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親愛(ài)的笨笨豬讀后感

時(shí)間:2022-09-28 12:32:11 讀后感 我要投稿

親愛(ài)的笨笨豬讀后感(15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的親愛(ài)的笨笨豬讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感(15篇)

親愛(ài)的笨笨豬讀后感1

  寒假里我讀了好幾本書(shū),其中我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》書(shū)里面講了14個(gè)小故事。

  一開(kāi)始,通過(guò)《小豬上學(xué)》、《秋千秋千蕩起來(lái)》兩個(gè)故事,我們認(rèn)識(shí)了這只不太聰明、嘴巴饞的`小豬,惹了不少笑話。比如把1說(shuō)成是胡蘿卜和糖棍兒,捉迷藏的時(shí)候告訴大家他藏好了。通過(guò)《天冷要蓋房》這個(gè)故事,我們發(fā)現(xiàn)笨笨豬和乖乖熊都是助人為樂(lè)的好孩子。

  《巧克力餅屋》講了對(duì)別人要信任;《笨笨豬減肥》告訴了我們肥胖的害處和減肥的方法,比如說(shuō)多喝水、多運(yùn)動(dòng)、多動(dòng)腦筋,也教育我們:只要有決心就一定能夠做到;《七個(gè)小淘氣》告訴我們要聽(tīng)老師的話;《鹿妹妹,你大膽地向前走》講了別害怕,要敢于試一試。

  最后的一組小故事,講的是笨笨豬和乖乖熊通過(guò)幫助小灰狼和小狐貍,讓整個(gè)村子的小動(dòng)物們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  笨笨豬長(zhǎng)得不好看、不聰明,但是他很誠(chéng)實(shí)、心眼兒好、樂(lè)于助人,交了很多好朋友,是一只可愛(ài)的小豬。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感2

  讀完了<<親愛(ài)的笨笨豬>>以后,讓我受益匪淺,讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè)。

  故事的'內(nèi)容大概如下:笨笨豬很“笨”,但它卻過(guò)得比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì)上,它因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,因此救了所有參加生日?huì)的動(dòng)物們;它睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;為了讓老鼠改掉好吃懶做的毛病,它鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了,它做任何事情都不輕易放棄,能堅(jiān)持到底。因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬也十分快樂(lè)。

  讀完<<親愛(ài)的笨笨豬>>,我明白了一個(gè)人如果要得到快樂(lè),就需要先付出快樂(lè)。讀書(shū),做人都要努力學(xué)習(xí),知難而進(jìn),勇往直前,這樣一定能成功!

  我們是祖國(guó)新一代的青少年,是含苞待放的花朵。我們就要學(xué)會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn),就像笨笨豬一樣,將自己的快樂(lè)奉獻(xiàn)給別人,和大家一起分享,而我們也會(huì)從中獲取更多的快樂(lè)!

親愛(ài)的笨笨豬讀后感3

  女兒暑假里讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),并且非嚷著讓我也一起和她閱讀。

  作者楊紅櫻把這個(gè)可愛(ài)的笨笨豬描寫(xiě)得誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人。他想辦法讓本是冤家對(duì)頭的雞媽媽和鴨媽媽化解了矛盾,并成為互相幫助的好朋友。他知道自己的缺點(diǎn),所以蕩秋千的時(shí)候他用力的推讓朋友們盡情地享受。他對(duì)朋友和陌生人都充滿了真誠(chéng),哪怕有時(shí)受到了朋友們對(duì)他的不公平,他都會(huì)豁達(dá)的對(duì)待,他還用自己的`誠(chéng)意讓曾經(jīng)兇殘的灰狼一家、狡猾的狐貍一家都成了歡樂(lè)村的快樂(lè)居民……

  想想我們的孩子,由于種種原因,看著他們面對(duì)陌生人的善意時(shí)一臉的警惕,面對(duì)至親關(guān)懷時(shí)一臉的不耐煩,提出種種無(wú)理的要求得不到滿足時(shí)的胡攪蠻纏……不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)社會(huì)的事件誤解了孩子們對(duì)陌生人的善意,高樓隔絕了鄰里的交流,,緊張的工作減少了親子相處的時(shí)間……

  希望我的女兒讀了這本書(shū)之后,能夠像笨笨豬一樣,懂得在現(xiàn)實(shí)生活中怎樣去幫助別人,給自己和別人帶來(lái)快樂(lè),做個(gè)誠(chéng)實(shí)、心地善良的人。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感4

  學(xué)校開(kāi)展向困難地區(qū)捐書(shū)活動(dòng),爸爸說(shuō),要捐就捐你認(rèn)為是最好的,這叫“己所不欲勿施于人”。這真讓人為難。但我還是把我最喜歡《親愛(ài)的笨笨豬》捐了出去,因?yàn)槲蚁MH愛(ài)的笨笨豬能給困難地區(qū)的小朋友帶去快樂(lè)。

  笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨,說(shuō)他笨,是因?yàn)樗┖、正直,誠(chéng)實(shí)、大度,從來(lái)不使小心眼,從來(lái)不耍小聰明。雖然他有很多缺點(diǎn),比如:貪吃、愛(ài)睡懶覺(jué)、呼嚕打的特別響……但正是這些缺點(diǎn)多次救了小伙伴們的命。比如:在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,把有毒的蘑菇全都吃光了,卻因此救了參加晚會(huì)的`所有動(dòng)物;他睡覺(jué)呼嚕打得像打雷,居然嚇跑了想吃兔子的大灰狼。呵呵,連缺點(diǎn)都這么可愛(ài)。當(dāng)然,笨笨豬最讓我敬佩、最讓我喜歡的是,他一直都那么快樂(lè),他是那么的樂(lè)于助人,他看見(jiàn)狗汪汪落水了,就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪;他看見(jiàn)鹿妹妹因?yàn)闅垙U而傷心自卑,就想盡方法幫助鹿妹妹重新站了起來(lái)并學(xué)會(huì)了走路;他幫驢大爺蓋了新房子,他幫禿尾巴換了腦袋,等等、等等。

  最后,古詩(shī)詞大全我希望我們每個(gè)人都能像笨笨豬一樣,做快樂(lè)村莊的快樂(lè)大使。不僅自己快樂(lè),還將快樂(lè)送給他人,真誠(chéng)友愛(ài),團(tuán)結(jié)互助,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

親愛(ài)的笨笨豬讀后感5

  《親愛(ài)的笨笨豬》講的是一只小豬,他看上去笨笨的,憨憨的',但他過(guò)得十分快樂(lè)和充實(shí)。他心地很善良,喜歡幫助和關(guān)心別人,為了幫助別人,他可以想出許多很聰明的辦法。

  “歡樂(lè)的學(xué)校”是我最喜歡的一篇,因?yàn)樵谶@里,每個(gè)小動(dòng)物都很善良。在笨笨豬帶領(lǐng)下,大家一起幫助身上有殘疾的小狐貍找到了自信和快樂(lè)。

  “巧克力餅屋”這個(gè)小故事講的是笨笨豬用他的信任和善良讓準(zhǔn)備來(lái)偷吃的小老鼠唧唧和吱吱都不好意思偷吃了。

  “天冷要蓋房”這個(gè)小故事講的是笨笨豬和乖乖熊稀里糊涂地把驢大爺?shù)牟菖锝o拆了,但又很有智慧地選了個(gè)湖邊給驢大爺蓋房子。正像書(shū)里笨笨豬的說(shuō):“住在那里,餓了,湖邊有青草;渴了,有湖水;散步的時(shí)候風(fēng)景也好。”

  讀了這本故事書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨,他反倒是一只非?蓯(ài)、聰明、很有智慧的豬呢!最可貴的是,他能給別人帶來(lái)很多快樂(lè)和幸福,他們自己在幫助和關(guān)心別人的過(guò)程中也獲得了快樂(lè)和幸福。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感6

  我讀了楊紅櫻的《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),很有意思。你們想知道他很笨嗎?給你講幾個(gè)小故事你就不覺(jué)得他笨了。笨笨豬生活在歡樂(lè)村莊,歡樂(lè)村莊里住著雞媽媽和鴨媽媽一家,它們經(jīng)常鬧矛盾,有一次,笨笨豬跑到雞媽媽跟前說(shuō):“有一只小雞掉到水里了”,雞媽媽立刻跑到河邊,可是它不會(huì)游泳,只會(huì)在岸邊干著急,鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,跳到水里幫助雞媽媽去找小雞,鴨媽媽四處探頭看見(jiàn)小雞正在和一群小鴨子在草地上一起玩,它趕快告訴雞媽媽?zhuān)‰u不是在那邊玩耍嗎?

  雞媽媽跑去一看數(shù)了數(shù),一只也不少,然后趕緊叫鴨媽媽從河里上來(lái),原來(lái)是笨笨豬故意說(shuō)小雞掉到水里了,用它的聰明智慧解決了雞媽媽和鴨媽媽之間的矛盾,從此以后,它們就和好了。還有,笨笨豬為了幫助鴨媽媽賣(mài)鴨蛋,到了集市上,發(fā)現(xiàn)咸蛋好賣(mài),回來(lái)后就叫鴨媽媽喝鹽水生咸蛋,其實(shí)它也是好心,想著多喝鹽水就可以生咸蛋,結(jié)果被鴨媽媽誤解了,很委屈的被鴨媽媽啄腫了屁股。

  最有趣的的是,笨笨豬還娶新娘了,叫巧巧豬,在娶新娘的路上還幫助小老鼠推車(chē),最后巧巧豬向笨笨豬說(shuō),你一點(diǎn)也不笨。是的.,我讀完這本書(shū),我也覺(jué)得笨笨豬一點(diǎn)也不笨,我還要學(xué)習(xí)笨笨豬樂(lè)于助人、用自己的聰明智慧解決問(wèn)題的精神。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感7

  《親愛(ài)的笨笨豬》講的是一只叫樂(lè)樂(lè)樂(lè)的小豬和他朋友們的故事。

  樂(lè)樂(lè)樂(lè)因?yàn)榘选?”讀成餅和蛋,把“1”說(shuō)成胡蘿卜和糖棍兒。捉迷藏的`時(shí)候總被找到,所以大家都叫他“笨笨豬”,對(duì)于這個(gè)名字,他沒(méi)反對(duì)。

  笨笨豬簡(jiǎn)單快樂(lè)。他踩壞了秋千,卻誤打誤撞的用沙發(fā)把熊媽媽送回了家。笨笨豬和乖乖熊蓋了巧克力房子,引來(lái)了老鼠吱吱和唧唧,本來(lái)它們是來(lái)偷吃巧克力的,因?yàn)楸勘控i相信它們,吱吱和唧唧沒(méi)有偷吃。笨笨熊和乖乖熊給驢大爺蓋了個(gè)新房子,不料卻成了偷拆驢大爺舊房子的“小偷”。不過(guò)驢大爺還是很滿意它們蓋的新房子。

  笨笨豬心地善良,他和乖乖熊幫助不會(huì)走路的鹿妹妹學(xué)會(huì)走路;讓小灰狼快樂(lè)、幸福,有了朋友,讓大灰狼流下感動(dòng)的淚水;他和歡樂(lè)村莊的村民用熱情和坦誠(chéng)融化了多疑的狐貍先生;用真誠(chéng)和友愛(ài)讓狐貍妹妹不再自卑,不再孤獨(dú)。最后,笨笨豬也收獲了自己的幸福,娶到了新娘巧巧豬。歡樂(lè)村莊充滿了歡樂(lè)。

  我喜歡《親愛(ài)的笨笨豬》,我希望我們生活的家、城市也能像歡樂(lè)村莊一樣歡樂(lè)、祥和,人人都簡(jiǎn)單、快樂(lè)、善良、真誠(chéng)。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感8

  《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨,她生于四川成都,現(xiàn)以發(fā)表童話,兒童小說(shuō)50余本。

  這本書(shū)主要講了:笨笨豬很笨,但他過(guò)的比誰(shuí)都快活。在小熊的.生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉地就把老鼠的腦袋換了……

  這篇文章告訴我們給別人帶來(lái)快樂(lè),也是給自己帶來(lái)快樂(lè)。假如笨笨豬沒(méi)有吃光那些毒蘑菇,那么歡樂(lè)村的人都會(huì)中毒;假如他睡覺(jué)不像打雷聲那么大,沒(méi)有嚇到大灰狼,那么小白兔姐倆會(huì)被吃掉,連一頭笨笨豬都知道帶給別人快樂(lè)。而人呢?我們帶給別人的快樂(lè)是:在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助他;在陌生人不認(rèn)識(shí)路的情況下幫助他們找到路。

  笨笨豬給別人帶來(lái)快樂(lè),所以笨笨豬也快樂(lè),這種快樂(lè)的品質(zhì)在生活中,顯得尤為可貴。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感9

  如果說(shuō)飯量大的動(dòng)物就只有豬了,當(dāng)然在一個(gè)遙遠(yuǎn)的歡樂(lè)村莊,最能吃的也是豬。

  這只小豬原來(lái)叫樂(lè)樂(lè)樂(lè),后來(lái)又叫笨笨豬。為什么呢。因?yàn)樾∝i第一天上學(xué)非常笨,所以大家才叫它笨笨豬。

  笨笨豬它雖然很笨,但它心眼好就比如,春天里小伙伴們打秋千,它讓小伙伴們一起上,自己在下面

  推,等小伙伴們玩夠了,自己再上去。

  在好朋友的`生日晚會(huì)上,來(lái)幫忙,吃了小兔不小心采的毒蘑菇,還笑呵呵的說(shuō);幸虧自己把蘑菇吃完了,大家的肚子就不痛了。在中秋節(jié)的時(shí)候幫小騾子找爸爸媽媽。

  笨笨豬還有毅力,就比如歡樂(lè)村莊遇到了干旱,只有走過(guò)三座山看到一棵老仙樹(shù),取回歡樂(lè)村莊一棵大樹(shù)下石板的秘訣后,石板就會(huì)噴出甘甜的泉水。頭腦靈活,愛(ài)作詩(shī)的小狗,跑步飛快,讀書(shū)萬(wàn)卷的小貓,都沒(méi)有取來(lái)。最后頭腦簡(jiǎn)單的笨笨豬去了,大家都對(duì)它沒(méi)信心,所以都回家了?杀勘控i卻真的取得了。

  以后我也學(xué)笨笨豬寬宏大量,有毅力,幫助別人,虛心。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感10

  一天清晨,我慢慢走向書(shū)架,發(fā)現(xiàn)書(shū)架上又多了一本書(shū),原來(lái)是媽媽新給我買(mǎi)的《親愛(ài)的笨笨豬》。

  我慢慢地打開(kāi)書(shū),走進(jìn)了那美妙的故事當(dāng)中。我最喜愛(ài)故事里的笨笨豬,它雖然不是很聰明,但是它能用最笨的.方法來(lái)解決事情。比如:有一天,歡樂(lè)村莊沒(méi)有了笑聲,是因?yàn)榇迩f里沒(méi)有了水,白兔姐姐問(wèn)貓咪咪哪里有水,貓咪咪想起村莊里有一棵百年老樹(shù),樹(shù)下有一個(gè)石板,底下就是泉眼;锇閭兌寂芟虬倌昀蠘(shù)。突然,百年老樹(shù)說(shuō)話了:“想要開(kāi)起石板必須要有咒語(yǔ),你們是搬不動(dòng)的!北勘控i問(wèn):“在哪里能取到咒語(yǔ)?”百年老樹(shù)回答道:“三山之外有棵千年老樹(shù),它就知道咒語(yǔ)!笔紫仁枪吠敉羧ト≈湔Z(yǔ),狗汪汪因?yàn)樽约号艿目炀图泵ε芑貋?lái),可是因?yàn)轵湴林湔Z(yǔ)沒(méi)記住。第二次貓咪咪去,可是也是因?yàn)轵湴翛](méi)成功。最后,由笨笨豬去,它走了三天三夜才到大樹(shù)下,千年老樹(shù)說(shuō)了一遍咒語(yǔ),笨笨豬念了三遍記住了才回來(lái),一路上它什么也沒(méi)想,心里就默念這咒語(yǔ)。回到百年老樹(shù)下,笨笨豬說(shuō):“開(kāi)開(kāi)開(kāi),石板開(kāi),來(lái)來(lái)來(lái),泉水來(lái)!笔逭娴拇蜷_(kāi)了,歡樂(lè)村又有了笑聲。

  這個(gè)故事告訴我們,做人不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲自滿,要謙虛,這樣才能得到別人的認(rèn)可。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感11

  我最近在讀一本名叫《親愛(ài)的笨笨豬》的書(shū),是舅舅帶我去新華書(shū)店買(mǎi)的。里面的笨笨豬的真實(shí)姓名叫“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”。 因?yàn)樗悬c(diǎn)傻乎乎的,所以朋友叫它“笨笨豬”。

  笨笨豬是個(gè)善良,傻的可愛(ài)的小豬。他的'朋友有“乖乖熊”,“貓咪咪”,“狗汪汪”,和白兔姐妹,它們都在歡樂(lè)村莊里快樂(lè)的生活著。然后,笨笨豬又和它的幾個(gè)朋友又認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友:“鹿妹妹”,“小灰狼”,“小狐貍”。

  《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)里,笨笨豬幫助了許多人,它先幫助了鹿妹妹,鹿妹妹原來(lái)腳不能走路,是笨笨豬和乖乖熊一起幫助了它站起來(lái)的,最后鹿妹妹能跑和跳了,它們都非常開(kāi)心。它又幫助小灰狼爸爸的傷口治好了。然后又救了小狐貍幾家人搬到歡樂(lè)村莊里去住,歡樂(lè)村莊里的人都很熱情地接待了它們。笨笨豬又給雞媽媽的小雞們上了幾堂課。

  笨笨豬一天天長(zhǎng)大了,它娶了一個(gè)新娘,是個(gè)聰明、善良的巧巧豬。在一次去接新娘的路上,雞媽媽的小雞們讓笨笨豬,帶一些禮物給它們的雞奶奶。笨笨豬把禮物給了雞奶奶后就繼續(xù)往回巧巧豬家去了。

  這本書(shū)讓我懂得了:“只要你是一個(gè)善良的人,其實(shí)再壞的人都可以被你的善良而感動(dòng)的”。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感12

  暑假里,我讀完了楊紅櫻老師寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),書(shū)里的.主人公笨笨豬因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好,而且又貪吃、又貪睡,所以大家叫它“笨笨豬”。但笨笨并沒(méi)有因?yàn)榇蠹疫@樣叫它,就不和其他人做朋友了,反而還盡自己的力量來(lái)幫助大家。笨笨豬和朋友們修建了一幢巧克力屋,邀請(qǐng)朋友們來(lái)做客,可是大家都不想邀請(qǐng)唧唧和吱吱這兩只小老鼠,因?yàn)楹ε滤鼈儌z偷吃巧克力屋,但笨笨豬十分相信它們倆,最后唧唧和吱吱被笨笨豬感動(dòng)地哭了。最后他們倆在巧克力屋美美地睡了一覺(jué)后離開(kāi)了,并沒(méi)有像大家想象的那樣偷吃巧克力屋。

  每到天氣冷了,笨笨豬都會(huì)想到給年老的驢爺爺蓋房子,讓它在寒冷的冬天有一個(gè)溫暖的家。因?yàn)楸勘控i用心去關(guān)心、幫助每一個(gè)人,所以大家都非常喜歡和尊敬笨笨豬,都愿意和它成為朋友。

  這本書(shū)讓我懂得了我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)關(guān)心和幫助別人,真誠(chéng)對(duì)侍每一個(gè)人,我們才會(huì)得到相同的關(guān)心和幫助!

親愛(ài)的笨笨豬讀后感13

  笨笨豬一點(diǎn)也不笨,他活得比誰(shuí)都快活。

  有一次,在乖乖熊的生日晚會(huì)上,因?yàn)樯衔绺闪颂嗟幕,笨笨豬餓極了,吃完了所有的蘑菇,可是,那是有毒的蘑菇呀,結(jié)果肚子子痛極了,經(jīng)過(guò)搶救,好不容易沒(méi)事了。別的小動(dòng)物們都非常擔(dān)心他,笨笨豬卻不以為然,因?yàn)樗麕推渌男?dòng)物的肚子免遭一次痛苦。他不為自己著想,卻時(shí)時(shí)為別人著想。

  又有一次,笨笨豬住的歡樂(lè)村莊好久沒(méi)有下雨了,狗汪汪去三山之外的老仙樹(shù)要求雨的方法,這個(gè)方法很簡(jiǎn)單:下下下,雨水下,來(lái)來(lái)來(lái),雨水來(lái)。狗汪汪覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,大叫起來(lái),可是沒(méi)有成功。笨笨豬用同樣的方法也去求雨,卻成功了。因?yàn)楸勘控i在心里默默的念了五遍。用真心去做一件,一定會(huì)成功的.。

  他看見(jiàn)市場(chǎng)上感蛋好賣(mài),就叫鴨媽媽喝鹽水,生感蛋,結(jié)果鴨媽媽的屁股被灼傷了。雖然,沒(méi)有生出咸蛋,但是笨笨豬是處處為人著想。

  笨笨豬的精神你們不覺(jué)得很好嗎?他助人為樂(lè),先人后已,處處為別人著想,就是因?yàn)檫@樣,還發(fā)生了很多有趣,感人,快樂(lè),傷心的事情。他靠著這種歡樂(lè)的品質(zhì),幫助了許多人,讓我們明白了什么是純真,什么是善良。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感14

  媽媽給我買(mǎi)了一本叫《親愛(ài)的笨笨豬》的書(shū),我一看見(jiàn)這個(gè)題目就想:笨笨豬會(huì)有多笨呢?便迫不及待想看這本書(shū)。

  笨笨豬雖然很笨,但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想吃白兔妹妹的狼;他在乖乖熊的`生日會(huì)上吃光了所有的毒蘑菇,因此救了參加生日會(huì)的所有的小動(dòng)物—— 我最喜歡的一個(gè)故事是《老仙樹(shù)》那篇:歡樂(lè)村好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨了,貓咪咪、狗汪汪和笨笨豬都去過(guò)三山之外找老仙樹(shù)要口訣打開(kāi)大石板,大石板下有水。貓咪咪和狗汪汪都沒(méi)認(rèn)真記口訣,沒(méi)有帶回口決,自然也就引不出泉水?墒潜勘控i一路上只想口訣,把口訣順利的帶了回來(lái)。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:什么事再小不認(rèn)真做也做不成,什么事再大,只要努力就能成功。

  這本書(shū)我用了兩個(gè)小時(shí)就讀完了。我最喜歡故事的主人公——笨笨豬,他特別善良,我也要做個(gè)善良的人。

親愛(ài)的笨笨豬讀后感15

  今天我讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),書(shū)里的主人公笨笨豬因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)很不好,而且又貪吃貪睡,所以大家都叫他“笨笨豬”。但是笨笨豬并沒(méi)有因?yàn)榇蠹疫@樣叫他,他就不和其它的人做朋友了,反而還盡自己的力量來(lái)幫助大家。笨笨豬和朋友修建了一幢巧克力屋,大家都不想邀請(qǐng)唧唧和吱吱這兩只小老鼠,因?yàn)楹ε滤麄儌z偷吃巧克力屋,但是笨笨豬卻十分相信他們倆,最后唧唧和吱吱被笨笨豬感動(dòng)地哭了,所以在巧克力屋美美地睡了一覺(jué)后離開(kāi)了。天氣冷了,笨笨豬會(huì)想到給年老的驢爺爺蓋房子,讓他在寒冷的冬天有一個(gè)溫暖的`家。因?yàn)楸勘控i用心的去關(guān)心和幫助他身邊的每一個(gè)人,所以大家都非常地喜歡和尊敬笨笨豬,都愿意和他成為好朋友。

  這本書(shū)讓我懂得我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,我們才會(huì)得到相同地關(guān)心和幫助。

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