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大學(xué)生讀后感

時(shí)間:2022-12-23 16:05:37 讀后感 我要投稿

大學(xué)生讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的大學(xué)生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生讀后感(匯編15篇)

大學(xué)生讀后感1

  近來,我讀了一本叫做叫做《與大學(xué)生村干部談心》的書。很受教育,也覺得應(yīng)該在以后的生活中多閱讀此類書籍,作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,我應(yīng)該對黨的方針政策非常了解,并為社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力量。

  正值畢業(yè)之際,看到忙忙碌碌尋找實(shí)習(xí)單位的學(xué)哥學(xué)姐我都會(huì)情不自禁的問他們有什么打算,當(dāng)有學(xué)哥學(xué)姐說準(zhǔn)備去參加大學(xué)生村干部的考試時(shí),我就會(huì)油然而生一種羨慕之情。能夠把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中是一份至高無上的光榮使命。

  全書共分六章,二十八節(jié),圍繞農(nóng)村宣傳工作、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村社會(huì)管理、農(nóng)村文化建設(shè)、基層民主政治建設(shè)、農(nóng)村基層組織建設(shè)等方面,具體探討大學(xué)生村干部的主要職責(zé)、基礎(chǔ)知識(shí)、政策要點(diǎn)、工作方向、工作方法等。很多大學(xué)生不愿意去農(nóng)村,但我覺得身為一名黨員,能夠去基層鍛煉自己,為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量是一件生命中最有意義的事情。大學(xué)生黨員是社會(huì)中的一支先進(jìn)力量,要有為基層做貢獻(xiàn)的決心,應(yīng)該從現(xiàn)在開始多閱讀相關(guān)書籍,借鑒經(jīng)驗(yàn)。

  該書寓理論性與實(shí)踐性于一體,既在理論上勇于探索,積極創(chuàng)新,為身處基層一線的大學(xué)生村干部提供必需的基礎(chǔ)知識(shí)和政策法規(guī),有效地解決了當(dāng)下大學(xué)生村干部該做什么的問題;又在實(shí)踐上通過大量的事例和圖片,以及豐富的農(nóng)村實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有效地解決了大學(xué)生村干部該怎么做好的問題。

  通過閱讀了這本書,我對大學(xué)生村官越來越向往。因?yàn)樵跊]有讀這本書之前,我就聽過大學(xué)生村官王蘭蘭的.《基層也有風(fēng)景》的講座,王蘭蘭原是我們工商管理學(xué)院的一名畢業(yè)生,畢業(yè)后她選擇了從基層做起,幾年以后,她做出了驕人的成績,無愧于一名黨員的身份,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這本書主要講了大學(xué)生村干部扎根新農(nóng)村、建設(shè)新農(nóng)村提供有針對性、指導(dǎo)性的建議和思路,對提高大學(xué)生村干部的履職能力將起到積極的作用。因此,這是一本值得認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒的通俗理論讀物。

大學(xué)生讀后感2

  在我們每個(gè)男孩的心目中都有一個(gè)理想,有的是正面理想,有的是負(fù)面理想。正面理想就是想做建筑師,廚師,英雄,作家,藝術(shù)家,甚至,總統(tǒng)等這些好的職業(yè),可以為國家奉獻(xiàn)的職業(yè)。相反,負(fù)面理想就是想做強(qiáng)盜,小偷,土匪這些壞的工作,抹黑國家的工作。這是我讀了《培養(yǎng)完美男孩的101個(gè)勵(lì)志故事》得出的結(jié)論。

  我們在生活當(dāng)中會(huì)經(jīng)歷好事,壞事,開心的事,難過的事。可是,你有沒有想過該如何面對和解決那些不好的事情呢?在這本書中的《杰克與魔豆》里的杰克。雖然,杰克因?yàn)橛靡活^好奶牛只換來了六顆豆子,可是,他因此找到了殺害他爸爸的妖怪并殺死了它,而且還過上了幸?鞓返纳睢T谏町(dāng)中,你是否遇到過覺得無法打敗的“妖怪”呢?這時(shí),如果是,你就有兩個(gè)選擇:一是知難而進(jìn);二是知難而退。我可以告訴你這兩種選擇的結(jié)果。一就是:知難而進(jìn),無堅(jiān)不催;二就是:知難而退,碌碌無為。

  我相信,每個(gè)人的心目中都有一件自己喜愛的東西。但是,有些人卻不會(huì)永遠(yuǎn)喜歡他那一件東西。每當(dāng)有新奇的東西的時(shí)候,他們就會(huì)喜歡上另一件東西。他們并不知道,當(dāng)自己喜歡一件東西并擁有它之后,他就是你唯一的東西了。他們這種行為叫做挑剔,就像《青蛙的`國王》里的青蛙一樣。一開始,上帝給它們派了一個(gè)安靜又好融洽的國王,他們卻埋怨這個(gè)國王太寂靜,想要換一個(gè)國王。后來,上帝就又給他們派了一個(gè)嚴(yán)厲的鶴做它們的國王,它們又覺得這個(gè)國王太嚴(yán)肅?蛇@一次,上帝沒有給它們換,因?yàn)樯系塾X得青蛙它們太挑剔。最后,在鶴的嚴(yán)厲審判之下,全部青蛙都被絞死了。所以,做人不能太挑剔,最后只會(huì)害了你。

  總而言之,我們必須好好做人,將來為國家做出奉獻(xiàn)。

大學(xué)生讀后感3

  當(dāng)代社會(huì),競爭激烈,高手如云,存在的明爭暗斗、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險(xiǎn)。就那還算單純的學(xué)生來講,學(xué)校、家庭、社會(huì),每一個(gè)環(huán)境都是一座圍城,每一種行為都處于一個(gè)圍城。

  同學(xué)間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的光明與黑暗,從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺,始終保持著一顆積極的.心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩,讓圍城中的生活變的豐富。我們不會(huì)也不可能逾越這座城墻,因?yàn)橹灰覀冇猩,那我們就永遠(yuǎn)處于一座圍城之中。

  《圍城》在人物塑造及語言的幽默上首屈一指的。在描寫一個(gè)小孩外貌時(shí),為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠(yuǎn),文中的語言是"眼睛和眉毛彼此象是害了相思病"生動(dòng)而活潑,讓人發(fā)笑,卻能達(dá)到更好的表達(dá)效果。還有說鮑小姐穿著很暴露,文中說她是"局部的真理,因?yàn)檎胬砜偸浅嗦懵愕?。實(shí)在讓人忍俊不禁,卻不顯得庸俗。在刻畫一個(gè)十分小資、小器的商人形象時(shí),這位商人的語言中便總夾雜著鼻音濃重的英語,而他那自以為得意的"考婿"方法,是在讓人覺得又好氣又好笑,作者時(shí)而尖酸刻薄,時(shí)而肚量大得驚人,讓人琢磨不透,卻又像那樣真切的發(fā)生著。

  我想,《圍城》中的幽默詼諧,有賴于錢先生博大精深的知識(shí)以及深沉厚重的依托。而現(xiàn)在市面上的一些所謂的"幽默",顯然就缺少這樣的人文精神,那樣的"幽默",實(shí)在可鄙!秶恰罚X鐘書,才是真正厚重的高雅的幽默。

大學(xué)生讀后感4

  我讀完《新民主主義論》后,體會(huì)最深的是新民主主義的先進(jìn)文化建設(shè)。一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)的反映。至于新文化,則是在觀念形態(tài)上反映新政治和新經(jīng)濟(jì)的東西,是替新政治新經(jīng)濟(jì)服務(wù)的。

  在“五四”以后,中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化主力軍,這就是中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,所謂新民主主義的文化,就是人民大眾反帝反封建的文化,民族的科學(xué)的大眾的文化。這種文化,只能由無產(chǎn)階級(jí)的文化思想即共產(chǎn)主義思想去領(lǐng)導(dǎo),任何別的階級(jí)的文化思想都是不能領(lǐng)導(dǎo)了的。所謂新民主主義的文化,一句話,就是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的文化。

  這種新民主主義的文化是民族的。它是反對帝國主義壓迫,主張中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立的。它是我們這個(gè)民族的,帶有我們民族的特性。它同一切別的民族的社會(huì)主義文化和新民主主義文化相聯(lián)合,互相吸收和互相發(fā)展,共同形成世界的新文化;但是決不能和任何別的民族的`帝國主義反動(dòng)文化相聯(lián)合,因?yàn)槲覀兊奈幕歉锩拿褡逦幕。中國?yīng)該更多吸收外國的進(jìn)步文化,取其精華,去其糟粕,作為自己文化食糧的原料,這種工作過去還做得還不夠。

  這不但是當(dāng)前的社會(huì)主義文化和新民主主義文化,還有外國的古代文化,例如各資本主義國家啟蒙時(shí)代的文化,凡屬我們今天用得著的東西,都應(yīng)該吸收借鑒。但是一切外國的東西,決不能生吞活剝地毫無批判地吸收,應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況,做到揚(yáng)棄,所謂“全盤西化”的主張,乃是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

  中國文化應(yīng)有自己的形式,這就是民族形式。民族的形式,新民主主義的內(nèi)容——這就是我們今天的新文化。

大學(xué)生讀后感5

  去年的熱播劇《奮斗》風(fēng)靡全國,人們街頭巷尾、茶余飯后都在討論著劇情。帶著熱乎勁兒,前段時(shí)間,我又讀了它的續(xù)集《奮斗烏托邦》。

  “每個(gè)人都是城市中微小的塵埃,每個(gè)人心中都藏著一個(gè)宏大的烏托邦!边@是《奮斗烏托邦》扉頁的卷首語。

  它是《奮斗》的續(xù)寫,以陸濤和夏琳在法國的生活為主線,描述中國當(dāng)代80后年輕人自我、獨(dú)立、奮斗的故事。在看完結(jié)尾合上此書的那一剎那,令我感觸最深的就是天底下沒有什么是一成不變的,尤其是感情!曾經(jīng)說的山盟海誓在當(dāng)以往的`新鮮轉(zhuǎn)化為習(xí)慣之后,當(dāng)視線從這個(gè)轉(zhuǎn)移到那個(gè)之時(shí),人開始有了微妙的變化!秺^斗》故事里的夏琳,獨(dú)立、有思想、好強(qiáng)、進(jìn)取……可是她千不該萬不該表現(xiàn)的那樣不拿陸濤當(dāng)回事兒。她沒有父母殷實(shí)的家底兒、也沒有萬分之一概率的機(jī)遇,但是,老天卻賜給了她最大的幸!憹∥也幻靼诪槭裁匆欢ㄒ严牧湛坍嫷哪敲匆獜(qiáng),甚至過了頭兒?v然她和陸濤都是設(shè)計(jì)師,但為什么要賦予他們沖突?為什么要讓夏琳活得那樣累、那樣自我、那么的把理想當(dāng)回事兒?這是個(gè)悲劇。所以,即使她離開了陸濤,也得不到幸福。

  米萊、郭栩如,富二代。她們唯一不同的是,郭栩如知道自己追求的事業(yè),她活得有目標(biāo)。唯獨(dú)米萊,像她這樣的女孩兒不管是不是富二代,到人群里都措堆兒。倘若家境平平,也是這樣無味兒的走完自己的一生。米萊一直找不到生命的價(jià)值,說不好聽的她就是個(gè)造糞機(jī)。但是,沒想到續(xù)集里她居然頓悟了,那我只能說,你這樣活著才有意義。

大學(xué)生讀后感6

  《子夜》這部小說是茅盾為了駁斥當(dāng)時(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的三種觀點(diǎn),他運(yùn)用科學(xué)的理論對社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行理解與分析,駁斥了托派認(rèn)為中國已經(jīng)走上了資本主義道路,反帝反封建的任務(wù)應(yīng)由資產(chǎn)階級(jí)來擔(dān)任的觀點(diǎn)。

  《子夜》是從吳老太爺進(jìn)上海就開始寫了,是以主人公吳蓀甫,這樣一個(gè)剛毅、頑強(qiáng)、果斷,有魄力,有手腕的人才,但是卻遇上了帝國主義、軍閥政治和工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)的多重浪潮的圍擊中。再加上,他的家里內(nèi)部有許多的矛盾,他和他的妻子一直都是貌合神離,并且他也知道自己的妻子其實(shí)是有情人的,但是他卻沒有反對妻子與情人的往來,他的弟弟又是一個(gè)在大城市這種燈紅酒綠下,慢慢墮落的人物,他的妹妹被大上海這個(gè)生活嚇得拿起了《太上感應(yīng)篇》。吳蓀甫這樣一個(gè)在家庭與社會(huì)沖擊下得人才,他的性格中因?yàn)檫@些家庭因素,便產(chǎn)生了軟弱、空虛惶惑、悲觀失望,因?yàn)樗募彝ダ餂]有人支持的的工作,他也不信任除自己家庭以外的人,更準(zhǔn)確的說,他連自己的家人也沒有真正的.信任過,這些就造成了他在自己的事業(yè)上得不到任何人的支持。最后導(dǎo)致他精神上的崩潰。最后他的工廠也失敗了。

  《子夜》這部現(xiàn)代長篇小說是當(dāng)時(shí)社會(huì)上成功的一部小說。矛盾利用了許多人物來反襯主人公吳蓀甫,并且也利用了很多的矛盾,使這部小說更加的精彩,如:借雷鳴的出場引出吳蓀甫家庭的內(nèi)部矛盾,借徐曼麗的出場陰齒吳蓀甫與趙伯韜的矛盾等。在空間是也十分廣大,如:城市與鄉(xiāng)村,商場與戰(zhàn)場等。這些情節(jié)的安排與描寫,都無不反映了茅盾在對人物心理性格描寫方面的能力。

  《子夜》這部小說,是一部宏大且復(fù)雜,嚴(yán)謹(jǐn)且松弛有度、主次分明。茅盾運(yùn)用多種藝術(shù)手法,揭示了封建地主階級(jí)最終是會(huì)退出歷史的舞臺(tái)了,并且也揭示了民族資產(chǎn)階級(jí)在這個(gè)時(shí)代的悲哀。茅盾運(yùn)用杰出的寫實(shí)能力,科學(xué)的反駁了社會(huì)上當(dāng)初錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。給在迷茫中的中國人民指明了一條新的道路。也給無產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)指明了正確的道路。

大學(xué)生讀后感7

  《哈姆雷特》是莎士比亞的“四大杯具”之首。這是一部復(fù)仇的杯具。丹麥王子哈姆雷特的父親被叔父害死,叔父不但篡奪王位,還娶王后為妻。哈姆雷特見到了父王的鬼魂,得知事實(shí)真相后立誓復(fù)仇,最終與對手同歸于盡。

  哈姆雷特?zé)o疑是書中最重要的人物。在一切事情發(fā)生之前,他是個(gè)單純、對未來充滿完美期望的青年。但隨著他父親死去,叔父繼位后,他的性格就發(fā)生了巨大的改變。他猶豫、失望,常常自言自語,感嘆命運(yùn)的不公。尤其是在哈姆雷特從鬼魂口中得知真相以后,他常常像癲狂一樣,發(fā)泄出心中的憤怒。他決心承擔(dān)起復(fù)仇的重任,但在行動(dòng)時(shí)又遲疑不決。書中的一段獨(dú)白體現(xiàn)了他矛盾的心理:“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得研究的.問題;默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,在奮斗中掃清一切,這兩種行為,哪一種更高貴?”最終,憑借他對夢想的至死不渝,他完成了宿命。

  莎士比亞對哈姆雷特的形象、性格的塑造可謂淋漓盡致。經(jīng)過哈姆雷特的幾段內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)出他反復(fù)變化的心理和他對人生的種種思考,使哈姆雷特的人物形象又增添了幾分杯具色彩。書中的鬼魂是個(gè)導(dǎo)火索,正是他的出現(xiàn),讓哈姆雷特走向毀滅。鬼魂的幾次呼喊和感嘆也是深入人心,呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面,又給這個(gè)杯具添上一筆悲情的色彩。

  在最終哈姆雷特決斗中,國王被哈姆雷特手中的毒箭殺死,他的那句“毒藥,發(fā)揮你的力量吧!”好像是他最終的發(fā)泄,又好像是他的昭告,表達(dá)出了他心中一切的仇恨。哈姆雷特對這個(gè)世界已經(jīng)絕望,在他臨死之前,他對他最好的朋友霍拉旭的一番話表達(dá)了他的情感:“你倘若愛我,請你暫時(shí)犧牲一下天堂上的幸福,留在一個(gè)冷酷的人間,替我傳述這故事吧。”可見他對這個(gè)冰冷的世界已毫無眷戀之情,對這個(gè)世界充滿憎恨。

  哈姆雷特最終對邪惡勇敢地發(fā)出了最終一擊,雖然最終被惡毀滅了,可是他用自我的行動(dòng)昭告了詩人,他的人文主義精神和夢想散發(fā)出燦爛的光輝被我們永遠(yuǎn)銘記。

大學(xué)生讀后感8

  這是一本優(yōu)秀的小說,描述了大草原上騰格爾保護(hù)區(qū)的人民群眾的生活。隨著他的描述。我仿佛也身在大草原,感覺大草原的廣闊,人民群眾的熱情好客,以及人與狼之間那種微妙的關(guān)系,那種身在草原,死后軀體依然在草原的高尚情懷。一種對死的無所畏懼,和死后那種從容處之。

  狼是一種非常殘忍的動(dòng)物,死去的身體也會(huì)被狼吃掉。為了生存,老弱的為強(qiáng)壯的所殺,是為了保持團(tuán)體的.整體素質(zhì)。對于頭狼,更是一種說不出是喜歡還是害怕的感覺,敏捷的身手,超越群體的洞察力,以及對狼群的控制權(quán),可以說狼王就是整個(gè)狼群的精神所在。

  人和狼共存于一個(gè)草原?梢哉f是休戚相關(guān),人們恨狼,獵狼,卻又崇敬的膜拜狼。傳說狼人與人是一個(gè)共同的祖先。有的狼的臉孔確實(shí)也類似于人,當(dāng)然這也并非是不可能的。草原上人的智慧是代代相傳的,愈老愈是精華。一輩子生活在草原,對于氣候和每一寸土地都是熟悉的,他們是草原真正的英雄,不倒的豐碑。

  對于古語“舍不得孩子套不找狼”有了深刻體會(huì)。牧民的孩子從小學(xué)捉狼,那些狼崽子就是靠孩子們鉆進(jìn)山洞,抱出來,也就是說,孩子們是冒著生命危險(xiǎn)捉到的小狼。

  在那個(gè)也特殊的時(shí)代,那些鄉(xiāng)下的知青的命運(yùn),在特格爾草原上收到了同等的待遇,充分顯示了草原人民廣闊的胸懷。那些草原的小伙子,把這看成是自己的家。在一次意外中,羊群被狼群感到了冰窟,還有兩個(gè)牧民也是去了生命。讓人見識(shí)了草原狼群的狡猾和有組織性。由此引出殺狼的決定。但是生存環(huán)境也要維持。小說反映了大草原人民的生活和當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀下的社會(huì)局面,反映出廣大人民群眾在當(dāng)時(shí)的社會(huì)局面下的精神面貌和少數(shù)民族群眾堅(jiān)持真理,熱愛大自然的胸懷。

  我認(rèn)為《狼圖騰》這一篇文章可讀性很高,寫出來與大家共享。

大學(xué)生讀后感9

  最近看了《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國人。書中講述了一個(gè)正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。故事的內(nèi)容、情節(jié)都十分感人,催人淚下。

  這本書敘述了這樣一個(gè)故事:主人公冉阿讓原是個(gè)誠實(shí)的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后。苦役犯的.罪名永遠(yuǎn)地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。

  后來他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,終于當(dāng)上了市長,成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會(huì)不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最后卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個(gè)“悲慘世界”。

  “奉獻(xiàn)是人性最善良的表現(xiàn)!痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻(xiàn),無私的付出而不求回報(bào)。就好像父母親對我們的愛,不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

大學(xué)生讀后感10

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,生活簡單的像一杯白開水,溫溫而飲,不察滋味,我不止一次察覺自己的孤獨(dú),深夜里一個(gè)人咿咿呀呀,伴著深沉而幽謐的黑穹,獨(dú)自走入夢的深處,那時(shí)一個(gè)不可及的遠(yuǎn)方。

  誰的人生,不青春,誰的青春,不迷茫,誰的迷茫,不再有。有些孤獨(dú)感被我們掙脫,落入大地生根發(fā)芽,有些孤獨(dú)感北風(fēng)吹走,千里傳播,尋求共鳴。

  上了大學(xué),遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),沒有了交心的朋友左右,沒有了家人的陪伴,無論,陽光多好,別人多樂,我的影子總是被拉的很長很長,略顯孤寂。

  不過,我一個(gè)人吃飯,一個(gè)人走夜路,一個(gè)人上自習(xí),慢慢習(xí)慣了一個(gè)人,直到突然有一天,我才意識(shí)到了,我習(xí)慣了孤獨(dú),駕馭了孤獨(dú),我不再是從前那個(gè)以來別人的我了。

  從懼怕孤獨(dú),到忍受孤獨(dú),再到享受孤獨(dú),對于野蠻生長的我們而言,也許不過是一場電影的時(shí)間,一次失戀愈合的時(shí)間。你總會(huì)知道失敗是難免,明白黑暗是姿態(tài)。你不再為選錯(cuò)公交路線,坐反開往目的地的地鐵,被喜歡的人拒絕,常去的餐館歡樂廚師,來不及看的影片已經(jīng)下線,團(tuán)購的優(yōu)惠券早已過期等等為這些而郁悶,人生總會(huì)從我就是個(gè)“傻缺”慢慢變成“呵呵,我是個(gè)傻缺!比缓笞兂伞皼]事,我們都是傻缺。”與此同時(shí),我們的父母也從“你絕對不能這樣”慢慢變成“這樣真的好嗎?”然后是“你自己注意點(diǎn)就行”然后,漸漸的,我們就真的長大了。

  劉同在書中曾問道:“一路上經(jīng)歷這樣的孤獨(dú)算不算雖敗猶榮!蔽译m孤獨(dú),可我猶榮,我透過孤獨(dú)慢慢成長。我的眼睛里,看到的.,也不僅僅是陰霾,而是在烏云背后的太陽。

  誰的青春不迷茫,我自跌打中長大,不怕風(fēng)雨不怕傷,深夜讀者劉同的書,這些寫給自己的話,希望多年后你還能記得。無論最終你將收獲怎樣的自己,要相信你都能一個(gè)人度過所有。當(dāng)時(shí),你最害怕的,最終都會(huì)成為你面對這個(gè)世界的盔甲。

大學(xué)生讀后感11

  這本書不是什么名著,卻也學(xué)了許多。原來,本是風(fēng)華正茂的大學(xué)生,也面臨諸多煩惱,比如學(xué)業(yè)、網(wǎng)癮、失戀、求職……其實(shí),人間煙火里,誰能無憂思?身邊的確也有許多人和我抱怨大學(xué)生活與想象中的完全不一樣,難以適應(yīng),能力自卑,焦慮考試,熬夜寫論文,母胎單身,冷漠的室友……有人甚至想復(fù)讀,這時(shí)候啊,才發(fā)現(xiàn),高中是回不去的天堂。但是,總有人可以游刃有余,活動(dòng)學(xué)習(xí)一起抓,愛情事業(yè)兩豐收。其間差別,在于心態(tài)。人到了一個(gè)新環(huán)境,總會(huì)有各種不適,但是,也別忘了還有很多新鮮美好的東西可以嘗試并堅(jiān)持。在繁忙的日子里,暢游在專業(yè)學(xué)科的知識(shí)海洋里,選修一些有趣的課程,體驗(yàn)教授們的人格魅力。在清閑的日子里,和室友聚聚餐,去圖書館靜靜,或認(rèn)識(shí)社團(tuán)里志同道合的小伙伴,在一次次活動(dòng)中學(xué)會(huì)感動(dòng),也可以去一個(gè)美麗的`地方散散步,細(xì)細(xì)打量一下人間。真的,人生中許多的第一次,都在大學(xué)里。

  然而,經(jīng)歷、環(huán)境、性格各不相同,在這樣一個(gè)相對自在又無比豐富的人生階段,面對世界的誘惑與煩憂,總會(huì)有人不能安全泅渡這條河,沉溺水中。身體上的病是漸漸的治愈,可心靈上的病,往往無法治愈徹底。一個(gè)人格心理健全的人,才能堅(jiān)強(qiáng)地生長,并且足夠茂盛。每個(gè)人的內(nèi)心都有一片深沉的海洋,或是平靜無波,或是暗涌潛伏,又或是波濤洶涌。永遠(yuǎn)不要忽視那片海的偉大。所謂心理,實(shí)則心里,那片海太深沉,只有自己才可把握。心理咨詢師從來不曾走進(jìn)心里,只是走近心里。也許,一切的關(guān)鍵,要看自己。真正讀懂了自己,才能照顧好自己。了解一下心理知識(shí),或許可以更科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己,幫助他人。

  大學(xué)生們正在努力認(rèn)識(shí)世界,以便改造世界。然而,只有真正地認(rèn)識(shí)自己,才能坦率地面向人間。心里難受,請不要害怕,讓我們承認(rèn)陰暗,并且堅(jiān)信美好,變得更好。

大學(xué)生讀后感12

  善于吸引和聚集人才:他有著超凡的說服力和領(lǐng)導(dǎo)力,吸引和聚集大批優(yōu)秀的人才,一起為改變世界的理想而努力。在最初創(chuàng)辦蘋果時(shí),有技術(shù)天才沃茲;在開發(fā)麥金塔計(jì)算機(jī)時(shí),有全能的計(jì)算機(jī)科學(xué)家杰夫·拉斯金和電腦奇才伯勒爾;吸引百事可樂的市場專家約翰·斯卡利出任蘋果公司總裁時(shí),他說的那句話“你想一輩子賣糖水,還是想改變世界”,讓人震撼也讓人_澎湃;離開蘋果,創(chuàng)辦NEXT公司時(shí),有管理專家特里布爾和電腦專家佩奇和克勞;在他的`皮克斯_公司,有動(dòng)畫天才約翰·拉塞特和埃德·卡特穆爾,正因?yàn)檫@些天才的存在才推出了《玩具總動(dòng)員》、《蟲蟲特工隊(duì)》、《怪物公司》、《海底總動(dòng)員》等一系列經(jīng)典的數(shù)字動(dòng)畫_,成就了喬布斯在_界的輝煌成功。喬布斯改變世界的堅(jiān)定信念和勇往無前的決心以及成熟的個(gè)人魅力讓無數(shù)優(yōu)秀的人才聚集在他的周圍,一起努力和奮斗最終成就了蘋果和動(dòng)畫_的傳奇和輝煌成功。

  四、生命就是一場戰(zhàn)斗,在前進(jìn)的道路上永不止步。追尋喬布斯一生走過的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那真是一場無休無止的戰(zhàn)斗。為追求產(chǎn)品的卓爾不群,他不惜付出一切代價(jià),也不懼怕任何失敗。蘋果II的成功、麗莎電腦的失敗、麥金塔的成功、NEXT電腦的失敗,可以說一路坎坷;在創(chuàng)新途中,他被曾經(jīng)自己親手創(chuàng)辦的公司趕出去長達(dá)12年之久;他創(chuàng)辦的NeXT公司虧損到差點(diǎn)全軍覆沒最后被蘋果收購;他傾注了大量心血的皮克斯公司,在早期也差點(diǎn)被迪斯尼所拋棄……他永遠(yuǎn)不安于現(xiàn)狀,在他終有所獲之前,始終戰(zhàn)斗著不肯停下自己尋覓的腳步。

  喬布斯在斯坦福大學(xué)演講時(shí)說“求知若饑,虛心若愚”,告訴我們要珍惜時(shí)間努力追求你內(nèi)心的聲音和理想,只要你有決心并愿意堅(jiān)持為夢想而努力,那么凡事皆有可能。

  生命有時(shí)會(huì)給你迎頭痛擊,但絕不要失去信念。生活也永遠(yuǎn)會(huì)有我們完全無法預(yù)料的東西,堅(jiān)持把每一天都當(dāng)成是自己生命的最后一天來戰(zhàn)斗,讓我們追隨喬布斯去譜寫自己人生的傳奇吧!

大學(xué)生讀后感13

  大學(xué)生健康問題是我們大學(xué)生目前所關(guān)注的重要話題之一,這些知識(shí)的學(xué)習(xí),有助于我們更好的認(rèn)識(shí)當(dāng)前大學(xué)生中存在的健康問題。大學(xué)生是從為數(shù)眾多的中學(xué)生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強(qiáng)的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時(shí),大學(xué)生則承受著更大的壓力和挑戰(zhàn)。大學(xué)生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發(fā)生一系列心理衛(wèi)生問題。相比生理而言,心理健康就尤為重要了,故只談心理方面的問題。

  大學(xué)生進(jìn)人大學(xué)校園時(shí)由于生活環(huán)境學(xué)習(xí)習(xí)慣、人際關(guān)系等因素的巨大改變,不少大學(xué)生會(huì)出現(xiàn)心理適應(yīng)方面的問題,如何發(fā)現(xiàn)常見問題并找到問題的根源,成為一個(gè)迫切的問題。大學(xué)生來到學(xué)校,面臨的第一個(gè)巨大變化就是生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。90后大學(xué)生,大部分都是獨(dú)生子女,家長看得重、養(yǎng)得嬌,獨(dú)立生活能力有些欠缺,甚至有不知道如何洗衣服而把衣服寄回家去洗、同學(xué)不叫就忘記起床等現(xiàn)象。另外,一些學(xué)生表現(xiàn)出不良的生活習(xí)慣,如睡懶覺逛街、打牌熬夜、沉迷于網(wǎng)絡(luò)等,大部分時(shí)間都浪費(fèi)在消遣活動(dòng)中,對美習(xí)逐漸失去興趣時(shí)間長了,很多學(xué)生幾乎淡忘了在大學(xué)里還有其他更有意義的事情要做。

  心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的'重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件。優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,對我們以后的生活都起到了積極的作用。

大學(xué)生讀后感14

  最近正在看一篇長篇小說:巴金的激流三部曲《家》、《春》、《秋》。雖然暫時(shí)只看完《家》這篇,發(fā)現(xiàn)巴金老爺爺對其中的人物刻畫可謂是活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,讓我銘記于心。深刻的感受到巴金老爺爺不愧為偉大的作家。

  現(xiàn)在正在讀第二本,當(dāng)我讀完第一本《家》后,給我的感覺真可謂身臨其境,巴金老爺爺透過對一個(gè)大家庭的描寫折射出對舊社會(huì)舊制度的厭惡與憎恨,痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承,通過三兄弟間性格的'不同和對未來社會(huì)的不同看法進(jìn)行了層層更加深入的分析,真讓人眼前一亮。在三兄弟中我最欣賞的是老三覺慧他是一個(gè)對前途未來充滿信心,堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)一定會(huì)過去,舊制度一定會(huì)被舍棄的有志青年,也就是因?yàn)樗倪@種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳,就像兩條平行線不可能有任何交叉點(diǎn)一樣,也就注定著他們走的是截然不同的路,老大覺新的性格用現(xiàn)在的話來說就是懦弱到極點(diǎn)的那種人,在以前就稱他為“無抵抗主義”,也就是因?yàn)樗倪@種性格導(dǎo)致他身邊最親的人死的死,走的走。雖然他感到無比的痛苦,但這種痛苦卻并沒有讓他改變自己的性格,只是在思想上有了些許轉(zhuǎn)變,但這種轉(zhuǎn)變并不足以讓他有所行動(dòng),他還保留著那分懦弱。而三兄弟中的老二覺民則是站在覺慧那邊,但他并不象覺慧那樣沖動(dòng),有著沉穩(wěn)的性格,在必要的時(shí)候也回積極主動(dòng)的爭取幸福,從這點(diǎn)上來說我還是很欣賞他的。因此在整個(gè)大家庭中,只有覺民和覺慧站在同一陣線上的,其他人則全是舊社會(huì),舊體制的擁護(hù)者,可見覺民、覺慧和這個(gè)大家庭的隔閡有多么深,所以覺慧除了恨透了這個(gè)舊社會(huì)、舊體制外,也恨透了這個(gè)只有舊體制和舊制度的大家庭,一氣之下離家出走了!以此表明他抵抗這個(gè)舊社會(huì)的決心。

  整本書就是圍繞著覺民、覺慧兩兄弟怎么和那個(gè)舊社會(huì)、舊制度作斗爭并最終獲得勝利的故事,整篇文章以“家”為主題貫穿始終,讓人看了愛不釋手、欲罷不能。

大學(xué)生讀后感15

  《簡.愛》是一本讓人愛不釋手的文學(xué)作品,我被它深深地迷住了,和簡·愛一起經(jīng)歷那些人,那些事。讓人高興的、讓人悲傷的、讓人沉醉其中的,….

  《簡.愛》的故事是這樣的:主人公簡·愛父母早亡寄居在舅舅家,舅舅病逝后,舅母把她送進(jìn)孤兒院,來到桑恩費(fèi)爾德,當(dāng)男主人公羅徹司特先生家的家庭教師,羅徹先生脾氣古怪,經(jīng)過幾次接觸,簡愛愛上了他。在他們舉行婚禮時(shí),梅森闖進(jìn)來指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子,簡愛不愿作為情婦,離開了桑恩費(fèi)爾德。來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方在牧師的幫助下找到了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職業(yè)。在牧師向簡愛提出結(jié)婚時(shí),她想起了羅徹司特先生。當(dāng)趕回桑恩費(fèi)爾德時(shí)古堡已成廢墟。簡愛趕往羅徹司特先生住的芬丁,撲到了羅徹司特先生的懷里……

  . 簡·愛是作者夏洛蒂·勃朗特以自己為原型里面有很多事夏洛蒂的.回憶和遭遇。

  簡·愛有著自己的尊嚴(yán),她努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),在愛情上她的感情是熱烈的,可是絲毫沒有忘記平等的要求。她對羅切斯特先生說過一段知名的話:“我的靈魂跟你一樣,我的心跟你的一樣,我的心跟你的心完全一樣!……我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,……而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個(gè)都經(jīng)過墳?zāi),我們站在上帝的面前是平等?-------因?yàn)槲覀兪瞧降鹊!?/p>

  正是這種敢于向惡俗勢力反抗,追求平等的精神,讓夏洛蒂筆下的簡·愛形象獲得了永生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記簡·愛的敢于反抗、追求平等的精神!因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹?/p>

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