av午夜福利在线观看_国产精品一区二区白浆_8乄8X国产精品一区二区_国产精品国产AV大片

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會>暑假幼師培訓(xùn)心得體會

暑假幼師培訓(xùn)心得體會

時間:2024-12-22 08:08:30 心得體會 我要投稿

暑假幼師培訓(xùn)心得體會(薦)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編收集整理的暑假幼師培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。

暑假幼師培訓(xùn)心得體會(薦)

暑假幼師培訓(xùn)心得體會1

  x月1日至x月10日,我非常有幸地參加了xx市幼兒園骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。當我走進學(xué)校大門時,心情是澎湃的,也深知這次學(xué)習(xí)的來之不易和身負的責任。在短短的十天學(xué)習(xí)中,既聆聽了專家與園長的報告,也參觀了xx市兩所幼兒園的園所環(huán)境。每一天都讓我感受到思想火花的沖擊,開闊了眼界。在充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊的同時,也和一群優(yōu)秀的同行朋友探討了教學(xué)中的疑惑。而作為我們這些幼兒園的骨干,更應(yīng)該把專家、名師的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為,以便更好地指引我們走向教學(xué)成功的彼岸。

  此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充。如:xx園長的“幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)與修養(yǎng)”、xxx園長的“園本課程中幼兒園環(huán)創(chuàng)”、xxx老師的“讓游戲精神充盈幼兒區(qū)角活動”、xxx老師的“有一種精神叫專業(yè)”、“有一種精彩叫創(chuàng)意”等這幾個專題,為教師們開辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的觀念。同時體會到了幼兒園教師專業(yè)標準的重要性。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。

  尤其是xxx老師的“有一種精神叫專業(yè)、有一種精彩叫創(chuàng)意”詳細闡述了幼兒教師應(yīng)具備怎樣的最基本專業(yè)能力,創(chuàng)意教學(xué)開展是以幼兒為主的進行的。她用清晰地教育觀點和經(jīng)歷向我們闡述了教師成長的必要性和成長策略,最后,她還向我們每位學(xué)員提出了忠懇的希望,讓我們“做自己喜歡的事,走自己的路”。x老師樸實的語言猶如一盞明燈,給我們的.成長樹立了信心,又指明了前進的方向。

  一、轉(zhuǎn)變思想、更新理念

  先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,往往我們考慮到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。

  二、善于觀察幼兒、做一個能夠等待的教師

  觀察不是單單的看著幼兒,在會看的基礎(chǔ)上還要會記、會聽、會說、會解讀幼兒。

  會看:

  1、站準位置,巡視有徑。

  2、看幼兒的行為舉止,社會互動,作品建構(gòu)。

  會記:

  1、使用與方法相匹配的記錄表。

  2、規(guī)范觀察基本信息。

  會聽、會說:

  案例中教師通過開放性的問題了解幼兒的真實想法。

  1、提供開放性問題。

  2、教師不把幼兒拉出情景。

  會解讀:

  1、不抱任何成見。

  2、分析行為背后的含義。

  3、參照工具判定目標幼兒目前已有或已達到各方面的要求。

  三、自我反思,促進成長

  教師是教學(xué)活動的“導(dǎo)航者”,提升教師的專業(yè)成長是參加本次培訓(xùn)活動的初衷。而在理論與實踐的交融下,教師只有進行自我反思,才能內(nèi)化為自我的教學(xué)行為。因此,在豐富多彩的內(nèi)容學(xué)習(xí)之后,我進行了有效地自我反思,有對專家報告的反思;有對教學(xué)活動觀摩后的反思等等。反思是激發(fā)教師的自我提高動機,調(diào)動教師積極的自我思考與實踐,使其以主體身分投入其中,使得教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的提高和成長,從而形成教師的個性化教學(xué)。

暑假幼師培訓(xùn)心得體會2

  暑假的到來無疑是輕松的,孩子們都回到了家中享受著漫長的假期,我們也能暫時的輕松一下了。但是,這暫時的輕松一下,就真的只是暫時的一下啊!當然,這只是對于我來說。

  在這學(xué)期的工作中,我作為新入職才一年的幼教老師,和一名帶教老師一起帶領(lǐng)這__x小班的孩子們。在這學(xué)期的工作中,我雖然做好要好好的在工作中學(xué)習(xí)的打算,但奈何小班的事物比我預(yù)計的要多的多,雖然在也在空閑的時候和帶教的張老師學(xué)習(xí)了很多,但到現(xiàn)在我還是常有一種手忙腳亂的感覺。

  現(xiàn)在這樣的情況,曾讓我一度懷疑自己是不是不適合做幼教老師,但還好張老師一直都在給予我鼓勵,所以我還是決定在這個崗位繼續(xù)努力工作。為了能提升自己的工作能力,我決定趁著這個暑假,去參加幼兒園老師的培訓(xùn),來增長一下自己的經(jīng)驗。哪怕只是多學(xué)一點相關(guān)的知識,也能讓我在接下來的工作中多一點底氣。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會:

  在參加了幼兒園老師的培訓(xùn)之后我感覺自己受益良多,第一天,我們參加了張老師的課程。我滿懷期待的希望能在課堂上學(xué)習(xí)到怎樣管理好孩子的技巧,但第一天我們學(xué)的卻是幼兒園老師的工作職責。本來有點失望的我,在聽了一會張老師的課之后,卻漸漸又被勾起了興趣。

  張老師對工作職責和安全職責分析的非常透徹,還經(jīng)常給我們舉一些例子,這讓我們這些一心只想管好孩子的新老師們,重新認識到了,孩子的安全大于天的職責,這是非常重要也非常有意義的第一課。

  后面我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于,引導(dǎo)和教導(dǎo)方面的.知識,給我的上課的老師都是非常有經(jīng)驗,又非常開放的老教師,她們的講課不僅帶著教導(dǎo)方面的干貨,還有著對新的管理方法的嘗試。

  而且,對我最頭疼的管教問題,他們也給了我不少啟發(fā),比如,要和孩子們玩得開,他們才會愿意聽你的指揮;或是給他們準被一些小小的獎勵,或者是多做一些他們喜歡的游戲……這些我本來也是可以想到的簡單舉動,卻因為在工作中的慌亂居然全都忘得一干二凈,現(xiàn)在聽老師們分析了下來,頓時覺得整個教學(xué)思路都清晰流暢了。

  我還和他們討教了許多不懂的問題,這幾天下來,我感覺自己充實了不少!也增長了不少!我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待的想要去試試現(xiàn)在學(xué)會的經(jīng)驗了,但是我同時也學(xué)會了,對待孩子要耐心!我會好好的等待假期的結(jié)束,并不斷的充實自己!

暑假幼師培訓(xùn)心得體會3

  轉(zhuǎn)眼間這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次由樂嘟嘟總部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次的培訓(xùn)與實例結(jié)合,滲透到幼兒園每一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容,課程豐富多樣,全方位的精心詮釋成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。

  隨著社會的不斷發(fā)展,教育的理念也在不斷的更新,為了適應(yīng)孩子的求知需要,我們要不斷的學(xué)習(xí),為自己補充能量。過去,我們是領(lǐng)著孩子學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識海洋裝滿。怎么能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河呢?

  幼兒在園的一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關(guān)心的問題。《幼兒一日生活活動中組織與實施》針對此問題老師為我們展開深入的研究。首先我針對我們幼兒園,談?wù)勎覀人的想法。在一個大家庭生活,我們不僅要學(xué)會寬容,團結(jié),更要學(xué)會的是合作,這學(xué)期,我們來了幾位新老師,也許她們自從上完幼兒園,還沒有踏入過這片純凈的土地,所以工作起來,比較緊張,苦惱,然而我們的老教師卻也覺得工作起來沒有秩序感了。我們班長老師,要制定一套具體,適合本班的一日生活常規(guī)的細則。這樣新教師工作起來就會輕松多了,我們賈芳老師這點做的非常好,因此我們可以看出她們孩子的常規(guī)等一切都很好。

  作為一名幼兒園教師,不僅做到要實施創(chuàng)新教育理念,對于孩子的安全是我們工作的重中之重。大概,所有的幼兒園老師都認為自己班的小朋友總愛跑,手就沒有停下的時候?——因為我們老師沒有給孩子跑和充分的讓他們的小手得到自由的'機會。關(guān)于跑得問題,我們可以經(jīng)常領(lǐng)著孩子玩一些輕器械比如:籃球可以拍、投、傳等,還有輪胎也可以跳、推,這樣他們既得到了運動,也消耗了體力,回到教室就不會跑的那么猛了。我們園的老師們在走廊布置了一項小手擰一擰的活動,我認為這點做的很好,就是讓幼兒擰瓶蓋,孩子手上的肌肉得到了發(fā)展,老師也不用擔心他們的小手出現(xiàn)在其他小朋友的臉上了。

  本次的學(xué)習(xí)中,老師講的家園溝通策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園的重要的合作伙伴應(yīng)本著尊重,平等,合作的原則,爭取家長的理解,支持和主動參與。并積極支持,幫助家長提高教育能力,“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情不是我們幼兒園或者家庭一方面能夠單獨勝任的,必須是兩方面共同合作才能得到充分的功效,溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),在與家長溝通的過程中,必須了解家長的心理,需要根據(jù)溝通對象在不同的情況,以真誠態(tài)度,充滿愛心,運用靈活的溝通技巧,才能有好的效果,家園合作,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長要更健康。要使溝通更有效,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,不斷總結(jié)。

  培訓(xùn)回來之后,我和我們幼兒園老師一起分享,積極討論,交流,通過本次的學(xué)習(xí),讓我不僅明白我們的工作需要愛心,細心,耐心,還學(xué)到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育事業(yè)的決心。

暑假幼師培訓(xùn)心得體會4

  新學(xué)期開始,我參加了教師課程培訓(xùn)---幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程。與全體教師集中學(xué)習(xí)討論了有關(guān)新課程的種種問題,將這些內(nèi)容與我們平時的教育教學(xué)活動相結(jié)合進行了探討與學(xué)習(xí)。

  聆聽了幾位老師關(guān)于《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的教師培訓(xùn),她們認真地給我們展示了一下這套教材的精華所在,同時也體現(xiàn)了這套教材對幼兒全體發(fā)展的共同性,通過這次培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多關(guān)于《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的用意所在。對這套教材也算是比以前更進一步的了解了。

  通過這次學(xué)習(xí)我認識到了這套教材根據(jù)各領(lǐng)域的目標精心編寫,在每一個領(lǐng)域里都對各年齡階段的孩子有不同的要求,更好的促進他們的語言、社會、健康、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)各個領(lǐng)域的全面的發(fā)展。這套教材每一個主題取材都是貼近幼兒的生活,容易被幼兒接受。通過老師們的培訓(xùn),讓我知道了,適應(yīng)性發(fā)展課程與其他課程的不同之處。從課程的基本理念、內(nèi)容結(jié)構(gòu),共同性活動的設(shè)計與實施,選擇性活動的設(shè)計與實施,課程管理與園本培訓(xùn)來理解《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》。從幼兒園課程的現(xiàn)狀、兒童的發(fā)展等等發(fā)面體現(xiàn)幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程的的適用性。一切從幼兒實際出發(fā),尊重幼兒的受教育的權(quán)利。教學(xué)流程的教學(xué)安排、教學(xué)準備、教學(xué)實施這幾個方面來詳細的介紹了應(yīng)如何對這本教材更好的實施,以及認真的做好課后反思工作。通過這次培訓(xùn)我還知道了教師課后反思,是分析這個主體是否分析透徹,鋪墊經(jīng)驗是否得當?shù)轿弧;顒訉嵤┑氖欠窈皖A(yù)期目的一樣。其實,對于每一個幼兒來說都有各自的興趣所在點,而作為一名好的幼師就是應(yīng)該以孩子的興趣為出發(fā)點,來拓展他們的思維,針對本班幼兒的實際情況、年齡特征來選擇適合自己孩子的課程。

  通過這次培訓(xùn)我還了解到環(huán)境創(chuàng)設(shè),兒童的發(fā)展與周圍環(huán)境有很大原因,正因為如此,所以我們才應(yīng)該根據(jù)本套教材為幼兒創(chuàng)造硬件條件和軟件條件。硬件條件就是我們的環(huán)境布置。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則也是有很大的意義的。①教育價值與審美價值同時存在,藝術(shù)教育與各領(lǐng)域教育相融合。②幼兒興趣與教育目標和內(nèi)容相融合。③具有實質(zhì)性的多邊互動和相互作用。④主題不斷深化,形成一個漸進的系列,墻飾成為孩子活動過程的結(jié)果的記錄。⑤墻飾應(yīng)運用適合幼兒的表現(xiàn)手段和材料,并走向價值的取向。其實最重要的`就是教師要在各個環(huán)節(jié)中要注意搜集相關(guān)資料提供給我們的孩子。軟件條件就是教師在本主題的背景下多與家長溝通,讓父母在家也輔導(dǎo)我們的孩子。

  通過本次培訓(xùn)活動使我學(xué)到的東西很多,使我對《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》有了初步的了解,只要了解了教材才能更好的去施教。我會在平時多讀多看,來提高自己的授課能力,將各種教育理論運用到進課堂和生活中去,及時對自己的工作進行反思,調(diào)控。一本好的教材當然也需要一個好的負責任有創(chuàng)新的老師去運用它,才會發(fā)出它的光芒。

暑假幼師培訓(xùn)心得體會5

  反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:

  一、教師要有良好的師德修養(yǎng)

  不同時代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,從古止今但無論哪個時代,也無論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子,其道德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位,則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神, 陶行知先生獻身教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神。

  二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想

  放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進行觀察分析,再是順導(dǎo)性的教育,同時附上適當?shù)膹娭坪陀媱,這就是自然的教育。當孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,于是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個別孩子的不良習(xí)性,能在一定程度上防御孩子們感染社會惡習(xí)。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關(guān)鍵的。

  三、教師要會寬容孩子

  如果說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入,這是針對幼兒認識的不穩(wěn)定而言。允許幼兒的認識反復(fù)的過程,需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的.內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實。最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。

  寬容,還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,指出實實在在的。讓幼兒“跳一跳”就可以達到的努力目標,同時要因勢利導(dǎo),用愛心感染幼兒,尊重、理解、寬容有機地結(jié)合,提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量,也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點虛榮;多一份理解、幫助,少一點指責.批評;多一份寬容.耐心,少一點責難、懲罰!這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。

  四、教師要學(xué)做會反思

  應(yīng)該說,反思對于激發(fā)教師的自我提高動機,調(diào)動教師積極的自我思考與實踐,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高來說,是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實踐中進行學(xué)習(xí),并在實踐的不斷反思中二次學(xué)習(xí)。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的提高和成長。

  五、要做終身學(xué)習(xí)型教師

  只有與時俱進,努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的教師,只有具備櫛風沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負歷史的重任。

【暑假幼師培訓(xùn)心得體會】相關(guān)文章:

暑假幼師培訓(xùn)心得體會11-09

幼師暑假培訓(xùn)心得體會10-12

幼師培訓(xùn)的心得體會03-03

幼師培訓(xùn)心得體會(精選)10-12

幼師培訓(xùn)心得體會07-19

幼師培訓(xùn)的心得體會07-21

幼師的培訓(xùn)心得體會10-19

幼師的培訓(xùn)心得體會08-28

幼師培訓(xùn)心得體會09-04

【精】幼師培訓(xùn)心得體會01-26