讀書(shū)感悟心得
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，順其自然的，我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。那么，感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)感悟心得，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)感悟心得1
透過(guò)閱讀《活法》一書(shū)，感覺(jué)書(shū)中每一節(jié)目錄標(biāo)題都是鼓人進(jìn)取的勵(lì)志短語(yǔ)，這位日本的“經(jīng)營(yíng)之圣”以短小精悍的章節(jié)設(shè)計(jì)和淺顯易懂的語(yǔ)言，詳細(xì)闡述了人生的活法，即高尚的品格、做人做事的原則、不懈的努力，奮發(fā)的激情，感恩的心態(tài)、簡(jiǎn)單的真諦。稻盛先生提出的“人生方程式”，即人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×潛力，他認(rèn)為思維方式、熱情和潛力，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的三個(gè)基本素質(zhì)。人生·工作的結(jié)果是由這三個(gè)要素用“乘法”算出的乘積，絕不是
我們對(duì)生命的好處的理解和認(rèn)識(shí)，決定我們選取怎樣的人生道路，也決定我們生活的方式和態(tài)度。人原本就是一個(gè)平凡體，無(wú)論人生經(jīng)歷何以波瀾壯闊或者平淡無(wú)奇，截至生命的結(jié)束，我們都會(huì)回到原點(diǎn)，回歸自然。所以在這個(gè)物欲橫流，誘惑不斷的社會(huì)，我們更應(yīng)正視生命的本質(zhì)和好處。以平凡、平靜的心態(tài)去對(duì)待一切，冒進(jìn)、投機(jī)、急功近利等心態(tài)都是我們?nèi)松慕O腳石，自古偉人先心清凈而后成大事!
懂得樹(shù)立信念，懂得找到信仰，用正確的`信念、信仰去支撐人生道路，給您完善“靈魂”所需要的源源不斷的動(dòng)力。用歷練讓生命成長(zhǎng)，讓成長(zhǎng)有張力，讓生命有好處。缺乏信仰是當(dāng)今社會(huì)病態(tài)的根源。
心性沒(méi)有提升，靈魂得不到磨練，我們思考問(wèn)題的角度和方向往往就會(huì)出現(xiàn)岔路，思維方式方向正反決定錯(cuò)對(duì)。思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)體現(xiàn)意念。
用心的人生態(tài)度會(huì)給自己很多驚喜，對(duì)成功有著熱切的期盼，才會(huì)有更強(qiáng)大的行動(dòng)力、執(zhí)行力，成功的幾率才會(huì)更高。熱切的期望會(huì)像一只無(wú)形的手，推動(dòng)我們將常人以為“不可能”的事情變?yōu)椤翱赡堋保瑢⑻摶米優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)，成功如此簡(jiǎn)單。
敬業(yè)是一種良好的習(xí)慣，把工作當(dāng)成磨練心性的體驗(yàn)，享受幸福的“事兒”，精進(jìn)持恒，孜孜不倦，追求完美，永無(wú)止境。
作為報(bào)社的一員，思維應(yīng)更活躍，敢想、敢做，思維的碰撞會(huì)閃出成功的火花。給同伴更多的鼓勵(lì)，我們都是渴望成功、感性、知性的娃。
把握好兩個(gè)原則：做人的原則，做事的原則，把握好這兩個(gè)原則，事情決定就不會(huì)錯(cuò)，至少不會(huì)釀成大錯(cuò)。切記切記!
常懷感恩之心，心存感謝，幸福的感覺(jué)就會(huì)幾何的速度倍增�！袄睊煸谛闹�，用在行動(dòng)上。
人生的好處，最簡(jiǎn)單的就是把目前小的事情做好，大的事情做對(duì)，贏在當(dāng)前。努力奮斗而不失追求，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想。
人生，幸福如斯。
讀書(shū)感悟心得2
我的夢(mèng)想是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，哈哈，其實(shí)就是看看課外書(shū)，和爸爸媽媽一起去外面玩玩啦！旅游的樂(lè)趣自不必細(xì)說(shuō)，閱讀也是一件快樂(lè)的事，每一個(gè)節(jié)假日都是我閱讀的好時(shí)光。近期我又讀了許多書(shū)，它們各有各的妙處。不同的書(shū)給了我不同的體驗(yàn)，不同的書(shū)讓我有不同的收獲。它們開(kāi)拓我的視野，啟迪我的思維，豐富我的人生，指引我走向更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
我愛(ài)讀文學(xué)，一個(gè)個(gè)精彩的故事，告訴我一個(gè)個(gè)做人的道理，為我打開(kāi)通往美好心靈的大門(mén)�！逗５變扇f(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作，一部引人入勝的科幻小說(shuō)，一個(gè)緊張刺激的冒險(xiǎn)故事。主人公面對(duì)困難時(shí)總是那樣的沉著冷靜，所以每次都能成功地化險(xiǎn)為夷，死里逃生。勇敢的重要性，我算是明白了�！度ツ甑臉�(shù)》讓我就喜歡上了那只對(duì)著燈火唱歌的小鳥(niǎo)，寒假里我便特地去買(mǎi)了新美南吉的文集�！缎『偘�(quán)》、《巨人的故事》、《爺爺?shù)拿河蜔簟范甲屛矣洃洩q新。小狐貍阿權(quán)雖然是個(gè)搗蛋鬼，但他有一顆善良的心；巨人愿意用自己的死，來(lái)?yè)Q取已被變成天鵝的公主變回原貌……每一篇故事都是那么的感人，述說(shuō)著真誠(chéng)、友善與愛(ài)心。
我愛(ài)讀科學(xué)，它能豐富我的知識(shí)，提升我的創(chuàng)新能力�！独ハx(chóng)記》大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，這個(gè)寒假我終于把它看完了。我非常佩服法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的了解，那得花多少時(shí)間去研究��！螳螂這種外形奇特的'昆蟲(chóng)，也有著怪異的繁衍方式，配對(duì)后雌性螳螂將雄性螳螂的腦袋吃掉，居然是為了懷上健康的寶寶。狼蛛給我的印象也很深，它是唯一一種不織網(wǎng)的蜘蛛。它喜歡把自己藏起來(lái)，等待獵物靠近，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)狠咬一口，讓獵物中毒身亡。但這位兇殘的獵手卻是一位很有責(zé)任心的母親，為了孩子它可以連續(xù)多日不吃不睡保護(hù)自己的卵，一有風(fēng)吹草動(dòng)立刻提高警惕，直到孩子出世，即使自己餓得饑腸轆轆也在所不惜。讀完了《昆蟲(chóng)記》，我腦袋里一直在問(wèn)自己，法布爾為什么能觀(guān)察得那樣仔細(xì)呢？而《邊學(xué)邊玩Scratch》一書(shū)讓我明白了，游戲原來(lái)可以自己編。我們可以通過(guò)編程來(lái)制定游戲規(guī)則，加入自己想要的功能，這讓我特別有新奇感。學(xué)習(xí)編程不但訓(xùn)練了我的邏輯思維，也培養(yǎng)了我的想象能力。
我也愛(ài)讀歷史，尤其喜歡唐史。李淵太原起兵、玄武門(mén)之變這些故事我都很熟悉。從大禹治水的遠(yuǎn)古神話(huà)，到火燒圓明園的屈辱，直至迎接中華民族的偉大復(fù)興……史書(shū)告訴我們國(guó)家的興衰，民族的崛起。
閱讀是快樂(lè)的，思考是必須的，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。有閱讀才會(huì)有疑問(wèn)，有疑問(wèn)才會(huì)有思考，有思考才會(huì)有收獲。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，思考必將伴隨我們的人生。我就喜歡這樣，邊讀邊思考。
讀書(shū)感悟心得3
含著淚，我一讀再讀，沿途是四季的風(fēng)景，在書(shū)籍整齊看似蒼白無(wú)力的文字中，我讀懂了自己。似風(fēng)吹起如花般破裂的流年，而你的笑容搖擺搖擺，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影……
于是，書(shū)籍中，記憶里，你潑墨了墻角殘缺的欲言，渲染出一個(gè)沒(méi)有跌宕的第五個(gè)季節(jié)。一場(chǎng)考試解散了一個(gè)班級(jí)，記得畢業(yè)典禮的那天，窗外是顆顆大粒下垂的雨，顏色不一的傘面在校內(nèi)里游動(dòng)，也包括我們。一如既往的，我們又?jǐn)D在同一把傘下，卷曲著身子，雙手疊放在一起緊握著傘把，眉頭緊鎖似想用那不長(zhǎng)的睫毛遮擋密集的雨。即使如此，雨水還是打濕了衣衫，在你純白色的服裝上開(kāi)出一朵灰白色的花，連續(xù)擴(kuò)散。衣服濕了，將視線(xiàn)移到我的左腋下，是你送我的《夏至未至》，還好，它完好無(wú)損。
那天，我遺忘了上衣是怎么寫(xiě)滿(mǎn)你的涂鴉，遺忘了鞋子踩在雨水是怎么蕩起漣漪，更遺忘了滿(mǎn)臉的液體是汗是雨還是淚，只記得分別的時(shí)刻我緊握著你送的那本《夏至未至》……
難受于離開(kāi)你的日子，我開(kāi)頭讀書(shū)，我看到了白色里的冬至日：在大風(fēng)席卷雪花飛揚(yáng)的道路兩旁，是光禿禿的樹(shù)干枝椏。于是，戀人分手了，友人辭別了，親人離世了。我們哀思欲絕，嘶聲裂吼在這大雪充滿(mǎn)的季節(jié)。你離開(kāi)的日子，在書(shū)中我難受于仆人公和我的凄慘遭受。
習(xí)慣你不在身邊的日子，我連續(xù)讀書(shū)，我看到了嚴(yán)厲的春分和秋分：午時(shí)明媚的陽(yáng)光浪費(fèi)地灑在胸膛，我有了新的伙伴。天空如此空靈，水面照舊清亮見(jiàn)底，寬闊的操場(chǎng)，我們觀(guān)看著草長(zhǎng)草生，眺望著鳥(niǎo)去鳥(niǎo)歸。你不在身邊的日子，在書(shū)中我早已習(xí)慣仆人公和我一次次踏上新的征程。
回憶與你一起的`時(shí)間，我愛(ài)上讀書(shū)。我看到了瘋狂六月的夏至日：烈日炎炎下墨綠的枝葉間的縫隙落在地面形成點(diǎn)點(diǎn)光斑，我們?cè)T著單車(chē)在下面穿行，有時(shí)一只飛行的小蟲(chóng)落在肩上彼此都會(huì)破天荒地亂吼大叫。與你一起的時(shí)間，在書(shū)中我回憶仆人公和我曾經(jīng)的種種美妙，幸福地笑了。
你送的《夏至未至》，帶給我的豈止是一個(gè)夏季的感動(dòng)。一本書(shū)，我翻閱沿途四季的風(fēng)景，它引領(lǐng)我走進(jìn)第五個(gè)季節(jié)。第五個(gè)季節(jié)，沉甸甸的，來(lái)自于書(shū)籍帶給我內(nèi)心最真的感受，沖洗了悲傷讓歡樂(lè)回蕩。
一本書(shū)，帶我走進(jìn)第五個(gè)季節(jié)。
讀書(shū)感悟心得4
細(xì)節(jié)處理很有問(wèn)題。拍歷史類(lèi)片子很容易看得出來(lái)是不是真的想拍好，真的想做好片就應(yīng)該像《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》一樣做好細(xì)節(jié)的把控。敘述平均著力，每件事情都講一點(diǎn)又不講清楚，就像是講了十幾個(gè)小故事，似流水賬，且缺乏主線(xiàn)，散漫。插些亂七八糟的內(nèi)容干啥呢?導(dǎo)演是監(jiān)控?cái)z像頭嗎?很多臺(tái)詞是原著中的原話(huà)，但導(dǎo)演盡挑了些十分紅專(zhuān)的話(huà)語(yǔ)。雖然確實(shí)都是作者原話(huà)，但這不能體現(xiàn)出一個(gè)記者應(yīng)有的中立，而且很容易給觀(guān)眾一種灌輸?shù)母杏X(jué)，從而影片本身的教育意義也會(huì)打折扣。
片中很多小故事也確實(shí)是原著中所記述的，然而影片的交代沒(méi)有前后背景，真的很令人摸不著頭腦。且不懂取舍(忍不住重復(fù))。 一部電影讓觀(guān)眾看出來(lái)是在拍電影那是真的.失敗，服化道做的不夠細(xì)致，但是至少?zèng)]有大問(wèn)題。轉(zhuǎn)場(chǎng)鏡頭過(guò)于生硬，PPT…… 全片演的最好的是居然是斯諾和——蔣介石……蔣介石嚴(yán)重黑化，但那些話(huà)他確實(shí)說(shuō)過(guò)…… 電影比同名書(shū)籍低了不止一個(gè)檔次
好在最后結(jié)尾的創(chuàng)意還算不錯(cuò)，不過(guò)也該交代一下后續(xù)同名書(shū)籍的巨大影響?
看在題材不錯(cuò)，又是建國(guó)七十周年獻(xiàn)禮片的份兒上，多給半星打三星吧。
今年有幾個(gè)特別好的主旋律題材都被浪費(fèi)了。按被毀的從輕到重的成都排序分別是《烈火英雄》《破冰行動(dòng)》《紅星照耀中國(guó)》。(其實(shí)二三名半斤八兩，本片大致尊重了事實(shí)，而破冰里面的花式透露案情違抗命令愚蠢送人頭實(shí)在是傷不起……但是破冰的敘事要比本片不知道高多少)
結(jié)論:大家去看原著吧，別看這電影。估摸著是個(gè)小成本低制作靠單位包場(chǎng)賺錢(qián)的。
讀書(shū)感悟心得5
我常以“人就這么一輩子”這句話(huà)告誡自己并勸說(shuō)朋友。這七個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單，想起來(lái)卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得勇敢，驕傲?xí)r變得謙虛，頹廢時(shí)變得積極，痛苦時(shí)變得歡愉，對(duì)任何事拿得起也放得下，所以我稱(chēng)它為“當(dāng)頭棒喝”、“七字箴言”。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就過(guò)這短短的幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，又有什么解不開(kāi)的呢？
人就這么一輩子，想到了這句話(huà)，如果我是英雄，便要?jiǎng)?chuàng)造更偉大的功業(yè)；如果我是學(xué)者，便要獲取更高的學(xué)問(wèn)；如果我愛(ài)什么人，便要大膽地告訴她。因?yàn)榻袢者^(guò)去便不再來(lái)了；這一輩子過(guò)去，便什么都消逝了。一本書(shū)未讀，一句話(huà)未講，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這可珍貴的.一輩子，我必須好好地把握住它��！
人就這么一輩子，你可以積極地把握它；也可以淡然地面對(duì)它。想不開(kāi)想想它，以求釋然吧！精神頹廢時(shí)想想它，以求感恩吧！因?yàn)椴还茉鯓樱憧偸呛苄疫\(yùn)地?fù)碛羞@一輩子，不能白來(lái)這一遭啊。
作者的母親已經(jīng)老去，神志也開(kāi)始不那么清楚，可是不變的就是對(duì)兒女的愛(ài)。就好像她寧愿忘記自己是誰(shuí)，也一定要記住兒女的面孔和名字。即使再心碌，也不要忘記回家看看。因?yàn)榧依镞�有兩個(gè)孤獨(dú)的身影，正癡癡地等著你回家和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。老人只要兒女能在身邊，還有什么可想的呢？
這本書(shū)以最能打動(dòng)人心的故事，走入我們的生活。給我們以人生的啟迪。告訴我們要獨(dú)立，要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋河行┞钒�，只能一個(gè)人走。
讀書(shū)感悟心得6
暑假里，我讀了《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。
作者3歲時(shí)，父親病故，而自身的母親就帶他回了娘家�？上夤莻�(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的.小業(yè)主，殘酷剝削雇工，但是資本主義俄國(guó)的開(kāi)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路。高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年。我為自身慶幸――沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自身有疼愛(ài)我的父母……我感到很幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐�。記得在小時(shí)候，我很淘氣，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇乖僻的事。有一次，阿姨幫我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，但她沒(méi)告訴我怎么養(yǎng)就走了，爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶，靈機(jī)一動(dòng)，把花瓶拿下來(lái)，丟掉里面的花，加了點(diǎn)水，把小金魚(yú)放了進(jìn)去�？吹叫〗痿~(yú)在花瓶中自由自在地游來(lái)游去，心里樂(lè)滋滋的。到了晚上，媽媽回來(lái)了，看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶，就笑著問(wèn)我：“你干嘛呢？”“看金魚(yú)呀！”我答復(fù)道。媽媽一聽(tīng)，說(shuō)道：“啊？不會(huì)吧！你把金魚(yú)放在花瓶里了。不行，這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢。”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把花瓶抱進(jìn)房間，就是不讓她們拿走。最后，媽媽拿我沒(méi)轍，只好打給外婆，告訴她事實(shí)，姥姥聽(tīng)了這件事，也哈哈大笑起來(lái)……我的童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè)、充滿(mǎn)了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
讀書(shū)感悟心得7
當(dāng)生存成為奢侈品，活著便是一種幸福。
昨天剛看完了《活著》，實(shí)在是有些壓抑。都說(shuō)放下屠刀立地成佛，可是對(duì)于富貴來(lái)說(shuō)似手并不是這樣的。的確,最開(kāi)始的富貴算得上是名副其實(shí)的敗家子兒，吃喝嫖賭無(wú)一不做。就連家珍挺著肚子跪在地上求他回家，他也無(wú)動(dòng)于衷，還對(duì)她，直至富貴自己都覺(jué)得無(wú)趣了才叫人把家珍拖了出去。那時(shí)的他著實(shí)是可恨的，一直到他輸光家產(chǎn)才慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，有了人樣。
破產(chǎn)后的他一直在努力承擔(dān)一個(gè)兒子，一個(gè)丈夫以及一個(gè)父親的責(zé)任。他不再像以前那般胡作非為了，他開(kāi)始下地干活，關(guān)心家人，但命運(yùn)似乎就是想和他開(kāi)玩笑，他們搬出去不久，他就成了沒(méi)有父親的孩子；在去給母親請(qǐng)郎中的'途中被抓去當(dāng)兵，好不容易回來(lái)后又發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了沒(méi)有母親的孩子了，原本聰明伶俐的女兒也被剝奪了聲的機(jī)會(huì)。
命運(yùn)在安排他成為“孤兒”后還沒(méi)有罷手，而且似乎還和他玩起了游戲，每次當(dāng)富貴陷入困境時(shí)，他就會(huì)開(kāi)恩給富貴一點(diǎn)希望，可還沒(méi)等富貴完全定格下那些美好時(shí)，一盆冷水就緊接著潑了過(guò)來(lái)，如此周而復(fù)始，直至富貴成了一頭牛的名字。
富貴先后失去了父親，母親，兒子，女兒，妻子，女婿以及外孫，他送著一個(gè)又一個(gè)親人離開(kāi)這個(gè)世界，經(jīng)歷了一次又一次的痛苦。他每失去一個(gè)親人，我都覺(jué)得應(yīng)該是最后一個(gè)了，可命運(yùn)卻不想放過(guò)他，最后獨(dú)留他一個(gè)人孤苦伶仃時(shí)才肯罷手。其實(shí)我不太明白上天留著富貴繼續(xù)活著是對(duì)他的恩賜還是詛咒，我只知道沒(méi)破產(chǎn)前的他確實(shí)是面目可憎，幡然悔悟過(guò)來(lái)的他也的確一直在努力地活著，經(jīng)歷過(guò)太多太多的絕望。
有時(shí)候我又會(huì)覺(jué)得富貴也許也不是一個(gè)只有霉運(yùn)的人。他父親雖然對(duì)于他敗光家產(chǎn)的行為十分氣憤，可卻還是立即變賣(mài)了家產(chǎn)替他還債，還用心良苦地全兌換成了銅錢(qián)想要告訴他每一個(gè)銅錢(qián)都來(lái)之不易；無(wú)論他之前做了多少荒唐事，他的母親始終都是相信他的，在臨死前都一遍遍地說(shuō)著“富貴是不會(huì)去賭的�！�；即使他之前那樣對(duì)家珍，可家珍還是一直不離不棄，放棄了好日子都要和這個(gè)之前不務(wù)正業(yè)的“敗家子兒”在一起；鳳霞一下子從大小姐變成了貧困戶(hù)家的孩子，后來(lái)還成了啞巴，可她卻出奇的懂事，為整個(gè)家庭的生存出了不少力；二喜是個(gè)老實(shí)的好人，不僅愛(ài)惜鳳霞而且真心實(shí)意地對(duì)富貴一家子好……
當(dāng)我還在痛恨龍二的無(wú)恥時(shí)，搶奪富貴家產(chǎn)的龍二被槍斃了；被拉去當(dāng)兵，見(jiàn)了無(wú)數(shù)的死亡后平安回家；在吃人的饑荒中成功活了下來(lái)；還有前面提到的暖心的家人，都讓我認(rèn)為富貴一生中也還算是有些幸運(yùn)成分的，但是我又會(huì)想如果他沒(méi)有擁有那些幸運(yùn)他會(huì)不會(huì)反而不會(huì)面臨接連失去至親之人的絕望呢？也許他會(huì)在繼續(xù)吃喝嫖賭中度過(guò)四年，然后直接被拉去槍斃；也許家珍早就對(duì)他失望透頂，離開(kāi)后就再也沒(méi)有回去過(guò)；也許鳳霞過(guò)不慣苦日子，一開(kāi)始就跟家珍回娘家了，只剩下他們一家三口……那他會(huì)不會(huì)因?yàn)樯倜鎸?duì)了幾次至親的離去而少感到一絲痛苦呢？答案也許是肯定的，也許是否定的，我們誰(shuí)都無(wú)法知道，因?yàn)槲覀兌疾皇歉毁F，永遠(yuǎn)也不可能知道他的想法。
生活有時(shí)候可能會(huì)逼得很緊，但是我們絕不能主動(dòng)放棄活著的希望，因?yàn)樯咸焓莻�(gè)頑皮的孩子，他總有對(duì)你失去興趣的一天，當(dāng)你熬到了那一天，你的痛苦也就隨之結(jié)束了。
讀書(shū)感悟心得8
書(shū)，這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒，它是智慧的來(lái)源，它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓以往講過(guò)這一句話(huà)：“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”是的，正如彌爾頓所說(shuō)的，僅有書(shū)才是最寶貴的財(cái)富，僅有保留下來(lái)才能讓人類(lèi)的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一生所要追求的……
書(shū)，它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書(shū)，僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的，它就是這樣，如果想要讓自我能夠成功的話(huà)，你應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋�(gè)想到的就是書(shū)!偉大的書(shū)啊!你就是人類(lèi)的靈魂，牽制著人們;你就是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，供給所需的“食品”;你就是人類(lèi)的房子，在困難時(shí)出手幫忙;你就是人類(lèi)的家，給予溫馨……書(shū)是人類(lèi)的動(dòng)力，有了書(shū)，就能挖掘出自我本身的潛能。書(shū)，那么誘人，讓人忍不住去了解你，接近你。你是那么的高尚，那么的可敬，那么的……
書(shū)的世界，是無(wú)限的，僅有一向地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書(shū)籍的奧妙;書(shū)沒(méi)有邊緣，但你只要努力的去探索，你的層次就比別人的要高。在古代，一般讀書(shū)的`人都窮，但志不窮，他們就比滿(mǎn)嘴粗話(huà)的人層次高了好多好多……別看原先在有錢(qián)人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍，很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎此刻很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者擁有博學(xué)，沒(méi)有品格的人都不招。品格也能夠從書(shū)中悟出，從書(shū)中懂得。
如果沒(méi)有了書(shū)，世界就是黑白的，而不是此刻這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界是顛倒的，而不是此刻這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界上將充斥著不禮貌，而不是此刻這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界將是沒(méi)有發(fā)展的，而不是此刻這樣。為什么這樣說(shuō)呢?fù)碛羞@些需要智慧，智慧又是從書(shū)中得到的，就算你的IQ很高，很有天賦，可是你沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒(méi)有了書(shū)，人之間就沒(méi)有了交流，就沒(méi)有了此刻的21世紀(jì)……
是啊!有了書(shū)籍你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!愛(ài)上讀書(shū)吧，它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
讀書(shū)感悟心得9
簡(jiǎn)愛(ài)是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一。這本小說(shuō)是一部充滿(mǎn)了希望、自由與堅(jiān)韌的經(jīng)典文學(xué)作品，通過(guò)女主人公簡(jiǎn)來(lái)揭示社會(huì)階層、性別歧視、愛(ài)情與自我救贖等議題，給我們帶來(lái)了很多啟示。在這部小說(shuō)中，我獲得了許多讀書(shū)心得與體會(huì)。
第一段：深入挖掘自我內(nèi)心
小說(shuō)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)非常有個(gè)性的女孩。她從小就沒(méi)有父母，一直被寄居在親戚家中。她思想敏銳，反感虛偽，絕不屈于權(quán)貴的壓制。讀完這部小說(shuō)，我深刻領(lǐng)悟到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的內(nèi)心深入挖掘，了解自己的真實(shí)面貌，帶著真實(shí)的自我態(tài)度去面對(duì)自我和他人。
第二段：堅(jiān)持自己的價(jià)值觀(guān)
簡(jiǎn)是一個(gè)非常勇敢的女孩。她不僅說(shuō)出了自己的想法，也堅(jiān)持了自己的價(jià)值觀(guān)。在面對(duì)自己心愛(ài)的人和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)，她從未動(dòng)搖。她是一個(gè)非常獨(dú)立的人，雖然生活貧困，但她從來(lái)不退縮，不屈服于生活的`壓力。她的表現(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)到，要懂得堅(jiān)持自己的價(jià)值觀(guān)，做一個(gè)有獨(dú)立思考的人。
第三段：追求自由的精神
小說(shuō)中的簡(jiǎn)愛(ài)追求自由的精神令人敬佩。盡管簡(jiǎn)愛(ài)面對(duì)的是男女治理不平等，貧窮等眾多社會(huì)問(wèn)題，但她堅(jiān)定不移地追求自由的精神，努力獲得自己的人生自由。讓我真正領(lǐng)悟到，追求自由才是人生的真諦。人應(yīng)該有追求自由的精神，只有追求自由，才能真正擺脫生活的束縛，展現(xiàn)真正的人生價(jià)值。
第四段：珍惜人生的道路
小說(shuō)中寫(xiě)到了簡(jiǎn)的人生歷程，包括她苦逼的親人，她失去的感情，以及她的新生活。這樣的人生道路讓我深刻領(lǐng)悟到，珍惜人生的每一條道路，每一個(gè)不同的經(jīng)歷，人生才是多姿多彩的。要珍惜自己的人生，不因困難而喪失信心，繼續(xù)前行奮斗。
第五段：追求愛(ài)情與自我救贖
在這部小說(shuō)中，簡(jiǎn)感受到了來(lái)自羅切斯特的愛(ài)情。自由、平等的愛(ài)情，使簡(jiǎn)得到了深層次的救贖。在人生的道路上，我們不僅要珍惜追求自由，追求人生的價(jià)值，還要珍惜自己與他人之間的真摯感情，尋找到自我救贖的方法。
結(jié)論：在讀完簡(jiǎn)·愛(ài)的人生歷程時(shí)，讓我相信，處于任何時(shí)候，都要為自己的人生拼搏、奮斗、追尋自由、追求真摯的感情、珍惜人生的每一條道路。這也是我這這部小說(shuō)讀后得出的人生哲理。
讀書(shū)感悟心得10
讀書(shū)是一件很幸福的事情。雖然我從小就喜歡讀書(shū)，但是，我每讀一篇文章，從沒(méi)有認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)過(guò)文中所表達(dá)的含義。而且，不懂得去積累文中的好詞好句，讀一篇忘一篇，沒(méi)有學(xué)到新的知識(shí)，新的本領(lǐng)。
自從老師讓我們參加了“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)以后，我學(xué)會(huì)了如何讀書(shū)，我會(huì)刻意地理解文章的.內(nèi)容和其中的深刻道理，并摘抄文中的好詞好句。有不理解的地方我會(huì)向媽媽請(qǐng)教，我經(jīng)常和媽媽一起“咬文嚼字”。比如：我在寫(xiě)《詩(shī)仙李白》讀后感這篇文章時(shí)，我就非常敬佩那位老奶奶只要有恒心鐵杵也能磨成針的毅力。以及李白求知好學(xué)的精神。我讀懂了只要有恒心，鐵杵磨成針的真正意義�！痹忈尅睂�(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常陌生的詞，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心解釋?zhuān)医K于明白了這個(gè)詞的意思。還有，我在寫(xiě)《我最喜歡的姑娘》這篇文章時(shí)，我就摘抄了許多的好詞好句，這本書(shū)中我最喜歡的一段是——每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨，柳樹(shù)就更美了——
我經(jīng)常把精美的詞句借用到我的文章中，經(jīng)常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。我覺(jué)得只要用心讀書(shū)，用心積累你就會(huì)找到開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
讀書(shū)感悟心得11
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，古今中外，許多名人都是受了書(shū)籍的熏陶，才會(huì)有今日如此巨大的成就。一本好書(shū)，就像一位良師益友，就像那絲絲春雨，滋潤(rùn)我們的心靈，而最使我受益匪淺的，還是那本書(shū)——《假如給我三天光明》。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒是一個(gè)又盲，又聾，又啞的女孩，從出生起，她只享受過(guò)十九個(gè)月的光明，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病就將她與這個(gè)世間隔絕，陷入永恒的黑暗，連大人都無(wú)法承受黑暗的痛苦，更何況當(dāng)時(shí)的海倫還是一個(gè)剛滿(mǎn)一歲的小女孩啊!任何人都無(wú)法想象海倫的那種體會(huì)，她仿佛陷入了無(wú)窮無(wú)盡的深淵，就在這時(shí)，一只有力而溫暖的手拉住了海倫，帶她走出黑暗并改變了她的一生，這個(gè)人就是莎莉文老師。莎莉文老師不僅教會(huì)了海倫許多知識(shí)，而且讓她感受到了這個(gè)世界的美好，更讓她懂得了如何去愛(ài)別人，讓她明白人生的道理……上帝關(guān)上了你的一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗，莎莉文老師就是打開(kāi)海倫生命之窗的那個(gè)人，當(dāng)她第一次用單詞連成句子，第一次感受到水這種清涼而奇妙的東西，第一次嘗到“愛(ài)”的滋味時(shí)，海倫仿佛看到了希望的火苗，她夜以繼日的練習(xí)單詞的發(fā)音，整日用手摸讀盲文書(shū)籍，任她的嗓子沙啞，十個(gè)手指都磨出了血，她也毫不在乎，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面，夜深了，微弱的.燈光下，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌旁摸讀盲文書(shū)籍，十個(gè)指頭都磨出了血泡，家人也在一旁勸她不要再讀了，可她依舊馬不停蹄的從書(shū)中汲取知識(shí)，如果換做是我，我也許會(huì)聽(tīng)家人的話(huà)，不再讀下去，可海倫卻沒(méi)有，正是她這種不懈努力的精神，成就了這位舉世聞名的文學(xué)家——海倫·凱勒。
這本書(shū)一直放在我書(shū)架上最顯眼的位置，一有空我就會(huì)再次捧起這本書(shū)，那書(shū)中的一幕幕就會(huì)像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前……
《假如給我三天光明》這本書(shū)，讓我明白了面對(duì)困難要勇往直前;讓我明白了堅(jiān)持不懈，更讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的光明，去創(chuàng)造更好的未來(lái)。
讀書(shū)感悟心得12
媚蘭走了（淚水迷糊了我的雙眼），思嘉才意識(shí)到自己有多愛(ài)她。因?yàn)槊奶m給了她最忠誠(chéng)的友情，最無(wú)私和寶貴的親情，最廣闊的愛(ài)和信任，至死不渝，和母愛(ài)一樣包容偉大。不管世事如何變化，不管外人怎樣鄙夷不屑，更加不管她是不是傷害了自己，媚蘭始終用她小小的肩膀和大大的愛(ài)心為她撐起一整片天空。媚蘭這樣的人是真正的稀世珍寶，她對(duì)別人好，也只看得到別人對(duì)她的好。
可是，瑞德也走了。曾經(jīng)那么愛(ài)她的瑞德這么堅(jiān)決地離開(kāi)了。就因?yàn)樗龥](méi)有早早意識(shí)到她有多愛(ài)他，就因?yàn)樗龥](méi)有及時(shí)向他表達(dá)她的愛(ài)，就因?yàn)樗龥](méi)有好好珍惜他的愛(ài)，她可能將永遠(yuǎn)失去他了。這不是他的錯(cuò)，大概也不是她的。她就是個(gè)任性固執(zhí)膽大妄為的`孩子。瑞德知道的，可是他真的累了，他再不是她堅(jiān)強(qiáng)的后盾和穩(wěn)固的堡壘。
當(dāng)她終于意識(shí)到她有多愛(ài)他們，又不得不面對(duì)失去他們的現(xiàn)實(shí)，她的心都要碎了�？伤谴虿豢宕觳粩〉某�(jí)英雄，她永遠(yuǎn)知道往后的路該如何去走。
這部我一度看不下去的書(shū)到最后竟然叫我熱淚盈眶，在這一本書(shū)里，我看到了思嘉的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的她貪慕虛榮，任性自私，并不太懂愛(ài)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)因?yàn)轲囸I，她對(duì)金錢(qián)的欲望蓋過(guò)了許多重要的東西。到最后她將失去那些最可寶貴的感情最可寶貴的人時(shí)，她才后知后覺(jué)。
她從來(lái)都不理解她愛(ài)過(guò)的兩個(gè)男人，所以她失去了他們�，F(xiàn)在她依稀覺(jué)得，如果她過(guò)去了解希禮，她決不會(huì)愛(ài)上他；而如果她過(guò)去了解瑞德，她決不會(huì)失去他。她孤苦伶仃地想，在這世界上，自己有沒(méi)有真正了解過(guò)什么人。
讀書(shū)感悟心得13
假期里，我讀了許多《論語(yǔ)》故事。給我印象較深刻的是：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｒ馑季褪钦f(shuō)：若幾個(gè)人走在一起，那么，其中必定有可以當(dāng)做老師的人。
在日常生活中，我們每天都要接觸很多人。而每個(gè)人都有他一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，能夠成為我們的老師。
就說(shuō)說(shuō)我們班上吧。在這49人的集體里，就有游泳猛將、繪畫(huà)能手、書(shū)法好手、象棋高手……有的鋼琴?gòu)椀梅浅０�，有�?能歌善舞，有的跑步飛快，還有的閱讀能力超強(qiáng)……
我們就應(yīng)該向身邊的這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，才能不斷提高自己。這樣，我們就像是萬(wàn)綠叢中的小苗，在陽(yáng)光的照耀下，雨露的滋潤(rùn)下，不停地吸收著大地豐富的養(yǎng)分，這樣才能茁壯成長(zhǎng)。
高山，是一塊塊的小石頭堆積起來(lái)的。大海，是一點(diǎn)一滴的水珠匯聚起來(lái)的。你若想要有高山的情懷和大海的淵博，那么，就要從平凡的人身上汲取他們的點(diǎn)滴之長(zhǎng)。
讀書(shū)感悟心得14
這個(gè)故事是在描述密西西比河畔的小鎮(zhèn)在1993年時(shí)發(fā)生的水災(zāi)。當(dāng)水災(zāi)將來(lái)臨時(shí)，工人們就忙著制作及搬沙包并加強(qiáng)堤防這些工作。當(dāng)大家都忙著打包時(shí)，有些人直接開(kāi)車(chē)離開(kāi)，有些人決定把東西通通搬到高處，也有些人打算留在家里。
半夜，在雷聲把留在家里的人驚醒時(shí)，一臺(tái)消防廣播車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)向大家宣布；堤防已經(jīng)倒塌，請(qǐng)盡速離開(kāi)！這些被迫離開(kāi)家園的人們，帶著悲傷的心情搭上船。眼看著自己的房子被淹沒(méi)，卻只能袖手旁觀(guān)并默默的離開(kāi)，真是讓人難過(guò)。
同樣的，這兩年水災(zāi)颶風(fēng)頻繁。在新德里旁，拉吉斯坦省的巴默爾地區(qū)原本是一個(gè)不太會(huì)下雨沙漠省份，但是因?yàn)檫B日的豪雨，那里變成水鄉(xiāng)澤國(guó)，居民死傷近百人，還得用直升機(jī)和海軍來(lái)支援救災(zāi)，真是慘不忍睹。
最令人怵目驚心的是美國(guó)新奧爾良這個(gè)城市，竟然被颶風(fēng)帶來(lái)的洪水潰堤淹沒(méi)了整個(gè)城市，最后，只好宣布棄城。如今，新奧爾良又再度響起陣陣的爵士樂(lè)，霓虹燈閃著“快樂(lè)時(shí)光，日夜都是”的字樣，但是他們真的過(guò)的很快樂(lè)嗎？現(xiàn)在，大部分的.新奧爾良還是一片荒涼，美國(guó)國(guó)會(huì)已經(jīng)撥款1100億美元來(lái)重建，但預(yù)計(jì)要好幾 年后才能重建好。
這些在美國(guó)和印度發(fā)生的洪水都警示著我們溫室效應(yīng)造成的災(zāi)害日益嚴(yán)重，不要污染地球，節(jié)能節(jié)省能源，減少二氧化碳的排放，才能拯救地球，讓我們免于被迫離開(kāi)家園的恐懼。
讀書(shū)感悟心得15
自從讀了《冬不拉》這篇課文，我一向感受頗深，以至于一星期后的這天寫(xiě)這篇文章時(shí)，仍是感慨萬(wàn)千。文章講了哈薩克族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全，為了不讓國(guó)王父親愁眉不展，冒死去和灰熊搏斗，最終與熊同歸于盡。
國(guó)王焦急地想明白兒子的下落，可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的消息，最終一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王杯具的發(fā)生。讀了這一課，我發(fā)現(xiàn)，我所需要的一些精神就在這課里。
我敬佩冬不拉王子的勇，當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí)，他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎當(dāng)熊掌擊向他時(shí)，他難道不會(huì)躲嗎可如果他不去冒險(xiǎn)，全族人生活便不會(huì)有安寧，國(guó)王父親會(huì)一向愁眉不展，如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái)，便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī)，他為什么去冒險(xiǎn)，全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心！想想我，到公園玩時(shí)當(dāng)滑車(chē)從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛，更別談去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太緲小了。
我敬阿肯的智慧，當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王杯具時(shí)，他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法，并用琴聲洗去國(guó)王心中的`傷痛，單論智慧，我不如阿肯。我敬國(guó)王的情，當(dāng)他聽(tīng)王子說(shuō)要要去殺熊時(shí)，他苦苦勸阻，當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí)，他坐臥不寧，愁得頭發(fā)胡子全白了，當(dāng)他明白王子犧牲時(shí)，他淚如雨下，痛哭流涕，但他理解了兒子的選取……這是多么可貴的父親情��！總之，這課中讓我受益的很多，我要從中吸取我需要的精神食糧。
【讀書(shū)感悟心得】相關(guān)文章：
讀書(shū)心得感悟12-28
讀書(shū)感悟心得12-29
雷雨讀書(shū)心得及感悟08-23
書(shū)籍的讀書(shū)心得感悟02-01
論語(yǔ)的讀書(shū)心得感悟08-17
《紅高粱》讀書(shū)心得感悟03-21
讀書(shū)心得感悟(15篇)03-23
讀書(shū)心得感悟20篇09-26
讀書(shū)心得感悟（精選24篇）08-14