格列佛游記的讀后感通用15篇
讀完一本書(shū)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的格列佛游記的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
格列佛游記的讀后感1
故事里的真善美和丑陋人物形象對(duì)比鮮明。就如第一卷中的內(nèi)務(wù)大臣與財(cái)政大臣——一個(gè)是善良、對(duì)友誼負(fù)責(zé)的人；另一個(gè)則是暗地里與人勾心斗角，多疑的“翻版曹操”。游記中慧馬因（"馬因"是個(gè)漢字，由于無(wú)法打出字來(lái)，就用合成）國(guó)的慧馬因所具備的美德似乎是當(dāng)代人民所期盼擁有的——它有著仁慈的心靈，熱愛(ài)自己所有的同類，總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴。
然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還不如一匹馬。事情發(fā)生在我六歲時(shí)，那是一個(gè)多好的年齡，天真無(wú)邪，童心未泯，然而小小的我狠下心腸便做了一件“萬(wàn)劫不復(fù)”的事！我的同桌是一個(gè)貧窮得連筆都買不起的小男孩。上課做練習(xí)總向我借文具。一節(jié)課向我借兩三次文具，煩不煩啊？！他有時(shí)甚至是不問(wèn)自取，這讓我更惱！就是這樣，一天復(fù)一天，那股難咽的氣終于爆發(fā)！我要玩弄他一把！讓他知道本人也不是好惹的！一天，他拿著一支暫新、漂亮的鉛筆在大伙兒面前炫耀。
我想：有什么了不起的！待他走開(kāi)了，心中萌動(dòng)了歪念：正是耍他的時(shí)候！我悄悄的.拿了他的筆——丟進(jìn)垃圾桶里。他回到座位上，發(fā)現(xiàn)他的寶貝不知所蹤，便心急如焚的東翻西覆。他淚汪汪的鬧著：“那可是爸辛苦攢錢買來(lái)的。不見(jiàn)了，怎么對(duì)得起爸。"當(dāng)時(shí)，我如熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心中鬧著自己，怎么辦，你可誤人子弟哦！我悔疚極了！好同學(xué)，我做錯(cuò)了！總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴，呵！我不配！我想彌補(bǔ)，但是，能夠嗎？你我再也不是同學(xué)了。離開(kāi)小學(xué)時(shí)的最后一抹夕陽(yáng)，告訴我：一切皆盡了！《格列佛游記》不僅在諷刺人性真惡，還在抨擊我的人格！原諒我嗎？
格列佛游記的讀后感2
張正閱讀第189天《查理九世之最后的古寺神佛》：原來(lái)古寺神佛寺的泉水喝了之后再去礦洞里，身上的皮膚就會(huì)變成金銅色的，身體慢慢地會(huì)裂開(kāi)，死了之后會(huì)變成活佛真身的樣子。
董晨軒閱讀第158天《西游記》講了唐僧去西天取經(jīng)的.故事。
劉思雨：閱讀第164天巜壞人都知道我有多厲害》這個(gè)故事告訴我們被壞人拐走了不用害怕要冷靜。要像胡小鬧一樣被壞人拐走了他不害怕不慌要冷靜。
錢奧杰閱讀第176天《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》人類和動(dòng)物都是好朋友，但是你一定要和它們和睦相處，大家才能成為好朋友，總有一天你會(huì)和動(dòng)物成為最好的朋友的。
趙雨嬌閱讀第185天《新語(yǔ)文讀本》講了小明瞧不起小紅學(xué)習(xí)比他好就每天都推小紅還把他的文具盒弄亂這個(gè)故事告訴我們不要瞧不起別人這樣別人也不會(huì)瞧不起你的。
吳青璇閱讀189天《格列佛游記》30分鐘讀后感：因?yàn)橛欣蓤D，格列佛的“主人”不顧他的死活，每天帶他表演，甚至把他帶到去。看，利欲熏心有多么可怕，他已經(jīng)成了格列佛他“主人”賺錢的工具了，還好有一個(gè)九歲的女兒，當(dāng)格列佛的小保姆每天照顧他，不然格列佛早就被這沉重的“任務(wù)”累死了。我從這里知道了：只有小孩子的心才是沒(méi)有雜質(zhì)的，他們不會(huì)因?yàn)殄X就去出賣自己的朋友。
王浩晨閱讀第170天《知恩圖報(bào)的老鷹》農(nóng)夫在四里干活時(shí)，看到一只受傷的老鷹，隹把它帶回家，細(xì)心地照顧它。等它傷囗完全愈合，農(nóng)夫才把它放走。當(dāng)別人幫助了你，你是不是非常感激呢?我們應(yīng)該常懷感恩之心，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手。
嚴(yán)藝童閱讀第171天《白雪公主小劇團(tuán)》，（淘氣包馬小跳）這個(gè)故事告訴我們：不能自私，還不能驕傲自大，我們而是要為別人著想，我們要盡可能的去幫助別人。
格列佛游記的讀后感3
這是一部諷刺小說(shuō)。他用了小人國(guó)歷險(xiǎn)記，大人國(guó)奇遇，飛島國(guó)游記，慧骃國(guó)游記，反映了英國(guó)世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。
這書(shū)中我最的是第二卷中大人國(guó)奇遇，大人國(guó)奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時(shí)很不幸的遇到風(fēng)暴。于是飄落到一個(gè)不知名的荒島上，他遇到了一個(gè)巨人庭。他被巨人農(nóng)夫當(dāng)，但農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X，他們把格列佛當(dāng)小玩意，裝入小箱子里帶到城里賣藝掙錢，國(guó)王聽(tīng)聞此事，于是很感興趣就把格列佛接入宮去，但最后格列佛還是被老鷹給叼走了。
第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達(dá)克利，她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著格列佛。
在有一章里，農(nóng)夫把他當(dāng)成搖錢，讓他做表演，一場(chǎng)接著一場(chǎng)，當(dāng)成賺錢的機(jī)器。因?yàn)橛欣蓤D，農(nóng)夫帶著格列佛到處有演出，先是在當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)，后來(lái)又到全國(guó)各地，這樣就把格列佛弄的極度疲憊，吃不下飯，睡不著覺(jué)。保姆看到這，總是大滴大滴的流。在皇宮的時(shí)候，小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛還重�？伤�是不忘照顧格列佛，她親手給格列佛做衣服，洗衣服。如果格列佛沒(méi)有她，都不知道該怎么辦了。
文章中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的'很細(xì)致。小女孩一直都照顧我。經(jīng)常想方設(shè)法的滿足我的要求，但卻總是拿一根細(xì)繩系緊我的腰，這一細(xì)節(jié)很好的表現(xiàn)出小女孩性格中的一面。
《格列佛游記》中展開(kāi)了大膽的想象，繪聲繪色的描繪了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象，他每到一個(gè)幻想都受到不同的待遇。使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感，這種真實(shí)感具有巨大的感染力，從而諷是刺達(dá)到高度效果。
本書(shū)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和一些神態(tài)都寫(xiě)得面面俱到，很多寫(xiě)作的方法都值得我們學(xué)習(xí)。
格列佛游記的讀后感4
《格列佛游記》的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政論家，他的名字是江奈生、斯威夫特，他的一些作品和詩(shī)作等都被人們稱贊，都得到很高的評(píng)價(jià)。
《格列佛游記》小說(shuō)中的諷刺是一把多刃的利劍，主角是一位叫格列佛的人，這本書(shū)一共分為四本，都講述了各種不同的以及非比尋常的經(jīng)歷他在大人國(guó)的時(shí)候，別人覺(jué)得他小；在小人國(guó)的時(shí)候，比爾覺(jué)得他大；他的身體大小都很是讓他們驚訝。小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征；尖銳的深邃的諷刺才是其靈魂。這部小說(shuō)不但抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的現(xiàn)狀，還有意識(shí)的模仿某些語(yǔ)言和問(wèn)題文體。除了一些浪漫主義因素，這部小說(shuō)的字里行間還透露出來(lái)了美好人性的勾畫(huà)與渴望。
作者借助無(wú)窮的想象，對(duì)人性的'弱點(diǎn)進(jìn)行了無(wú)情的鞭撻，也對(duì)美好人性進(jìn)行了勾勒，格列佛在惠艷國(guó)的時(shí)候，，最難體現(xiàn)出人性的這一大特點(diǎn)。除了對(duì)虛偽、人性的指責(zé)和批判，作者還借惠艷國(guó)中單純而又美好的社會(huì)現(xiàn)狀的描寫(xiě)，這與人類社會(huì)形成強(qiáng)烈的反差從而將人性的丑惡無(wú)限的放大。
在這本書(shū)中，小說(shuō)批判了某些國(guó)家，我就舉一個(gè)例子，就英國(guó)吧。小說(shuō)第二卷里指名道姓的批評(píng)了英國(guó)。作者斯威夫特的諷刺還橫掃了英國(guó)社會(huì)以及其他一些重要的方面。小人國(guó)是當(dāng)時(shí)英國(guó)的縮影，諷刺了政壇腐敗。在大人國(guó)的所見(jiàn)都闡述了做這道政治理想，體現(xiàn)出作者的開(kāi)明君主的思想。飛島國(guó)采用了殘暴的手段對(duì)付當(dāng)?shù)氐木用褚约捌胀ǖ钠矫癜傩眨@是對(duì)于愛(ài)爾蘭統(tǒng)治和壓迫的揭露。賢馬國(guó)的闡述表達(dá)了作者對(duì)資產(chǎn)階段的否定，以及對(duì)宗法社會(huì)制度的文明的偏愛(ài)，實(shí)際上是對(duì)人類文明的反思。
可以說(shuō)，《格列佛游記》中既有童話的炫美想象，又有政治諷刺的深刻與尖銳。讓我們讀起來(lái)興致盎然且禁不住掩蓋我們的深思。這本書(shū)有著永恒的閱讀價(jià)值，使閱讀成為愉悅身心的快樂(lè)之旅！
格列佛游記的讀后感5
英國(guó)18世紀(jì)杰出的諷刺作家喬納森;斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，是我最喜歡的書(shū)。這本書(shū)用諷刺的手法描述了喜愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛經(jīng)歷了許多既好玩又驚險(xiǎn)的奇遇，讓我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而笑得前仰后合。
本書(shū)講的.是一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事。在一次航海事故中，他死里逃生，來(lái)到了小人國(guó)，在小人國(guó)里，格列佛成了龐然大物，每天要吃很多東西，被他們視為怪物；在巨人國(guó)，他成了一個(gè)巨人們的小寵物，任人擺布；之后，他到了飛島國(guó)，那里的人都很奇怪，除了數(shù)學(xué)和音樂(lè)，他們對(duì)別的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)也不感興趣，整天研究一些無(wú)聊沒(méi)有意義的發(fā)明；在令人汗顏的慧骃國(guó)，格列佛結(jié)識(shí)了有著優(yōu)良品質(zhì)的慧骃，在哪里，沒(méi)有撒謊，沒(méi)有懷疑，沒(méi)有不信任……你可以不用擔(dān)心被人欺騙，因?yàn)槟抢锸亲罴儍舻牡胤健?/p>
這本書(shū)寫(xiě)得非常好，特別是慧骃國(guó)，他讓我們看到了社會(huì)現(xiàn)在的狀況。我覺(jué)得我們的社會(huì)要像慧骃國(guó)那樣，我雖然沒(méi)有辦法來(lái)把我們的社會(huì)改變，但我相信，只要我們每個(gè)人都做一件很小的事，如：低頭撿一個(gè)垃圾，號(hào)召別人來(lái)加入我們的行列……這個(gè)小小的力量只要乘13億，就能變成一股強(qiáng)大的力量。
作者以幽默結(jié)合諷刺，想象結(jié)合現(xiàn)實(shí)，把這篇帶諷刺色彩的童話寫(xiě)的惟妙惟肖。讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分。我覺(jué)得，這本書(shū)像一杯茶，讓人細(xì)細(xì)的品味，感受到其中的奧妙；這本書(shū)又像一塊美味的蛋糕，令人享受其中，一次次的回味……我想，作為一個(gè)21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該向格列佛勇敢拼搏，不畏懼艱難險(xiǎn)阻的精神學(xué)習(xí)，成為像格列佛一樣機(jī)智，勇敢的人，也要成為像慧骃一樣誠(chéng)實(shí)，善良的人。
格列佛游記的讀后感6
一本好書(shū)，會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你有空靈飄逸感，會(huì)讓你百看不厭，會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書(shū)籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感，希望對(duì)您有所幫助！
我看過(guò)一本好書(shū)名字叫《格列佛游記》，是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的，這是一部有趣的作品，書(shū)中的情節(jié)匪夷所思深深吸引著我。這本書(shū)偏于冒險(xiǎn)題材，而內(nèi)容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來(lái)并被改成電影、電視在全球播映。
格列佛他是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人，同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)人。他是一個(gè)勤勞勇敢、機(jī)智善良的`人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨(dú)特的思維，性情溫和，對(duì)人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報(bào)，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)，也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識(shí)，說(shuō)話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠見(jiàn)機(jī)行事，抓住一切機(jī)會(huì)追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛(ài)國(guó)，也十分顧惜自己的面子，對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的學(xué)者。總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神，酷愛(ài)真理，有忍耐力的勇者。
書(shū)中的第一部分“小人國(guó)之旅”中的小人國(guó)，描寫(xiě)了小人國(guó)王國(guó)中最高的職位要通過(guò)跳繩（不是以人的能力品德）來(lái)決定，誰(shuí)跳得最高，誰(shuí)就能獲得最高的職位，實(shí)際上反映了在當(dāng)時(shí)的英國(guó)平常人難以憑真才實(shí)學(xué)獲得其應(yīng)有的地位。
書(shū)中的第二部分“大人國(guó)之旅”中的大人國(guó)則充分暴露了大人國(guó)國(guó)王對(duì)英國(guó)如此喜好戰(zhàn)爭(zhēng)也表示出極大的憎惡，這也正是作者借大人國(guó)國(guó)王之口來(lái)譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的惡果。
書(shū)中的第三，四部分也分別表達(dá)了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制，作者無(wú)法找出擺脫人類丑惡的態(tài)度。
格列佛游記的讀后感7
說(shuō)起小人國(guó)和大人國(guó)的故事，許多朋友并不感到陌生，因?yàn)樗鼈兌汲鲎杂?guó)杰出的著名作家喬納森·斯威夫特的諷剌小說(shuō)《格列佛游》�！陡窳蟹鹩斡洝窋⑹隽酥魅斯窳蟹鸬叫∪藝�(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等虛構(gòu)的國(guó)度所經(jīng)歷的有趣的故事
格列佛每到一個(gè)幻想的國(guó)度，都受到不同的待遇，耳聞目睹，無(wú)奇不有。這本書(shū)的構(gòu)思奇特，想象豐富，尤其是第三章中所描寫(xiě)的飛島國(guó)的設(shè)計(jì)師們的`許多大膽的想法和發(fā)明，如用蜘蛛絲代替蠶絲，語(yǔ)言組合機(jī)，無(wú)毛綿羊等，都表達(dá)了作者對(duì)科學(xué)的期許和夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我來(lái)介紹一下這里面的故事。在第一部小人國(guó)游記中，格列佛作為隨船醫(yī)生和船長(zhǎng)一起去南太平洋航行，但船觸礁沉了，格列佛和幾位船員放下救生船劃走了，但馬上就被風(fēng)吹翻了，格列佛的雙腳在他沒(méi)有力氣再動(dòng)的時(shí)候，觸到了淺灘。格列佛走到岸邊，沉沉睡去。但第二天早上，他發(fā)現(xiàn)自己被釘在地上了。有很多小人兒在往格列佛身上爬，格列佛立馬叫了起來(lái)。小人兒從他身上向下跳，摔斷了腿。格列佛弄斷了幾根繩子，小人兒立馬用箭射格列佛，格列佛只能停止掙扎。格列佛吃了小人兒們送來(lái)的肉和飲料，擦了藥膏，便睡了。醒來(lái)時(shí)已被鐵鏈捆住在一座古廟里……隨后小人國(guó)的兩個(gè)官員對(duì)格列佛進(jìn)行搜身，除了他的一些武器被上繳外，其他搜出的東西全部歸還格列佛。后來(lái)，國(guó)王發(fā)了一份釋放格列佛的文書(shū)，格列佛宣誓之后，終于獲得了自由。格列佛一直幫小人國(guó)做事，卻受到財(cái)政大臣的陷害。由于受到陷害，格列佛只能到鄰國(guó)伯利夫斯卡，在那里找到了一艘小船，并利用它回到了英國(guó)。
在小人國(guó)里，格列佛是座大人山，而在大人國(guó)里卻小得可憐，連蝸牛都能把格列佛絆倒，在這里他同樣受到了國(guó)王很好的待遇……在隨后的飛島國(guó)游記和慧馬國(guó)游記中，格列佛也受到了或好或壞的待遇。在離開(kāi)慧馬國(guó)回到家時(shí)，過(guò)了好久他才習(xí)慣與人相處，也許是在外面的遭遇影響的吧！
《格列佛游記》真是一本有趣的書(shū)呀！
格列佛游記的讀后感8
格列佛這3格字，一看就沒(méi)大不了的，可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí)，我再也不覺(jué)得人沒(méi)了。
這本書(shū)站是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)小，格列佛手拖動(dòng)的整只海軍艦隊(duì)。大致說(shuō)來(lái)這十二分的微縮國(guó)度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了雞鴨牛羊，喝了桶酒等等，反復(fù)的提醒讀者牢記比例。例如，小人國(guó)的國(guó)民把他龐然大物運(yùn)到京城，動(dòng)用了五百名工匠，搭建了長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架：主要的是怎樣把作者抬到車上。目的，豎起了八十根一英尺高的柱子。工用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體；用像作者包扎物品用的粗的繩索，一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉繩索，三個(gè)鐘頭，就把他抬上了架車......一萬(wàn)五千匹高大的御馬，四英尺多高，拖向京城進(jìn)發(fā)......
般小的玩具世界，所雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、五千年歷史的文明古國(guó)，我們也全國(guó)的雄心銜接在一起的話，我想這會(huì)兒，我們是世界上的強(qiáng)國(guó)了。
而后，格列佛又來(lái)大人國(guó)，他與大人國(guó)國(guó)王的'一段對(duì)話，構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng)，也展示了兩種不同的思路，并使互為評(píng)議。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的，也構(gòu)成對(duì)語(yǔ)言的模擬和挖苦。這我之喜歡這本書(shū)的緣故。
較有人情味的格列佛，把小說(shuō)帶向另的諷刺：即對(duì)人性的懷疑。兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。大人國(guó)，這點(diǎn)就變的了——格列佛自己也了
“小人”：他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好；他弄刀舞劍，展示自己的勇武；他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫已——他隨時(shí)被外在的力量傷害。
對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)人性的懷疑。“錢”的一段肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。
在第4卷，格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢、沒(méi)有軍隊(duì)警察的馬國(guó)，讓慧駟馬主明白人何以會(huì)義無(wú)返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這本書(shū)的關(guān)鍵。
總之，這本書(shū)給我們了對(duì)的點(diǎn)評(píng)和諷刺，而讓我喜歡。
格列佛游記的讀后感9
雖是與現(xiàn)實(shí)完全架空的一個(gè)世界，但主人公的冒險(xiǎn)卻時(shí)刻在繼續(xù)著，隨著思緒的輕越，作者筆下描繪的種種，恍若眼前，不論是小人國(guó)、大人國(guó)，亦或是飛島國(guó)、慧?國(guó)，都?xì)v歷在目。
人性的背后，總隱藏著不為人知的軟肋，已致人性丑惡的一面：欺騙、懷疑、貪婪、狡詐等等，在虛構(gòu)世界的’“真、善、美”前變得那般丑陋。
于我而言，對(duì)我印象最深的無(wú)疑是格列佛在慧?國(guó)的遭遇，那里有種長(zhǎng)相類似馬的.生物叫做慧?，他們是那里的主宰者，不僅有著高度的智慧、禮儀、自制力，而且那樣一個(gè)幻境，沒(méi)有欺騙、沒(méi)有貪婪、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有陷害，心與心都是善良、純凈的。
而人類，儼然成了一種叫“野胡”的人形生物，有著不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑，為慧?所排斥，成了邪惡的化身，這點(diǎn)不免讓人心痛，可奈何，當(dāng)時(shí)的人卻也如此，當(dāng)轉(zhuǎn)身你不為仆，我不為主，又當(dāng)如何啟齒，主人公格列佛最終卻通過(guò)努力與他們成了朋友，然當(dāng)離開(kāi)之時(shí)，也不禁淚灑衣襟，于我，既有感動(dòng)也有傷懷。
不知天大地大，夢(mèng)中的幻境破滅，只剩一場(chǎng)夢(mèng)未圓，但我知道，慧?國(guó)不可能有，因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)，并非虛幻。當(dāng)天上流星劃過(guò)，或許只有默默許愿，才能企盼實(shí)現(xiàn)。
但我知道，其實(shí)誰(shuí)都向往世外桃源。小說(shuō)向我們揭示當(dāng)時(shí)背景的同時(shí)，也贊揚(yáng)了人性的本真與美麗，只是這終歸是一部諷刺文，文后需要更多的是反思。其實(shí)這也是一本積極向上的小說(shuō)，看的同時(shí)警醒讀者，照亮自己內(nèi)心的黑暗，看清這人性背后的偽善，試著也真的去相信完美，相信桃源，只是尚不知何期。
格列佛游記的讀后感10
在寒假的這幾天里，我讀了幾本書(shū)，其中有一本就是《格列佛游記》，這是英國(guó)諷刺作家喬納森·斯威夫特杰出的游記體諷刺小說(shuō)，這本書(shū)通過(guò)主人公格列佛的視角來(lái)敘述他自己周游四國(guó)的奇特經(jīng)歷。雖然讀來(lái)很有趣味性，但仔細(xì)體會(huì)，其中還處處揭露著英國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)，作者那杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已、感觸極深。
主人公格列佛是個(gè)英國(guó)外科醫(yī)生，后升任船長(zhǎng)，受過(guò)良好教育，為自己的祖國(guó)而自豪，愛(ài)為祖國(guó)打抱不平，并且在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見(jiàn)識(shí)，但他本質(zhì)上其實(shí)是一個(gè)平庸的人。而作者斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。其中他到小人國(guó)和大人國(guó)的歷程給我留下的印象極其深刻。格列佛對(duì)這兩個(gè)國(guó)家的態(tài)度形成了分外鮮明的對(duì)比。在小人國(guó)，國(guó)民是他身體的十二分之一。格列佛仗著自己身體優(yōu)勢(shì)，神氣十足得意揚(yáng)揚(yáng)，每天都狠狠灌下一大堆食物，卻不知道這些食物夠那里的國(guó)民吃幾個(gè)星期。小人們十分畏懼他，讓他吃飽喝足卻又暗中利用他和鄰國(guó)開(kāi)戰(zhàn)。站在小人們中間，格列佛仿佛成了一座巨人山……然而在大人國(guó)里卻恰恰相反。大人國(guó)國(guó)民的身體是格列佛的12倍！他再也不敢得意了，在小人國(guó)里的那副神氣跑到了九霄云外。低頭哈腰，在那里是平常的事，因?yàn)橹灰腥税阉嗥饋?lái)輕輕一扔，那可就完蛋了！作者通過(guò)格列佛的歷險(xiǎn)暗諷當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的`政治。顯然這是在說(shuō)明，當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)十分黑暗，作者以格列佛為例子，形象地寫(xiě)出了像格列佛這樣的人對(duì)上級(jí)阿諛?lè)畛�、低眉順眼；�?duì)部下卻使權(quán)弄?jiǎng)�、趾高氣揚(yáng)。在上級(jí)腳下他們點(diǎn)頭哈腰，活像一只小寵物；可對(duì)待部下不屑一顧，以為自己成了巨人。這種人真應(yīng)該遭到唾棄！
在《格列佛游記》這本書(shū)里，我切切實(shí)實(shí)地感受到了別樣的諷刺手法，其中既有暗諷也有直接的諷刺。作者斯威夫特的獨(dú)特寫(xiě)作風(fēng)格，在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致。讀過(guò)這本書(shū)，我感到十分充實(shí)！
格列佛游記的讀后感11
這個(gè)暑假，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
讀完斯威夫特的《格列佛游記》，我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛，與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游歷中，到過(guò)很多地方：團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小人國(guó)，崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國(guó)，自然和諧的慧馬國(guó)……雖然每到一處，似乎總是危機(jī)四伏，但他卻總能絕處逢生，化險(xiǎn)為夷。
是的，他是幸運(yùn)的，但他的幸運(yùn)來(lái)源于他的樂(lè)觀與勇氣，在他精彩的一生中，充滿了挑戰(zhàn)，盡管游歷的游程艱辛坎坷，但風(fēng)雨之后的.彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。
誠(chéng)然，我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激，但他面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的積極態(tài)度，卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣，“預(yù)備，跑！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí)，我還不要緊，但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想馬上停下來(lái)，豆大的汗珠也從我的臉上流下來(lái)，腿上像罐了鉛似的，一步比一步慢。不過(guò)，我心里一遍遍地告訴自己：“加油！加油！一定要跑完全程�！币�?yàn)榇藭r(shí)，我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景，想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量，一口氣跑完了全程。真的，我成功了！我不僅邁過(guò)了這道坎，更重要的是，我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。
生命如歌，我要勇敢地奏響生活主旋律，像格列佛那樣直面困難，笑對(duì)生活。
格列佛游記的讀后感12
我對(duì)一本書(shū)情有獨(dú)鐘，這是一本歷險(xiǎn)為主題的文學(xué)作品，當(dāng)之無(wú)愧就是喬納森的杰作——《格列佛游記》。
主人公格列佛是一名醫(yī)生，可他卻非常喜愛(ài)出海冒險(xiǎn)，從而經(jīng)歷了有趣的奇遇。1699年因出海發(fā)生了意外，竟來(lái)到了小人國(guó)。過(guò)了一段時(shí)間格列佛又誤打誤撞的來(lái)到了大人國(guó)。
這樣離奇的事情，就像磁鐵一樣深深地吸引了我，可是，讓我最深有感觸的是，格列佛來(lái)到了慧骃國(guó)，那里的.居民不會(huì)“欺騙”別人，一切都是透明的，真實(shí)的，心靈都是善良的，人人都平等。大家都不會(huì)相互“懷疑”像你偷了我的東西等等……格列佛又來(lái)到了小人國(guó)，他們因從哪頭敲雞蛋和鞋跟的高低產(chǎn)生了分歧，從原本友好的一個(gè)整體卻因?yàn)檫@些小事分裂成了兩個(gè)大國(guó)，成為了兩個(gè)虎視眈眈的敵人。
在大人國(guó)，格列佛就像一個(gè)迷你玩偶；大人國(guó)的人民個(gè)個(gè)都有40英尺高，就連貓都比歐洲的公牛大了3倍呢！大人國(guó)科技相對(duì)落后。格列佛又禁不起出海的誘惑來(lái)到了飛島國(guó)，飛島國(guó)的人時(shí)時(shí)刻刻身邊都要跟著一個(gè)“拍手”，主人說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)進(jìn)入幻想，因?yàn)樗麄兌己ε旅魈焯?yáng)不會(huì)升起來(lái)，太陽(yáng)從西方升起等等不可能的事，要被旁邊拍手打一下，才能回到現(xiàn)實(shí)。
這本書(shū)讓我受益匪淺，慧骃國(guó)是我們所追求的理想境地，那里的人們都是誠(chéng)實(shí)的，沒(méi)有金錢的概念，沒(méi)有地位的高低，在那里，不會(huì)有殺人放火，不會(huì)的小偷躲躲藏藏的身影，就連相互不信任的心理都沒(méi)有�，F(xiàn)實(shí)生活中，搶奪、詐騙、偷盜等等。都已經(jīng)不足為奇了，可是慧骃國(guó)幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光，少一點(diǎn)污染，讓人民有一個(gè)幸福的家園吧！
格列佛游記的讀后感13
一打開(kāi)《格列佛游記》的目錄，詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國(guó)、大人國(guó)……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)。和許多國(guó)外著作一樣，《格列佛游記》也帶著濃郁的異國(guó)風(fēng)情，每一卷都反映著作者生活的時(shí)期中英國(guó)各方面的狀況。幸好書(shū)中有一段譯前序，介紹了一些當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)背景，對(duì)理解書(shū)中內(nèi)容是有所裨益的。而書(shū)中應(yīng)用的反語(yǔ)修辭，更是處處可見(jiàn)。
我不知道十八世紀(jì)美國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問(wèn)題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。
我錯(cuò)怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺(jué)是他很正義。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)："貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的`影子。
有一句話，我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端；在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。
沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記的讀后感14
今天我讀了一篇讓我意味深長(zhǎng)的書(shū)，名叫《格列佛游記》。
這本書(shū)主要講了格列佛周游一國(guó)的奇特旅行。
格列佛隨“冒險(xiǎn)號(hào)”再次出海，不幸遇上風(fēng)暴，船被刮到了布羅卜丁內(nèi)格(大人國(guó))。格列佛被一位高達(dá)二十米的農(nóng)民捉住。農(nóng)民帶格列佛到全國(guó)各大城市展覽，最后來(lái)到首都，把格列佛賣給了國(guó)王。大人國(guó)的一切都和小人過(guò)相反，什么都比格列佛世界的東西大十二倍。格列佛雖然在宮廷中過(guò)十分得寵，但也常常遭老鼠，，小鳥(niǎo)等動(dòng)物的侵襲，大人國(guó)的理智也超越過(guò)了那群“小人”，格列佛竭力宣揚(yáng)英國(guó)的美德及長(zhǎng)處，推薦火藥和大炮，卻遭國(guó)王一一否認(rèn)，大人國(guó)實(shí)行的.是理想化的，有教養(yǎng)的君主政體。
這本書(shū)里有好多典型的情節(jié)如：
我挨著他最小的兒子——一個(gè)十歲左右的淘氣包，抓住了我的兩條腿，把我高舉到空中，嚇得我四肢發(fā)抖。他的父親一把從他那里把我搶走，對(duì)他的左臉狠狠地扇了一耳光，并命人把他從桌上帶走。這個(gè)耳光足以打到一支歐洲騎兵。我擔(dān)心這個(gè)小男孩會(huì)記仇，我可是清楚地記得海堤時(shí)代的我們是怎樣虐待麻雀、兔子、小貓和狗的；我跪下來(lái)指著男孩，竭力讓主人明白我的意思，我希望他能饒恕他的兒子。他父親同意了，小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手，我的主人也拿起他的手讓他輕輕撫摸我。
讀完這本書(shū)之后，我的感觸很深，我認(rèn)為大人國(guó)的人為了自我利益化，理所當(dāng)然的犧牲他人利益，一當(dāng)失去利益價(jià)值就會(huì)被無(wú)情的拋棄，諷刺了人性丑惡。作者借大人國(guó)國(guó)王之口，說(shuō)出了自己對(duì)國(guó)家的攻治思考，表達(dá)了對(duì)之懷疑和否定，對(duì)人類利用火藥得威力來(lái)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，掠奪財(cái)富、殘殺同類也表達(dá)了憤怒和鄙視。
格列佛游記的讀后感15
手里拿著一個(gè)《格列佛游記》，我躁動(dòng)的心情不自禁地跟著劇情起伏.
我多么渴望這樣的冒險(xiǎn)。驚喜快樂(lè)不就是人生的魅力嗎？細(xì)細(xì)品味整本書(shū)，就像夜晚城市里熙熙攘攘的街道。所以另一邊純凈自然的天空特別可憐。你猜對(duì)了？是的，國(guó)三個(gè)字，從頭到尾深深震撼了我。在銀輝國(guó)家的字典里不可能有“說(shuō)謊”和“欺騙”這兩個(gè)詞，人們也不明白它們的意思。他們不知道什么是“懷疑”，什么是“不信任”。在他們的國(guó)家，一切都是真實(shí)透明的，就像西方清澈的藍(lán)天。
老師和長(zhǎng)輩從小就教導(dǎo)我們立足社會(huì)要警惕，不要上當(dāng)受騙，卻忘了告訴和期待我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)不需要警惕，也不會(huì)上當(dāng)受騙的社會(huì)。這很難與我們倡導(dǎo)的幫助和關(guān)心他人相統(tǒng)一。所以，當(dāng)我們遇到困難的人，想伸出援手時(shí)，我們猶豫不決；當(dāng)有人為我們解圍時(shí)，我們不敢接受。這些都讓我們的.內(nèi)心感到痛苦，矛盾，不知所措。阻止我們“愛(ài)”別人的同時(shí)又錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，難道不是一種悲哀嗎？
當(dāng)然，美總是與丑共存的。通過(guò)《格列佛游記》，作者還諷刺地揭示了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：“貪婪、黨派斗爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心�！彼猿暗孛枋隽巳伺c獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成為了理性的載體，而人則變成了骯臟、臭、污穢、貪婪的低等動(dòng)物。他講的是人性，就是愿意被金錢奴役，要么奢侈，要么貪得無(wú)厭。看完《格列佛游記》，不禁審視自己，看看自己有沒(méi)有這些頑疾和爛根的影子。
“夸大時(shí)代的憤怒，通過(guò)荒誕來(lái)聲討時(shí)代的缺點(diǎn)；仇恨和悲觀背后，應(yīng)該是一種憂國(guó)憂民的苦澀感覺(jué)�！�
沒(méi)想到白話游記里有這么深刻的內(nèi)涵，簡(jiǎn)單如行書(shū)。
夕陽(yáng)即將落下，一群圣潔的白鴿迎著粉紅色的霞光，在云里真的很虛幻…
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