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愛國教育心得體會

時間:2024-12-09 16:45:36 心得體會 我要投稿

[精品]愛國教育心得體會11篇

  我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的愛國教育心得體會,希望對大家有所幫助。

[精品]愛國教育心得體會11篇

  愛國教育心得體會 篇1

  面對疫情大義當前,有的人勇敢前行,奔赴抗疫一線,將個人生死置之度外,有的人盡其所能,購買急需醫(yī)療物資送往疫區(qū),為這次疫情貢獻自己的綿薄之力。作為高校教師的其中一員,面對疫情更應該積極理智應對,而不要過度恐慌,更不能聽信偏信各種謠言,必須聽從官方消息。我們每個人的生命都是珍貴的,既要對自己負責,也要對身邊人負責,這也是我們每個人都應該有的`社會責任。非出門不可的情況下,必須戴口罩,做好自我防護,以減少病毒有利傳播途徑。我們要樹立信心,管好自己,相信通過所有人的努力一定會早日走出這段陰霾,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  愛國教育心得體會 篇2

  為更好落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,爭做社會主義建設者和接班人。我們對教育黨組發(fā)布的方案進行了細心研讀,對此深感責任之重大,更加反省了自身問題所在。加強愛國主義教育,并不是口頭上的一談而過,更要銘記于每個人的心中、付出實踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念。從我做起,將“小我”融進祖國與人民的大我之中,將信念付諸實踐,達成實踐理論相結合、在實踐中堅定報國志向,鍛煉本領能力。做為學生干部的一員,我等更要以身作則,率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用,做愛國主義的'堅定弘揚者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范,虛心學習、在平日里,尊老師為榜樣,不斷向前看,提高個人綜合素質能力。永遠不忘初心,銘記此刻的愛國主義教育!

  愛國教育心得體會 篇3

  愛國主義是一個永恒的話題,是人類社會的一種崇高的品質,是我們國家富強與進步的精神支柱,作為新時代的高校生,我們是祖國將來的建設者,我們就更要好好繼承和發(fā)揚此種精神,把自己奉獻給祖國和人民。 雖然大家會覺的這些內容有點空洞,像是在喊口號,我認為我們在生活中的一滴一滴也能做到愛國主義精神的要求,在外國人面前維護祖國尊嚴,留意提高自我素養(yǎng)和修養(yǎng),努力踐行社會主義青年的任務,將個人所學的學問付諸實踐,作為港口航道與海岸工程的同學,努力學好專業(yè)學問,畢業(yè)努力工作,培育工程師應有的嚴謹,規(guī)范的的.素養(yǎng),新時期下的高校生完全可以用愛國主義鞭策自己,努力學好文化學問,回報社會、回報祖國對于我們的培育。

  那就是一種愛國主義的體現(xiàn),那就是一種愛國的行為。喜愛我們的祖國,喜愛我們的民族,我們高校生可以做許多,也可以很簡潔。譬如"抵制家樂福'大事,我們高校生提高自己的政治覺悟,就不會被不良分子所蠱惑,就不會參加一些破壞社會主義經濟秩序的行為,那也是一種愛國。

  愛國不肯定是我們要喊出來的,把國家擺在每一個人心里最崇高的地位也是我們的一種愛國主義。樂觀參加社會公益活動,為祖國經濟進展出謀劃策,也是一種愛國。愛國不是喊口號,誰喊的大聲誰就愛國了。

  愛國是需要激情,但愛國更多需要的是理性。我們不能以愛國為借口做一些對祖國無利有害的事,愛國是沒有錯,但假如你打著愛國的幌子,去做一些危害國家安定的事,你還是要受到應有的懲處。好心做壞事也是要受處處罰的。愛國也是如此。在大是大非面前時,只有對錯,沒有緣由,沒有理由。

  愛國教育心得體會 篇4

  五月,天氣晴朗,陽光明媚,區(qū)局團委組織我們全體團員來到湖南韶山,瞻仰偉人故居。第一次踏上紅色之旅,感受紅色訓練,我感覺突然之間經受了很多事情,有的轉瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時間過得越久,印象就愈加深刻。

  5月2日的韶山,溫度直逼30度。頂著炎炎烈日,我們來到了韶山,映入眼簾的是滿山的蒼松翠竹,銅像廣場上的毛主席銅像讓人肅然起敬。毛主席故居是一座泥磚的平房,背倚群山,面臨清亮荷塘,是南方常見的一般普通的農家住房。走進故居,里面的擺設一切照舊,主席少年生活的痕跡歷歷在目,橫屋里擺放著的方桌,凳子,臥房里的方型架子木床,青色大布蚊帳,天井邊房中陳設的農具、水車、蓑衣、風車,經過半個世紀的滄桑,歲月褪盡了它原有的顏色。導游向我們娓娓訴說著偉人年少時的才智和風采,貧困的中國農村生活,養(yǎng)成了偉人勤勞、英勇、樸實、苦讀的秉性。

  走出故居,呈現(xiàn)在眼前的是滿眼綠色,依山傍水,環(huán)山圍繞,青松郁郁,翠竹婆娑,大自然的氣息,使我們心曠神怡,讓我們領會到"圣地'靈氣和歲月的記憶。斯人已逝,精神永存,撫今追昔,我們由衷地感謝毛主席,感謝共產黨,假如沒有他們,就不會有我們今日的幸福生活,在這次參觀毛主席故居的過程中,我們瞻仰故居,重溫他老人家寫下的句句,緬懷他的豐功偉績,深切的感到共產黨的宏大,今日幸福生活的來之不易。作為一名生在和平歲月,在紅旗下成長的人,更應當糊涂的熟悉到自己肩負的重任,更應當把為人民服務的宗旨放在首位。 匆忙吃過午飯后,我們趕往遠在三十八里外的花明樓,"劉少奇故里'五個鎦金大閃閃發(fā)光。進入大門,寬敞的甬道拾階而上,道路兩側的松柏高大挺立,亭亭玉立,平臺中央的花壇里,冬青郁郁蔥蔥,寓意著劉少奇同志的革命精神萬古長青。臺階一平臺一臺階循環(huán)往復,直至最高處,聳立著劉少奇銅像,銅像高7.1米,造型美觀,神態(tài)逼真,栩栩如生,生動的再現(xiàn)了日理萬機致力于強國富民的中華人民共和國主席的光輝形象。銅像四周,辟有小巧的廣場,四周有雪松、桂樹、松柏掩映,綠草盆景,四季春色,莊重肅穆幽深,給人一種對偉人肅然起敬的感覺。紀念館位于故居南側約250米處的山坡上,四周群山環(huán)繞,間有水塘輝映,并有亭閣飛檐,外觀莊重宏偉。紀念館座北朝南,呈三級綻開,為分散自由群體,庭院結構,分為序廳和八個展廳,系統(tǒng)的展現(xiàn)了劉少奇同志在不同的歷史時期的事跡。

  這次紅色之旅,我們不僅觀賞到了韶山、花明樓兩地清幽俊美的自然風光,更圓了我們的.紅色幻想。我們參觀的景點都與紅色歷史有關,如今硝煙散去,只留下悄悄的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平歲月的我們去回想艱苦年月的生死考驗,血淚洗禮,沒有這里的英烈,就沒有我們和平的生活,沒有他們的流血犧牲,就沒有我們今日現(xiàn)代化的建設。作為一名七十年月末誕生的青年人,肯定將老一輩革命領袖的"犧牲、奮斗、奉獻、廉潔、自律'的精神發(fā)揚光大,我們要珍惜今日的幸福,凝心、聚力,奮勉圖強,努力實踐"三個代表'的重要思想。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來,代代相傳,成為實現(xiàn)中華民族全面復興的永久動力。

  愛國教育心得體會 篇5

  充分發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,大力弘揚和培育民族精神,這是歷史的責任,時代的呼喚,也是人民的期盼和黨的重托。越來越多的愛國主義教育基地采取免費開放等多種形式,使愛國主義教育走出基地,漸入人心。

  歷史是一面鏡子,記載著社會發(fā)展的軌跡,蘊涵著得失成敗的經驗教訓。成千上萬的人們走進教育基地感受歷史。數(shù)字枯燥卻有說服力。截至7月10日,“延安精神永放光芒”展覽的觀眾人次已經超過30萬,而此前閉幕的'西柏坡精神巡回展參觀人次超過25萬,留言超過20xx條。

  在黨中央、全社會的關注、支持和參與下,愛國主義教育基地紛紛抓住機遇,乘勢而上,緊緊抓住建設、管理和使用三個環(huán)節(jié),全面推進愛國主義教育工作。

  管理出效果,服務出效益。加強愛國主義教育基地的內部管理,提高管理水平和接待能力,是充分發(fā)揮教育功能、增強教育效果的重要保證。北京、山西、山東、安徽等絕大多數(shù)省市制訂完善了基地管理辦法、工作考核細則、人員交流、培訓規(guī)劃等規(guī)章制度,逐步形成科學的運行機制。

  時代發(fā)展,人們的思想也日趨活躍。面對挑戰(zhàn),各個愛國主義教育基地積極拓展發(fā)展空間,進一步貼近實際,貼近生活,貼近群眾。走出去,成為教育基地擴大影響、發(fā)揮作用的必然選擇。

  未成年人是黨和國家的希望,是中華民族的希望。作為一項戰(zhàn)略工程、希望工程、民心工程和基礎工程,充分發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,推進未成年人思想道德建設,是一項緊迫而重要的課題。

  今年2月,《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》公布后,一些教育基地積極采取多種措施向未成年人提供優(yōu)惠和方便。教育基地紛紛向集體參觀的未成年人免費開放。在上海、江西,全部的愛國主義教育基地實現(xiàn)對中小學生集體參觀免票,對個人參觀實行半票。在杭州,12家博物館、紀念館向全社會免費開放。一些帶有經營性的教育基地也創(chuàng)造條件,拿出專門時間段對學生免費開放。

  免費開放只是一種形式。適應未成年人的特點,各個教育基地還想方設法“貼近”青少年。八路軍太行紀念館青少年培訓基地營房的每個房間都貼有連、排、班等門牌號碼,屋內有行軍床和行軍被褥。孩子們不僅可以穿上八路軍服裝,親身體會艱苦樸素的抗戰(zhàn)生活。如今,300多所大專院校和中小學校先后在此掛牌,建立了永久性的德育教育基地。

  愛我中華,振興中華,需要一代又一代中國人的不懈努力。在這一歷史進程中,愛國主義教育基地必將進一步發(fā)揮作用,為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大精神動力。

  愛國教育心得體會 篇6

  今日是周末,也是個特殊的日子。我們203班向日葵中隊要去參觀學習。接受學習一堂別開生面的愛國主義教育課。

  在老師和巫所長的帶領下,我們向日葵中隊排著整齊的隊五來到了警局門口。首先映入眼簾的是墻上那個大大的`徽,陽光下閃爍著金燦燦的光線,格外莊重、醒目。兩位穿著深藍色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱忱地迎接我們。

  我們排著隊五有秩序的參觀了警務室,辦公室,還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學們都布滿了古怪,大家都躍躍欲試,爭著和警察叔叔們互動玩�!瓍⒂^結束時,巫叔叔告知我們:“同學們要好好學習,相互關懷掛念,做一個對祖國有用的人!”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個標準的隊禮。

  真是一堂有意義的課��!

  愛國教育心得體會 篇7

  愛國主義是人們世世代代鞏固發(fā)展起來的對祖國的一種深厚的感情,是民族精神的核心,是振興中華實現(xiàn)民族復興的必然要求。少年興則國興,少年強則國強,因此,對小學生進行愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是中華民族屹立于世界之林的一項無比重要的工作。

  溫家寶總理曾在第21個教師節(jié)的北京市優(yōu)秀教師師德報告會這樣說過:“師者,傳道授業(yè)解惑也”,傳道授業(yè)解惑,是老師在畢生中一定要做好的事情�,F(xiàn)在我們講傳道,就是要給學生傳授愛國主義、集體主義思想,使他們熱愛祖國、熱愛人民,有著強烈的社會責任感;授業(yè)就是要給學生傳授知識本領,當前最重要的就是要提高教學質量,努力培養(yǎng)杰出人才;解惑,就是當學生遇到問題的時候,教師要解疑釋惑。解疑釋惑要有方法,要擺脫那些生硬的、死板的、教條的方法,代之以生動的、活潑的、耐心的、細致的方法。而做好這三點,一定要以德為先。愛國主義教育的目的,就是要讓學生在知道和認識祖國的過去、今天、未來的基礎上,產生強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,從小就教育學生樹立正確的理想、信仰和人生觀�?涩F(xiàn)在的孩子,生逢盛世,空洞,對國家這個概念很模糊。據(jù)一所小學抽樣調查,不知道“十一”國慶節(jié)的學生占有15%,不知道國歌叫《義勇軍進行曲》的占58%,不知道我國是“四大發(fā)明”的文明古國的占16%,不知道為什么要升國旗的占60%,不了解帝國主義侵華史實的更是占了大多數(shù)。進一步加強對小學生進行愛國主義教育已迫在眉睫,那如何對孩子進行有效的愛國主義教育呢?

  我校是這樣進行愛國主義教育的,首先,從孩子們所能接觸的事和物開始。每次在學期的開學典禮或散學典禮上,面對迎風飄揚的五星紅旗,值日教師都會告訴孩子們,國旗,是一個國家的標志,我們要尊重它;并反復告訴孩子們當國歌奏響,國旗升起的時候,要嚴肅、立正,必須行少先隊隊禮或注目禮。當然,教師要站在本班學生的前面,給孩子做出一個行為的榜樣。久而久之,學生就會在老師的榜樣中有了努力的方向,國歌奏起,耳朵就會不由自主地聆聽;國旗升起,目光就會不由自主地追隨。同時,我們還要要求學生視國旗、國徽為祖國的象征,不做出有損國旗和國徽尊嚴的舉動。有人說養(yǎng)成一個好的習慣只需要不斷重復,重復21次就能形成,暫且不論此理論是否正確,總之,此項工作我們常抓不懈,效果是非常的明顯。其次,教育孩子們愛祖國,是要從力所能及的小事做起,不是大而空的去說教。只是聯(lián)系身邊發(fā)生的小事,去告訴孩子們一個人只要心系祖國,哪怕在一件平常的小事上也能表現(xiàn)出愛國之情。比如汶川地震捐出自己的零用錢是愛國;主動承擔責任、愛校愛家是愛國;愛護環(huán)境、節(jié)約用水、用電是愛國;樹立遠大理想的教育,努力學習科學文化知識是愛國;盡量購買物美價廉的中國制造是愛國;當你離開教室時,看見電燈沒關時,你將它關好就是愛國;當你在公共場合,自覺撿起腳下的紙屑就是愛國;當你克服缺點,努力做一個受人歡迎的'人也是愛國??每一個生活中的點滴都是愛國的體現(xiàn)。我們培養(yǎng)學生從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴格要求自己,加強自身修養(yǎng),完善自己的人格。愛國無小事,事事皆能愛國。第三,學校憑借赤水是紅色革命老區(qū)的優(yōu)勢,每年的清明節(jié)都組織孩子到“赤水市紅軍烈士陵園”開展掃墓活動,讓他們自己制作小白花、花圈,向紅軍先烈莊重地送上思念與敬意。參觀紅軍烈士紀念館,聆聽講解員的介紹,讓他們懂得今天的幸福生活是無數(shù)革命先輩用自己的生命和鮮血換來的,要珍惜今天的幸福生活,努力學習。利用“端午節(jié)”、“國慶節(jié)”、“一二、九運動紀念日”等節(jié)日,開展豐富多采的活動對學生進行愛國教育。第四在每班教室里張貼五星紅旗和愛國的名人、名言,創(chuàng)造濃郁的愛國主義教育氛圍。要求班主任利用每周的班會課,采取不同方式對學生進行主題愛國主義教育,每學期至少開展三次以上,并將該工作納入年終的班主任考核;同時也要求各科任教師充分發(fā)揮課堂教學這個主陣地,結合教學內容把愛國主義教育滲透進去。硬性規(guī)定一年級新生入學和在每學期開學之初,各班主任都必須對學生進行國旗、國歌、國徽、首都、家鄉(xiāng)及祖國版圖的教育,使學生對自己的家鄉(xiāng)和祖國有一個明確的認識。

  中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。歷史證明,只有團結起來,才能抵御外來侵略,而孩子,則是建設祖國未來的生力軍,我們必須從小跟他們灌輸這個思想,讓愛國深入他們的骨髓,深入他們的靈魂。一個國家的少年,需要有高尚的美德和為國奉獻的精神。一代一代的傳承下去,這樣的國家才能立于不敗之地。對學生們進行愛國主義教育是我們每一個教師不可推卸的責任和義務。

  愛國教育心得體會 篇8

  愛國主義是中華民族精神的核心,中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿于文明建設的全過程中。近期我們支部全員學習了《新時代愛國主義教育實施綱要》,我更是深有體會�!缎聲r代愛國主義教育實施綱要》對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,為培養(yǎng)新時代人才更是具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

  學校教育是對學生進行愛國主義教育的核心領域。弘揚和發(fā)展新時代愛國主義教育,要面向全體人民、聚焦青少年。

  一是要充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。我們要把青少年作為愛國主義教育的重中之重,將愛國主義貫穿于學校教育的全過程;

  二是要辦好學校的思想政治理論課;

  三是要針對不同年齡、不同成長階段退出愛國主義精品出版物;

  四是要組織各種團體廣泛開展愛國主義實踐活動;

  五是要在廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神;

  六是要激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。我們要將愛國主義的內容融入到家庭、學校、社會等各個場所,充分激發(fā)人民的愛國熱情,建立中華民族共同體意識。

  作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚一樣將一生獻給科學研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。作為新時代的`學生黨員,我必須信念堅定,做一名爭先進、敢擔當?shù)膼蹏髁x者。一個黨員就是一根標桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責任,亮出目標和任務,持著“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷,將我的熱血灑在基層,將我的愛心為民系,以敢干實干的作風,扎根基層,服務基層,一心一意為人民服務,做老實事,當老實人,才能使組織放心,群眾滿意。

  唯有志在四方、奮斗無悔,把“愛國”二字刻寫在心間、落實于行動,才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生。

  愛國教育心得體會 篇9

  愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度,揭示了個人對祖國的依存關系,是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心,為保衛(wèi)祖國和爭取祖國的'獨立富強而獻身的奮斗精神。不僅體現(xiàn)在政治、法律、道德、藝術、宗教等各種意識形態(tài)和整個上層建筑之中,而且滲透到社會生活各個方面,成為影響民族和國家命運的重要因素。愛國不僅是說說而已,我們既是愛國的行動者也是愛國的宣傳者,我們也要讓更多的人了解愛國主義。

  愛國教育心得體會 篇10

  “聽一節(jié)道德教育課,宣一次誓言,聽一首歌,看一段視頻,講一個故事,送一份祝福”。今年3月是自治區(qū)第十六個“公民道德建設月”。組織開展好“公民道德建設月”活動,是全面貫徹落實自治區(qū)第九次黨代會、州黨委工作會議和昭蘇縣十三屆二次全委(擴大)會議精神,是聚焦總目標、盯住總目標、落實總目標的具體體現(xiàn)。

  3月21日上午,昭蘇縣國土資源局在單位四樓會議室開展以“愛國、團結、奮斗、感恩”為主題的道德講堂,局全體干部職工參加了此次道德講堂。

  一節(jié)職業(yè)道德教育課,洗滌心靈,感悟道德。在講師生動形象的講解下,全局干部職工深深被社會各界職業(yè)道德行為所感觸,陣陣掌聲回蕩在縣局四樓會議室。

  一次莊嚴的宣誓,激發(fā)斗志,昂揚精神�!拔沂侵腥A人民共和國公民,我莊嚴宣誓......”全局干部職工起立舉右手莊嚴的宣誓,誓詞振奮人心,進行了一次思想上的洗禮。

  一首《感恩的心》,不忘初心,方得始終。縣局各科室代表在工作之余組織排練,在道德講堂上為大家獻上了經典歌曲《感恩的心》手語表演。

  一段簡短的視頻,觸動心弦,震撼人心。短片中莊仕華是和諧的楷模,是時代的楷模,是民族團結的楷模,是我們身邊的楷模。學習莊仕華就是要學習他對黨忠誠、甘于奉獻的政治品質和民族團結一家親的道德品質。

  一個生動的.故事,質樸無華,感人至深。故事的主人公姜云燕崗位雖平凡,卻一直堅持去做,認真去做,在平中見奇、好中創(chuàng)優(yōu),干出了一番令人羨慕的成績。讓大家深深領悟到細節(jié)決定成敗,平凡之中見偉大。

  一份真摯的祝福,愿厚德善行,吉祥相伴。一枚枚道德箴言書簽由縣局辦公室精心準備,并發(fā)放給了全局干部職工。在相互傳遞互看各自的書簽箴言中,昭蘇縣國土資源局道德講堂圓滿結束。

  道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。通過本次道德講堂全局干部職工紛紛表示在今后的生活中要傳揚中華民族傳統(tǒng)美德,做道德的傳播者,踐行者和受益者。

  愛國教育心得體會 篇11

  在“中秋國慶”雙節(jié)來臨之際,為進一步弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,臨朐縣各級各類學校開展了“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題活動,深化愛國主義教育,擦亮國慶主題教育底色。

  一是縣、鎮(zhèn)、校三級聯(lián)動,愛國主義教育送進校園、進家庭。為將此次主題活動抓實抓新,抓出實效,臨朐縣完善工作機制,多級負責,強化保障體系。慶國慶宣傳工作緊密圍繞“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題,利用電視、報紙、公眾號等多種宣傳方式,開設專欄、專刊,對國慶愛國主義教育進行多角度、多層次、多階段宣傳,深入挖掘過程中的典型人物和事跡,弘揚愛國主義精神,引領全縣中小學校師生、家長積極參與,關注支持國慶工作,各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))、各學校以通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展慶國慶xx周年活動,取得良好的輿論效應和社會影響。

  二是學黨史唱紅歌玩快閃,革命傳統(tǒng)教育形式豐富。臨朐縣是沂蒙精神的重要發(fā)祥地之一,紅色文化底蘊深厚、紅色歷史資源豐富。全縣中小學校結合“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育,紛紛組織開展學黨史、唱紅歌、玩快閃等形式多樣的活動,激發(fā)愛國情懷。山旺鎮(zhèn)教育黨總支組織一次禮贊祖國快閃行動,全鎮(zhèn)2500位師生誦讀經典詩歌《讀中國》,引導廣大師生在經典誦讀中培育家國情懷,增強民族自豪感,堅定文化自信。齊唱《我愛你,中國》,用行動與歌聲表達對祖國、對黨的熱愛和崇敬以及對祖國美好明天的`祝福。

  三是內化于心外化于行,多彩活動體現(xiàn)教育成果。內化于心外化于行,是開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育的重要目標任務。為將愛國主義教育根植學生心中,臨朐縣中小學校積極開展多種多樣的主題教育活動。9月28日,臨朐縣第一實驗小學開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題班隊合影活動,各班隊結合自身特點,設計出了新穎獨特、活潑多樣的班隊主題,教室里、操場上、校門口、五松石等處留下了師生們的美麗倩影,空中回蕩著孩子們的深情呼喚和錚錚誓言:“祖國媽媽,您好”、“中秋團圓,祖國萬歲”“時刻準備著——為共產主義事業(yè)而奮斗”。臨朐縣辛寨街道辛寨小學精心制作精美的手抄報,專門布置班級文化墻,一筆一劃都表達著對祖國美好的祝愿。臨朐縣朐陽學校組織“我與國旗、團旗、隊旗合影”活動,大力弘揚愛國主義精神,引領帶動廣大師生熱愛祖國、禮贊祖國、致敬祖國。

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