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誰動了我的奶酪讀后感

時間:2022-07-03 09:56:44 讀后感 我要投稿

【熱】誰動了我的奶酪讀后感

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的誰動了我的奶酪讀后感,歡迎大家分享。

【熱】誰動了我的奶酪讀后感

誰動了我的奶酪讀后感1

  我讀過許多書,但我卻偏愛《誰動了我的奶酪》這本書。雖然它不后,但是卻有著深刻的含義:你只能隨之環(huán)境而改變,而不能讓環(huán)境隨著你改變。

  這個故事講述了住在迷宮里的小老鼠:嗅嗅,匆匆,小矮人哼哼和唧唧在奶酪C戰(zhàn)役進沒有奶酪做出的不同反應,小老鼠們早已有了準備,二話不說,立馬去尋找新的奶酪;唧唧后來進過了許久的思想斗爭后,也開始去尋找新的奶酪;而哼哼呢?還在恨天怨地,頑固不化。最后當嗅嗅,匆匆和唧唧在奶酪N占找到新的奶酪時,哼哼卻已經奄奄一息,沒有力氣了。

  我們的生活,就是一個萬花筒,分分秒秒都在變化著。而你呢?問問自己,有沒有隨著生活而改變。如果有,你應當為自己而高興因為會比原來根進一步因為你在改變。如果沒有,那你就要好好去改正,因為你不久以后,你就會被社會所淘汰。因為,你留在了原處。

  生活是千變萬化的`,改變隨時可能降臨,只要我們積極地去改變,你就會發(fā)現(xiàn)改變可以讓你獲得更美好的開始。讓我們一起隨著環(huán)境而改變,而進步吧!

誰動了我的奶酪讀后感2

  我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》,作者是一個醫(yī)學博士—斯賓塞.約翰遜。

  故事是這樣的:四個主人公的奶酪被分享光后,兩只小老鼠能迅速適應變化,采取行動。而兩個小矮人則相反,直至過去了很長時間,小矮人唧唧終于改變了想法,決定克服心中的恐懼到迷宮里去尋找新的奶酪,而小矮人哼哼還在想奶酪為什么會消失,還在等著奶酪回來。

  在尋找中唧唧明白了很多道理,并把它們一一寫在墻上.經歷過千辛萬苦,無數(shù)次的失敗.迷路,唧唧終于找到了大量的奶酪。他并沒有貪婪的去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點點,再去尋找新的奶酪。

  如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話,我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣當變化來臨時,又有些恐懼,不能按計劃堅持下去。

  我想《誰動了我的.奶酪》這本書讓我受到很大的啟發(fā),可能會改變我的人生。

誰動了我的奶酪讀后感3

  1. 奶酪對你越重要,你越想抓住它。

  2. 如果你不改變,你就會被淘汰。

  3. 如果你無所畏懼,你會怎樣?

  4. 經常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時候開始變質。

  5. 朝新的方向前進,你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

  6. 你超越的了自己的恐懼時,你就會感覺輕松自在。

  7. 在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會幫助我找到新的奶酪。

  8. 越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

  9. 在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全。

  10. 陳舊的觀念不會幫助你找到新的'奶酪。

  11. 當你發(fā)現(xiàn)你會找到新的奶酪并能夠享用它時,你會改變你的路線。

  12. 盡早注意細小的變化,這將有助于你適應即將來臨的更大的變化。

  總結:

  變化總是在發(fā)生:他們總是在不斷的拿走你的奶酪。

  預見變化:隨時做好奶酪被拿走的準備。

  追蹤變化:經常聞一聞你的奶酪,以便知道它什么時候開始變質。

  盡快適應變化:越早放棄舊的奶酪,你就會越早享受到新的奶酪。

  改變:隨著奶酪的變化而變化。

  享受變化:嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!

  做好迅速變化的準備不斷的去享受變化。

  記住:“他們”仍會不斷的拿走你的奶酪。

誰動了我的奶酪讀后感4

  這是一本很有教育意義的書,我花了一個晚上的時間才把它讀懂的。

  書中講了很久以前,在一個遙遠的地方住著四個小家伙。他們每天都在迷宮中跑來跑去尋找奶酪充饑,并且享受著其中的樂趣。其中,有兩只小老鼠,一只叫“嗅嗅”,一只叫“匆匆”;另外兩個是小矮人,一個叫“哼哼”,而另一個叫“唧唧”。他們的身材只有老鼠一樣大小,但模樣和行為都很像現(xiàn)在的人類。我還從故事中四個主人公身上找到了自己的`影子,有時候我們會像嗅嗅一樣及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆一樣立刻采取行動,果斷做出判斷;或者像哼哼一樣擔心事態(tài)變得更加糟糕而否認抵制變化;或者像唧唧一樣發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學會及時地做出調整。不管我們選擇哪一方面,我們都有一個共的目標:在迷宮中找到出路,在生活中摸清方向,從而在這個變幻莫測的時代品味成功。這就是我們多變的人性。

  它還讓我懂得了:我們在現(xiàn)實生活中做事要時刻感受改變,及早注意細微變化,這會有助于我們適應即將到來的大的變化。

誰動了我的奶酪讀后感5

  最近,我讀了一本書,名叫《誰動了我的奶酪》。這本書主要講了:從前,有兩對老鼠,同時發(fā)現(xiàn)了一大塊奶酪,這兩對老鼠每天都去吃奶酪,而不同就是。第一對老鼠每天去吃,早上吃飽,晚上吃飽就去睡覺了;第二對老鼠也每天去吃,而早上吃完,它們下午就又去尋找奶酪了。直到有一天,奶酪吃完了,第一對老鼠反而問:“誰動了我的奶酪?”答案卻是他自己動的奶酪。

  讀了《誰動了我的奶酪》這本書我懂得了:在這個大千世界中,無論人、事、物,都在不斷地變化,社會也在不斷地前進,不斷地變化。如果一個人不能及時適應這種變化,就會擺這個不斷變化的時代所淘汰。要知道地球始終不斷的轉動?位凇叭诵缘'弱點”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往。我們要在變化中適應變化,享受變化,去尋找自己的“奶酪”。

誰動了我的奶酪讀后感6

  兩個小矮人,哼哼和唧唧運用了思考的能力,他們每到一條走廊就會用筆做個記號,避免了迷路,重復再走的錯向。這樣比小老鼠們走進死胡同的機會少多了。小矮人他們找了很長時間總有在某個走廊的盡頭發(fā)現(xiàn)了奶酪C

  站,終于早到了自己想要的奶酪。

  嗅嗅和匆匆仍舊每天都起的很早,然后沿著相同的路線跑進迷宮,經過了一段時間小老鼠們也找到奶酪C站了,奶酪c站了堆滿了各種各樣的`奶酪,他們也不知道奶酪是從哪里來的,他們認為是誰吧奶酪放在那里的,他們

  理所當然的認為奶酪總會在哪里的。所以哼哼和唧唧每天懶洋洋的徒步向奶酪C站去。有時候他們也會帶朋友到奶酪C站去參觀。哼哼說這是奶酪是我們付出了長期艱苦的努力才找到的,我們當然有資格擁有它們。就這樣哼哼

  和唧唧的的自信開車膨脹了起來,面對成功他們開始妄自尊大災這樣安逸的生活他們絲毫沒有察覺草正在發(fā)生變化。

  小老鼠們每天早早的來到奶酪C站吃飽了就回家,第二天一大早就準時到奶酪C站。隨著時間的流逝,嗅嗅和匆匆回四處聞一聞,抓一抓,看看幾天跟昨天有沒有變化,等到沒有任何異常他們才坐下來嘻嘻的品味著奶酪,

誰動了我的奶酪讀后感7

  自強不息、勇于探索,建設人類社會和諧的精神家園。當今人們在追求物質生活與享受時,似乎缺了點什么,精神上只有了文化藝術的享受,而少了引領人類可持續(xù)進化的道德精神升華,戰(zhàn)爭、污染、疾病、自私自利還充斥我們的`滿載的地球。我們不僅要生活中現(xiàn)實中,更要活在自己的精神家園里,要有自己的思索看法思想準則,把人類優(yōu)秀的精神與品質傳遞給下一代。當代中國,我們不但要發(fā)展高度的物質文明,這是基石,正如古人語倉廩實知禮節(jié),更要發(fā)揚五千年的文化精神文明,繼續(xù)創(chuàng)造新的燦爛的精神文明奶酪來滋養(yǎng)我們的民族,中國才更有活力和希望。

  我們應該慶幸所生的時代所在的城市,但我們必須清醒,必須更加努力工作,創(chuàng)造財富、分享財富,發(fā)展教育,使下一代能傳承我們義烏的優(yōu)良傳統(tǒng)品質。我們還任重道遠。所以,在日常生活中,要日三省吾身,為社會城市的發(fā)展傳送一些愛心的奶酪,使我們的生活更美好。

誰動了我的奶酪讀后感8

  想不起來這是我什么時候買的那本書,我用彩色鉛筆描出了我認為有觸動的言語,全書只有兩句,F(xiàn)在重新拿回來再去閱讀的時候感觸已經變得很多。

  這本書是通過兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小人哼哼、唧唧描述的對于尋找奶酪一路上發(fā)生的思想動態(tài)、舉止和心理變化。

  1、學會洞察,要有細致的觀察,注意局勢的改變;

  2、要勇于改變,接受現(xiàn)實,出現(xiàn)問題解決問題而非抱怨;

  3、在變化的過程中要有目標感,將美好的景象印刻在腦海里,能夠加強成功的欲望,堅實前進的'動力;

  4、化繁為簡,生活要做減法,工作也是,思想更是,心態(tài)也會隨之改變。

  我想,我是正在意識到問題的唧唧,原本不愿意改變,不愿意接受改變,但是我發(fā)現(xiàn)改變可以帶給我的收獲,這激發(fā)了我改變的欲望,小小的效果,積少成多,接下來就是潛心學習、改變、發(fā)現(xiàn)。

誰動了我的奶酪讀后感9

  《誰動了我的奶酪》很老的書了,拿來迅速重新讀一下還是有收獲。

  嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧,兩只小鼠就像兢兢業(yè)業(yè)勤懇工作的人,留意身邊的變化,吃完奶酪就立刻去找另一堆奶酪;兩個小人比小鼠聰明些,但是“自視聰明”,情感上存在很多缺陷:在尋找奶酪時更智慧些,但是找到奶酪就完全淪陷沒有絲毫危機感也失去了奮斗的`目標,有點坐吃等死的意味。這一天真的來臨時,又在傷心絕望、怨天尤人,沒有從自己角度思考不足,更沒有行動起來改變,知識一味的“思考、猶豫”。感覺自己跟他們很像,引用《楊絳傳》的話:我們最大的問題是,想的太多而做的太少。甚至更嚴重,就像《為數(shù)據(jù)而生》中的話:最最悲哀的事情,就是經常以為自己是時代的精英,最終卻成了時代的棄兒。

  唧唧最終戰(zhàn)勝了自己,他經常問自己,如果沒有了恐懼,你會做什么?是的,大部人因為害怕改變,害怕接下來走的路會失敗會遇到挫折,遲遲不愿意開啟新篇章,哪怕知道保持現(xiàn)狀遲早會被淘汰掉。不要讓恐懼主導你,想做什么,做好計劃就立刻執(zhí)行。書中說,改變自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢,這樣才能對自己的過去釋然,從而迅速朝著新方向前進。沒有了恐懼,你會變得自信和快樂!

誰動了我的奶酪讀后感10

  先嶄新的方向前進,你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪”這句話是《誰動了我的奶酪》中的.一句話,我對這句話深有感觸。

  《誰動了我的奶酪》一書是美國醫(yī)學博士期賓塞·約翰的著作。書中以一個美妙的童話揭示了“想要吃到屬于自己的奶酪,必須先學會尋找奶酪”這一深刻道理,教育人們不能用靜止的眼光看待事物。在迷宮里嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧一同出發(fā)尋找奶酪。當他們在奶酪C站找到自己的奶酪后便定居下來。時間一天一天過去了,奶酪快沒了。嗅嗅和匆匆便開始在迷宮里繼續(xù)尋找奶酪。而哼哼和唧唧仍然繼續(xù)吃喝。直到第二天,唧唧提議出去尋找新的奶酪,可被哼哼回絕了。當唧唧在第n站找到奶酪時,嗅嗅和匆匆早在那定居了,哼哼依然沒有趕來。

  我們小學生,所學的知識就像一塊塊自己愛吃的奶酪,吃到一塊不夠,必須不停地向深處挖掘,在知識“奶酪站”里不斷尋找自己的那一份奶酪。我們定能找到一塊最甜的“奶酪”我們只有在知識的海洋里積極尋找自己的“奶酪”,讓自己不“挨餓”,我們才會品嘗到那塊“最甜的奶酪”!

誰動了我的奶酪讀后感11

  故事是這樣的:四個主人公的奶酪被分享一空后,兩只小老鼠能迅速的適應變化,采取行動。而兩個矮人則相反,直至過去很長時間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而噷噷還在想自己的奶酪為什么會消失?他還在等自己的奶酪回來。在尋找中唧唧明白了許多道理,并把它們一一的刻在墻上,經過一番努力后,唧唧終于找到了許多新的奶酪,他并沒有貪婪的享用,而是帶上一小部分繼續(xù)尋找奶酪。

  如果說我想要其中的一個角色,那我會選擇唧唧這個角色,因為我知道,只有不斷的`迎接改變,不斷的調整和更新自己,才能在生活中有一席之地。

  我喜歡這本書,因為它輕松愉快地澄明了混沌的生活。當一位被改變所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目時,這本書就像一位智者,用一條毛巾去鏡子上的污跡,讓困惑者發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

  從《誰動了我的奶酪》中,我明白了很多,這可能會改變我的一生,并引領我找到一個屬于自己的地方,取得夢寐以求的成功。

誰動了我的奶酪讀后感12

  最近讀了一本書,里面講了兩只老鼠在一個迷宮里去找奶酪,當它們兩個分開后,總是又碰見,一路上,一只老鼠不愿走了,另一只老鼠便在墻上寫下了他的感悟給他的伙伴。后來他們明白了,其實它們需要的不是奶酪,而是對尋找奶酪的感悟……

  這本書并不是為了寫這個老鼠的故事的,而是通過寫它們兩個的故事來說明一個問題你的奶酪總在變化之中。

  我最喜歡這里面的這句話“盡快適應變化越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用新的奶酪!币驗楣适吕锏摹澳汤摇笔菍ξ覀冊诂F(xiàn)實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關系,可以是金錢,一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會的認可和老板的.賞識。所以我們都很想得到這個“奶酪”。但得到之后呢,我們便思考,所以你要學會適應變化。你要學會放棄

  這本書是一本很值得人思考的,里面的許多話讓我們都生活和理想都有了新的認識。

誰動了我的奶酪讀后感13

  今天我看了一本書,是由斯賓塞·約翰遜著的《誰動了我的奶酪》,里面講述了兩只老鼠和兩個小矮人的.故事。

  兩只老鼠和兩個小矮人為了填飽肚子,每天在一座迷宮里尋找一種奶酪。小老鼠用的是反復嘗試的方法尋找,雖然遇到的死路很多,但速度快。小矮人則是運用編地圖的方法來尋找,走的錯路少了,但編地圖卻花了不少時間。最后,他們四人同時到達了一個“奶酪C站”。

  過了幾天,老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪一天一天變小,最后甚至不翼而飛了,小老鼠們便帶好食物去尋找奶酪。而小矮人們卻在抱怨蒼天,它們一天比一天消瘦,終于,小矮人中的一個人——唧唧決定離開這里,去找別的奶酪。

  路上,唧唧遇見了很多奶酪站,可是都沒有一塊完整的奶酪,只有一些碎塊, 它想:哎,要是早點來找,說不定這里還是滿滿一堆呢!終于,憑著它的毅力,終于找著了“N”站,跟兩只小老鼠碰面了。

  從這本書中,我知道了要勇于面對困難,而且做事要有恒心,不能隨便放棄,要找對方法,堅持去做,終究會成功的。我們要像小老鼠一樣,面對困難,就算失敗了,也一定要向唧唧學習,要有恒心去發(fā)現(xiàn),去尋找,不能像另一個小矮人一樣,抱怨生活,抱怨命運,終究會一事無成的。

誰動了我的奶酪讀后感14

  當我們對自己的生活開始滿足,開始享受安逸,開始拒絕改變。人們就會變得忘自尊大。就像唧唧寫在墻上的話:“變化總是在發(fā)生的,他們總是不斷拿走你的奶酪,預見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備,追蹤變化,經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們是什么時候開始變質。盡快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就越早能享用到新的奶酪。改變隨奶酪而變化,享受變化!嘗試去冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化!”

  說實話,其實沒有任何人會把你的奶酪拿走,只是你自己覺得原本屬于自己的.奶酪在不斷的發(fā)生變化,而你明明就知道,不想辦法找更多的奶酪,并儲存好原來的奶酪,奶酪放久了會變味,也會越來越少,你還會怪別人搶了你的奶酪么?

  如果不想自己的奶酪被拿走,那么就要隨機應變,隨時準備著!才會有更多更新鮮的奶酪等著自己!而不是坐以待斃,傻傻的認為它是你的就永遠一成不變的應該屬于你,什么東西都是在變化的!我們的生活也是如此!

  不想沒有奶酪,那么就跟著奶酪變化,不,應該是,在奶酪沒有變化前就應該做好準備!因為不只是你一個人需要奶酪!或準確說擁有奶酪,但如果不去努力挖掘本質,即便你擁有再多的奶酪,也會消失!

誰動了我的奶酪讀后感15

  《誰動了我的奶酪》講的是一個關于“變化”的故事,故事發(fā)生在迷宮里,有四個小家伙在迷宮里尋找奶酪,故事中的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中的一種目標,它可以是名分,工作,一種人際關系,可以是金錢,豪宅,還可以是自由健康,社會的認可和老板的賞識。或許它只是一種生活上的寧靜。

  我們每個人的內心都有自己想要的.“奶酪”,我們追尋他,想要得到他,因為我們相信,它會給我們帶來幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的“奶酪”,又常常會對他產生依賴心理,甚至成為她的附庸。

  這時如果我們忽然失去了它,或者它被拿走了,我們將會受到極大的傷害。 在故事中四個小家伙說的話讓我記憶猶新,“擁有奶酪就擁有幸福,如果你不改變,你就會被淘汰,陳舊的信念不會幫你找到新的奶酪,當你超越自己的恐懼時,你就會感到輕松自在!边@使我明白一個道理:首先要更清醒的認識到,有時需要簡單的看待問題,以及靈敏快速的行動。不必把事情過度復雜化,或者一味的讓那些恐懼的念頭使自己感覺到心慌意亂。

  其次必須要善于發(fā)現(xiàn)一開始發(fā)生的一些細微的變化,以便為你即將來臨的更大的變化做好準備。變化會不斷的發(fā)生,這是很自然的事情,不管你是否希望如此。

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