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看看我們的地球讀后感

時(shí)間：2025-02-11 10:19:46 林強(qiáng) 讀后感我要投稿

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看看我們的地球讀后感（精選20篇）

　　看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的看看我們的地球讀后感，希望能夠幫助到大家。

看看我們的地球讀后感（精選20篇）

　　看看我們的地球讀后感 1

　　你應(yīng)該對(duì)《看看我們的地球》這木書不陌生吧？這本書是由著名的地質(zhì)學(xué)家李四光寫的，它能讓你了解很多關(guān)于地球、地質(zhì)的知識(shí)。

　　宇宙中地球是一顆非常渺小的星體，是太陽(yáng)系行星家族中一個(gè)成員，有豐富的多種物質(zhì)，構(gòu)成它外層的氣、水、石三圈，對(duì)生命滋生和生物發(fā)展，具有其他行星所不及的特殊優(yōu)越條件，所以我們的'地球目前是一顆獨(dú)一無二的星球。

　　小時(shí)候，我以為地球只是一塊無邊無際的平地，以為地下也住有人，后來我才知道地球是圓形的，有些地方是由巖石造成的大陸，大致占地球總面積的十分之三，其余的十分之七都是海洋。地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)為一同心狀圈層構(gòu)造，由地殼、地幔、地核組成，距地面不遠(yuǎn)的地方，平均每深35米溫度就會(huì)增加1度，因此地球內(nèi)部是一個(gè)高溫、高壓的環(huán)境，所以地下不能住人。

　　這本書講的地質(zhì)學(xué)內(nèi)容太豐富了，也很有趣，不僅讓我們了解了地質(zhì)學(xué)知識(shí)，而且也許我們學(xué)習(xí)到了作者李四光那些美好的品質(zhì)。他善于發(fā)現(xiàn)和觀察事物，面對(duì)困難從來不退縮，勇于思考，這些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　看看我們的地球讀后感 2

　　我最近讀了一本書叫做《看看我們的地球》。這本書有三大章，分別是看看我們的地球、地殼、地?zé)帷?/p>

　　其中我最感興趣的是地?zé)徇@一章，這一個(gè)章節(jié)主要講到地?zé)崤c燃料的問題，然而我更喜歡地?zé)�。地�(zé)嶂v的是我們地球母親自身也有熱量�？赡苣阋矔�(huì)說：“怎么可能，如果地球也有熱量的話，那為什么我感覺不到，而且地球自身會(huì)放熱的`話，那地球不就變成另一個(gè)太陽(yáng)了嘛……”你先安靜一下，我來解釋給你聽吧！是這樣的，因?yàn)榈厍虬l(fā)出的熱量不是很強(qiáng)烈，但也足以讓離地心比較近的石頭變成巖漿了，但這熱量也會(huì)繼續(xù)向上擴(kuò)散，只不過還不能把石頭融化罷了�？墒遣荒馨咽^化為巖漿不表示熱量就消失了，所以我們離地心越近溫度也就越高，而且每一個(gè)地方提升的溫度也不同，就比如我國(guó)大慶沒深入20米就會(huì)增加1攝氏度，我國(guó)的房山是每深入50米增加1攝氏度。怎么樣這本書是不是很神奇，我也很喜歡這本書呢！

　　除了地?zé)幔@本書還講到滄桑變化的解釋，讀書與讀自然書，侏羅紀(jì)與中國(guó)地勢(shì)……這本書我覺得真的不錯(cuò)，給我解釋了不少有趣高深的科學(xué)知識(shí)，你也來看看吧！

　　看看我們的地球讀后感 3

　　小時(shí)候我一直以為地震是有很多的大象在奔跑造成的。直到我看完了《看看我們的地球》這本書才知道地震是由于地殼運(yùn)動(dòng)形成的。

　　《看看我們的地球》主要講的是地球的自然現(xiàn)象，年齡和各個(gè)部分的名稱，還有地球的歷史、地殼的.運(yùn)動(dòng)、古生物和古人類還有冰川的起源。

　　我最感興趣的內(nèi)容是古生物及古人類，講的是寒武紀(jì)出現(xiàn)了奇蝦三葉蟲等生物。而人類是在近100萬年前出現(xiàn)的，那時(shí)候的人類已經(jīng)會(huì)使用工具了。我在柳州市白蓮洞博物館參觀時(shí)，就看見了“柳江人”的雕像，他們會(huì)用石頭做工具、打獵、防御野獸，他們還會(huì)使用鐵器。

　　讀完這本書，我的感受是人類的進(jìn)化太不容易了，要對(duì)抗大自然的惡劣天氣，還要對(duì)抗很多很多厲害的野獸。但是我們?nèi)祟惖淖嫦纫彩呛苡兄腔鄣�，懂得了做出工具，大大地幫助了我們。如果我們的祖先沒有智慧，恐怕現(xiàn)在都不會(huì)進(jìn)化。

　　如果地球的歷史長(zhǎng)度相當(dāng)于四個(gè)成人身高加在一起，那我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)的歷史長(zhǎng)度只是一個(gè)人指甲的長(zhǎng)度，和地球的歷史比起來可以說是非常渺小的。但是人類因?yàn)橛辛酥腔�，現(xiàn)在統(tǒng)治了地球，如果人類要想繼續(xù)在這個(gè)星球生存下去，就要保衛(wèi)地球，愛護(hù)身邊的環(huán)境。

　　看看我們的地球讀后感 4

　　最近看了一本讓我印象最深刻的書，那是著名地質(zhì)學(xué)家李四光筆下的《看看我們的地球》。

　　這本書我印象最深刻的是，地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)熱？科學(xué)家們已經(jīng)進(jìn)行了很多的工作，和實(shí)驗(yàn)也獲得了初步的.成功，對(duì)其他天體的探索有關(guān)利用地球內(nèi)部熱量的研究。

　　越往地球深處，溫度越加增高，大約每往下降33米，溫度就升高1攝氏度，地球表面的熱量主要是靠太陽(yáng)送來的熱。

　　還有地球的起源問題，書中的科學(xué)家們也都做了各種不同的猜測(cè)和說法，爭(zhēng)論兩種：一種說，地球是從太陽(yáng)分裂出來的，原先它是一團(tuán)灼熱的熔體，后來經(jīng)過長(zhǎng)期的冷縮，固結(jié)成了現(xiàn)今具有堅(jiān)硬外殼的地球。直到現(xiàn)在，它里邊還保存著原有的大量熱量。這種熱量也還在繼續(xù)不斷地慢慢變冷。

　　讀完了這本書后，我感到了地球奧秘震撼我心，我們的一切都是地球賦予我們的，我們應(yīng)該好好保護(hù)和愛護(hù)它，不要肆意向它索取。

　　看看我們的地球讀后感 5

　　最近，我在圖書館看到了一本書，《看看我們的地球》。我興奮不已，一口氣把它讀完了。讀完之后，我心潮澎湃，受益匪淺。

　　這篇文章一看題目就知道是寫地質(zhì)方面的，有冰川、土地、天文、風(fēng)水等等，讓我看得津津有味，手不釋卷。

　　比如第一章，他沒有呆板地直接說：“在某個(gè)地方，有著怎樣的環(huán)境，它……”而是以“地球的年齡”作為標(biāo)題，讓文章顯得更加生動(dòng)有趣。再比如第五章，他讓我們看地球的歷史去計(jì)算地球的年齡，你一定會(huì)說：“什么？這不可能！”可他們就是做到了，這也驗(yàn)證的一句古話：你做不到的'事總有人能做到，你得不到的東西總有人能得到。

　　我也看過很多的關(guān)于地球的書，但是《看看我們的地球》我的感觸最深，他告訴我們：宇宙浩瀚無際，我們現(xiàn)在所看到的世界，只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)。在這無比巨大的世界里，我們現(xiàn)在只是其中無比渺小的一員，我們只有更加努力的學(xué)習(xí)，才能看到更廣闊的世界。

　　看看我們的地球讀后感 6

　　為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)？為什么地球是圓的？為什么地球會(huì)發(fā)生地震？……《看看我們的地球》這本書給我一一解釋，我太喜歡這本書啦！

　　地球是人類的母親，億萬年來，地球日復(fù)一日，年復(fù)一年的變化著，孕育了萬物，養(yǎng)育著我們，滋潤(rùn)著我們，我們也應(yīng)該回報(bào)它，我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，尊重他人，讓地球輝日的美麗

　　讀了這本書后，我對(duì)一個(gè)問題比較困惑，地?zé)徇@到底是什么呢？是地球自熱，還是地球自轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的什么物質(zhì)？對(duì)，這個(gè)問題我真是百思不得其解，在看了這本書后后，我明白了什么是地?zé)�。接下來�?qǐng)聽我解釋一下吧，地?zé)崾堑厍騼?nèi)部巖石熔化產(chǎn)生的`巖漿散發(fā)出來的巨大熱量，其最高溫度可達(dá)1200度，要知道，被燒開水的最高溫度只有區(qū)區(qū)100度呀！

　　而且我還知道地?zé)岢藴囟雀�，可以發(fā)電供暖之外，可以被用來進(jìn)行地?zé)徂r(nóng)業(yè)、地?zé)嵝嗅t(yī)等，還可以在發(fā)展溫泉療養(yǎng)院、開發(fā)地?zé)釡厥茵B(yǎng)魚、澆灌農(nóng)田等方面起到很大的作用。

　　哦，對(duì)了，重點(diǎn)再說一下，我們一定要愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，給大自然一個(gè)美好的家，這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。

　　看看我們的地球讀后感 7

　　這個(gè)假期我看完了《看看我們的地球》這本書，書里有許多關(guān)于地理和地球的知識(shí)，我看完了受益匪淺，所以我想與你們一起分享這本書。

　　這本書的作者就是著名地質(zhì)學(xué)家李四光。書的開頭寫了地球在他認(rèn)為是怎么產(chǎn)生的；后面又寫了每層地殼組成、地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及每層地殼的特點(diǎn)；最后講了每層地殼對(duì)地球的影響和地球上有用的物資。這本書貫穿了與地球有關(guān)的'所有科普知識(shí)，把有用的知識(shí)點(diǎn)源源不斷地注入我們的大腦中。

　　其中我最感興趣的就是地震的那一篇。這篇主要講了地震的預(yù)報(bào)，地震的發(fā)生以及地震的震波等�？茖W(xué)家們用一種叫“震波探測(cè)儀”的東西來吸收震波，因以此來判斷地震的大小，從而做出相應(yīng)的防御。即使地震已經(jīng)來了，科學(xué)家們也可以用一種叫做“地質(zhì)偵查儀”的東西控制住地震的根源�？茖W(xué)家們真了不起，就像威風(fēng)凜凜的勇士，制服了地震這頭大魔鬼。

　　讀了這本書，我深刻地領(lǐng)悟到，我們應(yīng)該從小就有對(duì)祖國(guó)和勞動(dòng)人民的愛，去努力地鉆研科學(xué)知識(shí)，我們應(yīng)該掌握科學(xué)這把武器，善待環(huán)境，保護(hù)地球，并在自然災(zāi)害來臨時(shí)，較少傷害，保護(hù)家人。我們運(yùn)用科學(xué)來證明，中國(guó)人民是不信邪的，中華民族是勤勞向上的民族，是用自己雙手建造美好生活的優(yōu)秀民族！

　　看看我們的地球讀后感 8

　　假期的時(shí)候，我閱讀了《看看我們的地球》這本書，作者是李四光，講述了地球是如何形成的，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣子的，我們要怎么去探索地球，作者以通俗易懂的文字介紹了基本的地質(zhì)地理學(xué)知識(shí)，涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰湖、人類起源等等諸多方面的故事。

　　讀了這本書，我了解了地殼的概念、地球的形狀、燃燒的問題等等，明白了地殼運(yùn)動(dòng)引起的'巖層永久性的變形、變位叫做地質(zhì)構(gòu)造。它也被人們形象地稱為地殼運(yùn)動(dòng)的“足跡”。其中給我印象最深的是地震現(xiàn)象，提起地震，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出滿目狼藉、親人離散的畫面。地震極大的破壞力，總是令人畏懼，也激起我對(duì)地震起因的強(qiáng)烈好奇。這本書告訴了我地震是地殼的一種表現(xiàn)，也是可以預(yù)測(cè)的。讀了這本書，現(xiàn)在我已經(jīng)了解了地震的有關(guān)知識(shí)，更全面的認(rèn)識(shí)了地震的現(xiàn)象。

　　雖然我還是小學(xué)生了，對(duì)地球的認(rèn)識(shí)有限，但關(guān)于地球的知識(shí)是無限的，對(duì)地球的探索也是沒有止境的。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)生活中也要多多吸取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升自己，將來為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

　　看看我們的地球讀后感 9

　　一本好書可以滋養(yǎng)我們的靈魂，幫助我們構(gòu)建美好的心靈家園，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，《看看我們的地球》就是這樣的一本書，讓人一看入迷，孜孜不倦。

　　書中講述了地球的年齡、地球的形狀、地殼的觀念、大地的構(gòu)造與石油沉積、地?zé)�、冰川的起源、地質(zhì)時(shí)代、均衡代償現(xiàn)象等知識(shí)。

　　我喜歡讀侏羅紀(jì)時(shí)代的.篇章，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代有特殊的地質(zhì)條件，各種神奇的動(dòng)植物，還有威猛神秘的恐龍。

　　后來人類出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了火，發(fā)明了石器工具，建立了朝代，古往今來一代又一代。宇宙、礦石、火山、河流、樹木等等知識(shí)，在人類發(fā)展中通過不斷觀察，不斷研發(fā)，不斷被發(fā)現(xiàn)，被更新，被創(chuàng)造，也就有了現(xiàn)在的生活，有了現(xiàn)在的科技時(shí)代。

　　這本書不僅讓我了解很多地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)，而且也學(xué)習(xí)到了作者李四光善于觀察發(fā)現(xiàn)事物，面對(duì)困難從不退縮，勇于挑戰(zhàn)的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中都非常重要。

　　看看我們的地球讀后感 10

　　最近又讀了一本新書—《看看我們的地球》，其中開篇的這句話對(duì)我觸動(dòng)很大：地球是我們賴以生存的家園，而人類只是這家園里卑微渺小的物種之一，憑著智慧征服了海洋陸地。卻不能像其他物種一樣，同類之間和平共處，這是人類必須要學(xué)習(xí)和思考的事情。

　　人類憑借聰明的大腦，深遠(yuǎn)的見地和手中的槍炮，幾乎掌握了地球上的所有資源，從而獲取對(duì)世間萬物的支配權(quán)。但是大自然也有她無情而公正的法則，沒有半點(diǎn)討價(jià)還價(jià)的余地，就好比在一片土地上，如果只夠生活10萬人，卻居住了100萬人，就意味著貧窮、擁擠和災(zāi)難的降臨；人類之間的'互相敵視，互相仇殺，也違抗了大自然的法則。地球是人類唯一的賴以生存的家園，我們必須學(xué)會(huì)相互尊重，榮辱與共，同舟共濟(jì)，才能夠擁有美好的未來。

　　書中還有許多故事，如地圖和指南針，沼澤上崛起的帝國(guó)和擁有萬里錦繡河山的東方文明古國(guó)等等，深深吸引著我。不僅開闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我輕松的感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。我覺得，每一個(gè)人都要珍惜自然資源，保護(hù)地球！

　　看看我們的地球讀后感 11

　　我們生活的星球很美麗，而且它也是太陽(yáng)系唯一一個(gè)有生命存活的星球，那就是地球。

　　讀了《看看我們的地球》這本書，讓我更深的了解了我們的地球。我們與地球很親近，但卻未必了解它。真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，只有我們換一個(gè)角度去看地球，才知道地球究竟有多美。1961年，來自蘇聯(lián)的尤里。加加林成為第一個(gè)進(jìn)入太空的'宇航員，得以目睹了地球的真面目。從距離地面330千米的高空向下看，這顆星球十分美麗，海洋、植物、云霧、沙漠以及兩極的冰蓋，使地球穿上了一層絢麗多彩的外衣。從地球誕生，到人類開始出現(xiàn)，再到科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，誰(shuí)知道，這中間經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間？又有誰(shuí)知道，在這期間，無數(shù)的生物慢慢進(jìn)化。

　　同學(xué)們，希望你們也多讀一些這類的書，讓我們對(duì)我們所生活的地球有更深層的知識(shí)。只有我們更深入的了解它，才能更好地愛護(hù)它。

　　看看我們的地球讀后感 12

　　為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)？為什么地球是圓的？為什么地球會(huì)發(fā)生地震？帶著這些問題，寒假里我看了《看看我們的地球》一書給了我答復(fù)。

　　《看看我們的地球》是李四光以文學(xué)隨筆的`形式記錄下來，這本書是一本地質(zhì)地理科普，文中有一些專業(yè)的知識(shí)以及一些李四光對(duì)地質(zhì)的觀點(diǎn)。

　　這本書告訴了我很多知識(shí)，例如我了解了地震的原理，地源位置，絕大多數(shù)在某些地質(zhì)構(gòu)造帶上，特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見到或感覺到的現(xiàn)象。

　　原來一年中全球大約會(huì)發(fā)生500萬次地震，你一定不知道吧？其中百分之九十五都是淺地震，一般是在地下5千米至20千米之間。雖然每隔幾秒地球就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，友破壞性大以致毀滅性地震，并不是在地球上平均分布的。地震與任何事物一樣，它的發(fā)生并不是偶然的存在的，而是有一個(gè)漫長(zhǎng)的過程才形成的大地震。

　　我讀完了這本書后，感到了地球母親偉大與奧秘，我覺得我們要好好愛護(hù)我們賴以生存的家園，不要等環(huán)境無法恢復(fù)了再后悔莫及。最后我呼吁：愛護(hù)地球吧！這是我們共同的家園，愛護(hù)地球吧！這是我們共同的母親。

　　看看我們的地球讀后感 13

　　中國(guó)出版界的元老張?jiān)獫?jì)先生有句名言：“天下第一好事，還是讀書�！苯裉煳易x的這本好書，就是由楊九俊主編給我們寫的一本書，《看看我們的地球》。

　　古人曾說，天圓地方。關(guān)于地球形狀的討論，自古代起就有。但隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，我們才真正知道了地球的真正形狀。

　　其中我喜歡這其中一篇就是《天文理論說地球年齡》地球順著一定方向，他是從西到東的，每天自轉(zhuǎn)一次。他這樣旋轉(zhuǎn)，所依的'軸，名字是地軸。地軸的兩端，名字是南北極。

　　這一篇給我們介紹了：赤道平面、赤道、地軸、遠(yuǎn)日點(diǎn)和近日點(diǎn)。

　　還有一篇，我覺得很特別，就是《侏羅紀(jì)與中國(guó)地勢(shì)》我一看到侏羅紀(jì)這個(gè)詞非常的疑惑。原來如此，侏羅紀(jì)以后一直到今天，在中國(guó)所生長(zhǎng)的地層級(jí)不完全呢！

　　比如新生式的停積物，中國(guó)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了共有幾種，那就是含煤層的泥砂巖。在遼河流域，朝陽(yáng)，撫順等出的每層有大部分是屬于這個(gè)時(shí)代的。

　　這本書教給了我們很多知識(shí)，告訴了我們世界很多奇妙的事，世界是廣大，很遼闊的，還教會(huì)了我們一些生活常識(shí)，讓我們明白了一些道理，和一些以前我們不懂，現(xiàn)在看了這本書，我們懂的事。希望你們也去看一看，說不定也能得到很大的道理呢！

　　看看我們的地球讀后感 14

　　我們生活在這個(gè)美麗的星球，我們的生存離不開它—地球。他是一個(gè)無比龐大的存在，我們無法直接看到它的整體，但是我讀完這本書之后，讓我更加了解它了。

　　就是這本我國(guó)著名的'地質(zhì)學(xué)家——李四光寫的《看看我們的地球》，李四光原名李仲揆,是湖北黃岡人。因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)，善于思考，認(rèn)真鉆研，為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)。

　　讀完《看看我們的地球》之后我才真正知道什么是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，他其中的內(nèi)容包括了多種地質(zhì)和知識(shí)，是一本不可多得的集教學(xué)，科普為一體的佳作，只有我們換個(gè)角度去看地球，才知道地球究竟有多美，從距離地面330千米的高空望下去，顯得如此的美麗，加加林成為第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員，看到了地球的真面目。作品主要反映了特定時(shí)代和歷史和社會(huì)內(nèi)容，展現(xiàn)了豐富多彩的社會(huì)生活。這本書中有一個(gè)叫《讀書與讀自然書》就是李四光自己對(duì)讀書和讀自然數(shù)的感受，主要表達(dá)了：讀書不是讀了就可以，還要思考，讀書不能讀死書。

　　讀完這本書之后我了解了不少地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)，還有李四光的美好品質(zhì)，他善于觀察，思考，用于挑戰(zhàn)的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們可以多閱讀此類書籍，不僅可以增大閱讀量，還能開拓我們的知識(shí)面。

　　看看我們的地球讀后感 15

　　人類生活在地球上，與地球很親近，但是我們對(duì)地球卻了解甚少。比如：地球?yàn)槭裁词菆A的？地球?yàn)槭裁磿?huì)自轉(zhuǎn)？地球的年齡有多大？地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)生地震……

　　帶著諸多問題，寒假里，我專門閱讀了李四光爺爺?shù)目破兆x物：《看看我們的地球》，所有的問題都在這本書中一一得到解答，里面的種種知識(shí)讓我茅塞頓開，通過深入淺出的敘述，我既為我們能生活在這藍(lán)色的星球上感到幸運(yùn)，又為日益嚴(yán)重的環(huán)境問題感到擔(dān)憂。

　　我曾經(jīng)以為地球是一個(gè)堅(jiān)硬不變的球體，讀了這本書才明白，原來地球并不是靜止的'，它一直在運(yùn)動(dòng)變化中。書中介紹了很多關(guān)于地球地貌的知識(shí)，地殼之下竟然是滾滾流淌的巖漿和不斷變化的板塊，我們的汽車用油、驅(qū)寒的煤以至各種金屬，都是在地球內(nèi)部不斷聚變中產(chǎn)生出來。地殼這一章主要介紹了地震的預(yù)報(bào)、地震的發(fā)生以及地震波等等。通過樸實(shí)的文字，我詳細(xì)了解到地震災(zāi)害，強(qiáng)烈的地震會(huì)引起地面強(qiáng)烈的震動(dòng)，會(huì)對(duì)社會(huì)及自然造成破壞。比如：房屋破壞、環(huán)境破壞、室外財(cái)產(chǎn)破壞以及人員的安全問題。

　　書中讓我最感興趣的是地?zé)徇@一章。它告訴我們，從地球表面開始，越往深處，溫度就會(huì)越高。此前曾與父母到過騰中熱海，看到那“龍騰虎躍”的大滾鍋熱泉，盡管導(dǎo)游小姐姐講了許多，但我還是對(duì)地?zé)嶂跎�，通過《看看我們的地球》，我才知道，原來我們生活的大地之下，一刻不停地運(yùn)動(dòng)著，那滾燙的熱泉，只是地?zé)岬谋揭唤�，但我們�?jù)此可以推測(cè)與想象，地球真的是太神奇了。

　　總體來說，書中的一些內(nèi)容知識(shí)，對(duì)于我這樣的一個(gè)四年級(jí)學(xué)生來說，確實(shí)有些深?yuàn)W。比如鈾、釷等這些物質(zhì)究竟是何物，那些學(xué)說又是如何得來的，都讓我感到非常困惑。但我知道，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累，這些知識(shí)都會(huì)被弄明白。

　　讀完這本書后，我深深感到了地球有太多的奧秘有待我們?nèi)ヌ剿�。同時(shí)也讓我深知，地球是我們賴以生存的家園，人類在地球面前就像一顆微小的塵埃。我們不能一味地向地球索取，要保護(hù)好地球，保護(hù)我們的家園。平時(shí)，我們要愛護(hù)環(huán)境，減少資源的浪費(fèi)。我們還要保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物，它們也是有生命的，是我們?nèi)祟惖呐笥�。為了我們共同的家園，一定要善待地球上的每一個(gè)小生命。此外，這本書不僅讓我了解了很多地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了作者李四光爺爺善于觀察發(fā)現(xiàn)事物，面對(duì)困難從不退縮，勇于挑戰(zhàn)的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中都非常重要。

　　看看我們的地球讀后感 16

　　在這個(gè)假期，我看了一本十分有趣的書，叫《看看我們的地球》。這本書的作者就是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光爺爺。

　　說到地球的年齡，相信很多人都不知道。加爾底亞人的天文學(xué)家說世界已經(jīng)有21.5萬年了，瑣羅亞斯的科學(xué)家說，世界只有1.2萬年而已，有一位英國(guó)的科學(xué)家甚至說，世界是公元前4004年創(chuàng)建的�？傊鸢肝寤ò碎T，各種各樣的.。于是我去問了一下爸爸，可爸爸卻說：“你去查一下吧。”我一查才知道，到2020年為止，地球已經(jīng)有45億歲了。我再接著往下看，才知道地球還在中年期啊，那看來地球一定可以活到100多億歲了。

　　說到地震，相信每個(gè)人都會(huì)露出驚恐的表情，因?yàn)榈卣鹨坏┌l(fā)生就很很可能會(huì)有人員傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失。但你們知道地震是怎么形成的嗎？地震的形成是與地質(zhì)構(gòu)造有密切關(guān)系的，是現(xiàn)今地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)，是地下巖層的某一部位突然破裂，產(chǎn)生了強(qiáng)大的力量，聚集起來的力量超出了巖石的對(duì)抗強(qiáng)度，就通過破裂釋放出來，引起地震。但是地震是可以預(yù)測(cè)的，發(fā)生地震前小動(dòng)物都會(huì)有異常的表現(xiàn)，比如說小狗會(huì)不聽使喚，跑來跑去，不停的汪汪叫；小貓會(huì)跳來跳去；而魚就是不停的跳出水面，想跳到岸上來。另外，水也會(huì)變得渾濁，會(huì)變味等等。所以一旦發(fā)現(xiàn)身邊有這些異常的情況，就要趕緊逃避。

　　這本書能學(xué)到知識(shí)又十分的有趣，真是一本不可多得的好書呀！

　　看看我們的地球讀后感 17

　　書是萬能的：它可以使人們的心情變好；它可以豐富人們的知識(shí)；它還可以開闊人們的眼界。最近，我讀了一本書，叫《看看我們的地球》，讓我受益匪淺。

　　這本書是著名的`地質(zhì)學(xué)家李四光先生寫的。他以文學(xué)隨筆的形式寫下這本地質(zhì)地理科普讀物，涉及地球年齡、地震原理、地勢(shì)與大地結(jié)構(gòu)、三大冰湖、人類起源等方面的故事。

　　其中令我印象最深的是《地震與震波》這個(gè)章節(jié)。主要是說明了地震的種類，為什么會(huì)產(chǎn)生地震以及地震的特點(diǎn)。不僅如此，它還讓我懂得了許多有關(guān)地震的知識(shí)：以前我一直認(rèn)為地震是巨人在跳舞引起的。自從讀了這本書，我明白了地震是由地殼運(yùn)動(dòng)形成的。這讓我想起了1976年的唐山大地震，當(dāng)時(shí)的強(qiáng)度是7.8級(jí)。倒下的樓房、樹木不計(jì)其數(shù)，頓時(shí)唐山變成了一片廢墟。死亡人數(shù)高達(dá)24萬人！當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景慘烈到了極點(diǎn)。居20世紀(jì)地震死亡人數(shù)第二！僅次于海原地震！當(dāng)時(shí)人們大聲驚叫起來，不知道怎么辦才好，一個(gè)又一個(gè)的人被壓在了廢墟下面。讀了這篇章節(jié)后，我明白了：地震也是可以預(yù)測(cè)的，面對(duì)地震時(shí)要冷靜，學(xué)會(huì)自救。

　　《看看我們的地球》是一本很不錯(cuò)的書，這本書讓我收獲很大。作為一名小學(xué)生，我們要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大之后才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

　　看看我們的地球讀后感 18

　　我一直對(duì)地球很好奇，于是寒假，就買了一本楊九俊的科普書《看看我們的地球》，它能解決你一個(gè)個(gè)關(guān)于地球的問題，比如：地球的年齡、形狀、地質(zhì)構(gòu)造、三大冰期等。讀完了它，可能會(huì)成為一個(gè)小小地質(zhì)專家哦！

　　書中《從地球看宇宙》這篇文章給我的感觸最深刻，它告訴我們：宇宙浩瀚無際，我們現(xiàn)在所看到的宇宙，只是其中一點(diǎn)點(diǎn)。在這無比巨大的宇宙空間中，分散著許許多多的物質(zhì)，而地球只是其中無比渺小的一員。宇宙中的天體和物質(zhì)，有的離我們比較近，有的則離我們很遠(yuǎn)。例如我們現(xiàn)在看到的星星，或者用望遠(yuǎn)鏡看到的天體，并不是它們此刻真正的面貌，有的已經(jīng)成為過去，有的新生的`東西，還要等到很久很久以后，才能在地球上看見。

　　在我沒有看這類科普書的時(shí)候，我還一直以為月亮是自己發(fā)光的，但看完我才知道，月亮是不能自己發(fā)光的，它是通過把太陽(yáng)發(fā)出來的光折射出來，我們才能看到月亮?xí)l(fā)光的一面。

　　這本書讓我知道了許多知識(shí)，而且也知道地球的年齡和地質(zhì)構(gòu)造，這本書建議大家也可以看看。

　　看看我們的地球讀后感 19

　　上一次說了我們的地球一位成員——細(xì)菌，這次就來看看我們的地球吧！

　　這本書中一共有31篇文章，其中我對(duì)《從地球看宇宙》情有獨(dú)鐘，它讓我看到了奧妙和浩瀚無際的宇宙，也讓我知道，我們現(xiàn)在看到的宇宙只有一部分，還有很大一部分等著我們探索呢！這巨大無比的宇宙，藏著許多奧秘，許多星系，而地球只是這大家庭中的一員。它是如此渺小，你們不敢相信吧？它可能有無數(shù)個(gè)兄弟姐妹，而它們有的在成長(zhǎng)，有的已成熟，有的則漸漸消逝……

　　而我讀完《地殼》后，也被深深震撼，你能想到嗎？地殼的內(nèi)部變化，主要是建造性的，但有時(shí)又是破壞性的。例如巖漿等熾熱的熔巖上升，或并吞和溶化上層某些部分，繼而凝固或侵入上層，破壞了它們的完整性，同時(shí)又把它填充、膠結(jié)在一起，而成為一個(gè)新的、比較更復(fù)雜的`整體！多么不可思議！這地球，真讓我捉摸不透！

　　對(duì)了，你們知道地球的年齡嗎？其實(shí)啊，有人說，地球年齡為21.5萬年，而有人說它只限于1.2萬年，但后來又有人說，它是西元前4004年造的！無論怎么爭(zhēng)，也沒有準(zhǔn)確答案，所以地球的年齡，成為了大家的疑云。

　　這整本書讓我了解了地球的一些知識(shí)，特別是地質(zhì)方面的，真有趣！以后我要好好學(xué)習(xí)地質(zhì)，幫全世界人解開疑團(tuán)，用我的知識(shí)為祖國(guó)添光！