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學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得體會

時間:2024-06-03 07:35:57 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得體會

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得體會1

  在日常教學(xué)中融入信息技術(shù)的手段是一個老生常談的方式,但是就我個人而言,基本只是停留在一些基礎(chǔ)技術(shù)的運(yùn)用:上網(wǎng)收集資料、修改圖片、PPT制作和WORD、EXCEL運(yùn)用等。平時也誤以為這就是信息技術(shù)運(yùn)用了,通過這次暑假培訓(xùn),我才知道,原來以前只是了解了信息技術(shù)的冰山一角,信息技術(shù)在教學(xué)中運(yùn)用的最高境界應(yīng)該是在信息化環(huán)境中,不斷提高自身的信息技術(shù)水平,通過運(yùn)用或者借助他人的信息技術(shù)能力,形成具有個人特點(diǎn)的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),進(jìn)而全面提升信息搜集整理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。

  結(jié)合自己的語文教學(xué)工作,我覺得更應(yīng)該提高自己對軟件和硬件的應(yīng)用能力,達(dá)到“軟硬兼施”的.境界。在軟件方面,不能繼續(xù)停留在以往只會運(yùn)用軟件處理教學(xué)事務(wù),如上網(wǎng)收集素材、用WORD備課等;而是要運(yùn)用軟件,融入教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造出具體的事物,如Flash小動畫的制作,photoshop的應(yīng)用以及網(wǎng)頁制作等。通過對軟件更加深入的運(yùn)用,使教學(xué)內(nèi)容得到更加淋漓盡致的表現(xiàn),教學(xué)方式更加靈活多樣;通過軟件運(yùn)用實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新和創(chuàng)造,能夠隨時隨地實(shí)現(xiàn),并可以讓學(xué)生保持長久的新鮮感,提升課堂教學(xué)效果。而在硬件的運(yùn)用上,則要求更全面地發(fā)揮信息技術(shù)硬件的作用,要學(xué)會嘗試對新的機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,提升教學(xué)工作效率。

  “軟硬兼施”優(yōu)勢明顯,但是要將這種優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為自己的能力,轉(zhuǎn)化為教學(xué)效果,最主要的途徑是通過不斷地學(xué)習(xí),更新和掌握新的知識和技術(shù)。以往教學(xué)中,很多課件的制作都要求助于計(jì)算機(jī)老師,但是這樣一方面要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié),浪費(fèi)很多的時間和精力;另一方面,制作出的課件效果也未必盡如本意,不能完全滿足其教學(xué)工作的需要。因此,只有教師自身信息技術(shù)能力的提升,才是將教學(xué)與信息技術(shù)融合的最佳途徑。而且,在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的同時,隨著不同范疇的知識大量攝入,也有利于拓寬教師的知識面,豐富教師的知識積累,為今后日常教學(xué)工作的開展提供知識、技術(shù)支撐的同時,也會更多的借鑒到很多有益的方式方法,全面提升教學(xué)水平和質(zhì)量,為助推課程改革注入新的更多的動力。

  通過這次培訓(xùn),互相討論,交流,相互之間都得到了學(xué)習(xí)和鞏固。希望利用本次培訓(xùn)成果,利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識,設(shè)計(jì)課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。積極開展學(xué)科教學(xué)活動,探討新的教育理論,新的教學(xué)模式努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得體會2

  激情燃燒的季節(jié),紅樹扎根的鵬城。我做夢也沒有想到,畢業(yè)走向社會工作若干年后,還有機(jī)會能走進(jìn)課堂認(rèn)真的上課學(xué)習(xí),這段時間,整個人仿佛充電一般,動力十足!每天早出晚歸的上課,復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)!仿佛找到了久別的校園氛圍,這種感覺很好,在這個喧鬧的欲望都市,能讓人在忙碌之余,保存一顆上進(jìn)學(xué)習(xí)的心態(tài),實(shí)屬不易!

  走進(jìn)--的課堂是一個偶然的機(jī)會,聽朋友介紹了好幾個培訓(xùn)中心的大概情況,也去實(shí)地具體的了解過,但是都沒有下定決心,偶然在網(wǎng)上搜到了--的介紹,就有意識的發(fā)了個留言,結(jié)果第二天就接到了--繆老師的電話,她隨和熱情洋溢的聲音,有問必答的專業(yè)服務(wù)態(tài)度以及對--的亮點(diǎn)介紹,讓我動心了,學(xué)校是一個大家庭,而老師良好服務(wù)無疑打開了這個家庭的一扇窗,讓本來還在猶豫的學(xué)員能下定決心,放下顧慮踏上了無怨無悔的求學(xué)路,呵呵,于是,第二天就帶上報(bào)名費(fèi)和相關(guān)證件,直接到位于福田區(qū)上步中路的深勘大廈19樓,--繆老師熱情接待了我,并且?guī)覅⒂^了--各個教室,看到了這里學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)雅,而后又來到--文化走廊,分享了--培訓(xùn)文化教學(xué)人性培訓(xùn)的成功。還有學(xué)員和老師之間的真切友誼!一顆惴惴不安的心就定了下來。

  參加雙高培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的日子,感受時光飛逝的速度,也許是劉向斌老師的講解太引人入勝,也許是--良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我忘情,半個月的培訓(xùn)還沒來得及重溫,就在不知不覺就結(jié)束了,有些依依不舍,有點(diǎn)回味無窮,帶著滿腔的自信和良好的情緒狀態(tài),我分別參加了高辦和用友的考試。幾乎所有的考題老師都剖析講解過,所以基本上沒費(fèi)太多的功夫就圓滿完成了,走出考場的時候,陽光明媚,仿佛聽到了歌聲飛揚(yáng),喜悅的.心情溢于言表!雖然考試成績還沒出來,但是我已經(jīng)有十足的把握可以通過,感謝--圓了我的學(xué)習(xí)夢,讓我重返年輕時代!!

  這么多年,奮斗在深圳,總有一個夢想,深圳給了我一份事業(yè),工作面對客戶總有一份淡然,因?yàn)橐磺斜M在掌握中,但這只是生活的一部分,漂泊在外,總想完成那一份責(zé)任,給妻子、爸媽、和寶寶一份溫暖想要讓這座城市不僅留下我的青春,也要種下我的家,把父母、妻兒都留在身邊,需要這樣的地方盛滿夢想......在邁向成功的路上,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是前進(jìn)的動力。人生有夢,逐夢成真,而--在我的圓夢旅程中寫下了濃墨重彩的一筆!!

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