急救培訓(xùn)心得體會【推薦】
當(dāng)我們有一些感想時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的急救培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。
急救培訓(xùn)心得體會1
20xx年xx月xx日,校紅十字會學(xué)生理事會開展了面對全校的應(yīng)急救援培訓(xùn)班。這是我們校紅會20xx年以來第一次實行的由培訓(xùn)部組織和支配的培訓(xùn)班活動。因為是第一次,所以難免會有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!
此次活動中,報名簽到來培訓(xùn)班的人許多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣揚力度較好,大家的參加主動性較高。但人數(shù)多也造成了問題,比如簽到的時候局面很混亂,學(xué)員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自己的序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負責(zé)的簽到表沒有剛好整理好,導(dǎo)致簽到效率低,耽擱了不少時間。針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天確保學(xué)員清晰自己的'序號,可通過郵箱提示;簽到表要提前打算好,假如擔(dān)憂有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設(shè)在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的與院系簽到一起)以及校紅會內(nèi)部人員簽到;課室外面須要支配人進行引導(dǎo),提示各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員,他們將理論應(yīng)用于實踐,運用假人等進行實操,讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)須要動手實踐才有意義,這一點很感謝市紅會的培訓(xùn)老師們!但我覺得有一個方面可以想方法改進一下。培訓(xùn)師上課時進行實操的時候,坐在后幾排的同學(xué)看不清,而且課室空地不大,導(dǎo)致學(xué)員須要在樓道接受實操培訓(xùn)。其實我們可以在早上借一個大課室進行PPT的理論課程介紹,
下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進行實操,這樣比較簡單組織,氛圍也較好。另外假如遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,剛好進行培訓(xùn)。
我們秘書部主要負責(zé)簽到和物資打算,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作,多設(shè)了“嘉賓簽到處”,導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來剛好補救而沒造成多大問題。這也給我敲響了一個警鐘:安排工作時要交代清晰,激勵小干等不懂就問,保證工作順當(dāng)進行。培訓(xùn)后我叫小干們寫總結(jié),信任她們也學(xué)到了許多。
急救培訓(xùn)心得體會2
參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺.
__月__日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會. __月__日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友.
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的`人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救知識培訓(xùn)心得體會9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務(wù)副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的代表參加了活動;顒蝇F(xiàn)場,由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學(xué)急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻”等標語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術(shù),是中國紅十字會的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來,成為紅十字救護志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學(xué)急救,急救為人人”;顒又校c會領(lǐng)導(dǎo)向中國紅十字會應(yīng)急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發(fā)了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊、軍訓(xùn)教官、救護培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現(xiàn)場的應(yīng)急救護技術(shù)。
隨著華建敏宣布“全國心肺復(fù)蘇演練活動開始”,現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進行心肺復(fù)蘇演練。
除了在北京郵電大學(xué)的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會場;顒蝇F(xiàn)場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術(shù),同樣的紅十字標志,大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護演練的紀錄,同時將世界急救日系列宣傳活動推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應(yīng)急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應(yīng)急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護知識技能大賽。
為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護相關(guān)的各種活動,開展救護技能培訓(xùn),普及救護常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。
急救培訓(xùn)心得體會3
學(xué)校為了給我們普及急救知識,邀請了濟南市紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應(yīng)急救護知識與技能培訓(xùn)”的活動。同學(xué)們都踴躍的參加了這個活動,從中也學(xué)到了很多有用的知識和技能。
紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識的講解,他以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。培訓(xùn)老師告訴我們必須要知道生命要素—循環(huán)體征,它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率,還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。
進入現(xiàn)場必須要做的`四件事:評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命,后治傷”的原則。我們還應(yīng)該記住“急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!
此外,醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷救護五項技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序:
①評估環(huán)境;
②救護員體位;
③判斷意識;
、芨呗暫艟;
、莘D(zhuǎn)體位;
、夼袛嗪粑奶
、咝赝獍磯海好看祪纱螝猓磯30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù);
、啻蜷_氣道;
、崛斯ず粑
、鈴(fù)原體位。
五項技能:通氣、止血、包扎、固定、搬運。
通氣,腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;
止血,指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;
包扎,繃帶包扎法、三角巾包扎法。
最后,培訓(xùn)醫(yī)師指導(dǎo)我們進行心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練,通過教授的指導(dǎo),我們對CPR和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點救護技術(shù)。為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。
關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。 通過這次急救培訓(xùn),大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作,大大提高了在面對意外事故和危重病發(fā)生時的應(yīng)急能力,相信今后我們可以很好的應(yīng)對突發(fā)事件,我們一定會知道該怎么做,不會對傷者造成更大的危害,相信在緊急時刻這些知識能夠拯救自己和他人的性命。本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。
感謝學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機會,這節(jié)課我學(xué)到的不僅是星點的救護知識,更讓我認識到了生命的脆弱和莊嚴。
總之,通過這次活動收獲很多,作為一名大學(xué)生更是社會的一份子,將來遇到各種突發(fā)事件,在各種危險中能夠準確的運用相關(guān)的急救知識,不僅對他人是一種幫助,對自己也是一種自我精神的升華。因此,急救知識是我們大學(xué)生所必須掌握的必備知識,學(xué)好救護知識也會使我們終身受益。今后在緊急時刻,我一定會運用這次自己所學(xué)的知識為別人為社會做一點貢獻。
急救培訓(xùn)心得體會4
俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?帶著這個問題我們起先了今日的急救培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們苦痛的表情和親朋好友哀痛的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。
接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在詳細操作中的留意事項,還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前,根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問進行了實際的`操作。練習(xí)的同學(xué)們?nèi)褙炞,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則聚精會神的看,心理靜默地記。信任這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在須要我們的時候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點按部就班,相輔相成。陳老師也猶如上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和留意事項。同學(xué)們則分組進行了練習(xí),你來我往,大家也練習(xí)的特別仔細。 但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今日的學(xué)習(xí)后我們還進行了一次急救考試?荚嚪譃閮蓚部分進行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核。考試雖然嚴格,但是全部的同學(xué)都順當(dāng)過關(guān),為今日的培訓(xùn)畫上了完備的句號。
通過今日的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識到了急救學(xué)問的重要性和必要性,同時也駕馭了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中恒久不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如,這就是今日學(xué)習(xí)的意義吧。
急救培訓(xùn)心得體會5
5月19日,在同學(xué)那里得知有急救學(xué)問大講堂這樣一個公益活動,毫不遲疑跟同學(xué)一起參與了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救學(xué)問,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我樂觀自愿加入了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓(xùn),我提前x作為會場志愿者參與,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深化的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多伴侶。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的`案例,讓我感受很多,缺乏急救學(xué)問,在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,搶救車的速度是交通打算的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,把握急救學(xué)問,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急狀況時,能做的不再是無奈和等待。
假如人人都行動起來,世界將變得更加奇特。我會始終堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和全部的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救培訓(xùn)心得體會6
11月9日,我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護車教育培訓(xùn)活動。我們主要在“紅十字急救知識技能培訓(xùn)”中學(xué)到了很多有用的知識和技能。
在這次活動中,紅十字急救教育培訓(xùn)中心的老師首先給我們講解了理論知識。她用簡單易懂的語言詳細講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見突發(fā)事件和意外傷害的.搶救原則和技術(shù)手段,并介紹了急救原則、目的、程序和自我保護的理論知識。我們需要勇氣和智慧來與生命賽跑。只有正確把握救援時間,才能贏得更多寶貴的生命!
為了更好的掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師進行了一次心肺復(fù)蘇的野外模擬練習(xí)。
關(guān)于這個急救培訓(xùn),我感覺培訓(xùn)的重要性。在實踐中容易做的事情看似容易,但我們在實踐中總是忘記很多關(guān)鍵點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。
這次培訓(xùn)對我們來說是一個很好的機會。它讓我們對急救有了一定的了解,讓我們敬佩醫(yī)生。急救是與時間賽跑,但短短幾分鐘就決定了一個生命是否會消失。我們不能放棄這個微小的機會。
感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機會。這一天,我不僅學(xué)到了明星拯救的知識,也體會到了生命的脆弱和莊嚴。
急救培訓(xùn)心得體會7
為進一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月x日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試xx院長高度重視,由xxx認真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。
全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標準,考試合格率99。7%,圓滿達到了考試的`要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試,進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強化了急救業(yè)務(wù)水平的同時,提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高,通過學(xué)習(xí)考試他們認識到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認真學(xué)習(xí),做到通理論、精實踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
急救培訓(xùn)心得體會8
今日是個很輕松的日子,我們度過了一段開心而受益匪淺的時間。
上午,北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救學(xué)問,并教給我們?nèi)绾芜M行應(yīng)急救援。馬老師上課時風(fēng)趣幽默,時常用風(fēng)趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時始終與我們保持互動,耐性地為大家講解、演示,讓人感覺到很親切很暖和。而馬老師給我印象最深刻的一點,是她的敬業(yè)。在講臺上,已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢和動作,有時甚至?xí)軇悠饋怼K瓦@樣一絲不茍又充溢活力地演示著,講解著,一點一點感動每一個同學(xué)的心靈。
在她身上找不到一點老年人的柔弱與病態(tài),她完全就像是一個自信陽光而充溢活力的大女孩;在她身上更找不到一個老師威歷的影子,她是一個隨時情愿俯下身和我們溝通并且充溢童心的好摯友。原本以為味同嚼蠟的課程,竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動!我們深深地感動著,并且也深深地喜愛上了敬業(yè)而陽光的馬老師。當(dāng)馬老師宣布下課的時候,我們對她報以最熱情并且經(jīng)久不息的掌聲,那是敬重,是愛戴,是感謝,也是震撼……
下午,我們親自實踐,在老師的耐性指導(dǎo)和同學(xué)們的仔細操作下,大家都精彩地完成了應(yīng)急救援實踐活動,為此次培訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。
在馬老師的身上,我看到的不僅是幽默和陽光,也不僅是親切與敬業(yè),我還看到了她風(fēng)雨后堅決的微笑和專心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲,這是一個該在家里享清福,享受天倫之樂的年紀,為何她照舊可以奔于講臺之間,用她的微笑與堅決接著譜寫絢麗的樂章,接著為每一個求學(xué)的人帶去學(xué)問的甘霖雨露。因為她的敬業(yè),因為她的博愛,更因為的她的心態(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時間,不是黯然悠然地等待,而是抓住今日,抓住現(xiàn)在,抓住每一分每一秒。用這些時間活躍在講臺上,把一切學(xué)問與信念傳播給后代,傳播給人類的子子孫孫。而在傳播的'同時,她也無形中譜寫了自己生命的傳奇。她擁有樂觀陽光的心態(tài),博愛堅決的信念和灰白發(fā)髻下強大而童真的心靈,一筆一筆奏響絢麗的樂章,一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……
當(dāng)我們抓住眼下的大好時間,腳踏實地地譜寫出屬于自己的生命傳奇時,我們都應(yīng)當(dāng)為自己鼓鼓掌。因為只有用汗水與信念換來的春天,才能擁有獨一無二的繽紛與精彩,也只有這份精彩,才是屬于我們每個人最珍貴的財寶,不是么?
急救培訓(xùn)心得體會9
近年來,氧氣的應(yīng)用范圍不斷擴大,特別是在急救領(lǐng)域中,吸氧成為救治生命垂危者的重要手段。為了進一步提高我國急救醫(yī)務(wù)人員的吸氧技能,我參加了一次吸氧急救培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅使我對吸氧的認識得到了加深,還讓我深刻體會到了吸氧在急救中的重要性。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。
第一段:了解吸氧的基本原理和適應(yīng)癥
吸氧的基本原理是通過補充氧氣來提高血液中氧氣分壓,使組織和器官獲得足夠的氧氣供應(yīng),從而維持正常的生理功能。此次培訓(xùn)中,我了解到吸氧常用的方法有氣瓶吸氧和氧氣面罩呼吸兩種。在應(yīng)用吸氧時,我們需要根據(jù)患者的病情和需求來選擇合適的吸氧方法。了解了吸氧的基本原理和適應(yīng)癥后,我深刻認識到吸氧在急救中的關(guān)鍵作用。
第二段:掌握吸氧的操作技巧和注意事項
在吸氧急救培訓(xùn)中,我們進行了大量的實操訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了吸氧的操作技巧和注意事項。我們首先學(xué)習(xí)了如何正確佩戴和使用氧氣面罩,包括調(diào)節(jié)面罩的大小和松緊,確保面罩與面部的貼合度。同時,我們還學(xué)會了急救中常用的吸氧流量和氣瓶壓力的調(diào)節(jié)方法,以及緊急情況下如何進行應(yīng)急處理。此次培訓(xùn)使我掌握了吸氧的基本操作技巧,提高了搶救生命垂危者的能力。
第三段:深入了解常見的吸氧并發(fā)癥及預(yù)防措施
雖然吸氧在急救中起到了至關(guān)重要的作用,但如果不正確使用或掌握吸氧的方法,還會引發(fā)一些并發(fā)癥。在培訓(xùn)課堂上,我們學(xué)習(xí)了常見的吸氧并發(fā)癥,如呼吸性堿中毒、面罩不適和皮膚損傷等,并學(xué)會了相應(yīng)的預(yù)防和處理措施。通過深入的學(xué)習(xí)和討論,我對吸氧的安全性有了更加全面的認識,能夠更好地應(yīng)對吸氧中可能出現(xiàn)的問題。
第四段:認識到吸氧對急救工作的重要性
通過參加這次吸氧急救培訓(xùn),我進一步認識到吸氧在急救工作中的'重要性。吸氧可以快速提供氧氣供應(yīng),改善患者的缺氧狀況,為后續(xù)治療爭取寶貴的時間。在一些病情危急的情況下,吸氧甚至可以直接挽救生命。因此,我深刻明白了吸氧是急救工作中不可或缺的環(huán)節(jié),對于搶救患者有著重要的意義。
第五段:落實吸氧技能的重要性及對今后工作的啟示
通過這次吸氧急救培訓(xùn),我深刻體會到了吸氧的重要性和實操技巧。在今后的工作中,我將把吸氧技能落實到實際的急救操作中,熟練運用吸氧設(shè)備和技術(shù),提高吸氧救治效果。此外,我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注吸氧技術(shù)的最新研究和進展,不斷更新自己的知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。吸氧急救培訓(xùn)的經(jīng)歷將成為我在急救領(lǐng)域中的寶貴財富,對我的工作和成長產(chǎn)生積極的影響。
通過參加這次吸氧急救培訓(xùn),我對吸氧的認識得到了加深,掌握了吸氧的操作技巧和注意事項,深入了解了常見的吸氧并發(fā)癥及預(yù)防措施,并認識到了吸氧對急救工作的重要性。這次培訓(xùn)不僅讓我提高了吸氧技能,也讓我明白了吸氧在急救中的重要性,對今后的工作和學(xué)習(xí)有了很大的啟示。我相信,在吸氧技術(shù)的指導(dǎo)下,我能夠更好地履行急救工作,為患者的生命安全貢獻自己的力量。
急救培訓(xùn)心得體會10
感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進行培訓(xùn),主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點、包扎傷口要點、一氧化碳中毒急救要點以及現(xiàn)場急救安全常識,現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認識、體會總結(jié)如下:
一、掌握急救知識的必要性。
當(dāng)事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時的開展現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。
二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。
通過培訓(xùn),我們認識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的.知識,需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識,如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識,或在急救過程中實施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。
三、急救的及時性直接關(guān)系急救效果。
當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會!
急救培訓(xùn)心得體會為進一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試院長高度重視,由學(xué)校認真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標準,考試合格率99。7%,圓滿達到了考試的要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試,進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強化了急救業(yè)務(wù)水平的同時,提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高,通過學(xué)習(xí)考試他們認識到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認真學(xué)習(xí),做到通理論、精實踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
急救培訓(xùn)心得體會11
我想每一位像我這個年齡的婦女,即使不是辦幼兒園的,也都有過照看小摯友的經(jīng)驗和閱歷,所以對小摯友的急救常識,單憑閱歷來說,也是有肯定積累的。但對于幼教老師而言,這些閱歷和常識是遠遠不夠的,因為我們面對的小摯友形形色色,每一個不同年齡段幼兒對危急因素相識不同,而且幼兒也都有新奇、好動、活潑、易沖動等特點,哪一個不當(dāng)心就會有小摯友出現(xiàn)這樣或那樣的問題,為保障幼兒在托管期間不出現(xiàn)意外損害,增加和提高幼教老師的急救學(xué)問和技能是不行或缺的`舉措。由此一來,我必需盡快將本次學(xué)習(xí)和了解到的急救學(xué)問教授給我們園的保育員和老師們,以備時常之需。每一次的關(guān)切和呵護,既是對家長和小摯友負責(zé)的體現(xiàn),也是消退安全隱患的必要途徑。
這個專題的培訓(xùn),讓我更加深刻體會到不斷學(xué)習(xí)的重要性,不單單是我們辦幼兒園的園長們要學(xué)習(xí),我們的后勤、保育員、老師們也要加強學(xué)習(xí),只有這樣我們才能在不變中應(yīng)萬變,將可能存在的風(fēng)險滅殺在搖籃里,在安全問題發(fā)生時才能誰發(fā)覺誰搶救,搶在第一時間將小摯友脫離險境;也只有這樣才能共同把幼兒園辦好,辦出特色,也只有這樣才能真正盡到一個幼兒園員工的職責(zé)和義務(wù)。
急救培訓(xùn)心得體會12
俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,始終想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的學(xué)問,但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo),一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率大事,我們應(yīng)當(dāng)不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救學(xué)問培訓(xùn),我抓緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會,以備不時之需。
給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會會長,主要講解了內(nèi)科常見病的處理方法,他結(jié)合實際,運用圖片呈現(xiàn)、中西合并、互動問答、真人演示的方式,深化淺出地為大家上了一堂生動的培訓(xùn)課。通過學(xué)習(xí),我才明白了原來發(fā)燒不同的溫度變化趨勢,對應(yīng)了不同的病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快,發(fā)病應(yīng)當(dāng)馬上就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救學(xué)問。
此次培訓(xùn)使我收獲頗豐,以前對急搶救理的生疏存在誤區(qū),而且多少有些諱疾忌醫(yī),像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現(xiàn)在看來準時就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn),讓我們家長把握了很多日常應(yīng)急常識及措施,為孩子健康、安全、歡快的成長撐起了一把愛護傘!應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會篇15
生命是無價的,是只有一次的。在生命受到威逼時,是沒有那么多時間等搶救車的,這個時候就需要一個懂得簡易有效的`救治方法的人員了。為進一步快速救治消滅緊急狀況的人員,紅梅公園管理處就于11月11日下午1:30開展了一場簡易有效的救治傷員的培訓(xùn)會。
作為一個公園文明引導(dǎo)員,首要職責(zé)便是引導(dǎo)游客文明觀景,隨后就是遇到突發(fā)狀況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)狀況和解決方案的具體說明。
1、有異物堵住氣管:不行馬上喝水,應(yīng)在2—3分鐘內(nèi)進行急救,先自我咳出,假如咳不出,救助的人需詢問清楚是否需要救助,經(jīng)本人同意后便可開頭救助,讓被救者雙腿分開,與肩同寬,身體前傾彎腰,救助者呈弓步站立,一手微握,用拇指按住肚臍眼,另一手張開握住空心拳,用力按壓,使異物咳出,咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。
2、內(nèi)出血與外出血:在受到嚴峻撞擊時,表面沒流血,但顏色蒼白,身體虛弱,就有可能是內(nèi)出血,需準時送至醫(yī)院檢查;而在受到損害,表皮出血時,需看出血狀況定義是否需要送至醫(yī)院,哪出血就用手按住其動脈,用力按住,并用潔凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法:環(huán)形包,螺旋包,螺旋反折包,“8”字包和“8”(人)字包,具體包法需看傷口狀況。
3、心肺復(fù)蘇:有人突然倒地時,需先拍其肩膀詢問一下狀況,假如那人沒有回應(yīng)你,也沒有呼吸了,那就需要心肺復(fù)蘇,先將其衣服解開,雙手交疊,一手扣在另一手上面,下面的手都手掌處按在被救者的胸口,用力按壓,15秒內(nèi)需按壓30次,然后將其下巴抬高,捏住他的鼻子,吹氣1秒一口氣,吹兩口便可;然后重復(fù)再來,知道人活了或者搶救車來了。溺水和觸電者應(yīng)先吹氣再按壓。
學(xué)會以上急救學(xué)問,也為生命預(yù)備了一條“后路”。
急救培訓(xùn)心得體會13
今天是個很輕松的日子,我們度過了一段愉快而受益匪淺的時光。
上午,北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識,并教給我們?nèi)绾芜M行應(yīng)急救護。馬老師上課時風(fēng)趣幽默,不時用風(fēng)趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時一直與我們保持互動,耐心地為大家講解、演示,讓人感覺到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點,是她的敬業(yè)。在講臺上,已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢和動作,有時甚至?xí)軇悠饋怼K瓦@樣一絲不茍又充滿活力地演示著,講解著,一點一點感動每一個同學(xué)的心靈。
下午,我們親手實踐,在老師的`耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的認真操作下,大家都出色地完成了應(yīng)急救護實踐活動,為此次培訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。
9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務(wù)副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的代表參加了活動;顒蝇F(xiàn)場,由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學(xué)急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻”等標語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王xx講話指出,自救互救和逃生避險技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術(shù),是中國紅十字會的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來,成為紅十字救護志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學(xué)急救,急救為人人”;顒又,與會領(lǐng)導(dǎo)向中國紅十字會應(yīng)急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發(fā)了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊、軍訓(xùn)教官、救護培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現(xiàn)場的應(yīng)急救護技術(shù)。
隨著華建敏宣布“全國心肺復(fù)蘇演練活動開始”,現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進行心肺復(fù)蘇演練。除了在北京郵電大學(xué)的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會場;顒蝇F(xiàn)場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術(shù),同樣的紅十字標志,大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護演練的紀錄,同時將20xx年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應(yīng)急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應(yīng)急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護知識技能大賽。
為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,20xx年紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護相關(guān)的各種活動,開展救護技能培訓(xùn),普及救護常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。
急救培訓(xùn)心得體會14
參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺. 20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會.
20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加, 這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的'動作,還結(jié)交了很多朋友.
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝. 古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救培訓(xùn)心得體會15
俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,一直想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的知識,但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo),一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率事件,我們應(yīng)該不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識培訓(xùn),我趕緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會,以備不時之需。
給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會會長,主要講解了內(nèi)科常見病的.處理方法,他結(jié)合實際,運用圖片展示、中西合并、互動問答、真人演示的方式,深入淺出地為大家上了一堂生動的培訓(xùn)課。通過學(xué)習(xí),我才明白了原來發(fā)燒不同的溫度變化趨勢,對應(yīng)了不同的病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快,發(fā)病應(yīng)該立即就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救知識。
此次培訓(xùn)使我收獲頗豐,以前對急救護理的認識存在誤區(qū),而且多少有些諱疾忌醫(yī),像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現(xiàn)在看來及時就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn),讓我們家長掌握了許多日常應(yīng)急常識及措施,為孩子健康、安全、快樂的成長撐起了一把保護傘!
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