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三毛流浪記讀后感

時間:2024-11-20 10:06:45 讀后感 我要投稿

(優(yōu)選)三毛流浪記讀后感

  認真品味一部名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的三毛流浪記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)三毛流浪記讀后感

三毛流浪記讀后感1

  暑假里,媽媽幫我買了一本《三毛流浪記》,讀完后,我流眼淚了。三毛生在萬惡的舊社會,這個社會沒有人權(quán),沒有尊嚴,沒有公平,只有貧與富。這個頭上只有三根頭發(fā)的可憐孩子,沒有家,沒有父母,無依無靠,過著忍饑挨餓,受盡欺凌的日子。命運的坎坷并沒有讓三毛放棄求生的`希望,他受盡苦難,卻沒有氣餒和絕望。書中有許多故事情節(jié)讓人忍不住捧腹大笑,可笑過后卻覺得無比心酸,在這么一個惡劣環(huán)境下求生的孩子,卻頑強地生存著,奮斗著。在這個殘酷的社會里,三毛卻出淤泥而不染,他善良,富有正義感,樂于助人,三毛的精神讓這個黑暗的社會增添了一些光明。

  比起三毛,我是多么的幸福,我生在新社會,長在新中國,我能坐在明亮寬敞的教室里讀書,可三毛只能眼巴巴的望著富人家的孩子去上學(xué)。冬天,媽媽為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,晚上,我睡在溫暖柔軟的被子里,而三毛睡的是垃圾車,街邊,橋洞,當(dāng)三毛在為饑餓的肚皮四處奔波,可我卻在嫌飯桌上的菜,這樣不好吃,那樣不好吃。

  同學(xué)們,要珍惜我們現(xiàn)在來之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),熱愛生活,樂觀向上,去幫助和關(guān)心那些需要幫助的人,多為社會做貢獻。

三毛流浪記讀后感2

  暑假里,我去哥哥家做客,偶然間被一本書吸引了,書名叫做《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺寫的。讀完這本書,我受益匪淺。

  三毛從小就沒有爸爸媽媽,是一個孤兒,他的生活非常凄慘,做過學(xué)徒,撿過煙頭,賣過報紙,還推過黃包車。盡管他每天都被人欺負,但是他有一顆善良的心,看著別人餓肚子 ,三毛就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊餅?zāi)贸鰜矸纸o他一半,后來看到別人沒吃飽,又把另一半給了別人,自己卻餓得“咕咕”叫。

  三毛不僅善良,而且懂事。他撿到錢包,就誠實的把錢包還給了失主。結(jié)果施主說他是小偷,不分青紅皂白把他打了一頓。

  讀著讀著,我的雙手早已握緊2,眼淚慢慢的奪眶而出,我怎么也沒想到,那是的祖國竟然那樣落后。成千上萬的孩子像三毛一樣吃不飽睡不暖,只能靠擺小攤度日,過著苦不堪言的生活,有的因為各種原因奪取了生命,還有的.為了生存被迫無奈成了小偷。再想想自己,父母為自己做好了一切,讓自己吃得飽睡的暖,衣食無憂,我有時候還發(fā)大小姐脾氣。我坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識;躺在柔軟舒服的沙發(fā)上看著電視;在寬敞的操場上嬉戲玩耍,和三毛比,這一切都是天堂。

  我一定要努力學(xué)習(xí),珍惜屬于我的一切,加油!

三毛流浪記讀后感3

  看完這本書,我受益匪淺,我感受到了三毛的孤獨,但我不認為三毛就只是一個孤獨的人,我還認為他是一個聰明機智的人。

  我記得其中有一個片段,是三毛被一個小男孩和他的爸爸收養(yǎng),后來爸爸讓他們兩個一起練字,發(fā)現(xiàn)三毛是塊讀書的料,于是讓他和小男孩一起去了上學(xué)。但,求學(xué)之路并不是那么地好走。

  有一次,班上有兩個男同學(xué)拿著糖果去饞三毛,說:“我有糖,你有嗎?”三毛氣不過,聰明機智的他拿出成績單,氣勢洶洶地說:“你們有這個嗎?”那兩人都沉默不語。

  由此,我認為他是一個聰明機智的人,他不會因別人嘲笑他而沖動的.動手,而是利用成績來反駁他們,也是一個勇敢的人。他敢于直面嘲笑,而不是像懦夫一樣逃避?赐赀@本書,我決定我也要成為像三毛一樣的人,做一個聰明機智勇敢,不向困難低頭得人!

三毛流浪記讀后感4

  “頭上三根毛,個子瘦又小,常常在大街上流浪,知道他是誰嗎?他就是三毛。今天我看了漫畫大師張樂平先生的《三毛流浪記》。

  故事中的三毛,是一個非?蓱z的孩子,無家可歸、四處流浪,吃不飽,穿不暖,常常被人們欺負,遇到了許的壞人和好人,吃盡了苦頭。面對生活的種種不公平,可是他依然善良勇敢堅持正義,他的精神深深打動了我。

  有一次三毛看見小羊有母羊的'疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母拘喂養(yǎng),可是他自己卻孤苦伶打,他抱起小狗想親親它?墒悄腹妨⒖虛渖蟻,嚇得三毛趕緊跑到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近,急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了,淚水直往下掉。

  看了這本書,我覺得自己比三毛幸福多了,可還不懂事。每天媽媽幫我們準(zhǔn)備可口的飯菜,衣食無憂,給我們買漂亮的衣服和鞋子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)知識,有一大堆老師和同學(xué)的陪伴,可這樣我還說媽媽做飯不好吃。

  看了這本書我明白來一個道理就是:生活不易,我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活,好好學(xué)習(xí)。

  如果三毛來到了我家我會讓他穿上舒適的衣服,每天讓他吃好穿好。我會讓他跟我一起去上學(xué),讓他好好受幸福的生活。

三毛流浪記讀后感5

  暑假期間,我仔細閱讀了《三毛流浪記》這本書,這讓我非常感動。

  首先,我覺得三毛是一個很可憐的孩子,無父無母,流落街頭。

  在三毛的流浪生活中,他非常堅強,他非常勇敢,非常正義,盡管經(jīng)歷了很多痛苦,但他仍然非常樂觀,并愿意幫助別人。例如:看到爺爺沒有吃,把他的蛋糕分成一半,看到他餓了,給了他一個,他看到小男孩掉進河里,他跳進河里,救了小男孩。

  三毛很想上學(xué),看到富裕家庭的孩子有書讀,但拒絕讀,他想讀,但不能讀,心很難過,他曾經(jīng)在印刷店借了一本書光明世界,可見他是多么希望世界能變得光明,美麗。∧茏屗^上幸福的`生活,讀書。

  在今后的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神,爭取更好的成績;在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛樂于助人、不怕困難的性格,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

三毛流浪記讀后感6

  給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》。主人公三毛頭上有三根枯黃的頭發(fā)和一個瘦小的身體,仿佛一陣風(fēng)能把他吹倒。他沒有親戚或家。街道和橋洞是他晚上睡覺的.地方;他睡在磚頭上;枕頭是瓷磚;身上覆蓋著夕陽。為了謀生,他賣報紙,拉黃包車,擦皮鞋,賣藝術(shù)……但他吃了千辛萬苦,還是吃不飽穿不暖。

  看到這里,我的鼻子酸酸的,兩行珍珠像斷線一樣掉了下來。心想:三毛生活在一個邪惡的舊社會。沒有人愛他。他看起來又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖,甚至沒有住處。貧窮的生活迫使他在很小的時候到處流浪,承擔(dān)著他不應(yīng)該承擔(dān)的工作,遭受著痛苦的生活。他是多么可憐的孩子!然而,雖然三毛過著艱苦的生活,但他善良、勇敢、樂于助人。不顧個人安全,他救出了落水男孩;他餓了,把食物給了饑餓的兄弟姐妹;他曾經(jīng)幫助拉貨的老人推車……我欽佩他的精神。

  勇敢地克服困難,爭取像三毛這樣的優(yōu)異成績!

三毛流浪記讀后感7

  最近我讀了《三毛流浪記》,讓我更加明白:書籍是全人類的營養(yǎng)品,能使你快快長大;書籍是開啟智慧大門的鑰匙,讓你打開知識的大門;書籍是人們不斷進步的階梯,讓你不知疲倦。

  這本書主要寫的三毛流浪在舊上海,嘗遍了酸甜苦辣,但初心不改,還是保持一顆善良的心。

  讀罷這本書,我的心情久久不能平靜。三毛和伙伴在垃圾堆里撿到了一個小嬰兒,他們就把小嬰兒放在奶粉店門口。當(dāng)時他們連自己都養(yǎng)不活,只有祈求小嬰兒找到一戶有條件的人家。我想,小嬰兒的家人也許是生活所逼而迫不得已吧!但三毛他們的善良舉動不正反映了舊中國是多么的不公嗎?

  這也讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的`幸福,“中國特色社會主義”讓全民走向富裕,我們衣食無憂,生活得很快樂。大街上哪會有丟孩子的人啊,即或是不小心弄丟了,那也不急成熱鍋上的螞蟻?中央電視臺《等著你》欄目不是有找孩子找了幾十年都不放棄的?

  讀了這本書,我心潮澎湃,慶幸自己沒有生在舊中國,不會像三毛一樣過著流浪的生活。但讀書讓我更清醒的認識到,只要心中充滿希望,就會發(fā)現(xiàn)每個早晨都是迷人的,都會有清麗景色在窗前閃現(xiàn),都會有朦朧的憧憬在眼前旋轉(zhuǎn)、升騰,這個世界永遠充滿著美好和希望!

三毛流浪記讀后感8

  同學(xué)們,當(dāng)你們享受種種幸福時候,可千萬不要忘記三毛在舊社會歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨……

  提起三毛,我想大家都很熟悉。他從小就沒有爸爸媽媽,連爺爺奶奶也在無情戰(zhàn)火中不幸去世,從此以后,三毛就開始他衣不蔽體、飯不飽肚流浪生活。每到冬天,連富人家狗都穿上棉衣,而三毛只能穿著一條破爛單褲,瑟縮街頭。是三毛沒出息嗎?不是,他是一個非常有志氣孩子,是那萬惡舊社會把他弄成這樣?吹竭@里,我真狠不得立刻把三毛請到我們這里來,跟我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍。三毛連做夢都夢見自己背著嶄新書包上學(xué),難道這小小愿望也不能給他實現(xiàn)嗎?如果是在今天,這個愿望一定能實現(xiàn)。這不正提醒著我們要珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí)嗎?

  三毛不僅有志氣,還很善良。他拾到錢包會立即交還失主,三毛這拾金不昧精神至今還在激勵著我們!

  看完這本《三毛流浪記》,我感悟到,人生命雖然短暫,但對于三毛來說,人生命是天神賜給我們最最寶貴禮物。因此,在這段有限生命里,我們要盡自己最大能力來幫助別人,即使僅僅是把地上一塊紙屑或是果皮扔到垃圾箱里,你也是一個新世紀好三毛!

三毛流浪記讀后感9

  “頭上三根毛,個子又瘦又小,經(jīng)常在街上流浪”猜一個人,是誰呢?我相信大家一下就能猜出來是誰吧!沒錯,他就是三毛,今天我看的書就是《三毛流浪記》。

  讀了這本書,我被三毛的'善良和勇敢打動了。當(dāng)他看到一位老人很餓時,盡管他自己也很餓,但他還是把自己僅剩的燒餅給了那位老人。

  三毛是個路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看到一個高個子男孩欺負一個小個子男孩時,三毛上去費力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個高個子的男孩。

  三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但當(dāng)他撿到一個錢包時,主動交還給了失主。

  和三毛比起來我們是多么的幸福!而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時光,我想如果三毛生活在現(xiàn)在的社會,一定是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。想想過去,看看現(xiàn)在,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

三毛流浪記讀后感10

  《三毛流浪記》這本漫畫書我已經(jīng)讀完了,書中的三毛真是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有個溫暖的家。為了生存,他賣過報紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。

  三毛長得瘦弱,風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個勇敢的孩子,遇見落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安然無恙的送上岸。

  三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個善良的孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時,他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

  三毛是個拾金不昧的'孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時,卻自動交還給老先生。

  三毛也是個堅強的孩子,面對困難還是樂觀面對,對未來充滿希望。比如:四處流浪,沒有害怕。沒有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的qq蛋仔,媽媽說快到家了,回家吃晚飯吧?墒俏移裕瑡寢寷]辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。

  如果我和三毛碰見,我一定和他做朋友,教他讀書學(xué)知識,通過增長知識擁有一個美好的未來!

三毛流浪記讀后感11

  暑假里爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺在七十多年前寫的。這是一本漫畫故事書。一看到這個只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立刻就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來。

  故事中的三毛是一個可愛、機靈、意志堅強又樂于助人的孤兒。三毛本來生活在農(nóng)村,后來流浪到了上海。他做過保姆,擦過皮鞋,吃過很多苦,但不管怎樣,他都很樂觀。書中講了一些好玩的事情。比如,三毛有段時間被一個小男孩的`爸爸收留了,有一天小男孩爸爸發(fā)現(xiàn)三毛正在看一本《人生觀》。他想,這么小的孩子也看《人生觀》?結(jié)果走到背后一看,原來書里還藏著本小人書。三毛還在被收留的時候上過一次學(xué)。他很熱愛學(xué)習(xí),成績居然每門功課都是一百分?上Ш髞硇∧泻⒓曳孔邮Щ鸨粺,三毛只好再去流浪了。為了生活,三毛買了擦鞋的套裝,想靠擦鞋賺點錢,可是被壞警察搶走了。書里還講了很多讓人覺得好笑、有時候又覺得傷心的事情。

  看了這本書,我知道了一點,并不是每個孩子都能吃得飽、穿得暖,都有書讀。我們現(xiàn)在的小朋友要向三毛學(xué)習(xí),樂于助人,樂觀向上,不管遇到什么事情,都不要向困難低頭。

三毛流浪記讀后感12

  讀《三毛流浪記》有感當(dāng)我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時,我們可曾想過在舊社會中流浪兒是怎樣生活的?我以前從未想到這個問題,然而暑假里我看了一本叫《三毛流浪記》書后,每次吃飯的時候我到會想到三毛,想到他的'不幸遭遇,讓我永遠不能忘記。 故事的主人公是一個名叫三毛的苦孩子,他無家可歸,四處流浪,但他依然十分堅強。為了生活,他撿過垃圾,當(dāng)過報童,還做過黃包車夫,各種各樣的臟活累活他都干過。有時實在沒有辦法,只好靠討飯維持生活。

一到晚上,他就四處找能睡覺的地方,他在睡夢中經(jīng)常夢見自己的媽媽,媽媽會做許多好吃的東西給他吃。有好多次,三毛在趴在媽媽懷里睡覺的時候醒來了,發(fā)現(xiàn)一切又回到了從前。即使三毛過著這樣被人恥笑的生活,但他還能夠在別人需要幫助的時候伸出援手。當(dāng)別人掉錢包時,他都叫住那位掉錢包的人,要知道錢對窮困潦倒的三毛的作用有多大,但他決不把不義之財據(jù)為己有?戳诉@本畫冊,我十分同情三毛,也喜歡三毛,畫里的三毛雖然只是一個人,但代表著千萬的流浪兒,F(xiàn)在像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少,讓我們都來關(guān)心他們,給他們幸福,給他們陽光,讓他們都能像我們一樣幸福地成長,快樂地生活。

三毛流浪記讀后感13

  最近,我閱讀了《三毛流浪記》。這是中國著名漫畫家張樂平老爺爺最著名的作品。書里畫的是在舊社會里,一個名字叫做三毛的孤兒四處流浪的故事。

  在中華人民共和國建國以前,老百姓的'生活都非?唷O蛉粯拥墓聝汉芏,都很可憐。書里面讓我印象最深的是一次三毛和他的朋友在路上看到一個包裹,以為里面能有好東西,結(jié)果里面是一個皮包骨頭的嬰兒。三毛他們把嬰兒送到孤兒院和很多人家,但是都沒有人要孩子,最后他們只好把小嬰兒放在奶粉店門口。

  雖然三毛生活可憐,但是他非常樂觀,生存的能力很強,生活的經(jīng)驗豐富,還總是樂于助人。所以老師說我們今天的美好生活來之不易,應(yīng)該感謝我們的黨帶領(lǐng)解放軍和人民建立了新中國。

  我要好好學(xué)習(xí),長大把祖國建設(shè)得更美好!

三毛流浪記讀后感14

  我用三天時間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》,感覺可有趣了。

  三毛是一個孤兒,他被迫到處流浪。一路上他遇見了老漁夫、富人和許多窮孩子。為了生活三毛賣過報紙、擦過皮鞋、拉過車……

  我覺得三毛的生活十分痛苦,他沒有吃的、沒有喝的`、也沒有親人,更沒有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有許多愛我們的親人和一個溫暖的家,我們什么都有,可比他幸福多了。

  我感到三毛很有愛心,因為他樂于幫助別人。有一次三毛把要來的剩飯,給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!

  通過讀“三毛”的故事,讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要向“三毛”一樣,做一個有愛心、樂于助人的好孩子。

三毛流浪記讀后感15

  三毛是中國舊社會流浪漢的縮影,他沒有衣服穿、沒有吃的,不知道明天住在哪里。

  三毛很想上學(xué),可是他沒有錢,更沒有爸爸媽媽。

  三毛沒有東西吃,有時會去翻垃圾,有時也會去和狗搶吃的。他沒有地方睡覺,有時候只能在橋洞下過夜。有一次,一個善良的家庭收養(yǎng)了他。自從三毛來到了這個家,他感到了很溫暖,他的生活也有了很大的改變:他有衣服穿了,也有東西吃了,還可以去上學(xué),每天和小伙伴在一起?墒牵镁安婚L,那家人家要搬家了,他們只好把三毛留在了那里,因為他們沒有更多的精力撫養(yǎng)三毛。他們和三毛告別時,三毛哭得稀里嘩啦,可是,沒有辦法,三毛再一次無家可歸。還有一次,三毛走過人家的窗臺下,看到一個小朋友在媽媽的懷里撒嬌,他哭了。沒有學(xué)上,他不會哭;沒有東西吃,他不會哭;沒有地方睡,他不會哭,可是現(xiàn)在,他哭了,而且哭得很傷心!因為,他是被人拋棄的孩子,他也多想有個媽媽抱抱他、親親他!我很同情三毛,我想,同學(xué)們也和我想的`一樣吧!

  現(xiàn)在的我們,吃得好、穿得好、睡得好,什么都不缺,還有爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活!

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