《大國崛起》觀后感（通用20篇）
看完某一作品后，大家一定收獲不少吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編精心整理的《大國崛起》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《大國崛起》觀后感 1
大國崛起是一部歷史紀(jì)錄片，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)成為國家棟梁，發(fā)展中國讓中國成為發(fā)達(dá)國家。美國，現(xiàn)如今發(fā)達(dá)國家，也是從前從弱小一步步努力走向強(qiáng)大的。
第十集新國新夢(mèng)講述了1620年，五月花號(hào)載著一百多名英國清教徒來到北美大陸。遵照登陸前簽訂的《五月花號(hào)公約》，清教徒開始了在新大陸上自治管理的生活。100多年后，由于英帝國強(qiáng)行增收印花稅，殖民地獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，1776年，北美13個(gè)殖民地宣布成立美利堅(jiān)合眾國，并在1787年制定了對(duì)美國發(fā)展影響深遠(yuǎn)的成文憲法，建立起中央政府。此時(shí)，大量移民帶來了歐洲最先進(jìn)的技術(shù)成果，拿過歐洲接力棒的美國，迅速完成了第一次工業(yè)革命。
美國快速發(fā)展，但制憲會(huì)議上懸而未決的'奴隸制問題，最終在1860年導(dǎo)致了一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)。林肯總統(tǒng)帶領(lǐng)北方打贏了這場(chǎng)維護(hù)國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭(zhēng)，中央政府也由此逐漸壯大。在政府推動(dòng)下，歷時(shí)一個(gè)多世紀(jì)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)成果斐然。此后，愛迪生將美國率先帶入電氣時(shí)代，對(duì)發(fā)明和創(chuàng)新的制度性保障成為這個(gè)國家源源不斷的發(fā)展動(dòng)力 1894年，美國成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。這個(gè)年輕的國度已站在第二次工業(yè)革命的潮頭。這一集告訴我們工業(yè)革命的重要性，要努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和工業(yè)革命使中國走向富強(qiáng)。任何國家的強(qiáng)大都離不開人民的努力和堅(jiān)韌不拔的精神。要向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，努力提升國家的實(shí)力。
《大國崛起》觀后感 2
縱觀世界歷史的發(fā)展軌跡，你是否會(huì)和我有同樣的思考：為什么不斷會(huì)有一個(gè)又一個(gè)國家驟然興盛，成為所向無敵的霸主?為什么歷史上的強(qiáng)國卻只能維持一個(gè)世紀(jì)左右的霸權(quán)?而其中到底有著怎樣的'規(guī)律和共性，我國從中究竟應(yīng)領(lǐng)悟到什么經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)?
15世紀(jì)以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)先后崛起的國家，《大國崛起》正是帶領(lǐng)我們探索他國的歷史發(fā)展軌跡，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用歷史的眼光和全球的視野來分析自身的發(fā)展?fàn)顩r，去己之槽粕、取他國之精華，讓我國在未來世界的發(fā)展局面中占據(jù)著有利的地位。
時(shí)間回到21世紀(jì)的新時(shí)代，面對(duì)著激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我國要堅(jiān)持走和平崛起的發(fā)展道路，堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上積極開展同各國的交流與合作，不斷去完善國家自身、社會(huì)組織和國民素質(zhì)的提高，相信這也定是發(fā)展中國家所要實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展的又一個(gè)改變崛起困境的戰(zhàn)略方向。
一直以來，我國致力于民族的復(fù)興，并不是向現(xiàn)有的國際體系及其秩序挑戰(zhàn)，而近30年的快速發(fā)展很大程度得益于融入國際體系的開放政策。由我看來：當(dāng)前國家賴以存在的資本擴(kuò)張與聚集有邏輯帶來的問題更為隱蔽，同時(shí)也更為重要，它對(duì)于中國的影響具有很大的基礎(chǔ)性。
《大國崛起》觀后感 3
《大國崛起》它是以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀(jì)以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)世界性大國崛起的歷程。
九個(gè)國家曾經(jīng)在世界歷史舞臺(tái)上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國的興衰，為討論國家發(fā)展問題提供了可資借鑒的歷史資源和文明資源，這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識(shí)，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。在每個(gè)國家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)。
《大國崛起》的播出符合時(shí)代的.要求，哪個(gè)國家都想發(fā)展壯大，哪個(gè)國家都想奮發(fā)圖強(qiáng)。特別對(duì)于中國來說，意義更大。13億人口的中國，要想崛起，不是一件容易的事，一旦崛起，世界的格局將發(fā)生翻天覆地的變化。
“以史為鏡，可知興替矣”，這是一千三百多年前，李世民和魏征一段對(duì)話中的摘錄。先人早已告知我們，要學(xué)會(huì)從歷史中去吸取教訓(xùn)，避免走錯(cuò)路、彎路。帶著五千年積淀下來的智慧，經(jīng)歷了改革開放的中國人已經(jīng)學(xué)會(huì)了突破各種困擾，只求發(fā)展“發(fā)展”之本身，拋棄了不必要的意識(shí)形態(tài)束縛，中國的大國之路必將穩(wěn)步向前“忽視過去的人，在未來行程里只是一個(gè)缺乏思想準(zhǔn)備的匆匆過客。
在回顧與深思其他世界大國崛起的過程，希望可以從中看到我們自己！曾經(jīng)的我們，亦是世界的中心！所以對(duì)于我們來說，崛起這個(gè)詞語并不恰當(dāng)，更適合的應(yīng)該是復(fù)興！而這句中華民族的偉大復(fù)興，亦是我們成天在說，也是需要我們不斷去努力的！
只有不斷努力去迎接未來的創(chuàng)新，才能鑄就明天的輝煌！
《大國崛起》觀后感 4
《大國崛起》是一部宏大的歷史紀(jì)錄片，采用了非教科書的方式，注重以理性的思維方法和哲學(xué)態(tài)度，精細(xì)梳理從15世紀(jì)以來領(lǐng)導(dǎo)世界發(fā)展前進(jìn)的九大國家：葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國，法國，德國，沙俄和蘇聯(lián)，日本和美國的崛起歷史，分析和探討這國家崛起的原因，分析這些國家蓬勃發(fā)展的背后深層原因，我們可以從這部紀(jì)錄片當(dāng)中吸收、借鑒到先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
看完了《大國崛起》以后，我對(duì)于這些國家的歷史有了一些了解，可以總結(jié)出一些大國崛起的重要原因，如：經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，健全的國家制度，具備一定程度的軍事實(shí)力，人民內(nèi)部的.凝聚力，良好的人文精神，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，思想自由，國家創(chuàng)新體系完善，人民積極先進(jìn)，渴望融入世界的主流，并且具備相當(dāng)?shù)暮Ｑ髢?yōu)勢(shì)，懂得準(zhǔn)確把握歷史發(fā)展的趨勢(shì)等。然而，在這其中，成功崛起的大國的發(fā)展模式是不一樣的，基本都是要根據(jù)本國國情和歷史背景才能給選擇正確的道路。
今天的中國，正在走著和平崛起的偉大復(fù)興之路，但是這條道路顯然是坎坷與長期的。雖然中國擁有五千年的輝煌歷史，但是中華民族忍受了百年的屈辱，近代我們又錯(cuò)過了前兩次工業(yè)革命，第三次工業(yè)革命剛剛搭上末班車。在這種情況下，我們必須認(rèn)真和審慎的對(duì)待發(fā)展問題，尋找到一條適合自己的強(qiáng)國之路。
國家的未來發(fā)展重責(zé)就寄托在新一代青少年的身上，《大國崛起》真的很值得我們?nèi)タ纯础?/p>
《大國崛起》觀后感 5
近期帶領(lǐng)學(xué)生觀看了《大國崛起》，學(xué)生們感觸頗深。德國可以算是歐洲中部最大的國家，世界現(xiàn)代大學(xué)和科技發(fā)明聞名于世，在歷史上發(fā)揮著重要的作用。這里曾經(jīng)是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地，而步入近代的步伐又遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚于英法美等國;也曾是兩次世界大戰(zhàn)的策源地，也是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國。德國是如何快速地追上，并且超越了曾經(jīng)稱霸19世紀(jì)的英國?這是我們值得探討的問題。德國又是如何從兩次戰(zhàn)后一片廢墟中崛起的?這又是一個(gè)值得探討的問題。
天下興亡，匹夫有責(zé)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，國強(qiáng)則少年榮。一個(gè)國家的強(qiáng)大是國民生活幸福的'堅(jiān)強(qiáng)后盾。國家強(qiáng)大了，在國際上說話才有力量，才能夠保護(hù)她的國民。如何使我們國家更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。
在古代我們也曾經(jīng)發(fā)達(dá)過，也曾以繁榮而聞名于世。如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們每個(gè)國民值得思考并付諸于行動(dòng)的問題。
通過看紀(jì)錄片可知，德國在封建社會(huì)是一個(gè)四分五裂的國家，政治上的分裂阻礙了經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展。俾斯麥用鐵和血的手段實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，說明了軍事力量是一個(gè)國家必須的實(shí)力，是國家安全的保障，必須加強(qiáng)軍事力量。德國統(tǒng)一以后很快就發(fā)展起來，采取了很多措施，其中有一項(xiàng)重要的措施就是非常重視教育，重視國民素質(zhì)的培養(yǎng)，并以此作為國家振興的基礎(chǔ)。有位名人早就說過普法戰(zhàn)爭(zhēng)中普魯士的勝利早就在小學(xué)課堂中就決定了。歷史事實(shí)證明沒有一個(gè)國家是因?yàn)橹匾暯逃浜�。百年大�?jì)，教育為本。科教興國是我國的一項(xiàng)基本國策。這是一個(gè)國家的軟實(shí)力，教育建設(shè)就是人才建設(shè)，人才是一個(gè)國家的重要資源。有國才有家。個(gè)人的素質(zhì)決定了國家的軟實(shí)力。
《大國崛起》觀后感 6
上次黨課我們認(rèn)真觀看了紀(jì)錄片《大國崛起》英國崛起的部分。它描述了自18世紀(jì)后，英國如何從一個(gè)弱小島國成長為世界性大國——“日不落帝國”的歷程。它從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析了大英帝國的興衰成敗。這些歷史史實(shí)給予了我深深的震撼。在了解我國歷史的同時(shí)，對(duì)其他世界強(qiáng)國的近代歷史的了解與學(xué)習(xí)尤為重要。我們要發(fā)展要富強(qiáng)，就必須去借鑒那些成功的歷史。學(xué)習(xí)歐洲強(qiáng)國的歷史，了解他們成功的原因?qū)τ谖覀內(nèi)朦h積極分子顯得額外重要。
在怎樣的歷史條件下英國發(fā)生了工業(yè)革命？在怎樣的歷史條件下大英帝國迅速崛起？我發(fā)掘出一系列關(guān)鍵性字眼：開放、自由、科學(xué)、技術(shù)革命、教育、民主革命。正是因?yàn)橛鄬?duì)開放、自由的宗教環(huán)境，為優(yōu)秀科學(xué)家的誕生提供了空間。正是由于開放的心態(tài)，英國人擁抱海洋成為一代海洋霸主。正是由于科技的不斷進(jìn)步、技術(shù)的不斷革新，瓦特的蒸汽機(jī)推動(dòng)著英國走向崛起。
站在今天我們反觀歷史，反思我們的過去。造成中國近代歷史悲劇的根本原因是我們沒有把握住時(shí)代的脈搏，我們不夠開放，我們關(guān)起門來沾沾自喜做著“天朝上國”的美夢(mèng)。
歷史雖然已經(jīng)塵封，但我們不能忘記這些血的教訓(xùn)。我們新一代的年輕人，我們新一代黨和國家的'接班人，我們要牢記歷史，牢記使命，以史為鏡，用自己的雙手去建造偉大祖國崛起的明天。讓歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)指引我們走上中國特色社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展的道路。努力完成前人們未完成的歷史任務(wù)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的祖國而努力奮斗！
《大國崛起》觀后感 7
坐落于歐洲大陸西北部海岸的英國，一個(gè)小小的島國，是什么讓她擁有今天如此崇高的世界地位？是民族精神的凝聚，是民族力量的蘇醒，同樣也離不開統(tǒng)治者的管理。
在英國經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴(kuò)充勢(shì)力，以充盈國庫。而面對(duì)當(dāng)時(shí)的`海上霸主西班牙的聲討時(shí)，沉著的打退他們的艦隊(duì)，并趕走了海上的馬車夫——荷蘭，從此譜寫英國的海上歷史。在面對(duì)和貴族們的關(guān)系時(shí)，看清了國家的局勢(shì)，嚴(yán)格遵守大章的條例，和貴族們處在了一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)上。伊麗莎白去世之后，英國陷入了內(nèi)戰(zhàn)，在那個(gè)混亂的年代里，英國人民在不斷的摸索著新的，適合自己國家的管理體制，終于在光榮革命之后實(shí)行了君主立憲制度，走上了強(qiáng)大的道路。
在看了這個(gè)之后，我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業(yè)、工廠、學(xué)校再到家家戶戶，管理都扮演這一個(gè)不容忽視的角色。真確的管理方針，可以使家庭和美，事業(yè)有成，國家昌盛，而管理上的任何一個(gè)疏忽都可能成為堤壩上的蟻穴。拉丁美洲有這樣一種說法：所謂發(fā)展中國家，并非是指其他方面落后，而是指管理上的落后。在英國崛起之時(shí)，中國人仍在實(shí)行著封建君主制度，落后的制度，落后的管理方針，直接導(dǎo)致了近代中國的屈辱史，影響了現(xiàn)在中國與發(fā)達(dá)國家的差距。
管理是人生必須學(xué)的一門科學(xué)，它將帶領(lǐng)我們走進(jìn)更加繽紛的世界。
《大國崛起》觀后感 8
格物致知，我們不難發(fā)現(xiàn)，偉大時(shí)代的背后總會(huì)有一支巨擎、一只偉大的推手。歷史呼喚英雄，英雄也領(lǐng)航著歷史前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。
《大國崛起》顯然是命定中國的，那么新世紀(jì)中國的這只推手——如果有找到的話——你準(zhǔn)備好了嗎？
開啟海洋時(shí)代的`大幕之后，崛起的魔棒先后在9個(gè)國家中相繼傳遞，粲然全球角落。當(dāng)時(shí)在東方的泱泱大清帝國并不是沒有機(jī)會(huì)圖強(qiáng)，1840年國門破開之時(shí)，日本還沒有步入明治維新時(shí)代，比肩而啟的中日兩國，在1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后徹底改變格局。厘清落后的原因可能很繁雜，但其中根本之一要?dú)w咎于當(dāng)時(shí)所謂大一統(tǒng)的封建文化：禁海、禁錮人文思想、四書五經(jīng)等儒學(xué)教科書歷經(jīng)百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會(huì)，結(jié)果導(dǎo)致中國在很長一段歷史時(shí)期里人文沒有進(jìn)步、科技沒有創(chuàng)新、社會(huì)沒有發(fā)展……，被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農(nóng)業(yè)盛世，老百姓混得有口飯吃飽而已，好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。
以史為鑒，可知興替；以人為鏡，可明得失。一個(gè)偉大的國家一定要呈現(xiàn)多元的文化，而多元的文化不是與生俱來的，需要這個(gè)民族以廣闊的國際視野去接納新思想，學(xué)習(xí)新文化，最終創(chuàng)造新的強(qiáng)勢(shì)文明。
繆斯女神就這樣被錯(cuò)過了，那時(shí)時(shí)間定格在19世紀(jì)。
20世紀(jì)，百年滄桑，然而圖騰已經(jīng)復(fù)健。
21世紀(jì)，新的千年，第三次信息革命風(fēng)口浪尖中，誰主沉浮？
一沙一世界；一花一天國——中國特色之大國崛起！我們拭目以待。
《大國崛起》觀后感 9
今天看完《大國崛起》第二集，內(nèi)心受到了深深的震撼。荷蘭從一個(gè)沒有地緣優(yōu)勢(shì)、礦產(chǎn)資源不足的小島國，發(fā)展成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)與世界發(fā)展息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)大國。這段中間歷史的偉大成就是不可磨滅的。
看了后半部分，我對(duì)荷蘭的看法發(fā)生了一些質(zhì)的變化。我不盲目相信荷蘭崛起的過程是一帆風(fēng)順的，是正確的'。我覺得荷蘭人太看重經(jīng)濟(jì)了，連自己的錢包都不在乎。各省獨(dú)立，天下爭(zhēng)。他們唯一的目標(biāo)就是保住自己的口袋，獲得更多的錢。面對(duì)西班牙派兵來訪，他們都認(rèn)真接待，重新劃分省市，他們也認(rèn)真采納。他們沒有抵抗，當(dāng)他們給他們一個(gè)總督。但當(dāng)西班牙把魔爪伸進(jìn)他們的口袋時(shí)，他們開始感到不滿，很快開始反抗，三兩次后就把西班牙趕出了荷蘭。
當(dāng)他們?cè)L問中國的時(shí)候，還有一件事讓人很好奇。由于他們到訪時(shí)中國正處于清朝，封建思想極其嚴(yán)重，每個(gè)來見皇帝的人都要三拜九叩。由于這個(gè)原因，許多西方國家的觀眾不能接受這個(gè)想法。但是荷蘭人并不建議，因?yàn)樗麄円呀?jīng)說過不想因?yàn)樗^的面子和尊嚴(yán)而放棄金錢和利益。
我覺得荷蘭人是被錢蒙蔽了雙眼，但事實(shí)證明錢給他們帶來了很多好處。他們甚至認(rèn)為錢可以單方面整頓他們的國家。
在這里我不能武斷的判斷錢對(duì)他們好不好。從這部紀(jì)錄片中，我感覺一個(gè)偉大的國家崛起有很多方式。沒有先天優(yōu)勢(shì)，不代表這個(gè)國家不能崛起。取長補(bǔ)短。這個(gè)原則在我們國家的發(fā)展中是可以體現(xiàn)出來的，也是有很大作用的。
《大國崛起》觀后感 10
《大國崛起》是由周艷執(zhí)導(dǎo)的12集歷史題材電視紀(jì)錄片，于20xx年11月13日在中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道首播 。該片記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個(gè)國家相繼崛起的過程，并總結(jié)了國家崛起的歷史規(guī)律。
《大國崛起》講述了15世紀(jì)以來，人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段，原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個(gè)整體，彼此隔膜的世界各國開始相互認(rèn)識(shí)和了解，也展開了相互的競(jìng)爭(zhēng)。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上，有九個(gè)國家在不同的歷史時(shí)期先后登場(chǎng)，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。它們是：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國 。該片解讀了15世紀(jì)以來9個(gè)世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背后的原因，分別詮釋了各大國500年的興起史，為中國的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)一步尋找鏡鑒，意在"讓歷史照亮行程" 。
每一集的介紹都能讓我們了解西方列強(qiáng)崛起的歷史，他們成功進(jìn)步能夠引起我們的`深思與學(xué)習(xí)，大國崛起便是這樣，一方面讓我們了解其他國家的強(qiáng)大，使我們警覺，另一方面也讓我們知道了與他們的差距，我們應(yīng)該如何做才能夠進(jìn)步，超越他們。同時(shí)，我們還要吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們更加精準(zhǔn)的前進(jìn)在我們的道路上。21世紀(jì)我們要加快中國成為世界大國的步伐，同時(shí)建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，也是人類共同努力的方向。
《大國崛起》觀后感 11
十五世紀(jì)到二十世紀(jì)這近500年期間，世界開始了海洋帝國時(shí)代。開啟這一時(shí)代的其實(shí)只是兩個(gè)在歐洲邊緣相鄰的兩個(gè)小國家：葡萄牙和西班牙。
葡萄牙帝國有位王子心中的雄偉霸業(yè)，就是向東一向走到遙遠(yuǎn)的東方，實(shí)現(xiàn)海洋霸主夢(mèng)想。經(jīng)過近十年的儲(chǔ)備，開啟了世界上第一所航海學(xué)院，他們從葡萄牙最邊緣羅卡角出發(fā)，一向向東走，經(jīng)過一個(gè)多月的航行，恰好一次風(fēng)暴，讓他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸，他們登陸的地方，被命名為好望角。從此，因?yàn)楹胶＜夹g(shù)領(lǐng)先，葡萄牙的殖民地遍布整個(gè)非洲，甚至全球，繪制的地圖才開始出現(xiàn)，而原本割裂的.世界才真正地連成一體。
其次是西班牙看到葡萄牙的發(fā)展很眼紅，模仿葡萄牙開始組織遠(yuǎn)航，隨著地理大發(fā)現(xiàn)，人們最終發(fā)現(xiàn)地球原先是圓的。他們決定向西航行，正巧，一向在葡萄牙懷才不遇的哥倫布來到了西班牙，受到了重用，經(jīng)過三個(gè)月航行，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的大陸。哥倫布一向至死都認(rèn)為他們到達(dá)的大陸是印度，其實(shí)那是一片從未有人踏足過的新大陸，它的名字此刻叫“南美洲”，因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)認(rèn)，那里的居民得了一個(gè)本不相關(guān)的名字叫“印第安人”！
西班牙成為了海上霸主，變得富強(qiáng)，最終全球約百分之八十的經(jīng)營都在他們的掌控之中，人們沉迷于消費(fèi)，卻沒有給子孫留下像樣的產(chǎn)業(yè)，盛極一時(shí)的西班牙也漸漸地退出了海洋霸主的舞臺(tái)。
由此我不得不感慨，一個(gè)國家是過于貧窮固然不好，但一個(gè)國家過于富有，人們的意志力會(huì)在奢侈生活中被磨滅，國家的衰落也會(huì)成為必然。此刻自二十一世紀(jì)以來，世界開啟了航空時(shí)代，誰會(huì)成為新一代霸主呢，讓我們拭目以待！
《大國崛起》觀后感 12
最近，香港事件愈演愈烈，在此背景之下，數(shù)年前金一南教授就《從百年滄桑到大國崛起》所做的主題分享視頻在朋友圈瘋狂傳播。一方面，演講主題與內(nèi)容堅(jiān)定且一針見血地指出了香港事件的結(jié)果——如今的中國不會(huì)再做出任何的退讓，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不再允許他人撼動(dòng)；另一方面，金一南教授將嚴(yán)密的邏輯、有力的論據(jù)和風(fēng)趣的語言巧妙地結(jié)合在一起，將嚴(yán)肅的觀點(diǎn)以合理的方式展現(xiàn)，接地氣的手法讓普羅大眾也能融入到高端知識(shí)分子的思維當(dāng)中。
我看了這個(gè)演講分享視頻整整五次，每一次都獲得了巨大的震撼，無論是從國家層面、歷史層面，抑或是個(gè)人命運(yùn)、個(gè)人奮斗層面，都獲得了巨大的啟示。在這里，我就其中的部分內(nèi)容做一個(gè)簡(jiǎn)單的.解讀和延伸，借助歷史，就個(gè)人命運(yùn)與奮斗，談?wù)劯惺堋?/p>
發(fā)現(xiàn)問題之源，乃解決問題之根本。
當(dāng)年的中國積貧積弱，到達(dá)無以復(fù)加的地步，堂堂華夏，不齒于列邦，被輕于異族，僅數(shù)萬外敵，便將天朝置于亡國滅種之邊緣。有識(shí)之士為挽救民族危亡，紛紛做出了選擇。但數(shù)次變法，皆以失敗告終，其根本原因在于，變法者未能洞悉近代中國大患之根本。
器不如人，師夷長技以制夷。洋務(wù)派認(rèn)為，抗?fàn)幨〉脑蚴瞧骷疾蝗缛耍阆破痖L達(dá)30年轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，建設(shè)兵工廠、制造新式兵器、培訓(xùn)艦隊(duì)。1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最大的成果北洋水師在日本艦船的炮轟之下全軍覆沒、葬身魚腹。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)宣告失敗。
《大國崛起》觀后感 13
一個(gè)國家的崛起往往不只是一個(gè)人的所作所為，而是一群人的偉大作為使得國家的崛起。
葡萄牙與西班牙在海上爭(zhēng)霸在十五世紀(jì)十分嚴(yán)重十分嚴(yán)重。兩個(gè)航海大國劃定了界限，要在自己的界限以內(nèi)的海洋上發(fā)展經(jīng)濟(jì)探索新的大陸。他們還要為制作地球儀而比拼和奮斗，他們都想成為第1個(gè)探索地球與地球擁抱的國家，都想在世界上捍衛(wèi)自己航海大國的美譽(yù)。知道麥哲倫的。環(huán)球之旅的結(jié)束，才把這個(gè)故事告一段落�？晌靼嘌篱L期在路上的殖民使得本國的經(jīng)濟(jì)依然有很快的提升，所以兩國最終的競(jìng)爭(zhēng)不分上下。
荷蘭是一個(gè)小島國，沒有可依靠的礦產(chǎn)資源，國土狹小人口又少，但它依然成為了歐洲的一個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)。荷蘭能成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)靠的是什么呢？它靠的是自己的創(chuàng)意和想法，沒有自然資源的.優(yōu)勢(shì)，但他依然能靠打撈鯡魚而發(fā)展自己國家的經(jīng)濟(jì)，依靠去除鯡魚內(nèi)臟的方法而提高自己國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。面對(duì)像英格蘭那樣強(qiáng)勁的敵人，他們通過智取獲勝。荷蘭無愧于自己在歐洲經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上的地位。
從這一集的紀(jì)錄片中我懂得了國家崛起的方法不只有一種利用武力取勝的方法并不是統(tǒng)一國家唯一的路徑，在國家的發(fā)展方面依然要利用自己的智慧，不可單單依靠著地理位置的優(yōu)越或者武力方面的優(yōu)越。大國崛起是一個(gè)國家最為偉大的作為。
《大國崛起》觀后感 14
大國崛起是當(dāng)今世界局勢(shì)的一大特點(diǎn)。隨著中國、印度等新興大國的崛起，世界版圖正在發(fā)生著深刻的變革。
在這個(gè)新的世界格局下，新興國家逐漸獲得了更多的`話語權(quán)，其在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的影響力也逐步擴(kuò)大。而發(fā)達(dá)國家面臨的挑戰(zhàn)更多，他們已經(jīng)開始適應(yīng)這一變革，并嘗試通過新的合作模式來幫助自己和其他國家共同發(fā)展。
在這個(gè)過程中，中國的崛起無疑是當(dāng)今世界局勢(shì)的重要因素。中國不僅在經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域發(fā)展迅速，也在各種國際會(huì)議中，以經(jīng)驗(yàn)豐富和理性開放的態(tài)度參與討論。其國際合作和貢獻(xiàn)也逐步獲得了全球肯定和認(rèn)可。
然而，大國崛起也帶來了挑戰(zhàn)。在全球化和多極化的大背景下，不同國家和地區(qū)之間的合作和矛盾同樣復(fù)雜。對(duì)于一個(gè)崛起的大國來說，其發(fā)展面臨著很大的壓力和阻力，在處理和應(yīng)對(duì)外部和內(nèi)部問題時(shí)，都需要更多的智慧和貢獻(xiàn)。
在這個(gè)新的世界格局下，大國崛起需要更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。大國需要成為構(gòu)建和諧、公正和平的世界的重要貢獻(xiàn)者，在國際舞臺(tái)上扮演積極的角色。這也需要國際社會(huì)不斷推進(jìn)全球治理的改革和優(yōu)化，加強(qiáng)各國之間的交流和合作，以實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)的共同體。
《大國崛起》觀后感 15
這個(gè)暑假，我觀看了大型影視紀(jì)錄片《大國崛起》，它介紹了500年間，9個(gè)世界性大國崛起的故事，有很好的觀賞價(jià)值。
在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上，有九個(gè)國家在不同的歷史時(shí)期先后登場(chǎng)，分別是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。
觀看了幾集發(fā)現(xiàn)，在早期世界舞臺(tái)上，能夠成為大國的，主要是依靠海上貿(mào)易，其中葡萄牙和西班牙就是海上貿(mào)易的鼻祖。他們的航海家開拓新航線，將自己國家的貨物運(yùn)到世界各地，而且人民敢于冒險(xiǎn)。既然當(dāng)時(shí)興盛的是海上貿(mào)易，那么大部分戰(zhàn)爭(zhēng)就是海戰(zhàn)。
說句實(shí)話，九個(gè)大國中，我不太喜歡荷蘭，但是不得不承認(rèn)，荷蘭的`確很厲害。我不喜歡荷蘭的原因是，他們?yōu)榱死�，可以放下尊�?yán)。在外國使團(tuán)拜訪中國的時(shí)候，沒有外交官愿意在拜見中國皇帝時(shí)，行三拜九叩大禮，但是荷蘭卻爽快地這樣做了。使團(tuán)當(dāng)中的一個(gè)成員記錄道：我們這樣做，是因?yàn)槲覀儾幌胱屗^的尊嚴(yán)影響我們的利益。
看著國外的勢(shì)力在不斷擴(kuò)大，我就心寒地想起了我們中國。當(dāng)時(shí)，中國還在實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策，所以在國外經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)候，我們中國被落得越來越遠(yuǎn)。如果當(dāng)時(shí)的政府能打開國門，那么我們就有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這些大國的先進(jìn)技術(shù)和知識(shí)，也不會(huì)在清朝中期被那些強(qiáng)大的國家欺負(fù)。
落后就要挨打，希望現(xiàn)在的中國好好發(fā)展，多學(xué)習(xí)別國的長處，努力從發(fā)展中國家變?yōu)榘l(fā)達(dá)國家。
《大國崛起》是一部很有意義的歷史紀(jì)錄片，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，也了解了一段歷史。
《大國崛起》觀后感 16
《大國崛起》這部歷史紀(jì)錄片用短短的12集將9個(gè)世界性大國歷的興衰展現(xiàn)在了我們面前，或者說，是過去人類500年的一個(gè)發(fā)展歷程的一個(gè)微縮，過去的500年是一個(gè)令人非常震驚的500年，人類是從陸地向海洋發(fā)展，然后開始征服天空，再向太空發(fā)展。誠然，所有的壯舉是世界各民族人民智慧的結(jié)晶。感覺這部歷史紀(jì)錄片拍得很好，文字解說非常精準(zhǔn)且耐心尋味。不過，更讓人值得稱道的是，以前很多紀(jì)錄片在談到發(fā)達(dá)國家的時(shí)候都是用侵略、掠奪這樣的詞語，不過這次的紀(jì)錄片是用理性的眼光來看待其他的國家，并給中國以深刻的啟迪。我想，中國目前也處于發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期，要向真正有影響力的大國邁進(jìn)仍然需要幾代人的努力，我們應(yīng)該以一種廣闊的心胸去承認(rèn)他國的成就，并虛心的向大國學(xué)習(xí)并借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，而不是總是以一種高高在上的姿態(tài)傲視一切。"公元1500年前后，中國正處在明朝統(tǒng)治之下。鄭和的船隊(duì)七下西洋，但不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了。"然而，葡萄牙和西班牙兩個(gè)小島國卻憑借著無畏的勇氣和信念征服了海洋，也因此獲得了世界。在葡萄牙和西班牙之后，為什么恰恰是荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國成為了世界性的大國呢?
在對(duì)眾多專家學(xué)者的采訪中，我發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)大國之謎的看法是很不一致的，不過把這些歸納起來看，有以下這么幾點(diǎn)：首先是思想文化的影響力。英國首相丘吉爾有這樣一句名言：我寧愿失去一個(gè)印度，也不肯失去一個(gè)莎士比亞。在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門，經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密的《國富論》為英國提供了一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)秩序。他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的'大國之路上。其次是體制創(chuàng)新。17世紀(jì)時(shí)，面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的荷蘭，憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立，締造了一個(gè)稱霸全球的商業(yè)帝國。繼荷蘭之后，英國通過推行自由貿(mào)易，建立起全球市場(chǎng)，并逐步確立起自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式；當(dāng)這種模式的弊端，引發(fā)社會(huì)危機(jī)的時(shí)候，美國在20世紀(jì)30年代，又加入了政府干預(yù)的手段。從此，"看得見的手"和"看不見的手"交相作用，改變了人們對(duì)傳統(tǒng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識(shí)。
再次是在于對(duì)人才的重視。在法蘭西思想與精神的圣地先賢祠，正門上銘刻著這樣一句話："獻(xiàn)給偉人，祖國感謝他們。"這里安葬了72位法國歷史人物，其中只有11名政治家，其余大多是思想家、作家、藝術(shù)家和科學(xué)家。還有就是一個(gè)國家對(duì)教育重視程度。在普魯士，受教育和服兵役一樣被視為公民必須的義務(wù)，而國家則必須為它的公民提供受教育的機(jī)會(huì)。免費(fèi)教育從19世紀(jì)中期就已開始，德意志統(tǒng)一前夕，適齡兒童入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到97.5%。當(dāng)普魯士還在向拿破侖支付巨額的戰(zhàn)爭(zhēng)賠款時(shí)，柏林洪堡大學(xué)誕生了。國王拿出了最后一點(diǎn)家底，并把豪華的王子宮捐獻(xiàn)出來作為大學(xué)校舍。與此同時(shí)，他還接受了大學(xué)提出的一個(gè)要求，那就是：國家必須對(duì)教學(xué)和科研活動(dòng)給予物質(zhì)支持，但是不得干涉教育和學(xué)術(shù)活動(dòng)。不過歸根結(jié)底，還是綜合國力最終決定了一個(gè)國家的強(qiáng)大與否，歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，單一力量的強(qiáng)大并不能決定一個(gè)國家的最終強(qiáng)大。
看完《大國崛起》，各國的發(fā)展歷程中的很多鏡頭在我的腦海中不斷回放，我感到中國仍然有很多不足的地方需要努力，但同時(shí)，我也感到了中國在向大國邁進(jìn)的步伐，越來越響，越來越有力！
《大國崛起》觀后感 17
日本，一個(gè)只有彈丸之地、曾經(jīng)蒙昧落后的小國，為何可以將幅員遼闊、物產(chǎn)豐富、的中國欺壓半個(gè)世紀(jì)之久呢？這不得不引起我們的反思�？戳舜髧绕鹬螅叶嗌倜靼琢似渲械囊恍┑览恚阂�?yàn)槊總�(gè)日本人身上都有體現(xiàn)屬于他們本民族的東西，那就是日本這個(gè)民族的“靈魂”—民族精神。
首先，日本是一個(gè)很善于學(xué)習(xí)的民族。歷史上，日本曾為中華文明所折服，從我們中國的唐朝開始，日本就開始到中國來學(xué)習(xí)，吸收了中國的大量文化成果。而在150年前，那時(shí)的日本和中國一樣，已經(jīng)度過了兩百多年閉關(guān)鎖國的時(shí)光。但當(dāng)美國人的黑船壓境時(shí)，日本很快就意識(shí)到閉關(guān)鎖國只能導(dǎo)致國家日益衰落，只有敞開國門，才能吸收西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，才能走上強(qiáng)國之路，所以日本人幾乎是以歡迎的態(tài)度接受了美國將軍佩理的要求。甚至在佩里即將離開日本的時(shí)候，兩個(gè)日本青年偷偷地爬上了他們的船，因?yàn)樗麄兿肟纯疵绹烤篂槭裁磸?qiáng)大。佩理在其日記中也這樣寫道：“這兩個(gè)日本人的求學(xué)精神令我感動(dòng)，如果日本人都像他們一樣，日本一定會(huì)變得和美國一樣強(qiáng)大。對(duì)，日本從來就是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族。
而此時(shí)的大清皇朝，正沉睡在上朝天國的美夢(mèng)里，自以為地大物博，物產(chǎn)豐盈，奉行著“一口通商”政策，實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策。在這個(gè)政策之下，當(dāng)時(shí)中國的經(jīng)濟(jì)，文化都與世隔絕和盲目排外，使得中國更加強(qiáng)調(diào)了“重家抑商”的政策，也導(dǎo)致了中國同西方科學(xué)技術(shù)差距的加大，也使中國一步步淪半殖民地半封建社會(huì)。
其次是，日本人懂得改革和創(chuàng)新。1871年，日本政府派出了100余人的考察團(tuán)，赴歐美進(jìn)行了歷時(shí)22個(gè)月的考察訪問，對(duì)西方各國的政治制度、司法機(jī)構(gòu)、教育體系等進(jìn)行了詳盡的調(diào)查研究。西方取“經(jīng)”后，日本開始了深層次、全方位的自我革新，很快走上了發(fā)達(dá)的資本主義道路。大久保利通、伊藤博文就是那場(chǎng)百年維新中的領(lǐng)軍人物。但幾乎所有的改革都會(huì)受到很大的壓力和遇到很大的困難，主導(dǎo)日本維新運(yùn)動(dòng)的1號(hào)人物，自稱為“東洋俾斯麥”的大久保利通，在維新運(yùn)動(dòng)與保守派斗爭(zhēng)中被刺殺身亡。但其追隨者伊藤博文順應(yīng)大勢(shì)，起草日本第一步憲法。因?yàn)樗篮?jiǎn)單的拿來主義是不能推動(dòng)日本社會(huì)的變革。還有一位極具傳奇色彩的企業(yè)家生涯的就是澀澤榮，他辭去大藏少輔后一做的第一件事，就是組織創(chuàng)辦了日本第一家股份制公司銀行。從當(dāng)今的日本生活方式可以看出，他們已將東方和西方文化融為一體，善于兼收并蓄，勇于變革創(chuàng)新，虛心吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，為日本的發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力，使日本最終確立了世界經(jīng)濟(jì)大國的地位。
還有就是日本人不忘本。在與西方文化融合的時(shí)候，日本人沒有拋棄優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。記錄片中有一段說到，日本人在模仿西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式時(shí)，也時(shí)時(shí)不忘自己的文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神：“西服流行的時(shí)候，和服被當(dāng)作最華麗的禮服，酒吧多起來的時(shí)候，茶室依然是人們的精神凈地，西洋歌劇開始唱響，能劇和歌舞伎在走向極致，當(dāng)油畫開始絢麗奪目時(shí)，日本的浮世繪也成為世界繪畫的一大流派�！比毡驹诖蜷_國門以后，曾經(jīng)一度毫無例外地照搬西方的模式，但當(dāng)他們意識(shí)到民族文化不能丟棄的時(shí)候，他們就把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)文化載入憲法，讓它保存下來，成為國民的.精神的享受品。正如中國日本史學(xué)會(huì)會(huì)長湯重南先生所說的那樣：日本文化像洋蔥頭文化，這種形象，可以讓我們非常清楚地看到日本文化的一種狀況，它像洋蔥頭一樣，剝開一片，剝開一片，最后想要找日本文化的核，沒有，因?yàn)槭裁矗驗(yàn)樗恳黄镱^都含有外來文化影響和它日本文化非常重要成分的一種結(jié)合、融合。
相比之下，我們中國，對(duì)自己的文化遺產(chǎn)則是不予重視，任由別人掠奪也不動(dòng)于衷，而且還有崇洋媚外的思想。中國上下五千年，有著悠久的文化淵源！中央電視臺(tái)推出了《百家講壇》這個(gè)欄目，我覺得是非常有意義的一個(gè)舉措！目前崇洋媚外之風(fēng)甚行，自己國家生產(chǎn)的產(chǎn)品硬要起個(gè)外文的名字，一個(gè)酒店的房間也要來個(gè)十萬八千里以外一個(gè)城市的名字，在這種情況下，推出這么一個(gè)節(jié)目，無疑是在挽救中國的靈魂！
中國的改革和現(xiàn)代化建設(shè)正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們正處于發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國在積極發(fā)展自身的同時(shí)，需要積極借鑒日本發(fā)展中的有益經(jīng)驗(yàn)，我們要學(xué)會(huì)從日本的發(fā)展史中獲得重要啟示，“他山之石，可以攻玉”，我們要吸收日本發(fā)展模式中的帶給我們的深刻啟示。
《大國崛起》觀后感 18
大型記錄片《大國崛起》講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄羅斯、日本、美國九個(gè)世界級(jí)大國相繼崛起的過程，總結(jié)了各個(gè)大國崛起的特點(diǎn)與規(guī)律及國家的興衰歷史。最令我震撼的，是這些國家在危難之際所展現(xiàn)給世界的民族精神和文化的蓬勃力量，催人深思，發(fā)人深省。
在所有的國家中，除了本國，我最喜歡的是法國和德國。而偏偏這兩個(gè)國家是一對(duì)百年宿敵。我所景仰的戴高樂將軍化解法德兩國宿怨，帶領(lǐng)法國走上與德國合作共贏之路。政治舞臺(tái)上的戲就是如此奇妙，沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永恒的利益。
回顧歷史，浪漫國度法國崛起之路艱辛曲折。法國是不幸的，它像瘦弱的小樹苗，在成長中倍受狂風(fēng)暴雨摧折；法國又是幸運(yùn)的，每一段坎坷，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)救世主力挽狂瀾，帶領(lǐng)法國人民解救民族危機(jī)，并一步步崛起走上富強(qiáng)的`康莊大道。在《大國崛起》中，讓我深陷感動(dòng)的是在優(yōu)秀璀璨的思想和文化的浸潤下法國人民的靈魂，一個(gè)國家民主自由的極致表現(xiàn)是思想與文化的自由碰撞。在法蘭西思想和精神的圣地，法國眾多偉人的安眠之地——先賢祠中，兩百多年來先后安葬在其中的72人里有思想家、作家、藝術(shù)家和科學(xué)家，其中僅有11人是政治家。當(dāng)希拉克送行大仲馬的靈柩的場(chǎng)景出現(xiàn)，當(dāng)解說員的聲音響起：“這就是法國，對(duì)思想和文化的尊崇早已浸潤了人們的靈魂，一個(gè)懂得尊重思想的民族，才會(huì)誕生偉大的思想，一個(gè)擁有偉大思想的國家，才能擁有不斷前行的力量�！蔽蚁�，或許每個(gè)深入了解法國歷史的人，都會(huì)為這樣一個(gè)充滿思想魅力的國家所折服。在法國崛起的道路上，永遠(yuǎn)屹立不倒的是民族精神。法國的美，在于氣質(zhì)，在于靈魂。
提起德意志民族，大多數(shù)人想到的是它在兩次世界大戰(zhàn)中帶給世界的創(chuàng)傷。但于我來說，越了解德國，越增加我對(duì)這個(gè)國家的敬重，盡管它是兩次世界大戰(zhàn)的策源地，盡管它給世界帶來了巨大的災(zāi)難。歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)重創(chuàng)的德國現(xiàn)在仍是歐洲第一強(qiáng)國，它的強(qiáng)大不止于經(jīng)濟(jì)，更在于精神文化。
和法國一樣，德國思想文化豐富多彩，璀璨奪目�！洞髧绕稹分姓f道：“學(xué)者們喜歡用這樣的語言來形容德國：這是一個(gè)奇妙的國家，它要么考問世界，要么拷打世界。當(dāng)它用思想來考問世界時(shí)，它是偉大的；當(dāng)它用戰(zhàn)爭(zhēng)來拷打世界時(shí)，便有了上個(gè)世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)。”我認(rèn)為德國不僅考問，還會(huì)反思。在《大國崛起》中，聯(lián)邦德國總理勃蘭特向二戰(zhàn)中被納粹德國屠殺的猶太人謝罪的莊嚴(yán)一跪，相信不僅震撼了我，還有世人。正如世界輿論評(píng)價(jià)說：跪下去的是勃蘭特的雙腿，站起來的是整個(gè)德意志民族的精神。德國的精神，像標(biāo)桿上的旗幟，迎風(fēng)飄揚(yáng)，令人激奮。這樣一個(gè)鐵血民族，嚴(yán)謹(jǐn)又智慧，敢于直面歷史，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。這樣的悔改，是對(duì)逝去魂靈的尊重；這樣的真誠與勇氣，是民族靈魂的傲骨，以致贏得全世界的尊重，才能回到政治大國的舞臺(tái)。
陀思妥耶夫斯基說：真正偉大的民族，永遠(yuǎn)不屑于在人類當(dāng)中扮演一個(gè)次要角色，甚至也不屑于扮演頭等角色，而一定要扮演，獨(dú)一無二的角色。
《大國崛起》觀后感 19
隨著新興大國的崛起，世界格局正在發(fā)生著深刻的變化。一些國家的出現(xiàn)，以及其經(jīng)濟(jì)、文化的崛起，為全球發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。但同時(shí)，也帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
由于中國的崛起，東亞地區(qū)的影響力已經(jīng)越來越深厚，世界范圍內(nèi)的大國們也開始相互競(jìng)爭(zhēng)和合作。在這個(gè)時(shí)代的背景下，打造一個(gè)和平、安全和繁榮的世界顯得尤為重要。
來自各國的人們?cè)旧钤谝粋�(gè)安全和穩(wěn)定的環(huán)境中，然而，國家間的競(jìng)爭(zhēng)和地區(qū)沖突都讓這種穩(wěn)定和安全感變得脆弱和不穩(wěn)定。因此，對(duì)于現(xiàn)代大國的崛起，人們期望它們能夠成為未來的主要領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)國際社會(huì)一同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、科技和文化的發(fā)展，以及維護(hù)世界的和平與安全。
隨著大國的崛起，一些周邊國家可能會(huì)對(duì)此產(chǎn)生擔(dān)憂和反感，因?yàn)樗鼈儠?huì)感覺到崛起國家的需求與它們的自身利益產(chǎn)生沖突，從而導(dǎo)致一系列緊張局勢(shì)和沖突。但是，我們應(yīng)該看到：大國崛起是雙方面的，需要平衡和協(xié)調(diào)各國的利益和考慮不同國家、民族和文化的差異。新興大國的崛起，也同樣需要關(guān)注周邊國家和地區(qū)的感受和需求，在合作和互惠互利中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和繁榮。
在這個(gè)政治和經(jīng)濟(jì)崛起并重的'時(shí)代，除了中美兩個(gè)大國之外，包括俄羅斯和印度等許多新興大國也在快速崛起。而一個(gè)國家能否崛起，除了領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和勇氣外，還需要一個(gè)奮發(fā)向上的人民，以及強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)基礎(chǔ)和科學(xué)技術(shù)、教育等多方面的支撐。
總之，大國崛起既有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)。所有大國崛起，都需要承擔(dān)更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，成為一個(gè)構(gòu)建和諧、公正和平的世界的重要貢獻(xiàn)者。同時(shí)，在處理國內(nèi)和國際事務(wù)時(shí)，更應(yīng)該注重人民的福祉和利益。只有這樣，才能不斷推進(jìn)人類文明的發(fā)展和進(jìn)步。
《大國崛起》觀后感 20
我看了《大國崛起》這個(gè)節(jié)目，讓我感到不可思議的是，開啟人類歷史大幕的，居然是偏居歐洲大陸西南角上兩個(gè)面積不大的國家——葡萄牙和西班牙。當(dāng)時(shí)浩瀚的海洋阻隔了人類的聯(lián)系，正是利用從大西洋到印度洋的50多個(gè)據(jù)點(diǎn)，葡萄牙的香料交易量從22萬英鎊迅速上升到230萬英磅，成為當(dāng)時(shí)海上貿(mào)易的第一強(qiáng)國。但是，像湖水一樣涌入的財(cái)富，幾乎都用來支撐為宗教信仰，為殖民擴(kuò)張而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，而沒有用來發(fā)展真正能夠讓國家富強(qiáng)起來的工商業(yè)，葡萄牙和西班牙因此最終走向了衰落。
從《大國崛起》這部記錄愛國片中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)國家的強(qiáng)大與國土面積的大小以及人口的多少?zèng)]有必然的聯(lián)系。僅有150萬人口的荷蘭，竟將自己的'勢(shì)力幾乎延伸到地球的每一個(gè)角落。一位名叫廉姆·伯克爾斯宗的漁民，發(fā)明了只需一刀就可以除去魚腸子的方法，這種方法讓荷蘭的漁業(yè)有了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)方法非常簡(jiǎn)單，把鯡魚的肚子剖開，把內(nèi)臟取出，把頭去掉，然后把鹽放在里面，這樣就可以保存一年多時(shí)間。那時(shí)候沒有水冰箱，這種方法很獨(dú)特，所以荷蘭的鯡魚能夠在全歐洲暢銷。
荷蘭漁民的一把小刀，將一種從都可以染指的自然資源轉(zhuǎn)化為荷蘭獨(dú)有的資本，太了不起了。
就像發(fā)明一刀就能取出鯡魚腸子的方法來打敗對(duì)手一樣，荷蘭打敗英格蘭是從設(shè)計(jì)一種造價(jià)更加低廉的船只開媽的。荷蘭依靠低廉的運(yùn)費(fèi)，優(yōu)質(zhì)誠信的服務(wù)，刻了享譽(yù)世界的“海上馬車夫”的稱號(hào)。
我發(fā)現(xiàn)，同樣是征服，也有方式上的判別。葡萄牙和西班牙，主要依靠暴力去進(jìn)行赤裸裸地財(cái)富掠奪，荷蘭則是依靠商業(yè)貿(mào)易來積累財(cái)富。
每一個(gè)大國的崛起，都給我們留下很多思考。
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