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《巨人的花園》讀后感

時(shí)間:2024-11-01 10:56:25 讀后感 我要投稿

《巨人的花園》讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《巨人的花園》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《巨人的花園》讀后感(集錦15篇)

《巨人的花園》讀后感1

  巨人我想對(duì)你說(shuō):“你是一個(gè)冷漠的人,但你后來(lái)的清醒讓你變得善良了!

  你在先前的時(shí)候是那么粗暴,因?yàn)槟阙s走了那些孩子,你也那么自私,因?yàn)槟阒幌胍粋(gè)人擁有這一座美麗的花園,可愛(ài)的花園,不與他人分享。這樣是不好的,這時(shí)的.你建起了高墻,再也不許小孩子在里面玩耍,可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你的粗暴與自私給孩子們帶來(lái)了傷害。

  春天到來(lái)了,但你的花園里仍是冬天,因?yàn)闆](méi)有小孩的蹤跡,春天始終都沒(méi)有來(lái),這說(shuō)明了小孩子們有一顆溫暖,純真,快樂(lè)的心靈,才能感受到美好的所在,你的花園里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的內(nèi)心就像冰封的花園一樣寒冷,無(wú)法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園!

  之后你醒悟了,當(dāng)你走出門(mén)時(shí)孩子們逃走了,再也沒(méi)了春天的景象,這說(shuō)明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害,你對(duì)孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變,說(shuō)明了你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠(chéng)地接納了孩子們。

  從巨人這里我明白了3點(diǎn):(1)快樂(lè)要與別人分享,不能太自私。(2)純潔,富有活力,孩子們是春天的使者。(3)關(guān)愛(ài)他人,聽(tīng)取別人的建議。

  我從這篇課文中學(xué)到了許多。

《巨人的花園》讀后感2

  最近,我讀了《巨人的花園》,看完之后,我深深地被分享的幸福所感動(dòng)了。

  故事發(fā)生在一個(gè)巨人和一群孩子之間:從前,有一座美麗的花園,村里的孩子都喜歡到哪里玩。有一天花園的主人—巨人回到了花園,把孩子們趕出了花園。從此,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,后來(lái)巨人在小男孩的眼神和做法中得到了啟示,把花園給了小朋友們。

  讀了英國(guó)作家王爾德的童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產(chǎn)生的。比如說(shuō):我每次去山區(qū)外婆家,都帶好多零食和表弟分享。還比如說(shuō):我和表弟各拿了多少錢(qián)都會(huì)平均分,就算一個(gè)拿了100元,一個(gè)拿了一分錢(qián)我們倆也會(huì)平分的。再比如說(shuō):我買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)大的'2元棉花糖,就請(qǐng)厲嘉和李穎一起吃……

  啊!謝謝您,王爺爺,讓我明白了分享的快樂(lè)!

《巨人的花園》讀后感3

  《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》是一本讓孩子明白許許多多道理的書(shū)。里面收藏的故事有:《半只雞》《巨人的花園》《愛(ài)心樹(shù)》《小麻雀》等,我最喜歡看又最讓我感動(dòng)的就是《巨人的花園》。

  英國(guó)作家王爾德所寫(xiě)的《巨人的花園》主要講了:一群孩子們喜歡到巨人的花園里玩耍,而巨人卻討厭孩子們的到來(lái),他沿著花園筑起了一堵墻,還掛出告示不讓人進(jìn)花園,不然違者重罰。從此以后,外面是春、夏、秋、冬四季交替,可巨人的.花園依然還是冬天。有一次,孩子們通過(guò)墻上的小洞爬進(jìn)了花園玩耍,花園的春天又回來(lái)了,巨人也明白到春天不來(lái)他的花園的原因,他連忙把墻推倒了,把告示給拆了,從此巨人的花園又成了孩子們游戲的場(chǎng)所,巨人也和孩子們一起玩耍,直到他死去。

  真正的快樂(lè)不是自己獨(dú)自快樂(lè),那是自私,只有和大家一起分享快樂(lè),才能算上真正的快樂(lè),和別人一起快樂(lè),就有了笑聲,有了笑聲,春天就無(wú)所不在,喜歡幫助別人的人,就能做到心胸寬廣、不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,與同學(xué)鬧矛盾,要多為集體班級(jí)做事情,不要老是計(jì)較自己的得失!

《巨人的花園》讀后感4

  最近,我讀了《巨人的花園》,看完之后,我深深地被分享的幸福所感動(dòng)了。

  故事發(fā)生在一個(gè)巨人和一群孩子之間:從前,有一座美麗的花園,村里的孩子都喜歡到哪里玩。有一天花園的主人巨人回到了花園,把孩子們趕出了花園。從此,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,后來(lái)巨人在小男孩的眼神和做法中得到了啟示,把花園給了小朋友們。

  讀了英國(guó)作家王爾德的'童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產(chǎn)生的。比如說(shuō):我每次去山區(qū)外婆家,都帶好多零食和表弟分享。還比如說(shuō):我和表弟各拿了多少錢(qián)都會(huì)平均分,就算一個(gè)拿了100元,一個(gè)拿了一分錢(qián)我們倆也會(huì)平分的。再比如說(shuō):我買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)大的2元棉花糖,就請(qǐng)厲嘉和李穎一起吃

  !謝謝您,王爺爺,讓我明白了分享的快樂(lè)!

《巨人的花園》讀后感5

  今天,我讀了一本書(shū),名字叫《巨人的花園》。這本書(shū)的作者是奧斯卡?王爾德,他出生于一八五四年的愛(ài)爾蘭首都柏林,他是著名的詩(shī)人、戲劇家、小說(shuō)家、童話作家。

  《巨人的花園》這本書(shū)主要寫(xiě)的是巨人粗暴地嚇走了一群在他花園里玩耍的孩子們,巨人曾經(jīng)對(duì)孩子們說(shuō)過(guò)“這是我自己的.花園,你們?nèi)魏稳瞬辉S進(jìn)來(lái)”。從此之后他奪走了孩子們的快樂(lè),也封鎖了自己的內(nèi)心。后來(lái)偷偷爬進(jìn)花園的孩子們給巨人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),將他堅(jiān)硬的心慢慢地融化了。巨人醒悟了,他幫助最小的男孩坐到樹(shù)上,打開(kāi)心扉接納到花園里來(lái)玩耍的孩子們,終于找到了他生命中期待已久的春天。最后,巨人“身上落滿白花”死去了,但是對(duì)孩子們無(wú)邪的愛(ài)使他得到了上帝的引領(lǐng)。

  看了《巨人的花園》這本書(shū)后,讓我懂得了自私的人疏離了別人,就守護(hù)不了快樂(lè),必將被繽紛的世界所遺棄。只有心中充滿愛(ài)意,走出自己的小世界,融入到大家庭里,才能獲得真正的快樂(lè)。

《巨人的花園》讀后感6

  今天,我讀了《巨人的花園》一文,我有了很深的感受。

  這篇文章主要講述一個(gè)巨人,有一座美麗的花園。 一天,巨人家里很熱鬧,是一群孩子在巨人的花園里玩,因?yàn)榫奕顺鋈ビ瓮媪,所以孩子們才?lái)玩。過(guò)了幾天,巨人突然回來(lái)了,他看見(jiàn)這些孩子在他的花園里玩,覺(jué)的很生氣,就去說(shuō):“是誰(shuí)讓你們來(lái)我這兒玩的!焙⒆右(jiàn)了,馬上就逃跑了。時(shí)間一天一天的'過(guò)去,巨人覺(jué)得很無(wú)聊。心想,要是那些孩子在這兒就好了,巨人決定要去把孩子們給找來(lái),和他一起玩,于是他去找孩子們了。他把孩子找來(lái)了,讓孩子們?cè)诨▓@里玩,孩子們高興極了,他(她)們沒(méi)有想到巨人讓他(她)在花園里玩。從此,巨人和孩子就過(guò)上了快樂(lè)幸福的美好時(shí)光。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這篇童話,我懂得了能和別人分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。我知道了做人不能自私自利冷酷無(wú)情,只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!我想到這里,暗暗下定決心,以后一定要慷慨大方,把快樂(lè)分享給別人,成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人得好學(xué)生。

《巨人的花園》讀后感7

  《巨人的花園》是我們教材里的一篇童話課文,這篇課文講述了在巨人外出旅行的時(shí)候,孩子們經(jīng)常到巨人那美麗的花園里去玩。有一年秋天,巨人突然回來(lái)了,看見(jiàn)孩子們?cè)谕嫠,很生氣,把孩子們都轟了出去。然后,又砌起圍墻,豎起一塊禁止入內(nèi)的告示牌。

  冬天到了,巨人一個(gè)人孤獨(dú)地度過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬后,春天到了,巨人的花園里仍然是冬天……最后,在一位小男孩的幫助下,他終于醒悟了:沒(méi)有孩子的.地方就沒(méi)有春天;快樂(lè)要和大家一起分享,才會(huì)感到無(wú)比幸福。

  讀了這個(gè)故事,我感觸頗深。巨人以前是一個(gè)“小氣鬼”,但最后,他醒悟了。

  這時(shí),我不禁想起了我自己。同桌問(wèn)我借膠帶,我不借,同學(xué)們上完體育課,非?诳剩珱](méi)帶水,想喝我的水,我不讓……至今都不知悔改,我和巨人一樣了,我是多么的低賤呀!

  我讀了《巨人的花園》以后,深受啟發(fā),巨人后來(lái)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,知道悔改,成了一個(gè)和藹可親的巨人了。

  同學(xué)們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候,都會(huì)伸出友誼之手。我想到這里,暗暗下定決心,以后一定要慷慨大方,把快樂(lè)分享給別人,成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人得好學(xué)生。

《巨人的花園》讀后感8

  星期三,我讀了英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。

  《巨人的花園》里講了一個(gè)花園。那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園里玩耍;▓@的主人巨人外出許久,有一天他突然回來(lái)了,看到滿園子的孩子,他一點(diǎn)也不喜歡,就把孩子們都趕走了。

  趕走孩子以后,他在花園四處造起圍墻,還豎起一塊兒“禁止入內(nèi)”的告示牌。春天來(lái)了,有許多孩子從墻破損處鉆進(jìn)來(lái),和巨人一起玩耍,巨人也逐漸的向他們敞開(kāi)心扉。小朋友們用一天的時(shí)間把一個(gè)冷酷任性和自私的巨人變成了一個(gè)可愛(ài)的人。

  通過(guò)這件事,讓我又想起一件事。有一個(gè)“富豪”,他買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)汽車(chē)送給了他的兒子,他的兒子到小院里玩,一點(diǎn)兒都不讓別人去碰他的電動(dòng)車(chē)。他們家的什么都不讓別人碰一下,甚至多看一眼。過(guò)了很久,遇到股市動(dòng)蕩,那個(gè)人的`股票暴跌卻沒(méi)有人借給他錢(qián),最后他破產(chǎn)了。

  我們一定不要自私,要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。與別人分享快樂(lè)才能得到更多的快樂(lè)。

《巨人的花園》讀后感9

  這里面寫(xiě)了一個(gè)巨人他有一個(gè)花園,孩子們十分喜歡,可是巨人不讓孩子們進(jìn)去玩,到了最后巨人不讓孩子們進(jìn)去,花園也變成了冬天沒(méi)人來(lái)玩,小鳥(niǎo)也無(wú)心唱歌,樹(shù)兒也忘了開(kāi)花,花朵也不出來(lái)了。因?yàn)樗鼈兌枷胗行∨笥褋?lái)玩。巨人睡了一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)窗外終變成了春天。巨人決定把大門(mén)開(kāi)上讓小孩子們進(jìn)來(lái)玩。小孩進(jìn)來(lái)了,可是其中一個(gè)特別小。不能爬到樹(shù)上去玩,只能在下面哭。巨人下來(lái)了,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩在那里,可其他人都跑了,因?yàn)樾∧泻](méi)見(jiàn),巨人把他抱到了大樹(shù)上,而小男孩還親吻了一下巨人。最后,來(lái)的小孩子雖然沒(méi)小男孩來(lái),巨人每次都問(wèn)他們。因?yàn)槟莻(gè)小男孩吻過(guò)巨人,所以巨人很喜歡。幾年過(guò)去了,巨人慚慚地變老了,身體弱了,只能看著孩子玩了。最后小男孩來(lái)了,他讓巨人和他去看他自己的花園。巨人最后死了。

  這個(gè)巨人讓我覺(jué)得他很自私,但他最后終于知道錯(cuò)誤了。我以前也像巨人那么自私,不管別人有沒(méi)有我都不給。有一次我吃飯時(shí),我爸爸還沒(méi)回來(lái)呢,我就在把那菜只管吃,都不知道剩一點(diǎn)給別人吃,但是還好我媽媽讓我少吃一點(diǎn),我才留下了一點(diǎn)。我爸爸才有的`吃,以后我要學(xué)習(xí)巨人知錯(cuò)就改的品質(zhì)。

  這個(gè)故事讓我明白了只要知錯(cuò)就改還沒(méi)事。

《巨人的花園》讀后感10

  花園里長(zhǎng)滿了綠茸茸的青草,美麗的鮮花隨處可見(jiàn),多得像天上的星星。然而,當(dāng)花園的主人——自私的巨人看到這一切時(shí),卻把玩耍的孩子都敢了出來(lái),自私,冷酷,換來(lái)了花園的寒冬!睆木奕说淖运街形乙部闯隽俗约旱挠白印

  春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶都熱鬧非凡。媽媽也給我買(mǎi)了兩盒摔炮,我高興極了,迫不及待地到外面摔摔炮。

  我正玩得高興時(shí),后面忽然傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音:“妞妞姐,我能和你一起玩嗎?”我扭頭一看,哦,原來(lái)是隔壁的小女孩。我低頭看了看手中的摔炮,已經(jīng)被我玩得快沒(méi)了。于是我刻薄地拒絕了她,又只顧自己開(kāi)始玩了起來(lái)。

  如今,我想起當(dāng)初的行為感到羞愧萬(wàn)分,仿佛自己就是那個(gè)自私的巨人,在自己圍筑的花園里獨(dú)自徘徊著,為此也失去了很多朋友的關(guān)懷。

  現(xiàn)在,我要感謝《快樂(lè)王子》的作者王爾德,是他告訴我“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,“把你的痛苦與人分享,你的痛苦會(huì)減少一半;把你的'快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)會(huì)增加一倍!笔茄,分享快樂(lè)不會(huì)是自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。

  與人共享是快樂(lè)的泉水,你的人生也將變得更加快樂(lè)!

《巨人的花園》讀后感11

  巨人,你的花園里由春色滿園變成了死氣沉沉,到最后,又變成了春滿花開(kāi),一幅美麗的景象。這一切并不是季節(jié)在捉弄你,而是由你一手造成的。

  快樂(lè)是要與他人分享的,人不能太自私。在你去朋友家的七年當(dāng)中,孩子們都紛紛來(lái)到你的大花園玩。這時(shí),它是一個(gè)可愛(ài)的大花園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),讓人贊嘆不已。這花園的春景都是孩子們帶來(lái)的.。這么大一個(gè)花園,不于他人分享,有何意義?他自私的人什么也得不到。

  關(guān)愛(ài)他人,自己才能得到快樂(lè)。你如果當(dāng)時(shí)考慮、考慮孩子們的想法,讓他們留在大花園里玩,春天就會(huì)永遠(yuǎn)留在這里,當(dāng)你看到孩子們面發(fā)紅光,開(kāi)心地大笑時(shí),你也會(huì)感到心中十分溫暖,十分高興。

  孩子是最純潔的,而春天也像孩子一樣純真、充滿活力。只要你真心的對(duì)孩子們好,愛(ài)他們,孩子們也會(huì)給你一筆最豐厚的回報(bào)——會(huì)心與春天的美景。當(dāng)那花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草木蘇醒、春風(fēng)拂面的時(shí)候,一定是孩子們來(lái)了。

  還好,你知錯(cuò)能改,最終,你把圍墻推倒,把牌子也摘了,從此這片花園永遠(yuǎn)屬于孩子們,春天也就不走了,永遠(yuǎn)都同孩子們?cè)谝黄鹆恕?/p>

  巨人,這雖然只是一個(gè)童話,但卻讓我和你明白了許多……

《巨人的花園》讀后感12

  人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元是以“童話”這一專(zhuān)題編排的,第一篇課文是《巨人的花園》,主要講的是巨人有一個(gè)美麗的花園,孩子們都想在那里玩可是巨人卻不讓?zhuān)Y(jié)果村子里處處洋溢著春天的溫暖的時(shí)候,花園里還是寒冷的冬天,一個(gè)孩子的提醒讓巨人幡然醒悟:原來(lái)有孩子的地方就有春天,有孩子的地方充滿著快樂(lè)……

  這篇課文讓我有了另外一種想法:我們老師就好比那位巨人,每天圖干凈、寧?kù)o而去驅(qū)趕孩子們那天真的舉動(dòng)——他們疊個(gè)紙飛機(jī)因?yàn)榕玫教幎际菑U紙,我們嚴(yán)厲制止;他們從外邊帶進(jìn)課堂里一只小蛐蛐,因?yàn)榕赂蓴_上課,我們厲聲斥責(zé);因?yàn)閷W(xué)校要評(píng)比衛(wèi)生,我們批評(píng)他們?cè)趬ι蟻y涂亂畫(huà)……孩子們?cè)絹?lái)越規(guī)規(guī)矩矩,慢慢的似乎沒(méi)有一點(diǎn)活力,課堂上沒(méi)有一點(diǎn)激情,我們埋怨他們課堂上不能積極參與,回答問(wèn)題的聲音不洪亮……那平淡無(wú)奇的課堂跟巨人那寒冷的花園有什么兩樣?

  相反,如果我們讓孩子們把那份最珍貴的天真、快樂(lè)顯現(xiàn)出來(lái)——跟他們一起做手工,一起游戲,課堂上不用拘束地有問(wèn)題就問(wèn),教室的墻上不定時(shí)的'組織他們畫(huà)出他們心中最美的圖案……那充滿生機(jī),充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂不正是巨人領(lǐng)悟后的美麗的花園嗎?

《巨人的花園》讀后感13

 今天,我讀了一個(gè)小故事,叫《巨人的花園》。這個(gè)故事是這樣的:從前,巨人有一座美麗的大花園,孩子們每天都在那里歡笑玩耍,花園里面永遠(yuǎn)都充滿著歡歌笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚!可是巨人并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他把孩子們都給趕走了。孩子們走后,整個(gè)花園就一直被皚皚白雪籠罩住了。后來(lái),巨人意識(shí)到只有一顆善良又溫暖的心,花園才會(huì)有一個(gè)美麗的`春天!

  讀了這個(gè)故事,我感受到如果你沒(méi)有一顆善良又溫暖的心,那你的心中就永遠(yuǎn)是寒風(fēng)肆虐;如果你有一顆善良又溫暖的心,那你的心中永遠(yuǎn)是春光明媚、鮮花絢爛的。幸福要與大家一起分享,如果不與大家一起分享的話,就會(huì)失去好朋友!

  所以,我希望全天下的人都有一顆善良溫暖又感恩的心,這樣每一個(gè)人心中都會(huì)有一座陽(yáng)光燦爛、四季如春的花園,我們生活的世界就會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)和歡笑!

《巨人的花園》讀后感14

  我讀了一個(gè)名叫《巨人的花園》的故事,這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)。

  這個(gè)故事主要講了:從前有一個(gè)十分自私的巨人,他不讓孩子們?cè)谒利惖幕▓@里玩。但是有一個(gè)男孩不怕巨人的訓(xùn)斥,用愛(ài)把巨人任性、冷酷的心融化了。從此巨人讓孩子們到他的花園里玩,巨人生活得很幸福。我們生活中常常有這種人,我有些時(shí)候也像巨人一樣。記得有一次,我有一本新書(shū),同桌向我借,我不借;當(dāng)同桌有新書(shū)時(shí),他卻主動(dòng)借給我。同一件事不同的`做法,這讓我想起的時(shí)候非常慚愧。

  這個(gè)故事讓我明白了:當(dāng)你痛苦的時(shí)候,別人和你分擔(dān)可以減半;當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,別人和你分享可以倍增。同時(shí)也懂得了冷酷的任性只能換來(lái)孤獨(dú)和痛苦,而善良和寬容則可以換來(lái)快樂(lè)和幸福!

《巨人的花園》讀后感15

  我們學(xué)了一篇課文是我印象很深就是——《巨人的花園》。

  這篇文章主要寫(xiě)了:有一個(gè)花園主人是個(gè)自私的巨人,孩子們喜歡到那美麗的花園里玩,但都被巨人一次次的趕走了,但春天也被趕走了,花園里天天寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞。后來(lái),巨人受到小孩的啟發(fā),讓自己知道自己任性,冷酷獨(dú)享花園一切,結(jié)果是寒冷荒涼,最后,巨人把花園讓給了孩子。

  這篇文章讓我們受到啟發(fā):快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享,不能做自私的人,要做個(gè)心胸寬廣的人,俗話說(shuō):“比海大的.是天,比天大的是人們的胸懷!”

  有一次,我同桌東西沒(méi)帶,我沒(méi)借他。到了一次考試,我東西也忘帶了,向同桌借可他也不肯借,我想:早知道上次就借給他了,唉!是我的過(guò)錯(cuò)!

  所以說(shuō):我們?cè)谏钪胁荒芴运,給予別人就是給予自己。大家一起快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!

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