè)弱小的殘疾孩子,她用她的`真誠(chéng)感動(dòng)了祖威的叔叔,讓他重新鼓起生活的勇氣;發(fā)動(dòng)同學(xué)一起感動(dòng)郭明的爸爸,讓失學(xué)的郭明重新回到了學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。非?上,那場(chǎng)車禍給栗欣帶來(lái)了傷害太深了,只能生存有限的幾年,雖然她快樂(lè)的活著影響著她周圍的人。但是她病痛影響她終于堅(jiān)持不住了,醫(yī)生竭盡全力也沒(méi)有辦法挽留住她的生命。她,離開(kāi)了,一位善良美麗的小姑娘就這么走了,她留下一句活著真好!就離開(kāi)了。

  我會(huì)記住她的,永遠(yuǎn)都會(huì)!學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、善良做一位積極向上樂(lè)觀生活,珍惜生命的孩子。

  《小小的我》觀后感 15

  2月20日下午,我重新觀看了電影《小小的我》,看完電影,我和三年級(jí)觀看時(shí)一樣又一次被深深地感動(dòng)了。

  《小小的我》主要講述了這樣一個(gè)故事:小女孩——栗欣在一次車禍中,不幸被摩托車撞得雙手截肢。從此,栗欣無(wú)緣與正常的孩子一起上學(xué),每天清晨,她只能隔著校園的外墻聽(tīng)著從學(xué)校里傳來(lái)的廣播體操音樂(lè),遐想著美好的`校園生活。有一天,她終于和爸爸鼓起勇氣來(lái)到學(xué)校,苦苦哀求校長(zhǎng)同意她能到學(xué)校上學(xué),“皇天不負(fù)有心人”,校長(zhǎng)最后終于成全了栗欣上學(xué)的愿望。栗欣在校園里表現(xiàn)出了同齡人沒(méi)有的懂事和勤奮,不僅取得了良好的成績(jī),她還樂(lè)于助人,甚至幫助同學(xué)改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。真是個(gè)了不起的女孩!

  然而,病痛始終牢牢地糾纏著小栗欣,她知道自己剩下的日不多了,有一天,她對(duì)大夫說(shuō):“再讓我多活幾天,好讓爸爸多高興幾天……”看到這里,我頓時(shí)淚奔。我簡(jiǎn)直不敢相信,這樣年幼的栗欣居然能說(shuō)出如此感人肺腑的話語(yǔ),我十分佩服。一個(gè)這樣孝順父母的女孩,命運(yùn)為什么對(duì)她如此不公。我在心里默默為她祈禱:上帝,請(qǐng)讓栗欣這朵含苞待放的生命之花多活幾天吧。然而,最后她還是不幸地走了。

  栗欣求醫(yī)生讓她多活幾天,為了爸爸能多高興幾天。她的心里裝著沉甸甸的親情,這么小居然懂得那么心疼爸爸。而我呢?我何時(shí)考慮過(guò)向父母表達(dá)我的關(guān)心,我的愛(ài)呢?我何時(shí)那么渴望學(xué)習(xí),勤奮努力了呢?我生活在如此幸福的家庭,過(guò)著如此美好的生活,我該加油了!

  栗欣,你是一位了不起的女孩,你身上的樂(lè)觀向上的精神深深地印在了我的心里,我永遠(yuǎn)也不能忘記。

  《小小的我》觀后感 16

  看了《小小的我》這部電影,讓我有了很大的收獲和啟示。

  這部電影講了一個(gè)殘疾的小女孩很想上學(xué),可她腿腳不方便,還沒(méi)有手,學(xué)校不收她。于是,她爸爸教她練習(xí)走路,經(jīng)過(guò)一天的練習(xí),她終于可以一瘸一拐地走路了。爸爸、媽媽還教會(huì)了她算數(shù)。老師被她的真誠(chéng)打動(dòng),最終她如愿以償?shù)?上了學(xué)。每天晚上她都勤學(xué)苦練,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,她的手出了血,但她一點(diǎn)也不在乎。爸爸、媽媽不在家的時(shí)候,她自己一瘸一拐去了學(xué)校。

  這部電影還沒(méi)看完我就被感動(dòng)哭了。這里面有幾句話我牢牢地記在了心上:活著真好,健康真好,能上學(xué)真好……這部電影讓我想到了我們班那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),家里有那么好的條件,有吃、有喝,就像一個(gè)個(gè)小皇帝。在學(xué)校里卻不好好讀書(shū),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課不完成老師布置的作業(yè),不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)。

  我要向小女孩學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《小小的我》觀后感 17

  今天班隊(duì)課上老師給我們看了一部電影,聽(tīng)說(shuō)十分感人,這片子叫《小小的我》。

  主人公栗欣,是一個(gè)6歲的小女孩但她在3歲時(shí)的一場(chǎng)車禍中,成了殘疾人,這對(duì)一個(gè)年幼的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊,但在她頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。栗欣想上學(xué)了,但是因?yàn)橹w殘疾,她被學(xué)校拒收了,終于在她一次次深情的的哀求下,老師們被感動(dòng)了,栗欣可以上學(xué)了。為了可以能和其他同學(xué)一樣,她忍著渾身劇烈的疼痛,咬緊牙關(guān),艱難地學(xué)習(xí)寫(xiě)字,努力地學(xué)習(xí)走路,付出了其他人難以想象的巨大努力。她不僅僅成績(jī)名列前茅,還幫助著一個(gè)又一個(gè)需要幫助的.人:幫助同學(xué)祖威好好學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人;說(shuō)服同桌的父親讓同桌回校學(xué)習(xí);讓祖威的叔叔勇敢地面對(duì)生活,不應(yīng)該看自己所沒(méi)有的,應(yīng)該看自己所擁有的……

  她就這樣把自己的快樂(lè)帶給身邊的人們,讓許多的人記住了“栗欣”這個(gè)名字,但她還沒(méi)享受完人間的幸福,就因?yàn)檐嚨湹暮筮z癥離開(kāi)了大家。我們要學(xué)習(xí)栗欣的品質(zhì),盡自己所能幫助別人,讓我們的關(guān)愛(ài)像接力棒一樣,一棒一棒的傳下去,讓愛(ài)充滿人間。

  《小小的我》觀后感 18

  今天看了電影《小小的我》,我被主人公栗欣深深打動(dòng)了。栗欣在一次車禍中失去了雙手和雙腳,她的身體遭受了如此重大的創(chuàng)傷,但她卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她每天趴在窗臺(tái)上,渴望著能像其他小朋友一樣去上學(xué),那眼神中透露出的對(duì)知識(shí)的渴望,讓我深感慚愧。

  她為了能上學(xué),在爸爸的陪同下,努力地學(xué)習(xí)走路,一次次摔倒,又一次次頑強(qiáng)地爬起來(lái),那小小的身影中蘊(yùn)含著巨大的能量。最終,她憑借著自己的堅(jiān)持和毅力學(xué)會(huì)了走路,并打動(dòng)了學(xué)校的老師,獲得了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

  在學(xué)校里,栗欣的表現(xiàn)更是讓我敬佩不已。她雖然身體殘疾,但學(xué)習(xí)卻非?炭啵朔顺H穗y以想象的困難,取得了優(yōu)異的成績(jī),還經(jīng)常幫助其他同學(xué)。她的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和善良,就像黑暗中的螢火蟲(chóng),雖然光芒微弱,卻能給身邊的人帶來(lái)溫暖和希望。

  與栗欣相比,我擁有健康的身體,卻常常在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)小困難就想要退縮。比如,做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到稍微難一點(diǎn)的'題目,我就不想思考,直接放棄;跑步時(shí),跑了幾圈就覺(jué)得累,不想再堅(jiān)持。而栗欣在那么艱難的情況下都能堅(jiān)持下來(lái),我又有什么理由不努力呢?

  栗欣的故事讓我明白,無(wú)論遇到多大的困難和挫折,我們都不能放棄,要勇敢地面對(duì),堅(jiān)持不懈地努力,相信自己一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也要像栗欣一樣,擁有一顆善良的心,去關(guān)心和幫助身邊的人,讓這個(gè)世界變得更加美好。

  《小小的我》觀后感 19

  看了《小小的我》這個(gè)電影之后,我知道主人公栗欣沒(méi)有手,腳也站不穩(wěn)。每天站在自家的陽(yáng)臺(tái)上看學(xué)校里面的小朋友們做廣播體操,她非常羨慕,希望自己有一天也可以去學(xué)校,可以跟其他的小朋友一樣。于是也經(jīng)常會(huì)哭,會(huì)跟爺爺奶奶,爸爸媽媽說(shuō)她很想去上學(xué)。終于

  有一天,她在學(xué)校門(mén)口哭,被李老師看到了,覺(jué)得她是一個(gè)非常好的`女孩,于是就答應(yīng)她可以到她的班上去上課。

  第二天,她高高興興地去上學(xué)了。上課時(shí),祖威就用腳踢打栗欣,腿都流血了,栗欣也不甘示弱,把祖威的椅子拿開(kāi),祖威一下子摔到了地上。老師看到后勃然大怒,罵栗欣是壞孩子,栗欣委屈的說(shuō)我不是!當(dāng)老師看到栗欣腿上的傷后祖威就害怕的跑了。老師這時(shí)就對(duì)栗欣說(shuō)了聲對(duì)不起。栗欣覺(jué)得非常溫暖,并說(shuō)你能收留我我已經(jīng)很感激了。學(xué)習(xí)上也是個(gè)非常努力的女孩,她沒(méi)有手去拿筆,就用嘴巴去寫(xiě)字,偶爾也會(huì)用手,手都寫(xiě)得流血了,媽媽看著非常心疼地哭了,但是她還是堅(jiān)持的寫(xiě)著。這件事情是讓我非常感動(dòng),在我們?cè)S多家庭里,許多小朋友有著非常好的物質(zhì)生活條件,卻浪費(fèi)著這個(gè)環(huán)境,不學(xué)習(xí)不珍惜生活。但是看到最后祖威被栗欣感動(dòng)了,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),熱心幫助并且內(nèi)心溫暖的人,頓時(shí)覺(jué)得很欣慰。

  看了這部電影之后,我非常敬佩主人公栗欣。她對(duì)生活的那種進(jìn)取、積極樂(lè)觀以及內(nèi)心的那種強(qiáng)大,是非常值得我學(xué)習(xí)的。我也心中暗暗想,以后我學(xué)習(xí)上也要向她學(xué)習(xí),再也不讓媽媽操心了。做個(gè)對(duì)生活有希望,對(duì)自己有交代的一個(gè)有用的人!

  《小小的我》觀后感 20

  今天下午,在教室里老師讓我們看了《小小的我》這部片子。我被善良可愛(ài)的小主人公栗欣的那種渴望生活、堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神,感動(dòng)得痛哭流涕。

  故事講的是一位善良可愛(ài)的小栗欣,再一次車禍中,失去了雙手和雙腳。每天,她趴在窗臺(tái)上看著小朋友們?nèi)ド蠈W(xué)。她多么渴望自己也能背上心愛(ài)的小書(shū)包,和小朋友們一起,坐在明亮的教室里讀書(shū)!可是自己腳不能走路,手不能寫(xiě)字,她的爸爸媽媽跑了很多學(xué)校,都不肯收她。可憐的小栗欣做夢(mèng)都想上學(xué),她跪著求校主任收下她。她的真誠(chéng)感動(dòng)了老師、感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,學(xué)校終于肯收下她這個(gè)特殊的學(xué)生。

  老師愛(ài)她,同學(xué)們愛(ài)她,大家用愛(ài)溫暖著她、包圍著她。她刻苦地克服自己的缺陷,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。還用自己的愛(ài)心溫暖、團(tuán)結(jié)、幫助了很多同學(xué),同學(xué)們?cè)谒膸?dòng)下,學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。

  片中最讓我感動(dòng)的是,栗欣為了求學(xué),努力學(xué)走路的那段場(chǎng)景。在爸爸耐心地陪同下,她艱苦地練習(xí)走路。一次次地摔倒,又一次次地爬起來(lái)。他忍著疼痛,用驚人的`毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,決不放棄!她終于學(xué)會(huì)走路了?粗粗,我的淚水再一次流了下來(lái)。

  栗欣在生命的最后時(shí)刻,說(shuō)的那些感人的話,讓我感觸很深!霸谀銈兟(tīng)到我的故事時(shí),我已經(jīng)不在你們身邊了。謝謝你們記得這個(gè)小小的我,我在天堂祝福著你們。我在天堂種一個(gè)紅紅的太陽(yáng),讓太陽(yáng)溫暖著你們,像你們?cè)?jīng)溫暖過(guò)我一樣。再見(jiàn)了······”多么親切的話語(yǔ),我仿佛看到了活著的小栗欣。

  想想生活中的我,遇到一點(diǎn)困難就想退縮。小栗欣刻苦、永不放棄的精神,讓我覺(jué)得臉紅。以后我要以栗欣為榜樣,努力克服自己的缺點(diǎn)?炭鄬W(xué)習(xí),樂(lè)于助人。我相信,我一定能做到!

  《小小的我》觀后感 21

  關(guān)于如何“跳出小我,認(rèn)識(shí)大我”這是一個(gè)歷來(lái)都要討論的教育問(wèn)題。我們知道,教育通常被理解的意義是教書(shū)育人,教書(shū)是方式、手段,育人才是真正的目的,教育的根本目的就是為社會(huì)輸送有用的人。

  因此,我們必須明白什么是“有用的人”?

  我想“道德品質(zhì)”是衡量一個(gè)人最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的一項(xiàng)素質(zhì),誰(shuí)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)要“德智體美勞全面發(fā)展”這句口號(hào)。什么為先?恰恰是這個(gè)“德”要為先。一個(gè)人要是只有智體美勞,而沒(méi)有德,那將是非?膳碌氖虑椤R?yàn)橐粋(gè)沒(méi)有道德的人,行為就無(wú)法得到約束,很容易做出一些違法亂紀(jì)的事情,給他人給社會(huì)造成惡劣影響。人作為這個(gè)世界上最智能最高級(jí)的生物,倘若一個(gè)人擁有優(yōu)秀的智力,他將能夠做出很多驚天動(dòng)地的大事,可一旦沒(méi)有道德的約束,這些大事就可能是災(zāi)難了。

  而道德又是什么?我想道德不是一則明文法律,也不是單純的人文約束,而是一種信仰,是一種約束。人只有當(dāng)擁有純正信仰以后,我們才能夠談?wù)撨@個(gè)人有道德。

  當(dāng)明白這些以后,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)“小我”,我們應(yīng)該明白“小我”應(yīng)該指代自我。人的`許多品行當(dāng)中,自私是一種比較不好的品性。人自私自利,只顧自我,不顧他人,這是很可怕的。而如何實(shí)現(xiàn)“大我”,“大我”就是集體,是大家。實(shí)現(xiàn)“大我”,這個(gè)人得有較高的思想覺(jué)悟,要明白自己肩負(fù)的使命,這其中信仰的力量是必不可少的。

  因此,如何跳出小我的關(guān)鍵是信仰。當(dāng)某一天,你擁有了一個(gè)崇高信仰,這個(gè)問(wèn)題也便自然而解了。

  《小小的我》觀后感 22

  栗欣:(在求爸爸媽媽和學(xué)校老師時(shí))我要上學(xué)!我要上學(xué)!叔叔,你就收下我吧,我是自己走過(guò)來(lái)的……(在同學(xué)祖威的叔叔自殺住院時(shí))叔叔,我被摩托車撞了,撞我的人死了。全身的骨頭都裂了,我活不長(zhǎng)了。叔叔,我每天這里都疼,背后有冷風(fēng)吹似的。祖威它們都不知道,只有爸爸媽媽知道。

  叔叔你看不見(jiàn)的`;钪婧!爸爸說(shuō)過(guò):眼淚只能流一滴。(爸爸勸她放棄練習(xí)寫(xiě)字時(shí))嗯,我知道了,爸爸您幫我把門(mén)關(guān)上,我再練一會(huì)。老師,給我一張?jiān)嚲戆!給我一張?jiān)嚲戆桑〔,老師,我是?lái)交作業(yè)的。(勸說(shuō)同學(xué)的父親時(shí))叔叔,我想讓郭明上學(xué)。

  我倆是同桌。叔叔,您讓郭明上學(xué)吧!(病危住院媽媽和醫(yī)生哄吃藥時(shí))不,是巧克力!巧克力多好吃。媽媽。在給我一把(藥片)吧!伯伯,我知道我活不久了,我真的活不久了。我還想多活幾天,讓爸爸媽媽再高興幾天。當(dāng)你們看到我的日記的時(shí)候,我已經(jīng)不再你們身邊了……

  《小小的我》觀后感 23

  星期二上午,我看了一部電影《小小的我》心靈再一次受到洗禮。這部電影帶給我的震撼和感動(dòng),如同當(dāng)年觀看《媽媽再愛(ài)我一次》一樣,撕心裂肺的痛。

  本故事講述了一個(gè)傷殘兒童短暫的一生。一場(chǎng)車禍奪走了小栗欣稚嫩的雙手和雙腳的行走能力,從此,她只能趴在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地聆聽(tīng)校園里傳出的廣播體操,這樣的日子,你能想象嗎?一次次的跳躍運(yùn)動(dòng),成了小栗欣心中永遠(yuǎn)的向往。每每出現(xiàn)她趴在陽(yáng)臺(tái)上的鏡頭,我都忍不住流淚。她再也不能上學(xué)了。失去了行走能力,她不能走到學(xué)校,不能自己上廁所,更不能站起來(lái)回答老師的提問(wèn)。沒(méi)有了手指頭,不能吃飯,不能寫(xiě)字,不能考試,甚至不能翻一頁(yè)書(shū)。不能不能,太多的不能,想到這些,我的心,再也不能安靜地跳動(dòng),我要窒息了?墒牵也](méi)有看到栗欣的臉上有第二滴淚水,她是那么的可愛(ài),那么的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小小的心靈,卻是那么的純潔。隨著劇情的'推開(kāi),我終于明白了小小的栗欣帶給我們的是一份大大的信心和力量。

  然而,病痛的折磨還是要?dú)埲痰貖Z走栗欣的生命;蛟S正是因?yàn)樗。〉臒o(wú)法戰(zhàn)勝病魔,小的只能讓你憐惜。當(dāng)知道自己已經(jīng)活不了多久的時(shí)候,她輕輕地在醫(yī)生耳邊說(shuō):“叔叔,請(qǐng)讓我多活兩天,讓我爸爸媽媽再多高興兩天!边@樣的話語(yǔ),出自一個(gè)七八歲孩子的口中,多么懂事的孩子,為什么老天這么早就奪去了她的生命!“世界真好!集體真好!活著真好!??” 在看這部電影的時(shí)候,欣欣說(shuō)過(guò):眼淚只能流一滴,而我的眼淚不知流了多少。悲傷、感動(dòng)、痛心、??童心,已經(jīng)被成年人遺忘的純真,卻煥發(fā)出燦爛的光彩。誠(chéng)然主題曲中所唱:“那是一只小小的螢火蟲(chóng),光雖小,卻能在黑暗中發(fā)光,發(fā)亮??”珍惜眼淚,珍惜生命,珍惜人生。

  《小小的我》觀后感 24

  她也曾經(jīng)感慨到:“世界真好,集體真好,活著真好!!” 一個(gè)小女孩如此懂事讓我敬佩,讓我感動(dòng),故事本身是否真實(shí)已經(jīng)不重要了,重要的是通過(guò)影片中的栗欣給我樹(shù)立的一座榜樣的豐碑,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,要知道眼淚只能流一滴。

  最近要求學(xué)生看一部電影《小小的我》,由于種種原因,沒(méi)能和學(xué)生一起在教室里觀看。稍顯遺憾,一直心有余悸,于是,利用周末閑暇時(shí)間,在電腦里搜出了這部影片,在夜深人靜時(shí)細(xì)細(xì)品嘗后讓我熱淚盈眶。影片中主要講述的事一個(gè)傷殘兒童栗欣短短的一生,人物微小,如沙海中的一粒,但卻給人留下無(wú)限深思。

  為什么?影片從童心這個(gè)角度,做了大大的開(kāi)掘。是童心煥發(fā)出的光彩,照亮了我內(nèi)心深處那些久久未被觸動(dòng)的地方。 一場(chǎng)車禍,讓一個(gè)如花兒童栗欣成了殘疾人,讓她的生命只剩下短短幾年。

  這個(gè)打擊是致命的,但小小的她卻坦然面對(duì),不被任何困難打倒。 她要上學(xué)。為了能上學(xué),栗欣咬牙學(xué)走路,一次次跌倒,一次次拼命爬起,終于學(xué)會(huì)走路了,當(dāng)她艱難地走到學(xué)校, 向老師哭訴的`時(shí)候,我們知道,學(xué)習(xí)對(duì)于她來(lái)說(shuō),早已失去了要使自己成才的意義。因?yàn)樗龥](méi)有將來(lái),生命對(duì)于她已經(jīng)是以天來(lái)計(jì)算。那么,這種對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,就成了一種對(duì)生命的熱愛(ài)。 她不僅渴望學(xué)習(xí),她還非常熱心地幫助別人。當(dāng)她的同學(xué)祖威不會(huì)做題時(shí),她不計(jì)前嫌,真心誠(chéng)意地幫助他。

  當(dāng)栗欣同學(xué)的叔叔,一個(gè)健康的生命因?yàn)椴荒艹惺艽驌舳x擇了自殺的時(shí)候,她以自身的經(jīng)歷,去勸慰那位輕生者,告訴他:“眼淚只能流一滴! 當(dāng)她的新同桌郭明被迫休學(xué)時(shí),她引領(lǐng)其他同學(xué)用行動(dòng)感化同桌的家長(zhǎng),終于答應(yīng)讓郭明重新回到校園。 然而,當(dāng)她已經(jīng)完全被同學(xué)們接納時(shí),當(dāng)一切都將要變得更加美好時(shí),可惡的病魔開(kāi)始肆虐地折磨著她,讓她不得不住院!當(dāng)醫(yī)生告訴她父母她只有幾天的生命時(shí),她悄悄的對(duì)主治醫(yī)生說(shuō):“我活不長(zhǎng)了,您一定要我多活幾天,我想再讓我爸爸媽媽多高興幾天!”

  她也曾經(jīng)感慨到:“世界真好,集體真好,活著真好!!” 一個(gè)小女孩如此懂事讓我敬佩,讓我感動(dòng),故事本身是否真實(shí)已經(jīng)不重要了,重要的是通過(guò)影片中的栗欣給我樹(shù)立的一座榜樣的豐碑,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,要知道眼淚只能流一滴。

  《小小的我》觀后感 25

  孩子們,希望我們的班級(jí)成為你們成長(zhǎng)的樂(lè)園,愿你們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  今天上思品課時(shí),我們觀看了一部電影《小小的我》。

  電影非常感人,講述了一位叫欣欣的小女孩,因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p手,雙腿也殘疾了。但她還是很渴望上學(xué)。學(xué)校的主任說(shuō)她這種情況不能上學(xué),她就接二連三的去懇求那個(gè)主任,最后主任終于被感動(dòng)了同意收下她。欣欣學(xué)習(xí)非常刻苦,而且她要克服因?yàn)樯眢w的殘疾帶來(lái)的巨大困難。最終取得了年組第一的優(yōu)異成績(jī)。

  欣欣的同桌是一個(gè)叫“祖威”的男孩。祖威的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,還經(jīng)常欺負(fù)欣欣?墒切佬啦](méi)有不理他,而是細(xì)心的幫助他。后來(lái)祖威和欣欣成了好朋友。班里新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男孩子,他家里很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)校服,班里的'同學(xué)們都幫她攢錢(qián)買(mǎi)校服。一次,他考試得了全班倒數(shù)第一,他父親一氣之下,決定讓他退學(xué)。欣欣和小伙伴們?nèi)チ怂液脦状蝿裾f(shuō)他父親,最終感動(dòng)了這位父親。

  雖然,由于時(shí)間的關(guān)系我們沒(méi)看完結(jié)尾很遺憾?尚佬赖牟晃防щy,刻苦學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué)的精神深深打動(dòng)了我,值得我去學(xué)習(xí)。

  《小小的我》觀后感 26

  淚水順著臉頰劃下,閉上眼,擦了擦在臉頰上的淚水,感動(dòng)在那些愛(ài)的細(xì)節(jié)里。

  今天,我們觀看了《小小的我》第一集。大概講述的是一個(gè)小女孩被車撞了,活不了多次時(shí)間,不會(huì)走路,手也斷了……不可以上學(xué)。但為了上學(xué),她沒(méi)有放棄,努力學(xué)習(xí)著走路,但老師卻不讓她上,頓時(shí),小女孩哭了,她跪下來(lái),求老師能錄取她,她終于被錄取了……在自己活不長(zhǎng)的日子里,她還鼓勵(lì)他人,鼓勵(lì)他人眼淚只能掉一滴,活著是多么好啊……

  我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。有人說(shuō),倒立可以使眼淚流不出來(lái),但我還是控制不住自己,放聲大哭起來(lái)。

  也許會(huì)有人覺(jué)得小女孩“幼稚”,但同樣在那樣的境界里的人,有誰(shuí)能會(huì)像她那樣“幼稚”呢?這是一種崇高的境界,還是如何感人的愛(ài)的細(xì)節(jié)。

  小女孩珍惜生命,珍惜眼前的一切,哪怕別人不讓她上學(xué),她也一定會(huì)堅(jiān)持上學(xué)。

  然而,在我們的'生活中、學(xué)習(xí)中,有哪些人會(huì)不放棄呢?會(huì)堅(jiān)持下來(lái)呢?

  記得有個(gè)人,他小時(shí)候很淘氣,上學(xué)的時(shí)候,他都不上學(xué),天天逃學(xué),和那些“野人”去“瘋玩”,結(jié)果什么也不會(huì),甚至連1+1都不知道等于幾。長(zhǎng)大的時(shí)候,他一事無(wú)成,只好去做乞丐,在寒風(fēng)刺骨、烈日炎炎的大街上乞討著,他非常后悔,可是,又有什么用呢?世上又沒(méi)有賣(mài)后悔藥。

  你小時(shí)候不珍惜眼前的一切,長(zhǎng)大又能干什么呢?

  張開(kāi)眼,還是那寬大的視頻,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛(ài)的感動(dòng),好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。

  的確,這些確實(shí)值得我們感動(dòng),甚至永遠(yuǎn)值得回憶。

  《小小的我》觀后感 27

  《小小的我》這部電影讓我感受到了生命的頑強(qiáng)與美好,也讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。

  影片中的栗欣是一個(gè)非常了不起的小女孩,她在車禍中失去了雙手和雙腳,命運(yùn)對(duì)她如此不公,但她卻沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,而是用自己的方式詮釋著生命的意義。她渴望上學(xué),為了這個(gè)夢(mèng)想,她付出了巨大的努力。她學(xué)習(xí)走路的過(guò)程讓我忍不住落淚,每一次摔倒都是一次痛苦的折磨,但她始終沒(méi)有放棄,這種堅(jiān)韌不拔的精神讓我深受震撼。

  在學(xué)校里,栗欣用她的樂(lè)觀和善良感染著身邊的每一個(gè)人。她的同桌祖威原本是一個(gè)家庭富有卻缺乏家庭溫暖、學(xué)習(xí)也不認(rèn)真的孩子,但在栗欣的影響下,他逐漸變得有愛(ài)心,開(kāi)始專心學(xué)習(xí)。栗欣還幫助了一位下肢癱瘓的運(yùn)動(dòng)員叔叔,讓他重新找回了生活的信心。她就像一顆小太陽(yáng),雖然自己身體殘疾,卻能給周圍的人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和力量。

  栗欣在生命的最后時(shí)刻,還想著讓爸爸媽媽多高興幾天,她對(duì)醫(yī)生說(shuō)的那句“請(qǐng)讓我多活兩天,讓我爸爸媽媽再多高興兩天”,充分體現(xiàn)了她的懂事和對(duì)父母的愛(ài),讓我十分感動(dòng)。她的離去雖然讓人痛心,但她的.精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

  看完這部電影,我不禁反思自己。在生活中,我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵁⿶,覺(jué)得自己很不幸,但與栗欣相比,我們所遇到的這些又算得了什么呢?我們擁有健全的身體,良好的生活條件,卻沒(méi)有好好珍惜,沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。從現(xiàn)在起,我要向栗欣學(xué)習(xí),珍惜生命,努力學(xué)習(xí),用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活中的一切困難,讓自己的生命變得更加有意義。

  《小小的我》觀后感 28

  孩子們,希望我們的班級(jí)成為你們成長(zhǎng)的樂(lè)園,愿你們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  今天,我看了一部電影,名叫《小小的我》。電影里面的內(nèi)容特別感人。先是畫(huà)面中出現(xiàn)一個(gè)名叫栗欣的小女孩,她不幸被摩托車給撞了。然后,她就沒(méi)有手了。她非常想寫(xiě)字,可是總是寫(xiě)不好。她的爸爸總是耐心地教她寫(xiě)字,一點(diǎn)一點(diǎn)地教她,還教她做數(shù)學(xué)題和練習(xí)走路。最后,栗欣自己一點(diǎn)一點(diǎn)地背著小書(shū)包走到學(xué)校。對(duì)著主任央求了好長(zhǎng)時(shí)間,最終主任才把她收下了。她刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,最后還考取了全年組的.第一名。

  看了這部電影,我的眼淚都要流出來(lái)了。栗欣是個(gè)好孩子,因?yàn)樗軌驁?jiān)持不懈,也不因?yàn)樽约簺](méi)有手而自卑,相反她每天都是笑呵呵的,非常樂(lè)觀自信。此外,她還經(jīng)常幫助別人。她剛和祖威做同桌,祖威就總欺負(fù)她,上音樂(lè)課時(shí)還總踢她。但是,在祖威有困難時(shí),她還是照樣幫助他。祖威不論有哪道題不會(huì)做,栗欣都要幫助他、教他。

  栗欣的這些優(yōu)點(diǎn),都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我決心以后要像她那樣,堅(jiān)強(qiáng)自信、不畏困難;也要像她那樣,樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  《小小的我》觀后感 29

  《小小的我》這部電影,恰似一顆璀璨的明珠,在影視的星空中閃耀著獨(dú)特的光芒,它所講述的故事如同一股清泉,流淌進(jìn)觀眾的心田,滋潤(rùn)著我們對(duì)生命、親情和夢(mèng)想的認(rèn)知。

  影片的主人公劉春和,因腦癱而被困于身體的囚籠之中,但他的靈魂卻有著超越常人的高度和廣度。他的每一個(gè)舉動(dòng),都像是在向命運(yùn)宣告:我雖渺小,但絕不屈服。他毅然決然地踏上為外婆圓夢(mèng)的征程,那是一段布滿荊棘的道路,每一步的前行都伴隨著汗水與痛苦,然而他從未有過(guò)絲毫退縮之意。他用那并不靈活的身體,努力去詮釋著舞蹈的韻律與美感,只為了能讓外婆在舞臺(tái)上綻放出最絢爛的笑容。這種為了親人而無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神,如同夜空中最亮的星,在黑暗中為我們指引著方向,讓我們看到了人性中最美好的一面 —— 愛(ài)與擔(dān)當(dāng)。

  在劉春和與母親的關(guān)系線上,電影展開(kāi)了一幅細(xì)膩而真實(shí)的畫(huà)卷。母親,這位在生活的浪潮中奮力掙扎的女性,面對(duì)兒子的特殊狀況,內(nèi)心充滿了無(wú)奈、痛苦與迷茫。曾經(jīng),母子之間的矛盾如同厚厚的云層,遮蔽了他們彼此理解與關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光。但隨著故事的深入,我們見(jiàn)證了愛(ài)的力量如何一點(diǎn)點(diǎn)穿透云層,灑下溫暖的光輝。劉春和用他純真無(wú)邪的心靈,以及對(duì)母親深沉的愛(ài),如春風(fēng)化雨般慢慢化解了母親心中的堅(jiān)冰;母親也在兒子頑強(qiáng)不屈的精神感染下,逐漸放下心中的包袱,重新審視自己與兒子的關(guān)系,給予他更多的關(guān)愛(ài)與支持。這一段親情的修復(fù)之旅,讓我們深刻體會(huì)到,親情是一種與生俱來(lái)的'紐帶,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要雙方都懷揣著愛(ài)與理解的心,就一定能夠重新找回那份血濃于水的溫暖與親密。

  劉春和在自我成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)的道路上,更是展現(xiàn)出了令人驚嘆的勇氣與毅力。他就像一顆在石縫中努力生長(zhǎng)的小草,盡管環(huán)境惡劣,但依然頑強(qiáng)地向著陽(yáng)光伸展。他不斷挑戰(zhàn)自己身體的極限,學(xué)習(xí)各種生活技能,試圖融入社會(huì),追尋自己的人生價(jià)值。每一次與外界的接觸,每一次新技能的嘗試,都是他對(duì)自我的一次超越。他的成長(zhǎng)過(guò)程,充滿了挫折與磨難,但他始終堅(jiān)信自己能夠像其他正常人一樣,擁有屬于自己的精彩人生。他的這種精神,無(wú)疑是對(duì)所有身處困境之人的一種激勵(lì)與鼓舞,告訴我們,只要心中有夢(mèng),并持之以恒地為之努力奮斗,就沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。

  《小小的我》觀后感 30

  從藝術(shù)創(chuàng)作的角度來(lái)看《小小的我》無(wú)疑是一部成功的佳作。影片的畫(huà)面極具感染力,溫暖而柔和的色調(diào)營(yíng)造出一種溫馨而又充滿希望的氛圍。無(wú)論是劉春和在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水的身影,還是他與家人相處時(shí)的溫馨場(chǎng)景,都通過(guò)精美的畫(huà)面構(gòu)圖和細(xì)膩的光影處理,將情感表達(dá)得淋漓盡致,讓觀眾仿佛身臨其境,深刻感受到角色內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。在音樂(lè)方面,影片的配樂(lè)堪稱一絕。或激昂澎湃,或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音樂(lè)旋律,與故事情節(jié)完美融合,相得益彰。音樂(lè)不僅為影片增添了濃厚的情感色彩,更在關(guān)鍵時(shí)刻起到了烘托氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的重要作用,使觀眾能夠更加深入地沉浸在故事之中,與角色產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。而演員們的出色表演,則是這部電影能夠如此打動(dòng)人心的關(guān)鍵所在。易烊千璽對(duì)劉春和這一角色的詮釋精準(zhǔn)到位,他通過(guò)細(xì)膩入微的.表情、自然流暢的動(dòng)作以及富有層次感的情感表達(dá),將劉春和的堅(jiān)韌、善良、勇敢等性格特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致,讓觀眾看到了一個(gè)鮮活而又充滿生命力的角色形象。林曉杰飾演的外婆慈祥可親,將祖孫之間深厚的情感演繹得絲絲入扣,讓人不禁為之動(dòng)容。蔣勤勤則憑借其精湛的演技,成功塑造了一位在困境中掙扎、成長(zhǎng)的母親形象,她對(duì)角色內(nèi)心復(fù)雜情感的把握和細(xì)膩呈現(xiàn),使觀眾能夠深刻理解母親在面對(duì)兒子特殊情況時(shí)的痛苦、無(wú)奈以及最終的轉(zhuǎn)變與成長(zhǎng)。

  《小小的我》不僅僅是一部電影,它更像是一位智者,用生動(dòng)的故事向我們傳授著關(guān)于生命、親情和夢(mèng)想的真諦。它讓我們明白,無(wú)論我們的身體多么渺小,無(wú)論我們所面臨的困境多么艱難,只要我們心中有愛(ài)、有夢(mèng),并擁有為之拼搏的勇氣和毅力,我們就能夠以渺小之軀,鑄就偉大之夢(mèng),在人生的舞臺(tái)上綻放出屬于自己的耀眼光芒。

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