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《木蘭從軍》讀后感范文(精選12篇)
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《木蘭從軍》讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《木蘭從軍》讀后感 1
學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》這篇課文,我不禁對(duì)巾幗英雄有了濃厚的興趣。“巾幗”是指古代婦女用的頭巾和發(fā)飾。巾幗英雄就是女英雄。下面我就說(shuō)說(shuō)我國(guó)古代的幾位著名的巾幗英雄。
明朝有抗金名將秦良玉;唐朝有美麗動(dòng)人、智勇雙全的樊梨花。
至于宋朝的巾幗英雄,那可就多了:有精通兵書(shū)、忠心愛(ài)國(guó)、深明大義的佘太君;有武藝高強(qiáng)、屢建戰(zhàn)功的梁紅玉;更有民間廣為流傳的“穆桂英掛帥”、“大破天門(mén)陣”的主角——穆桂英。傳說(shuō)她武藝高強(qiáng)、有勇有謀、屢建奇功。而隋朝的花木蘭則是位婦孺皆知的女英雄。她女扮男裝、代父從軍的故事在我國(guó)家喻戶曉。她的精神激勵(lì)著成千上萬(wàn)的`中華兒女在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗中做出了許多驚天動(dòng)地的壯舉。
我要向這些巾幗英雄學(xué)習(xí),從小立志,熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民,長(zhǎng)大要成為對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。
《木蘭從軍》讀后感 2
前幾天,方老師給我們上了《木蘭從軍》這篇課文。
這篇課文內(nèi)容講述的是,一位名叫木蘭的女英雄,他為了不讓年老多病的父親去打仗,于是他就女扮男裝,替父從軍了。最后在木蘭立下赫赫戰(zhàn)功勝利返回家鄉(xiāng)之后,她的戰(zhàn)友們才發(fā)現(xiàn)昔日驍勇善戰(zhàn)的`木蘭原來(lái)是一位文俊、秀美的漂亮姑娘。
這篇課文深深的感動(dòng)了我。我下定決心,等我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之人?墒菋寢寣(duì)我說(shuō):“僅僅有想法和決心是不夠的,還需要我付諸于行動(dòng)才行!笔茄剑椰F(xiàn)在還小,需要自身補(bǔ)充能量,不斷地吸允各種各樣的知識(shí),為將來(lái)回饋社會(huì),報(bào)答母親打好堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。
記得上學(xué)期,有一次我怕辛苦,為了自己能有多一點(diǎn)玩的時(shí)間而沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),結(jié)果受到了老師的批評(píng),F(xiàn)在想想看真是無(wú)比的慚愧,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
俗話說(shuō)的好“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”我要學(xué)習(xí)木蘭為達(dá)到自己的目標(biāo),不怕困難“披戰(zhàn)袍、跨駿馬、渡黃河、過(guò)燕山”我要把木蘭的這種精神用在學(xué)習(xí)上,已達(dá)到激勵(lì)和鞭策我,好好學(xué)習(xí)、端正態(tài)度。
《木蘭從軍》讀后感 3
前幾天,媽媽給我和弟弟講了一個(gè)故事,《木蘭從軍》,聽(tīng)完故事后,真正地體會(huì)到了這位女孩的孝順和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
這個(gè)故事內(nèi)容講述的是,一位名叫木蘭的女英雄,他為了不讓年老多病的.父親去打仗,于是他就女扮男裝,替父從軍了。最后在木蘭立下赫赫戰(zhàn)功勝利返回家鄉(xiāng)之后,她的戰(zhàn)友們才發(fā)現(xiàn)昔日驍勇善戰(zhàn)的木蘭原來(lái)是一位文竣秀美的漂亮姑娘。
聽(tīng)完故事后,我認(rèn)識(shí)到了自己的任性、嬌氣。我一定要改掉這些壞毛病,花木蘭是一位孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前的女孩子,我一定要向花木蘭學(xué)習(xí)。為了爸爸媽媽?zhuān)矠榱俗约。我下定決心,等我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之人?墒菋寢寣(duì)我說(shuō):“僅僅有想法和決心是不夠的,還需要我付諸于行動(dòng)才行!笔茄,我現(xiàn)在還小,需要自身補(bǔ)充能量,不斷地吸允各種各樣的知識(shí),為將來(lái)回饋社會(huì),報(bào)答母親打好堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。
俗話說(shuō)的好“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”我要學(xué)習(xí)木蘭為達(dá)到自己的目標(biāo),不怕困難“披戰(zhàn)袍、跨駿馬、渡黃河、過(guò)燕山”我要把木蘭的這種精神用在學(xué)習(xí)上,已達(dá)到激勵(lì)和鞭策我,好好學(xué)習(xí)、端正態(tài)度。
《木蘭從軍》讀后感 4
我最喜歡的一本書(shū)是《木蘭從軍》,主要人物是花木蘭,主要內(nèi)容是:南北朝時(shí)期的花木蘭是一個(gè)聰明、懂事,也很孝敬的女孩子。她很小就沒(méi)有了母親,跟著爹爹長(zhǎng)大。后來(lái)爹爹年歲大了,弟弟年紀(jì)卻還小,所以家里的粗活落在了木蘭的身上。但是木蘭并沒(méi)有憤怒,他勤勤懇懇,任勞任怒,把家里收拾得井井有條,干干凈凈。一天晚上,木蘭正在織布,一個(gè)軍官關(guān)騎著馬來(lái)到她家門(mén)前,遞給他一份公文,說(shuō): “ 邊疆正在打仗,皇帝命令征兵。你們家有一個(gè)名額在公文上,必須有一個(gè)人去邊關(guān)打仗。 ” 木蘭趕忙翻開(kāi)看,果然爹爹的'名字在上面。木蘭回屋里,左思右想:爹爹年歲大了,弟弟還小,怎樣為國(guó)出力呀 ? 木蘭急得一夜沒(méi)有合眼。怎么辦呢?聰明的木蘭終于想出了一個(gè)辦法,她決定扮成男人的樣子,代替父親出征。就這樣,她女扮男裝上了戰(zhàn)場(chǎng),打了十二年仗,始終沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她是女孩,最后做了將軍。勝利歸來(lái)后,大家才知道她是一位漂亮的姑娘。
木蘭替父從軍一直是千百年來(lái)的一段佳話,這不僅是因?yàn)槟咎m的孝心,還因?yàn)樗憩F(xiàn)出的勇敢和機(jī)智。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?從木蘭的身上,我們得到了最好的印證。有時(shí),如果弱者能鼓起勇氣,運(yùn)用智慧,不畏艱難,也一樣能創(chuàng)造令人敬佩的事跡!
《木蘭從軍》讀后感 5
這學(xué)期我們有一篇課文叫《木蘭從軍》。
這篇課文,講的是我國(guó)古代有一位女英雄花木蘭,替父從軍的故事。那時(shí)北方年年戰(zhàn)爭(zhēng),朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書(shū),木蘭見(jiàn)上面有父親的名字,焦急萬(wàn)分。她的父親年老多病難以出征,弟弟還小還不夠當(dāng)兵的年齡。木蘭自己理應(yīng)為國(guó)家分憂。于是,她說(shuō)服了家人女扮男裝替父從軍。木蘭告別了親人披上戰(zhàn)袍,跨駿馬,渡黃河,過(guò)燕山,來(lái)到了前線,在多年征戰(zhàn)中,為國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
戰(zhàn)場(chǎng)上的'花木蘭一點(diǎn)也不比男人差,她歷經(jīng)百戰(zhàn),揮汗流血,憑著他的機(jī)智勇敢和超群的武藝,一次次立下了赫赫戰(zhàn)功。木蘭勝利回鄉(xiāng)后,脫下戰(zhàn)袍,穿上心愛(ài)的女裝。將士們來(lái)探望她,這才驚訝地發(fā)現(xiàn),昔日英勇善戰(zhàn)的花將軍,竟是位文靜俊美的姑娘。
花木蘭的事跡流傳至今,是中國(guó)古代民族英雄,忠孝節(jié)義,以替父從軍擊敗入侵民族,而聞名天下。千百年來(lái),花木蘭一直是受中國(guó)人尊敬的一位女性,因?yàn)樗钟赂矣旨儤,她的精神激?lì)著成千上萬(wàn)的中華兒女保衛(wèi)國(guó)家,可歌可泣。
花木蘭是我們引以為豪的巾幗英雄。這個(gè)故事告訴我們,不要總被外在的條件束縛,只要你意志堅(jiān)定,對(duì)自己充滿信心,就可以到達(dá)成功的彼岸。只要努力就能找到屬于自己的幸福。
《木蘭從軍》讀后感 6
英雄夢(mèng)是每個(gè)男孩的夢(mèng)想,我也不例外。從小就喜歡看古往今來(lái)的英雄人物故事,而《木蘭從軍》這本書(shū)給我的印象最為深刻。
這本書(shū)講的是我國(guó)古代有一位女英雄花木蘭,替父從軍的故事。她為了不讓年老多病的父親去打仗,于是女扮男裝,替父從軍。最后立下了赫赫戰(zhàn)功。要知道,在古代,女子是不能從軍打仗的,但是為了親人,為了家國(guó),她市鞍馬、披戰(zhàn)袍、萬(wàn)里赴戎機(jī)。她與戰(zhàn)士同吃同住,吃一樣的苦,受一樣的累,卻干出了連男人都不能干的事,創(chuàng)出了連男人都汗顏的輝煌,同時(shí)也證明了,女子哪里不如男?戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,木蘭拒絕賞賜,拋下榮華,馳千里,還故鄉(xiāng),見(jiàn)親人。花木蘭是何等的聰慧,同行十二年,不知木蘭是女郎。
讀完這本書(shū),木蘭的`事跡讓我久久不能平復(fù)。在她的身上我看到了孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前。身為子女,我們應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的事情。身為學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,協(xié)助同學(xué)做一些集體才能完成的事情。身為中國(guó)人,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成為有用之才,為國(guó)家做一番貢獻(xiàn)。
《木蘭從軍》讀后感 7
最近,我學(xué)了《花木蘭》一課,使我非常感動(dòng),深受教育。
這篇課文主要講的是在古代,木蘭的父親要出征打仗,可是父親年老多病,難以出征,弟弟年紀(jì)又小,還不夠當(dāng)兵的年紀(jì),木蘭勇敢替父親出征打仗的故事。
我掩卷沉思,不禁百感交集,思緒萬(wàn)千。花木蘭在訓(xùn)練的時(shí)候裝成男生,她要像男生一樣勇敢殺敵,對(duì)于一個(gè)女孩子,這是多么不容易!我真佩服到了極點(diǎn)。
記得有一次,我們?nèi)ボ娪?xùn)。教官?lài)?yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要練習(xí)站軍姿。”我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí),那時(shí)正是炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,我剛開(kāi)始還能堅(jiān)持住。但站著站著就不行了,腿像灌了鉛一樣,兩腳發(fā)軟,頭冒金星。頭上的'汗水一滴一滴地流下來(lái),像無(wú)數(shù)條毛毛蟲(chóng)在我身上爬來(lái)爬去,渾身都不舒服。
教官大聲告訴我們一定要堅(jiān)持到底,但我實(shí)在忍不住了,我在教官不注意時(shí)擦了幾次汗,甩了甩腿放松了一下,可我的一舉一動(dòng)始終逃不出教官那銳利的眼睛。他向我走了過(guò)來(lái),用手拍拍我的肩......我感到非常羞愧,和花木蘭相比,真是有天壤之別呀!
讀了《花木蘭》后,我知道了從今以后,我要以花木蘭為榜樣,做一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。
《木蘭從軍》讀后感 8
《木蘭從軍》這篇課文中有不少留白的地方,如課文中講“木蘭說(shuō)服了家人,女扮男裝,替父從軍!本褪且粋(gè)留有“空白”的地方:家人是怎樣反對(duì)木蘭從軍的呢?木蘭又是如何一一說(shuō)服的呢?針對(duì)此處留白,我讓學(xué)生先同桌之間說(shuō)一說(shuō),演一演。然后指幾名學(xué)生上臺(tái)表演?蓪W(xué)生們的表演讓我有點(diǎn)意外,表演木蘭父親母親的孩子們說(shuō):“木蘭。你走了之后,誰(shuí)來(lái)照顧我們呀?”“木蘭,你去從軍了,誰(shuí)來(lái)燒飯給我吃呀?”“木蘭,如果你一不小戰(zhàn)死了,我們一家人可怎么活呀?”乍一聽(tīng),這一說(shuō)法也可以,但細(xì)細(xì)想來(lái),感覺(jué)這些“父母”未免太“自私”了:木蘭都要上戰(zhàn)場(chǎng)了,生死未卜,可他們還只是考慮自己的女兒走后自己該怎么生活,怎么可以一點(diǎn)也不擔(dān)心女兒呢?于是我連忙這樣引導(dǎo)道:“孩子們,看來(lái)你們已經(jīng)感受到木蘭是個(gè)孝順的'孩子,一直在家細(xì)心地照顧著自己的家人。可木蘭這是去戰(zhàn)場(chǎng)呀,很危險(xiǎn)的呀!那么作為她的父母親此時(shí)僅僅就是擔(dān)心女兒走后自己的生活怎么辦嗎?”這是木蘭“父親”急忙說(shuō):“木蘭,你可不能去呀,打仗太危險(xiǎn)了,更何況你是一個(gè)女孩子呀!”木蘭“媽媽”也連忙拉著“木蘭”的手說(shuō):“是的,木蘭,你是一個(gè)女孩子,戰(zhàn)場(chǎng)上全是男子,你怎么生活呢?”……聽(tīng)到孩子們能從“考慮自我”轉(zhuǎn)到“考慮女兒”上,我不由得對(duì)他們豎起了大拇指。
現(xiàn)在的孩子們往往都是獨(dú)生子女,習(xí)慣以自我為中心。在平時(shí)的教學(xué)中,我們要密切關(guān)注這一點(diǎn),既要教書(shū),也要育人。
《木蘭從軍》讀后感 9
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,歷史悠長(zhǎng),在民間蘊(yùn)含著極為豐富的民族文化遺產(chǎn)。在眾多民間故事中,最具有影響力的四大神話分別是《牛郎織女》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》。這四大民間故事流傳最廣,最具有特色,具有獨(dú)特的文化意義和審美風(fēng)格。
《中國(guó)民間故事》這本書(shū)以第三人稱(chēng)的寫(xiě)法講述了中國(guó)自古以來(lái)祖祖輩輩傳下來(lái)的神話故事里。故事中有善良的田螺姑娘、勤勤懇懇的老黃牛、勇敢的`后羿,用那些神話故事樹(shù)立一個(gè)又一個(gè)好的英雄形象。
不過(guò),我覺(jué)得最好看的是《木蘭從軍》。里面講了花木蘭的老父親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,上不了戰(zhàn)場(chǎng),于是花木蘭就連夜讓人趕了一件戰(zhàn)袍,在扎上男子的發(fā)型,代替父親上戰(zhàn)場(chǎng),在花木蘭從軍時(shí)雖是女兒身,但絲毫不比其他士兵差,甚至立下的大功;实垡(jiàn)了,就獎(jiǎng)勵(lì)給花木蘭回家盼望母親,花木蘭進(jìn)屋換了身衣服,出來(lái)時(shí)卻看傻了同行的士兵,因?yàn)樗麄儚牟恢阑咎m是女兒身;咎m說(shuō):“你們進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)東西吧!
我們要向花木蘭一樣孝順父母,長(zhǎng)大以后給他們快樂(lè)、幸福的美好生活。
曹文軒說(shuō)過(guò):“只有閱讀,我們才能變得富有、高貴,有情調(diào),有境界,也才能成為一個(gè)心境淡泊、姿態(tài)優(yōu)雅的人,一個(gè)有創(chuàng)造力的人,一個(gè)快樂(lè)的人!
愛(ài)閱讀,愛(ài)美好人生,大概就是這樣子吧!
《木蘭從軍》讀后感 10
《中國(guó)民間故事》講述的是發(fā)生在人間里的事情,比如:《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《潑水節(jié)》和《魯班學(xué)藝》,今天我要講的是花木蘭代父從軍的故事。
故事的主角是一個(gè)叫花木蘭的女蘭。她非常的聰明,由于父親年紀(jì)大了,所以家里的事全部都是花木蘭做的。有一天晚上,花木蘭正在織布,之后有一個(gè)軍官騎著馬來(lái)到她家門(mén)前,遞給她一份公文,說(shuō)邊疆正在打仗,她家有一個(gè)名額在公文上,花木蘭趕忙翻開(kāi),果然她爹爹名字在上面;咎m回到屋里左思右想,覺(jué)得爹爹年紀(jì)大了,弟弟又太小了。花木蘭一整夜都沒(méi)睡,于是花木蘭覺(jué)得自己可以打扮成男人,而代替父親出征。
于是第二天,花木蘭去街上買(mǎi)了一匹馬,趕做了一身戰(zhàn)袍,又把頭發(fā)剪成了短發(fā)。就告別了家人隨大軍去邊疆打仗。大軍流血犧牲,打了12年的仗,花木蘭始終沒(méi)有讓別人發(fā)現(xiàn)她是個(gè)女兒身,花木蘭一次又一次地立功,并做了將軍。勝利歸來(lái)之后,皇帝給了她很多賞賜,還勸她留下來(lái)做官,花木蘭拒絕了皇上。之后她回到了家,換回了以前的'衣裙,戴上了以前的珠釵。等花木蘭出來(lái)時(shí),她的戰(zhàn)友怎么都想不到她是個(gè)女生。
哈哈!這個(gè)故事可真有趣,戰(zhàn)友們不知道和他們一起戰(zhàn)斗12年的大將軍是個(gè)女生。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男?這句話花木蘭就給出了答案。女子奮斗起來(lái)可不比男子差。
《木蘭從軍》讀后感 11
我小時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)爸爸講花木蘭替父從軍的故事,那時(shí)候,我就非常佩服這位幗國(guó)英雄。暑假中,我讀了王漢青老師的《木蘭從軍》后,更是被木蘭的精神和勇氣所感動(dòng)。
《木蘭從軍》主要介紹的是:我國(guó)唐代的女英雄花木蘭替父親領(lǐng)兵攻打突厥的故事。因?yàn)樗鲬?zhàn)驍勇,足智多謀,很快就打敗了敵軍。為國(guó)家立下了汗馬功勞,唐太宗就冊(cè)封她為大將軍,但是木蘭不為之所動(dòng),為了能回家照料年邁的父母,她只好把自己女扮男裝替父從軍的事情講出了。唐太宗和滿朝的文武百官全都被她的精神感動(dòng)了,唐太宗立即就答應(yīng)了她的請(qǐng)求,讓她返鄉(xiāng)。后來(lái),鄉(xiāng)親們?yōu)榱思o(jì)念她,就在家鄉(xiāng)為她修了一座木蘭殿。
文章中給我印象最深的并不是木蘭如何地英勇殺敵,也不是木蘭勝利后,唐太宗如何封賞,而是木蘭最平常的兩句話:“眼下國(guó)難當(dāng)頭,女兒用武的.時(shí)機(jī)到了。您就讓我替您去吧!”——這是木蘭對(duì)父母說(shuō)的話。“我什么也不要,只請(qǐng)王爺允許我騎著我那匹義孝明駝,回到父母的身邊,去盡一個(gè)女兒的孝道!薄@是木蘭對(duì)皇帝說(shuō)的話。從這兩句話,我讀懂了木蘭的忠心、孝心和愛(ài)心,國(guó)家在危難當(dāng)頭,她挺身而出,立下戰(zhàn)功,卻不貪圖榮華富貴,自愿回家孝敬父母,這體現(xiàn)她寬廣的胸懷和高貴的品質(zhì)。她是各忠孝能兩全的人,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《木蘭從軍》讀后感 12
我們?nèi)巳硕际前职謰寢尩男母螌氊,飯?lái)張口、衣來(lái)伸手?蛇@反而造成了許多缺點(diǎn):任性、嬌氣、依賴(lài)著父母不愿自己動(dòng)手,這點(diǎn)我們承認(rèn)?呻y道我們就沒(méi)有為自己的爸爸媽媽著想過(guò)嗎?為什么周?chē)娜硕颊J(rèn)為我們沒(méi)有幫助過(guò)爸爸媽媽?zhuān)樗麄兎謸?dān)痛苦呢?憑什么人們要給我們帶上這條脫不掉的帽子呢?
我認(rèn)真地讀完了《木蘭從軍》的故事,真正地體會(huì)到了這位女孩的孝順和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我的心頭布滿了問(wèn)號(hào)。如果我是花木蘭……
如果我是她,當(dāng)自己衰老的父親必須去從軍時(shí),我會(huì)像她一樣愿意替父從軍嗎?不,假如我可以選擇,我一定不會(huì)去接受那艱苦、勞累的生活。而是躲在一旁悄悄哭泣。因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
如果我是她,當(dāng)我必須接受艱苦的.訓(xùn)練和無(wú)辜的責(zé)罵時(shí),我會(huì)像她一樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),不屈不撓嗎?不,假如我可以選擇,我一定不會(huì)去接受一切、忍受譏笑。而是藏在樹(shù)叢里,趁大家都睡熟時(shí)偷偷溜走。因?yàn)槲覜](méi)有那種能耐。
如果我是她,當(dāng)我必須走上戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)始那殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我會(huì)像她一樣勇往直前、永不退縮嗎?不,假如我可以選擇,我一定不會(huì)站在那血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上。而是趁士兵們打仗的時(shí)候挖個(gè)地洞躲起來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有那種勇氣。
讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了自己的任性、嬌氣。我一定要改掉這些壞毛病。花木蘭是一位孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前的女孩子,我一定要向花木蘭學(xué)習(xí)。為了爸爸媽媽?zhuān)矠榱俗约骸?/p>
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