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《神秘島》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-02-13 12:19:16 讀后感 我要投稿

《神秘島》讀書(shū)心得15篇

  有了一些收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的《神秘島》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《神秘島》讀書(shū)心得15篇

《神秘島》讀書(shū)心得1

  讀這部法國(guó)作家儒勒·凡爾納的小說(shuō)《神秘島》是在我初中時(shí),雖過(guò)去了許久但它仍給我留下著深刻的印象。

  要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者,這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機(jī)器島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

  神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰(zhàn)地記者—史皮萊特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養(yǎng)的孤兒—赫伯特。另外還有一只訓(xùn)練有素的探險(xiǎn)犬,屬于哈丁的。趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。

  來(lái)到孤島,大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng),開(kāi)始了原始生活,還有大刀、弓箭、釘子等等,經(jīng)過(guò)大家的努力,“居民”們有了兩個(gè)住宅,建了一條“城”河,存糧的地方和湯鍋都有了,還有面包,居民們的日子在團(tuán)結(jié)理解下過(guò)的很充實(shí),大家也更加團(tuán)結(jié),在島上還安了一個(gè)電臺(tái),他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,也有許多離奇的事發(fā)生:一次赫伯特得了疾病,就在他快死時(shí)卻找到了救命藥,海盜入侵被魚(yú)雷炸飛,剩余的五個(gè)匪徒流竄五個(gè)月后突然死亡,身上有個(gè)紅點(diǎn),以及一個(gè)裝有他們最需要的皮箱……。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。原來(lái)尼莫船長(zhǎng)是六年前來(lái)到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,沒(méi)有任何資源的落難者,但他不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),富有生活力,而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生性趣。他情不自禁地深入到他們的生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來(lái)后不久,他卻病死啦。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國(guó),用尼摩船長(zhǎng)留下的的財(cái)產(chǎn)買(mǎi)下一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樗麄冎,荒島如果他們不團(tuán)結(jié),是不可能活下來(lái)的。

  是的,如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來(lái)的,如果一個(gè)人在荒島上生活,又怎能耐住寂寞,一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們五個(gè)人缺一不可:缺了工程師,他們就無(wú)法制造生活用品,無(wú)法知道自己的地理位置,就連日常生活最容易得到的火都無(wú)法攝取。缺了水手,他們就不能制造船只去塔布島救人。缺了赫伯他們吃的東西就沒(méi)有安全保障,因?yàn)槠渌瞬⒉恢酪安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜。如果他們不團(tuán)結(jié),就不能將這里從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有。古今中外有無(wú)數(shù)名言說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)的重要,例如:共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量—奧斯特洛夫斯基。

  犧牲精神也令我為之感動(dòng),尼摩船長(zhǎng)在并入膏肓?xí)r,還不忘這些人。他獨(dú)自駕船到幾千英里外的塔布島,而他駕駛的船,只是一直最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。如果不是尼摩船長(zhǎng)留的紙條,這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),也不會(huì)有人來(lái)救他們。

  格蘭特船長(zhǎng)兒女的守信之舉更令我由心的敬佩,當(dāng)火山爆發(fā)時(shí),這些遇難者再次遇險(xiǎn),格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的愛(ài)爾頓。十三年前,他們?cè)?jīng)約定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得愛(ài)爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來(lái)接他,船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來(lái)啦,他們做到了當(dāng)初的承諾。

  說(shuō)實(shí)話(huà)我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力,讓我知道原來(lái)著寫(xiě)事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的'神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話(huà)人類(lèi)的文明只會(huì)止不不前。而著本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。

  其實(shí)讀完這本書(shū)還有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。

  其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心。也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂(lè)園。

  其二,是這些人,不,是凡爾納的知識(shí)。這本書(shū)依舊繼承了“凡式小說(shuō)”的特點(diǎn)——虛幻,但不過(guò)分脫離現(xiàn)實(shí)。智慧,但不枯燥乏味;鹚、槍*、電池和帆船,凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,將它們的特點(diǎn),甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識(shí)。這樣豐富的知識(shí),你不佩服嗎?

《神秘島》讀書(shū)心得2

  剛見(jiàn)到這本書(shū)時(shí),我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻開(kāi),隨意瀏覽幾頁(yè),我又被一種奇妙的磁力深深吸引了,我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。

  這本書(shū)的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說(shuō)家,他寫(xiě)了很多我喜歡的作品,比如《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。

  這本書(shū)《神秘島》主要的劇情就是五位美國(guó)人工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特,以及史密斯的聰明的小狗托普。他們經(jīng)歷了回到“原始人”、“石器時(shí)代”“鐵器時(shí)代”等等。他們無(wú)法計(jì)算他們到底經(jīng)歷了多少奇妙的`事情,我們只能節(jié)選一件有趣的事了。

  你看,這一天的打獵非常辛苦,為了圈進(jìn)更多的動(dòng)物,他們不得不來(lái)回奔跑、大聲叫喊!最后終于有三十只摩弗侖羊和十只野山羊被逼進(jìn)牲畜欄,牲畜欄的大門(mén)敞開(kāi)著,像是一條逃生之路。無(wú)路可逃的動(dòng)物們一頭沖進(jìn)牲畜欄,這正中了他們的下懷。

  在講述關(guān)于他們的生存經(jīng)歷時(shí),凡爾納都用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)這些物品加以描述,有一些還寫(xiě)出了制作方法!這些是不是很奇妙呢?

  這本小說(shuō)的作者凡爾納運(yùn)用了豐富的想象力,它也使我開(kāi)始了想象力的創(chuàng)作。在此之前,我就像一處干涸的泉眼,想要流出甘甜的泉水卻沒(méi)有辦法。在此之后,我的靈感之泉從未枯竭。

  看到這本有魔力的書(shū)了嗎?它的名字是《神秘島》!我還要推薦你們看看凡爾納的“海洋三部曲”中的另外兩部哦!

《神秘島》讀書(shū)心得3

  這個(gè)寒假里我有幸拜讀了由曹文軒先生所創(chuàng)作的小說(shuō)《青銅葵花》,使我印象深刻……

  這本書(shū)主要講述了天真、懂事的孩子葵花同父親來(lái)到干校生活。他們雖然日子過(guò)的清貧,但生活美好幸福,可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云,葵花的父親在一次意外中喪失了生命。這個(gè)沉痛的打擊原本使弱小的葵花悲觀退縮可在這時(shí)她結(jié)實(shí)了一位新朋友——來(lái)自大麥地的啞巴青銅。再怎么樣幼小的葵花總需要?jiǎng)e人的照顧呀!于是,在大麥地嘎魚(yú)和青銅一家爭(zhēng)奪葵花的比賽就開(kāi)始了,嘎魚(yú)家是養(yǎng)鴨子的.很有錢(qián)照理說(shuō)他們家入選的可能性很大,但葵花偏偏選擇了貧苦的青銅家讓大麥地的人們很是不解。日子就這么一天一天的過(guò)去了,來(lái)自干校的葵花漸漸的融入的青銅一家。日子過(guò)了好久,一位剛被調(diào)回家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)看見(jiàn)市中央一尊青銅葵花的雕像便觸景生情想起了一些往事,于是,便問(wèn)這尊雕像是誰(shuí)雕刻的,后來(lái)他得知這位雕塑家去世了,還有一位女兒留在大麥地一位老鄉(xiāng)家撫養(yǎng),當(dāng)時(shí)他就說(shuō)把她接回來(lái),讓她上城里的中學(xué)。這下青銅傻了眼了,帶這妹妹葵花就往外跑想要逃過(guò)這一劫,可命運(yùn)就是這么折磨人,最后葵花還是被帶回了城。最后,由于青銅十分想念葵花最后經(jīng)喊出了葵花的名字……

  讀了這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了許多角色也讓我明白了許多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充滿(mǎn)自信讓人擁有信心、也使人明白人間的真善美!

  俄羅斯小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。

  凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒(méi)有人同情他。

  讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛(ài);在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受?chē)?guó)家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)該啊!

  凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!

《神秘島》讀書(shū)心得4

  儒勒.凡爾納這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節(jié)扣人心弦,讀時(shí)如身臨其境,和書(shū)中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險(xiǎn)、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí),是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后,心中感觸良多。

  《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)被俘里士滿(mǎn)的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風(fēng)暴,把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過(guò)上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。

  這本書(shū)豐富了我的想象力,在儒勒·凡爾納作家的筆下,工程師史密斯的一舉一動(dòng)都是那么的充滿(mǎn)智慧,他們?nèi)f眾一心,把禿禿的荒島裝點(diǎn)成了一片繁榮的景象,那團(tuán)結(jié)的力量多么強(qiáng)大,如果我們?cè)诨膷u遇難,在生死關(guān)頭徘徊時(shí),又有誰(shuí)可以?shī)^不顧身去營(yíng)救自己的同伴呢,又有誰(shuí),可以在生死關(guān)頭時(shí),把最后一口面包讓給自己的'同伴食用呢?團(tuán)結(jié)的力量真大呀,說(shuō)到這里,我都羞愧的低下頭來(lái),當(dāng)我們一起時(shí),并非萬(wàn)眾一心,反倒互澆冷水。

  最讓我驚奇的是史密斯的聰明才智。為了讓家禽場(chǎng)和住處方便聯(lián)絡(luò),用海邊的生物提煉出了許多化學(xué)物質(zhì),竟然用這些做成了電報(bào),這是一件多么不可思議的事情啊!然而有了計(jì)劃就要去實(shí)踐,我時(shí)常計(jì)劃的非常完美但又不敢去嘗試,無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)這件事都要堅(jiān)持自己的信念,遇到困難不退縮,才能取得成功!史密斯在做電報(bào)時(shí)遭到了大家的一致反對(duì),但最終史密斯克服了重重困難,完成了做電報(bào)的制作。

  我最佩服的,是他們遇難后的沉著與冷靜。當(dāng)火山中的巖漿噴發(fā)出來(lái)他們沒(méi)有措手不及、四處逃竄,而是聚在一起,商議在哪里避難,當(dāng)他們已經(jīng)明白自家的處境時(shí),也只是躺在巖石上,靜靜地,不動(dòng)聲色的一點(diǎn)點(diǎn)吃著東西。

  我還有很多地方要向書(shū)中的人物學(xué)習(xí),在這我就不多說(shuō)了,等待你去這本書(shū)中尋找答案。

《神秘島》讀書(shū)心得5

  我喜歡讀書(shū),感覺(jué)每本書(shū)都對(duì)我起到了不同的作用。而今年寒假,我在“書(shū)香中國(guó)”網(wǎng)站上與一本書(shū)邂逅了,讀了它我明白了許多,而它也有一個(gè)響亮的名字——《神秘島》。

  《神秘島》一書(shū)本身就很神秘,它講述的是一群戰(zhàn)俘,工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人納布坐著熱氣球碰巧被風(fēng)暴卷到了荒島上,這荒島自然就是神秘島了。在途中他們的領(lǐng)袖史密斯掉進(jìn)了海里,剩下的四人義無(wú)反顧的去尋找,沒(méi)有放棄希望,堅(jiān)信史密斯還活著,終于在沙灘上找到了奄奄一息的`史密斯。于是他們就在荒島上建立了自己的“家園”,他們自己制作化學(xué)火柴,在森林里開(kāi)辟小路,自己制作弓箭和木棍,每天打獵,和山間小溪里的清水,制作炸藥炸花崗石窟,用自己的雙手制造各種東西,慢慢的他們自己有了電報(bào),自己搭建了柵欄養(yǎng)殖家畜。后來(lái),他們遇到了海盜,他們團(tuán)結(jié)一致,拿著武器與海盜搏斗,中間赫伯特受了傷,而他的伙伴們沒(méi)有拋棄他,為他療傷,后來(lái)島上的火山爆發(fā)了,由于他們團(tuán)結(jié)一致、永不放棄終于得救了,回到了故土。

  我看完后感觸很深,史密斯他們之所以能在荒島上立足,安全回到家園,是因?yàn)樗麄儗?duì)彼此都很信任、互相幫助、團(tuán)結(jié)一致,能直面困難,不放棄,不悲觀,不低頭,才能在島上安居樂(lè)業(yè)。雖然現(xiàn)在也不會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故到荒島上,可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依賴(lài)、團(tuán)結(jié),而現(xiàn)代人有的只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心,這跟他們比起來(lái),真是讓人汗顏,而他們這種精神,正是我們現(xiàn)代人最需要的,讓我們共同攜起手來(lái),共同創(chuàng)建開(kāi)發(fā)我們美好的家園,創(chuàng)造更美麗的地球家園。

《神秘島》讀書(shū)心得6

  《神秘島》是法國(guó)的儒勒·凡爾納寫(xiě)的。主要人物有:學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的塞勒斯·史密斯。體魄健壯、足智多謀的彭克洛夫。性格剛毅的杰丁·斯皮萊。善良熱情的納布。精通博學(xué)的哈伯特。還有小狗托普、艾爾通和尼摩艇長(zhǎng)。

  這本書(shū)寫(xiě)了5位戰(zhàn)俘坐著熱氣球逃到了1個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,當(dāng)然,還有小狗托普。他們?cè)谌账沟膸ьI(lǐng)下了,解決了吃和穿的問(wèn)題。戰(zhàn)勝了海盜,猴子,經(jīng)過(guò)了迷路,同伴失蹤,重傷,最終五個(gè)人過(guò)上美好的生活。他們認(rèn)識(shí)了艾爾通和尼摩艇長(zhǎng)。尼摩艇長(zhǎng)幫助他們回到了大陸。塞勒斯他們待過(guò)的那個(gè)島起名為肯林島。

  我最喜歡黑人納布了。納布是塞勒斯的仆人。納布對(duì)塞勒斯忠心耿耿,做事不知疲倦。我不知道為什么喜歡納布,只是一種感覺(jué)。可能是因?yàn)樗腵善良,熱情和對(duì)主人忠心耿耿吧。

  他們對(duì)生活的熱愛(ài),克服困難的精神,他們的團(tuán)結(jié)一致,另我思考。我覺(jué)得應(yīng)該讓所有人都體驗(yàn)一回,我相信,不管是誰(shuí),有一次這樣的經(jīng)歷,都會(huì)改邪歸正。

  我認(rèn)為,在生現(xiàn)實(shí)活中,肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。

《神秘島》讀書(shū)心得7

  人,從一無(wú)所有到衣食無(wú)憂(yōu),這是靠著什么呢?答案是堅(jiān)強(qiáng)!渡衩貚u》這本書(shū),不僅僅告訴我們“不管怎么樣,只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,處境就會(huì)改變”,還告訴了我們很多化學(xué)、生物、地理、物理等不同的科學(xué)知識(shí)和很多動(dòng)植物的生活習(xí)性。雖然這篇文章的寫(xiě)作時(shí)間離我們很遙遠(yuǎn),但是看完以后,卻讓我感覺(jué)“距離縮短不少”。

  這本書(shū)里的主人公有:工程師賽勒斯·史密斯(是唯一一位會(huì)利用科學(xué)知識(shí)利用有限的資源制造用品)、托普(是賽勒斯·史密斯最疼愛(ài)的狗)、杰丁·斯皮萊(是《紐約先驅(qū)報(bào)》的記者)、納布喬多諾索爾(是工程師的.仆人,并且是黑人,但只有大家親切地叫他納布,他才答應(yīng))、彭克洛夫(是一個(gè)水手,力氣很大)、哈伯特(很年輕)、朱普(到島上收養(yǎng)的猿猴)、艾爾通(是嫌犯,被遺棄到島上,后面被工程師他們救出)。

  這本書(shū)主要講這些戰(zhàn)俘(主人公)擅自逃離監(jiān)獄,卻被颶風(fēng)吹到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,在工程師的帶領(lǐng)下,他們的生活越過(guò)越好,從一無(wú)所有到衣食無(wú)憂(yōu)。但最后才察覺(jué)有人在幫他們,原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)(第一、二部時(shí)出現(xiàn)的重要人物,最后死去)。他們?cè)趰u上生活得很好,可最后,神秘島因?yàn)榈鼗焕喂毯突鹕奖l(fā)等種種原因,毀滅了……但移植民們(工程師們)靠著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng),還活著……

  這本書(shū)告訴了我們一個(gè)大道理:“人只要還活著,就要用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活、相信生活、感受生活”。

《神秘島》讀書(shū)心得8

  《神秘島》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納的作品。它與《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納最有名也是最成功的三部曲。這本書(shū)是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)與科幻小說(shuō)的結(jié)合體:它既有《魯賓遜漂流記》的驚險(xiǎn)刺激。又有《海底兩萬(wàn)里》大膽的科學(xué)幻想。

  書(shū)中最令我敬佩的是主人公史密斯。他不僅聰明機(jī)智,而且非常勇敢,與他的四個(gè)伙伴——潘科羅夫特、納布、斯皮萊和一個(gè)少年在荒島上度過(guò)了幾個(gè)春秋。史密斯為了求生,利用島上的豐富資源“發(fā)明”了磚頭、面包、煙草、煙斗、弓箭等東西。在他的.眾多“發(fā)明”中,液*炸藥是最了不起的。這種炸藥為他和他的同伴多次化險(xiǎn)為夷同時(shí)他們也找到了較好的棲息之處。史密斯雖然只是一個(gè)工程師,但經(jīng)過(guò)這次在荒島上的經(jīng)歷,使他成為了一個(gè)化學(xué)家、一個(gè)物理學(xué)家和一個(gè)建筑學(xué)家。

  史密斯之所以令我敬佩,還因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)。有一次在環(huán)島旅行中,他發(fā)現(xiàn)了各種礦物,例如:金礦、鐵礦、石油等。正因?yàn)橛辛诉@些發(fā)現(xiàn),才有了他后來(lái)的創(chuàng)造發(fā)明。

  《神秘島》這本書(shū)還表現(xiàn)了這五位主人公的愛(ài)國(guó)之情。他們?yōu)樽约核舻幕膷u命名為“林肯島”,以此來(lái)紀(jì)念美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯的逝世。

  讀過(guò)這本書(shū)之后讓我明白一個(gè)道理:善于發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ),也是人類(lèi)生存的根本。只有善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得生活充滿(mǎn)著快樂(lè)與奧秘。

《神秘島》讀書(shū)心得9

  在假期的課余生活中,我閱讀了《神秘島》這本書(shū)。這本書(shū)讓人讀著跌宕起伏,驚心動(dòng)魄,有時(shí)還帶有幾分情感。

  這本書(shū)講的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五名北軍俘虜乘坐氣球從南軍大本營(yíng)里士滿(mǎn)逃出,途中遇到風(fēng)暴,被拋到太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服了種種困難,不僅制作出狩獵用的弓、箭、槍?zhuān)制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),還會(huì)指出小島的地理圖形,并把它命名為“林肯島”。他們?cè)谛u上生活了四年,把小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂(lè)園。他們也有危急的時(shí)候,幾乎也有過(guò)不去的坎,但是總有一個(gè)神秘人物在暗中幫助他們,這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》中的摩尼船長(zhǎng)。他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在島上生活了十二年的“野人”,他竟是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中那個(gè)背叛了格蘭特船長(zhǎng)、壞事做盡的'海盜……最后,在一次火山爆發(fā)中,幾人險(xiǎn)些喪命,知道格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救回國(guó)。

  讀了這本書(shū)給我的感受是:那五名士兵在那樣的境遇里,不放棄自己,抓住每一絲希望,用自己的每一份力量去創(chuàng)造奇跡。在遇到困難的同時(shí),他滿(mǎn)并沒(méi)有互相抱怨,而是齊心協(xié)力,互幫互助,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,只要他們團(tuán)結(jié)一致,一定能回到祖國(guó)。他們的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,常人都難以有的毅力是令我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。在此,我也把這本書(shū)推薦給大家。

《神秘島》讀書(shū)心得10

  讀《神秘島》感覺(jué)在假期里,我閑著無(wú)聊,然后拿起一本書(shū)讀,起初我覺(jué)得很無(wú)聊,然后故事越來(lái)越令人興奮。神秘島是儒勒凡爾納著名的三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的孩子》、《海底2萬(wàn)英里》和《神秘島》的最后一部。

  故事的一般信息是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)北方人被圍困在南方軍城,分別是工程師塞勒斯史密斯、記者吉丁史佩萊、黑人納布、水手潘克羅夫和赫伯特。他們不小心用氣球逃跑了。他們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但他們并沒(méi)有灰心。他們團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,克服了許多困難。從赤手空拳到陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)的制造……然后他們有了一個(gè)罪犯,他獨(dú)自在另一個(gè)荒島上生活了12年,恢復(fù)了他的人性,成為了他們可靠和忠誠(chéng)的伙伴。

  在他們?cè)诨膷u上生活的`第二年,當(dāng)他們拍照時(shí),海平面上突然出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。用放大鏡看,原來(lái)是一艘船和一艘海盜船。居民們反擊,但就在居民們打得火熱的時(shí)候,海盜船爆炸了。在這些受害者度過(guò)的歲月里,每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),似乎總有一個(gè)神秘的人在幫助他們。當(dāng)赫伯特被盜并被殘留的海盜擊中時(shí),赫伯特即將死亡時(shí),窗臺(tái)上突然出現(xiàn)了退燒藥,使他恢復(fù)健康。

  原來(lái)這個(gè)神秘的人是尼摩船長(zhǎng),他的司機(jī)潛艇救了他們幾次命。

  當(dāng)荒道因火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號(hào)出現(xiàn)并救了他們的命,把他們帶回了祖國(guó)。

  讀完這本書(shū),我感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量。他們已經(jīng)克服了群眾的力量,克服了許多困難,最終迎來(lái)了幸福的生活。遇到受害者時(shí),他們立即得到了救援,挽救了他的人性,成為了他們中間可靠忠誠(chéng)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)。雖然他們?cè)趰u上什么都不缺,但他們?nèi)匀幌牖丶,這反映了他們的愛(ài)國(guó)主義。他們團(tuán)結(jié)互助,不怕困難,有愛(ài)心,總覺(jué)得祖國(guó)的精神值得學(xué)習(xí)。

《神秘島》讀書(shū)心得11

  這個(gè)故事寫(xiě)了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個(gè)人乘坐氫氣球逃離士里滿(mǎn),結(jié)果風(fēng)暴把他們吹到了無(wú)人島。他們奇跡般的活了下來(lái),和海盜做驚險(xiǎn)的抗?fàn)帲鲆?jiàn)了一個(gè)陌生人艾爾通,還收留國(guó)一個(gè)猩猩仆人――杰普。一切都要從無(wú)到有,他們必須憑借雙手開(kāi)創(chuàng)家園。最終林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號(hào)”回到了美國(guó),開(kāi)始了幸福生活。

  相比于他們的沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,聯(lián)系到我們同學(xué)呢?假如你一個(gè)人到了無(wú)人島,你會(huì)怎樣樣?會(huì)怕死、餓死、渴死……而他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),簡(jiǎn)直讓人不敢相信!在生活中,也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)枯萎,應(yīng)當(dāng)做挺拔的蒼松,不管狂風(fēng)暴雨也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無(wú)土寸鐵,最終卻自我開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)溫暖的住宅,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。又比如我的黑管,有時(shí)我真的想放棄,看著一排排跳動(dòng)的蝌蚪似的'五線(xiàn)譜,我就會(huì)眼花繚亂,低音轉(zhuǎn)中音,中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個(gè)吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會(huì)不細(xì)心冒出一個(gè)讓人捂耳朵的破音,我所以異常怕吹次高音。有時(shí)會(huì)覺(jué)得自我很累,很委屈,可是想想他們的經(jīng)歷,覺(jué)得自慚形穢。

  有一個(gè)片段寫(xiě)了當(dāng)艾爾通被海盜抓住時(shí),海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來(lái)。為了同伴,他能夠忍受長(zhǎng)期而殘酷的折磨,這是多么勇敢啊!書(shū)中有寫(xiě)到“神秘人”,可是一向都不明白他究竟是誰(shuí),到了之后,才明白他是尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫(xiě)信讓“鄧肯”號(hào)救他們。多么善良的人。∵@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了很多,我會(huì)一向以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>

《神秘島》讀書(shū)心得12

  這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運(yùn)用自己的.智慧和勞動(dòng),過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶他們回到了美國(guó)。

  書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷。當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救。當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。

  看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺(jué)著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒(méi)有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話(huà):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!弊x了這本書(shū)后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過(guò)我們的每一天呢?書(shū)中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。”就讓這本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!

《神秘島》讀書(shū)心得13

  這兩天,我讀了一本書(shū),名字叫《神秘島》,這本書(shū)的.作者是儒勒。凡爾納,他是一個(gè)法國(guó)人,有科幻小說(shuō)之父的稱(chēng)號(hào),他一生寫(xiě)了大大小小六十部科幻小說(shuō)。

  這本書(shū)講了5個(gè)戰(zhàn)俘和一只狗,為了逃出敵軍的領(lǐng)地,坐上熱氣球逃走了,可是他們飄到了一個(gè)小島上,之后過(guò)了很久很久,他們?cè)谛u上住了下來(lái),可是因?yàn)榛鹕奖l(fā)這個(gè)小島沒(méi)有了,可是他們最終被好心人救走了!

  這本書(shū)多我最大的啟發(fā)是:做什么事,必須要靈活變通。假如有一天我們也飄在一個(gè)小島上了,如果大家在那里干巴巴的等待,到最終大家都不會(huì)活下來(lái)!

  所以我們遇到問(wèn)題要進(jìn)取解決,而不是一味地等待。

《神秘島》讀書(shū)心得14

  《神秘島》是法國(guó)一部的科幻作品。最近,我品讀了這本書(shū),從中獲得了豐富的心靈收益。

  這本書(shū)講的是一八六五年二月,正值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開(kāi)始,他們一無(wú)所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們?cè)趰u上過(guò)著自由自在的生活。最后,他們回到了美國(guó)。

  書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。

  作者凡爾納寫(xiě)這篇小說(shuō)表現(xiàn)了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)的美好前景。讀完《神秘島》一書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,在擴(kuò)展知識(shí)的同時(shí),人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個(gè)流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長(zhǎng)。

  我覺(jué)得我要向五位開(kāi)拓者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)困難、努力克服困難的精神。當(dāng)你站在一個(gè)困難的岔路口面前時(shí),你會(huì)選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當(dāng)你正站在困難面前時(shí),請(qǐng)報(bào)以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個(gè)故事中,發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人所有的特點(diǎn)。他們他們利用各自的特長(zhǎng)組成了一個(gè)高效有力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體,在島上與命運(yùn)展開(kāi)搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個(gè)重要關(guān)卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個(gè)問(wèn)題了!他們?cè)诮舆B不斷的困難中讓自身的價(jià)值充分得到了體現(xiàn)。我相信,一定是他們?cè)趧谧髦袧M(mǎn)足的微笑感動(dòng)了命運(yùn)之神吧!

  犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的`。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是海面上風(fēng)雨交加的時(shí)候。來(lái)到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫(xiě)道:島上的人已經(jīng)去另一個(gè)島上了,那島上還有五人,請(qǐng)去營(yíng)救他們。而尼摩船長(zhǎng)在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長(zhǎng)乘風(fēng)破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),恐怕再也沒(méi)有神秘人能救助他們了。

  看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺(jué)著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒(méi)有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話(huà):困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。讀了這本書(shū)后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過(guò)我們的每一天呢?書(shū)中有一句名言:只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。就讓這本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!

《神秘島》讀書(shū)心得15

  神秘島講述了一個(gè)這樣的故事:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,流落荒島的幾位落難者,塞勒斯·史密斯,彭克洛夫,杰丁·斯皮萊,納布,以及哈伯特,利用自己的地質(zhì)地理、化學(xué)、工程學(xué)等知識(shí)拯救自己,馴化了一只黑猩猩朱普,同時(shí)也拯救了艾爾通。不過(guò)這并不只是他們自己的努力。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是尼摩船長(zhǎng)。

  本書(shū)令我最震驚的部分便是在荒島求生中,數(shù)學(xué),地理學(xué),天文學(xué),物理學(xué),工程學(xué),動(dòng)植物學(xué)等一系列自然科學(xué)發(fā)揮的作用。或許在日常學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:我們學(xué)習(xí)是為了什么,若自己回答,則通常是無(wú)解。不過(guò)這本書(shū)給了我們一個(gè)最好的答案:為了自己!渡衩貚u》中生動(dòng)有趣的情節(jié),會(huì)讓我對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生無(wú)比的崇敬。這種展現(xiàn)科學(xué)偉力的例子書(shū)中比比皆是:在手上工具和儀器嚴(yán)重缺乏的情況下,算出了小島的緯度;就地取材用粘土和水建造爐子……。

  除此之外,書(shū)中的人物也有許多可貴的品質(zhì),例如熱愛(ài)生活,樂(lè)觀豁達(dá),團(tuán)結(jié)友愛(ài),富有創(chuàng)新等等。不過(guò)書(shū)中貫穿全文的`遇到困境永不退縮令我十分敬佩。剛降落到島上,這個(gè)五個(gè)人的小群體就遇到了地理環(huán)境不熟悉,沒(méi)有東西吃,沒(méi)有地方住的困難。后來(lái)又頻頻遭遇海盜的襲擊。輕則小群體中有人受了輕傷,重則住所與小群體都遍體鱗傷。但他們并沒(méi)有被這些接踵而至的災(zāi)難擊潰。相反,島上的日子到過(guò)的一年比一年有質(zhì)量。

  在平時(shí)生活中,我很喜歡繪畫(huà),經(jīng)常會(huì)畫(huà)自己的偶像來(lái)致敬他們。但以畫(huà)致敬的過(guò)程可不是一帆風(fēng)順。有時(shí)我能很快找到相貌的精髓,畫(huà)的非常像,而更多的時(shí)候,則是起個(gè)輪廓,一點(diǎn)繪畫(huà)對(duì)象的影子也沒(méi)有,如果繼續(xù)畫(huà)下去還是這么不像的話(huà),我自己心里也過(guò)不去。每次的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己的繪畫(huà)能力感到懷疑,也許我真的不適合畫(huà)人物吧。不過(guò)幸好每次我都堅(jiān)持下來(lái)不斷改進(jìn)。完成一幅畫(huà)的時(shí)間有可能是幾個(gè)小時(shí),有可能是幾天,但這都不算什么,因?yàn)槲蚁矚g,對(duì)于自己喜歡的事情,就需要堅(jiān)持下去,至今我的畫(huà)本里沒(méi)有一幅是半成品。

  本書(shū)的作者“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納本身也是一個(gè)很好的決不放棄的例子。凡爾納的父親一心想讓他成為一名律師,但凡爾納本人卻酷愛(ài)科學(xué)和文學(xué),凡爾納第一次投稿就被退稿十六次之多,他不但沒(méi)有放棄,還在自己心中建立了一座神秘島,并用超凡的想象力和非凡地文學(xué)才華,把心中的圖景用生動(dòng)的文字描繪出來(lái),與人們能一起分享他心中的那份美好。

  這是一本值得仔細(xì)閱讀的經(jīng)典,每次閱讀都能給我?guī)?lái)不一樣的感受,F(xiàn)在,我的心中建起了一座神秘島,從中我能獲得面對(duì)逆境時(shí)解決問(wèn)題的能力與精神力量。

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