讀《匆匆》有感通用15篇

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《匆匆》有感1

　　匆匆的`日子悄然而過：在運(yùn)動(dòng)、在進(jìn)餐、在洗漱時(shí)等等，總而言之就是在不經(jīng)意間！

　　《匆匆》一文表達(dá)了作者朱自清對(duì)時(shí)間流逝的無可奈何和婉惜，作者還十分謙虛：說自己沒有留下什么。其實(shí)他留下許許多多的好文章！

　　更重要的是這一文文筆十分動(dòng)人，會(huì)讓人感到對(duì)之前沒有把握住時(shí)間而自責(zé)！

讀《匆匆》有感2

　　朱自清的散文《背影》印象最為深刻，可能是因其內(nèi)容與自己的經(jīng)歷有關(guān)，時(shí)常翻開閱讀，以懷念兒時(shí)與父親在一起的時(shí)光�！洞骸贰ⅰ逗商猎律�》則是在大學(xué)期間進(jìn)行實(shí)習(xí)試講才應(yīng)付完成任務(wù)似的草草看過。由于性格急躁、活躍，一直都不是很喜歡散文、詩歌，唯有《匆匆》一文在時(shí)間的流里，讓我一次又一次的成長(zhǎng)、成熟，思考感悟并踐行著。

　　首次接觸是在上中學(xué)，老師教授《匆匆》一文，我只記得時(shí)間很寶貴，至于感受，似乎為零。青少年時(shí)期一切都是那么美好，和同學(xué)的談天說地、緊張學(xué)習(xí)生活，讓我們來不及感悟"匆匆"的含義；有限經(jīng)歷也說不清、無以表達(dá)"匆匆";朱自清《匆匆》里的寫作背景和內(nèi)容都很難理解"匆匆".第一次的匆忙接觸后，只記得哪些"燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？"……"于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。"……名句，這些名句也總是在偶爾寫寫隨筆時(shí)才能想起。

　　再次見面時(shí)，我已站在三尺講臺(tái)上給學(xué)生授課了。孩子們感悟小學(xué)時(shí)光的飛逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，更多的是懷念美好時(shí)光，對(duì)自己快要結(jié)束的童年的不舍；真是驚訝小小年紀(jì)都能暢所欲言，談到自己兒時(shí)的夢(mèng)想，自己如何打算實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，胸有壯志哉！那是我自工作帶的第一的畢業(yè)班，感情深厚，那時(shí)自己也還沒有孩子，經(jīng)常把他們當(dāng)成自己的孩子，很喜歡和他們交流、聊天，和他們?cè)谝黄鹞曳路鹨不氐搅嗣篮玫耐�年時(shí)光。

　　又見《匆匆》時(shí)，已有了自己的女兒，才懂得"匆匆".的.確如朱自清文中所寫："燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！�…"什么都能再來，唯獨(dú)時(shí)間它在往前走，一去不復(fù)還。但是也懂得了，抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間，也要有恰當(dāng)?shù)姆椒�，一味圖快，不認(rèn)真、不仔細(xì)思考去做事情，只注重?cái)?shù)量，而忽視了質(zhì)量的重要性也是在浪費(fèi)時(shí)間。帶過這么多學(xué)生，時(shí)常會(huì)不由自主的、很不公平的進(jìn)行著孩子們之間的比較，讓本就不在一條起跑線上的他們接受審閱，想想真是懊悔，這樣違背成長(zhǎng)規(guī)律，豈能身心健康？終歸印證了等到量的積累才能達(dá)到質(zhì)的顯現(xiàn)。

　　學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊習(xí)，邊聽邊理解，早早就知道、別人也都告訴了你，你卻還是要自己感悟才能改變自己的做事方式，也好，這樣才是成長(zhǎng)！

讀《匆匆》有感3

　　時(shí)間是不停奔流的大河，是騰空飛跑的駿馬，是滾滾紅塵中的車輪，是不能倒轉(zhuǎn)的沙漏。

　　是呀，時(shí)間是不等人的！讀了朱自清的《匆匆》，我的'感受更加深刻。

　　《匆匆》細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，也讓我們看到了作者對(duì)虛度光陰感到的無奈與惋惜。

　　“在默默里算著，8000多日子已經(jīng)從我手中溜去，想針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，也沒有影子�！�

　　呵，我只能長(zhǎng)嘆一聲，嘆那已經(jīng)流走的時(shí)間，嘆那虛度光陰的少年。

　　那些還在游戲廳里的少年，那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的少年，趕快振作起來，時(shí)間不倒轉(zhuǎn)，不會(huì)為你停止，你有再多個(gè)10年也沒用，少壯不努力，是老大徒傷悲呀！

　　舊時(shí)代的人們已經(jīng)覺醒，作為后者的我們，為什么浪費(fèi)時(shí)間，為什么虛度光陰呢？

　　時(shí)光匆匆，它總是悄然無息的溜走，無影又無蹤，你不能觸摸它，就請(qǐng)?jiān)谟邢薜臅r(shí)間里做有意義的事兒吧！

讀《匆匆》有感4

　　這學(xué)期開學(xué)不久，陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作《匆匆》。

　　學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現(xiàn)，雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時(shí)間”的字眼，但字里行間都讓我感受到時(shí)間的寶貴，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！蔽也唤�想到在其它書中讀到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話：“‘秒是行進(jìn)中的士兵，‘分’是士兵中的領(lǐng)頭人，‘小時(shí)’是一支軍人隊(duì)伍的領(lǐng)頭人。當(dāng)你胡思亂想時(shí)，請(qǐng)記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時(shí)，你不妨問問自己，他們?cè)趹?zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用�！边@段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙，讓我印象尤為深刻。

　　大家一定還記得，20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動(dòng)了無數(shù)中國(guó)人。其中“...時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了...時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了...”讓人聽了感觸頗多。最近，《中央新聞聯(lián)播》還對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。當(dāng)采訪到石油工人時(shí)，他的時(shí)間去哪兒了呢？他把青春都投入了到了鉆井工作之中，為國(guó)家開采出了寶貴的石油。當(dāng)采訪到鐵路工程師時(shí)，他的`時(shí)間都去哪兒了？他的時(shí)間都用在了設(shè)計(jì)和修筑貫通大江南北的鐵路上，為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時(shí)間。當(dāng)采訪到教師的時(shí)候，他們的時(shí)間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國(guó)的花朵。

　　聽了老一輩工作者的話，我在想，我的時(shí)間都去哪兒了呢？我利用早上洗漱時(shí)聽英語，上學(xué)的路上背單詞，中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物，洗腳的時(shí)間背誦課外知識(shí)，我還在回老家的路上聽完了《三國(guó)演義》評(píng)書...我覺得，我們雖然不能延長(zhǎng)每一天的時(shí)間，但我們可以把每一天的生命加寬。

　　學(xué)過《匆匆》這篇文章，作為學(xué)生的我們，一定要懂得珍惜時(shí)間，不要把課余時(shí)間都浪費(fèi)在電腦游戲等無益的事情上，更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的遺憾。

讀《匆匆》有感5

　　時(shí)間匆匆，如朱自清說的那樣：日子像針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。時(shí)間的流逝讓人絲毫沒有感覺，但它卻實(shí)實(shí)在在的在人們的不經(jīng)意間流淌走了，沒辦法挽留也沒辦法阻止。我們能做的只有：珍惜每一分每一秒的時(shí)間，多做一些有意義的事，不讓自己有后悔、抱怨的時(shí)候。

　　時(shí)間的來去，我們似乎永遠(yuǎn)也始料不及，一不留神就瞬間飄逝，那些時(shí)間去的'盡管去了，來的盡管來了，來去的中間，又怎樣地匆匆呢？不管我們干什么事情，時(shí)間都在逝去，不可能有一刻停止，時(shí)間來去匆匆，從飯碗里劃過、從筆尖上流過、從鞋子旁穿過、從事思緒里溜過......它就是這樣悄然無息的四處消失。

　　我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？來到這個(gè)多姿多彩的世界，我不能一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)也沒有��！我必須留下生存過的痕跡，生存的價(jià)值，不然，我為何來到這世界呢？

　　我們的日子一去不復(fù)返，時(shí)間更不會(huì)等我們，它是死的，而我卻是活的，它是那么珍貴，所以我更要抓緊一分一秒，更快、更好、更認(rèn)真地完成每一件事。

讀《匆匆》有感6

　　現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。

　　時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去、現(xiàn)在、將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

　　我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)、二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。

　　“贏得了時(shí)間，就贏得了一切�！绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！本驼f明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的'時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無為，而感到悲傷。 日記

　　有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子、房子、位子、車子，就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國(guó)，造福于民，用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

　　燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將要回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭��？我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？

讀《匆匆》有感7

　　朱自清的《匆匆》是一篇抒情散文。這篇文章緊緊圍繞著匆匆二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了朱自清對(duì)虛度時(shí)光的無奈何惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已經(jīng)有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

　　匆匆，這兩個(gè)字用得多好，多恰當(dāng)！時(shí)間像流水一樣，匆匆向東流去；時(shí)間像大雁一樣，匆匆向南歸去；時(shí)間像日暮一樣，匆匆向西沉去。現(xiàn)在的時(shí)間，馬上就流逝而去，而未來的日子卻馬不停蹄地就在下一秒趕來。時(shí)間是折磨人的，不給人一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。你總會(huì)感覺好像每個(gè)日子的一切都一樣，卻又都不一樣。你清晨睜開眼睛，好像一切都與昨日一樣，只是日子走到了今天而已。對(duì)啊，只是日子剛好走到今天而已，有這種想法的人，一定是把時(shí)間當(dāng)成可以揮霍的。也有很多人想要好好地珍惜時(shí)間，他們以為忙碌工作就是珍惜時(shí)間，在我看來，非然也。珍惜時(shí)間就要好好地利用他，不要想排滿時(shí)間或者是想要抓住流水般的時(shí)間，你要明白你珍惜時(shí)間的目的意義是什么，并去實(shí)行它，那么你的這種行為才會(huì)被稱之為珍惜時(shí)間。

　　其實(shí)，在生活中，你可以找到時(shí)間留下來的痕跡，比如：母親額上的`皺紋，父親頭上的白發(fā)。小時(shí)候我靠在母親的懷里抓著母親幾絲白發(fā)，問：母親，為什么你的頭發(fā)有的是白的呢？母親無奈地對(duì)我笑著說：因?yàn)槟赣H覺得黑發(fā)很單調(diào)，所以故意弄上幾條白發(fā)，看起來有美感嘛。當(dāng)然我信以為真，只是不明白，為什么母親的白發(fā)越來越多，皺紋越來越多�，F(xiàn)在我懂了，雖然是故意弄上去的，但不是母親做的，而是對(duì)我來說一個(gè)陌生的名詞——時(shí)間所為之。時(shí)間是什么概念，我不知道。可是我知道母親的白發(fā)皺紋是時(shí)間的產(chǎn)物時(shí)，我就認(rèn)為時(shí)間有時(shí)就是一把無情鋒利的刻刀！那把刀在我雙親的臉上刻上一條又一條略顯猙獰的皺紋，白發(fā)是那么突兀，皺紋是那么猙獰。時(shí)間，還在忙碌前行，而人卻顯得有點(diǎn)力不從心了。當(dāng)然，我也對(duì)時(shí)間有過美好的幻想，但是都是悲劇收尾。我曾想過，小時(shí)候的我是把光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地儲(chǔ)起來，然后大肆揮霍我無憂童年的時(shí)光，以后的我是不是會(huì)把我空的時(shí)間儲(chǔ)蓄罐一次一次地摔碎，然后心疼地確定：本應(yīng)如約而來的歲月，放了我的飛機(jī)。而我現(xiàn)在對(duì)時(shí)間就像是一種最自然最平凡的形態(tài)，就像一滴水，流入江河，最終匯入大海的一種自然生態(tài)。前一秒鐘走了，后一秒接上來，多自然！我站立在真實(shí)的大地，用我最自然的態(tài)度去對(duì)待時(shí)間流逝、來臨，就是對(duì)我生命最大的誠(chéng)懇。

　　一段段歲月都是在我生命中淺酌一口醇茶的無緣過客。一段段不一樣的時(shí)光，不一樣的故事，也許有那么一段時(shí)光踏上了反方向的火車，再也回不來了，因?yàn)榛貋淼穆肺覀兌家堰z忘。我在時(shí)間的流里樂在其中，可是歲月卻對(duì)我言不由衷。如果可以的話，我想與歲月對(duì)話，我并不希望歲月給我一個(gè)敷衍的答案。

　　如果我能與歲月對(duì)話，我會(huì)對(duì)他說，我誤了花期，不過，你應(yīng)該不會(huì)送我回去了；如果我能與歲月對(duì)話，我會(huì)對(duì)他說，別傷害我雙親好吧，手下留情；如果我能與歲月對(duì)話，我會(huì)對(duì)他說，別再放我飛機(jī)了，還有，你留下的痕跡不要太明顯了

　　桌上只有半杯喝過的溫茶，我對(duì)著已經(jīng)走至門口的歲月輕聲說道：慢走不送，再見，哦，不，永不再見。

讀《匆匆》有感8

　　朱自清的散文很有名，尤其是他的《匆匆》，我反復(fù)的讀了這篇文章，使我感悟頗深，受益匪淺。

　　文中說：“許多事物可以反反復(fù)復(fù)、生生死死，就如：燕子秋天飛到南方，春天又飛回來；楊柳在冬天葉子枯掉了，春天又會(huì)長(zhǎng)出碧綠的柳條；桃花一年一年地謝了，又一年一年的綻放。他們?cè)陉柟庵衼砣プ杂桑�有著新的生命。�?/p>

　　但人的生命不一樣，隨著時(shí)間的飛流，人從小到大，從大到老，不管你怎樣祈求，上天都不可能讓你再來一次。人在世界上也是時(shí)間匆匆，光陰似箭不再來。許多人常說：假如能再給我一次生命，我會(huì)……，這都不是事實(shí)，而只是幻想。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“所以我們每個(gè)人必須十分珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間是每個(gè)人都擁有的`，也十分公平，可是，你不好好珍惜，很好的利用時(shí)間，那只會(huì)是“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦菚r(shí)你一定會(huì)感到追悔莫及。

　　讓我們共同繪出時(shí)間的藍(lán)圖，掌握好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧。

讀《匆匆》有感9

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！弊x了朱自清的.《匆匆》，讓我受益匪淺。

　　在過去的十個(gè)春秋里，我不知道虛度了多少小時(shí)、多少分鐘、多少秒。當(dāng)我后悔時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)溜走。

　　三年級(jí)那次的期中考試，我看了一下題目，認(rèn)為很簡(jiǎn)單，就做得很慢很慢，時(shí)不時(shí)還發(fā)呆，等老師說交試卷的時(shí)候，我才做到最后一個(gè)大題的第五小題，最后，只考了七十六分。我后悔及了，時(shí)間就這樣在我發(fā)呆時(shí)悄然流逝，可它不是燕子，不是楊柳，更不是桃花，不可能再重來，所以，我回家就被爸爸挨了一頓“如來神掌�！�

　　時(shí)間是什么？時(shí)間，就像一滴水，當(dāng)它滴入大海時(shí)，你就再也無法把它撈出來；時(shí)間，就像一粒沙，當(dāng)它落入沙漠中，你永遠(yuǎn)不會(huì)再見到它；時(shí)間，就像一粒白沙糖，當(dāng)它掉進(jìn)鹽里時(shí)，你就別想再找回它。是啊，時(shí)間去而無返，所以我們不能浪費(fèi)一分一秒。從不虛度光陰的人將會(huì)走上成功的道路，整天游手好閑的人將會(huì)陷入失敗的深淵。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他，因此，我們更要珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間會(huì)從我們做的所有事里流過，從臉盆里流過，從手上流過，從筆上流過……當(dāng)你反應(yīng)過來時(shí)，它已經(jīng)走了，要它停留得更久，你就要做一些有意義的事。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間，是無價(jià)的，就算你腰纏萬貫，也不可能再換來一秒的時(shí)間，所以我們要珍惜眼前的一分一秒，讓自己走向成功之路。

讀《匆匆》有感10

　　讀了朱自清的〈〈匆匆〉〉后，我沉思很久，再回想起文章的一字一句，真是受益匪淺。〈〈匆匆〉〉這篇文章主要講了作者對(duì)時(shí)間流逝，不愿虛度年華的感情。

　　看完這篇文章，我深深地嘆了口氣，也開始察覺時(shí)間來去匆匆了。為什么我們就這么容易地讓時(shí)間溜走呢？那還不是因?yàn)橥希∮械娜�，早上早早地起床了，�?zhǔn)備在這充足的時(shí)間里，收拾好書包，整理好儀容，高高興興的上學(xué)�？墒牵�他最后還是遲到了。為什呢？就是他認(rèn)為時(shí)間非常多，所以疊被子時(shí)，他想：慢點(diǎn)也不遲，時(shí)間還多著呢！吃早飯時(shí)，他想：過會(huì)兒才吃吧，反正多的是時(shí)間。這樣?xùn)|磨西蹭，最后就落了個(gè)“起個(gè)大早，趕個(gè)晚集”的.說法。

　　為什么我們總要拖呢？難道就這樣白白地把時(shí)間浪費(fèi)掉嗎？我們應(yīng)該像擠海綿里的水一樣把時(shí)間騰出來，多點(diǎn)利用這樣的時(shí)候，去做一些有意義的事，不讓時(shí)間就這樣溜走。因?yàn)闀r(shí)不等人，我們更應(yīng)該改正“拖”的壞習(xí)慣，當(dāng)我們要“發(fā)病”時(shí)，記住，對(duì)自己說“馬上行動(dòng)”，“不許拖”。這樣，我們才能挽留住更多的時(shí)間，讓自己的生活變得充實(shí)。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，的確，時(shí)間是很寶貴的，沒有什么比它更為重要，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。既然萬物也不拖，我們又豈能拖呢？聰明的你，不要再讓時(shí)間白白地流逝吧。

讀《匆匆》有感11

　　我很喜歡《匆匆》這篇文章，每隔一段日子，我總會(huì)把它拿出來讀一遍，來提醒自己抓緊時(shí)間。

　　這篇文章是朱自清寫的，我把喜歡的地方抄在了我的摘抄筆記：“早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他也有腿啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去……天黑時(shí)，我躺在床上，它便從我我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見時(shí)，這又太陽再見時(shí)，這又算溜過了一日，我掩面嘆息，但是，新來的日子的'影兒又開始在嘆息中閃過了�！�

　　我讀完這篇文章后，便陷入了 深深的沉思中：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了再開的時(shí)候。但是，我們的日子，如果浪費(fèi)掉了，就再也回不來了。 讀了這篇文章之前，我從來沒有想過這個(gè)問題，可是今天屈指一算，不知不覺中，我已經(jīng)十幾歲了，4000多個(gè)日子已經(jīng)過去了�；叵胍郧埃何依速M(fèi)掉了許多時(shí)間，媽媽叫我寫作業(yè)時(shí)，我一邊答應(yīng)著：好、好、好，一邊繼續(xù)與小伙伴們玩耍；媽媽叫我讀作文時(shí)，我坐在電腦跟前挪不動(dòng)步；媽媽叫我寫日記時(shí)，我找借口說：沒有材料寫；媽媽叫我……現(xiàn)在回想起來，我才明白為什么媽媽常對(duì)我說那句話：時(shí)間就像海綿里的水，擠就有；不擠，就沒有。原來，她是想讓我從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的珍貴。

　　我很慚愧，也很后悔以前浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，可是世界上沒有賣后悔藥的。我決心把握今天，用更長(zhǎng)、更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，以免“少小不努力，老大徒傷悲�！�

讀《匆匆》有感12

　　有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�；ㄓ兄亻_時(shí)，人無再少年。人的一生是短暫的、美好的。我們來到這個(gè)世上，代表著一種希望；我們活在這個(gè)世上，擁有著一種渴望；我們離開這個(gè)世上，留下的是精神和理想。

　　正如朱自清的《匆匆》說的.那樣：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！笔堑�，人生就是這樣的匆匆：時(shí)間匆匆逝過，我們匆匆來過，又將匆匆離去。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間是無限的，但對(duì)每一個(gè)人是有限的。洗臉時(shí)，讀書時(shí)，吃飯時(shí)……時(shí)間都在一分一秒間逝過。把握住一秒鐘，可能就把我了人生；堅(jiān)持一秒鐘，勝利就在不遠(yuǎn)處微笑；擁有一秒鐘，就可能成功。

　　所以，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就是金呀！時(shí)間一去不復(fù)返，想找都找不回來了。珍惜時(shí)間，從每一分鐘開始做起。利用時(shí)間去做些有意義的事情，會(huì)比你虛度光陰要強(qiáng)得多。與其花天酒地，倒不如做些對(duì)人民有益的事情，那樣，會(huì)使你銘記在億萬人的心中。珍惜時(shí)間，還要和時(shí)間賽跑：一件事，原來用2分鐘，現(xiàn)在提高效率，用1分鐘完成。要知道，時(shí)間是靠人擠出來的。

　　從朱自清先生的《匆匆》中，我明白了時(shí)間的可貴——一去不復(fù)返；時(shí)間的價(jià)值——沒有了時(shí)間就沒有了生命；時(shí)間的匆匆——每一秒都在前行；時(shí)間的流逝——逃去如飛般的從我們身邊溜走；時(shí)間的意義——一秒決定一切……

　　騎在人民頭上的人民把他摔跨；給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他。

　　讓我們珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，把握時(shí)間，讓時(shí)間把我們的生活打扮的波瀾壯闊、色彩斑斕！

　　有時(shí)間成就一切，一切為大家著想！

讀《匆匆》有感13

　　讀了朱自清的《匆匆》，讓我思緒萬千。《匆匆》讓我明白了時(shí)間有多么珍貴。

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有在開的時(shí)候”。的確是這樣的，太陽落下了，有在升起的時(shí)候。而我們手中的時(shí)間卻一去不復(fù)返。對(duì)此，我深有體會(huì)。

　　只記得那次考試，本來我已經(jīng)復(fù)習(xí)的勝卷在握。可是，由于我對(duì)時(shí)間的概念比較模糊，在答題的時(shí)候，我看一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)離交卷還有一個(gè)小時(shí)，于是我趴在課桌上，打算閉眼小憩一會(huì)，結(jié)果睡著了。等睡醒的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的卷子才寫幾個(gè)題啊！于是就這樣我才考了四十幾分哪！誰叫我這么貪玩啊，這么不努力呢？從這件事情后，我懂得了時(shí)間的重要性。

　　這不不經(jīng)讓我想到了，《明日歌》是明代的錢福所作的一首詩歌。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎 。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》。從這首詩歌中我讓我想到了，我有一次做事，本來今天做的事，我是會(huì)想還有一天，明天再做吧。就這樣我今天推著明天，明天推著后天。我相信大部分的人都有過這樣的想法。這只能證明我們對(duì)時(shí)間概念的模糊。

　　我相信每個(gè)人都聽過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也都明白這個(gè)道理，可是，當(dāng)真正做到人卻并不多，有些人只是掛羊頭賣狗肉罷了。

　　你看，朱自清寫的《匆匆》寫得多么的形象啊！不論我做什么事，時(shí)間都在離去，如果我們不去珍惜的'話，等老了的時(shí)候，就為時(shí)已晚了這就像“少壯不努力，老大徒傷悲”中說的一樣呢！

　　有一話說得好，我們的人生只分三天，昨天，今天，明天。哪怕你對(duì)過去的事了如指掌，但昨天畢竟已經(jīng)過去了。而明天的事情誰又能預(yù)料了。所以，我們只有今天你，從現(xiàn)在開始，珍惜每一分沒有一秒，是自己過的充實(shí)起來吧！

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。要想每天過得有意義，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，奮發(fā)向上！

讀《匆匆》有感14

　　洗手的時(shí)候，日子從水盆里過，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。

　　我覺察他去的匆匆了，伸出手去遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊去了，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日�！�…”這段話出自朱自清的散文《匆匆》，說明了時(shí)間稍縱即逝，我們應(yīng)該好好珍惜它。

　　大家都應(yīng)該知道漢朝的著名將領(lǐng)衛(wèi)青吧！“兵貴神速”就是衛(wèi)青創(chuàng)造的，當(dāng)時(shí)，匈奴侵犯邊境，漢武帝便派衛(wèi)青去平定，衛(wèi)青之所以能打敗匈奴，取得勝利，就是因?yàn)樗�在打仗的時(shí)候，以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)，瞬間來到了匈奴的城池下，乘匈奴兵還沒反應(yīng)過來，打了他們一個(gè)措手不及，最終取得勝利。聯(lián)系到自己，我十分慚愧，因?yàn)槲腋墒裁词虑樗俣榷际�分慢，更不用說“兵貴神速”了。現(xiàn)在，暑假都快過完了，作業(yè)只完成一點(diǎn)點(diǎn)。這篇作文都是爸爸媽媽催了好幾天，才勉強(qiáng)寫出來的……古人云：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�

　　時(shí)間是人世間最最寶貴的.財(cái)富，轉(zhuǎn)瞬即逝，無法挽回，所以我們要惜時(shí)如金，不要等到失去了再去抓，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下步來。魯迅先生告誡人們：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命�！�

　　因此，我們要做時(shí)間的主人，不要“白了少年頭，空悲切”。要從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間、珍惜生命。

讀《匆匆》有感15

　　已經(jīng)很久沒在夜晚獨(dú)坐電腦前面對(duì)一張冰冷的面孔了？那么你呢。在他生氣的時(shí)候，你搖搖他的胳膊，親親他的臉蛋是撒嬌。如今我也只能抽著煙聽著歌兒流著淚?有些人，則在你的心里生根抽芽。后來，丫頭提出分手，她只是淡淡的'說了一句。他問，有沒有看過《祝�！�，我 說沒有，他讓我看看，注意那里面天氣的變化，還有祥林嫂的生活，當(dāng)時(shí)的我有些不明白!

　　讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無愧于心，展王未來才會(huì)充滿信心，才會(huì)在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。

　　就像朱熹寫的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”在小的時(shí)候什么都沒學(xué)會(huì)，就到了老，一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿荒廢光陰嗎？

　　我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人，一生將碌碌無為。只有珍惜時(shí)間，抓住今天，才能有所作為！

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