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閱讀《養(yǎng)花》的讀后感心得 讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的閱讀《養(yǎng)花》的讀后感心得 讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀《養(yǎng)花》的讀后感心得 讀后感1
最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》的這篇文章,寫得非常好。
我對(duì)老舍先生的作品早有耳聞,他的著作我也學(xué)過(guò)一些,如《貓》、《八只小貓》、《趵突泉》等。不愧是名作家,他的作品讀起來(lái)總是那么自然、親切和實(shí)在,像《養(yǎng)花》,平凡中有偉大,樸實(shí)中有真理。
老舍先生因?yàn)閻?ài)花所以養(yǎng)花,并把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣,使自己豐富起來(lái),我也有過(guò)這樣的體會(huì)。
一次,我正在陽(yáng)臺(tái)上面往下吹泡泡,看看四周到處飄揚(yáng)的泡泡,不由地產(chǎn)生了問(wèn)題,為什么泡泡會(huì)四處飄呢?帶著這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō):”從嘴里吹出來(lái)的是溫暖的空氣,比四周的空氣輕,所以風(fēng)一吹,立刻上升,可是一會(huì)兒,泡泡里的空氣變成了很小很小的水滴,使泡泡變重,所以泡泡開始下降!巴ㄟ^(guò)這次實(shí)踐,我明白了:實(shí)踐得知識(shí)。
老舍先生為了養(yǎng)好花,付出了辛勤的勞動(dòng),也嘗到了勞動(dòng)的.樂(lè)趣,收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。他把養(yǎng)花當(dāng)作一種補(bǔ)品,他對(duì)花傾注的愛(ài)和付出的勞動(dòng),使他的收獲遠(yuǎn)勝于養(yǎng)花。
閱讀《養(yǎng)花》的讀后感心得 讀后感2
老舍爺爺寫了許多養(yǎng)花的實(shí)踐和樂(lè)趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了生活中的道理。養(yǎng)花其實(shí)也是有大學(xué)問(wèn)的,要根據(jù)各種花的特性來(lái)管理。正如老舍爺爺重實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣:有得喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽(yáng)的下暴曬知道了這些知識(shí),話就應(yīng)該可以養(yǎng)活了!
我也非常喜歡養(yǎng)花,可是我不注意它是喜陰的還是喜干。知識(shí)不管三七二十一的給它澆水,有些還好,生命力強(qiáng),開了花!有些光長(zhǎng)葉子,不開花不開花;有的生命力不強(qiáng),死了我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下養(yǎng)花的知識(shí)了!
老舍爺爺從養(yǎng)花中悟出一個(gè)深?yuàn)W的道理,是:不勞動(dòng)連朵花都養(yǎng)不活!我對(duì)這句話的理解是:不勞動(dòng),連朵花都養(yǎng)不活!我對(duì)這句話的理解是:不勞動(dòng),連朵花都養(yǎng)不活,還能干什么?
我就有過(guò)這樣的'經(jīng)歷。有一次,老師讓我們背第5段得第一自然段,我沒(méi)太在意,就大概看了幾遍。第二天去組長(zhǎng)哪里被結(jié)結(jié)巴巴。回到座位上,我用心記了一會(huì),再去組長(zhǎng)哪里背的時(shí)候,一字不漏的背了下來(lái)。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是我學(xué)習(xí)這篇文章的心得!
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