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讀《和時間賽跑》有感15篇
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀《和時間賽跑》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《和時間賽跑》有感1
“人的一生只有三天，所以時間里的事物，都永遠不會回來。你的'昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天�！碑斘易x了《和時間賽跑》這篇文章之后，文中的爸爸的話在我耳邊縈繞不止，猶如往平靜的湖面投入一塊巨石，讓我的心久久不能平靜。
古往今來，人們都認為人生苦短，光陰似箭，我并沒有多大的體會，任憑時間悄無聲息地從我身旁滑過，卻不以為然。當我一有空就看電視的時候，時間順著精彩的節(jié)目一分一秒過去;當我上課和別人說悄悄話的時候，時間帶著這些小秘密悄然離去；當我找同學玩耍時，時間便從嬉鬧的身影旁默默溜走……
昨日永不復返；今天就在身旁，但它很快就會過去；明天即將來臨，但也會消逝。讓我們牢牢地抓住時間，使它無可逃脫吧！人的一生只有“三天”，我們怎能不好好珍惜呢？
讀《和時間賽跑》有感2
在四年級時，我學過一篇課文，叫《和時間賽跑》，講的是作者因外祖母去世，得知時間一去不復返的道理，就每天同時間賽跑，最后受益無窮。
時間，是最公平的裁判，它不會等你，勤勞的人得到勞動的果實，懶惰的人得到的卻是滿頭白發(fā)。想起以前，我真感到羞愧，那時做一件事前我總是想，今天不做還可以明天做，明天過后還有后天，一拖在拖，最后什么也沒有辦成，白白浪費了很多時間。自從學了這篇課文，我變得勤快多了。當看到自己比預(yù)定的時間先完成一件事，我就高興得跳起來。
時間就像金子一樣寶貴，但無論你有多少金子也買不回一分一秒。昨天過去了，就再也回不到昨天，童年過去了，就再也回不到童年，可見，時間是多么珍貴，我們要珍惜時間，珍惜美好的童年，讓昨天成為過去，珍惜即將到來的.明天。
“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功�！倍嗪玫囊痪湓�，一個人如果生活在沒有時間限制的環(huán)境里，他就無法體會到時間逝去的快，只有同時間賽跑，才能讓自己真正的成功。
讀《和時間賽跑》有感3
今天我們學了林清玄的和時間賽跑，文章主要講的是作者小時候從失去外祖母的憂傷到時間過得飛快的.著急，再到勝過時間的快樂和高興，這一切變化多么大呀。后來作者勝過了時間，自己受益無窮，所以小主人公變得快樂高興了。
書中有很多有名的格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。這些格言都告訴我們一個道理，要好好珍惜時間，不要把時間都浪費掉了。
想到自己有時在家干事情拖拖拉拉的，媽媽看見了經(jīng)常對我說：“時間寶貴，今天過去了就再也回不來了。”我聽了很煩，一點也不理解媽媽為什么這么說，通過學了和時間賽跑以后，明白自己做錯了。所以我要改變自己，也要做一個和時間賽跑的人。
每天放學回家以后就趕緊寫作業(yè)，寫完以后我留出了很多時間來看自己喜歡的書，而且也能早早上床美美地睡上一覺，早晨起來也不用媽媽叫就能自己起床，洗刷吃飯去上學，再也不是讓時間攆得亂跑的小兔子。媽媽夸我是一個會利用時間的孩子。
是的，假若你一直和時間賽跑，你也可以成功！
讀《和時間賽跑》有感4
前幾天，我們教了一篇《和時間賽跑》的課文。
這篇課文主要講述了：“我”因為外祖母的去世，所以痛苦不堪，每天在學校的'操場上一圈一圈地跑著，直到跑得累得在地上為止。家人也不知如何安慰“我”，爸爸告訴“我”所有時間里的事物，都永遠不會回來了�！拔摇泵刻炜粗栆淮缫淮绲爻吝M山頭，就知道一天真的過完了。
有一天，“我”放學回家，看到太陽快下山了，就決定和太陽賽跑，結(jié)果“我”跑贏了，以后“我”常做這樣的事。過二十年后，“我”因此受益無窮。
從這篇課文中，我受到了一個啟發(fā)：我們要珍惜每一分每一秒，不能浪費時間。再想想我自己，天天都在浪費自己的時間：晚上回家，在路上慢悠悠地走，就像散步一樣，拖拖拉拉的，沒個十多分鐘，我是走不到家的，回到家，我沒精打采把書包放下，拿點東西坐在沙發(fā)吃東西，吃完又用了好幾分鐘，吃完東西后，我拿起書包，慢慢地走到房間去，然后把書包打開，把作業(yè)記錄和要做的作業(yè)都拿出來，然后漫不經(jīng)心的打開作業(yè)本做走來。
從此以后，我要向林清玄叔叔學習，做一個珍惜時間的好孩子。因為“花有重開日，人無再少年。”
讀《和時間賽跑》有感5
“時間都去哪了？還沒好好感受就變老了……”耳邊響起這熟悉的旋律，讓我感慨萬千，心里也在：時間都去哪了呢？可能就像是朱自清說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
今天我們學習了臺灣作家林清玄的著作《和時間賽跑》，學習完這篇課文以后，我決定寫下我此時此刻內(nèi)心的感受。作者林清玄在小學時因為最疼愛他的外祖母去世了，使他憂傷不已，后來在爸爸一席話的啟示下，從太陽落山、鳥兒飛行中，作者明白了為什么要珍惜時間；從和時間賽跑的經(jīng)歷中，作者體會到怎樣珍惜時間，并贏得了許多時間，獲得了成功。其實我們每一個人都一樣，都有童年，都會長大，都會慢慢變老。我們每一個人的`時間都是有限的，誰也不知道下一秒會發(fā)生什么事。我們要在有限的時間內(nèi)做更多的事，我們要抓緊每一分，甚至每一秒，不要虛度光陰。事實也正是這樣，古今中外，一切有成就的人，都是爭分奪秒，都是勤奮學習、工作的人，都是走在時間前面的人，都是和時間賽跑的人。
不珍惜時間，就會遠離成功，謀財害命。所以，我下定決心：要和時間賽跑！現(xiàn)在，七點完成的任務(wù)，六點必須完成；放學后，要盡快寫作業(yè)，不要邊寫邊玩；吃飯時，也不要磨磨蹭蹭。盡量“擠”出一些時間去看書學習，做有意義的事。這樣，我就能在同一時間內(nèi)，比別人學到更多的知識，走在時間的前面。
學習完了這一課，我受益無窮。我希望大家也要珍惜時間，努力學習。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
讀《和時間賽跑》有感6
國慶節(jié)，我讀了臺灣作家林清玄寫的《和時間賽跑》。讀完這篇文章后，我更加懂得了時間是一去不復返的，可是如果我們?nèi)プゾo時間、爭取時間，就能做許多事情。
林清玄在書中回憶到，小時候，他的外祖母過時了，他很傷心。他的爸爸說：“外祖母永遠不會回來了。”他問：“什么是永遠不會回來呢?”“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，他就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！卑职只卮鹫f。爸爸的話讓林青玄大受啟發(fā)。古人不是常說：“一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰”嗎?時間像流水一樣流過去了，我們何不珍惜它那?從此，林青玄每天放學后，都要何太陽賽跑，回家后抓緊時間做作業(yè)，然后抽出時間來做更多的事情。這樣他不僅能學到更多的知識，而且還提高了學習能力。
隨著時間的慢慢流逝，作者雖然早已經(jīng)忘記了這件事，但父親的那一番話卻使他終身受益。他長大以后曾說過：“人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管哪幾步很小很小，作用卻很大很大�！�
對照林清玄，再想想我自己，平時雖然讀了很多節(jié)約時間的名言警句，也立志要節(jié)約時間。比如今天我計劃好了要早點回家做作業(yè)，可以節(jié)約出更多的時間來讀書�？墒且换氐郊揖凸懿蛔∽约海劬暇W(wǎng)電視上看，心里象：“反正都還有那么多的時間，現(xiàn)看一會兒電視在做作業(yè)吧!沒想到一看竟看到了六點多，直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯，做完了作業(yè)，都已經(jīng)晚上九點多了，最終也沒有看書�，F(xiàn)在想起來，我就慚愧得無地自容。
許多名人說過有關(guān)時間的名言警句，例如魯迅先生的“時間就像海綿里的.水，只要愿意擠，還是有的。”現(xiàn)在，我對這句話有了更深的理解，文中的作者化悲痛為力量，將時間擠出來，學習更多的東西，不就是這樣嗎?我也要象林青玄那樣，從今天做起從一點一滴做起，珍惜時間，決不讓時間白白流過我的指尖。
讀《和時間賽跑》有感7
自從三年級學了《和時間賽跑》后，小作者是多么珍惜時間��！他有時和太陽賽跑，有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業(yè)，他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
而現(xiàn)實的.我卻和書中的作者大大不同，記的小時候，媽媽經(jīng)常教我讀書寫字，而天真的我卻想：我才這么小為什么要學這么多的東西呀？
隨著時間的流逝，我漸漸長大了，明白了媽媽對我的小時候的我的苦衷，同時也明白了一個道理：時間就是生命。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他（她）：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！
讀《和時間賽跑》有感8
一個陽光明媚的早晨，我輕輕地打開？和時間賽跑？這本書，開始細細地品嘗起來，在文中，我似乎找到了意想不到的驚喜和快樂
這本書主要講了一個小女孩杰茜逃出克里夫頓邊疆村，來到城市里求助的一個冒險故事：杰茜一家住在克里夫頓邊疆村，她和她姐姐漢娜在學校讀書，她們的爸爸是鐵匠，她們的媽媽是這個村子的醫(yī)生，每天晚上都會有人來找她看病。有一個晚上，媽媽的舉動把杰茜驚醒了，杰茜想去看看，可她媽媽不讓她去，生怕她染上那種病毒，杰茜裝出了可憐的乞求相，媽媽看了，只好讓她去，她們倆來到本頓家，媽媽讓杰茜在外面等，她自己進去，莎莉和貝琪果然得了那種病，接下來幾天，一直都有人來找杰茜的媽媽，而且他們得的都是同一種病。就在一天晚上，媽媽告訴杰茜：我們的村莊正在流行白喉傳染病，你需要離開這里，去外面向尼利先生求助。記住離開了克里夫頓邊疆村，就不再是1840年，而是1996年媽媽給杰茜講了一些出去要注意的事，就給她穿上襯衫。T恤。牛仔褲。帆不鞋和防風夾克，帶到她石頭旁，媽媽把石頭搬開，讓杰茜順著階梯走下去，讓她注意守衛(wèi)，不要讓他們發(fā)現(xiàn)她，杰茜一次地一次又一次地躲過守衛(wèi)，推開門，來到了外面的世界就這樣，杰茜開始了她的'冒險之旅。走出克里夫頓邊疆村后，杰茜隨同著其他孩子參觀了克里夫頓邊疆村，隨后，搭上了面包車，然后遇到了環(huán)境保護者，他告訴杰茜，商店里有飲料，外面有電話，杰茜買了瓶木瓜果汁后，在電話亭撥打了尼利先生的電話，打來打去，打不通，一位男士撞倒了她。她看杰茜已經(jīng)打完了，便自己打起電話來。杰茜很恐懼，所以她繼續(xù)去找另一臺電話機杰茜來到一條街上，看見有個叫KFC的商店，她好奇地走了進去，就在那里，她發(fā)現(xiàn)了電話亭。于是撥通了尼利先生的電話，在電話中尼利先生說他會來接她。到了尼利先生后，他讓杰茜喝完這杯水后，馬上睡覺。她沒有喝水，反而把它從窗外倒下去。然后，她聽到了打電話的聲音，于是她仔細地傾聽著她聽到尼利先生和他的手下要殺杰茜。她聽了后，就跳樓，再乘公交車到廣播臺，做了新聞發(fā)布會，在發(fā)布中杰茜知道尼利已死了，是別人用了他的電話。杰茜暈倒了，被送了醫(yī)院，克里夫頓邊疆村生病的孩子也被送進了醫(yī)院
這個故事告訴我們：我們要向杰茜那樣有一個勇敢的心，她當時才7歲就能獨自已一人走出1840年來到1996年求助，多么了不起�。⊥瑫r，當我們遇到困難時不要退縮，要向杰茜那樣有上進的心。有上進的心是我們做事的動力，有勇敢的心，使人大膽，更能獨自親近生活。讀了這本書，讓我知道了一個7歲的小女孩的勇敢和上進。同學們，讓我們同文中的杰茜那樣，擁有勇敢和上進吧！
這本好書使我一生受益！
讀《和時間賽跑》有感9
讀了《和時間賽跑》這篇課文，我明白了：人的一生是短暫的，只有把握時間，爭取時間，珍惜時間，和時間賽跑，你才會成功。課文中說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，告誡了我們要珍惜時間，不要虛度光陰。 我認真地讀了《和時間賽跑》這篇課文，它告訴我們：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。讀了這篇課文，我真是受益匪淺。作者的爸爸對作者說：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時間是短暫的，我們應(yīng)該充分地利用時間。就像魯迅先生說的：時間，每人得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的`人只留下一片悔恨。 當我讀到作者每天都要和太陽比賽，和西北風賽跑。一個暑假的作業(yè)十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來做時，我真佩服作者。作者常常和時間賽跑，爭分奪秒，學到了很多知識，長大后終于成了一名大作家。我和作者對比起來，我是多么渺小呀！我做事總是慢慢吞吞，懶懶散散，在家里吃飯總是細嚼慢咽，跟兔子嘴一樣，吃一頓飯常常四十多鐘。媽媽叫我多做一點點作業(yè)，我就“哇哇”直叫，我總是覺得時間是永遠用不完的，沒關(guān)系！我總是希望時間過得慢一些，多點時間玩，那就太好了！每天早上，太陽每天出來好長時間了，我總是習慣再在床上躺上幾分鐘才起床，所以我每次和時間賽跑總是不能成功。而作者在后來的二十年里受益無窮:“雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大�！毖�！想想我自己卻不愛惜時間，想著想著，我的臉上火辣辣的。 同學們，讓我們一起行動起來吧！時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。你看魯迅先生是多么珍惜時間呀！“一年之計在于晨，一年之計在于春�！弊屛覀円黄鹫湎r間吧！不要讓晨光悄悄地溜走，這損失將永遠無法彌補。 《和時間賽跑》這篇課文，我我深深地體會到了：我們要養(yǎng)成充分利用時間的好習慣，學會合理地安排時間，不要把今天能做完的事情拖到明天去完成，因為明天仍然有更重要的事情需要我去做呢！我們應(yīng)該抓緊時間去做好每一件事，多學知識和本領(lǐng)，長大才能有出息，為社會做貢獻。
讀《和時間賽跑》有感10
這個寒假，我又讀了林清玄的《和時間賽跑》這篇文章。它我受益匪淺。
這篇課文寫了作者在念小學時，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來了，爸爸說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年�！甭犃税职值脑�，他有一種說不出來的滋味，他知道時間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時間賽跑。在以后的人生里他一直和時間賽跑，也因此成了時間的“主人”。
是啊，時間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的.路線飛過，可惜時間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
“人的一生就像一本日歷”，過一天翻一頁，等到老的時候也快十萬了；人的一生又像是在倒計時，開始以為時間很長，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費了許多時光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對同學們說：同學們我們不要浪費時間了，上課不要開小差，要認真聽講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會背的課文或古詩背熟，還可以多看一些課外書，多記一些有用的好詞好句，還可以預(yù)習老師還沒教的課文……
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價值吧！
讀《和時間賽跑》有感11
今天，我收拾書柜，無意中發(fā)現(xiàn)了三年級下冊的語文書，看到了林清玄的'《和時間賽跑》 作者在上3年級時，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做，2分鐘能完成的事用1分鐘便完成。雖然只在原來的基礎(chǔ)上前進了很小一步，但他一直和時間賽跑，最終獲得了成功，成為了一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己。不覺一陣臉紅。我已是4年級的學生了，但依舊懶懶散散。早晨，我計劃6點起床，但鈴聲一響，心里就想：再睡一分鐘，就一分鐘，結(jié)果磨磨蹭蹭，6點半才起床。起來后，又是有氣無力的，一會坐下，一會站起，時而伸個懶腰，時而打個哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收獲甚微。 讀了這篇課文，我深受啟發(fā)。4年級時，放學了，作業(yè)非常少，我心想：這么點作業(yè)，先玩一會，在寫也不遲，我竟玩的連作業(yè)也不記得了。8點半了，我洗完了，睡下就剛想起忘寫做作業(yè)了。我急忙穿起衣服，在燈光下寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，已經(jīng)10點了。我嘆了一口氣，就睡下了。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己，假若我們一直和時間賽跑，就一定能夠成功。
讀《和時間賽跑》有感12
暑假里，我翻出已學過的語文書，津津有味的讀了起來。其中，《和時間賽跑》又一次讓我受益無窮。
這篇課文通過外祖母去世后，“我”知道了時間的寶貴，一旦時間過去，就永遠不會返回的道理。它啟示我們：在工作和學習上要有何時間賽跑的精神，正像文中的那句話，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功”。
我對這句話感受挺深的。眾所周知，驕傲的同學最終會落后，而持之以恒的同學必然會領(lǐng)先。驕傲的.同學總覺得自己學得差不多了，所以就“停”了下來。學習優(yōu)秀的同學總覺得自己學得太少了，所以就不停的往前“跑”，成績也就不斷的上升。就像跑步一樣，要用一生的時間“賽跑”，才能把握生命中的一分一秒。
我想，它是在告訴我們：要我們珍惜每分每秒，真正的和時間賽跑。
讀《和時間賽跑》有感13
光景不待人，須叟發(fā)成絲。光陰似箭，你把握好今天的每一分鐘了嗎？是否在虛度年華后嘆息。今年暑假，我讀了一本扣人心弦的想象小說《和時間賽跑》，它讓我明白了時光的寶貴�，F(xiàn)在此時，時間，我向你挑戰(zhàn)，來追我吧！
本書主要講了一個小女孩杰西與她的家人生活在克里夫頓村�？死锓蝾D村的人們要像展覽品一樣，被別人參觀。不知為何村里開始爆發(fā)起了白喉病，杰西的小伙伴們先后去世，這讓杰西傷心不已。一天，杰西受到了媽媽的指示——去外界尋求幫助。杰茜對外面的世界一無所知，然而，在克里夫頓村外，杰茜看到的是一個更加不可思議、更加危險的世界，遠遠超乎了她的想象。但是時間緊迫，杰西必須在生命逝去之前，得到救援。最終通過杰西的努力爭取，贏得了時間，孩子們得到了救治，獲得了新生。從此，克里夫頓的孩子們不再生活在原始的世界里了，他們也過上了正常人的幸福生活。
杰西是一個勇敢、機智的女孩，她可以在一個完全陌生的環(huán)境里尋找到一條條的出路，可以為她的小伙伴爭分奪秒，去挽救他人的生命，她是我們的好榜樣！一天的時間是有限的，但可做的事情是數(shù)也數(shù)不過來的。我們要做的就是把握好今天的每一分每一秒，不讓時間從我們眼前白白逝去。把握時間就像把握手中的一盤散沙，只有把時間聚集起來，才方可做大事。就如文中的杰西一樣，正因她運用好了時間，提前完成任務(wù)，所以她才拯救了克里夫頓村，揭發(fā)了一個陰謀。在和時間的賽跑中，她勝利了！那么同學們，你們平時是怎樣對待時間的呢？
一分鐘在我們看來也許是十分短暫的，但是只要你積極利用好它，一分鐘可以做的'事有許多呢！例如：一分鐘可以寫45個字，擦一面玻璃，寫100到口算題，疊一床被子等等。你發(fā)現(xiàn)了嗎？只要是利用好了的時間，哪怕是一秒鐘都是你可以支配的。
今年八月我參加了古箏的八級的考試。正是七月份剛放暑假，我像剛出籠的小鳥，外面的世界是多么新鮮有趣啊。玩電腦，游泳戲水，撈小魚，日子過得悠閑自得。我總是不以為然十分放松，心想著不用著急還有1個月的時間呢，彈琴嘛明天再說吧。面對老師和家長的批評，我總會找到借口敷衍過去。慢慢的時間在流逝，當我意識到曲子彈得一團糟的時候，就剩最后一周了，我的時間瞬間變得可憐，不再充裕。老師批評了我，對我說：“你曾經(jīng)擁有的時間，過去了就永遠不會回來。你的今天過去了，它就永遠變成昨天，你永遠不可能再回去，所以要懂得珍惜認真做事，讓自己每一天都有收獲”。聽了老師的話，想起書中的杰西，我感到十分羞愧，一下子從松懈的狀態(tài)中清醒了過來。下定決心，利用好剩下的時間，刻苦練習和時間來一場賽跑。于是就在最后的一周，我制定好計劃，放棄了一切游戲，開始認真練琴。我心里明白，如果以前每天都能刻苦練習，我也不必到最后的關(guān)頭如此緊張匆忙了。那些逝去的時間永遠不會再來了。最后，通過努力我追上了時間，考試在緊張中通過了。這件事給我了一個深刻的教訓，我愿意是安排好時間每天都練習，再也不想到最后臨時抱佛腳了，只因為時間一去不回，僅靠最后的瘋狂，不是每次都能成功的，還是要一步一個腳印跑在時間的前面。
我們每天的時間十分寶貴，要好好把握，不能把今天的事情留到明天去做，讓時間悄悄溜走�，F(xiàn)在讓我們積極做好每一件事，去和時間賽跑！時間快來追我吧！
讀《和時間賽跑》有感14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時刻地在提醒我：“珍惜時間，和時間賽跑。”今天我又讀了《和時間賽跑》這篇文章，對這句格言又有了新的理解。
《和時間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時間是自私的、無情的。只有緊緊抓住時間，賦予它創(chuàng)造性的勞動，才能在有限的時間內(nèi)，做出無限貢獻來。
當我讀到作者聽了父親的話，作者就每天都要和太陽比賽，和西北風賽跑。把一個暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來做時。我就會想到我家的鄰居————柯少杰，她每天作業(yè)本來很少，可她也要做到七八點，每個星期六日，作業(yè)非要挨到星期日的`下午才做，，所以她每次和時間賽跑都失敗了；而象我們班上的余鑫，他就是一個和時間賽跑的明顯例子，每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下象棋，有的在"度電"……你瞧，在那兒，余鑫正在那兒奮筆疾書，本來天氣不是很熱，可他在那為了一道數(shù)學難題，熱得滿頭大汗。
再回到課本，作者在后來的二十年里受益匪淺："雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。"唉！想想我自己，感到太慚愧了。
在學校雖然我也是一個和時間賽跑的學生，但是在家里，我卻不是如此，做事漫不經(jīng)心，慢慢吞吞，不愿意作任何事，在學校吃飯是風卷殘云，在家里是細嚼慢咽，希望時間過慢一些，平時我一醒就起床，而星期六。日雖然醒了，但是還要賴上一兩個小時，才起床。
我現(xiàn)在暗暗地下決心：我不僅要在學校和時間賽跑，在家里也要和時間賽跑。在任何時候都要和時間賽跑！
讀《和時間賽跑》有感15
昨天,我讀了林清玄的《和時間賽跑》。文中提到作者在上三年級時，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。要兩分鐘完成的事盡量用一分鐘去完成。雖然只在原來的基礎(chǔ)上前進了很小一步，但是他一直堅持和時間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是二年級的學生了，但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。早晨，計劃6點半起床，但鈴聲一響，心里卻想：再睡一分鐘，就一分鐘！結(jié)果，一直躺到媽媽掀開我的`被窩，才很不情愿地從床上爬起來，一看時間早已七點多了。下午放學回家，本應(yīng)一個小時完成的作業(yè)，往往拖到一個半小時，甚至兩個小時。究其原因，就是不講效率。一會兒喝水，一會兒找吃的耽誤了不少時間。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。今天早上爸爸媽媽去買菜，往常我肯定得偷偷玩一會兒，但這一次，我一想到作業(yè)還沒全部完成，就馬上到書桌前認認真真地寫起來。等爸爸媽媽回家時，我的作業(yè)也完成了。媽媽表揚我有進步，我心里感到特別高興。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假如我一直和時間賽跑，就一定能夠成功！
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