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春的讀后感(精選15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的春的讀后感，歡迎大家分享。
春的讀后感1
看得零零散散的，導(dǎo)致現(xiàn)在看完也弄不懂書(shū)中幾個(gè)人名之間的關(guān)系。看目錄時(shí)猜想會(huì)不會(huì)和春上村樹(shù)的《1Q84》一樣的敘事手法，看完才發(fā)現(xiàn)不是。幾個(gè)人物之間沒(méi)有像《1Q84》里有什么必然的聯(lián)系。為什么安妮寶貝的書(shū)里女的要取個(gè)聽(tīng)起來(lái)像男的名字，而男的名字看上去又那么女性化。貞諒的生活我真的是挑不出一點(diǎn)瑕疵來(lái)，對(duì)于向往自由的年輕來(lái)說(shuō)。想到哪兒就到哪兒，想在那里住多久就住多久，接近自然，熟稔手工，不用為生存而活，這是多少文藝青年理想中的生活啊。可是她居然得了抑郁癥！居然要服藥！安妮寶貝筆下的女豬腳就是這么的羨煞旁人而自己不自覺(jué)還要去鉆牛角尖。蒼天啊大地，要拿她們?cè)趺崔k好呢！
言歸正傳。書(shū)的后面點(diǎn)出了這本書(shū)探討的是邊緣人的內(nèi)心生存狀態(tài)。我覺(jué)得這里的“邊緣人”有兩種含義。
第一種含義，指的就是像貞諒、信得、慶長(zhǎng)這些女子一樣的人。他們內(nèi)省，敏感，沒(méi)有人際交往障礙卻又在精神上離群索居。書(shū)中的解釋是“在所置身的時(shí)代里不合時(shí)宜又一意孤行的人。他們是時(shí)代的局外人”。邊緣人的.情感歸向何處，安妮寶貝展現(xiàn)了他們內(nèi)心的處境——與時(shí)代的順從和矛盾，但也沒(méi)有給出出路，這是一種探討或者更多的是一種問(wèn)尋吧。其中或多或少都找到你我內(nèi)心的影子，當(dāng)自己不被認(rèn)同、不被理解、或者偏離大眾時(shí)，具有的困惑也可以算是邊緣人的感受。
第二種含義，指的是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展給傳統(tǒng)文化帶來(lái)的邊緣化影響。比如書(shū)中寫(xiě)到的城市歧照，曾經(jīng)有著鄰里間熱情富含人情味的來(lái)往，傳統(tǒng)節(jié)日里的個(gè)體參與所承載的存在感，現(xiàn)在大概都消失了�！靶聲r(shí)代”帶給人們的是一種“貧乏”。這些被邊緣了的地方面臨一種兩難處境：是風(fēng)風(fēng)火火跟上新時(shí)代的步伐，還是保持原來(lái)的風(fēng)貌自己走路？這兩者并不對(duì)立，但是把它們結(jié)合得很好的地方很少。尤其在旅游城市和古鎮(zhèn)上，顯現(xiàn)出更多的是弊端。
《春宴》總體來(lái)講是不錯(cuò)的，內(nèi)容不空虛，忽略它那些糾結(jié)的書(shū)面表達(dá)，而且有些對(duì)人們普遍心理的書(shū)寫(xiě)很真實(shí)而自然。老規(guī)矩，寫(xiě)完讀后感，我要無(wú)看書(shū)評(píng)啦！看看別人的觀點(diǎn)和角度。
春的讀后感2
床頭的《春宴》已經(jīng)擺了不短的時(shí)日，翻看了好多，卻始終沒(méi)有從頭到尾翻完，
這種有始無(wú)終的心態(tài)源于我對(duì)作者長(zhǎng)久以來(lái)的心態(tài)，她的作品永遠(yuǎn)對(duì)我有吸引力，卻永遠(yuǎn)不足夠吸引我。
從《離別薇安》到《八月未央》，從《蓮花》到《素年錦時(shí)》，她的書(shū)我看了好多，但從頭到尾看完的真的不多，
并且，正因資料雷同，我經(jīng)�；煜鹘牵靵y情節(jié)，
唯一了解的，是每個(gè)女主都莫名清高、莫名孤世、卻莫名得到各等高富帥的垂青。
20歲上下的我號(hào)稱文學(xué)女青年，中意摘抄書(shū)中國(guó)麗的辭藻，中意體會(huì)那種深刻又飄渺的情感，她的作品實(shí)在是對(duì)極了我的胃口，
我在陰天的午后，窩在212昏暗的上鋪，看完1個(gè)故事，就像歷程了一場(chǎng)不被世俗容許的戀愛(ài)，心情跌宕，入戲極深。
《春宴》是她文字最多的長(zhǎng)篇，在序里，她就說(shuō)，要耐著性子看完，會(huì)有意想不到的收獲。
由兩個(gè)女性的故事串起整個(gè)故事節(jié)，我跳著看了其中1個(gè)，果真有以前相異的心里感受。
女主一如既往的游離于俗世之外，一如既往的享有高富帥的青睞，但她有1個(gè)女性對(duì)感情最直接最單純的希望，這種堅(jiān)持，讓她顯得有血有肉，讓她戰(zhàn)勝以前所有不食人間煙火的奇異女子。
她身世坎坷，處事淡漠，她歷程三次婚姻，人生中還留存一場(chǎng)互為血肉的糾纏戀情，對(duì)感情要求純粹，不留中間地帶，不妥協(xié)；
那個(gè)人生中躲不開(kāi)的男人也歷程自我的婚姻、情人、無(wú)數(shù)露水情緣，最后在她那里找到與自身最契合的本源，但這種力量卻又另外讓他透析自我，變得脆弱。
愛(ài)，是命運(yùn)交給他們的使命，只能相愛(ài)，哪怕粉身碎骨，萬(wàn)劫不復(fù)。
最后分離的'結(jié)局不看結(jié)尾也能猜到，但卻讓人更感到心安，歷程過(guò)彼此的兩個(gè)人在這個(gè)世間找到更適合自身存在的方式，可令不那么純粹，不那么激烈，平淡卻經(jīng)得起流年。
看完小說(shuō)又看了一遍自序，作者說(shuō)：謹(jǐn)以紀(jì)念我們的人生里，呈現(xiàn)過(guò)的每1個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的人。他們帶來(lái)的種種，一切均是為了幫忙我們行進(jìn)、生長(zhǎng)、完善、純凈。這是相愛(ài)的使命。
書(shū)中人均已完成使命。
作者寫(xiě)書(shū)十年，蛻變了解可見(jiàn)。
我看書(shū)十年，仍感到與心靈有所呼應(yīng)，心里感受到內(nèi)心的成長(zhǎng)，故動(dòng)情留文字了了，紀(jì)念這場(chǎng)春的際遇。
春的讀后感3
我自己手捧著朱自清爺爺?shù)奈倪x，讀著讀著，我自己腦子里浮現(xiàn)出一副美麗的景象，我自己更加愛(ài)上了“春天”。
一副春天特有的景象：桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)上都開(kāi)滿了一朵朵嬌艷的花，有的紅的像熊熊烈火，有的粉紅粉紅的，像天上的朝霞，有的'潔白的像雪花，花兒散發(fā)著迷人的香味，閉上眼睛，樹(shù)上仿佛結(jié)滿了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，野花數(shù)不勝數(shù)：雜樣兒，有名字的，無(wú)名字，都像趕集似的聚在草叢里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵閃爍的星星，一閃一閃的調(diào)皮地眨著眼睛。在朱爺爺?shù)墓P下，春草是如此的天真爛漫、活潑可愛(ài)。“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏�！比绻髡邲](méi)有發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜愛(ài)之情，怎能寫(xiě)出這等精彩之筆！在朱爺爺筆下，春風(fēng)、春雨都顯得那么美。風(fēng)中的柳枝是多么溫柔，風(fēng)中的樂(lè)聲是多么動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)中的氣息是多么令人心曠神怡！還有，那綿綿的春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲、像薄煙，表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我自己讀著讀著，仿佛正在春風(fēng)中盡情地欣賞一部春天的樂(lè)章，一幅春天的寫(xiě)意畫(huà)。朱爺爺對(duì)春天真摯的贊美之情，已不留痕跡地融入了景物描寫(xiě)之中，讓我自己讀來(lái)回味無(wú)窮。
而令我自己感觸最深的還是《春》的文中最重要的一句話是：“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。當(dāng)春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，春姑娘的腳步走遍大地，她告訴人們?cè)摲锊シN，農(nóng)民們聽(tīng)到春姑娘的叫聲，家家戶戶忙忙碌碌，歡聲笑語(yǔ)犁田翻地，播種插秧，田間變成了歡樂(lè)的戲院。水塘中的青蛙也奏著唱著春歌，正如杜甫詩(shī)中所說(shuō)“聽(tīng)取蛙聲一片，稻花香里說(shuō)豐年�！边@忙碌的田間卻成一幅生機(jī)勃勃的鬧春圖。
小朋友們告別了嚴(yán)寒的冬天，春姑娘高高興興像春燕一樣飛進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校立即從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，花開(kāi)得更紅，草變得更綠，小朋友們也更加美麗，容光煥發(fā)。是春姑娘給了我們勃勃生機(jī)，一年之季在于春，我們是祖國(guó)春天的花朵，要努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的培育。
我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們小學(xué)五年級(jí)不正是我們?nèi)松拇禾靻�？到了我們秋天的收獲，我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎？
我自己熱愛(ài)春天，歌頌春天，但我自己更珍惜春天！
春的讀后感4
我參加了圖書(shū)館的讀書(shū)小組。由于新冠疫情，小組的人不能聚在一起，我就粗淺地把讀書(shū)心得寫(xiě)在這里和大家討論。
村上春樹(shù)的《挪威的森林》寫(xiě)于37歲，是一部青春題材的小說(shuō)。書(shū)中的主人公渡邊，二十歲左右的他敏感而有一些憂郁，他仿佛一直游離在世界的邊緣，和人群保持著距離。他眼中的敢死隊(duì)、直子、綠子、玲子等人，在筆下都很生動(dòng)、逼真。這些人物不是淺表的，他的敏感會(huì)很準(zhǔn)確地把人物自帶的氣場(chǎng)和精神內(nèi)核表現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)實(shí)在的，不知是由于疲倦還是其他的。小說(shuō)的前部分很吸引我。我不懂日文，所以無(wú)法體會(huì)原版的魅力，但林少華的翻譯是很能讓人投入的，翻譯的文字甚至好于一些當(dāng)代的作家。選詞考究、感覺(jué)他已經(jīng)融入了作家的精神世界里，可以營(yíng)造出一種略微陰沉、閑散、甚至迷離的基調(diào)。但小說(shuō)的后部分仿佛只是在講故事，這也許是我閱讀不認(rèn)真、懶惰的緣故。
小說(shuō)的開(kāi)頭會(huì)給人一種愛(ài)情小說(shuō)的感覺(jué)，但讀到后來(lái)，你會(huì)對(duì)村上自己在原著的腰封上加的“百分之百的戀愛(ài)小說(shuō)”產(chǎn)生懷疑。（一種吸引眼球的`市場(chǎng)行為？）相信大多數(shù)讀者會(huì)認(rèn)同這是一部記錄青春的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。青春中的迷茫、對(duì)世界的好奇、對(duì)性和內(nèi)心的需要和探索，無(wú)處不在。
在我看來(lái)這是村上在快步入中年，想對(duì)自己頭腦里的青春思考做一個(gè)記錄的小說(shuō)。（很多東西不記錄下來(lái)，會(huì)隨著時(shí)間的沖刷，遺忘在記憶里。）青春里看似迷茫的散步、周圍世界里真實(shí)存在的荒誕、內(nèi)心渴望的理解和陪伴、不確定的性的沖動(dòng)，以及對(duì)愛(ài)情的探索等等，在小說(shuō)中都一一呈現(xiàn)。
我特意去聽(tīng)了聽(tīng)披頭士的《挪威的森林》�！拔以�(jīng)擁有一個(gè)女孩，她也曾擁有我。她帶我去她的房間，讓我留下，說(shuō)隨便坐在哪里。我望了望四周卻沒(méi)有一個(gè)椅子。我坐在地毯上喝酒聊天直到兩點(diǎn)。她說(shuō)明天她要上班然后放聲大笑。我說(shuō)我不用上班然后睡在了浴缸。我醒來(lái)時(shí)孤身一人，小鳥(niǎo)已經(jīng)飛走，所以我生起了火，這感覺(jué)是否不錯(cuò)？”
無(wú)所事事的青春，似乎什么都不在手中，眾多的不確定性，仿佛無(wú)法真正安置下什么。青春需要些什么呢？陪伴、理解、一起做一些無(wú)目的的瘋狂，彼此的慰籍。青春就這么走過(guò)了吧。
青春似乎想要說(shuō)的、應(yīng)該記錄的還有很多的內(nèi)容，讀一讀村上的這部小說(shuō)，也在南歐的小雨中靜靜地隨他再走一遍青春的歲月吧。
春的讀后感5
我曾在此處安心布下筆墨紙張，細(xì)細(xì)訴說(shuō)往事，亦或咆哮著宣泄不滿，春宴讀后感。有展現(xiàn)日常生活常態(tài)，也有炫耀我那不成熟的攝影技巧。一物一景，心靈花火。無(wú)關(guān)痛癢，雞零狗碎。任人翻遍，怕是真真無(wú)人問(wèn)津。
又在春宴里讀到這樣情節(jié)。周慶長(zhǎng)通過(guò)博客觀察所愛(ài)男子許清池供養(yǎng)的另一女子私人博客。以兩種通道和途徑悉數(shù)了解他的方方面面。一方面，在慶長(zhǎng)這邊，許清池盡數(shù)是個(gè)周到體貼熱烈的好情人。另一方面，他暗地里與另一個(gè)她約會(huì)交往，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)送玫瑰花曖昧不已。這一種觀望，令慶長(zhǎng)心灰意冷，更不要說(shuō)再去探究他是如此對(duì)待遠(yuǎn)在溫哥華的妻子兒女。并非許清池人格分裂，也并非周慶長(zhǎng)有偷窺癥。世事就是這樣無(wú)常，多變。人心也是這樣叵測(cè)，敏感。反思我們，真的不是坦蕩到能隨便讓每個(gè)人來(lái)到自己的心靈世界，把秘密看個(gè)真真切切的。
現(xiàn)實(shí)世界逼迫他成為商業(yè)社會(huì)的一員，為工作事業(yè)奮不顧身，讀后感《小信仰——春宴讀后感》。一如常態(tài)般令人羨慕，事業(yè)有成，妻子賢淑，家庭穩(wěn)固。可男人的虛榮心另他找尋年輕漂亮的小女孩作為另一種滿足，培養(yǎng)她的氣質(zhì)和學(xué)識(shí)，作既懂事且美麗的'情人。而周慶長(zhǎng)，是兀自生長(zhǎng)在海撥4500米驕傲的鳶尾。清潔優(yōu)雅，常人無(wú)法探及。靈魂需仰視才見(jiàn)。許清池亦深陷其中，他需要慶長(zhǎng)。因?yàn)樗枰齺?lái)提醒自己，并不是俗世里的一份子，自己也擁有清高孤寡的心靈。僅是如此證明�？稍S清池到達(dá)了3000米就出現(xiàn)了不適應(yīng)，4500米的高空是他無(wú)法豈及的高度。他無(wú)法成為她想要的樣子，也不愿打破自己生活的常規(guī)，他從來(lái)習(xí)慣一切掌控在他的能力之下。可慶長(zhǎng)不是。在慶長(zhǎng)面前，他有時(shí)顯得虛弱無(wú)力，一反常態(tài)里他的強(qiáng)勢(shì)篤定。最終導(dǎo)致分散。
人的復(fù)雜程度和忍耐力一次次超出我的想象。周慶長(zhǎng)對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的男子的期許或者太過(guò)不切實(shí)際。倘若許清池不足夠優(yōu)秀，就是一普通白領(lǐng)，即便偶遇她或者也不會(huì)因此愛(ài)上他。他的經(jīng)歷太多，實(shí)非她想要�？蛇@些經(jīng)歷又反過(guò)來(lái)澆鑄成這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中的男子，有力，霸道，深沉的安全感。亦帶著兩個(gè)女人給他的烙印，讓人無(wú)端生出嫉妒，怨恨，卻反而造就他獨(dú)特的鑒賞力。他努力地保持內(nèi)心一小塊褶皺的珍貴的純潔，顯得如此真誠(chéng)。
這樣偶遇，分散。再相遇，再分散。仿佛命中注定的輪回。而這一次，她再也沒(méi)有回去。不再被打入輪回之中。因另一個(gè)男子的救贖。就算她如至寶，而珍寶也需被有心人識(shí)別，否則只是和氏璧，只有碎裂成片，才會(huì)有人去珍惜。
春的讀后感6
《春》中的覺(jué)新比《家》更具悲劇色彩了，卻依舊糾結(jié)于思想的清醒和行為的軟弱之間的矛盾之中，但接二連三的打擊使他一次又一次的崩潰、絕望，他心中的天平最終還是傾向了琴和覺(jué)民——這類有思想有膽識(shí)的進(jìn)步青年這邊，所以他像幫覺(jué)慧一樣二妹淑英逃出了高家，使她從封建禮教對(duì)女子的束縛中掙脫了出去。
覺(jué)新是我最喜歡的角色，兩部作品下來(lái)，他是巴金先生塑造的最出色的人物形象之一。覺(jué)新是個(gè)徹頭徹尾的可憐人，由于種種的原因他掌握不了自身的命運(yùn)，他是那么的痛苦和不忍心卻眼睜睜看著自己最親的人相繼離世，弟妹們痛斥他的不抵抗主義，他坦然的承認(rèn)自己本就是這樣的人卻依舊隱忍的活著。但他卻讓我恨不起來(lái)，我對(duì)他的同情和惋惜總多過(guò)怨恨。
當(dāng)他視海臣如生命般疼惜，把自己生命的'唯一的溫暖和希望都給了海臣；當(dāng)他表面應(yīng)承著克明打理淑英的親事，其實(shí)暗地里卻與覺(jué)民、琴一起幫淑英逃婚；我開(kāi)始覺(jué)得覺(jué)新變得可愛(ài)起來(lái)。雖然他不像覺(jué)民、琴一樣敢愛(ài)敢恨、敢于斗爭(zhēng)，但實(shí)際上他才是那個(gè)時(shí)代最典型、最真實(shí)，同時(shí)更是最復(fù)雜的知識(shí)分子形象，正是通過(guò)覺(jué)新的所做所感，我才真正讀懂了那個(gè)封建時(shí)代人們的無(wú)奈和擁有進(jìn)步思想的可貴；正是從他內(nèi)心的矛盾和痛苦中，我才切實(shí)地感受到那個(gè)年代青年人的彷徨與無(wú)助。
覺(jué)新并不是巴金先生要褒揚(yáng)的人物，但他的命運(yùn)悲劇卻是批判封建專制的有力罪證。他是時(shí)代的產(chǎn)物，同時(shí)又是時(shí)代的犧牲品，他的命運(yùn)是最坎坷也是最令人惋惜的。覺(jué)民和琴這兩個(gè)任務(wù)是那個(gè)封建時(shí)代的“非主流”，當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流是舊禮教、舊思想，大多數(shù)人們都愚昧地以馮樂(lè)山這類假仁假義的“衛(wèi)道士”馬首是瞻。蕙正是被封建迷信的思想殘害致死，所以覺(jué)民和琴才會(huì)不斷宣告：我們不是攻擊一個(gè)人，我們攻擊的是整個(gè)制度！最終他們勝利了，淑英成了第二個(gè)覺(jué)慧，在她們的鼓勵(lì)和幫助下成功脫離了家，“我知道春天是我們的�！碑�(dāng)我看到淑英寫(xiě)給琴的信上的這句話是，我不禁流下淚水，我為淑英的“春天”而感動(dòng)，為她敢于追求幸福和理想而欣喜，更為有一個(gè)鮮活的生命沖破舊制度的牢籠而痛快！所有的舊制度、舊思想通通滾蛋吧，春天永遠(yuǎn)屬于我們！
春的讀后感7
事實(shí)上我還在做這種蠢事，這似乎已成了我生活的一部份。我指的是花兩天的時(shí)間
看完它，然后坐下來(lái)寫(xiě)讀后感這種蠢事，而不是別的。
從時(shí)間上說(shuō)我接觸到這部小說(shuō)已算很遲了，但感受卻從來(lái)都是很個(gè)人化的，不會(huì)受到任何的影響。
每讀一本好書(shū)都是一趟美妙的精神之旅。其間包括每一種場(chǎng)境的仿如至身其中，每一段內(nèi)心獨(dú)白，精彩對(duì)白，怪異情節(jié)。雖然可以清楚意識(shí)到思想與現(xiàn)實(shí)中的距離。但又愿意相信現(xiàn)實(shí)也可能如此這般。這就是小說(shuō)的魅力所在。有一些情節(jié)如果非要落于現(xiàn)實(shí)也并無(wú)不可的，但它最好還是存在于思想上算了。不然正如書(shū)中所說(shuō)：
我們真是至身于這樣奇妙的一個(gè)星球了。
讀這本書(shū)所受到的內(nèi)心觸動(dòng)是有跡可尋的。是精神牽連生理上的一些返應(yīng)。沒(méi)有必要讓自己誤會(huì)，我所指的生理返應(yīng)除了性方面的最主要的還是另外一種。正如書(shū)中亦有提到的靈魂深處的隱隱作痛。有好多次，大概不下六次吧。
雖然并非特別強(qiáng)烈卻恰到好處地讓自己的內(nèi)心感受到了。這個(gè)不是精神的痛，而的的確確是生理上痛，心痛。心被擠壓，喚醒般抽痛。很奇妙的.一種痛楚，讓人有種不忍離開(kāi)，想一直就這么痛下去。然而它卻很短暫。這正是這種奇妙的疼痛的魅力吧。很難得有這樣的體驗(yàn)，如果在現(xiàn)實(shí)中更難。
渡邊，綠子，直子，玲子，永澤，初美，甚至‘敢死隊(duì)’。每一個(gè)小說(shuō)中的人物都有著吸引人的魅力，也有著反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的功效。日本當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣已很讓人感到有動(dòng)蕩出有糜爛的一面。對(duì)于生活的態(tài)度，性的開(kāi)放多少有著頹廢。
這是文明的一個(gè)陰暗面。只是通過(guò)文字的描述卻有著吸引人的地方罷了。似乎所有的虛幻假設(shè)都令人向往。也有一些人莫名其妙地死去，木月，直子的姐姐，直子，初美。每一種死亡都給人們悲哀和思考。年輕的生命，年老的生命。想活下去的沒(méi)有活下去，可以活下去的卻選擇了死亡。生命本來(lái)就是脆弱的，只要我們一動(dòng)念頭，它就會(huì)隨風(fēng)而逝。
自殺是種自私的行為吧，每個(gè)生命的離去都會(huì)給活著的人帶來(lái)內(nèi)心的傷害。有人對(duì)死亡感到恐懼，所以他活下去了，
有人對(duì)活著感到恐懼，所以他死了。
春的讀后感8
朱自清的散文是很好的，寫(xiě)得很有詩(shī)意，寫(xiě)法也很新穎，今天我看了朱自清的《春》，感覺(jué)還不錯(cuò)呢！
這篇文章先是寫(xiě)草，我認(rèn)為寫(xiě)草寫(xiě)得最好的一句是："小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。"這一句寫(xiě)出了春的突然到來(lái)，小草在不知不覺(jué)中長(zhǎng)了出來(lái)，說(shuō)明了春來(lái)到了，到處都是，有一種"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"的感覺(jué)。
接下來(lái)，就是開(kāi)始寫(xiě)樹(shù)了，"桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"這一段把花叢中的美景描寫(xiě)得淋漓盡致，特別是第一句，我覺(jué)得寫(xiě)得最好，因?yàn)檫@一句話把桃、杏、梨這三種樹(shù)描繪得簡(jiǎn)直跟人一樣，在這一段里作者還用了不少的修辭手法。
最后就是最經(jīng)典的一段："雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。"這一段我認(rèn)為是整篇文章中寫(xiě)得最好的一段，也是大家經(jīng)常模仿的一段。這一段描述用的修辭方法也很多，讓看的'仿佛也身臨其中，屋外下著蒙蒙的細(xì)雨，密密斜斜的交錯(cuò)著，遠(yuǎn)處的房屋上籠罩著一層薄霧，到處都是綠色。晚上，點(diǎn)上了燈，光芒在黑夜里變得非常的孤單，到處都是靜悄悄的，大家都在干自己的事情。朱自清的這篇文章，仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了春的世界里，仿佛把一副春景圖展現(xiàn)在我們的眼前，所有讓一副春日的情景在我們眼前跳動(dòng)……
朱自清的散文很不錯(cuò)，我還要多找一些來(lái)看看
春的讀后感9
別人問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)，我毫不猶豫的說(shuō)是春天，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿活力，今天我看了這本《四季里的科學(xué)——春天》，更加深深的體會(huì)到了春天的活力與生機(jī)。
這本書(shū)是關(guān)于春天的大自然事物。脫離了塵封，帶我們這些從未有過(guò)親密接觸大自然的孩子走上了探索之路。我第一次知道了能吃的野菜有什么，杜鵑花能用來(lái)干什么，昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性。這些都是大自然給我的無(wú)價(jià)之寶。
當(dāng)然，這本書(shū)能滿足我們這些小大人心中的那種童時(shí)的需求，很深很深。大人們會(huì)說(shuō)我們太幼稚，但我們畢竟是孩子，對(duì)這種可愛(ài)的書(shū)，還是充滿了不可抗力。是它，讓我忘記了沉重的課業(yè)，繁忙的生活，加速的節(jié)奏。讓我自由自在的沉浸在大自然給予我們的恩惠之中，游來(lái)游去，飄來(lái)飄去，似乎這世界已經(jīng)改變成我們這些仍是孩子心理的初中生所希望的美好天堂。
春天里的野菜，它沒(méi)有花兒鮮艷的.顏色，也沒(méi)有花兒撲鼻的香味，多么微不足道啊!翻開(kāi)書(shū)的第二頁(yè)“垂盆草呀，一兩株，寶蓋草呀，左右簇……”讓人讀得朗朗上口。很多野菜都能吃，也有一些還是有毒的。比如白屈菜就是有毒的，所以啊，野菜也不是隨便吃點(diǎn)。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，引領(lǐng)著我們?nèi)ふ掖笞匀坏挠螒�。不要�?dāng)做是一種敷衍，只要玩就可以了。我們這般大的孩子最大的天性不是別的，就是一個(gè)字，玩。如今，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)加重，家長(zhǎng)的教唆增多，老師的希望更多，這無(wú)形在我們幼小的心靈上背上了沉重的包袱，已經(jīng)超越了我們的極限。這時(shí)候，有什么能比過(guò)這本書(shū)帶給我們的歡樂(lè)？有什么能比過(guò)大自然帶給我們的游戲？答案是沒(méi)有。與大自然和諧相處，它會(huì)給予你一縷春風(fēng)，化解你的抱怨，吹走你的煩心，給你的大腦來(lái)個(gè)清醒的沖擊。讓你的悵然若失頓時(shí)消失。與大自然相處，無(wú)疑是最適合我們這些常年浸淫在書(shū)山題海中的學(xué)生一族了。
不用別人教你怎么辦，你就可以親身體會(huì)到大自然原來(lái)是這么美妙，這般的神奇。你會(huì)有一雙敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物。你會(huì)變得善于觀察。我喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲蚁矚g大自然。我喜歡大自然是因?yàn)槲覑?ài)玩。誰(shuí)不喜歡玩？
大自然是一門(mén)藝術(shù)，你要是了解了他，你會(huì)慢慢的富有修養(yǎng)、氣質(zhì)以及敏銳。這些都是別的書(shū)本上給不來(lái)的。不要死搬教條，試著去多了解了解真實(shí)的大自然吧，試著去豐富自己，享受大自然的美麗。
春的讀后感10
最近我看了一本非常感人的書(shū)，名字是《春田狐的愛(ài)》，令我久久不能忘記。 在茂密的森林里，狐貍媽媽維克森和“疤臉”帶著四個(gè)孩子幸福地生活。因?yàn)樯掷锸澄锓浅Ｏ∩�，維克森經(jīng)常到附近的農(nóng)場(chǎng)里去偷雞。每次偷雞之前，丈夫“疤臉”都告訴維克森不要去冒險(xiǎn)，以免招來(lái)殺身之禍�？墒蔷S克森看到孩子們想吃雞肉的期待眼神，還是忍不住去偷了雞。終于有一天，這一行為惹惱了農(nóng)場(chǎng)主，農(nóng)場(chǎng)主決定鏟除維克森一家。經(jīng)過(guò)一番激烈的決斗，維克森一家付出了了沉重的代價(jià)：丈夫“疤臉”把農(nóng)場(chǎng)主引開(kāi)了，卻在疏忽中被槍打死了。而三個(gè)孩子也死了，最后一條小狐貍在農(nóng)場(chǎng)主侄子的苦苦哀求之下被農(nóng)場(chǎng)主帶回了農(nóng)場(chǎng)，用鐵鏈拴了起來(lái)。維克森的內(nèi)心也仿佛得到了一絲安慰。
維克森想盡辦法救最后一只小狐貍，無(wú)論它用什么辦法，無(wú)論他是多么使勁地咬。鐵鏈還是牢牢地套在小狐貍的脖子上�？粗『傃壑虚W著淚光，狐貍媽媽的心都要碎了。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，一只臭鼬的死讓維克森做出了一生中悲哀的決定，它把毒雞頭放在了最后一個(gè)孩子的.面前，與其沒(méi)有自由和尊嚴(yán)的活著，還不如讓它到天堂里去找他的親人。狐貍媽媽丟下小狐貍，像沒(méi)頭蒼蠅似的狂奔，荊棘刺傷了它的皮肉，鮮血沾滿了它的身體，而它仿佛忘記了疼痛。來(lái)到一處懸崖邊，維克森停住了腳步，它望著夜空痛苦地哀嚎，仿佛把自己所做的一切都告訴死去的丈夫。它哭的那么傷心，連月亮也不忍心再看，躲在云層里不肯露面。天亮后，死去的小狐貍被農(nóng)場(chǎng)主扔進(jìn)了亂草叢中，它終于擺脫了鐵鏈的束縛。最后維克森望了一眼自己的孩子，消失在荒原中。 讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。狐貍媽媽不顧生命危險(xiǎn)，三番五次的去救自己的孩子。為了保留小狐貍的尊嚴(yán)，讓它從痛苦中解脫出來(lái)，竟然毒死了唯一的孩子。他那種無(wú)私的、偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)著我。動(dòng)物也和我們?nèi)祟愐粯佑懈星椋猩�。媽媽永遠(yuǎn)都是愛(ài)護(hù)孩子的，母愛(ài)讓我們感到溫暖。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不隨意去破壞它們生存的家園，讓人類與動(dòng)物永遠(yuǎn)和諧相處吧！
春的讀后感11
今天，在綿綿春雨中，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被譽(yù)為“白話美文的模范”，清新的文字、淡雅的風(fēng)格，讓我深深陶醉。閱讀他的散文，不僅僅是眼看口讀，更要用心去品味。
《春》里的春天是四季之首，繁花爛漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩，芬芳的氣息，宛轉(zhuǎn)的曲子、笛聲，強(qiáng)烈刺激著我的感官。靜的是物，動(dòng)的是人；靜的球開(kāi)始滾動(dòng)，動(dòng)的風(fēng)箏在飄蕩；春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罷，風(fēng)雨陰晴總相宜。比喻、擬人、排比和引用等修辭手法，駕輕就熟，信手拈來(lái)，不著痕跡，朱自清為我們勾勒出一季如畫(huà)的春天。文中有一句話給我留下了深刻的印象——“小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。”這里運(yùn)用擬人的手法，把小草的生長(zhǎng)神態(tài)描寫(xiě)得栩栩如生，也向我們暗示，嫩綠的春天已在不知不覺(jué)中來(lái)到我們的身邊。
《春》里春天象征著生機(jī)勃勃，寓意著美好的開(kāi)端。只有春天的萌動(dòng)，才有夏天的繁華，才有秋天的收獲。“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，春天被人們賦予了太多的期望。春天不再單純是一個(gè)季節(jié)，而是變成人們對(duì)美好未來(lái)的向往和追求�！跋駝偮涞氐耐尥蓿窕ㄖφ姓沟男」媚�，像健壯的青年，”還要“安靜和平”，人、動(dòng)物和自然和諧相處，朱自清的春天，就是一種幸福生活的象征。
朱自清不僅是一個(gè)散文家、學(xué)者，更是一個(gè)有骨氣的愛(ài)國(guó)人士。他生活在舊中國(guó)，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓中。今天我們品讀這些清秀精到、雅俗共賞的文章時(shí)，難道你僅僅認(rèn)為很“優(yōu)美”嗎？而我卻覺(jué)得還有一點(diǎn)“憂美”，隱隱的“憂郁憂患之美”。這么絕妙的天地人和諧的.春天，對(duì)于生活那個(gè)時(shí)代的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一種奢望、一種夢(mèng)想，只能“盼望著，盼望著”。
現(xiàn)在的人們養(yǎng)尊處優(yōu)，已習(xí)慣了慵懶，對(duì)于美好的東西，經(jīng)常是熟視無(wú)睹，而且常常是身在福中不知福。我們青少年是祖國(guó)的春天和未來(lái)，我們只有好好學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)，才有祖國(guó)的的繁華和收獲。我們要珍惜美好的時(shí)光，不能愧對(duì)“祖國(guó)春天”的稱號(hào)，要讓花開(kāi)更紅更香，要讓草長(zhǎng)更綠更廣，為真正實(shí)現(xiàn)朱自清夢(mèng)中的春天，添上濃重的一筆。
春的讀后感12
有人說(shuō)，在一年四季中，哪個(gè)季節(jié)是人們喜愛(ài)的。有人說(shuō)春天，有人說(shuō)夏天，有人說(shuō)冬天，各種各樣的喜好，那理由是什么呢？喜歡春的理由是在春天可以播種子，好在一年四季有個(gè)收獲，喜歡夏天的時(shí)可以在夏天買到冰凍的冰棍和冰凍的西瓜，解一時(shí)之饞，喜歡冬天的是可以在冬天里打雪仗，堆雪人等，喜歡這些季節(jié)有很多的理由。
在讀《春》的這一刻，我感受一個(gè)對(duì)春天如此喜愛(ài)的作者在寫(xiě)春的這一課時(shí)，對(duì)春的觀察是如此的仔細(xì)。他在寫(xiě)春天的所有景象，在如此的喜歡下寫(xiě)這一篇課文。作者滿身的喜歡，作者對(duì)春天的贊美是如此之好，表達(dá)了作者對(duì)追求美好未來(lái)的強(qiáng)烈感情，可以表達(dá)出人們對(duì)春天的盼望和興奮以及喜悅之情。作者在描寫(xiě)春的草、花、鳥(niǎo)兒、牧童等。在園子、田野里到處都是小草，綠茵茵的�；▋悍譃樘一▋海踊▋�，梨花兒，花里帶著甜味。鳥(niǎo)兒在呼朋引伴的賣弄清脆的'喉嚨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱起與人們伴舞的歌曲，鳥(niǎo)兒還將巢穴安在繁花嫩葉當(dāng)中。鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄鸪鐾褶D(zhuǎn)的曲子與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，這時(shí)候牧童的短笛在成天地響。在一個(gè)夜晚，外面忽然下起了春雨，在這一個(gè)春雨中，萬(wàn)物都在復(fù)蘇，等已久的春雨總算等來(lái)了。在這個(gè)春雨的到來(lái)，可以使植物的生長(zhǎng)可以促使植物的快速生長(zhǎng)。到了快要對(duì)農(nóng)作物施肥的階段了，人們?cè)谔?yáng)底下對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行施肥，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。在農(nóng)作物吸收肥料后，過(guò)了一夜后，要是下雨就更好了。因?yàn)榉柿弦晁淖饔貌拍苋诨�，植物才能吸收營(yíng)養(yǎng)，這樣農(nóng)作物才能一天天長(zhǎng)大，才能有更好的收獲，也就算這一年沒(méi)有白費(fèi)，這樣心里才有一絲安慰，在收獲農(nóng)作物的時(shí)候，人們都說(shuō)的這是一件很快樂(lè)高興的事情，在春雨后，人們又開(kāi)始在一天的勞動(dòng)，在辛苦的勞動(dòng)中得到勞動(dòng)成果，在一年的勞動(dòng)成果肯定很豐碩，再豐碩的勞動(dòng)成果中得到快樂(lè)。
在春天里，所有的人都在為下一年做這準(zhǔn)備與發(fā)現(xiàn)提前半年完成這一項(xiàng)勞動(dòng)。人們都在一起勞動(dòng)，共同分享著勞動(dòng)成果與勞動(dòng)的結(jié)晶，在人們彎下腰做工的時(shí)候沒(méi)有怕累，就是人們最喜愛(ài)的春。
春的讀后感13
日本作家谷崎潤(rùn)一郎的作品《春琴抄》，講述的是藥商的掌上明珠，美麗的二小姐春琴，眼疾失明，只有年輕仆人佐助的伺候才合心意。佐助亦不知不覺(jué)暗戀美麗孤傲的春琴，在春琴被毀容后，為了長(zhǎng)久陪伴在春琴身邊，不惜刺瞎自己的雙眼的故事。
偶爾跟朋友閑聊，聊到《春琴抄》。
先說(shuō)原著，我只看過(guò)一遍，有些地方已經(jīng)記不清楚，有些地方還不是很理解。春琴看似技藝精湛，青春貌美，孤傲冷艷，可她內(nèi)心是害怕孤獨(dú)的，追求完美的，她苦練琴藝，追求自立，這一點(diǎn)很值得敬佩。對(duì)于佐助，感覺(jué)她的舉動(dòng)很矛盾，一方面，聽(tīng)到佐助教授女學(xué)生琴藝的時(shí)候，她流露出很強(qiáng)的醋意；被毀容后，春琴為保持自己在佐助心中的美麗容顏不愿拆下紗布。另一方面，春琴始終對(duì)佐助卑微的仆人身份存在鄙視，她不愿意承認(rèn)自己生下的孩子是佐助的，并不愿與他結(jié)婚。這樣的愛(ài)情總覺(jué)得有些牽強(qiáng)。而佐助呢，對(duì)于二小姐的美麗，一定是目瞪口呆的.，而后甘心情愿服侍她，為她學(xué)彈琴，忍受她的乖戾，直至為她刺瞎雙眼，留下她無(wú)法磨滅不會(huì)改變的美麗，或者說(shuō)只有這樣的故事才值得寫(xiě)進(jìn)小說(shuō)。
當(dāng)然影片畫(huà)面很唯美，日本獨(dú)有的景致，雖然沒(méi)有富士山，但夜色中的梅花，木屐，和服，房屋還有樂(lè)器，都給人以一種濃到極致日本古風(fēng)韻味，時(shí)時(shí)響起的三弦和古箏的曲調(diào)，在清冷的雪夜，給人以空靈潔凈之感。
佐助將繡花針刺進(jìn)自己眼睛的那一剎那，我無(wú)法面對(duì)，這樣的愛(ài)情令人窒息。為了保持記憶的純潔和與春琴美好的模樣，他寧愿從此失去雙眼，日本人有一種極端的理念，美雖到極致，在這束縛下，愛(ài)恨也是刻骨的。世人眼里這樣多傻啊，他完全可以不這樣做，難以想象兩個(gè)盲人如何料理今后的日子？怎樣做飯？怎樣洗衣？怎樣與世人應(yīng)付周旋？在真實(shí)的情景中有一道隔絕，緩緩的藝術(shù)之美來(lái)點(diǎn)綴，恰恰脫離世俗的煙火氣，才能帶來(lái)壓抑與唯美的感覺(jué)。
影片的結(jié)尾，春琴和佐助坐在屋檐下，摸索著放在他們面前的茶具。琴瑟一生，相依為命，直到永遠(yuǎn)�？墒俏疫�是還是對(duì)佐助刺瞎雙眼的行為，不是特別的認(rèn)同。無(wú)論如何看起來(lái)有些病態(tài)，這樣的舉動(dòng)，只適合在小說(shuō)里看。
春的讀后感14
前幾天，我讀了《暖春》這篇文章，七歲的小花艱辛坎坷的一生深深的印在我的腦海里。我似乎聽(tīng)到小花對(duì)他爺爺說(shuō)：“爺爺，我不想回去，我害怕回去，害怕他們，他們打我，不給我飯吃�！笨吹竭@，我的眼淚禁不住流下來(lái)。多么可憐的小花，難道只因?yàn)樗枪聝核蛻?yīng)該受這樣的苦嗎？再想想我自己，我和小花的生活真是天壤之別。那個(gè)小花經(jīng)常吃不飽，甚至餓暈在路上，而我，每天都過(guò)著衣來(lái)人伸手飯來(lái)人張口的生活。多么幸福的.我！
我的眼里似乎又浮現(xiàn)出小花跪著哭求她嬸娘的情景�！安灰任业娘L(fēng)車，這是奶奶給我做的……”如果小花有爸爸媽媽，她也許就不用受這樣的苦了。她是多么渴望奶奶還在世上，多么希望有自己的親人，多么希望有幸�？鞓�(lè)的童年呀！而這一切對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一種奢望。
那一次，小花聽(tīng)到她的叔叔和嬸娘說(shuō)，只要吃100只螞蚱，就可以生下小弟弟，小花記在心里，放學(xué)后都飛奔到田里捉螞蚱，被爺爺誤會(huì)她跑去玩。后來(lái)嬸娘被熱水燙傷了，小花聽(tīng)到后，馬上飛跑過(guò)去把她扶起來(lái)，而她嬸娘卻厭惡地推開(kāi)小花，使得小花被一個(gè)瓷碗劃破手，鮮血頓時(shí)流了下來(lái)，而小花卻不顧自己，趕忙跑去叫鄰居胖嬸幫忙扶她的嬸娘起來(lái)。鄰居胖叔看不下去，幫小花包扎傷口。晚上，小花拿出她收集到的100只螞蚱，說(shuō)：“嬸娘，這是我提來(lái)的螞蚱，希望你快點(diǎn)生個(gè)小弟弟。”經(jīng)歷了那么多事情后，這一次，小花終于感動(dòng)了心狠的嬸娘�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我松了一口氣。小花的生活終于慢慢變好了。
小花用她的寬容，愛(ài)心贏感化了叔叔嬸娘的心。而我，有時(shí)候卻因?yàn)槊妹糜袞|西不給我吃而生氣。有時(shí)候不聽(tīng)爸爸媽媽的話，不認(rèn)真做作業(yè)老是想多玩一會(huì)。太不應(yīng)該了。14年后，小花做了一名鄉(xiāng)村教帥。盡管小花經(jīng)歷了不快樂(lè)的童年，但是她還是選擇了回到她成長(zhǎng)的地方，因?yàn)槟抢镉刑蹛?ài)她的爺爺，有善良的胖叔胖嬸，有她熟悉的一草一木。她要守護(hù)那里。
我一定要向小花姐姐學(xué)習(xí)，因?yàn)樗幸活w寬容的心，有一顆陽(yáng)光向上的心，有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
春的讀后感15
日前，在一本讀者雜志里，我讀到一篇《蔡春豬的宿命論》，心里不由陣陣難過(guò)。
青年作家蔡春豬的兒子喜禾，在二歲時(shí)確診得了自閉癥，從此他們夫妻的生活軌跡完全得以改變。
我在上幾年看過(guò)蔡春豬的《爸爸愛(ài)喜禾》的書(shū)，這種帶淚的詼諧，欲哭無(wú)淚的調(diào)侃，往往最能刺痛我們的心。自閉癥的孩子也稱星星的孩子，他們完全生活在自己的世界里，拒絕與任何人交往，不叫人卻喜歡咬人，摔得頭破血流不哭，逗他玩兒不笑。所有自閉癥的父母都寧愿自己的孩子是一個(gè)唐氏兒，或是個(gè)殘疾兒。后二者具備社會(huì)性還是普通人，而前者完全是個(gè)外星球的人。作父母的會(huì)吃盡苦頭而改變?nèi)松２檀贺i說(shuō)”當(dāng)兒子確診自閉癥后，我就清楚自己不能再為理想去做事情了，而經(jīng)濟(jì)上卻因?yàn)檫@個(gè)小概率事件就將自己打回到無(wú)產(chǎn)階級(jí)了”！
這些無(wú)奈的小概率落在任何人頭上都象是一座大山壓頂。上幾年看過(guò)周國(guó)平《妞妞》的書(shū)，至今記憶如新。哲學(xué)家周國(guó)平的散文深得人們喜歡，但《妞妞》這本書(shū)卻叫人悲痛無(wú)比，他的女兒生下五個(gè)月得了先天性眼癌，是妻子雨兒在懷孕時(shí)不慎受X光幅射所致。
周國(guó)平夫婦為挽救這個(gè)小生命而竭盡全力照顧，”去他的'什么哲學(xué)，什么事業(yè)，在妞妞面前統(tǒng)統(tǒng)靠邊站”。但最終還是沒(méi)有挽回妞妞的生命。在活了十八個(gè)月后仍然痛苦地離開(kāi)了人世。周國(guó)平一字一淚地記錄了這段不堪回首的求醫(yī)歷程和與妞妞一起的愛(ài)與痛的父女深情。
沒(méi)有撫養(yǎng)過(guò)殘疾孩子的父母，是永遠(yuǎn)不會(huì)也不能真正感受到殘疾孩子父母需要付出的各種痛苦滋味，同樣沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大病孩子求醫(yī)問(wèn)藥過(guò)程的父母，也體會(huì)不到求醫(yī)問(wèn)藥時(shí)的人情冷暖。我兒子在上海北京的漫漫尋醫(yī)過(guò)程中，這二種滋味已深入骨髓，故能對(duì)生活中遭遇不幸的家庭感同身受，對(duì)這些家庭產(chǎn)生的同情也特別強(qiáng)烈。這些也已經(jīng)實(shí)實(shí)在在影響到我女兒的思想，她現(xiàn)在也正在身體力行地從事著特殊教育工作，努力帶給這些家庭盡可能多的溫暖與慰籍。
有殘疾孩子的家庭往往是走向貧困的家庭，他們的父母在絕望痛苦時(shí)如果沒(méi)有人來(lái)安慰和幫助，他們往往會(huì)感到世界的薄情，艱難的生活人性最容易流失。所以我們對(duì)別人的苦難不能無(wú)動(dòng)于衷，憐弱恤孤助殘是我們的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代文明的起點(diǎn)和普通人格的自我提升。我們所有人都應(yīng)該更加關(guān)心，關(guān)注這些群體，給他們以力所能及的幫助，使他們都能感受到社會(huì)和人情的溫暖。
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