《風》讀后感（通用48篇）

　　當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《風》讀后感（通用48篇），希望對大家有所幫助。

　　《風》讀后感 篇1

　　連著三天，在陽光明媚的天氣里讀書是非常溫和的。幾天前老爸送我的一本書還放在書架上，書名是《風之王》。

　　這是一本勵志的小說，才讀了幾行我就愛不釋手了。

　　故事的主人公是一個可憐的啞巴男孩，他是一個皇家管馬的小奴隸。他與一匹快如閃電的馬“閃”相依為命。小男孩阿格巴受到國王的命令把“閃”獻到英國。閃先是被埋沒于嘈雜的市場上，又被它邪惡的'新主人折磨……可這都不能改變閃的高貴血統(tǒng)。阿格巴與閃一直相互依靠，終于在賽馬比賽中取得了有史以來最優(yōu)異的成績。

　　這個故事給我印象最深的是阿格巴在獄中保護閃的血統(tǒng)證書時的情景。獄中的警官不給阿格巴應有的面包，阿格巴每天蜷縮在角落里，他無法申訴自己的冤屈，因為他是啞巴；他無法告訴全世界閃的與眾不同，因為他是啞巴；他無法告訴警官他手上的是閃寶貴的血統(tǒng)證明，可他是啞巴，他只能眼睜睜地看著閃的身份被撕紙聲否定，可能閃永遠只能當一只卑微的拉貨馬！他只能在心里撕心裂肺地喊，他親眼目睹了閃從此的厄運。雖然他從此以后一直想再次擁有血統(tǒng)證明�？僧旈W在拿到賽馬第一名的獎杯時，所有人都見證了閃的奇跡，可阿格巴卻不想再次得到血統(tǒng)證明了，因為到了現(xiàn)在，它已成為了一張廢紙。阿格巴慶幸自己不會說話，因為這個時刻，沒有任何話語能表達阿格巴現(xiàn)在的心情。

　　看到這一段，我深深的震撼了。想想我們自己，會不會為了自己的目標努力拼搏，堅守信念呢？我們應該像阿格巴學習。

　　合上這本書，我心里在想：我們都要有不屈不撓的精神。《風之王》讓我懂得了一個人生真諦。

　　《風》讀后感 篇2

　　《風之王》中的“風之王”是指一匹馬“閃”，但是資料卻和題目不相貼合。資料是講的啞巴阿格巴與阿拉伯駿馬“閃”流浪的遭遇及勝利成為風之王的過程�！伴W”是摩洛哥王國皇家馬廄的寵兒，意外的機遇使它來到法國，雙輾轉到英國。然而命運再次的捉弄它，它被埋沒于嘈雜的市井之中，而這一切都沒能改變“閃”高貴的血統(tǒng)，在不斷的抗爭中，它最終成為了英國有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。

　　因為“我的名字叫阿格巴，巴和爸的發(fā)音差不多，我就是你的`爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬;你會成為風之王，我保證。”這句話使得阿格巴對“閃”不離不棄，同舟共濟，因此，有了之后的流浪，分離，團聚等感人的情節(jié)。如果在遭遇寄人籬下，被迫做工，遭人斥罵的狀況下，阿格巴把馬給賣了，也許會得到一筆能夠安穩(wěn)過上兩天的錢財，但是兩天過后，阿格巴又得要流浪，而且伯樂的美名，及之后的一切榮華富貴都會拱手讓人。這樣做，等于號的兩邊還等嗎?!如果阿格巴把“閃”給殺了吃了，可能會充饑幾天，但是幾天過后，阿格巴又得挨餓，阿格巴還要背上對自己的諾言不忠之名，偽諾;之后的一切也會成為幻影，只要阿格巴稍有良心，也會對這件事愧疚一輩子。

　　正是因為阿格巴忠誠地對待馬兒“閃”，正因為阿格巴堅守自己的承諾，所以阿格巴才會兌現(xiàn)承諾，讓“閃”成為了風之王。

　　《風》讀后感 篇3

　　寒假期間，我讀了一本書，名字叫《風之王》。這部寫于20世紀40年代的小說，在今天讀來，仍能帶給讀者一種力量，一種震撼。該書榮獲紐伯瑞兒童文學金獎。這是個關于愛與責任的故事。啞巴男孩阿巴格在“閃”出生時許下諾言：“我的名字 叫阿巴格。巴和爸的發(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王的。我保證�！睘榱诉@莊嚴的諾言，他和閃親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終于等到了輝煌的.那一刻。

　　讀了這本書，我覺得阿巴格是個堅強、有責任心的男孩，也是一個富有愛心的男孩。他為了閃，為了實現(xiàn)自己的諾言，無怨無悔的付出了很多很多，即使是生命，他也心甘情愿，每一道難關，他都克服了，最終為閃創(chuàng)造了機會，使之在英國繁殖了優(yōu)秀的品種，成為了名副其實的風之王。在我們的生活中，也有很多需要責任，自己說到的就要做到，先對自己負責，然后自己應該承擔的責任，不能因為各種理由推脫。我還感覺到愛心還會產生奇跡，阿巴格很多次都處于絕境之中，總是有愛心的人士的幫助，幫他克服困難，走出困境，我也要經常幫助那些需要幫助的人，做一個有愛心的人，不僅陶冶自己，還能溫暖別人�？偲饋碚f我要像阿巴格那樣做一個有責任心的孩子，同時也做一個有愛心、善良的人。

　　《風》讀后感 篇4

　　一陣強風來襲，遠處的風車轉了起來，轉動了我的記憶，轉出了《馭風少年》這本書。

　　在非洲大陸上，有著幾萬個村落，但其中一個村卻誕生了一位科學家。他在一個普通家庭出生。在那時，魔法是大家的信仰，他也相信魔法，直到科學的到來。兩本科學書與一本破舊的英語詞典，是他家奇跡般得聚起架架風車。他不僅使一個貧困家庭變成了地主級別的富足，更讓整個非洲都受益匪淺。

　　我出生在一個中等家庭，上學是上得起的，雖然課文中的知識都學會了，掌握的也很挺好，可開發(fā)創(chuàng)新精神還是太薄弱了。比如說叫我們建一個橋。我雖然能照課文要求造出來再添上一點自己的`想法。但比起一架風車，我的建造便有些力不從心了。其次是探索知識與應用能力，我雖然也會如饑似渴地閱讀，但也沒到廢寢忘食之地。主人公會的知識我也會，但卻沒想到風車的點上，也沒他那么省吃儉用來換部件的勇氣，以及那么強的動手能力。

　　我們中國的社會也如此�，F(xiàn)在的同學太安于現(xiàn)狀了，作業(yè)如同任務一般，在做完之后不是玩手機就是看電視，不會鉆研。中國古代越發(fā)如此。整天閉國不出，十分自大。認為自己已經甲天下了。若不是外國進攻，我們現(xiàn)在還沒高樓呢。中國雖然會發(fā)明一些東西卻不會用。如指南針，我們雖發(fā)明了它，可真用的好的卻是哥倫布。世界上一般大陸都是他發(fā)現(xiàn)的。還有火藥，中國人用它發(fā)明了煙火，可外國人用它發(fā)明了大炮來攻打中國。

　　所以，同學們，讓我們動起來吧！我們雖造不出風車，卻可以成為祖國之棟梁。

　　《風》讀后感 篇5

　　今天我讀了一本書，叫《風之王》。它主要講了:一個生活在摩洛哥皇家馬廄的一個啞巴馬童——阿格巴，鐘愛這里的一匹紅棕色的母馬。一天夜里，這匹母馬生下了一只小馬，叫“閃”。雖然這只小馬有代表噩兆的麥穗紋和象征它跑起來速度快的白點，但阿格巴卻仍然還當閃的“爸爸”，還承諾要讓閃成為“風之王”。不久，法國的路易十五國王要過生日了，摩洛哥的伊斯梅爾國王要送給他六匹馬和跟隨的.六個馬童，阿格巴和閃就是其中的一個。他們到了法國后，卻是到廚房拉車買菜。然后，閃又被廚房總管賣給了別人，阿格巴為此費了很大的功夫才找到它。接著，他們又遇到了許多好人壞人，好事壞事，在途中還收養(yǎng)了一只老瘋貓。幾經輾轉，他們來到了英國的葛多芬伯爵的馬廄，在這里，閃遇到了它的伴侶——羅珊娜小姐，也得到了它應有的榮譽。閃終于成為了“風之王”！

　　這本書使我感到憤怒、興奮和傷心。憤怒是因為獄警在搜阿格巴的衣服時，拿到了閃的血統(tǒng)證明書，而他看不懂上面的阿拉伯文，卻裝懂。他害怕有人懂得阿拉伯文，當場揭發(fā)他，馬上就把唯一能讓閃獲得大家尊重的血統(tǒng)證明書撕了。興奮是因為阿格巴剛到英國時，柯先生和考太太對他非常好，特別是考太太。在法國時骨瘦如柴的阿格巴，被考太太呵護成健壯的人了。傷心是因為閃為了羅珊娜小姐，跟和她相親的“惡魔”打了一架，惡魔輸了。因為惡魔是葛多芬伯爵的心肝寶貝，所以阿格巴和閃就被趕出了伯爵家，來到威肯沼澤，過上了一段痛苦的日子。

　　阿格巴和閃的經歷雖然是痛苦的、坎坷的，但閃還是得到了大家的贊賞，它的子孫也成為了英國的驕傲!

　　《風》讀后感 篇6

　　今天，媽媽告訴我，她向我推薦的一本書已經到了。我欣喜若狂，急忙拆開包裝，映入眼簾的便是“奇風歲月”幾個字。

　　這本書寫了一個偵探故事：故事的主人公是一個名叫科里.麥克森的小男孩。在一個春寒料峭的早晨，天還沒亮，科里陪爸爸挨家挨戶送牛奶，忽然看見一輛汽車沖進湖里。爸爸奮不顧身跳下水去救人，沒想到，當他奮力游到車旁，眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景象：那是個死人，雙手被銬在方向盤上，體無完膚，顯然遭受過酷刑，脖子上還纏著一條鐵絲。無法解釋的謎團隨著車子漸漸往下沉，仿佛被深不可測的黝黑湖水吞沒……那天以后，科里和爸爸開始嘗試追查真相。精心設計的謀殺出現(xiàn)漏洞，兇手被迫要收拾殘局。

　　而湖底的一幕如惡靈般糾纏著單純善良的爸爸，他精神瀕臨崩潰�？评锉仨氄页稣嫦�，才能喚回他摯愛的爸爸。

　　一根綠色的羽毛，帶著科里一路追查兇手，探索神秘的奇風世界，探索生命的`真相，探索人性中交織的善良與邪惡，探索生與死的意義……

　　美國作家羅伯特·麥卡蒙的《奇風歲月》中有驚悚，有奇幻，更有感動，剛讀完《奇風歲月》，我根本無法在內心還不夠平靜的時候寫下對它的贊美，必須等到所有的感情都沉淀下來。讀著《奇風歲月》，仿佛跟隨科里一起去探尋人性的真理，我們每個人都能從科里身上找回我們的少年心氣，找到自己當年的身影，那個或者膽怯或者勇氣十足的身影。

　　《風》讀后感 篇7

　　如果你是鳥兒，你是否翱翔在藍天？如果你是春雨，你是否滋潤萬物？如果你是駿馬，你是否疾馳在草原？我常想，一個人如何能勇敢地展現(xiàn)自己？當我看了《風之王》之后，我才找到答案！

　　這是一個身懷絕技者懷才不遇與忍辱負重和愛與責任的故事。一匹擁有高貴血統(tǒng)阿拉伯駿馬—“閃”,意外使它從法國又輾轉到英國，埋沒于嘈雜的市井中，淪為一匹卑微的工作馬。最糟糕的是它丟失了血統(tǒng)證書。在經歷了凌辱與欺侮后，它的'后代——小馬板子，在“女王杯”中贏得冠軍！“閃”獲得了“風之王”的美名。而這一切多虧了啞巴馬童阿哥巴對它的細心呵護！

　　是金子總會閃光的，無論順境還是逆境，只要堅持信念，堅持追求，終會成功！一批馬兒尚且如此，何況我們人類呢！想到這里，我不由覺得慚愧！在學習過程中，一遇到難題，我就選擇逃避，放棄！

　　但讀了這本書，我有所觸動！在暑假備戰(zhàn)樂器考級過程中，我一度想要放棄，曲找不到調，節(jié)奏把握不住，這一系列難題像大山一樣壓著我喘不過氣來，一度想要放棄。此時我腦海里浮現(xiàn)出那匹駿馬堅毅的神情，備受觸動！功夫不負有心人，最終我認真反復練習，終于彈出了嫻熟的考級曲目！現(xiàn)在，書中那匹駿馬執(zhí)著的信念依然是我前進的動力呢!

　　在本書中,另一亮點是啞巴馬童的忠誠與堅守。他就似父親一樣陪伴著駿馬“閃”，不離不棄。我從它身上仿佛看到了父母影子，我眼中閃起了淚花，不由得想起父母對我的無微不至的關懷，養(yǎng)育之恩，銘刻心中！我唯有刻苦學習，早日成才才能不負所望啊！

　　即使命運不公，也要抗爭！逆境之中，更沒有自暴自棄的理由！執(zhí)著的信念將引領我們走向成功的大門！這本書也是送給所有想證明自己才華的孩子的！

　　《風》讀后感 篇8

　　這個暑假，我讀了《風之王》這本書，這個故事令我深有感觸。

　　書中主要講了這樣一個故事：摩洛哥皇家馬廄里出生了一匹小馬，但沒過幾天它的媽媽就去世了。小馬一直由馬童阿格巴用駱駝奶將它喂養(yǎng)大，并起名為“閃”。一次，“閃”被國王選中，與其它五匹阿拉伯純種賽馬一起送與法國國王。經歷了數(shù)日海上顛簸和饑餓，到達法國后的“閃”已是骨瘦如柴，只能被派到廚房拉車，又被多次倒賣。但它沒有抱怨，仍然很堅強，努力做好自己的工作。一個偶然的機會，“閃”遇到了葛多芬伯爵，并被他收留，還與英國純種駿馬“羅珊娜小姐”一見鐘情，孕育了優(yōu)秀后代。最終“閃”的兒子“板子”在比賽中迅疾如風地獲勝，證明了“閃”的高貴血統(tǒng)。

　　文章中的“閃”經歷了種種磨難。原本是皇家馬廄寵兒的`它，竟成了最為卑賤的拉車馬，還多次被人屈辱，這是何等的痛苦！但它并沒有向命運低頭，而是勇敢抗爭。“閃”的精神讓我想起了海倫.凱勒。她雖然雙目失明，但沒有抱怨，而是堅持、努力生活，終于書寫了一段不可思議的奇跡。還有患上了嚴重類風濕性關節(jié)炎的杏林子，數(shù)十年來她不斷自學，以致成為臺灣文壇上的著名作家。

　　書中的“閃”實在有太多值得我學習的地方，它的堅強，它永不言棄的信念。

　　的確，是金子總會閃閃發(fā)光，是雄鷹總會展翅翱翔，證明自己，無論以什么樣的方式，即使命運不公，也要抗爭！逆境之中，更是沒有自暴自棄的理由。學會這些，才華終能展現(xiàn)。

　　《風》讀后感 篇9

　　昨天，我看了一本《風之王》的書。我還沒有看完。雖然，只是看了一部份，但是，里面有令人感動的情節(jié)，讓我也迫不急待地寫了來。

　　故事講了，有一個孤兒，他是個啞巴，名字叫“阿格達”。他從小就被送去了“伊絲梅達”的皇宮里做馬童�；蕦m里一共有一萬匹嗎。其中，阿格達一共養(yǎng)了10匹馬。在這10匹馬中，阿格達最喜歡的是一匹棗紅色的母馬。有一天，那批母馬剩下一匹小馬，它叫“閃”。小馬的交后跟有一個白點，胸前有麥穗紋，那是預示著這小馬是一匹多災難的，但有是跑得最快的。過了幾天，那匹母馬死了，小馬沒有從組的奶水，怎么辦呢？阿格達想了想，他把駱駝奶和蜂蜜喂給閃喝。過了幾個月，閃漸漸地長大了，身子強壯了，它比每匹馬都跑的.快。因為，山的有點，被國王選中了，送給法國的國王------。

　　讓人悲傷的是閃的媽媽死，閃的媽媽死了。我覺得閃一定很傷心。如果，我是閃，我一定不會離開媽媽的，而且，還要成為一匹偉大的馬，不辜負媽媽的期望。在故事情節(jié)里，有一個令人感動的地方，就是閃能頑強地長大。在閃小的時候，人人都說閃就快死了。阿格達不信，想辦法把閃養(yǎng)得健康。阿格達是一個善良的孩子，他一心一意地照顧好閃，和閃一塊吃，一塊睡，不但像朋友，又像媽媽。

　　這一部分的情節(jié)寫得非常好，希望你們也能看看！

　　《風》讀后感 篇10

　　每個時代都有每個時代的巨著，但每個世界都有不朽的傳世巨著。這種巨著不管經歷多少時間的打磨，都不會被人們忘卻；不管經歷多少人的閱讀，都會給人一種力量，給人一種震撼。

　　作者瑪格莉特·亨利是一位喜愛馬匹的人，家里的馬駒是她最好的朋友。在他的一些作品中，時常見到馬兒的蹤跡，而小說《風之王》就是一部這樣的作品。這是個關于愛與責任的故事，相信你也會被它折服，并從中受到不小的啟發(fā)。

　　這是發(fā)生在兩百多年前的一個傳奇。迅疾如風的阿拉伯駿馬“閃”是摩洛哥王畫皇家馬廄的.寵兒，命運使它來到英國。然而命運卻又一再捉弄它，一匹寶馬埋沒于嘈雜的市井之中，馴馬男孩阿格巴在“閃”出生就時許下諾言：“閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，我會讓你你會成為點亮希望，祭奠生命風之王，我保證�！睘榱诉@莊嚴的許諾，使他和“閃”親如父子，不離不棄，互相支撐，終于等到了整個人生旅途中最輝煌的一刻，在不斷的抗爭中，“閃”最終成為了英國有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。

　　證明自己，無論以什么樣的方式。即使是命運不公，也要抗爭！這本書恐怕就是想告訴我們這個道理，一個人的出身高低不重要，即使命運沒有靠向你這邊，你也要把他推過來！相信我，只要努力，沒沒什么難的�。�！

　　《風》讀后感 篇11

　　《馭風少年》是一本出于真人真事的自傳體小說.威廉被迫輟學,完全靠自己探求實驗,利用廢品廠撿回的破銅爛鐵,研制出了能發(fā)電的風車.書中記述了他的成長、磨難以及最后的成功。雖然一生很坎坷，但威廉·坎寬巴一直笑著給我們講他的故事,微笑著告訴我們他有很多值得珍惜的'東西。

　　讀完整本書，我閉上眼睛，似乎就能看到這位黑人男孩憨厚淳樸充滿夢想的笑臉，仿佛就能看見在非洲,一片掙扎于饑荒死亡邊緣的干旱土地,紅色塵土漫天狂舞中,矗立著一架用廢品建造的風車.風車能發(fā)電,連接它的小燈泡閃閃發(fā)光.而建造它的正是本書主人翁一個十幾歲的少年,他的名字叫威廉·坎寬巴。

　　讀了這本書，令我感動的不是威廉·坎寬巴發(fā)明了風車有多么偉大，對世界對人類帶來了多深遠的意義。而是，他在輟學，饑荒的境遇下，沒有師長，沒有錢，在赤貧之地幾乎看不到未來的情況下，而他，還能一心一意實現(xiàn)了夢想。

　　他那充滿正能量的心態(tài)，就像一縷陽光照耀了我。和他比起來，我們都太幸運了。物質資源豐富，教育資源豐富，家里也沒有繁重的活計等著我們去完成，唯一需要我們做的就是學習，學習。那么，我們還有什么理由不把這唯一的一件事情做好呢？回想自己已經快要過完的小學六年學習，是不是欠下了太多的任務？

　　雖然學習中，會遇到困難，但這一點小小的困難與坎寬巴比起來，微乎其微。而且，學習還只是一件為了我們自己的事情，我還有什么理由，不端正起態(tài)度來對待好，不說為了回報老師，回報家長，就讓我們?yōu)榱俗约杭佑桶桑?/p>

　　《風》讀后感 篇12

　　讀完這本書，讓我很快樂。這本書的主人公是迪姆和他的父母。迪姆每天都不快樂，很煩惱，因為他很胖，個子又矮，他的同學們經常編繞口令以此來嘲笑他。他真的很希望他變個樣子，變個名字，變個父母，他又矮又胖，名字又難聽，父母也很窮，也沒錢給他買電動火車玩。有一次改變了他的.想法。那次，快到他的生日了。

　　在那之前的一天，他在學校里面坐立不安，腦子里全是爸爸媽媽會送他什么禮物。在當天晚上，迪姆甚至激動地睡不著覺。之前，爸爸媽媽一直在工作室里干活，他們不讓迪姆進去。知道媽媽唱了五首搖籃曲，迪姆才睡著。等到第二天，一大早迪姆就起來，三個人穿著睡衣坐在餐桌前，媽媽到廚房里拿來了蛋糕，還有一個大盒子，想必那就是迪姆的生日禮物了。蒂姆許完愿之后，迫不及待的吧盒子打開，里面有一雙紅色的童鞋，和一雙淺色的大鞋，還有一個小背囊和一個大背囊。

　　迪姆很失望，他本以為禮物是電動火車之類的玩具呢。爸爸說，紅色的鞋是給迪姆的，淺色的大鞋是給他自己的，一雙叫火鞋，一雙叫風鞋，以后他們要背著背囊去環(huán)游世界，平時也直呼對方的名字：火鞋和風鞋。不久放假后，他們便出發(fā)了，每經過一個地方，他們就會給當?shù)氐娜藗冄a鞋，還會收到報酬呢！當然，一路上也會遇到奇妙有趣的事情。我當然也很希望向他們一樣啊！

　　《風》讀后感 篇13

　　當我讀了《馭風少年》之后，我有非常多的感受，從中我還得到一些啟發(fā)，我覺得讀《馭風少年》是一個非常有意義的事情，我讀了之后，我寫出了我對《馭風少年》的后感。

　　當我讀了《馭風少年》之后，感悟非常多。這本書主要講了少年威廉坎寬巴修建風車發(fā)電的事。威廉坎寬巴不過是馬拉維中一個小村莊的一個小孩子，但他確有善良的心，和遠大的'志向，小小的村莊，大大的夢想，我就從中感悟到了這句話。其中馬拉維在一次鬧饑荒中，因為家庭經濟原因，所以停止了上學。但他并沒有因為不能上學而灰心喪氣，而是在沒有活干，輕閑的時候總是去讀書館看書，并且用自學書上的知識。因為他所居住的村莊只有富人家才能用的起電，所以他便有了制造風車發(fā)電的念頭，做開是做風車，沒有一個人看好，甚至有人還會說他是瘋子。但他沒有因為外界的嘲笑而松懈，放棄，而是更加堅定，給他們一個驚喜，坎寬巴利用自己從書上自學到的知識修建風車，還有著自己朋友的幫助。最終，成功修建出了風車。

　　這是《馭風少年》中的一件事，也是最重要的一件事，更是我最喜歡讀的一件事。這件事讓我受到了啟發(fā)：做事情要堅持不懈，面對別人的嘲笑譏諷，不能失望，松懈，放棄，而是要迎難而上，把壓力化成動力，就一定可以成功，還有遇到困難或不如意的事，不要失去希望，灰心喪氣，頹廢，應該要以積極樂觀，奮發(fā)向上的心態(tài)去對待這件事，才能度過這道坎。威廉坎寬巴是一個善良的孩子，他會安慰表哥，體貼父母，也是一個聰明的孩子。我還從中感悟到了一個道理，不要小瞧任何一個人，因為，他可能會做出驚天動地的大事。這就是我的后感。

　　《風》讀后感 篇14

　　“愿風裁去每一粒微塵，愿靈魂抵達記憶的盡頭…”《愿風裁塵》是郭敬明十年心路投影的散文集。在這本書中可以看到郭敬明對親情、友情最直觀的感受。在這本書中真實的刻畫了郭敬明的成長足跡，漸漸長大后，對人生和社會的美好寄予。

　　書中說；“要經歷夢想才能看清現(xiàn)實，要經過痛苦才能嘗到幸福�！笔前�！跌倒再次堅強的爬起！人生的道路中免不了受到挫折，但是在一次次挫折中一次次爬起，這才能更加深沉的感悟人生，感悟幸福。讓內心被堅強包裹！在書中讓我印象作深刻的是，郭敬明的作文水平是班里最優(yōu)秀的，但是作文報上一次都沒有登過他的作文。他因此，把自己的內心封閉，把外表裝的很強大。這些時也曾經發(fā)生在我的身上，我選擇的同樣是逃避，封閉自己的內心，偽裝自己的表面。但是越是這樣越是孤獨、無助。直到最終勇敢的面對自己、面對生活、面對社會，交出自己的內心之后，才明白什么叫“越挫越勇”。

　　這本書在蘊含著深刻的人生哲理的同時，也揭露了每一個正處在青春時代的人的內心：那是一個想把時間欺騙、狡詐扼住，想把失落、絕望摻合，沒有自如哭顏偽裝，沒有豐滿羽翼翱翔，沒有勢利和庸俗，沒有憤怒和揮霍的內心。一個單純、脆弱的內心，一個需要呵護的內心。

　　這些年來我們曾經在嘲諷中走過，在掌聲中奚落。也曾經在巔峰之處被羨慕、被贊美…在這透著高貴和華麗的一段段優(yōu)柔文字中，讓我明白了很多人生的道理，身邊的'美好。愿衣錦帶花，愿歲月風平。是這本書讓我舔平自己的傷痕，重新站在寒冷的高原，是這本書叫我去感受身邊的幸福和永恒的存在，讓我的人生充滿了美好的寄予，讓社會再我心中充滿了溫馨，讓那些愛在我生命中永恒的存在…

　　《風》讀后感 篇15

　　這是一個關于兩個世紀前的事，在摩洛哥皇家馬廄里，產下了一匹小馬，小馬右后腿上有一個白點代表急速的記號，還有代表厄運的麥穗紋。它的馬童給這名小馬取名閃，并許諾要讓他成為風之王，阿格巴認為閃是一匹拉動太陽戰(zhàn)車的馬。過了幾天，母馬死了，小馬餓得奄奄一息，多虧了阿格巴即使帶回了駱駝奶。瘦弱，皮膚棕黑的馬童阿格巴成為了閃的母親。他每天都細心照料閃，使閃的肌膚越來越健實了。它教自己旋轉，沖刺，而且一直跑到自己飛起來為止，讀到這里時，我似乎覺得閃已經是飛起來的風之王。但接下來的一切遭遇，使一切好運都消失了，但閃依舊是風之王。

　　俗話說得好，物極必反。正當遭受最殘酷的虐待時，阿格巴被來自英國倫敦的退休商人柯杰若解救。我讀到這時，為善良的`柯杰若先生所感動了。現(xiàn)在我們社會上幾乎沒有一個人會這樣，比如說街上有一個老奶奶倒了，在人群擁擠的潮流中，也沒有一個人去扶，都怕老奶奶誤會。其實我們應該學會做好事，即使他誤會你，但我們沒有做虧心事，我們不必害怕如果我們人人都學會幫助別人，社會該多么美好��！記得那次，一直對我態(tài)度不好的戴晨思向我借鋼筆，我與她平日里關系又不熟，加上她對我的態(tài)度不是特別好。我頭發(fā)一甩，就應了一句﹕我沒有鋼筆事后，我閱讀風之王這本書時后悔了�？氯艚芫乖敢饣�15個金幣買閃。天吶，這15個金幣完全可以買一只上的馬，不必來買當時瘦弱憔悴的閃。天啊，我真是太沒愛心了，以后不管誰向我借文具我都會借。

　　我準備向柯杰若那樣樂于助人，做一個有愛心的好孩子。

　　《風》讀后感 篇16

　　今天，我讀完了一本名叫《楊柳風》的書。我十分感慨，心情久久不能平靜。

　　這本書描寫了三個好朋友之間發(fā)生的故事。富有的青蛙、忠實的鼴鼠和善良的水老鼠是好朋友，它們有福同享有難同當�？墒�，有一天，青蛙帶朋友游玩時，看到了一件他們從來未見過的東西——一輛漂亮的汽車。從那以后，青蛙一直想擁有一輛那樣的汽車。于是他一次又一次地買車，一次又一次地出事故，一次又一次地受傷，一次又一次被送進醫(yī)院。他的朋友擔心他父母的遺產很快會被糟蹋完，他自己也性命難保，于是決定幫助他改邪歸正。他們住在青蛙的房子里，陪伴在他身邊。照顧他，為他清理房子，為他做飯，給他講道理�？汕嗤芷鸪醪宦犈笥褌兊膭窀�，依舊買車，甚至去偷車，并被送進監(jiān)獄。可他的朋友沒有放棄，于是他們更加努力地勸告并幫助青蛙。在朋友們的幫助下，青蛙終于認識到自己的錯誤，決定痛改前非、洗心革面。

　　從這本書中，我懂得了一個道理：友誼是十分珍貴的。如果青蛙沒有朋友的話，那他的`錢很快就沒了，也很有可能會死掉�？烧驗樗Y識了幾個朋友，它們的友誼幫助了青蛙，使他改邪歸正。所以，我們要多多建立友誼、多多結識朋友。到朋友有困難或錯誤的時候，我們要幫助他。當我們自己有困難或錯誤的時候，也要虛心聽從朋友的勸告或幫助。

　　《風》讀后感 篇17

　　詩的開始就讓我驚嘆，驚嘆出自你之手。沒想到你這個年齡段的人除了滄桑之外還有那么多的浪漫和激情！我覺得自己沒等到了你的年齡就早已變成自擾的庸人，無暇去尋求生活的真諦了。

　　從詩中能讀出你經歷時代的變遷和你曾經擁有現(xiàn)在還擁有的困惑，曾經的失意，曾經的豪言壯語，都在風中消失，只能是風向依舊。如果我們做不到大人物，就讓我們在某個信念中成長，在坎坷的人生路上，明知有荊棘，也要帶著一顆自由的心，不受誘惑，勇敢前行。

　　在生命的旅途中，明知道不能改變風向，但可以適時利用風向，如同巢湖的`帆船；明知道不能改變生命的長短，但可以改變它的軌跡；明知道不能改變天氣，但可以改變心情。錯過了太陽但不要錯過月亮和星星。命運再坎坷也要走。

　　詩越寫越浪漫，但越來越困惑，手機電話聯(lián)系方便了但心卻遠了，很多一句話可以說清楚的事偏要繞個大彎挖空心思說出來，真誠和虛偽，高尚和卑微，純潔和齷齪，我們不是壞人，也不是絕對的好人，我們是蕓蕓眾生中的一員，等著被普渡，等著返璞歸真。

　　《卡農》不知道你聽過沒有？某個旋律的不斷變奏又具有某種傾向性的變化，我覺得巢湖的風就是那個主調，靈感由此產生，并吹奏出或輕松歡快或沉重壓抑的一串串音符，似乎看了一回人世愛恨情仇的電影。

　　推薦一首音樂做背景：風居住的街道。鋼琴和二胡的完美搭配，互訴衷腸卻又永遠無法相守。

　　《風》讀后感 篇18

　　暑假里，我讀了許多書：《青銅葵花》、《城南舊事》、《五只小狼》、《穿堂風》……其中使我印象最深刻的是《穿堂風》。

　　《穿堂風》是一本由曹文軒寫的短篇小說。文章主要寫了男孩橡樹因父親偷盜，而成為村里最不受歡迎的孩子。驕陽似火的夏日，其他孩子都在草棚下享受涼爽的穿堂風，而橡樹卻一人在遼闊寂寞的天地間獨處。村里屢遭失竊，大家都把懷疑的目光投向橡樹。最終，自尊的橡樹用奶奶存的零花錢，打了一副手銬，抓住了真正的偷盜者—鄰村男孩橡樹，證明了自己的清白。作者曹文軒用細膩柔和的筆觸描繪了男孩橡樹的倔強與寂寞，用溫暖和大愛講述了一個守護童心，尊重童真的感人故事！

　　遼闊無垠的`田野上，他想喊叫，沖著風車喊叫，沖著天空喊叫，沖著稻田喊叫。但都只是想，并沒有這么做。沒有人陪他玩耍，沒有人陪他說話。橡樹就是在這樣的環(huán)境下成長的！沒有人陪伴他，沒有人理解他！更沒有人幫助他�。∨惆樗麉s是孤獨與寂寞，自己唯一的親人——父親卻因偷盜被關進了監(jiān)獄。

　　橡樹，沒有一個伙伴，只有寂寞無助與他作伴，但他依然活得很自在，仿佛這一切對他來說都若無其事�？稍傧胂胛夷兀绻沂窍饦�，早就不知道會傷心到什么程度了！真不敢相信橡樹在這種逆境中是怎么挺過來的！真讓我佩服不已。

　　《穿堂風》是一本充滿正能量與愛的經典之作，它告訴我們偷盜是可恥的，同時它也告訴了我們一個道理：遇事要沉著冷靜，要用自己的智慧克服困難，解決問題！

　　《風》讀后感 篇19

　　影響我最深刻的一本書是《轉瞬為風》，在上課時老師推薦給我們的關于跑步這一方面的優(yōu)良課外讀物。

　　這本書描寫了幾個高中男孩從高一到高三，在田徑場上揮灑汗水、跌倒成長與互相激勵的故事。主角本來是足球隊的一員，因為無法超越哥哥神谷健一，所以升上高中后選擇和兒時玩伴一起加入田徑隊。雖然故事中發(fā)生許多難過的事，但是他們始終不放棄，這個精神令人佩服。書里我也學到了跑步的技巧。起跑時不能一下子就沖刺，要一步、一步踏實的跑，不然全身會僵硬，進而影響到全程。

　　接力絕非只靠你的力量，團結的力量更重要。接力賽中，接棒是大家最難克服的關卡，要幾步才起跑，幾步才接到棒子。在這些過程里，就像在學校分工合作一樣，我?guī)湍�、你幫我，可以增加彼此的默契，也能使班級的向心力與日俱增，每位同學都能不吝付出。

　　這本書的作者在書里寫出友情的珍貴和青春的熱血，讓我感受到那友情和青春的.價值，是用金錢都買不到的。作者啟發(fā)了一個信念，只要肯努力，不管再怎樣艱難的事，勝利一定掌握在自己的手中。

　　我看過很多課外讀物，這本《轉瞬為風》給了我最大的啟示，包括跑步的技巧、接力賽的激烈和友情相互交融等等，這些過程雖然很難熬，但是只要把每一件是一步、一步的完成，你就會離你的夢想愈來愈近；人生的啟示來自于自己的領悟，要多思考、多努力加上信心與毅力，總有一天一定會達成自己的目標。

　　《風》讀后感 篇20

　　今年寒假，我早早地買了《穿堂風》這本書，它的主要內容是：橡樹曾經與他的爸爸不停偷盜，直到他的爸爸坐牢，因此橡樹是全村最不受歡迎的孩子。村里還是不停失物，不清真相的人們把巨大的嫌疑指向橡樹。橡樹為了證明自己是清白的，拿了奶奶的錢買了副手銬，與小偷瓜丘銬在一起，被迫使瓜丘說出真相。我讀完了它，眼淚不知何時流了下來。

　　我覺得橡樹會克服面前的種種困難，他的精神值得我們學習。橡樹用他的智慧與行動證明了自己的清白，重新獲得了大家的信任。

　　我曾經也發(fā)生過這樣類似的事情：我的.同桌丟了一塊橡皮，來問我是否拿了她的橡皮。當她聽到一聲沒有時，不經喃喃自語起來：那我的橡皮到哪兒去了呢?于是她四處尋找。第二天，我問她橡皮是否找著時，同桌大聲地說：肯定是你把我的橡皮藏起來了，我?guī)缀跛械胤蕉颊冶榱耍瑳]有了那塊橡皮，我還怎么做作業(yè)呢她一聲比一聲叫得兇，嚇得我直說：好好好，我和你一起找就是了。打那以后，我的心仿佛受到了猛烈打擊，成天吃不好飯，睡不好覺。直到一個星期后，我同桌突然來向我道歉：真是對不起，那塊橡皮我自己找到了，原來是自己不小心藏在口袋里了她聲音越來越輕，我?guī)缀趼牪磺逅谥v什么。我終于解除了自己的誤會，又蹦蹦跳跳了。

　　總言而之，橡樹是一個堅定頑強、充滿智慧的好孩子。

　　《風》讀后感 篇21

　　說到《穿堂風》，馬上就想到了故事中的主人公--橡樹，他的聰明伶俐、才華出眾，遇到困難不服輸?shù)男愿褡屛覀児文肯嗫础?/p>

　　《穿堂風》這本書主要講了一個叫橡樹的小男孩，村里的孩子都不喜歡他，誰家的東西丟了都覺得是他偷的。后來，橡樹發(fā)現(xiàn)是瓜丘偷的，但沒有辦法，只能拿走奶奶儲存起來的錢買了手銬，銬住了瓜丘，瓜丘只能說出真相，最后大家才知道原來一直都是他們冤枉了橡樹。

　　讀完這本書，我明白了一個道理：遇到困難時哭和逃避是解決不了問題的，只有憑著自己的才華和智慧迎難而上，才可以把問題解決。

　　記得在一次期末考試的時候，有一道題我百思不得其解，渾身冒冷汗，心想：要是不做這十分就沒了，我還是嘗試做一下吧！突然想到這個題我做過類似的.，只是換了一種方法提問，最后我還是拿到這題分數(shù)。

　　還有一次，我看到電視上《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中，有一個人在海拔5000米的山脈頂端走432米長的鋼絲，手上還拿這30斤重的鋼棒在出來時那個人感覺還可以，沒有什么太大的難度�？墒亲吡艘话胫缶透杏X身體已經快支撐不住了，可是他沒有放棄，還在憑著他的毅力往前一寸一寸地艱難潛前行。到最后的時候，我還聽見他大口喘氣的聲音，我們感到他很偉大。經過了40分鐘的努力和煎熬，最終終于到達了另一個山脈的頂端，我們都為他驕傲。

　　從今往后，我們一定要做一個碰到困難不退縮、不哭，而是永遠前行的人。

　　《風》讀后感 篇22

　　記得我?guī)讱q的時候，我左眼灌膿了，媽媽知道后，一句話也連忙抱起我跑到醫(yī)院，本來醫(yī)院離我們家很近，但我感覺媽媽抱著我不知跑了多少路，我在媽媽溫暖地懷里一直哭。媽媽以為我左眼疼才哭，說：“幺兒別害怕，媽媽在這里，堅持住，馬上就到醫(yī)院了”。到了醫(yī)院，媽媽也不看腳下就直奔外科。媽媽先叫醫(yī)生看我的眼睛，媽媽就急忙跑下樓去掛號，我看見媽媽滿頭的`汗水，就像沒有關好的水籠頭，一直往外冒，當時我又痛又想幫媽媽擦汗，我不是眼睛疼，而是心痛。媽媽回來了，醫(yī)生告訴媽媽，我左眼需要馬上動手術，媽媽不假思索地答應了。我立刻推進了手術室，手術燈一開，我那時知道要動手術了，我就大哭起來。媽媽聽到了，就連忙走到手術室門外。醫(yī)生見我在掙扎，便把媽媽叫進來，媽媽一進來就安慰我，但我還在哭。動手術時，我看到那手術刀就渾身顫抖，手一直在揮動媽媽也在安慰我。手術結束了，媽媽也長嘆了一口氣，我還看見媽媽嘴都顫抖。

　　啊！這是偉大的母愛呀！這讓我想起了一首歌：在我的影子里你一定很冷，陽光被我擋住。但你一直滿足于讓我發(fā)亮，你一直在我的身后跟著。所有的榮耀都給了我，而你卻是我背后最堅強的支柱。沒有名字，只有笑容掩去一切的痛苦。我能高飛像只高鷹，全因為你是我翅膀下的風。沒有你，我什么也不是。

　　《風》讀后感 篇23

　　《月亮上的風》這本書，是由英國作家艾瑞克·林克萊特著寫，獲得了英國卡內基文學獎和兒童文學國際大獎桂冠。

　　書中講述了一堆姐妹的父親帕爾弗雷少校即將出國參戰(zhàn)，出發(fā)前，他叮囑這對姐妹黛娜和多琳達不要淘氣，否則月亮上刮起的邪風會吹進她們的'心里，將她們變成搗蛋鬼。結果預言真的靈驗了，她們開始狂吃，胖得像氣球，有開始猛哭，瘦得像一根木棒。她們喝下了女巫的魔藥，變成兩只袋鼠，放走了動物園里的獵鷹和美洲獅。她們還冒險、經歷了許多，甚至去往異國他鄉(xiāng)解救關押在地牢里的父親。

　　這本書圍繞著黛娜和多琳達的冒險旅程來寫，寫出了不一樣的故事，這對姐妹也完成了從頑皮到成熟的蛻變。黛娜和多琳達雖然淘氣，但她們也非常聰明勇敢，她們冒險去救父親，只有充滿孝心、善良的孩子才會做這種事��！

　　這讓我想起了經常在電視上看到的孝心少年，他們的家境并不寬裕，很貧窮，甚至父母還有一些難以治療的疾病，但他們從沒有抱怨過，叫過一絲苦。他們一些人中的家里，或許還有比自己年小的弟弟妹妹、年邁的爺爺奶奶，都需要他們照顧，可他們勇敢地把整個家用自己的肩膀撐了起來，認真地用功地讀書，這些都讓我感動。

　　每個孩子都會調皮，但他們內心始終是善良、孝順的。

　　《風》讀后感 篇24

　　《翅膀下的風》這本書的扉頁有一段話很耐人尋味：人們經常發(fā)現(xiàn)，那些生活在死亡陰影里的人，或者曾經在死亡的陰影里生活過的人，對他們所從事的每一項事業(yè)，無不充滿感恩和感到甜蜜。然而，我們大多數(shù)人，卻把這一切看得太平淡了。

　　書中每一個故事都有一個抱著感恩的心的主題。有感恩春天給我們帶來美好，感恩一條溫暖的羊毛毯，感恩一首歌帶來的感動，感恩親愛的媽媽。每一篇文章的文字是那么的生動和清麗，款款而談。讓人看了一遍又一遍。書中的插圖很精美，富有創(chuàng)造力，如同插上了會飛的翅膀。

　　其中最令我感動的故事是《老人和狗》，故事凄美而又溫暖，它描述的是老人要住到養(yǎng)老院里去了，沒有能力再養(yǎng)狗了，在圣誕節(jié)把狗當成圣誕老人的禮物送出去，老人躲在樹后，透過淚眼看著這一切。他看到小男孩的媽媽正在讀紙條。然后，他們溫和地把狗牽了進去。讀著讀著，淚水已布滿了我的眼眶。故事告訴我們，狗是人類最忠誠的朋友，它能帶領我們走完最辛苦的路程，也能陪我們度過最幸福的'時刻。但是，一定會受到離別之痛，所以我們一定要在有限的時間內，去關愛它，感謝它。滴水之恩，當涌泉相報。

　　很多時候我們能不惜一切地去挽救親人的生命，然而，我們有沒有關懷一下身邊、大自然的朋友呢？所以不管是誰，或是小花小草，我們都不能無視它的存在。

　　銘記一生，感謝有你，《翅膀下的風》值得你細細品讀哦！

　　《風》讀后感 篇25

　　這個美麗的假期，媽媽給我買了一小堆書。其中，我最喜歡《穿堂風》。我的喜歡是有緣故的。去參加夏令營，我理了一個和書里的主人公橡樹一模一樣的發(fā)型。宿舍里，大家都把我當男生。我被排斥在靠近窗戶的一張很空很大的床鋪上。那時，和橡樹一樣，我感覺了無邊無際的孤獨。

　　橡樹比我慘多了，因為他爸爸是小偷，大家也懷疑他是小偷，沒人愿意和他做朋友。橡樹羨慕烏童家草棚里的穿堂風，很涼爽。就像我羨慕宿舍里的其他孩子，她們兩個人擠一張床，熱熱鬧鬧的玩耍，熄燈了還可以說悄悄話。

　　雪上加霜的事發(fā)生了。油麻地被盜了，大家理所當然的懷疑是橡樹干的`。橡樹發(fā)現(xiàn)真正的小偷是瓜丘，就一直跟蹤他。忍無可忍的瓜丘一腳踩在橡樹的頭上，威脅橡樹如果下次再來跟蹤他，他就告訴大家橡樹偷瓜，偷魚，還偷許多東西。

　　橡樹沒有屈服，他買了一個手銬，把自己和瓜丘扣在一起。無論瓜丘拳打腳踢，橡樹一動不動。終于大家明白橡樹是清白的。這一刻我為橡樹感動，因為他終于像一朵花兒盛開了，還吸引了天使一樣的烏童，成了他的好朋友。

　　堅持就會有轉機，我在夏令營也因為出色表現(xiàn)，贏得了大家的肯定，當上了副隊長。很多時候，我們就像不起眼的花骨朵，還會被貼上丑陋的標簽，孤零零的無人理睬，可只要努力，就一定會盛開，吸引來五顏六色的蝴蝶，擁抱整個春天。

　　《風》讀后感 篇26

　　這個寒假，老師給我們布置了一個任務，任務的內容是讓我們讀一本課外書，并寫出自己讀完這本書的真實感受。放寒假的第二天，我迫不及待地讓媽媽帶我來到書店，看到琳瑯滿目的書籍，我都不知道選哪本好了，最后在媽媽的幫助下，我選了《有顏色有甜味的風》這本書，并開始了我的讀書之旅。

　　在這本書里棕熊是只很勤勞的熊,他在山坡上開荒種樹,造了個美麗的果園。無論誰走過這里,都會夸他，大家也都很喜歡他。然而風姑娘卻很苦惱，她認為自己無色,無味,有時還會給大家?guī)睃c痛苦，大家肯定不喜歡她。就在這時，棕熊安慰她說：“只要你經常出來走走,跟大家聊聊天,真誠相待,大家一定會喜歡你的�！憋L姑娘聽了棕熊的`話，慢慢的融入了大家。春天在她的吹拂下樹葉變綠，桃花盛開，大家覺得風也是有顏色的；夏天在她的吹拂下，瓜果飄香，大家覺得風也是甜絲絲的。

　　到了晚上,風姑娘悄悄問棕熊:“大家都說我是有顏色有甜味的風,真是這樣嗎?”棕熊笑笑,沒有回答。

　　我覺得不是風自己真的變了，而是她的心態(tài)變了，她能融入大家，和大家交朋友，和大家真誠相待，大家才會喜歡她，才覺得她帶給大家的是美好的，才會認為她是有顏色有甜味的風。我們小朋友自己也是這樣，要樂觀向上，要多和別人交流、溝通，真誠待人，這樣別人才會喜歡我們。

　　《風》讀后感 篇27

　　這個寒假，老師給我們布置了一豬頭軍師個任務，任務的內容是讓我們讀一本課外書，并寫出自己讀完這本書的真實感受。放寒假的第二天，我迫不及待地讓媽媽帶我來到書店豬頭軍師，看到琳瑯滿目的書籍，我都不知道選哪本好了，最后在媽豬頭軍師媽的幫助下，我選了《有顏色有甜味的風》這本書，并開始了我的豬頭軍師讀書之旅。

　　在這本書里棕熊是只很勤勞的熊,他在山坡上開荒種樹,造了個美麗的果園。無論誰走過這里,都會夸他，大家也都很喜歡他。然而風姑娘卻很苦惱，她認為自己無色,無味,有時還會給大家?guī)睃c痛苦，大家肯定不喜歡她。就在這時，棕熊安慰她說：“只要你經常出來走走,跟大家聊豬頭軍師聊天,真誠相待,大家一定會喜歡你的�！憋L姑娘聽了棕熊的話，慢慢的融入了大家。春天在她的吹拂下樹葉變綠，桃花盛開，大家覺得風也是有顏色的'；夏天在她的吹拂下，瓜果飄香，大家覺得風也是甜絲絲的。

　　到了晚上,風姑娘悄悄問棕熊:“大家都說我是有顏色有甜味的風,真是這樣嗎?”棕熊笑笑,沒有回答。

　　我覺得不是風自己真的變了，而是她的心態(tài)變了，她能融豬頭軍師入大家，和大家交朋友，和大家真誠相待，大家才會喜歡她，才覺得她帶給大家的是美好的，才會認為她是有顏色有甜味的風。我們小朋友自己也是豬頭軍師這樣，要樂觀向上，要多和別人交流、溝通，真誠待人，這樣別人才會喜歡我們。

　　《風》讀后感 篇28

　　暑假里，我閱讀了美國瑪格莉特·亨利的著作《風之王》。這部國際大獎小說主要描述了馬童阿格巴與阿拉伯駿馬“閃”之間發(fā)生的故事。他們經歷了種種挫折和困難，最終“閃”成就了英國最優(yōu)秀的賽馬品種，得到了“賽馬之父”的頭銜，它的兒子們“板子”“凱德”“帝王”也連續(xù)奪得了賽馬桂冠，“板子”還獲得了女王獎杯（一千金幣）。

　　這是一個關于愛與責任的'故事�！伴W”出生后沒幾天，媽媽就死了。啞巴馬童阿格巴用駱駝騎士送的駱駝奶和蜂蜜喂養(yǎng)小馬。阿格巴還為它起了名字“閃”，因為在阿拉伯語中閃是“太陽”的意思。在這個故事里，最令我感動的是這一段：阿格巴在心里許下諾言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的發(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你全成為“風之王”，我保證！”這有力的諾言，就是阿格巴對于閃的希望。從那以后，他和“閃”親如父子，不離不棄，小男孩就像對待自己的寶貝一樣對待小馬。

　　“風之王”——“閃”的故事讓我明白了身處逆境時決不能自暴自棄。只有像“閃”那樣充滿信心和希望地與命運抗爭，才能絕處逢生！我們這些“溫室中的花朵”一定要學會鍥而不舍，永不言敗，勇敢地面對挫折，才能長大后取得成功！

　　《風》讀后感 篇29

　　我讀完《楊柳風》這本書之后，心情久久不能平靜。

　　這個故事講了一個鼴鼠還有河鼠加上獾都是好朋友，但是他們的另一個好朋友蛤蟆卻揮霍自己的家產，從帆船，到撐篙船，再到房船，然后是馬車，最后是汽車。闖了不少貨，還被抓進了監(jiān)獄。自己的家被黃鼠狼占了，但是最后他們一起打敗了這些黃鼠狼，奪回了蛤蟆宮。

　　我的心情為何久久不能平靜呢?因為蛤蟆的高傲無禮;因為鼴鼠的通情達理;因為河鼠的聰明伶俐;因為獾的智慧超群。我并不是說蛤蟆一絲優(yōu)點都沒有，而是因為他犯下的罪過而感覺到他的特點，因為他卓爾不群、與眾不同，所以他總是不合群。但是結尾他意識到了朋友的重要，一起打敗了黃鼠狼。

　　我感受到了一個非常深刻的道理：家產是不能揮霍的。簡單樸素的.一句話，使不少人“中槍”，他們全都在浪費自己的家產，他們認為家產是無限的，家產花完之后會自己注滿，一點不害怕自己變壞�？墒钱斔麄兺蝗幌氲阶约哼@么做不對時才開始后悔，難道他們就不傷心嗎?他們只能自己垂頭喪氣，可是現(xiàn)在垂頭喪氣還有什么意思的呢?他們揮霍的家產就好比是潑出去的水，永遠也回不來了。和蛤蟆一樣，他們沒準兒那一天就會闖一出大禍，而且這貨會害他們終身。他們全都會做一個禍之后，故意裝出道歉的樣子，然后還是去做那事。不管自己上一次的禍闖成什么樣子，都要再換一點闖禍的工具。喜新厭舊全都是他們的“人品”。

　　不過蛤蟆有一點還是不像現(xiàn)在這樣的揮霍家產的人那樣的好習慣：知錯就改，并知道自己的羞愧，改掉高傲的毛病。并且謙虛，不爭搶功勞。他也不會再玩汽車了。不在騙人。很高興他可以有這么多的好習慣。

　　這本書的道理真是太深刻了，給我留下了很深很深的印象。我愛這本書

　　《風》讀后感 篇30

　　讀《柳林風聲》這本書真的打動了我。作者讓我們感受到的是柳林中令人羨慕的田園風光，以及老獾、水老鼠、鼴鼠、蟾蜍等朋友的友情故事。

　　《柳林風聲》主要講述了柳林中動物的故事。柳樹林里一只經驗豐富的獾，雖然他很少露面，但他在樹林里是一個非常有影響力的人物。一個心地善良的水老鼠，他愿意把自己所有的財產都分享給朋友，很有同情心。鼴鼠是一個勤奮、樂于助人和體貼的家伙。他總是默默為大家工作，總是以積極的心態(tài)面對生活。自大的蛤蟆，依仗著豐厚的祖?zhèn)髫敭a，揮霍無度，甚至失去了自己的家園。最后，在三個好朋友的幫助下，他拿回了家產，蛤蟆也不再大手大腳，變得很謙卑。

　　這篇文章把我們帶到了這片一望無際的楊柳林，我們就像這片森林的居民一樣，可以感受到老成持重的獾，善良老實的水鼠，勤勞的鼴鼠，桀驁不馴的蛤蟆。但唯一不同的是，這片森林里少了些什么，這其實讓我們有所感觸。如果我們細細品味，就能感受到某種溫暖而寧靜的東西，這就是友誼。

　　本文帶我們回到作者凱尼恩·格雷厄姆的世界，感受英式寧靜的鄉(xiāng)村生活和溫馨的家庭氛圍，讓我們和這些可愛的動物一起感受泰晤士河畔的四季生活。整篇文章對家的氛圍進行了細致而溫馨的'描述，讓我們在營造的家的氛圍中再次感受到了小而溫暖的愛情故事。

　　也許《柳林風聲》這個故事本身其實并不起眼，但他大膽地用童心、童趣、家園這些主要線索，通過這些動物在柳林的生活，再現(xiàn)了這些點點滴滴的故事。其實柳樹就是柳樹，風是由這些動物的一系列故事組成的。

　　如此精彩、感人、有趣、溫暖的作品，真的讓人回到了童真的生活。也許我們每個人都想感受一下柳林中的縷縷“風”吧！

　　《風》讀后感 篇31

　　捧讀《澄海英風》這本書，無數(shù)革命先輩的感人事跡令我心潮澎湃，從古到今，汕頭澄�！@是一塊英雄輩出的土地啊！其中，最讓我感動的是《甘灑熱血綻笑顏》這篇文章。

　　“為不分散同志們的精力，影響戰(zhàn)斗，她忍住劇痛把溢出的腸子塞進肚里，悄悄地爬進了附近的甘蔗林......”我讀到這里時，淚水禁不住奪眶而出：“小紅阿姨，你為什么要這么做？你為什么能夠這么做？”

　　我聯(lián)想到課本上看過的戰(zhàn)斗英雄邱少云的故事，他為了不暴露目標，保證戰(zhàn)斗任務的順利完成，絲毫不動地任憑烈火在身上燃燒......我明白了，正是這種鋼鐵般的革命紀律與革命意志，使他們能夠臨危不懼，不惜犧牲自己；也正是革命先烈的英勇獻身，才有我們今天的幸福生活。我凝視著胸前的紅領巾，心潮久久不能平靜，我們的紅領巾上面有陳小紅阿姨的鮮血�。�

　　在紅旗下幸福成長的我們，最缺乏的就是這種鋼鐵般的革命紀律與革命意志。我想起爸爸讓我和哥哥冬季晨跑的`事。在寒風凜冽的冬晨，我沒有勇氣離開溫暖的被窩，竟然假裝生病或找其他理由欺騙爸爸。比起陳小紅阿姨，我這點小小的考驗算得了什么呢！

　　我的一些同學，平時在家里嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了自私自利的習氣，參加班級集體活動是，為了一點小事就斤斤計較，喜歡占小便宜，這難道不是缺乏大局觀念與自覺的紀律性嗎？在陳小紅阿姨面前，我們應該感到慚愧并知恥而后勇。

　　鋼鐵般的革命，紀律與意志，可以使外表弱小的人們內心變得無比堅強，從而戰(zhàn)勝任何艱難險阻。這個道理，我要永遠銘刻在心中。

　　《風》讀后感 篇32

　　《穿堂風》是北大教授曹文軒寫的一篇長篇小說，同系列的受歡迎的小說還有《草房子》《根鳥》《火印》《細米》等等。

　　在這本書里，男孩橡樹因為父親偷盜，是村里最不受歡迎的孩子。炎熱的夏天，其他孩子都在草棚底下享受涼爽的穿堂風，橡樹一個人在寂寞而廣闊的天地里獨處。稻田里，河堤上，水塘邊，他自由自在地奔跑，吶喊，如脫韁的野馬，仿佛周圍的的世界都是屬于他一個人的。

　　村里屢次失竊，大家都把懷疑的目標指向了橡樹，自尊的橡樹要想辦法證明自己的清白。他開始悄悄跟蹤真正的小偷，并用自己的.全部儲錢定制了一把土制的鐵手銬。經過幾個晚上的跟蹤蹲守，在力量懸殊的情況下，拼死相博，最終憑借自己的力量抓住了小偷，向全村人證明了他的清白。

　　幾乎很難想象，一個孩子居然能夠抓住小偷，證明了自己的清白。那是因為在他母親去世前，他已經允諾不再偷了。他跟蹤小偷時常常經過她母親的墳，他就更堅定了自己的想法。雖然過程中常常會被人誤解，如當他準備給一只羊洗澡時，那羊的主人就用疑惑的眼神看他。當他想跟魚說話時，魚塘的主人卻一直盯著他看，讓他感覺如芒在背。這些事如果是一個普通的孩子做的，羊和魚塘主人也不會想到那里去。這件事也從側面寫出了橡樹的孤獨和內心的煩悶，因為他總被早已沒有童心帶著有色眼鏡的大人們區(qū)別對待。

　　但是橡樹沒有被現(xiàn)實的生活所擊倒，而是執(zhí)著地追求正義和真理，他更像是一種精神在鼓勵和鞭笞著我們勇往向前，永不放棄，直面并解決各種難題，收獲不一樣的快樂！

　　《風》讀后感 篇33

　　暑假的時候，我讀了一本書”穿過大廳的風”。曹文軒。這本書寫于他的中年時期，而現(xiàn)在，在他64歲的時候，他成了一個博學的祖父�，F(xiàn)在讓我們和曹文軒爺爺一起來欣賞這本哲理書吧！

　　故事發(fā)生在一個叫做油麻地村，名叫橡樹英雄。原有的橡木和爸爸，媽媽，奶奶一起生活。他的父親曾經是一個小偷，所以油麻地的孩子都不愿意和他一起玩。后來，爸爸橡木偷了很多雞，牛，羊監(jiān)獄，和她的母親離開了這個世界，橡木和奶奶了。橡樹小時候可真是苦不堪言��！

　　橡樹這一曾經也偷過同學的東西，可他在媽媽已經去世前答應過媽媽可以不再因為偷了，他是一個對于守信用的'好孩子。但受爸爸的影響，不管我們大人來說還是沒有小孩他們都不可能愿意和橡樹說話。于是美國橡樹就去進行撫摸小羊，追小兔子，和小魚表示說話，即使到了全村人都誤會橡樹，他也不作要求任何一種解釋，更不會發(fā)展因此受到傷害一些小動物。可見他是一個國家多么美好善良的好孩子�。≈挥袨跬推渌逃⒆佣际遣灰粯�，他同情橡樹，關心橡樹，甚至想和橡樹玩耍，不歧視橡樹。最近油麻地經常丟東西，村民們都一口標準認定橡樹是小偷，實際上就是真正的小偷是鄰村瓜丘。就連現(xiàn)在奶奶也不相信橡樹，橡樹不想再被村里人冤枉，于是用自己的方法能夠抓住瓜丘，并且用對媽媽的一片孝心服務打動瓜丘。瓜丘當著油麻地村民的面，承認了學生自己的錯誤，還橡樹清白。瓜丘雖然個人偷了別人東西，甚至企業(yè)曾經還威脅橡樹不告發(fā)他，但在“孝”字面前，瓜丘還是承認了這種錯誤。

　　學生，上述三個優(yōu)點值得學習。爸爸希望可以從監(jiān)獄提前釋放的瓜土堆，做了虧心事。

　　《風》讀后感 篇34

　　《尋找藍色風》是一部童話作品，里面有著許許多多奇妙的人物。古怪的牙婆婆和她一到晚上就長長的牙齒，有著一顆琥珀之心的泥洼阿丑，收集陽光，氣味的藍尾狐，每天都縮小一厘米的巨人，還有無影無蹤的風先生和時間先生....。

　　泥娃阿丑為了找到藍色風，決定冒險去風之城。而牙婆婆為了得到阿丑的琥珀之心，與阿丑同行。藍尾狐為了得到一百條命，決定與阿丑同行。在這段旅行中，他們用自己心底的愛去溫暖他人的心。他們走過的地方充滿了歡聲笑語，彌漫著愛d溫馨。牙婆婆和藍尾狐在不知不覺中，從一個懶散的，壞脾氣的老太婆變成了善良的，慈祥d老太太。從一只吝嗇，自私d“洞中”狐，變成了額一個無私，替他人照相的藍尾狐。更重要是，阿丑，牙婆婆和藍尾狐真正地認識到了生命d價值，生命的意義。

　　一朵鮮花的出現(xiàn)，是為了給大自然帶來一份美麗。一只蜜蜂，是為了給花授粉，給動物和人類帶來蜂蜜。一個人活在世界上，是為了給社會，國家增添一份力量。故事的最后，藍尾狐雖然沒有獲得一百條命，但ta決定種一條花香小道。她說：“總之，我決定開始一場全新旅程。人生就像讀一本厚厚d書，需要反復咀嚼，領悟蘊涵在其中的道理。時間就是一個在”滴答滴答“轉的大時鐘，每一分每一秒都需要我們珍惜。最有意義d事情就是奉獻給他人一份愛的能量。給予他們幫助，用自己的善良和愛心去關愛他們，這樣活著才有價值。

　　愛和善良換來的.是更加美好的明天。在羅琳的魔法世界里，愛是伏地魔所不能理解的人世間最強大的力量。在龍向梅的童話世界里，愛無處不在，就是最平凡的一句關心的話，都能照亮一個人的心，有愛才能有溫度。奉獻愛，生命才有意義。

　　《風》讀后感 篇35

　　《尋找藍色風》這本書一開始寫了一個牙婆婆，別人總記不住她的名字，呃，是的，連我都記不住她的全名。后來來了一個女媧造人時丟棄的泥娃阿丑，在300萬年后蘇醒，為了重新獲得女媧口中吹過的藍色風，變成真正的人，阿丑經歷了一場奇幻的尋找靈魂的旅程。

　　本書以純正的童話思維、純熟的幻想敘事手法、詼諧幽默、優(yōu)美的文學語言，塑造了一群極其生動鮮明的幻想人物形象，講述了一個令人啼笑皆非、趣味盎然的開懷故事。

　　本書所有故事情節(jié)中，我最喜歡的是阿丑變回真正的人的那個片段。

　　風先生說：“變成人，你就會有煩惱，有悲傷，有病痛，有饑餓，有寒冷，有離散，有死生，你愿意嗎？”

　　“我愿意�！�

　　“有一天，你的牙齒會掉落，你的`味覺會遲鈍，你的眼睛會花，耳朵也會聾，你的體力會漸漸衰弱，步履蹣跚……到那時，你的背馱了，說話含糊不清，你一天到晚昏昏沉沉，你總是冷，總是病，很多事都記不清了，你完全衰老了，皮膚皺巴巴的，又老又丑。這些，你都聽清楚了，你愿意嗎？”

　　“我愿意。風先生，我已經不知冷暖地活了三百萬年了，不論怎樣，我都愿意�！�

　　“當然，你也會獲得愛、溫暖和情誼，你還會獲得成功、快樂和幸福。你的光陰是不可逆轉的，也就是說，你得好好珍惜屬于你的時間，每一分，每一秒，不虛度，不浪費，因為一生很快就會過完�！�

　　“我愿意。我愿意擁有靈魂，真實地活著，即使是短暫的光陰�！�

　　這段對話，我深思了很久也沒有想清楚。正好把這個問題作為跟龍向梅老師的互動話題吧。

　　《風》讀后感 篇36

　　有一位作家，他既是北大教授，又是我們的老鄉(xiāng)，他曾獲得“五個一工程”優(yōu)秀作品獎項四十多，同時也是第一個獲得國際安徒生獎的中國作家。沒錯，他就是曹文軒，而今天我正好讀到了一本他的書，書名是《穿堂風》。

　　男孩橡樹是村里最不受歡迎的孩子。他的爸爸是個小偷，在一次偷竊時被捕入獄，媽媽在不久后也因病去世，一直由雙目失明的奶奶照顧。在炎熱的夏天里，所有的孩子都會在烏童家的草棚下享受穿堂風，只有橡樹孤獨地在廣闊的'天地間游蕩。田野、稻田、河堤上處處是他的身影，他會沖著天空吶喊，只不過是在心里……

　　最近油麻地屢次失竊，經常在村子里晃悠的橡樹因為其爸爸曾經有過犯罪的“黑歷史”，所以成了大家重點懷疑的對象，自尊的橡樹想證明自己的清白，于是便展開了追捕。

　　橡樹每天晚上都會偷偷的跑出來。終于，橡樹發(fā)現(xiàn)隔壁村的瓜丘經常半夜在油麻地轉悠，緊接著第二天就會失竊，這讓他更加確定了自己的想法，就在他準備告發(fā)瓜丘的時候，元福二爺丟失的山羊在橡樹家后的樹林里被找到，這將橡樹推入了深淵，因為就連他最親的奶奶也開始不信任他�？僧敼锨鹪俅瓮当I的時候，他決定抓住瓜丘，于是他請銅匠做了一副手銬，終于抓住了瓜丘，瓜丘見瞞不下去了便向大家說出了真相，還了橡樹清白。從那以后，大家對橡樹有了新的認識，而橡樹也終于不再是一個孤單的人了……

　　曹文軒這部作品的內容質樸，富有真情實感，用細膩有力的文筆描摹了一個男孩的孤獨與寂寞、自尊與倔強，用愛和溫暖講述了一個守護童心的故事。

　　《風》讀后感 篇37

　　暑假里，我讀了《穿堂風》這一本書。作者是曹文軒。這本書是在他中年時寫的，如今的他已經六十四歲了，是一位有學問的老爺爺�，F(xiàn)在就讓我們跟著曹文軒老爺爺一起欣賞這本富有哲理的書吧！

　　故事發(fā)生在一個叫油麻地的村莊，主人公名字叫橡樹。橡樹原本和爸爸、媽媽、奶奶生活在一起。應為他爸爸以前是一個小偷，所以油麻地的孩子都不愿意跟他玩。后來，橡樹的爸爸因為偷了很多雞、牛、羊進了監(jiān)獄，媽媽也離開了這個世界，橡樹只好和奶奶相依為命。橡樹的童年可真悲慘��！

　　橡樹曾經也偷過同學的東西，可他在媽媽去世前答應過媽媽不再偷了，他是一個守信用的好孩子。但受爸爸的影響，不管大人還是小孩都不愿意和橡樹說話。于是橡樹就去撫摸小羊，追小兔子，和小魚說話，即使全村人都誤會橡樹，他也不作任何解釋，更不會因此傷害小動物�？梢娝且粋€多么善良的'好孩子��！只有烏童和其他孩子不一樣，他同情橡樹，關心橡樹，甚至想和橡樹玩耍，不歧視橡樹。最近油麻地經常丟東西，村民們都一口認定橡樹是小偷，實際上真正的小偷是鄰村瓜丘。就連奶奶也不相信橡樹，橡樹不想再被村里人冤枉，于是用自己的方法抓住瓜丘，并且用對媽媽的一片孝心打動瓜丘。瓜丘當著油麻地村民的面，承認了自己的錯誤，還橡樹清白。瓜丘雖然偷了東西，甚至曾經還威脅橡樹不告發(fā)他，但在“孝”字面前，瓜丘還是承認了錯誤。

　　同學們，上面三個人的優(yōu)點都值得大家學習。希望瓜丘的爸爸可以早日出獄，做一個有良心的好人。

　　《風》讀后感 篇38

　　拿到《穿堂風》這本書，讓我興奮不已，因為書的封面很漂亮，所以我迫不及待地想閱讀書中的內容�！洞┨蔑L》這本書主要講了:男孩橡樹，因為父親偷盜，所以他成了村子里不受歡迎的孩子。炎熱的夏天，其他孩子在草棚底下享受著清涼的穿堂風，而橡樹卻只能一人在寂寞而廣闊的'天地里獨處。稻田里，河堤上，水塘邊，他自由自在地奔跑、吶喊，仿佛周圍的世界都屬于他一個人的。村里失竊，大家第一時間把懷疑的目光指向了橡樹，自尊的橡樹用了自己的辦法，證明了自己的清白。在一次次的挫折中，正直與善意激勵著橡樹的成長，最終橡樹解除了大家的偏見。

　　讀完《穿堂風》，我的眼淚不自覺地一滴滴掉了下來，特別是在瓜丘打橡樹的那一章，我感到十分的傷心。我仿佛能夠深切地體會到橡樹當時那種不被朋友信任的難過和心痛。

　　讀這本書，了解了橡樹的故事，也使我想起了在生活中發(fā)生的這樣的一件事情。大概是去年夏天，我在找一本丟失的筆記本，因為弟弟平時老愛拿我的東西和我開玩笑，所以我首先就懷疑了弟弟。當我用質疑的目光看著弟弟時，弟弟委屈地流下了眼淚。幾天后在一次家庭大掃除中，我發(fā)現(xiàn)原來我的本子落在了櫥柜的角落里。這時我才猛然發(fā)現(xiàn)原來那天我了冤枉弟弟，我特別懊惱，覺得對弟弟是一次不小的傷害，連忙去向弟弟道歉。我愧疚地對弟弟說:“對不起，是我誤會了你，我不應該因為你平時愛開玩笑而對你有任何的偏見”，感謝弟弟原諒了我，我們又一起開心地玩耍。

　　其實生活中我們常常會制造出這樣那樣的誤會，有些人甚至會不冷靜地把朋友當成了敵人，但愿我們都能從《穿堂風》中受到啟示。

　　《風》讀后感 篇39

　　前些天，我讀了曹文軒的一本小說——《穿堂風》。小說講述了一個溫暖而凄美的故事。

　　故事的主人公——橡樹，在村里是個不受歡迎的孩子，因為他的爸爸是小偷，被關在牢里。而近期村子里又接連不斷地少東西，大家都懷疑是橡樹偷的。但是，橡樹卻牢記母親臨終前的遺言，從沒有偷盜過東西。面對村里人的誤解，橡樹為了證明自己是清白的，開始了獨立的“捉賊之旅”。在他的不懈努力之下，終于找到了“兇手”——瓜丘，給他戴上了手銬。在村里人的面前，證明了自己的清白。

　　讀完了這本書，我被書中的人物深深震撼了。橡樹是一個勇于改錯，信守諾言的孩子，他渴望得到小伙伴們的接納，與小伙伴們一起學習，一起游戲。但小伙伴們不理解他，他只能一人在夏日的田野里游蕩，他渴望村里人承認他不是小偷。面對炎熱，口渴難耐，他忍住了，沒有偷人家的瓜;面對村里人的誤解，他有勇有謀，捉住了真正的小偷。這是多么不容易啊!無論環(huán)境多么惡劣，都要堅守自己的諾言，堅守心中的光明，這是小說通過橡樹這個人物告訴給我們的道理。

　　書中的另一個角色——烏童，也令我感動。她美麗、善良、純潔，在享受穿堂風的'涼爽時，她關注著烈日下的橡樹。在人們誤解橡樹的時候，她相信橡樹的清白。烏童，她就是橡樹灰暗童年中的一股清泉，一陣涼風。這大概是作家把小說名取為“穿堂風”的用意吧!

　　讀了《穿堂風》這本書，我的人生道路上多了兩個小伙伴，他們告訴我，無論在什么情況下都要堅守心中的光明，保持善良的本性。

　　《風》讀后感 篇40

　　當我一口氣拜讀完曹文軒的著作《穿堂風》時，我感觸頗深，心緒難平。

　　《穿堂風》的主人公是一個叫橡樹的男孩。

　　橡樹是不幸的。他的媽媽因病去世，爸爸被投進了監(jiān)獄，奶奶雙目失明。就因為橡樹的爸爸曾經是村里的小偷，油麻地村的村民在看待他時都戴上了有色眼鏡。當油麻地村屢屢失竊而真正的小偷還沒有被揪出之前，無辜的橡樹成了大家懷疑的對象，他甚至被貼上了小偷的“標簽”。

　　橡樹是孤獨的。由于爸爸的緣故，橡樹成了村里最不受歡迎的孩子。在炎熱的夏天，其他小朋友都在烏童家的草棚底下吃著西瓜，享受著涼爽的穿堂風。而橡樹卻一個人在寂寞而空曠的.天地里獨自玩耍，在稻田里、河堤上、池塘邊，他自由自在地狂奔、吶喊，沒有一個人能和他說話，沒有一個人理解他，他無論走到哪里，周圍的人都會用厭惡的目光看他，仿佛他不是一個人，而是一頭渾身泥巴還散發(fā)出臭味的小豬。

　　橡樹是守信的。當媽媽在彌留之際囑咐橡樹不得行竊時，橡樹鄭重地答應了。此后，盡管橡樹不斷的被誤解、被懷疑，甚至奶奶也因為不明真相開始對他失望，但是他并未因此自暴自棄，橡樹始終堅定自己的承諾，從而沒有重蹈父親的人生軌跡。

　　橡樹是有尊嚴的。面對村民的懷疑、誤解，橡樹感到冤枉、無助，但是他并不甘心。橡樹是個自尊心很強的人，他決心用自己的努力證明自己的清白。當真正的小偷——鄰村的瓜丘被橡樹揪出時，橡樹才得以“平冤昭雪”。

　　小說的結尾是令人欣慰的。主人公橡樹的精神令我肅然起敬。面對人生的困難與挫折，我們要堅強、坦然的面對；做人要有自己的擔當，有自己的尊嚴，要堅守自己的承諾，堅守自己的道德底線。這，就是《穿堂風》給我最大的啟迪。

　　《風》讀后感 篇41

　　說到穿堂風，我就想到了《穿堂風》中間的主人公——橡樹他的聰明才華和他的堅強品質讓我們刮目相看。

　　《穿堂風》這本書主要講了一個名字叫橡樹小男孩，所有的孩子都不喜歡他，不想讓他來有穿堂風的'地方躲著驕陽似火的太陽。有誰家的東西丟了，全都是覺得是橡樹偷的。后來，橡樹發(fā)現(xiàn)了瓜丘才是偷東西的人，可是別人全都認為橡樹是小偷。橡樹因為沒有辦法，只能拿走奶奶儲存起來的錢買了手銬，銬住了瓜丘，瓜丘只能說出真相。最后，大家才知道原來一直都是他們冤枉了橡樹。

　　讀完這一本書，我明白了一個道理遇到困難的時候，哭和逃避是解決不了問題的。只有憑著自己的智慧和才華迎難而上，才可以把問題真正地擺脫。

　　有一次，在華杯賽初賽上我遇到了一個難題讓我渾身上下冒出了冷汗。這可怎么辦才好，如果不做就會丟掉十分如果做，也有可能做錯照樣拿不到十分。于是，我還是選擇來嘗試做這個題目。終于，我發(fā)現(xiàn)了這個題目是我們見過的題目類型只是換了一個方法提問。最后，我還是拿到了這個題目的分數(shù)。

　　還有一次，我看到了電視上《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中有一個人在海拔5000米的山脈頂端走432米長的鋼絲，手上還拿著30斤重的鐵棒在出發(fā)時那一個人感覺還可以，沒有什么太大的難度。可是走了一半之后就感覺身體已經快支撐不住了，可是他沒有放棄，還在憑著他的毅力往前一寸一寸地艱難前行。到最后的時候我們還聽見他大口喘氣的聲音我們感覺他很偉大。經過了40分鐘的努力和煎熬，最終終于到達了另外一個山脈的頂端。我們都為他驕傲!

　　從今往后,我們一定要做一個碰到困難不退縮、不哭而是勇往直前的人！

　　《風》讀后感 篇42

　　鳳梧桐，梧桐影，漫卷珠簾剔銀燈。愁倚瀾上最高樓，聲聲慢，鳳蕭吟別沁園春。

　　蝶戀花，花溪碧，鷓鴣天里踏莎行。小重山外西江月，如夢令，芳草渡前柳梢青。

　　——南鄉(xiāng)子.詞牌名連綴

　　特別喜歡這首開篇的詞牌名連綴，一首詞，道出了唐宋的凄美。

　　唐宋時期，詞牌的由來往往有故事可以追溯。比如《菩薩蠻》，就是唐代的女蠻國進貢過一些貌美如花的女子，她們梳著高高的發(fā)髻，戴著金冠，滿身瓔珞，貌似菩薩，因此教坊的樂師就借景生情譜曲成《菩薩蠻曲》供人們歌唱，《菩薩蠻》由此而來。

　　唐宋的詞牌，也有不同的特點�；蚴婢徣崦�，或婉約含蓄，或慷慨大方，或朗朗上口，每個人都能從中找到自己吧。那些從唇間輕輕吐出的詞牌，是多么讓人龐然心動，流連忘返�！兜麘倩ā纷屓讼肫鹎f周夢蝶和蝴蝶翩翩，《點絳唇》則讓人想起猩紅如花的櫻桃小口……

　　淺夏的這本書共有六個章節(jié)，分別是弦歌篇、鄉(xiāng)韻篇、情思篇、風致篇、俠骨篇、絕響篇，每個章節(jié)都有屬于自己的詞牌，我覺得她用女子的細膩和直覺穿越性別的障礙，帶領我們走進那千年前的一個個活生生的人，她把她的想法貫穿在整本書中，讓我們更容易理解那些千年前的情感。

　　有人說，讀淺夏的文字，仿佛在一個花園里漫游。她巧妙的用兩個詞牌的'組合帶給我們全新的體驗�！赌钆珛伞放c《何滿子》仿佛是一對大氣的牡丹花，帶著盛唐風韻的華麗，《破陣子》與《菩薩蠻》是一對帶著異域色彩的郁金香，冷艷而嬌媚……這樣的文章，讓人想忘都難。

　　一本詞牌，述盡了唐宋的美，令人讀來，仿佛夢回唐宋。

　　《風》讀后感 篇43

　　有幸讀了《風眼》一書，感受良多�！讹L眼》一書講述了改革開放浪潮之下出版社里的故事，正如書名“風眼”一樣，出版社在風波之中依然維持著自身的平靜。然而，其中又蘊含著各種各樣的矛盾沖突，新事物與舊事物的沖突，保守的老一輩知識分子與新青年才俊的沖突，超前意識與政治權力的沖突，其中還夾雜著秦含、郭道海、牛鷺鷺等人的感情色彩，感情線的存在又使得人物形象更加豐滿，將其個性體現(xiàn)的淋漓盡致，更是對改革開放大潮之下普通人物內心世界的一種映射。

　　出版社的工作瑣碎而平常，離不開從事出版工作的知識分子內心的熱忱與堅守，更需要面臨風波時的智慧與遠見，在因為出版了《市場經濟常識叢書》一書后，引發(fā)了老一輩革命保守派對新文化新知識的不同觀點，整本書圍繞這個故事開展。在作者高度生活化的語言中浸透著歷史氣息，以及豐富的文化底蘊，體現(xiàn)出了中國文學的厚重質地，也因此體現(xiàn)出鮮明的中國特色。

　　故事因一本書而起，從事情的發(fā)生經過到結果。我看到了唐社長作為老一輩領導的英明睿智，郭道海作為年輕一輩人才的'擔當負責，小李作為專業(yè)軍人的嚴謹細致，同時也看到了秦含的退縮懦弱，牛鷺鷺因愛情變得盲目。形形色色的人，他們身上總會有閃光點是值得我們學習追尋的，面對人性中的缺點陋習，是需要我們不斷去正視自己并且剔除的。

　　通過閱讀《風眼》這本書，它教會了我無論是工作還是生活，當我們遇到困境或是艱難險阻時，都不要畏懼它可能帶來的“危險”，而是要學會成為一個擔當有作為的新時代青年，只有經歷過磨難你才能蛻變成更好的自己，成為新時代的“頂梁柱”。

　　《風》讀后感 篇44

　　暑假的時候，我讀了《風之王》這本書。書中的小小主人公阿格巴讓我深刻感受到了愛與責任。

　　這是一匹棗紅色的擁有尊貴血統(tǒng)的快如羚羊的馬兒“閃”和一個啞巴馬童阿格巴的故事。故事中的“閃”是一匹阿拉伯的駿馬，一出生的時候腿上就有一個白點，這象征著急速。而它的胸膛上有一個麥穗紋，這在阿拉伯代表著厄運，而且整個馬廄都會遭到牽連。馬廄的總管想要殺掉它，多虧了阿格巴出手相助，“閃”才得以保命。阿格巴向閃許下諾言：“我的名字叫阿格巴�！汀汀帧陌l(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王，我保證�！痹谥蟮娜兆永�，他們歷經了各種磨難。而阿格巴一直信守著他的諾言，對閃不離不棄。終于，在他們的共同努力下，閃證明了自己高貴的血統(tǒng)，成為了“風之王”。

　　阿格巴對閃的愛與責任，讓我很受觸動。父母對我們的愛與責任，讓他們對我們付出了無微不至的關心和照顧。蘇武對祖國的愛與責任，讓他在匈奴歷盡苦難，留居十九年持節(jié)不屈。米開朗基羅對藝術的愛與責任，讓他歷經四年之久完成了羅馬西斯廷教堂里的`巨幅壁畫。我們每個人，都應該有自己的愛與責任。身為小學生的我，現(xiàn)在最主要的責任就是學習。以前的我，總也認識不到這一點，一逮到機會就玩，作業(yè)也不認真完成，總是把媽媽氣得大發(fā)雷霆�？吹桨⒏癜托⌒∧昙o就對閃肩負著責任，我意識到，我也應該對自己負責任，對家人負責任。

　　在以后的學習和生活中，我要認真對待每一件事。當遇到困難的時候，也不輕易退縮，就像阿格巴和閃一樣，努力地抗爭，用行動去證明自己！

　　《風》讀后感 篇45

　　這是個發(fā)生在兩百多年的故事，也是一個用“血液來證明自己血統(tǒng)的故事�！�

　　故事的序曲是講述了一場賽馬比賽，也是戰(zhàn)神與巴頓爵士的比賽。加拿大安大略省溫莎市所有的居民和數(shù)千民游客，幾乎都來了，擁的水泄不通。比賽開始了，戰(zhàn)神的騎手想讓戰(zhàn)神放慢速度，再沖刺，可是戰(zhàn)神有別的想法，它賽跑是為了自己！騎手記起馴馬師的話：“讓大紅盡量跑，別硬叫它放慢速度�！弊詈髴�(zhàn)神超越了所有的馬兒，贏得了冠軍！

　　第一章是講，位于非洲西北的`一塊土地，也就是摩洛哥這個國家。馬房中有名馬童叫阿格巴，他負責十匹馬，其中有一只母馬快生小馬了，阿格巴知道，現(xiàn)在是禁食期對母馬很不好，讓它大傷元氣。于是他只好去拿玉米和大麥給母馬吃。

　　第二章是講，阿奇先生（馬房總管）讓阿格巴把母馬傳種母馬馬房里。讓阿格巴在一旁照顧母馬，他的心思好比轉輪一般，他想起以前他和母馬在一起見到了一只羚羊，他騎著母馬，和羚羊并肩奔馳，而它竟然超越了那只羚羊。阿格巴聾拉這腦袋睡著了。

　　第三章與第四章是講，小馬出生后的事。阿奇先生知道后，來到馬房彎低身子，好讓自己看到小馬的胸部，有兇兆——麥穗紋，但是又有個吉兆在右后腿上，是塊杏仁大的白色斑點。小馬的名字叫“閃”，用阿拉伯語是“太陽”。小馬出生后幾天閃的媽媽就去世了。啞巴男孩阿格巴就當起了小馬的爸爸。他要跑去拿駱駝奶給小馬，真是親如父子，鐵如哥們。

　　我要向阿格巴學習，珍惜東西，不像我把虎虎生威的獵豹打手的玩具搞丟了。

　　這本書告訴了我很多道理。1珍惜東西，像它的朋友一樣。2證明自己無論以什么樣的方式。即使是命運不公，也要抗爭！

　　《風》讀后感 篇46

　　學習是知識的海洋，而我，就是海里的小魚，獨吞無窮的寶藏。

　　我看過許多的有趣的書，而今天，我看到了一本《風之王》，他引人注目，我情不知禁地看了起來，它是發(fā)生在兩百多年前的一個傳說。迅疾如風的阿伯駿馬“閃”是摩洛哥王國皇家馬廄的寵兒，意外機遇使他來到法國，然而命運一再捉弄他，但一切都不能改變 他高貴的血統(tǒng)，他最終成就了英國有史以來最優(yōu)秀的品種。

　　這是一個關于責任的故事，啞巴男孩阿格吧在閃出生那天許下諾言，我以后就是你的'爸爸了。他和閃親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終于等到了輝煌的那一刻。

　　這個故事給我印象最深的是阿格巴在獄中保護閃的血統(tǒng)證書時的情景。獄中的警官不給阿格巴應有的面包，阿格巴每天蜷縮在角落里，他無法申訴自己的冤屈，因為他是啞巴；他無法告訴全世界閃的與眾不同，因為他是啞巴；他無法告訴警官他手上的是閃寶貴的血統(tǒng)證明，可他是啞巴，他只能眼睜睜地看著閃的身份被撕紙聲否定，可能閃永遠只能當一只卑微，下賤的拉貨馬！他只能在心里撕心裂肺地喊，他親眼目睹了閃從此的厄運。

　　雖然他從此以后一直想再次擁有血統(tǒng)證明。可當閃在拿到賽馬第一名的獎杯時，所有人都見證了閃的奇跡，可阿格巴卻不想再次得到血統(tǒng)證明了，因為到了現(xiàn)在，它已成為了一張廢紙。阿格巴慶幸自己不會說話，因為這個時刻，沒有任何話語能表達阿格巴現(xiàn)在的心情。

　　看到這一段，我深深的震撼了。想想我們自己，會不會為了自己的目標努力拼搏，堅守信念呢？我們應該像阿格巴學習，都要有不屈不撓的精神 。

　　合上這本書，我淚水盈盈�！讹L之王》讓我懂得了一個人生真諦。

　　《風》讀后感 篇47

　　如果你是鳥兒，你是否翱翔在藍天？如果你是春雨，你是否滋潤萬物？如果你是駿馬，你是否疾馳在草原？我常想，一個人如何能勇敢地展現(xiàn)自己？當我看了《風之王》之后，我才找到答案！

　　這是一個身懷絕技者懷才不遇與忍辱負重和愛與責任的故事。一匹擁有高貴血統(tǒng)阿拉伯駿馬—“閃”,意外使它從法國又輾轉到英國，埋沒于嘈雜的市井中，淪為一匹卑微的工作馬。最糟糕的.是它丟失了血統(tǒng)證書。在經歷了凌辱與欺侮后，它的后代——小馬板子，在“女王杯”中贏得冠軍！“閃”獲得了“風之王”的美名。而這一切多虧了啞巴馬童阿哥巴對它的細心呵護！

　　是金子總會閃光的，無論順境還是逆境，只要堅持信念，堅持追求，終會成功！一批馬兒尚且如此，何況我們人類呢！想到這里，我不由覺得慚愧！在學習過程中，一遇到難題，我就選擇逃避，放棄！

　　但讀了這本書，我有所觸動！在暑假備戰(zhàn)樂器考級過程中，我一度想要放棄，曲找不到調，節(jié)奏把握不住，這一系列難題像大山一樣壓著我喘不過氣來，一度想要放棄。此時我腦海里浮現(xiàn)出那匹駿馬堅毅的神情，備受觸動！功夫不負有心人，最終我認真反復練習，終于彈出了嫻熟的考級曲目！現(xiàn)在，書中那匹駿馬執(zhí)著的信念依然是我前進的動力呢!

　　在本書中,另一亮點是啞巴馬童的忠誠與堅守。他就似父親一樣陪伴著駿馬“閃”，不離不棄。我從它身上仿佛看到了父母影子，我眼中閃起了淚花，不由得想起父母對我的無微不至的關懷，養(yǎng)育之恩，銘刻心中！我唯有刻苦學習，早日成才才能不負所望��！

　　即使命運不公，也要抗爭！逆境之中，更沒有自暴自棄的理由！執(zhí)著的信念將引領我們走向成功的大門！這本書也是送給所有想證明自己才華的孩子的！

　　《風》讀后感 篇48

　　這，是一個”用血液證明血統(tǒng)”的故事；這，是主人公是一匹馬的故事；這，也是一個臥薪嘗膽的故事。這就是《風之王》的故事。

　　一匹剛出生的小馬，身懷吉兆與兇兆—麥穗紋與白色斑點。證明了他一生會很不幸，又能跑的飛快。兩相權衡，才使馬夫放下架在小馬脖子上的屠刀，留他一條小命。命運果然陰險神奇。不到幾天，小馬的媽媽就被他克死了。沒有奶水和食物的它奄奄一息。索幸阿格巴（他的“爸爸”）“換”來了駱駝奶與野蜂蜜救了它一命。在阿格巴的格外關懷下，“閃(那匹小馬)”成了一匹合乎“出國標準”的壯馬。然而。厄運才剛剛開始。長途海旅，“閃”到法國時已經骨瘦如柴，只能淪為奴役馬。

　　更糟糕的是，阿格巴為了看一眼“閃”被抓進監(jiān)獄時，又被自大的監(jiān)獄長重創(chuàng)—證明閃的血統(tǒng)書被監(jiān)獄長撕了！這對閃來說是一個天大的打擊！怎么辦……還好伯爵在關鍵一刻收留了他們，偉大的`真主顯靈了！宿命消失了！可在一場愛的爭奪中，他們又被“押”到鄧肯沼澤。這是黎明前的黃昏……

　　“閃”是一匹命運多舛的馬。身懷雙紋，一壞一好讓它一生受了太多太多的折磨。它也罵過上天無情，可阿格巴給了它鼓勵，讓他克制自己，走向成功！

　　一匹馬，特別是一匹駿馬。淪落到拉車的地步時，它可以一倒地就不起，兩腿一蹬，一口氣咽下去就完了�？伞伴W”卻一次次爬起來，兩眼直視前方。好像有種旨意在下達，讓它不要死！這是一種信念，也是一種宗教�！伴W”的事跡清楚地告訴我們：一匹馬，也有他的信仰！

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我是風讀后感09-05

《風之王》的讀后感11-13

月亮上的風讀后感07-12