三年級(jí)讀書(shū)心得(精選41篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)讀書(shū)心得 1
書(shū)是我生活中必不可少的東西,我讀了一本叫《老人與!返臅(shū),這是我的`讀后感。
開(kāi)始,老人先是準(zhǔn)備了幾天,然后劃船離開(kāi)碼頭。幾天后,他找到合適的地點(diǎn)釣起魚(yú)來(lái)。可令他非常意外的事情發(fā)生了,他捕到一條大魚(yú),然而當(dāng)天,他沒(méi)辦法把那條魚(yú)拉上來(lái),因?yàn)轸~(yú)太大太有力量了。就這樣,一場(chǎng)較量開(kāi)始了。連繼二天,他們都在拉來(lái)拉去。到了第三天,較量終于以老人獲勝結(jié)束了。老人發(fā)現(xiàn)那條大魚(yú)竟然比老人的船還長(zhǎng),老人決定把那條大魚(yú)綁在船舷上返航?梢患浅2恍业氖掳l(fā)生了,途中鯊魚(yú)開(kāi)始吃那條魚(yú)。就這樣,老人和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗起來(lái)。每天,老人都要打死一些鯊魚(yú),雖然很殘酷,可要保住這條魚(yú)又有什么辦法呢。
最終,魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了,只剩下骨架,老人被打敗了。然而他休息了幾天,又準(zhǔn)備出海打魚(yú)了。
我要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。
三年級(jí)讀書(shū)心得 2
讀了一本叫《孩子們的秘密樂(lè)園》的書(shū)。
這里寫(xiě)了,春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!可是,馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,連孩子們最喜歡的西瓜小丑都沒(méi)有登場(chǎng)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們非常失望!但是在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢?西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)非常棒的馬戲班。后來(lái),楠木林變成了一座藏滿了故事的'神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
讀了這個(gè)故事,我知道了做一件事情一定要一心一意,堅(jiān)持到底的道理。
三年級(jí)讀書(shū)心得 3
昨天,我和哥哥去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。剛進(jìn)書(shū)店我就看到《小雞球球和向日葵》這本書(shū),它竟然被包好了書(shū)皮!
我輕輕的拿起這本書(shū),靜靜的.閱讀。書(shū)中小雞球球在山坡上發(fā)現(xiàn)了一顆種子,種到了地里,精心培育,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出一朵向日葵。向日葵慢慢的枯萎了,小雞很傷心,向日葵對(duì)小雞說(shuō):“明年你再來(lái)看我就不會(huì)傷心了!边^(guò)了一年,小雞又來(lái)看向日葵,滿山的向日葵,小雞高興極了。
讀了這本書(shū),我明白了一分耕耘,一分收獲的道理。
三年級(jí)讀書(shū)心得 4
之前,我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,自從陳老師要求我們每天讀不少于一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),每篇課文讀不少十遍后,我天天讀,日月讀堅(jiān)持不懈地讀,漸漸地,我喜歡上了讀書(shū)簡(jiǎn)直成了書(shū)迷。早晨起來(lái)拿著書(shū),中午吃飯抱著書(shū),就連晚上睡覺(jué)也要摟著書(shū)——只要有我的地方就會(huì)聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲。
也可能就是因?yàn)槲疫@樣愛(ài)讀書(shū),我的.書(shū)才常常遭厄運(yùn)。我常常一邊喝水一邊看書(shū),水杯一個(gè)沒(méi)拿穩(wěn),水花四濺,再看手里,拿著的就成一本“落湯書(shū)”了;我也愛(ài)一邊走一邊看書(shū),沒(méi)注意地面有水,腳一滑,書(shū)飛進(jìn)水里,唉,比上次更慘……
我捧著那本平整的書(shū)津津有味地讀起來(lái),看到興趣之處還手舞足蹈。甚至哈哈大笑。
如今,我一天都離不開(kāi)書(shū),我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)是我生命的一部分。
三年級(jí)讀書(shū)心得 5
馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑還記得嗎?
春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,讓寂寞的冬天熱鬧了起來(lái)!可是,沒(méi)有人來(lái),于是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)讓西瓜小丑來(lái)吸引孩子們,可是馬戲團(tuán)里的節(jié)目沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,最可恨的是連小丑也沒(méi)有,所有的節(jié)目都好無(wú)聊,只有細(xì)腰長(zhǎng)腿的報(bào)幕女演員和男高音歌唱家。倒是讓大人看的津津有味!
在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭,西瓜小丑重出江湖,在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班,有教孩子們念詩(shī)的綠鸚鵡;還有會(huì)用意大利語(yǔ)唱歌的`綠鸚鵡。
從此楠木林成了一座充滿故事的神秘森林,從此變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園!
三年級(jí)讀書(shū)心得 6
在這個(gè)暑假里我讀了笑貓日記中的一本《孩子們的秘密樂(lè)園》,我來(lái)給大家分享這本書(shū)的感受吧。
主要講了在春節(jié)里的一天,翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán),這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)了!可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,連大家喜歡的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)我們表演的`是高雅的藝術(shù)。每個(gè)家長(zhǎng)不想讓孩子落后,于是,家長(zhǎng)們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶著孩子們?nèi)タ瘩R戲。只有西瓜小丑反對(duì)馬戲團(tuán)這樣做,他們把西瓜小丑趕出馬戲團(tuán)。在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班,每周專(zhuān)門(mén)為孩子們表演馬戲,給許多孩子帶來(lái)了很多快樂(lè)。從此,楠木林就變成了孩子們的秘密樂(lè)園。
讀完了這本書(shū)我覺(jué)得每個(gè)孩子都有自己的秘密,這個(gè)秘密只屬于自己。
三年級(jí)讀書(shū)心得 7
在暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一套《笑貓日記》,我比較喜歡《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)。我想:那個(gè)“秘密樂(lè)園”會(huì)是什么樣的呢?我心里揣著這個(gè)秘密,興致勃勃地讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)講的是這樣一件事:在春節(jié)里,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,讓整個(gè)翠湖公園熱鬧了起來(lái)?墒撬麄儽硌莸墓(jié)目卻真的很差勁,既沒(méi)有動(dòng)物表演,也沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演。孩子們滿懷期望地去看表演,而看到的景象讓大家大失所望。后來(lái),在笑貓、萬(wàn)年龜、菲娜、小白、黑旋風(fēng)、胖頭、二丫、三寶的幫助下,西瓜小丑將楠木林變成了一座只屬于孩子們的`秘密樂(lè)園。
在這本書(shū)中,我最喜歡的人是西瓜小丑,因?yàn)樗鹬睾⒆樱會(huì)和動(dòng)物交朋友,給孩子們帶來(lái)真正的快樂(lè)。我也喜歡笑貓,他有思想,也能聽(tīng)懂人話,還會(huì)笑。
我不喜歡馬戲團(tuán)里的人,他們不會(huì)演馬戲就算了吧,居然還說(shuō)那是什么高雅的藝術(shù),要孩子們盡快投入到里面去,這是不是很可笑?
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:不管是孩子還是大人,都不能自以為是,因?yàn)槟銗?ài)做的事,別人比一定愛(ài)做。大人不要逼著孩子們?nèi)プ鏊麄儾粣?ài)做的事,要給我們留一些空間,讓我們幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)讀書(shū)心得 8
笑貓日記這本書(shū)很好看,其中有一本書(shū)叫做——孩子們的秘密樂(lè)園。
這本書(shū)上有好多好多小動(dòng)物,其中,有一頭豬讓我格外喜歡。
這頭豬叫做黑旋風(fēng),我覺(jué)得它是一頭靈魂出竅的豬,更是一頭有理想的'豬。它可以為了自己的理想奮斗,努力,還可以不管不顧的專(zhuān)心奮斗,它從來(lái)都沒(méi)有放棄自己的理想。這一點(diǎn)讓我對(duì)他更加佩服了。
它還會(huì)不斷努力,讓自己進(jìn)步一些,讓自己學(xué)到更多東西,讓自己有更多的收獲,每天不落下任何東西。
這頭靈魂出竅的“豬”是值得我們欽佩的,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀書(shū)心得: 我從這頭靈魂出竅的“豬”身上學(xué)到了,干什么事都不能放棄,一定要堅(jiān)持到底。
三年級(jí)讀書(shū)心得 9
暑假,是個(gè)看書(shū)的好時(shí)節(jié)。這不,我就津津有味的看完了一本《一千零一夜》!兑磺Я阋灰埂防锎蠊适逻B著小故事,小故事連著大故事。
書(shū)中主要內(nèi)容是山魯亞爾和沙宰曼。
相傳在古代印度與中國(guó)之間有一個(gè)薩桑國(guó),國(guó)王山魯亞爾因?yàn)橥春尥鹾笈c人私通,就將王后給殺了。此后,國(guó)王懷著滿腔仇恨,每天娶一位少女,第二天早晨就殺了。許多無(wú)辜女子慘遭殺害。老百姓深感憂心,弄得人心惶惶。宰相的女兒山魯佐德為拯救無(wú)辜女子,自愿嫁給國(guó)王,用講故事的方法,引起了國(guó)王的興趣,不僅自己免遭殺害,而且感化了國(guó)王。
《一千零一夜》里有許多神化故事、寓言故事、航海故事等。
書(shū)中的山魯佐德是多么的`聰明啊。他用智慧戰(zhàn)勝了歪理,這本書(shū)讓我知道了知識(shí)是最有用的武器,而且,也不要因?yàn)橐患赂阍愣鴮?dǎo)致心情糟糕。使得所有的事都給搞砸了。頭就砍祝彪,就要去砍扈成,扈成見(jiàn)李逵怒目圓睜,不是他的對(duì)手,便掉頭就逃。李逵也不去追,直奔扈家莊,把扈太公一家幼老,全部送上了西天了。
三年級(jí)讀書(shū)心得 10
讀了《苦練書(shū)法的王羲之》這個(gè)故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。
王羲之是我國(guó)偉大的書(shū)法家,他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步,被人尊稱(chēng)為書(shū)圣。他之所以能有如此大的成就,秘訣就在于他的刻苦和專(zhuān)注。他為了練書(shū)法,不僅經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué),而且,竟然有一次把墨汁當(dāng)成蒜泥,蘸饅頭吃。
讀完這個(gè)故事,我想了很多。如果王羲之沒(méi)有那樣全神貫注地刻苦練習(xí)書(shū)法,我們今天就沒(méi)有辦法欣賞他留下來(lái)的墨跡了,這將是多么令人遺憾的事情啊。而對(duì)于王羲之自己來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有他堅(jiān)持不懈的努力,他就不會(huì)取得巨大的成就,他的一生,也就不會(huì)充實(shí)、輝煌,而變得懶散、平淡了。
我還想到了我自己。媽媽經(jīng)常批評(píng)我寫(xiě)錯(cuò)別字,說(shuō)是由于不專(zhuān)心,才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我還不服氣,覺(jué)得那都是正常的.,不用太在意,F(xiàn)在我明白了,專(zhuān)心,是成功的第一步。還有的時(shí)候,我下了很大的決心,有很美的愿望,但是就是懶于行動(dòng)。讀完《苦練書(shū)法的王羲之》,我明白了,成績(jī)都是從行動(dòng)中獲得的。
我一定要改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)專(zhuān)心做事,持之以恒的人。
三年級(jí)讀書(shū)心得 11
在一個(gè)美麗的清晨,斑比降生在一個(gè)樹(shù)叢里。這個(gè)叫斑比的小鹿,會(huì)有什么特別的經(jīng)歷呢?我輕輕的翻開(kāi)書(shū),看了起來(lái)。
斑比的家就是由樹(shù)枝樹(shù)葉子搭成的.一個(gè)簡(jiǎn)陋的小棚。雖然簡(jiǎn)陋,但卻無(wú)比溫暖。斑比漸漸喜歡上了森林,樹(shù)葉在它耳邊沙沙作響,高大的樹(shù)木擋住了陽(yáng)光,周?chē)謱庫(kù)o。為了鍛煉斑比,它的母親帶斑比來(lái)到了草地。雖說(shuō)那時(shí)是清晨,但母親仍然謹(jǐn)慎的看了看四周,這才帶它出去。斑比在草地上盡情的奔跑著,誰(shuí)都阻擋不了它。不久,它們還遇到了小伙伴,這樣美好的生活持續(xù)了很久。直到有一天,人類(lèi)來(lái)到了森林。母親人類(lèi)打死了,斑比因這件事懷恨在心。漸漸的,斑比長(zhǎng)大了。但真正的不幸降臨到了斑比的頭上。它也被邪惡的人類(lèi)打傷了。但卻讓它吃驚的是救它的竟然是自己的父親---老鹿王。故事的最后,斑比當(dāng)上了新的鹿王。
這本書(shū)講述的是一只小鹿成長(zhǎng)的故事。他在慢慢的了解世界的同時(shí),心靈也經(jīng)歷了沖擊。觸動(dòng)了我對(duì)動(dòng)物的情感。我想,我一定要保護(hù)小動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境!沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害,我也要提醒身邊的人保護(hù)野生動(dòng)物。如果破壞生態(tài)環(huán)境,最后受到影響的還是我們自己。住手吧人類(lèi)!
三年級(jí)讀書(shū)心得 12
寒假期間,陳老師陪我們一起讀書(shū)《論語(yǔ)》,記錄了孔子的教育思想和政治思想。
我最喜歡的部分之一就是外匯。曾子說(shuō): “我每天都在審視自己,我怎么能對(duì)別人不忠呢? “我怎么能對(duì)朋友不忠呢?怎樣才能對(duì)朋友不忠? 這意味著我一天要反思自己好幾次: 我在為別人做最好的事嗎?你對(duì)你的朋友誠(chéng)實(shí)嗎?老師教的知識(shí)是否按時(shí)復(fù)習(xí)?
于是,我開(kāi)始反思自己今天并沒(méi)有真正做好這些事情。早上,媽媽讓我?guī)徒憬隳靡浑p襪子,我馬上去,我和姐姐感謝我,然后我聽(tīng)到很開(kāi)心;中午回家給客人,有一個(gè)孩子有點(diǎn)像我寫(xiě)的女孩,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)我和她最喜歡的.玩具,我想在這里玩;晚上,我想我只是完成了正常的工作日,但沒(méi)有復(fù)習(xí)知識(shí),我感到很慚愧,老師覺(jué)得很難教我們的知識(shí),我們總是拋出學(xué)習(xí)背后的一面,永遠(yuǎn)不知道,“復(fù)習(xí)老”,我想堅(jiān)持刷我學(xué)到的知識(shí),我會(huì)越來(lái)越好!
只有學(xué)會(huì)每天反思自己,我們國(guó)家才能知道學(xué)生需要做好哪些方面,我們需要繼續(xù)教育和保持。如果我們沒(méi)有做好哪些問(wèn)題,我們必須開(kāi)始不斷改進(jìn)和改進(jìn)。希望看完《論語(yǔ)》,也能把里面的道理運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,讓我更優(yōu)秀!
三年級(jí)讀書(shū)心得 13
作為一個(gè)膽小的女生,我卻很喜歡讀一些恐怖刺激的書(shū)!恫槔砭攀馈窡o(wú)疑是最好的選擇,看它的第一眼起,我就喜歡上它了,并不只是因?yàn)樗膭∏槎嗝创碳た植溃悄切┯醒腥獾娜宋镌诓煌N摇?/p>
讓我們瞧一瞧有那些人吧:查理,全名查理九世,一只擁有正宗貴族血統(tǒng)的小狗,世界冒險(xiǎn)協(xié)會(huì)的聰明探索者;墨多多(原名墨小俠),問(wèn)題多多,自稱(chēng)是未來(lái)的名偵探,有著強(qiáng)大的'好奇心;堯婷婷,班長(zhǎng)大人,善良聰明的女生,學(xué)習(xí)好又漂亮,DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的主力干將也是唯一的女生;扶幽,警察世家,說(shuō)話動(dòng)作慢半拍,天才發(fā)明家;虎鯊,勇敢率直,性格大大咧咧又豪爽,十分正義。
吸引人的不只是性格鮮明的小伙伴,還有劇情,在離奇曲折的謎境,無(wú)論多么危險(xiǎn),他們一群只有四年級(jí)的小學(xué)生,
依然團(tuán)結(jié),勇敢,不拋棄也不放棄,才使得他們?cè)诮^境中一次次化險(xiǎn)為夷。
好了,說(shuō)了那么多,快快拿起《查理九世》來(lái)看吧。博學(xué)睿智的查理,聰明好問(wèn)的墨多多,勇敢直率的虎鯊,勤奮理智的婷婷,富有創(chuàng)造力的扶幽,將帶你經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)哦。
三年級(jí)讀書(shū)心得 14
暑假里,我看了《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū),媽媽告訴我要仔細(xì)閱讀,從里面學(xué)會(huì)真誠(chéng)對(duì)待別人。
這本書(shū)里講的是一個(gè)叫亨利的小伙子從美國(guó)駕船漂流到倫敦,他身上沒(méi)錢(qián),本以為到倫敦之后要過(guò)窮人的生活,但這時(shí)候有兩個(gè)富翁因?yàn)榇蛸給了他一百萬(wàn)英鎊。剛開(kāi)始,他穿著破爛的去買(mǎi)衣服去吃飯,別人看他穿著不好就不怎么好好對(duì)他,可他拿出百萬(wàn)英鎊的'支票的時(shí)候,別人對(duì)他又十分好,免費(fèi)給他做衣服,讓他免費(fèi)吃住,漸漸地,他成了上流社會(huì)的人,但是當(dāng)有人跟他開(kāi)玩笑把他的支票藏起來(lái)的時(shí)候,那些以前巴結(jié)他的人卻又開(kāi)始向他要起賬來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月之后,亨利最終將百萬(wàn)英鎊還給了那兩個(gè)富翁。
故事中,別人因?yàn)橛X(jué)得亨利很有錢(qián)就對(duì)他好,沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就對(duì)他不好,認(rèn)為他是個(gè)騙子,看來(lái)那些人并不是喜歡亨利,而是喜歡亨利的錢(qián),覺(jué)得亨利很有錢(qián)都要巴結(jié)他。那些人對(duì)亨利很不真誠(chéng),并不是亨利真正的朋友。我們平時(shí)在生活中要真誠(chéng)的對(duì)待別人,不要覺(jué)得別人條件好就去巴結(jié)別人,也不要因?yàn)闂l件差去嫌棄別人。錢(qián)也不是萬(wàn)能的,就像故事結(jié)尾一樣,雖然亨利將百萬(wàn)英鎊還給了那兩個(gè)富翁,可他收獲了更多。
三年級(jí)讀書(shū)心得 15
如果有人說(shuō)“可以賣(mài)給你一面預(yù)知未來(lái)的魔鏡”,你會(huì)花光自己所有的積蓄買(mǎi)下它嗎?如果你有一面魔鏡,你會(huì)用來(lái)做什么呢?我們的主人公哈維爾就得到了一面魔鏡,一面能夠預(yù)知未來(lái)的魔鏡。
我們的主人公哈維爾在學(xué)校里經(jīng)過(guò)了倒霉的一天后,在放學(xué)回家經(jīng)過(guò)的一條小徑上偶遇了一位神秘的白胡子爺爺,老爺爺賣(mài)給他一面可以預(yù)知未來(lái)的魔鏡。經(jīng)過(guò)老爺爺所展示的能力,哈維爾購(gòu)買(mǎi)魔鏡的欲望最終還是戰(zhàn)勝了他的理智,他想用這面魔鏡來(lái)看到自己的未來(lái)。通過(guò)這面魔鏡,讓他預(yù)知了球賽結(jié)果,老師提的問(wèn)題和對(duì)伙伴們做的推想,讓他成為了神童。因?yàn)檫@面鏡子讓他變得更加的懶散,不愿意去學(xué)習(xí),導(dǎo)致了自己考試的`成績(jī)和魔鏡預(yù)料的結(jié)果不一樣。在經(jīng)過(guò)兩次的挫折后,他終于懂得了老爺爺賣(mài)給他魔鏡的真正用意了。原來(lái)是想告訴他,雖然通過(guò)魔鏡可以預(yù)知考試的結(jié)果,但是自己因此而放棄學(xué)習(xí),最終只能考得一塌糊涂。只有靠自己的努力學(xué)習(xí),才能真正取得一個(gè)好成績(jī)。
讀完了這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:命運(yùn)是掌握在自己的手中,世上沒(méi)有什么神奇的力量讓你不勞而獲就可以成功。只有今天努力的付出,才會(huì)有明天豐厚的回報(bào)!安唤(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”
三年級(jí)讀書(shū)心得 16
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)中講述了一個(gè)叫安東尼的老頭沒(méi)有孩子,就把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子,給他取名叫匹諾曹。老頭為了供兒子上學(xué),賣(mài)掉了自己的外套,可是匹諾曹不好好學(xué)習(xí),每天就知道玩,撒謊、逃學(xué),總是改不了壞毛病,后來(lái)他成了真正的驢子了,又在鯊魚(yú)的肚子里與父親相遇了,從此他改掉了壞毛病,成為了一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、甚至幫助父親的好孩子。這本書(shū)講明了一個(gè)道理,教育兒童要學(xué)會(huì)抵御種種誘惑,做一個(gè)讀實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。
讀了這兩本之后,我受益匪淺!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯窈,我一定會(huì)博覽群書(shū),做一個(gè)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)讀書(shū)的新時(shí)代的'好兒郎。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫魯濱遜的人流落孤島的故事。
魯濱遜很小就想出去航海,家人怎么說(shuō)也不能阻攔他的念頭。第一次航海是他遇險(xiǎn)了,可是他不灰心又來(lái)了第二次,大暴風(fēng)把他們的船沖散架了,他被沖到了一個(gè)孤島上,從此他就生活在了這兒,一直過(guò)了28年,這些年中他碰到了些困難,還會(huì)吃人的土人,于他們搏斗。最后和被他救的那個(gè)人一起逃離了這個(gè)島。
三年級(jí)讀書(shū)心得 17
我今天讀了一本書(shū),名字叫《童年》,這本書(shū)是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人——高爾基寫(xiě)的`,主要內(nèi)容是講了阿廖沙童年的故事。
在阿廖沙三歲時(shí)父親去世了,母親和外祖母帶他去外祖父家生活,在這里,家庭成員經(jīng)常為了占點(diǎn)小便宜而發(fā)生爭(zhēng)斗。幾年后外祖父破產(chǎn),將外祖母、阿廖沙和母親從家中驅(qū)逐了出去,靠阿廖沙撿垃圾,外祖母給別人做針線活兒為生,不久,母親去世,他被迫流落人間,開(kāi)始獨(dú)立謀生。這本書(shū)寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
一想起阿廖沙那勇敢頑強(qiáng)的樣子,我就感覺(jué)慚愧不已,我之所以現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車(chē),全都是因膽小而造成的,第一次,也是到目前為止最后一次,后面我就不學(xué)了,就是因?yàn)槟懶,那天晚上,我和媽媽吃完飯就下樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),路上碰到一輛開(kāi)了鎖的共享自行車(chē),媽媽興奮的說(shuō):"我來(lái)教你騎自行車(chē)吧."可我騎上自行車(chē)后,總是把握不住平衡,媽媽一松手,我連人帶車(chē)一起摔在地上,之后我就害怕起來(lái),無(wú)論媽媽怎么鼓勵(lì)、威嚇!就是不愿繼續(xù)騎,天快黑了,我們只好悻悻地回家了。
阿廖沙的勇敢和頑強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)讀書(shū)心得 18
今天,我一口氣讀完了英國(guó)小說(shuō)——《隱身人》,這是一本精彩而又神秘的科幻、懸疑小說(shuō),扣人心弦的故事讓人不得不一口氣看下去。
故事講述的是一位科學(xué)家格里芬成功地隱身了,然后放火燒了他的房子并逃到了大街上。身無(wú)分文的隱身人又冷又餓,于是他到一家商場(chǎng)內(nèi)找了點(diǎn)食物,可是第二天,商場(chǎng)的工作人員發(fā)現(xiàn)了隱身人并把他趕了出去。隱身人只好在一個(gè)小玩具店里找?guī)准路虬缱约,可玩具店店主?tīng)覺(jué)靈敏差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了他,格里芬一氣之下將店主牢牢綁住才離去。
偽裝好的`隱身人來(lái)到一個(gè)安靜的地方做實(shí)驗(yàn)。可是那兒的人很快就揭露了隱身人的偽裝,隱身人一氣之下大開(kāi)殺戒,然后逃到了大學(xué)同學(xué)肯普家里。格里芬原以為肯普會(huì)站在他一邊,可是肯普反而召集了警方抓獲格里芬。
犯了罪、殺了人,再怎么躲,怎么藏,都無(wú)法逃脫法律的眼睛。你永遠(yuǎn)無(wú)法隱身,萬(wàn)千民眾里總會(huì)有一雙眼睛緊緊盯著你,再多同伙,再多幫手也沒(méi)用,最終你還是會(huì)被警察抓住并待在永遠(yuǎn)無(wú)法掙脫的地獄里。
不管什么時(shí)候,永遠(yuǎn)不要?dú)⑷恕⒎缸,做了,后果就得自己承?dān),不要抱著僥幸的心態(tài)去做壞事,也不要抱著僥幸的心態(tài)去對(duì)待一切事情。
三年級(jí)讀書(shū)心得 19
假小子戴安,本來(lái)和單身媽媽生活在一起,在安靜中,假小子的爸爸出現(xiàn),假小子不愿意原諒她剛出生就丟下媽媽和自己狠心的父親,而善良的媽媽卻告訴戴安,她真的好感謝戴安的爸爸,是他賜給了她了一個(gè)活生生的幼小的生命——戴安,戴安的小姑——戴小荷,說(shuō)當(dāng)毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶時(shí)是最痛苦的最不能接受的,現(xiàn)在戴安你就是那只即將變成蝴蝶的那只毛毛蟲(chóng),現(xiàn)在你必須去面對(duì)自己面前的.困難。
戴安當(dāng)傷心時(shí)她把自己喝醉,那天他知道安先生是自己的父親時(shí),于是,她把自己打扮成一個(gè)男生,她告訴安先生,家里沒(méi)有頂梁柱,于是自己把自己打扮成男生保護(hù)媽媽成為家中的頂梁柱,她挖苦自己的爸爸,爸爸慚愧的低下了頭。
在那之后戴安后悔了,于是去找了爸爸經(jīng)常去過(guò)的書(shū)吧和銀樹(shù)葉林可是到處都找不到,在這與此同時(shí)李小俊也在尋找安先生,后來(lái)得知安先生出國(guó)了,于是便讓米蘭老師從白校長(zhǎng)那得到電話號(hào)碼,在大家的同意下,同學(xué)們把婦女節(jié)改成女生節(jié),后來(lái)肥貓,豆芽?jī),米老鼠,兔八哥,李小俊,他們送給了戴安個(gè)了獨(dú)特的禮物——戴安的爸爸,安先生。
三年級(jí)讀書(shū)心得 20
今年假期里,因?yàn)椤段乙龊煤⒆印愤@本書(shū),我認(rèn)識(shí)了金鈴。這本書(shū)是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一本書(shū),我一看到這本書(shū),就覺(jué)得非常喜歡。書(shū)中的主人公金玲,一個(gè)只有1米55卻又胖呼呼的小女孩,可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài),胖嘟嘟的小臉蛋更是討人喜愛(ài)。說(shuō)實(shí)話,我也被這天真的小女孩吸引住了。 這本書(shū)主要說(shuō)主人公金鈴是一個(gè)成績(jī)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。
她為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,向大人們作了許多“抗?fàn)帯薄梢詮拿恳患此品浅F胀▍s有著特別意義的事情中領(lǐng)悟到我要做“好孩子”了,比如同桌尚海被人欺負(fù),她會(huì)挺身而出,幫助同桌、語(yǔ)文老師生病,她幫老師管理班級(jí),減輕老師的負(fù)擔(dān)。當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后。我心里想“:我也要做家長(zhǎng)、老師心目中的`好孩子!币粋(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的小女孩,我們都要向她學(xué)習(xí),就像書(shū)中老師說(shuō)的“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的”。
三年級(jí)讀書(shū)心得 21
暑假里,我看了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是意大利作業(yè)亞米契斯的代表作。小說(shuō)以日記的形式寫(xiě)了一位意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯身邊感人的小故事,還包括了父母、姐姐在他日記本上寫(xiě)下勸誡啟發(fā)性的文字,以及十則老師在課堂上宣講的“每月故事”。
小說(shuō)中沒(méi)有高大的英雄,主要人物只是一些平凡的小人物:泥瓦匠、賣(mài)炭人、鐵匠、老師,等等,還有一些聰明可愛(ài)、充滿活力,卻并不完美的陽(yáng)光少年。這些少年有的出身紳士、商賈之家,享受著錦衣美食,有的家境分寒,連寫(xiě)作業(yè)的桌子都沒(méi)有;有的高大強(qiáng)壯,有的體弱多病,甚至身患?xì)埣;有的能高善辯,口若懸河,有的`沉默寡言,動(dòng)作也有些粗魯。但他們身上都有一種共同的東西——對(duì)意大利深深的愛(ài)。
看完這書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),想要愛(ài)并不難,只要有一顆純結(jié)、善良的心,就可以擁有無(wú)窮的愛(ài)。感恩別人并不難,別人勞累時(shí),給他一張椅子;別人傷心時(shí),好心安慰他;別人摔倒時(shí),主動(dòng)去扶起……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更加美好!
三年級(jí)讀書(shū)心得 22
《烏塔》這篇課文寫(xiě)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開(kāi)始游歷歐洲了,而我卻一次都沒(méi)有象烏塔這樣有自立意識(shí),做事非常有計(jì)劃,有獨(dú)立生活的能力,我真是自愧不如!
我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著,以前都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!笔裁词虑閹缀醵甲尨笕藗冏,還管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢(qián),自己去旅游,去游歷世界,自己乘車(chē),自己睡覺(jué),自己收拾行李,自己規(guī)定每天的日程,自己設(shè)定旅行路線………幾乎所有的事情都是自己獨(dú)立去完成的。有句話說(shuō)得好:“自己的`事情自己做。”……烏塔不正是這樣嗎?愛(ài)孩子,但不能溺愛(ài)孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來(lái)給我梳?磥(lái)我的自立意識(shí)太差了。
但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯(cuò)誤。但是,我還要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的那種有主見(jiàn)、自立意識(shí)強(qiáng),做事情非常有計(jì)劃,有自主意識(shí)、有獨(dú)立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛(ài)生活。我還想對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)們說(shuō):“一個(gè)人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”
三年級(jí)讀書(shū)心得 23
今天,我懷著高興的心情,讀了全國(guó)“中華魂”主題教育活動(dòng)——《放飛夢(mèng)想》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事給了我啟示,其中最震撼我心靈的是養(yǎng)雞大王的成功之路。
當(dāng)我讀到韓偉叔叔只是一名普通的農(nóng)民,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,使他不僅用30多年的時(shí)間孵化了一個(gè)偉大的人生目標(biāo),也用他走向成功的.歷程展示了中國(guó)農(nóng)民進(jìn)步的美好前景,我是多么佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神。
而我和他相比,真是相差甚遠(yuǎn)。我從小就有一個(gè)想法——當(dāng)一名勇敢的人民警察。爸爸告訴我,當(dāng)警察一定要把身體鍛煉結(jié)實(shí)。
可是,每當(dāng)爸爸帶我到外面跑步時(shí),跑了一會(huì)兒我就跑不動(dòng)了,有時(shí)干脆走路回家,還灰心喪氣地說(shuō):“跑步太累了,我再也不跑了!
今天我讀了這篇文章后,想想我真的很差,連跑步都不能堅(jiān)持,而他在家境貧寒的情況下,成為中國(guó)的養(yǎng)雞大王。他在這期間不知吃了多少苦頭,遇到了多少困難,他都能克服。而我,連跑步都不能堅(jiān)持。
從今天起,我一定改掉壞習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉身體,遇到困難向韓偉叔叔學(xué)習(xí),一定要迎難而上,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
三年級(jí)讀書(shū)心得 24
“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!弊x書(shū)有三到,口到,眼到,心到。最重要的就是心到。我也讀過(guò)許多書(shū),比如說(shuō):《狼國(guó)女王》、《和烏鴉做鄰居》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《再被狐貍騙一次》……其中留給我印象最深的一本書(shū)是:《淘氣包埃米爾》。
書(shū)中的主人公是埃米爾。他有圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽(tīng)話的印象。但他卻是個(gè)不折不扣的淘氣包。
埃米爾是那么頑皮,把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂,把豬血扣在自己的爸爸頭上,把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里;他是那么勇敢,幫助長(zhǎng) 胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”;他又是那么富有正義感,為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴,并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。他還是一個(gè)善良的'天使,像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬……
這些事情中,留給我印象最深的一件事情是:埃米爾把豬血扣在自己爸爸頭上,不得不去木工房里削第100個(gè)木頭老頭兒。
埃米爾的童年才是一個(gè)真正的童年,這個(gè)童年美好自在。不過(guò)埃米爾就是埃米爾,誰(shuí)也不能替代他。總是帶著“貓子”(帽子)扛著“墻”(槍?zhuān),一年到頭淘氣闖禍,卻永遠(yuǎn)是我們的開(kāi)心果。
三年級(jí)讀書(shū)心得 25
故事發(fā)生與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤5揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等等等許多稀奇的事。
讀了這篇文章,我有很大的感觸,對(duì)故事中的人物十分敬佩,康塞爾,當(dāng)主人有危險(xiǎn)時(shí),不顧自己的生命,跳入水中去營(yíng)救,尼摩船長(zhǎng),這位冷漠無(wú)情的人,在教授一行人甲板上時(shí),他沒(méi)有將潛水艇潛入水中。而是慷慨救了他們,當(dāng)船員被章魚(yú)卷走時(shí),不顧個(gè)人安危,毅然與章魚(yú)搏斗。我佩服康塞爾忠誠(chéng)于無(wú)私,尼摩船長(zhǎng)的勇敢,教授的樂(lè)觀,他們的精神都值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)我也深深的.被海底美妙的景物吸引了,現(xiàn)在海底世界是一個(gè)非常奇妙的世界。
我要好好學(xué)習(xí),多看課外書(shū)籍,從各個(gè)方面提升自己,讓自己有豐富的知識(shí)面,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
三年級(jí)讀書(shū)心得 26
愛(ài)迪生是舉世聞名的美國(guó)發(fā)明家,他的一生有1000多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利,為人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
愛(ài)迪生從小就很聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)什么都非常感興趣,喜歡不停地提問(wèn)題,有時(shí)候還做出一些離奇的事情來(lái),鬧得大人們不知道該怎樣教育他才好。據(jù)說(shuō)在他5歲的時(shí)候,有一天,家人到處找都找不到他,知道天快黑的時(shí)候,才在家里的雞窩里發(fā)現(xiàn)了他,原來(lái)他正蹲在雞窩里,學(xué)著母雞的樣子,專(zhuān)心孵小雞呢!
上小學(xué)后,愛(ài)迪生在課堂上經(jīng)常提出一些讓老師同學(xué)感到莫名其妙的問(wèn)題,老師一氣之下罵小愛(ài)迪生愚蠢,愛(ài)迪生的母親對(duì)這個(gè)批評(píng)很生氣,就把小愛(ài)迪生領(lǐng)回了家自己教育他。在家里,母親叫愛(ài)迪生讀書(shū)、寫(xiě)字,還不厭其煩地回答愛(ài)迪生提出的各種古怪問(wèn)題,每當(dāng)愛(ài)迪生取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),母親就會(huì)鼓勵(lì)他,因此愛(ài)迪生對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣越來(lái)越濃厚了。
讀了這些故事,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生之所以一生有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,是因?yàn)樗旧淼娜筇攸c(diǎn),這就是:一顆永遠(yuǎn)好奇的心、一旦有什么想法就一定要大膽嘗試的做法、還有就是他的一生都在堅(jiān)持學(xué)習(xí),這三點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)讀書(shū)心得 27
讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,這部名著給我留下的印象特別好,這本書(shū)講述了四個(gè)人物,師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧的關(guān)于西天取經(jīng)的故事。這四個(gè)人都有不同的性格,作者是吳承恩,他生動(dòng)形象的刻畫(huà)出了四個(gè)人物,把書(shū)中的每一個(gè)人都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),講了師傅唐僧以及三個(gè)徒弟歷盡艱險(xiǎn)前往西天,孫悟空降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后才取得了真經(jīng)的.故事。 孫悟空身上有一種正義的力量,我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻,因?yàn)樘粕墓虉?zhí),而錯(cuò)怪了孫悟空,孫悟空因?yàn)閹煾傅墓虉?zhí)走了,后來(lái)菩薩變成了一個(gè)人,給了唐僧一頂帽子,唐僧又把孫悟空請(qǐng)了回來(lái),悟空見(jiàn)有一頂帽子,就戴在了頭上,結(jié)果怎么也拿不下來(lái),后來(lái)帽子一轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)金黃色的頭箍,唐僧念動(dòng)咒語(yǔ),悟空疼的在地上打滾,有了這一法寶,悟空再也不敢犯錯(cuò)了。 只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功,因?yàn)槲胰プ隽恕?/p>
三年級(jí)讀書(shū)心得 28
每當(dāng)周末到來(lái),我都會(huì)去炎帝廣場(chǎng)讀一讀書(shū)增加知識(shí)量。這次,我讀了一本永遠(yuǎn)不朽名著——《小王子》。
這書(shū)講的是:在一個(gè)只有一個(gè)房子大小的星球里,住著一個(gè)人,他叫做小王子。
小王子去了各個(gè)星球旅行,看到了一個(gè)怪的國(guó)王;一個(gè)自高自大的爵士;一個(gè)愧疚的酒鬼;一個(gè)忙碌的商人;一個(gè)一天要點(diǎn)一千四百四十次燈的人;一位冒險(xiǎn)家。
最后,他來(lái)到了地球,在沙漠里認(rèn)識(shí)了作者圣埃克蘇佩里,他跟作者講述了他旅行之中遇到的一切故事,他總結(jié)出來(lái)了達(dá)人做的事都太奇怪了,然后他和作者成為了好朋友。
但到了書(shū)的最后小王子被一條毒蛇咬死了,而圣?颂K佩里一直想念著他的好朋友——小王子…
看完整本書(shū),讓我感觸非常深刻。那些大人總以為小孩子什么都不懂,啥也不知道。所以什么事都是他們定下來(lái)讓小孩按照他們的.意愿走,總以為他們安排的一定是最好的。
我希望大人們可以想想我們,讓我們自由,不要什么事都約束我們。要讓我們也有構(gòu)想的天空,讓我們也有選擇,讓我們也有快樂(lè)的時(shí)光!
三年級(jí)讀書(shū)心得 29
我最近看了臺(tái)灣漫畫(huà)家朱德庸畫(huà)的書(shū)《絕對(duì)小孩》,是現(xiàn)代出版社出版的。在這套書(shū)里講述了小孩童年時(shí)許許多多有趣的事。
通過(guò)讀《絕對(duì)小孩》這套書(shū),我從中體會(huì)到:小孩的童年只有一次,我們要好好珍惜它,不要在小孩童年時(shí)讓他做不愿意做的`事情。這樣小孩就會(huì)在他童年時(shí)留下更多快樂(lè)的回憶。需要做的事情一定要專(zhuān)心的做,比如:學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)等。不要把它們當(dāng)做不快樂(lè)的事,只要你專(zhuān)心,用心,它們就會(huì)變成輕松,快樂(lè)的事情。但考試好像對(duì)于一些太貪玩的小孩來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。比如說(shuō)像《絕對(duì)小孩》中的“披頭”。有一篇故事是這么寫(xiě)披頭的:一天,披頭對(duì)寶兒說(shuō):“我要作一首即興詩(shī):春天暖了,夏天熱了,秋天涼了,冬天冷了!睂殐郝(tīng)了急忙說(shuō):“別吵我了,我明天要考試!”說(shuō)著寶兒就走開(kāi)了。披頭這時(shí)候又想了一下,便自言自語(yǔ)地說(shuō):“春天暖了,夏天熱了,秋天涼了,冬天冷了,明天慘了。”我有時(shí)候也是怕考試。
我感覺(jué)小孩是最需要快樂(lè)的人,真希望大人們能多給我們一些快樂(lè),我們才能開(kāi)心的成長(zhǎng)。最后,我覺(jué)得《絕對(duì)小孩》這本書(shū)很好看,它說(shuō)出了兒童天真可愛(ài)的內(nèi)心,還說(shuō)出了大人們對(duì)孩子的要求和期望。所以很有意思。
三年級(jí)讀書(shū)心得 30
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)最好的朋友和人類(lèi)最好的老師。所以這個(gè)暑假我就看了《西游記》這本書(shū)。我對(duì)《西游記》這本書(shū)深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
西游記是中國(guó)古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)經(jīng)典的形象:神通廣大的齊天大圣孫悟空,好吃懶做、自私狡猾的'天蓬元帥豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經(jīng)歷了許多的困難,還有許多的山山水水,他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒,我喜歡孫悟空是因?yàn)樗裢◤V大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛(ài)心合同情。據(jù)我了解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空,但很少人喜歡豬八戒,他們不喜歡豬八戒是因?yàn)樗贸詰凶,但是如果他們從另一個(gè)角度去看也會(huì)發(fā)現(xiàn)豬八戒的優(yōu)點(diǎn),俗話說(shuō)得好:只有死人才沒(méi)有缺點(diǎn)。我也是這樣認(rèn)為,各有各的優(yōu)點(diǎn)嘛。
不管怎么說(shuō)在我看來(lái)《西游記》真的是一本好書(shū)!
三年級(jí)讀書(shū)心得 31
我讀了一本叫《小王子》的書(shū),這是一本非常有趣的書(shū),它講述了一個(gè)小王子的故事。小王子來(lái)自一個(gè)很小的星球,他離開(kāi)了自己的星球,來(lái)到地球上,遇到了很多有趣的人和事情。
這本書(shū)讓我感覺(jué)很好,因?yàn)樗虝?huì)了我很多東西。首先,小王子告訴我們要珍惜我們身邊的人和事物。他非常珍惜他的一朵玫瑰花,因?yàn)樗撬呐笥选P⊥踝舆告訴我們,不要輕易相信別人,因?yàn)橛行┤丝赡軙?huì)欺騙你。他遇到了一個(gè)狐貍,狐貍告訴他,只有當(dāng)你對(duì)一個(gè)人有感情時(shí),他才會(huì)變得獨(dú)一無(wú)二。
這本書(shū)還告訴我們,要有勇氣去追求自己的夢(mèng)想。小王子離開(kāi)了自己的星球,來(lái)到地球上,只是為了尋找一個(gè)新的朋友。他遇到了很多障礙,但他從不放棄,最終找到了自己的朋友。
這本書(shū)還教會(huì)了我如何成為一個(gè)好人。小王子告訴我們,要像一朵花一樣,用心去生活。他還說(shuō),要像一盞燈一樣,照亮別人的生活。這些話讓我深受啟發(fā),我想成為一個(gè)像小王子一樣的`好人。
總之,這本書(shū)是一本非常有趣的書(shū),它讓我感受到了很多。它教會(huì)了我如何珍惜身邊的人和事物,如何勇敢追求自己的夢(mèng)想,以及如何成為一個(gè)好人。我相信,這本書(shū)不僅對(duì)小學(xué)三年級(jí)的我有益,對(duì)每個(gè)人都有益。
三年級(jí)讀書(shū)心得 32
孫悟空幾次想要放棄去西天取經(jīng),都被唐僧用緊箍咒綁定了,不得不繼續(xù)前行最后修的正果,成了戰(zhàn)斗勝佛。所以唐僧領(lǐng)導(dǎo)孫悟空是必然的,這讓我一下子想到了我的爺爺,我的爺爺沒(méi)什么文化,也談不上有什么本事,但他卻領(lǐng)導(dǎo)著我們這個(gè)家族,盡管我們這個(gè)家族里也不乏小有成就的`人才,但都很聽(tīng)我爺爺?shù)脑,因(yàn)槲业臓敔斁拖裉粕粯有睦镅b的是大家。孫悟空雖然有火眼金睛識(shí)得妖怪,在西天取經(jīng)的路上立下了赫赫戰(zhàn)功。但他很多時(shí)候目無(wú)章法,無(wú)理取鬧也闖了不少禍,都是仁德的唐僧在救他,感化他,唐僧沒(méi)什么本事,但心懷耿正,謙恭有禮,所以他能領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)徒弟。
看過(guò)西游記后,我受到了啟發(fā),人一定要有堅(jiān)定的信念。沒(méi)有信念的人,就不能給別人以信心,就不能給別人以動(dòng)力,遇到困難就容易退縮,而信念不夠崇高也不行,自私自利的信念,小富即安的信念,都會(huì)讓別人離你而去,這讓我想起了水滸里的宋江,一個(gè)沒(méi)有崇高信念的人,最后被招安了,結(jié)果他葬送了自己的團(tuán)隊(duì)。
人要有本事,更要有仁德之心才能成就一番大業(yè)。
三年級(jí)讀書(shū)心得 33
壞脾氣與釘子的故事讀后感一個(gè)人,被傷害后會(huì)感到傷心和無(wú)助,每個(gè)人都知道這一點(diǎn)。這樣,我們就要注意自己的一言一行,控制自己的.一舉一動(dòng)。
文中所說(shuō)的小男孩對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣后,無(wú)論怎樣解釋?zhuān)疾粫?huì)抹去印在對(duì)方心靈上的傷痕。無(wú)論說(shuō)多少次“對(duì)不起”都不會(huì)是受傷的心靈恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
讀完這篇文章,我深受啟發(fā)。我對(duì)自己說(shuō):如果每個(gè)人都能贊美別人,讓美麗的光環(huán)籠罩對(duì)方的心,世界就會(huì)充滿愛(ài)。
成語(yǔ)一舉一動(dòng):指人的每一個(gè)動(dòng)作。如:清·李汝珍《鏡花緣》第七十四回:“可見(jiàn)古人一舉一動(dòng),莫不令人歸于正道,就是游戲之中,也都寓著勸世之意。”又如:她的一舉一動(dòng)都象個(gè)多年的媳婦,麻利,老到,還帶著點(diǎn)自得的勁兒!仙帷恶橊勏樽印肥
成語(yǔ)一言一行:每句話,每個(gè)行動(dòng)。如:北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·幕賢》:“凡有一言一行,取于人者,皆顯稱(chēng)之,不可竊人之美,以為己力!庇秩纾簞t夫一言一行,傳其人之神,何以異是!濉ゑT景《今世說(shuō)序》
三年級(jí)讀書(shū)心得 34
《小鹿斑比》這本書(shū)講述了一只小鹿成長(zhǎng)的故事,它是一部充滿愛(ài)與溫馨、探求生命存在和意義的經(jīng)典童話小說(shuō)。
小鹿斑比有一位既慈祥又善良的`母親。鹿媽媽教會(huì)了斑比堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、躲避危險(xiǎn)以及生存本領(lǐng),讓它很快就適應(yīng)了森林。
斑比有一群森林小伙伴,它們一起經(jīng)歷季節(jié)更迭、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和情感也在不斷受到?jīng)_擊和洗禮,對(duì)自身、大自然和屠殺它們的人類(lèi)進(jìn)行著不斷的認(rèn)真思考。
斑比有一位勇敢而機(jī)智的爸爸——老鹿王,它把所有的本領(lǐng)都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人,冒著生命危險(xiǎn)給斑比上了最后一課,幫助它戰(zhàn)勝困難?吹阶兊脠(jiān)強(qiáng)、沉著、勇敢的斑比,老鹿王才安心地離開(kāi)了世界。
斑比經(jīng)歷了種種磨難,最終靠自己的毅力和智慧成就了自己,成了鹿王。
我最喜歡斑比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,遇到困難時(shí),它勇往直前。再想想自己,一遇到困難就退縮。有次班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)委時(shí),我就不敢參加,因?yàn)槲液ε隆伦约鹤鍪伦霾缓茫焕蠋熤肛?zé);怕同學(xué)不聽(tīng)我話,被他們嘲笑。想想真覺(jué)得慚愧!
以后,我一定要向小鹿斑比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)困難,克服困難,勇往直前!
三年級(jí)讀書(shū)心得 35
《論語(yǔ)》是我的經(jīng)典啟蒙老師,在生活中她就像一盞明燈,時(shí)刻為我指明方向。
我第一次接觸《論語(yǔ)》是在幼兒園的閱讀課上。美麗的劉老師每天早上都帶領(lǐng)我們閱讀,F(xiàn)在我能熟練地背誦十章了。其中,我印象最深的是“三人行”中的“三人行”。我必須向他們學(xué)習(xí)。如果我選擇一個(gè)好人,我會(huì)跟隨他們。如果我不好,我會(huì)改變他們!斑@段話告訴我們,當(dāng)三個(gè)人在一起時(shí),其他兩個(gè)人或其中一個(gè)人必須在某一方面比另一個(gè)好。我們應(yīng)該選擇他的.好方面向他學(xué)習(xí),看到他的壞方面來(lái)糾正我們的缺點(diǎn)。作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,我們應(yīng)該提高自己的修養(yǎng),虛心好學(xué)。這樣,無(wú)論同齡人是好是壞,我們都可以成為老師,寬以待人,嚴(yán)于律己。帶著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我進(jìn)入了小學(xué)。雖然我比其他學(xué)生知道更多的單詞,但我從不感到驕傲。相反,我謙虛地向同學(xué)們學(xué)習(xí)。孩子們?cè)敢夂臀医慌笥,坐在同一張桌子上。有了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,我更有動(dòng)力學(xué)習(xí)。
老師經(jīng)常說(shuō):“一半的論語(yǔ)治愈世界”。雖然我還年輕,不能做任何驚天動(dòng)地的事情,但我們小學(xué)生應(yīng)該從《論語(yǔ)》中學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
三年級(jí)讀書(shū)心得 36
西頓的動(dòng)物小說(shuō)有很多本,這段時(shí)間我讀的是他寫(xiě)的《狼》。這篇小說(shuō)寫(xiě)了四個(gè)故事,分別是《賓果》,《春田狐》,《狼王洛波》,和《破耳朵兔的一家》,內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓我愛(ài)不釋手,且受到很大的啟發(fā)。
賓果是主人的一只看家狗,他非常忠誠(chéng),總能幫助主人解脫困境,理解主人心思;在主人遇到危險(xiǎn)時(shí),幫助主人拿來(lái)脫險(xiǎn)的工具。即使到了最后,他中了毒,還是堅(jiān)強(qiáng)的回到了主人的'身邊。
狐貍媽媽?zhuān)S克森在失去一個(gè)丈夫和三個(gè)孩子的情況下,靠自己的力量,想方設(shè)法的讓自己的孩子得到自由,他每次都會(huì)冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到孩子身邊,一邊給孩子喂奶,一邊用牙齒啃咬著拴著小狐貍的那條無(wú)形的鐵鏈。
狼王洛波也在自己的家人遇到困難時(shí)候不顧及自己的安危。他在得知妻子布蘭克死后極度傷心,自己的身法和智慧,再也發(fā)揮不出來(lái)。最后死于捕狼機(jī)下。
破耳朵兔媽媽莫利也非常疼愛(ài)自己的孩子,它總是時(shí)刻教育和嚴(yán)格要求孩子,把自己全部的智慧和本領(lǐng)教育小白兔,讓小兔會(huì)怎樣逃生,怎樣生存,而把所有的危險(xiǎn)留給了自己。
從這幾個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:母愛(ài)是最偉大的愛(ài),愛(ài)的力量是不可戰(zhàn)勝的。”
三年級(jí)讀書(shū)心得 37
《小兵的桃樹(shù)》這本書(shū)把我們帶到了硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,故事寫(xiě)的是一群特殊的人——一群小紅軍。書(shū)中有許多感人的故事,滿大的故事就是其中的一個(gè)。
滿大是個(gè)普通的十二歲小男孩,同時(shí)他也是一名小紅軍,他非常熱愛(ài)種地,每在行軍打仗的間隙,他都執(zhí)著于種地:平整土地,撒下種子,看種子發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。滿大種的糧食常常幫助軍隊(duì)解決糧食困難,在那被炮火摧殘的土地上,他開(kāi)墾的小菜園是一道亮麗的風(fēng)景。滿大在一個(gè)荒蕪殘破的寺廟的院子里種下一顆桃核,他很認(rèn)真地種下這顆來(lái)之不易的.種子,他知道將來(lái)這顆桃核一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
小兵滿大種下的不僅僅是一顆桃樹(shù)的種子,他種下的是希望和未來(lái),他將勞動(dòng)人民對(duì)土地的熱愛(ài)、對(duì)豐收的期盼都播種在土壤里,正像是野火燒不盡的小草,盡管大地飽受戰(zhàn)火硝煙,但是埋藏在土里的種子和希望一樣都會(huì)靜靜地發(fā)芽。
在戰(zhàn)火和硝煙褪盡的大地上,人們品嘗幸福和甜美的果實(shí),更要常常緬懷那段艱難困苦的歲月,牢牢銘記那些給后人種下希望種子的人。
三年級(jí)讀書(shū)心得 38
今天,我讀書(shū)的時(shí)候,看到了一個(gè)題目,很吸引人,于是,我就津津有味的讀了起來(lái)。
這個(gè)故事主要講了:有一個(gè)非常淘氣的男孩兒,他叫弗蘭蒂。弗蘭蒂把學(xué)校的窗戶打碎了,他不承認(rèn)。但是,有一個(gè)叫斯達(dá)爾迪的.男孩兒揭穿了他,校長(zhǎng)把弗蘭蒂逐出了學(xué)校。弗蘭蒂為了報(bào)復(fù)斯達(dá)爾迪,在斯達(dá)爾迪要經(jīng)過(guò)的路上,藏了起來(lái)。等到斯達(dá)爾迪過(guò)去的時(shí)候,弗蘭蒂突然跳出來(lái),拽住了他妹妹的頭發(fā),斯達(dá)爾迪回頭一看,看見(jiàn)了比自己高大的弗蘭蒂,弗蘭蒂仗著自己有力氣,想:他要是敢吱一聲,我就跟他沒(méi)完!可是,斯達(dá)爾迪并不怕,猛地?fù)湎蚋ヌm蒂。他們兩個(gè)人你一拳,我一拳的打了起來(lái)。斯達(dá)爾迪被撕破了半只耳朵。但是,他還是毫不畏懼。把弗蘭蒂推倒了,用自己的膝蓋壓住了弗蘭蒂。接著,弗蘭蒂拿出了事先準(zhǔn)備好的刀,斯達(dá)爾迪看見(jiàn)了,咬爛了弗蘭蒂的手背。弗蘭蒂狼狽的逃跑了。
我讀完了以后,很佩服斯達(dá)爾迪的勇氣,心想:瘦弱的斯達(dá)爾迪雖然受了傷,但是,依然不給弗蘭蒂讓步。勇敢的堅(jiān)持、反抗,因?yàn)樗嘈抛约菏钦_的。弗蘭蒂的狼狽逃跑說(shuō)明了,正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡!
三年級(jí)讀書(shū)心得 39
《丑小鴨》讀后感
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春天的陽(yáng)光,享受著春的氣息,正在各抒己見(jiàn),說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定會(huì)指著一只最年輕,最美麗的天鵝贊嘆不絕,你是否想過(guò),它曾經(jīng)是一只丑小鴨,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為“鵝中之龍”。
想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚,丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝,那是它心中的理想支持著它,讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng),與死神抗擊到底。在家里,蘆葦叢,灌木叢,沼澤地,農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的向往。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的.努力嗎?
心中有夢(mèng),成功往往都是必然的,丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng),可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點(diǎn)死掉,可是它不放棄,因?yàn)樗袎?mèng)。只有保持心中那份恒久的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,才會(huì)有成功的一天。在生活中,我們更是要這樣,努力進(jìn)取,才會(huì)有成功的一天。
三年級(jí)讀書(shū)心得 40
在這個(gè)寒假里,我讀了兩本書(shū),其中的一本就是《馬提與祖父》。
《馬提與祖父》講述的內(nèi)容是:爺爺快死了。親友們淚流滿面,但是,就在七歲的孫子馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際,突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺開(kāi)口邀他去散步。于是馬提與祖父展開(kāi)了一段奇異的旅程。在這次奇異的'游歷中,爺爺不斷縮小,從正常高度到跟馬提一樣高,而后到馬提腰際,最后,爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里,從而進(jìn)入了馬提的身體。
這個(gè)溫馨明亮的故事告訴了我:我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。就像當(dāng)我們的家人死去的時(shí)候,我們并不會(huì)因?yàn)樗碾x去而忘卻了世上有這個(gè)人物,他會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們心中。記得,有一次阿太死了,我們都很傷心,可過(guò)了好幾年,我們都還記得我們有這么一位阿太。這足以證明我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。也幫助我了解了真愛(ài)不死、精神永存的道理。
因?yàn)檫@個(gè)故事里爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋,馬提的天空總是明亮,閱讀的心情也就分外亮燦。所以我推薦你們?nèi)タ纯催@本書(shū)。
三年級(jí)讀書(shū)心得 41
你們也讀過(guò)冰心的作品吧!暑假我閱讀了冰心奶奶的書(shū)名叫《寄小讀者》。
這本書(shū)里發(fā)生的事情都是真實(shí)的,看了以后感受很深!在文中的通訊二主要講一只小老鼠給作者留下的隱痛。那是發(fā)生在春天的一個(gè)夜晚,九點(diǎn)多鐘了,弟弟們都去睡覺(jué)了,作者和父親母親對(duì)坐在圓桌旁邊,看書(shū)、吃果點(diǎn)、談話,突然一只小老鼠從桌子底下鉆出來(lái),吃著地上的果皮,它很坦然地、很無(wú)猜地、一邊吃著一邊邊抬頭看著作者,父親母親同時(shí)也注視著它,它仍然不走,作者用書(shū)輕輕地將它蓋上,它竟然一動(dòng)不動(dòng),隔著書(shū)頁(yè),能感覺(jué)它柔軟的'身體,無(wú)抵抗地蜷伏在地上。就在這時(shí)小狗虎兒從外面跳了進(jìn)來(lái),父親連忙說(shuō):“快放手,虎兒要吃它了!”書(shū)剛拿起來(lái),虎兒就撲過(guò)來(lái)了!只聽(tīng)到微弱凄苦地啾啾地叫了幾聲,就沒(méi)聲息了。
從那夜以后作者看見(jiàn)有老鼠出來(lái),就覺(jué)得是小老鼠媽媽出來(lái)找它的孩子!所以一直很懺悔!可以看出作者是有博愛(ài)之心的人,一只小老鼠的死使她受到隱痛,這篇文章告訴我們:生命沒(méi)有貴賤,大小之分,在生命面前都是平等的。對(duì)待生命,我們要學(xué)會(huì)珍惜。
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