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鄉(xiāng)下人家讀后感(通用10篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)下人家讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鄉(xiāng)下人家讀后感 1
我們城市里的人們,都生活得很快樂、很幸福,那鄉(xiāng)下的人們又是怎樣生活的呢?
今天,天氣不錯。我翻開了語文書,看到了《鄉(xiāng)下人家》這篇課文。這篇課文講的是鄉(xiāng)下人家在不同的季節(jié)都有不同的風(fēng)景。不論什么時候,都給人們展現(xiàn)出一幅美麗、迷人的風(fēng)景畫。而我喜歡的是他們屋前那一個個的`瓜架,他們用瓜架來裝飾自己的房屋。不像生活在城市里的人,都把自己的房子裝飾得既豪華,又奢侈。鄉(xiāng)下人家這種簡單、樸素的裝飾風(fēng)格還真是別具一格呢。
其次,是鄉(xiāng)下人家種花。那些花兒似乎總是排著隊一個一個按順序開放。每個季節(jié),都給鄉(xiāng)下人家增添一道靚麗的風(fēng)光。
鄉(xiāng)下人家的照例都養(yǎng)著幾只雞。來到鄉(xiāng)下,你總能看到這樣一幅景象,一只母雞帶著一群小雞在竹林里覓食,而在它們旁邊,都會有幾只雄雞,它們就像一個威武的大將軍,在竹林中大踏步地走著,似乎在保衛(wèi)這個家園。
鄉(xiāng)下人家讓我感受到美麗迷人的生活環(huán)境和樸實歡快的幸福生活。
鄉(xiāng)下人家讀后感 2
讀了《鄉(xiāng)下人家》這篇課文,我仿佛走進了田園風(fēng)光。
課文講的是鄉(xiāng)下人家一些獨特迷人的風(fēng)景。我從一二段中仿佛看到了鄉(xiāng)下人家的植物風(fēng)光,特別是這句“幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來”使我看到了“雨后春筍”的美妙圖畫,這個“探”字,讓我感到嫩筍長大很迅速。我從第五段看到了他們吃晚飯的情景。他們不跟我們一樣在屋里吃,而是在屋外天高地闊地吃!疤爝叺募t霞,向晚的'微風(fēng)……”這句話讓我看到了一副鄉(xiāng)村自然和諧的晚景圖:晚上將近時,紅霞輝映,晚風(fēng)輕拂,倦鳥歸巢,人們一邊吃晚飯,一邊誰家常話。
這篇課文讓我充分欣賞了田園那獨特迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)下人家讀后感 3
讀完家這部巴金的名作,合上書,內(nèi)心卻無法平靜。巴金用那樸實無華卻熱情有力的筆觸描寫出了一個被封建社會壓迫下任煥發(fā)光彩的革命青年的覺醒與斗爭。
讀完整部小說可以看出,作者對覺新這個人物所花的筆墨最多,而且可以說是整個作品布局的主干。這是一個為舊制度所薰陶而失掉了反抗性格的青年人,心底里雖然有著是非和愛憎的界限,也理解奪去了他的幸福和前途、奪去了他所最愛的梅和瑞玨的.是“全個禮教,全個傳統(tǒng),全個迷信”,但他無力掙扎,只能傷心地痛哭,忍愛著精神上的痛苦。他是舊禮教制度下的犧牲者,但同時又不自覺地扮演了一個維護者的角色
他用充滿熱情的語言勾勒出了覺新這個人物的飽滿形象,這個有些矛盾的角色再聽他的筆下活了過來,充滿了革命青年的生命力。而覺新,也是此書眾多成功塑造的任務(wù)中給人留下印象的角色。他的一舉一動,一言一行,他的矛盾,他的激情,他的過去與現(xiàn)在,都變得清晰起來。
鄉(xiāng)下人家讀后感 4
鄉(xiāng)下人家,每家每戶的房子都一座座擺成一排,近看感到房子擺放沒有順序,可遠看,就不同了,房子擺得整整齊齊,規(guī)律一看便知,可算是錯落有致。當(dāng)大家空閑時,便會登門拜訪附近鄰居,特別是晚飯過后,更是熱鬧! 鄉(xiāng)下人家,最具有特色的就是那一眼望不到邊的田野了。春天,田里一片蔥綠;秋天,就一片金黃了,大家載著豐收的喜悅回家了。田里最美的景物,就是那四月開放的油菜花。四月來臨時,田野里邊便是金燦燦的油菜花,走在田中的小路上,便感到神清氣爽。
一轉(zhuǎn)眼,田換了個“頻道”,金燦燦的油菜花變成了那綠油油的豆莢了,又感到了新鮮的氣息。 鄉(xiāng)下人家,有個愛好就是種花。他們門前是一堆花:芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊、,他們時時刻刻都有花,這朵花剛謝了,另一朵花又悄然開放了。無論是夏、秋、冬,那兒都有一股春天的.氣息在流動。 鄉(xiāng)下人家,樸素中的華麗城里是一絲也沒有的。那里,永遠都是生機勃勃!
鄉(xiāng)下人家讀后感 5
在我學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)下人家》的時候,媽媽給我說起來她小時候的故鄉(xiāng),至今我還記憶猶新。
記得那時候是四年級下學(xué)期剛剛開始的時候,我們學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》這篇課文,在我預(yù)習(xí)的時候,媽媽在旁邊看到了我的課本,就說道:“你們課本里這篇課文,意境這么美,來,媽媽給你說一說媽媽的故鄉(xiāng),想不想聽!蔽乙宦犃ⅠR來了興致,一下子撲到媽媽懷里,說:“我要聽,我要聽!眿寢屳p輕地攏了一下我的頭發(fā),慢慢地講了起來。
媽媽的故鄉(xiāng)是一個瓜果飄香的地方,春天來了,滿樹滿樹的梨花開滿枝頭,漫步在梨園內(nèi),一股梨花特有的清香撲面而來,沁人心脾。待到花期的最后,走在梨園里,滿樹的梨花花瓣紛紛飄落,走在梨花雨里,別有一番景致。這個時候,姥姥家的`院子里面就更漂亮了,勤勞的外爺在院子里栽下了:桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹。滿院的花:粉的、白的、紅的,爭相斗艷,美不勝收。
夏天來了,媽媽家的右面有一汪池塘,池塘周圍長滿了蘆葦,風(fēng)一吹過來,滿塘的蘆葦慢慢晃動,池塘里的水蕩起層層波紋,一群群的小鴨子在水里游來游去,村里的大人在池塘邊洗衣服邊聊天,還不忘逗逗小鴨子,不時地傳出一陣陣的笑聲,好不愜意。果園里有勤勞的人們在噴灑農(nóng)藥,田地里的人也在忙碌著。
轉(zhuǎn)眼間,到了秋天,經(jīng)過了春天、夏天,終于到了果實要成熟的季節(jié)。但是讓我沒想到的是,那時候的媽媽也是一個調(diào)皮的小姑娘。果園里,蘋果樹下,媽媽拿了一個席子,躺在席子上,一個蘋果剛好掛在媽媽嘴邊,媽媽就這樣躺在席子上,蘋果都沒從樹上摘下來,就開始吃,吃得正開心的時候,看到姥姥外爺走過來了,爬起來就跑,后面?zhèn)鱽砹死牙淹鉅敿僖獾暮浅。聽到這里,我哈哈大笑。
冬天悄悄來了,大片大片的雪花,飄飄灑灑,給冬日的麥苗穿上了一層厚厚的棉衣,霎時進入了一個銀裝素裹的世界,瑞雪兆豐年,明年又是一個充滿期待的一年。
這就是媽媽的故鄉(xiāng),真的令人向往,這里真的像課文里寫的那樣:鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)下人家讀后感 6
鄉(xiāng)下人家講的是:雖然住著小小的房屋,但總愛房前搭個瓜架,讓那些瓜爬上架子,當(dāng)花兒開敗的時候,他們就能吃上瓜了,他們還愛在房前種上好多花,大麗菊、雞冠花,還有鳳仙、芍藥他們總要種上幾棵的,他們依著時令順序開放。春雨過后到林里走走,就會發(fā)現(xiàn)有一些竹筍會露出嫩頭來,小雞去覓食,然后母雞會領(lǐng)著小雞在田里覓食,公雞會在田里大搖大擺地走來走去,鴨子會在河里游泳,傍晚,鄉(xiāng)下人家會把桌子搬到院子里玩去吃飯,晚上紡織娘高唱歌,把連累一天的.人們送入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下的景色真美,我也要常常去鄉(xiāng)下玩玩呢。
鄉(xiāng)下人家讀后感 7
前幾天,我們學(xué)了《鄉(xiāng)下人家》這篇課文。讀完以后,我久久回味,對田園生活十分向往。
課文描寫了了鄉(xiāng)下人家瓜藤爬檐,鮮花盛開,雨后春筍,雞鴨成群,月明人靜的情景,向我們描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。我仿佛與作家一起來到了鄉(xiāng)下,我仿佛看到了青、紅的瓜,碧綠的藤和葉在攀棚架,爬屋檐;看見了那多姿多彩的.花兒、翠綠的竹和鮮嫩的筍;看見了屋子前后的正在覓食的母雞、小雞,聳著尾巴的雄雞,在水里游戲的鴨子;看見了鄉(xiāng)下人家在院子里吃飯、紡織娘唱歌的情景。多么生動迷人的景象!
讀了這篇課文,不禁讓我想起了去年夏天去鄉(xiāng)下親戚家的情景:我們一家受到了熱情的接待,不時有人來串門,還送來了許多水果和小零食。大人們在一起聊天,我就和小朋友們一起玩耍,不論是新朋友,還是老朋友,我們都和諧相處,玩得開心極了!
鄉(xiāng)下雖然沒有城市里的高樓大廈、車水馬龍,但它的風(fēng)景如詩如畫,更加迷人;它的人們樸實熱情,更加親切。鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往!
鄉(xiāng)下人家讀后感 8
讀了《鄉(xiāng)下人家》這篇課文,里面的一山一水、一景一物,對于我而言真是感同身受,也讓我想起了鄉(xiāng)下爺爺奶奶的家。
爺爺奶奶的家是在一個美麗的小山村里。山上住戶不多,也就格外安靜。爺爺家房子依山而建,門前有一個很大的院子,四周圍著用竹子做成的籬笆。院子的右邊,爺爺依著小山丘搭建了一些棚架,種上了南瓜、絲瓜。果實成熟的季節(jié),藤蔓上便會結(jié)出紅的、綠的瓜。院子前面是一片寬闊的梯田,一條清澈的小溪在梯田旁靜靜的流過。房子后面有一大片青翠的竹林和各種樹,高聳入云。走在樹林里,不時會有幾只活蹦亂跳的小松鼠在樹上跳來跳去,尋找殘留的松果。還有很多像麻雀一樣的小鳥成群結(jié)隊的來回飛,不時的飛到爺爺晾曬的香腸上啄肉吃。
鄉(xiāng)村的夏日很迷人,天是那么的`藍,藍似大海;云是那么的白,白得清爽。清晨的空氣非常清新,空氣中似乎帶著些甜味兒,涼涼的直入肺腑,使你忍不住要多呼吸幾口。四周靜靜的,只有清脆的鳥鳴、知了的歌聲和風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。放眼望去,遠處水中的一片綠誘你走上前去,密密的荷葉好像一張翡翠色的毯子,枝枝荷花亭亭玉立,粉的、紅的,在驕陽的照耀下,溢滿了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩意。
鄉(xiāng)村的夜晚也是分外迷人的。望著星空,每顆星似乎都那么耀眼,月亮躲在云彩后面,讓星星們?nèi)庉x。四周靜悄悄的,只能聽見蟲子和青蛙們歡快的鳴叫聲。遠處的人家還亮著微光,不時傳來幾聲狗吠,我在奶奶慈愛的催促下,望著窗外的星空,不知不覺睡著了……
鄉(xiāng)下人家讀后感 10
充滿朝氣、叛逆的覺慧,他要“做自己的主人”,他大膽,他幼稚,他單純,他反抗。他是受到五四新思潮沖擊的激進青年,他的成長反映了那個時代新青年精神的成長。他有著新思想,看到了社會的弊端,他勇敢的反抗舊禮教。他敢于反抗并且沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛,走向了他向往的新生活。
而大哥覺新又是個讓我心疼的人物形象。他不滿舊禮教的專制,但這個舊家庭的長房長孫這種神圣的血緣關(guān)系,又讓他難以割舍,從而養(yǎng)成了他委曲求全懦弱順從的性格。我心疼覺新,看著他清醒的.在罪惡的泥沼中掙扎,我的心也跟著他痛苦。
《人家》還刻畫了一些典型的人物形象,個性鮮明,栩栩如生。敢于以死抗?fàn)幍募儩嵮绢^鳴鳳;溫順善良地吞咽著舊禮教惡果的梅芬;善良厚道的長孫媳婦瑞鈺;衰老專橫的高老太爺;腐化墮落的五老爺克定……而覺慧、覺新、覺民三兄弟代表著三種不同的性格,他們出生在四世同堂的高公館這個黑暗王國里,因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同,從而演繹出一個個腐朽或新生的戲劇。
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