業(yè)務培訓心得體會通用[14篇]
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的業(yè)務培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。
業(yè)務培訓心得體會 篇1
這次培訓節(jié)奏安排的十分緊湊,內(nèi)容豐富,形式多樣。上級領導對這次培訓工作的高度重視,通過這次培訓使我們更新了觀念,提高了自身素質(zhì)。
在這次培訓學習中,通過聆聽專家的講座;柴里小學及第四實驗小學的實地考察等,視野變開闊了,我從中學到了許多可行的做法,收獲之大是歷次培訓所未有的,我感覺自己在今后學校的教育教學管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時也對自己以后的管理工作有了新的認識、新的思考。
幾天的培訓時間總覺得太短,一位位專家精彩的講座可謂旁征博引,觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍。無論是棗莊實驗小學的于偉利主任、滕州市教育局教研室馬培涵主任的《成就別人的同時成就自己》、滕州實驗小學新校高憲斌校長的《我們?yōu)檎l服務》、滕州市教師進修學校梁濤校長的《新時期教導主任工作能力及策略》、鮑溝鎮(zhèn)中心小學王翠萍校長的《追問:我要做一個怎樣的教導主任》、滕州市教師進修學校邵長青專家的《關注學生的心理安全》、滕州市實驗小學教導主任魯美華的《我是草根》、滕州市教師進修學校馬琳主任的《新課程與學生評價》中詮釋“教研活動的意蘊”,還是研討“新課程背景下的教學常規(guī)管理”,無論是思考“課后反思教學”,還是關注“人文管理”都給我留下深刻的印象,猶如春天的甘露滋潤我干枯的心田,帶給我一些思考。
新課程背景下如何才能當好教導主任?靜下心來,展望自己往后的工作,我覺得,我們應該從以下幾個方面開展我們的工作:
(一)教學管理的切入點教學觀念的轉變。
教學理念、教學模式、教學活動、教學手段、教學質(zhì)量評價等的轉變,就要求教導主任自己要做到:
1、走出去聽。走入老師、學生和家長中去聽他們對工作的看法。
2、靜下來讀。每天應該安排一段時間讀書。
3、坐下來研。自己要帶頭搞教學研究。
4、潛下心寫。要勤于動筆總結自己的工作心得,及時反思,及時應用到新的教學。
(二)教學管理的關鍵教學過程的管理。
1、明確教學常規(guī)基本要求;
備課:腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數(shù)、手中有法。上課:以興趣為動力,以習慣為目標,以思維為核心,兼顧情意發(fā)展。關鍵在于教師要激發(fā)學生思考、主動學習、學會學習,形成良好的思維品質(zhì)。要做到三講三精。三講:講重難點;講易混、易錯點;講方法。三精:精確、精練、精彩。探究有效。
教學反思:
(1)課前反思做好充分準備;
(2)課中反思及時調(diào)整教學行為;
(3)課后反思發(fā)現(xiàn)新的教學契機。
作業(yè)的布置與批改:作業(yè)內(nèi)容精選、量適當、形式多樣。批改講科學重實效。
2、堅持有效地聽課與評課。
(1)聽課前要充分準備,了解老師教學特點、了解聽課班級學生情況、了解教材編排體系和知識內(nèi)在聯(lián)系及教學內(nèi)容的重難點;
(2)聽課中翔實記錄,積極推敲,要聽看結合,既關注教師的“教”也關注學生的“學”。
評課做到從教學目標、教學內(nèi)容、教學方式、教學方法、教學手段等方面進行指導,要發(fā)現(xiàn)閃光點,找出存在問題。
(三)教學管理的策略管理藝術。
努力增強七種意識,強力提升個人素質(zhì):榜樣意識、管理意識、服務意識、協(xié)調(diào)意識、教研意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識
教育需要激情,需要全身心的.投入;教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義情懷;教育需要活力,需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作;;教育需要恒心,需要堅持不懈的努力和發(fā)展。教育教學管理是一項高智能的活動,在新課程背景下,教導主任要心中有愛,肩上有擔,腹中有墨;才能做一個合格的教學理論與實踐的踐行者,引領者。
通過這次培訓使我深深的認識到導主任應該做到:
1、要協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,按教學計劃,課程標準的要求組織開展學校教育教學工作。
2、組織、管理教學工作,全面了解教師的思想狀況,業(yè)務專長和教學水平,努力提高他們的思想和業(yè)務素質(zhì),協(xié)助校長選配年級組長、教研組長、班主任、任課教師,審查教研組的工作計劃和教師教學計劃,并對執(zhí)行情況進行指導、檢查、總結。
3、加強教學常規(guī)管理,深入教學第一線,及時了解、調(diào)查研究,經(jīng)常檢查教師教學情況和學生的學習情況,組織觀摩教學,幫助教師總結經(jīng)驗、撰寫論文,并及時交流、推廣。
4、組織安排教師做好開學注冊工作、編排課程表、作息表,做好全校師生的教科書及參考書的訂閱和發(fā)放工作。及時做好學籍管理工作,做好招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業(yè)等各項工作。
5、負責對實驗室、圖書室、資料室等工作指導。
6、協(xié)助校長做好學校宣傳工作,開展家校聯(lián)系活動,做好教書育人、為人師表工作,建立和管理教師業(yè)務檔案。
7、開展校本教活動,召開務教研組長會議,明確校本教研的內(nèi)容,要求務教研組做好教研計劃、總結,收集整理過程性材料。
8、抓好本校各項競賽工作,并對競賽結果及時記載。每學期要認真做好教學情況分析。
總之,這幾天的培訓讓我找準了自己的位置,明白了自己以后工作的方向,更激起了我工作的熱情。最后我想說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
業(yè)務培訓心得體會 篇2
培訓老師在培訓當中講了很多的銷售例子,通過這些例子我也是更加的懂得了有些銷售技巧該是如何的去在實際中運用,之前我的確是沒有做得那么好,銷售技巧并不是學的越多越好,而是要會用,會熟練的去運用,那么才算是自己真的學會了,這次也是如此,在培訓里,老師反復的就一個技巧講了很多的例子,我也是才知道,原來一種方法在不同的'客戶,不同的時間段,使用都是不一樣的,也是要根據(jù)具體的情況去調(diào)節(jié)的,而不是死板的使用,那樣的話其實并不是真的徹底學會了。只有根據(jù)不同的客戶去按照具體情況用,那么才算是真的理解了這個技巧。
銷售的方法和技巧有很多,但歸根結底最終還是要去滿足客戶的一個需求,其實不管前面你說得多么的好,如果并不是客戶需求的,你說得再多,準備的資料再如何的充足,產(chǎn)品再好,客戶還是不會買單的,在培訓里老師也是重點講了該如何的去挖掘客戶真正的需求,而這也是最難的,只有懂得了客戶的需求,那么其實銷售就變得簡單了,在客戶需求的條件下去滿足客戶,那么銷售自然也是能成功的。而在培訓中,我也是懂得了,之前我做的一些銷售工作并不能得到客戶的青睞原來是這樣的原因,而非是我的準備不夠,而是我并沒有去了解到客戶的一個需求究竟是怎么樣的,那么自然銷售也是進行的很艱難,而且也很難最后能成功。
在培訓里,我學到很多,老師也是講得特別的細,讓我明白原來做好銷售并不是那么得容易,看起來做銷售的入門很簡單,但是真的做到精深,做到優(yōu)秀真的特別的難,我要學的也是還有很多,在今后的工作中,我要先把這次培訓所學去運用,讓其成為我自己的工作能力,然后還要繼續(xù)的去學習更多的銷售方面知識,來提升自己。
業(yè)務培訓心得體會 篇3
驕陽似火的八月,不惜冒著酷暑的李庾南老師帶領著南通專家團隊來到鐘吾初中傳經(jīng)送寶。三天來聆聽了專家們的講座與授課,對我來說,不僅是業(yè)務理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。
聽著李老師娓娓道來,我強烈感受到她對教育的熱愛和執(zhí)著,并被她感染著!教育是一門藝術,藝術是追求美的,有時甚至追求完美。50年來讓我知道教育的藝術之美還表現(xiàn)在課堂是美的。教學語言是美的,教學結構、節(jié)奏是美的,教學儀表是美的,教學態(tài)度是美的,教學作風是美的。一個好的'教師在課堂上時要注意自己的一言一行,一舉一動,要微笑著和學生們討論、分享;要講究課堂講授、討論、練習的時段分配,疏密結合。耕耘五十載,芬芳滿杏壇。李老師用她的行動詮釋了教師這個神圣的稱號,讓我們感受到教育是她畢生追求的事業(yè)。李老師是創(chuàng)造美的人,是教育者的靈魂,是我們學習的楷模。
特別是學習了李老師的《因式分解》這節(jié)課,真正的讓我感受到李老師精心的備課,思路的嚴謹、敘述的生動深深吸引著我。她對學生的真誠,對責任的堅守精神浸潤著全場每一位教師的心靈,一種教育人生的幸福在傳遞、在分享、在升華。她用不斷求變的探索精神一直鼓勵、引導著學生探究,總結深化對所學知識攻克與探索。既有對孩子錯誤認識的耐心疏導,又注重情理交融又不乏敬畏感的養(yǎng)成,更有對學生心理健康的細微關懷和科學指導.讓學生在學程中體驗內(nèi)化,自我獲取、自我構建、自我發(fā)展、自我超越。
特別是李老師的“交給學生的可以是先一棵大樹,接著是一片樹林,最后讓學生感受到一座森林。也可以是先見到一座森林,接著是一片樹林,最后讓學生見到一棵棵大樹!闭n上李老師對學生循循善誘,想方設法挖掘學生的體驗,從學生的想法中發(fā)現(xiàn)引導他們深入思考的契機。她特別注重讓學生表達、舉例,讓學生之間相互印證、啟發(fā),推動學生的深度思考、參與.讓我反思教學中的慣性,墨守成規(guī),只備教材,不深入研究學生,不從有效的調(diào)動學生學習的積極性作為一節(jié)課的切入點,進行大膽的嘗試。所以在以后的教學中要努力做到第一,恰當而精心的組織教學過程。
深入了解和熟悉學生的實際,要認真鉆研教材,精心設計教學過程。對每一章、每一節(jié)的要點、難點,要精準把握;要反復推敲每節(jié)課中的每一句過渡語言,從而使課堂中語言精練,有條理。課堂上對內(nèi)容、時間、學生自學安排要根據(jù)情況適當安排,多調(diào)動學生學習的主動性和積極性,這樣才能夠在課堂上做好“導",也才能體現(xiàn)學生的主體作用。
第二,充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。
興趣孕育希望,興趣滋生動力。學生的學習積極性、主動性如何才能調(diào)動起來,關鍵還在于教師的“導”。在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動其學習積極性,所以精心設計特色教法,創(chuàng)設巧妙的問題情景與和諧的教學氛圍。調(diào)動學生的學習積極性和主動性,還要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚、多鼓勵,幫助他們樹立學習信心,激發(fā)他們的學習興趣。
第三,培養(yǎng)學生自學能力。
自學能力不是一朝一夕形成的,教師鼓勵學生聯(lián)系現(xiàn)實生活,列舉實例來領會,對于便于直觀操作的知識,鼓勵學生自制學具,鼓勵他們動手剪一剪、擺一擺、想一想、說一說、議一議,來加深對知識的理解和掌握。教師做好引導、輔導、點撥的工作。
雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而偉大的”。三天學習我明確了“高效課堂”研究方向,更加堅定了“立足課堂轉型,全面提升自我”的決心。
業(yè)務培訓心得體會 篇4
4月16日至4月19日,局里邀請到中央財經(jīng)大學、北京大學、財政部財政科學研究所的四位專家對財政系統(tǒng)干部進行了業(yè)務素質(zhì)提升培訓。通過為期四天的培訓,我們認真學習了省直管縣體制下基層財政的應對策略、財政支出績效評價與管理、哲學思維與領導能力、《大學》《中庸》導讀等專業(yè)及綜合課程,進一步明確了新形勢下如何做好財政工作,懂得了一名合格財政工作人員應具備的基本素質(zhì),應達到的基本要求和怎樣才能達到這個要求。通過培訓,不但提升了業(yè)務理論水平,學會了一些好的工作方法和技巧,同時也增強了做好財政工作的信心和決心,受益匪淺。
當前,我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期,財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),創(chuàng)新財政工作方法,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務。因此,我局舉辦的這次培訓班不但及時,而且培訓內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義,對我今后的工作和學習有很大的促進。通過在培訓班的學習,我充分認識到了建立更加科學化的財政管理體系、財政運作程序對財政事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學的管理思路為基礎,才能建立符合科學要求的財政工作機制,強化和提升財政工作水平和服務能力,為助推我縣的轉型跨越發(fā)展做出更大貢獻。
在培訓班的學習期間,面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識,我深感自己的不足和差距。通過學習,我深刻認識到,要適應經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務操作能力等方面的新要求,就必須不斷地學習、不斷地提高,學習好一切有利于提高財政效能和工作水平的新知識,不僅要學習理論知識,還要注意在實踐中學習,多動腦子,利用多種渠道,廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓的時間雖然較短,但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā),在今后的工作和生活中,我會堅持長期地學習,做到樂于學習、勤于學習、善于學習,做到學有所思、學有所得、學有所成,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復合型人才。同時,要堅持學以致用的'原則,把學習同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風緊密聯(lián)系起來,搞好理論與實踐的結合,切實把學習的知識應用到我的工作中去,努力增強財政事業(yè)服務經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
這次學習培訓的成果從表現(xiàn)形式上是無形的,但它對落實強化財政工作科學化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說,學習培訓的成果在無形中決定財政工作科學化、精細化的成敗。在今后的工作中,我將進一步轉變工作思路,堅定做好財政工作科學化的信心,把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當中!疤煜麓笫,必作于細”,財政職能要科學地發(fā)揮作用,就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此,在工作的細微處體現(xiàn)財政科學化的本意,落實財政科學化的要求,將是我工作的目標和核心任務。
這次培訓時間緊,課時少,授課面廣,學習強度大。在培訓班結束之后,我會按照授課老師們的要求,把學習融入我的工作和生活,通過持之以恒地學習提升能力、完善素質(zhì)、堅定信心、開闊視野,并把學習的收獲應用到具體的工作實踐中,促進財政業(yè)務水平的進一步提升,為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
業(yè)務培訓心得體會 篇5
2月29日,xx博物院宣教部組織的關于秦文化知識和講解技巧的培訓學習,在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這一階段的培訓課程,我想我只能用受益匪淺、影響終生來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個月的時間里,我們每天都過得緊張而充實,學到了很多,也有很多的體磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章,我取得了長足的進步,但是,我不能滿足于一成不變的出口成章,而要進入更深層次的實施和成熟階段,熟悉掌握講解內(nèi)容,了解講解環(huán)境,因人施講,具有良好的觀眾駕馭能力。在講解之外,還要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關的深層次的知識點,豐富自己專業(yè)知識量,僅僅是靠剛進博物館時候的那一點講解詞那點內(nèi)容是完全不夠的,否則在講解時候就是反復在重復,造成講解內(nèi)容呆板、枯燥、乏味。幸運的是,這次培訓中,中國社會學院趙超老師、xx博物院田靜副院長、陜西師范大學的嚴艷老師、譚錢學老師和xx博物院的黨士學、郭向東、馬生濤老師,xx考古隊張衛(wèi)星、許衛(wèi)紅、蔣文孝、劉占成等老師從各個方面給我們講解了秦文化及相關文化知識,開闊了我們的視野,充實了我們的知識,為我們的講解注入了新鮮的血液,正彌補了我的短板。
第一部分,作為一名xx博物院講解員,我們不應局限于學習秦俑方面的知識,而且還應該了解更多關于秦的其它知識,也要及時了解了xx考古新動態(tài),把這些新動態(tài)的情況增添到自己的講詞中,以豐富講解內(nèi)容,提高觀眾的興趣,以達到靈活多變、因人施講的目的。
第二部分,作為講解員應該充分運用講解技巧、肢體語言吸引參觀者的注意力,努力將自己所掌握的知識點深入淺出的、引人入勝的傳播到觀眾們的腦海中。講解是一門知識和語言(包括肢體語言)高度結合的綜合藝術。需要講解員做到語言組織、表達能力較強,達到觀點鮮明,內(nèi)容準確,言簡意賅,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結合,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力、聲情并茂的講解效果,增強吸引力和感染力;因人施講,會針對不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾,組織不同的語言。但這些還是要融合到實際工作中,自己不斷和實踐相結合,做個有心人,更多的總結經(jīng)驗才能達到。
通過著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課,讓我掌握了這項工作的技巧,但更需要我躬身踐行。通過學習,我深刻的認識到,一名講解員,首先普通話要標準,在吐字發(fā)音、語言表達方面要清晰、明了、態(tài)度親切,這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,行為舉止運用都要規(guī)范、適時、準確,待人接物符合禮儀的要求。所謂臺上一分鐘,臺下十年功,在以后的工作中,我會利用這次培訓學到的方式方法,勤學苦練,扎好基本功。講解稿是講解工作中極為關鍵的一部分,好的講解稿會讓觀眾的興趣大增。我每一次講解工作后都會及時修改、添補內(nèi)容,豐富講詞。這是對自己所學知識的提煉和總結,同時也能根據(jù)自己的實際講解風格整理出適合自己的講解詞,使我的講解更具有個人風采和親和力。
第三部分,我的講解員的夢
首先,做一個合格的、優(yōu)秀的.講解員。既專業(yè)又親切----這是我首先要達到的目標。通過學習,提升我的文化素質(zhì),通過微笑,表達我的良好修養(yǎng)。讓我的觀眾體會到賓至如歸的感覺,同時卻又收獲頗豐、不虛此行。其次,做一個專業(yè)化、知識化的講解員。講解員這個工作,不能再以吃青春飯為理由,能干到什么時候就什么時候,而是應該看成是自己的終身職業(yè),不斷地加強學習各相關專業(yè)知識,做到有問必答、答之必對,要有為講解事業(yè)奉獻終身的理想。
最后,做一個學者型、教育型的講解員。在最后幾天的培訓中,老師們從講解員業(yè)務工作拓展和博物館社會教育方面進行了積極的探討。我意識到,我的思想還是狹隘了。講解員工作是博物館對外宣教的紐帶,平時在做好講解工作的同時,也要擴展自己的工作空間,可參與到博物館宣教活動策劃中,在課程中講了非常多的有關于宣傳教育活動策劃和實施的細節(jié),課程十分具有啟發(fā)性和實用性,一些國外著名的博物館和兄弟博物館開展的對外宣教活動豐富精彩,都是很好的學習和借鑒的實例,在此基礎上注重創(chuàng)新,結合我館的實際情況,也可以開展適合我館的內(nèi)容,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能----社會教育。
總之,通過學習,了解到自己還有很多不足,學到了很多以前模糊不清和不知道的知識,對自己的工作有了進一步的擴展和定位。博物館講解員是一份看上去很美、做起來很累的工作,是xx博物院的形象大使,是服務的執(zhí)行者,是文化的傳播者。我會讓我的微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀。我會讓我的講解印在客人的腦海中,讓她們再把知識傳播到身邊的其他人。我相信,在未來的講解工作中,我一定會好好利用這次難得的學習機會所學到的知識,去指導自己今后的工作。我也相信,通過自己的努力,一定會實現(xiàn)心中那個講解員的夢。
業(yè)務培訓心得體會 篇6
學習可以提升素質(zhì)、學習可以開啟智慧,學習是面對競爭激烈的社會的需要。雖然學習已經(jīng)結束了,但行長在課堂上講的話語仍在耳畔回響:“業(yè)務學習,從大的方面講,是為整個建行的發(fā)展,但關起門說話,我們都是一家人,學習是為你自己,面對競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的社會,你不去充實自己,下一個淘汰的就是你!倍嗝促|(zhì)樸的語言,一語道破學習有多么重要。一方面,只有不斷學習理論知識,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能有科學的人生觀和價值觀。另一方面,也要著眼實際,要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展業(yè)務知識學習,才能使自身素質(zhì)盡快更新,才能在立足本崗位的.同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施銀行。也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化,才能在實際工作中,面對復雜的局面,沉著應對,用學過的業(yè)務知識去指導工作,推動工作的發(fā)展。
能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能有科學的人生觀和價值觀。另一方面,也要著眼實際,要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展業(yè)務知識學習,才能使自身素質(zhì)盡快更新,才能在立足本崗位的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施銀行。也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化,才能在實際工作中,面對復雜的局面,沉著應對,用學過的業(yè)務知識去指導工作,推動工作的發(fā)展。
說起服務也許是老生常談,服務在字典中的講解是為國家、集體、他人的利益或為某種事業(yè)而工作。從建國到現(xiàn)在,也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現(xiàn)象,說實在我本人也一直如此以為,只要有著滿腔熱情,就是周到的服務,但通過叢主任的一番細致講解,使我深刻的領會到服務有著更深的含義,服務有外延和,我們平常所理解的只是他的外延,而更需要我們?nèi)ネ诰颍@就需要我們有創(chuàng)新的思維。因為我們的外延式服務,如微笑服務、三聲服務、幽靜的環(huán)境等等,已經(jīng)無法滿足客戶的需求,只有加強式服務,如對客戶細分實行差別化服務、針對不同客戶實行量身定做理財產(chǎn)品、使客戶在我行的產(chǎn)品有單一變成多種、實行親情式服務、幫助客戶提高產(chǎn)品收益等等,才能留住客戶,才可以打動客戶的心,重而挖掘更多客戶資源,才能有同他行抗衡的資本。其實只要我們能創(chuàng)新思維去搞服務,去抓服務,才能使我們的服務水準上升為一個新的水平。
在這次培訓班中,每課同事們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,盡職盡責做好本職工作。
業(yè)務培訓心得體會 篇7
本次業(yè)務知識培訓內(nèi)容廣泛,涉及到的細節(jié)也比較多,開闊了我們的視野,提高了大家的工作能力、個人綜合素質(zhì),更加熟悉了各項業(yè)務流程。為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
大家都很珍惜這次來之不易的學習機會,尤其是對我這種從事單一工作時間過長,對其他業(yè)務工作不很熟悉,在能力、經(jīng)驗、技巧不足的情況下,這次培訓恰如一場及時雨,滿足了我們的迫切需求。利用這次機會,我們互相溝通了各項業(yè)務知識,并就一些問題進行了交流、討論。
下面,我就本次業(yè)務培訓談談我個人的一點心得體會。首先,通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。培訓是一種學習的方式,是提高我們素質(zhì)的最有效手段。當今社會發(fā)展突飛猛進,作為一名政府工作者,更要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到做好當前階段的稅務工作要靠不斷學習,不斷創(chuàng)新,這樣的管理才能出水平、出質(zhì)量。
其次,要與時俱進提高素質(zhì)水平。學習可以提升素質(zhì)、學習可以開啟智慧,學習是面對競爭激烈的社會的需要。面對競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的'社會,你不去充實自己,下一個淘汰的就是你。一方面,只有不斷學習理論知識,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能有科學的人生觀和價值觀。另一方面,也要著眼實際,要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展業(yè)務知識學習,才能使自身素質(zhì)盡快更新,才能在立足本崗位的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為曹妃甸的發(fā)展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化,才能在實際工作中,面對復雜的局面,沉著應對,用學過的業(yè)務知識去指導工作,推動工作的發(fā)展。
最后,要創(chuàng)新思維加強服務質(zhì)量。說起服務也許是老生常談,服務在字典中的講解是為國家、集體、他人的利益或為某種事業(yè)而工作。從建國到現(xiàn)在,也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現(xiàn)象,說實在我本人也一直如此以為,只要有著滿腔熱情,就是周到的服務。不僅有著外延式服務,如微笑服務、三聲服務、幽靜的環(huán)境等等,同時更加注重加強內(nèi)涵式服務,抓住企業(yè)的心理,協(xié)調(diào)管理企業(yè)之間的矛盾,使每個企業(yè)都得到更大的效益,這樣才能使曹妃甸發(fā)展蒸蒸日上。
在這次培訓班中,每課同事們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,盡職盡責做好本職工作。
通過此次培訓,我堅信所有的人員都將不斷學習的基礎上,充分發(fā)揮自己的潛能,進一步為曹妃甸的發(fā)展做出最大的貢獻。
業(yè)務培訓心得體會 篇8
在我們的仔細聆聽中,決算業(yè)務培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這三天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
一、讓自己更加了解財務規(guī)則,掌握資產(chǎn)管理的相關知識。想來自己真的應該感到慚愧,雖然接手財務工作7個月了,但對于行政單位財務規(guī)則卻不了解,對20xx年12月6日財政部以命令形式發(fā)布的《行政單位財務規(guī)則》重來沒有閱讀過,在這次培訓中,石河子大學商學院劉曉麗講師給我們形象生動的講解了行政單位財務規(guī)則,使我深刻了解了行政規(guī)則產(chǎn)生的背景、使用的內(nèi)容、在工作中可能碰到需要財務規(guī)則解決的問題以及解決的辦法。
二、了解了更多的部門決算報表填報、編制要求的知識。這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習決算報表填報、編制要求的知識,因為決算報表填報是年底財務上的重要工作,關系到下一年的預算情況和本年度財務使用的情況。雖然平時我們也學習過一些報表填報的知識,并參加過20xx年的部門決算報表填報,但并沒有這么系統(tǒng)的.并聯(lián)系我們以后的工作進行針對性的培訓。通過這次培訓學習,了解了20xx年決算報表填報中可能出現(xiàn)的問題和可能對20xx年預算帶來干擾的因素,這次我們學習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上及時、準確的填報數(shù)據(jù)。
三、學習了軟件使用的專業(yè)技能。這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓軟件使用的知識。在這次課上,我學到了應該如何發(fā)揮使用軟件帶給我們的便捷功能。如何讓自己可能通過軟件的邏輯審查來發(fā)現(xiàn)報表填報中的錯誤。
四、兵團總會計處、支付中心主任黃永江給我們做了報表填報需準確的重要講話,黃處長告訴我們在以后的工作中需如何填報報表、檢查報表,通過各種手段確保填報報表的準確性。在報表填報工作中要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們的財務水平更多了一個前進的機遇。我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去邊干邊學,才能很快的提高我們的財務水平,為今后行政司法事業(yè)更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
業(yè)務培訓心得體會 篇9
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,我有幸參加了這次稽查業(yè)務培訓。從2月24日至2月28日,在短短一周的培訓過程中,通過學習,加深了我對稅收知識的理解,提高了稅法相關知識的儲備,增強了納稅服務的方法和手段。參加這次培訓,使我們每一位稅務工作者更加準確把握當前政治、經(jīng)濟發(fā)展形式,進一步提高了政治經(jīng)濟理論水平和領導能力,及時了解和掌握與稅收有關的新知識、新理論。
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。處于當今知識創(chuàng)新的時代,作為一名稅務干部,要想保持持久前進的動力,必須具備努力學習和不斷創(chuàng)新的能力,這樣才能在學習中求生存,在創(chuàng)新中謀發(fā)展。培訓結束后,我將繼續(xù)加強學習和鉆研,多讀書、讀好書,牢固樹立終身學習的觀念,以適應當今不斷發(fā)展的形勢。
二、提高在稅收執(zhí)法中防范風險的意識。
隨著納稅人的'法律意識的增強,作為稅務部門,稅收執(zhí)法的風險時時刻刻都存在著,工作中必須強化執(zhí)法的程序性,減少隨意性,提高業(yè)務知識和管理水平,熟練掌握執(zhí)法的程序,堅持依法治稅,強化征管,從源頭中堵塞漏洞,把功夫下在平時的征管工作中,這樣才能有效地防范執(zhí)法中的風險。
三、加強溝通,調(diào)整心態(tài)是活出健康人生的要旨。
在工作實踐中,我們要加強人與人之間的有效溝通、適時地調(diào)整好干部職工的心理狀態(tài),幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使干部職工自覺地把個人的發(fā)展與地稅事業(yè)的興盛緊密聯(lián)系在一起,把干部職工的思想統(tǒng)一到發(fā)展地稅事業(yè)上來,把主要精力引導到完成各項工作任務上來。讓廣大干部職工做一個快樂、自信的人,使之保持飽滿的工作熱情和昂揚的士氣,在各自的崗位上充分地發(fā)揮聰明才智,做出最好的業(yè)績。
通過此次學習使我受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,情感上有了明顯的升華,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。本人將以這次培訓為契機,用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導工作實踐,為我區(qū)經(jīng)濟和稅收事業(yè)又好又快的發(fā)展做出更大獻。
業(yè)務培訓心得體會 篇10
我于20xx年5月15日至16日參加了在東沙湖學校由教育局舉辦的圖書館業(yè)務培訓。培訓內(nèi)容包括:圖書館管理與服務、中圖法,文獻分類學、文獻編目,中小學圖書館工作流程,圖書館管理實務。幾位老師都講的很仔細,跟我們分享了他們在工作中經(jīng)驗,讓我們了解一些平時該注意細節(jié)還有平時遇到的一些問題如何處理都講的很到位,很實用。通過這次學習我初步掌握了圖書館學情報學基礎理論和基本技能,也了解了圖書館的文化內(nèi)涵和意義。
圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地,而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領航員,作為一名圖書管理員,因為以前不是學的這個專業(yè),所以我對圖書館的認識就走入了誤區(qū):簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還。通過這次系統(tǒng)的學習,讓我深切地感受到基礎知識學習的重要性,做好圖書館工作,任重道遠。做好一名合格的'圖書管理員不僅要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,有良好的職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新的精神,有過硬的職業(yè)技能,還要具有一個系統(tǒng)完備的知識體系,才能更好地為讀者服務,解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識,圖書的編目等基礎知識,讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì),F(xiàn)在是網(wǎng)絡化信息化知識化經(jīng)濟化的年代,圖書館的生存與發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學,也是一門藝術,這樣才能與時俱進,跟上時代的步伐。
我以前總認為圖書館的工作就是簡單的借借還還,誰都可以勝任,但通過這次學習,知道隨著計算機技術的迅猛發(fā)展,特別是網(wǎng)絡技術﹑數(shù)碼存儲與傳輸技術等的全面普及,使得人們對文獻信息的加工﹑存儲﹑查詢﹑利用等方面有了新的要求,我國圖書館走上了數(shù)字化之路,圖書館數(shù)字化對圖書館工作人員的素質(zhì)提出了新要求。不僅要有甘為人梯的思想品質(zhì)和默默無聞的奉獻精神,還必須是一專多能的復合型人才,應有圖書館學、計算機等方面的基本知識和一定的外語水平,能解決讀者在檢索中提出的問題,并具有開展網(wǎng)上參考服務的能力和終身學習的能力。通過這次培訓,我認識到了自身在業(yè)務知識上的不足,更加明確了自己今后在業(yè)務上的學習方向。結束學習后會以這次的經(jīng)歷做為一個新的開始,努力加強自身業(yè)務素質(zhì)和工作技能方面的學習,以便更好的適應自己的工作崗位,更好的順應時代的發(fā)展。
兩天的培訓學習,我覺得受益良多。從學習培訓中我收獲了知識、信心,增長了見識,理論和學識水平也得到很大提高。
因此,我首先要感謝圖書館領導對圖書館工作人員培訓工作的高度重視與精心組織;我還要特別感謝各位老師對我們的精心教誨所付出的辛勤勞動,他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、廣博的胸襟、高度的責任感、毫無保留的育人精神值得我們永遠學習。但我也深深地懂得“師傅領進門,修行在個人”的道理。我們只有在今后的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己,才能具備為圖書館的事業(yè)添磚加瓦的能力。
業(yè)務培訓心得體會 篇11
近日,我有幸參與了一次關于四大檢察業(yè)務的培訓,通過這次培訓,我收獲了許多寶貴的學習心得。在四大檢察業(yè)務培訓中,我領悟到了法律的力量與價值,感受到了檢察工作的責任與擔當,也深刻體驗到了團隊合作的重要性。下面我將就培訓中的四個方面進行具體闡述。
首先,我深刻認識了檢察機關的法律力量與價值。在培訓中,我們通過案例分析和實地考察,深入了解了檢察機關的工作職責和法律職能。特別是當我們親眼目睹檢察官依法處理案件的過程時,我更加清晰地認識到了法律的偉大與威力。法律不僅是社會穩(wěn)定的基石,更是保障公平正義的重要制度。作為一名檢察官,必須具備扎實的法律素養(yǎng)和敏銳的洞察力,才能在日常工作中保障公民的權益,維護社會的`穩(wěn)定。
其次,這次培訓使我深感檢察工作的責任和擔當。在培訓中,我了解了檢察工作的壓力與挑戰(zhàn),并且親身體驗了檢察官們每天忙碌而兢兢業(yè)業(yè)的工作狀態(tài)。檢察工作不僅需要具備扎實的法律知識,更需要保持公正、客觀的態(tài)度,以更加嚴謹、精確的方式處理每一個案件。在這個過程中,一絲馬虎或是疏忽都可能導致不公正的結果,而檢察官所肩負的責任則是無法承受之重。因此,我更加深刻地認識到了只有真正胸懷法律的人才能勝任這個職業(yè),并愿意為之付出。
第三,團隊合作在檢察業(yè)務中的重要性令我深感觸動。在培訓中,我們組成了一個小組,進行了多個案例研討和角色扮演,這讓我深刻認識到團隊的力量。每個人的角色和任務都是不可或缺的,只有大家緊密合作,才能完成任務。在這個過程中,每個人都體驗到了收獲成功的喜悅,也感受到了團隊協(xié)作的艱辛與樂趣。團隊合作既能帶來更優(yōu)秀的成果,也能夠減輕個人的負擔,進一步彰顯出檢察機關的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
最后,我深刻認識到個人素質(zhì)對于檢察工作的重要性。在培訓中,我們不僅了解了檢察官的職業(yè)操守和道德要求,也領悟到了自身對此的要求。一個優(yōu)秀的檢察官除了要擁有扎實的法律知識,還需要有高尚的道德情操,良好的溝通表達能力和創(chuàng)新思維。在這次培訓中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在某些方面的不足,比如沉默寡言和缺乏創(chuàng)新思維等。因此,我決定在以后的學習和工作中,不斷提升自己的個人素質(zhì),以更好地適應檢察官的職業(yè)需求。
總之,這次四大檢察業(yè)務培訓對我的影響深遠。通過培訓,我深刻認識到了法律的力量與價值、檢察工作的責任與擔當、團隊合作的重要性以及個人素質(zhì)對于檢察工作的重要性。我相信,在今后的工作和學習中,我將會把這些學習心得融入其中,不斷提升自己的能力和素質(zhì),成為一個對社會、對人民有用的檢察官。
業(yè)務培訓心得體會 篇12
4月23日、24日,我和學院相關人員一行八人參與了省檔案局舉辦的《全省檔案人員專業(yè)學問崗位培訓班》培訓,詳細培訓了《xx省歸檔文件整理規(guī)范》、《照片檔案管理規(guī)范》、《科學技術檔案案卷構成的一般要求》。通過這兩天的培訓,我對檔案管理規(guī)范有了更深的熟悉。
在《xx省歸檔文件整理規(guī)范》課中,講授了什么屬于歸檔文件、歸檔文件的整理單位、歸檔文件的質(zhì)量要求及歸檔文件的整理方法等,涵蓋了文書及文書工作、基建、照片檔案的管理技術與方法。相比1987年的檔案管理規(guī)范的63項基礎上增加了27項,條款進一步細化了;它改革了保管期限,將永久、長期、短期改成永久、定期;它突出了立檔單位的.地位,體現(xiàn)了以我為主的思想。通過這次培訓,我懂得了在編制檔案工作中要留意五個問題:
1、要以部門為單位去編制;
2、要劃分好什么是永久性的檔案,什么是定期檔案;
3、要明確歸檔的范圍;
4、要嚴格把關歸檔檔案的質(zhì)量;
5、要清晰理解檔案專業(yè)的法律法規(guī)。
在《照片檔案管理規(guī)范》課中,講授了銀鹽感光材料照片檔案的收集要求、整理程序和保管條件,囊括了照片檔案一般包括哪三部分、照片檔案的收集范圍及照片冊封面、照片冊冊脊要求的相關檔案管理學問。結合駕校的狀況,照片檔案的管理不可能照著這個標準一個一個地去做,但我們可以了解,清晰理解照片檔案的收集范圍。
在《科學技術檔案案卷構成的一般要求》課中,講授了科學技術檔案案卷的組卷原則和方法、案卷和案卷文件材料的排列、案卷的編目、案卷的裝訂、卷皮規(guī)格及其制成材料的質(zhì)量要求。王端芬老師在這堂課上,主要以基建工程實例來講授,使我對基建檔案有了一個新的熟悉,管理學問得到了潛移默化的提升。通過這次培訓,我的檔案管理學問更加豐富,檔案管理能力得到提高,我一定將所學的東西運用到實際工作當中,把檔案管理工作做出成效。
業(yè)務培訓心得體會 篇13
按照市委統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了全市紀檢干部培訓班。此次培訓采用靈活的教學方式,在教學內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領導們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市委對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次業(yè)務培訓總的來說有以下幾點心得體會:
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。當前是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,市委的一些領導在百忙之中抽出時間給我們進行輔導,他們從不同角度分析了當前工作形勢,對我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的.需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成上級交給的工作任務。下面我談一談在加強學習方面的心得體會:
1、將學習從被動向主動轉變,克服學習上懶惰性。
由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
2、從隨意學習向系統(tǒng)學習轉變,克服學習上的隨意性。
當今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識,完善知識結構。
此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標,并列舉事實進行培訓。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
二、通過培訓,使我感到了責任重大
這次培訓中,幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。
同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、強化團隊精神,鍛煉個人意志
這次培訓班雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終達到了預期目的。特別是在學習領導科學、提高領導干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識,使我拓展了思維,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職扎實工作,用不懈的努力來爭取更大的進步。
業(yè)務培訓心得體會 篇14
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的職責,這是每個教師務必認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為,好教師首先務必有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的好處,從而深深地熱愛教育事業(yè),F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的.培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,因此傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要透過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐潛質(zhì),使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的潛質(zhì)。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,務必熱愛自己的教育對象——學生。教師就應是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與不好之分,“學困生”之因此“落后”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“學困生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三,一個好教師還務必十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都務必認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既能夠向學生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也能夠向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,一個學校只有有良好的師德師風和良好的育人環(huán)境,學生才能健康茁壯成長;老師也才能取得更好的教學成果。
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