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學(xué)習經(jīng)驗交流會活動策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)習經(jīng)驗交流會活動策劃書，歡迎大家分享。
學(xué)習經(jīng)驗交流會活動策劃書1
前言：職師院迎來了14級新生，為了歡迎新生加入職師院這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習，處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，在生活中有個學(xué)習的榜樣。職師院學(xué)生會支持本次"學(xué)習經(jīng)驗交流會"。
一、活動目的
讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗，借鑒到更有效的學(xué)習方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現(xiàn)在，展望未來
二、活動對象：
職師院14級全體同學(xué)
三、活動時間：
11月17日
四、活動地點：
各班晚自習教室
五、活動內(nèi)容及流程策劃：
以班級為單位，每班分別邀請大二大三幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習經(jīng)驗，然后進行自由交流活動，時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計從以下幾個方面談：
1.由主持人開場，介紹舉辦此次學(xué)習經(jīng)驗交流會的目的和意義；
2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣；
3基礎(chǔ)課的學(xué)習方法；
4專業(yè)課的學(xué)習方法；
5.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習經(jīng)驗和建議；
6.同學(xué)們提出自己在學(xué)習方面的'疑問，大家共同探討解決辦法；
7.同學(xué)們主動交流在大學(xué)里的收獲，回顧過去的大學(xué)生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；
8.主持人對本次活動進行總結(jié)。
學(xué)習經(jīng)驗交流會活動策劃書2
一、活動名稱
把握我的成功之路—學(xué)習經(jīng)驗交流會
二、活動目的
借本次學(xué)習經(jīng)驗交流會幫助新同學(xué)盡快了解大學(xué)的學(xué)習和生活方式，盡快融入新的環(huán)境，為今后的學(xué)習和生活做好安排。同時借此機會加強我系團學(xué)聯(lián)合會學(xué)習部內(nèi)部的團隊合作及協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間
XX年10月19日下午16:00-17:30
晚上19:30-21:00
四、活動地點
大一教室
五、活動對象
電子商務(wù)系大一新生
六、活動流程策劃
1、介紹此次活動的`目的及相關(guān)事宜。
2、介紹與會嘉賓。
3、嘉賓講解奮斗歷程。
4、現(xiàn)場互動交流。
5、交流會結(jié)束。
七、注意事項
1、協(xié)調(diào)與會嘉賓參會時間等相關(guān)事宜。
2、10月18日前與各輔導(dǎo)員老師交換意見，達成一致。
3、召開大一班長參加的相關(guān)會議，安排場地等相關(guān)事宜。
4、協(xié)調(diào)宣傳部提前布置會場。
5、準備紙杯、開水、相機等相關(guān)物品。
學(xué)習經(jīng)驗交流會活動策劃書3
一、活動背景：
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)在我們的眼中流失，學(xué)生會干部的一學(xué)期的工作即將告一段落。今天在這個特殊的日子里，xx學(xué)生會將隆重舉行學(xué)生干部述職報告會，并激勵下屆學(xué)生干部及部員繼續(xù)勵志前進，爭取為藝術(shù)系再創(chuàng)輝煌。
二、活動時間：
20xx年6月14日晚7:002
三、活動地點：
行政樓三樓會議室電子屏幕：20xx-20xx年度學(xué)生會干部述職報告會
四、與會人員：
系領(lǐng)導(dǎo)老師，院系學(xué)生會主席，系學(xué)生會全體成員。
五、活動主辦單位：
xx團總支
活動承辦組織：xx團總支學(xué)生會
活動承辦執(zhí)行組織：xx團總支學(xué)生會組織部
活動策劃：xx團總支學(xué)生會組織部
六、活動前期準備
1、審稿：學(xué)生會各部門由分管主席審稿。
2、學(xué)生會照片素材的收集和審核組織部
3、主持人提前五天把主持稿寫出來，并提前彩排
4、活動流程由辦公室整理，供組織部提交策劃。
七、各部門任務(wù)
組織部：
1、負責邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，通知主席團及各部門部長，各班級干部代表述職會的時間和地點。
2、負責確定述職會的流程和形式，教室的申請，主持人的安排，制定述職報告打分表的制定、發(fā)放、收集、整理。
3、部門提前安排人員進行會場的準備和安排，由體育部成員協(xié)助布置會場，安排好各部門的座位地點。
4、安排干事兩名，主要是在述職者快要結(jié)束時提前通知下一位述職人員。
5、述職報告結(jié)束后的三天內(nèi)，完成所有述職稿件的匯編，格式和標題要求統(tǒng)一規(guī)范。
紀檢部：
1、紀律（保持會場的安靜以及進出場人員控制，注意提醒與會人員保持會場干凈以及他人在述職的時候保持會場的安靜）；
2、燈光控制；
學(xué)習部：
計時（兩人），述職報告不能超過8分鐘，達到5分半鐘時要舉牌提醒，到8分鐘時舉牌結(jié)束述職，并示意時間到。
辦公室：
1、通知全體本屆學(xué)生會人員參加會議，保證參會人員的到齊；
2、簽到
3、會場座位的安排（電子稿）
新聞部：
拍照、新聞稿、采。
宣傳部：
1、海報的制作和張貼；
2、會場的布置；
3、會議座位張貼
文藝部：
1、文藝部布置好會場的音響設(shè)備，調(diào)試好各種電子設(shè)備，注意電子屏幕主題；
2、PPT的播放；
3、提前2小時到場測試麥克風，在設(shè)備失靈情況下應(yīng)及時聯(lián)系教室技術(shù)老師進行維修，若電腦出現(xiàn)無法播放視頻的.情況，直接采用備電腦，故需準備至少兩臺筆記本電腦。
生活部：
負責安排兩個部門會前和會后對會議室的衛(wèi)生打掃，水的購買。
八、述職事項
1、述職報告不能超過8分鐘，達到5分半鐘時舉牌提醒，到8分鐘時舉牌結(jié)束述職，請各述職人員必須掌握好時間。
2、述職報告內(nèi)容跟自己部門情況密切相關(guān)，不偏離主題。
3、述職報告內(nèi)容要闡述自己的工作理念、對部門、干事的管理和工作開展情況，以及工作中發(fā)展的不足，今后的管理措施和努力方向，以及對學(xué)生會工作的意見和建議等。
4、述職順序：主席團、辦公室、文藝部、學(xué)習部、紀檢部、心理部、新聞部、傳媒班、體育部、宣傳部、外聯(lián)部、生活部、組織部
九、會流程
1、主持人致辭，宣讀述職規(guī)則和順序，并宣布會正式開始。
2、宣布述職報告要求。
3、由學(xué)生會主席進行學(xué)生會工作總結(jié)。
4、各部長依次述職。
5、由..........作此次會總結(jié)。
6、合影留念（1、領(lǐng)導(dǎo)老師2、學(xué)生會干部）。
十、會后期宣傳
由新聞部在系學(xué)生會的網(wǎng)站述職會新聞稿以圖文形式放到網(wǎng)上宣傳。
十一、活動相關(guān)補充說明
1、各部長以PPT講解形式來展現(xiàn)部門一年以來的工作成果和工作實際情況等。
2、各分管主席在5月30日前各部門把述職報告PPT和world文檔演講稿確保無誤后打包發(fā)送至組織部公共郵箱。由組織部統(tǒng)一整理攜帶。
3、生活部安排兩個部門負責人負責會前后的場地清潔工作，并提前告知相應(yīng)部門。
4、新聞部協(xié)助完成本次報告會的影像記錄工作（一個固定崗，一個流動崗）。
十二、會注意事項及解決辦法
1、所有要進行述職的學(xué)生會干部一律著裝端正出席會。
2、紀檢部干事務(wù)必維持好會場秩序。
3、機器失靈情況，設(shè)備失靈情況下應(yīng)及時聯(lián)系相關(guān)人員進行維修，若電腦出現(xiàn)無法播放視頻的情況，直接采用備電腦，故需準備至少兩臺筆記本電腦。（為了會能順利進行，在會開始前就必須檢查好各項機器設(shè)備）
4、會后現(xiàn)場的清潔工作要做好，各部門保持好自己所坐位置的衛(wèi)生。并且告知干事在會進行時要認真安靜的聆聽，聲喧嘩并屢次不改者，其所在的部門在考核扣分。
5、組織部副部長，會場隨時跟著書記，以便書記安排突發(fā)臨時工作。
6、體育部和紀檢部各抽取部分干事機動待命，以防突發(fā)事件發(fā)生。
7、紀檢部干事兩名，在會議室門阻止人員的隨便進出和其他閑雜人等進入會議室。
8、學(xué)生會干事按部門就坐，部長維持好本部門紀律。
9、工作人員需佩戴工作證。
十三、活動意義
xx學(xué)生會希望通過此次會，加深學(xué)生會部長與部員之間的相互理解，讓更多的同學(xué)了解學(xué)生會在新學(xué)期的活動動態(tài)，同時總結(jié)過去，展望未來，從而促進學(xué)生會活動的更好開展。會表彰上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生會的部員，勉勵新學(xué)期學(xué)生干部及部員嚴格要求自己、不斷提高能力，把xx學(xué)生會建設(shè)成一支團結(jié)、奉獻、有為的團隊。
學(xué)習經(jīng)驗交流會活動策劃書4
活動主題：
暢談經(jīng)驗，分享快樂
活動目的：
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認識。在學(xué)習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習規(guī)律，明確學(xué)習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：
1306教室
活動時間：
xx年12月5日
參加人員:
11級廣告班全體同學(xué)
10級廣告班部分同學(xué)
邀請嘉賓:
學(xué)習部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
負責人：
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
活動準備：
（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
�。�2）收集并準備11級廣告班同學(xué)的問題
�。�3）布置教室，準備道具
�。�4）做好后勤工作
（5) 排練相聲，準備歌曲
活動流程：
（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
（2）主持人簡單介紹每一位老生
�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
�。�4）10級老生代表即興表演
（5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
（6）默契大考驗——你做我猜
�。�7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）
�。�8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智艦向經(jīng)綸）
�。�11）主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：
（1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費預(yù)算：
100元
注意事項：
主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
學(xué)習經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學(xué)習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此，當我們在學(xué)習中遇到困難時，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學(xué)習經(jīng)驗交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習上，我們獲取了學(xué)習經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風。
但是，在這次的學(xué)習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應(yīng)進行檢討的'地方。
二、學(xué)習交流會缺少學(xué)習失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習交流會除了讓學(xué)習好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習一般的同學(xué)來談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學(xué)沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學(xué)習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學(xué)生的學(xué)習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習過程中存在的問題，交流學(xué)習經(jīng)驗，解決學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
學(xué)習經(jīng)驗交流會活動策劃書5
一、活動背景
同學(xué)們平時在課堂上大多忙于學(xué)習專業(yè)課的知識，對一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、活動目的
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習生活、科學(xué)常識的興趣，并在日常生活中適時的應(yīng)用。同時在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部
四、活動流程
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進行六進一的'角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽，留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細則
比賽時間：待定
比賽地點：待定
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細則
比賽時間：待定
比賽地點：待定
比賽流程：
（一）淘汰賽：
首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言（預(yù)計時間5分鐘）答題階段：工作人員將分數(shù)記錄在黑板上
1、必答題：
�。�1）每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘
答題，答對每道題加2分，答錯不扣分
�。�2）預(yù)計時間12分鐘
2、搶答題
（1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最
多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效
�。�2）預(yù)計時間：8分鐘
3、計時題
�。�1）每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分
�。�2）預(yù)計時間：13分鐘
統(tǒng)計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復(fù)活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）
�。ǘ⿵�(fù)活賽
1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品
2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉
級選手（遵循公平公正原則），選拔出的進入下一輪的選手可加5分
3、預(yù)計時間：25分鐘
�。ㄈ幇再�
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
�。�1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時
間答題，答對每題得5分，答錯不扣分
�。�2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取
3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分
�。�3）預(yù)計時間：8分鐘
2、饞嘴的稻草人
�。�1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來
爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分
（2）預(yù)計時間：5分鐘
3、察言觀勢
�。�1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾
參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分
�。�2）預(yù)計時間：4分鐘
�。ㄋ模┯^眾表演節(jié)目，評委進行核分（預(yù)計時間5分鐘）如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝
�。ㄎ澹┕汲煽�，頒發(fā)證書
根據(jù)選手分數(shù)評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎兩名。并獎
勵相應(yīng)學(xué)分
一等獎：4分
二等獎：3分
三等獎：2分
優(yōu)秀獎：1分
七、資源
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風2個，答題板5張，
獎狀5張，相機一臺，薯片一盒
八、預(yù)算
學(xué)習經(jīng)驗交流會活動策劃書6
活動主題：暢談經(jīng)驗，分享快樂
活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認識。在學(xué)習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習規(guī)律，明確學(xué)習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：1306教室
活動時間：xx年12月5日
參加人員:11級廣告班全體同學(xué)
10級廣告班部分同學(xué)
邀請嘉賓:學(xué)習部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
負責人：總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
活動準備：（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
�。�2）收集并準備11級廣告班同學(xué)的問題
�。�3）布置教室，準備道具
（4）做好后勤工作
�。�5）排練相聲，準備歌曲
活動流程：（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
�。�2）主持人簡單介紹每一位老生
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
�。�4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗——你做我猜
（7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）
�。�8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
�。�10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
（11）主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：（1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費預(yù)算：100元
注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
11級廣告班
學(xué)習經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學(xué)習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習部和10級廣告班的.學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此，當我們在學(xué)習中遇到困難時，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學(xué)習經(jīng)驗交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習上，我們獲取了學(xué)習經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風。
同時，在這次的學(xué)習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應(yīng)進行檢討的地方。
二、學(xué)習交流會缺少學(xué)習失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習交流會除了讓學(xué)習好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習一般的同學(xué)來談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學(xué)沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學(xué)習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學(xué)生的學(xué)習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習過程中存在的問題，交流學(xué)習經(jīng)驗，解決學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
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