優(yōu)秀讀后感50篇
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀讀后感 1
在學(xué)習(xí)《熱愛生命》這篇課文后我受到了一些啟發(fā)和得到了一些感悟，想要分享給大家。
課文中，主人公堅強的意志、冷靜的頭腦以及高尚的人格品質(zhì)深深地震撼到了我。我也從中受到了一些啟發(fā)。
一個人，在瀕臨死亡的時候難免會恐懼，會慌亂，而主人公卻沒有。他憑著強大的意志頑強的生存了下來。當(dāng)病狼接近的時候，求生的欲望激發(fā)了一個人的潛能，主人公沉著冷靜與病狼上演了一場人狼大戰(zhàn)。
為什么主人公的意志這么堅定，毅力這么強大，原因只有一個——他想要活下來！
這引起了我的思考，讓我開始思考生命的意義。
一個人的一生，不一定要多成功，但一定要很充實，這應(yīng)該是生命的意義所在吧。
俞敏洪曾講過這樣一個故事，一座金字塔，一只蝸牛與一只雄鷹比賽誰先到達金字塔的`頂部。雄鷹不費吹灰之力就到達了金字塔頂部，而蝸牛就一直爬呀爬呀，用了很長的時間才到達金字塔的頂部�？赡苡腥苏J為蝸牛就是一個失敗者，但我不這么認為。蝸牛在這個過程中充實了自己，并且蝸牛在頂部看到的風(fēng)景與雄鷹看到的風(fēng)景是一樣的，蝸牛經(jīng)歷了艱難的過程，而雄鷹并沒有，那么，誰活的更有意義一些呢？答案我想應(yīng)該是蝸牛，雖然蠢笨，但是踏實。一步一個腳印，完善生命的意義。
電影《地心引力》中瑞安·斯通的有一句臺詞這樣說道：“你是想就這樣憋屈的死在太空，還是腳踏實地的重新開始生活？”這句話是瑞安鼓勵自己所說的話。當(dāng)瑞安關(guān)掉太空艙的氧氣供給系統(tǒng)時，絕望已經(jīng)籠罩了她的全部。但關(guān)鍵時刻，瑞安由于缺氧出現(xiàn)了幻覺，她猛然驚醒，她不能就這樣死在太空！于是最終，她帶著一個傳奇，回到了地球。
在生活中，有多人曾經(jīng)想過輕生；有多人已經(jīng)放棄活下去的希望；有多人一遇到挫折就以死相逼？這難道就是生命的意義嗎？父母給我們生命，我們就應(yīng)該去珍惜它，去熱愛它。如果連死的勇氣都有了，你還有什么可畏懼呢？
生命是上帝賦予你的寶石，需要你去雕琢，去打磨；最終使它發(fā)光，變得璀璨耀眼。珍惜生命，熱愛生命，努力的去生活去感受生命中的快樂與痛苦。痛苦是可以忍耐的，活著的每一天都應(yīng)該是充滿陽光的。
如果沒有死的勇氣，請好好的活下去！
優(yōu)秀讀后感 2
悲劇是什么？并不單單是以悲慘的結(jié)局作為故事的結(jié)尾，而是以代表著希望的主人公的悲慘的結(jié)局，來揭示生活中罪惡，人性的泯滅，以有價值的東西的毀滅和流逝帶給人們心靈上的震撼和感悟，使人有感而發(fā)地贊嘆，并在心中留下深刻的印象，且能提高人們思想情操。
哈姆雷特是悲哀的。性格決定命運，他的優(yōu)柔寡斷注定了他的失敗。身為王子，復(fù)仇變成他命運的枷鎖，他逃不開，經(jīng)受愛情和親情的磨練，在猜忌和信任中搖擺不定。人和人之間只剩下了背信棄義、爾虞我詐，這使他的內(nèi)心孤獨而空虛，復(fù)仇之恨蒙蔽了他的雙眼，一心想要奪回一切，卻在千方百計中失去了本該擁有的美好。文中最著名的便是這豪情壯志的一句：“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題；默然忍受命運的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，通過斗爭把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？”。是默默忍受坎坷命運的無情打擊，還是抓住命運奮勇一搏更加明智。死即睡眠，不過如此，這不僅體現(xiàn)了哈姆雷特的勇敢，對生死的坦然，更是作者莎士比亞在社會矛盾激化，動亂不安的年代對人生命價值的嚴肅思考。作者用一個王子復(fù)仇的凄涼故事，表達了對美好人性的追求，對安定生活的向往，對人文主義的憧憬，對現(xiàn)實中被欲望和罪惡玷污的'人性的深刻批判。殺父之恨乃切齒之痛，在令其痛徹心扉的事實中苦苦煎熬，又在面對生命的價值中琢磨不透，他的擔(dān)子很重很重，他希望在愛情中能找到內(nèi)心的依靠，卻又為了不妨礙自己的復(fù)仇大計狠心拋棄了心愛的女子。奧菲利亞是傳統(tǒng)的中世紀(jì)歐洲女性的形象，她集合著當(dāng)時女性的普遍特點，她的身上有一種知性美，深愛著殺父仇人的她 ，也在理性和愛情中兩難，但從中我們看到了她的善良美麗，就像是星星，因為愛情而耀眼，因為愛情而隕落。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特，憤怒的人看出哈姆雷特的憤怒，悲傷的人看出哈姆雷特的悲傷，猜忌的人讀出哈姆雷特的猜忌，深情的人讀出哈姆雷特的深情，那哈姆雷特到底是怎樣的人呢？是一個封建王朝的王子、 是瘋子，還是思想者、是實干家？或是厭世者、替罪羊？ 一花一世界，一木一浮生。
優(yōu)秀讀后感 3
我走近寫字臺放著CD，聽著悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂曲的哀愁，使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……”
朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。
“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖” “白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……
看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊郁郁的.樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒有�！恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來，體會著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜……
CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內(nèi)心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬�？墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ΜF(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭，令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中，更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)，去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢中再能與荷塘相見。
優(yōu)秀讀后感 4
學(xué)習(xí)之余，我再次閱讀了簡愛這本書。讓我內(nèi)心深受影響，也是我最愛的一本書。
這本書主要寫了一個從小就失去父母的孩子——簡愛。她一直生活在里德舅媽的家中，卻飽受里德一家的欺辱。她一次又一次地掙扎、反抗，可痛苦的生活卻沒有發(fā)生任何改變。不過簡愛堅強得如同田野里的一顆小草。她渴望脫離里德一家。后來，里德太太終于把簡愛送到了洛伍德學(xué)校，讓簡愛意想不到的是學(xué)校里竟也困難重重，簡愛痛苦地生活了八年。然而面對舅媽的刁難與誣陷和學(xué)校的苦難，簡愛沒有屈服，她渴望開始新的生活，她沒有放棄一絲生存的希望，也沒有放棄對生活的追求。盡管這樣的生活很孤獨，很煩惱，但是她還是選擇堅強地生存下來，尋找新的生活道路。后來，簡愛做了一戶人家的家庭教師。在這里，簡愛才真正感受到了愛，最后她嫁給了這戶人家的主人。
在我們的生活中也有許多這樣的人，他們或許沒有簡愛這樣獨特的經(jīng)歷，但同樣讓我敬佩。我很有幸地認識一位堅強有毅力的斷臂老師——書法老師池圣勇。我一顆浮躁的心正是因為受池老師感染而轉(zhuǎn)變的。令人贊不絕口的是：池老師雖然是一個斷臂的人，生活卻都不需要別人幫助。
不但如此，池老師還是一位非常有愛心的人，幫助了很多人。池老師寫得一手好字，并且獲得過很多獎項，這一切都源于他不懈的努力。不管嚴寒酷暑池老師都要每天堅持練習(xí)很多字，這種毅力不是人人都有的。一天、兩天去做同一件事情，或許簡單，可是每天堅持就很難了，這就需要超強的毅力�！耙粋�人的偉大，首先是靈魂的偉大，其次才是才華的出眾以及取得的.成就”。簡愛和池老師就是這樣的人。
記得在媽媽看的一本書里，看到這樣一句話；“一個氣球能不能升起，不是因為氣球的顏色，而是由氣球里面的氫氣所決定；一個人的命運并不是因為他的出生或皮膚的顏色，而是在于自己本身，有沒有自信、與毅力所決定�！倍艺菑暮啇凵砩峡吹阶孕攀菆詮姷姆N子。只要自信的種子在我們心里發(fā)芽、生根，我們就會憑借著自信去堅強的面對生活給予的一切，成為一個像簡愛一樣獨立、堅強、自信的人。就會不氣餒、不害怕任何困難，自信地迎接每一個初升的太陽……
優(yōu)秀讀后感 5
在翻開目錄之前，我便產(chǎn)生了疑問：“他們小時候發(fā)生過什么事而受人愛戴呢？那些事因什么理由而展現(xiàn)出他們的聰明？……”讀書時，我便帶著這些問題去看故事了。
大約看了6篇文章，讓我印象最深的是《孫亮巧辨鼠屎》。要是你們沒看過，可能會覺得很嘔心或很奇怪吧，且聽我將故事內(nèi)容道來與你聽吧。話說孫亮是三國時吳國國君孫權(quán)的兒子。孫權(quán)死時，他只有十幾歲，就繼承了王位，成為吳國國君了。有一天，孫亮吃青梅想蘸蜂蜜更好吃，便叫人拿蜂蜜。在蘸蜂蜜時，發(fā)現(xiàn)有一粒老鼠屎，通過他的聰明，從老鼠屎的濕燥來判斷是人為看管不嚴還是自然原因，了卻了這件事。
看完了這篇文章，我不禁贊嘆孫亮的聰明才智，他能用自己所知道的常識來判斷。想到這里，我的腦海也不由回想起一篇介紹孩子們丟失想象力原因的文章。如果孫亮成長過程中，也一直要求被回答標(biāo)準(zhǔn)的正確答案的話，或許，他的想象力便沒有那么豐富，也便破不了這樁老鼠偷蜂蜜的案子了吧。希望我們的'爸爸媽媽和老師們也都能尊重我們的感受，尊重我們的想象力，允許我們對問題有自己的理解，自己的答案，這樣，我們以后也才能成為像孫亮這樣杰出的人物啊！
孫亮是如此的聰明，也讓我感慨人的智慧的差別。但我想孫亮在學(xué)習(xí)上的付出也一定不少。上次上科學(xué)課，科學(xué)老師就告訴我們，一般人聰明只占了百分之一，像愛迪生他們，也能是百分之二。我聽了，可震呆了！愛迪生他們那么聰明，也只占了百分之二！真是不可思議�？磥�，我們認為聰明的人，其實他們背后是有著超出我們想象的勤勞刻苦地學(xué)習(xí)和付出的。孫亮也肯定不例外。我也暗下了決心：一定要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取讓自己也成為一個聰明的優(yōu)秀人物！
瞧，讀完這篇文章，我大有收獲！親愛的朋友，你呢？在讀書時也像我這樣思考了嗎？
優(yōu)秀讀后感 6
托爾斯泰是文壇巨匠，他一生寫過不少不朽的名著，今天，我懷著崇敬的心情讀了一篇他的短篇小說《窮人》，當(dāng)讀到故事結(jié)尾，桑娜拉開紗帳，那一刻，我砰然心動。
《窮人》寫的是兩個貧窮家庭間發(fā)生的一件感人的事。主人公桑娜家境貧寒，她和丈夫靠捕魚維持包括四個孩子在內(nèi)的艱難生活。然而在這種情況下，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)女鄰居因窮困過度而死，只留下兩個孤兒時，經(jīng)過一番思考，她將那兩個孩子抱回了家，而她的丈夫──一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而合，決定共同撫養(yǎng)這兩個孩子。
整個故事沒有什么華麗的詞來，也沒有半句歌頌似的豪邁語句。然而由故事中的人物折射出的人性的真、善、美，顯示出的人世間最純樸、美好的感情，忘我的精神境界，卻無處不撞擊著讀者的心靈，扣動著讀者的心弦，使讀者深受感染。
人們都說，人類最美好的情感就是愛的情感，愛使人活得更充實，活得更美好。然而，一直以來，愛總是人們追求的，但它似乎很難讓人輕易得到。古往今來，歌曲中，詩歌等文學(xué)作品里，到處都能聽到人們對愛的呼喚，對愛的渴求。愛似乎成了人類生活里的奢侈品，成了可遇而不可求的神秘物。讀了《窮人》這篇文章，我才知道愛其實一直都儲存在每個人心中，只要你愿意給予，你就會成為一名愛的富翁，它甚至是一筆永遠都不會竭盡的`財富，只要你愿意付出，它就會源源不斷地給予。桑娜，就是一個心中充滿愛的人，她的愛是那么平凡──她愛自己，自己的丈夫，可愛的孩子。同時，她的愛竟是那么偉大──她的愛給予了另外兩個沒有任何血緣關(guān)系的孩子。愛，是桑娜的本能，雖然她也有過思想斗爭，但因為愛已溶入她的心中，愛給予她無窮的勇氣抱回了鄰居的孩子。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天同學(xué)們讓我們每個人都去挖掘內(nèi)心深處存在的愛的情感吧！你會發(fā)現(xiàn)，其實你的心靈也會和桑娜一樣美好。
我拿起書再次品讀，直至結(jié)尾，那一刻，我又一次怦然心動。
優(yōu)秀讀后感 7
我最近讀了一本書是《青鳥》。它是一本很有哲理的書，它讓我懂得了許多道理。
“毀滅并不存在，一切只是變化�！弊屛一腥淮笪�，原來世間上并沒有毀滅。就拿杯子來說吧，杯子碎了，只是變成了碎片的形式存在著。這讓人原本害怕的心勇敢了許多。
“我們越努力把幸福帶給別人，幸福就離我們越近�！边@句話給了我很大的啟示，以前我總把幸福帶給自己，現(xiàn)在我要把幸福帶給別人，這樣大家都幸福。
在未來國度中，光把青鳥送給蒂蒂爾，可由于他們太興奮了，而不小心讓青鳥飛走了，這讓我知道，當(dāng)你在成功的時候，千萬不要得意忘形，不然就會得而復(fù)失、樂極生悲。這讓我想起來，有一次媽媽答應(yīng)如果我考到100分，就帶我去溜冰，我太高興了，考試沒考好，只考了97.5分，就沒法去了，我一直也忘不了它。
這本書還給我還給我了一個很重要的'啟示——知足常樂。我常常不滿足這兒，不滿足那兒，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)生活中有很多值得感恩的事情，我一定要好好感恩。比如早上的“早餐感恩”，上午的“閱讀感恩”，中午的“午餐感恩”和“午睡感恩”，下午的“游泳感恩”和“羽毛球感恩”……我要學(xué)會不抱怨，好好過感恩的生活。
讀了這本書，我也找到了幸福。幸福是去看一場電影，幸福是去長隆玩耍，幸福是和爸爸媽媽吃一頓飯，幸福是……幸福的關(guān)鍵其實是“知足”。我也要努力感知身邊的幸福。
這本書給我的益處是很多的，也讓我明白了許多道理，得到了很多啟發(fā)，我也非常喜愛這本書。它獲得了諾貝爾文學(xué)獎，讓我非常敬佩。尤其是作者在書上寫了很多深奧的、耐人尋味的句子來說生活中的事情。
最后作者還告訴我們，幸福不會永遠待在你的身邊，要不停地追求幸福。有了幸福也不要太過得意，不然幸福走得很快。作者也巧妙地運用了各種方法來告訴世人：“人們不缺少幸福，缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心和眼睛。”
這真是一本富有哲理的書，讓我成長了。不信，你也來讀讀，非常好看喔！
優(yōu)秀讀后感 8
《草莓山》這本書是由美國著名的兒童詩人瑪麗·安·霍貝爾寫的。她創(chuàng)作了很多膾炙人口的兒童詩歌、童謠和圖畫書，因其在童書創(chuàng)作上的卓越成就曾榮獲美國國家圖書獎、兒童詩歌杰出成就獎、美國國家育兒出版金獎等多項大獎，并數(shù)次獲得兒童桂冠詩人的稱號。瑪麗是一個懂得把握細節(jié)和語言的杰出作者，她完美地平衡了兩者，自然而然就把讀者領(lǐng)進了故事，讓我們流連忘返。
故事發(fā)生在美國經(jīng)濟大蕭條時期。爸爸終于找到工作。文中的主人公艾麗，一家都從紐黑文搬到了斯坦福的草莓山。離開熟悉的環(huán)境與最好的朋友，真是一件傷心事。不過，當(dāng)?shù)弥录椅挥谝粭l叫草莓山的街上時，艾麗心中的不安似乎消退了，這個神奇的街名給了她無盡的遐想。一片長滿青草的坡地，你可以一直滾下去，在山坡下一面有著白色小門的美麗石墻前面停住，然后就像《愛麗絲漫游奇境記》里描寫的'那樣，走進墻上的一扇小門里，漫山遍野都長滿了草莓，肥大多汁的紅草莓，想摘多少就摘多少。神奇的是，草莓山真的有了草莓，比我想象的還要多，難道是草莓山的魔力？
在草莓山，艾麗平靜的生活不時蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個好朋友，一個是主人公艾麗，一個是辛西婭。但是，當(dāng)艾麗問瑪莎誰是她最好的朋友時，她卻說：“在學(xué)校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友�！边@使艾麗很難受，因為最好的朋友只有一個，而且辛西婭還叫她臟猶太人！艾麗還有一個新朋友叫米米。（瑪莎說他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒有想過會跟米米做最好的朋友，但是中間因為經(jīng)過了太多事，經(jīng)過反復(fù)的思考，艾麗覺得其實米米才是他最好的朋友，一個跟她形影不離的朋友！
優(yōu)秀讀后感 9
一陣滄桑，一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙（即高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況：極端貧苦，生活艱難……
這本書字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強，讓我迫切地想讀下去。
讓我記憶尤為深刻的是兩個人物：“好事情”和外婆。
“好事情”是一個人的綽號，阿廖沙是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一，阿廖沙是一個科學(xué)家。通過阿廖沙的語言我能想象出阿廖沙是一個隨和而具有智慧的人。阿廖沙親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”，并且在生活上關(guān)心阿廖沙，教會阿廖沙許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個和阿廖沙好的人。其阿廖沙的諸如外公等人都看阿廖沙不順眼，認為阿廖沙是巫師、藥劑師，逼迫阿廖沙早早離開。
“好事情”搬走時，阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無可奈何的`�？吹竭@里，我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散，無疑是可憐而悲哀的，而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心阿廖沙的知心朋友之一。從字里行間，我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的。
外婆是阿廖沙最親近的人。女兒慈祥、處處護著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長大，處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格：善待別人、幫助有需要的人……
阿廖沙的童年見證了人間的艱辛：父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友，然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想阿廖沙們，再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優(yōu)越的環(huán)境里！我的童年，是陽光快樂的童年。
放下書，我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人，在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到，何況我們呢？
優(yōu)秀讀后感 10
《巨人的花園》是我在四年級教材里的一篇課文，這篇課文講述了在巨人外出旅行的時候，孩子們很喜歡在巨人的花園里玩。有一年秋天，巨人突然回來了，看見孩子們在玩耍，很生氣，把孩子們都轟了出去。然后，又砌起圍墻，豎起一塊禁止入內(nèi)的告示牌。
冬天到了，巨人一個人孤獨地度過漫長的嚴冬后，春天到了，別的.地方都有鮮花，有溫暖，還有孩子們的嬉戲打鬧聲，而巨人的花園里仍然是冬天。第二天，當(dāng)孩子們偷偷溜進他的花園時，巨人驚奇地發(fā)現(xiàn)，春天走進了他的花園�？墒�，當(dāng)巨人趕走了孩子們后，花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走，他在桃樹下一伸手，桃樹又長出了嫩芽，開出了鮮花。他終于醒悟了：沒有孩子的地方就沒有春天；由于他自己的任性，冷酷地趕走了春天�？鞓芬痛蠹乙黄鸱窒恚艜械綗o比幸福。于是，巨人把花園給了孩子們，他生活在孩子們中間，感到非常幸福。
讀了這個故事，我感觸頗深。巨人以前是一個“小氣鬼”，但最后，他醒悟了。
這時，我不禁想起了我自己。同桌問我借膠帶，我不借，同學(xué)們上完體育課，非�？诳剩珱]帶水，想喝我的水，我不讓……至今都不知悔改，我和巨人一樣了，我是多么的自私啊！
在日常生活中我有時也像文中的巨人一樣任性、自私。我吃東西時總是只把自己喜歡吃的部分吃掉，而把不喜歡吃的剩下。那時我真的沒考慮到別人，現(xiàn)在想想真的很慚愧。我以后一定要把這個壞習(xí)慣改掉。并且以后我一定要努力做得更好，有好東西要和大家一起分享，因為通過學(xué)習(xí)這篇課文使我懂得了分享。
我讀了《巨人的花園》以后，深受啟發(fā)，巨人后來認識了自己的錯誤，知道悔改，成了一個和藹可親的巨人了。做人不可以任性、自私，要學(xué)會用寬容的心去對事、對人。要學(xué)會與人交往，學(xué)會團結(jié)合作，學(xué)會幫助別人，而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起，從小事做起。有人說：“幫助別人，快樂自己。”我很贊同這句話，我也希望我能成為一個寬容、樂于助人的人。
同學(xué)們在我需要幫助的時候，都會伸出友誼之手。我想到這里，暗暗下定決心，以后一定要慷慨大方，把快樂分享給別人，成為一個思想好、品德好、愛學(xué)習(xí)、樂于助人得好學(xué)生。
山西省太原市清徐縣職工子弟二校五年級一班侯翔
優(yōu)秀讀后感 11
我看《雙城記》，原因是在網(wǎng)上有許多網(wǎng)友推薦，他們都說那是一本非常感人的書，我懷著好奇心就在網(wǎng)上下載來看，看完了一部分感覺還不錯，就寫下這篇讀后感。
網(wǎng)上有人說，《雙城記》只是描寫了兩個男人和一個女人的故事，但是我卻覺得，那個人沒有了解作者真正想表達的意思。以我看來，德發(fā)奇一家和法國貴族的仇恨也好，露西、查爾斯和西德尼的感情也好，都只是為了表現(xiàn)這場戰(zhàn)爭是誰引起的，為什么事而起的。其實人與人之間都必須保持著寬以待人的態(tài)度，即使是天大的事也能大事化小，小事化了。記得發(fā)生在我身上的一件事:有一次，我不小心把同學(xué)的書弄丟了，原本我還以為她會要我賠，還要怪我呢。沒想到當(dāng)我和她講的`時候，她不僅沒罵我，還對我講說以后不能丟三落四了，應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣。恩，也許這就是人與人之間的態(tài)度吧!
在這部作品里，我看到了很多不同的人。有正直善良卻又慘遭迫害的馬奈特醫(yī)生，忠厚老實的洛瑞，外表冷漠、內(nèi)心熱情，放蕩而又無私的西德尼，沒有人性的德發(fā)奇太太，兇殘陰險的埃佛瑞蒙兄弟......里面有復(fù)雜的仇恨，想復(fù)仇卻又制造了更多的仇恨，這復(fù)雜的一幕幕，生動的展現(xiàn)在大家面前，大家仿佛又回到了那個失去理智的時代。有人抱怨自己生在這個世紀(jì)是件壞事，要生在從前，最起碼能當(dāng)個烈士。其實這種想法是錯誤的，大家生在現(xiàn)代就應(yīng)該為現(xiàn)代做貢獻。而人世間有各種各樣的人，他們都有不同的個性，大家不要因為誰的性格怪異而不與他交友，也不要太相信身邊的人，也許他就是想害你的其中一個。
文中《雙城記》，最讓我喜歡的是律師助手西德尼卡爾頓。他第一次出現(xiàn)就與眾不同，當(dāng)法庭上的人若無其事地望著天花板時，而他的一張字條卻揭曉了案件背后的陰謀。他一出場就帶著一身的憂郁，作為律師的他算得上是才華出眾，但卻又情愿躲在人家的后面，做別人成功的墊腳石，他仿佛自己親手筑起了一堵墻，與名利隔絕。他曾說過:“我是個絕望了的苦力，我不關(guān)心世上任何人，也沒有任何人關(guān)心我�！�
是啊，大家不應(yīng)該渴望出名，那樣就學(xué)不到更多的知識。也許做別人背后的墊腳石，還能操你個別人那里學(xué)到更多的知識，大家能夠看到他的長處和短處，學(xué)習(xí)他的長處，拋掉自己的短處。
優(yōu)秀讀后感 12
《80天環(huán)游地球》是一本很精彩的書，這本書讓我了解了世界各地的自然景觀和人文風(fēng)情，以及�？讼壬B強的毅力，不得不說，這是一本經(jīng)典的名著。
《80天環(huán)游地球》主要講述了英國紳士�？伺c俱樂部中的朋友們打賭，要在80天之內(nèi)環(huán)游整個地球。打賭當(dāng)天，�？讼壬蛶е姆▏腿寺仿吠◤膫惗爻霭l(fā)開始了他們的環(huán)游之旅，由于之前一個長相和�？讼壬嗨频膹姳I搶劫了一家銀行，偵探費克斯認定�？讼壬褪倾y行搶劫犯，為了抓捕福克先生，也跟隨�？讼壬�.后面，展開了一場環(huán)球的追逐。他們到達了許許多多的國家，見識了許許多多的人文風(fēng)景。在印度，�？讼壬吐仿吠◤幕鹪崤_上救下了即將被印度人燒死的艾娥達夫人;在美國，他們遭到了印第安人襲擊，被迫從火車上下來而搭乘雪橇;在大西洋上，他們不得不拆船來補充燃料……在歷盡了層出不盡的意外事件后，他們終于回到了倫敦，他們發(fā)現(xiàn)慢了5分鐘，很失望，卻意外地發(fā)現(xiàn)了自己看錯了時間，最終贏得了這場賭注。并且，�？讼壬�收獲了他的愛情。
在這本書中，給我留下了深刻的印象的人士�？讼壬麢C智、勇敢、大方、善良、寬容、遇事沉著冷靜、做事光明磊落，他很講時間觀念，著重時間，做什么事情都分毫不差。�？讼壬木裆钌畹馗腥玖宋遥谟龅轿ｋU時沉著冷靜，讓我佩服。但是，我最敬佩他的一點是，即使他一開始在俱樂部里向朋友們提出80天環(huán)游地球的想法而被他的朋友們所恥笑，但是他依然堅持自己的觀點，并用實際行動證明了這一觀點。我認為，在這一點上，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，在現(xiàn)代社會上，我們可能想做許許多多的事情，但是，一遭到別人的反對就會有所猶豫，一旦大多數(shù)人反對就有可能退縮。我認為，只要自己認為正確，就可以放手去試一試。
《80天環(huán)游地球》這本書教會了我很多，我認為，它是一本很精彩的書!
優(yōu)秀讀后感 13
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述了一個生動、充滿幻想、富有教育意義的故事。 這部童話的主人公是一個調(diào)皮的木偶，他天真無邪、頭腦簡單、好奇心極強。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。
他為了看戲不惜賣掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙去傻瓜城，在路途中差點兒被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，因為幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的再三勸阻下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。
后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個真正的好孩子。 其中，我最喜歡的是第三十五章——鯊魚腹中的幸福。調(diào)皮的小木偶在鯊魚的肚子里終于見到了親愛的爸爸，它有多么多么的高興��！它有太多太多的話想對爸爸說，但木偶卻只是呵呵唧唧地亂叫一通，結(jié)結(jié)巴巴地說了些有頭無尾，前言不搭后語的話。最后，小木偶高興地呼喚了一聲，張開雙手，撲進了爸爸的懷里。
瞧，人世間的父愛像山一樣，堅固、牢靠，是我們永遠溫暖的家。 書中的.小木偶有些我以前的影子，它是那樣的倔強，那樣的高傲，從不認輸。小時候，別人說我哪題哪題做錯了，但我堅決不服輸，非要說人家的錯了。當(dāng)老師發(fā)下來時，我寫錯了，但我還是不服輸，改錯了。 其實，小木偶經(jīng)歷了風(fēng)浪才明白雨后的天空有多么的晴朗，而我們和小木偶一樣都要面對許多風(fēng)浪之后才能看到雨后美麗、絢爛的彩虹！
優(yōu)秀讀后感 14
《鼻子》講訴了一個老和尚內(nèi)供因鼻子過長而苦惱不已，想方設(shè)法要對身體器官進行矯形。經(jīng)過一番頗富戲劇性的折騰，老和尚的鼻子終于如愿以償?shù)乜s短了。然而，老和尚還沒來得及享受改變帶來的喜悅，就開始心生悔意。導(dǎo)致這心理驟變的原因說來十分簡單——鼻子修復(fù)后，老和尚遭到了眾人更為猛烈的嘲笑�；袒滩话仓校惶�，奇跡終于發(fā)生了。老和尚的鼻子又恢復(fù)了原來那副形狀。這時的他終于長舒一口氣：再不會有人嘲笑我了。
表面上，作者諷刺了老和尚患得患失、自我矛盾的心理。鼻子變長變短而自卑焦慮的心理歷程，其實正是世間人類心理的廣泛而又真實的寫照。故事中，內(nèi)供始終持著自我嫌惡的態(tài)度，同時時刻用他人的眼光審視自己，愈加加深了自己的自卑感。事實上，畸形的并非他的鼻子，而是他的內(nèi)心。真正困擾他的，是他對眾人目光的看法。因此他只有擺脫內(nèi)心對他人評議的執(zhí)拗，才有可能真正解脫。
在更深層次，小說主要描述了旁觀者的態(tài)度。從最初的些許同情，到內(nèi)供鼻子變短之后的'放肆嘲笑。對此，芥川龍之介用理智的話語歸納為“旁觀者的利己主義”。作者眼中，人的心中有兩種矛盾的感情，一種是對不幸者的同情，另一種便是對擺脫不幸的人的敵意，而這敵意正是旁觀者的利己主義。旁觀者的同情心和利己主義是并存的。內(nèi)供擺脫不幸，旁人非但沒有替他高興，反倒無一例外地惡意嘲笑，這種集體行為背后隱藏著社會道德的淪喪。旁觀者的利己主義固然是人性惡的一面，然而默認這種利己的社會風(fēng)氣更加可怕。而受害者內(nèi)供非但沒有批判質(zhì)疑，反而默認了這種社會風(fēng)氣，這更加助長了這種利己主義的滋生。這正是作者竭力批判的人性的丑惡。
照亮社會的黑暗，揭露人性的丑陋，這也許是芥川龍之介撰寫《鼻子》這篇針砭時弊的小說的良苦用心吧。
優(yōu)秀讀后感 15
今天，我翻開了老師獎給我的那本《智慧背囊—最讓你頓悟一生的感動故事》，里面的故事真的很精彩。其中的一篇名叫《新鞋》的文章是我受益匪淺……這篇文章主要講了“我”愛趕時髦。在買了牛筋底鞋后又想再買流行的路夫便鞋。爸爸得知后，并沒有直接給“我”錢，而是讓“我”看看其他同學(xué)情況，最終“我”還是想買路夫便鞋。當(dāng)“我”拿了錢來到鞋店，發(fā)現(xiàn)有一些適合爸爸的鞋，“我”有著激烈的思想斗爭。后來，“我”買了適合爸爸的鞋。回來后，“我”不知怎么更爸爸說，就將鞋子放在汽車上。爸爸發(fā)現(xiàn)后，開心地和“我”一起回家了。
在文章后面有這樣一段話：一個懂事的人應(yīng)該了解自己家庭的狀況，應(yīng)該理解父母工作的辛勞。不要總是去羨慕別人所擁有的物質(zhì)條件，不要總是拿自己與別人比較，別人有的，你不可能全部擁有，而別人沒有的可能就是你的財富。如今的'孩子總是喜歡和別的同學(xué)比吃穿，很少比學(xué)習(xí)，這讓家長都很擔(dān)心。文章里有這樣一句句子：頓時我腦海里交替著出現(xiàn)兩幅畫面，一會兒是我穿著新鞋子在校園里神采飛揚引人注目的場景，一會兒是父親穿著那雙破舊不堪的鞋子忙碌奔波不辭辛勞的場景。從這句話看來，在作者進入鞋店看到了適合爸爸的鞋子后，并沒有不管它，也沒有忘記自己的路夫便鞋。我想作者那時候八成心里是在想：爸爸為了我那么辛苦，我卻只想著自己，唉。
在我們班是不是也存在著一些攀比。一次悠悠球大賽，同學(xué)們都很緊張。在大賽的前幾天，一位同學(xué)將自己所有的悠悠球帶到了學(xué)校里來，有雷霆、冰魄、獨狼……看的某些同學(xué)很眼紅。這天放學(xué)后，他就纏著媽媽幫自己買這個買那個悠悠球，理由是：同學(xué)都有，我也要。有些父母拗不過，只好答應(yīng)了。
攀比之心不可有，學(xué)習(xí)之心不可無！
優(yōu)秀讀后感 16
今天，我讀了一則寓言，叫作《鄭人買履》。里面說有一個鄭國人要買一雙新鞋，于是他先在自己的家里量好了腳的尺碼，然后把量好的尺碼放在了自己的座位上，等到去集市上買鞋的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺碼來�？粗种械男�，他遺憾的說自己忘了帶尺碼。于是，又急急回去取尺碼。可是等到他取得尺碼，再度返回的時候，集市早已散了，自然，他也沒能買到新鞋子。有人問他：“為什么不用腳試試鞋呢?” 他說：“我只能相信尺碼，腳卻是不敢相信的”。
看完后，對于固執(zhí)的'鄭人，你會是一笑而過嗎?
這則寓言故事告訴了我們這樣一個道理：做事不能拘泥于形式，要注重實際，不要恪守成規(guī)、死守教條，要靈活且懂得變通。
其實，在日常的生活中，也還有這樣的“鄭人”。譬如說我吧：老師為了讓我們從小培養(yǎng)好的書寫習(xí)慣，規(guī)定我們不得用水芯筆寫作業(yè)，只能用鋼筆�？墒怯幸惶焱砩希液鋈话l(fā)現(xiàn)書包里沒有了一支能用的筆——在我的摧殘下，它們都不能為我服務(wù)了。這時，時間已經(jīng)較晚了，媽媽拿出了一只水芯筆，要我今晚先這樣用著�？墒牵覉詻Q不同意，擺出一副沒有鋼筆就不寫作業(yè)的樣子。媽媽氣極了“這么晚了我上哪兒去給你買?放學(xué)那么早，為什么都沒聽你說起?你再這樣我就要打人了啊!”雖然害怕挨打，可我還是坐那兒不動。最后，媽媽沒有法子，只得給姚老師打電話，最后在老師的圣旨下，我才接過水芯筆開始今天的作業(yè)。
像這樣的一些事，還有很多。媽媽說：我就是那個鄭人!就是一頭不知變通的牛!
我們有很多東西需要堅守，但是，在不違背原則的情況下，卻需要做到靈活機變，以其更好的完成自己的目標(biāo)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠更好地體會、運用這些，不再做那個固執(zhí)、別扭的“鄭人”。
優(yōu)秀讀后感 17
在我們偉大祖國首都北京的天安門廣場上，聳立著一座人民英雄紀(jì)念碑，它記錄著無數(shù)革命先烈的偉大功績，每當(dāng)看到它，人們就會想起那些無私奉獻的革命先烈。在那漫長的革命歲月中，有許多默默無聞的英雄在人們心中樹立了一座豐碑。
今天，我讀了長征中的一個故事，題目叫《豐碑》。這個故事講的是一支裝備很差的紅軍部隊，要通過冰天雪地的云中山，一位軍需處長把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士，自己被活活凍死了的故事。
讀了這個故事，我被軍需處長的精神感動了。多可惜呀，這么好的一位老戰(zhàn)士犧牲了。為了革命事業(yè)，他舍己為人的崇高品質(zhì)在我心中樹立了一座豐碑。
在這個故事中，我最受感動的情節(jié)是課文中對軍需處長犧牲時樣子的描寫：“他渾身落滿了雪，一時無法辨認他的真實身份�？梢钥闯�，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被風(fēng)雪打滅;左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火，淡薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上�！睆倪@段話中，我看出了他舍己為人的精神。他本是負責(zé)戰(zhàn)士們的后勤工的，是管發(fā)棉衣的，有方便的條件得到棉衣，他卻把大家的冷暖放在了心頭，關(guān)心每個戰(zhàn)士，唯獨沒考慮自己。他對革命無比的忠誠。有著極強的責(zé)任心，就連將軍都沒有想到死的會是他。他也很樂觀，他死的時候，沒害怕這無邊的風(fēng)雪，凍死時也沒縮成一團，也沒有憂愁的神色，他的'死激勵戰(zhàn)士，克服困難，走出云中山，大家的腳步更加堅定了。
軍需處長的精神在現(xiàn)在的社會依然存在，依然需要。在前不久四川發(fā)生的大地震中，解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險，深入到最危險的地方去營救被困的群眾，他們和軍需處長一樣偉大，我也要向他們學(xué)習(xí)，凡事多為別人著想，把集體放在心中，讓軍需處長的精神永遠銘刻在自己心中!
優(yōu)秀讀后感 18
《青鳥》這本童話書,抒發(fā)作者對幸福的看法,而且巧妙的用一個童話,來說明幸福的美好,作者的想象力非常的豐富,讓人看了以后,深深的記在心里,讓讀者知道怎樣分享幸福,怎樣懂得幸福的真諦。
這也是一個在夢境里的童話,但作者編的如此出奇,那樣的好,但這個做夢的'孩子是哥哥和妹妹,他們兩個是窮人家的孩子,但他們天真可愛、活潑開朗、心地善良。
就在平安夜的那天晚上,他們沒有睡覺,看對面富貴人家在干什么?他們都很羨慕(這是在夢里)忽然一位仙女來到了他們的家中,叫他們?nèi)ふ仪帏B,仙女給了哥哥一個帽子,那個帽子上有一棵鉆石,剛帶上帽子,一切都變了,原本破破舊舊的的屋子,已經(jīng)變成了一個幾乎用大理石裝飾的房子,更奇怪的是,房子里的所有靜物都變成了活物,狗、貓都可以講話了,牛奶變成了牛奶小姐,糖果變成了糖果先生,面包也動了起來,鬧鐘里的12個小時也變成了12小時姑娘……它們、哥哥、妹妹、仙女一塊跳起了舞,盤子也冒著粉身碎骨的危險,也出來跳舞了……他們就開始了尋找青鳥的路程……
他們在去懷念國的路上,邊走邊采了許多美麗的鮮花,可他們不知道,紫羅蘭是一種思念的花,每采一枝,他們離爺爺奶奶就近一步,所以看到了他們的爺爺奶奶。他們在夜宮里看到了一些青色的鳥兒,就抱了幾只在懷里,可每接近陽光一步,就意味這些鳥兒離死亡就近一步,因此,他們沿著臺階來到陽光下的時候,懷中的鳥全都死了。他們來到了未來王國,那只未來之鳥透過他的淚眼,在他的頭頂上展翅翱翔。那雙翅膀如夢如幻,若有若無,,很快消融在蔚藍的天空里,哥哥再也辨認不出它的輪廓了……
這本書告訴我們,幸福并不那么難尋找,幸福就在我們的身邊,我們應(yīng)該去分享幸福,去懂得幸福。就像書的封面說的:“幸福并不那么難尋找,幸福就在我們的身邊,然而大多數(shù)人從生到死,始終沒有享受過近在身邊的幸福�！�
優(yōu)秀讀后感 19
讀了《快樂王子》這篇文章，我情不自禁地留下了眼淚，油然而生許多感想！
快樂王子全身貼滿了薄薄的金葉子，眼睛是用藍寶石做成的，腰間的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。好一尊漂亮的雕像��！
一天，一只小燕子飛過城市上空。她已經(jīng)飛了整整兩天，正想著找個合適的地方過夜呢！最后，她到了快樂王子的腳下�？墒�，就在她躺下來的時候，突然有兩滴大水珠從天而降，“砸”在她的頭上。抬頭一看，只見快樂王子正在痛哭，沒等她緩過神兒來，又一滴眼淚掉在小燕子的頭上。
小燕子問道：“你是誰？怎么如此傷心��？”。“我是快樂王子！看到許多窮人正在受苦，我整天是以淚洗面呀！”快樂王子回答。
快樂王子說：“你看，前面不遠處有一所破房子，里面住著一位女裁縫，她的手又紅又腫，還在不停地忙碌著。她的孩子發(fā)高燒想吃橘子，但她沒錢買，只能給孩子喝冰冷的河水。小燕子，您能幫我把寶劍上的`紅寶石啄下來送給她嗎？這樣我會快樂一點！”“好吧！我很高興做您的信使！”說完，小燕子啄下紅寶石朝那所破房子飛去。
小燕子把紅寶石送給女裁縫后，回到快樂王子身邊，發(fā)現(xiàn)他眼睛里還是含著淚。原來，他剛剛看見一個人要寫一篇劇本，可是那人窮困潦倒，無法寫作。于是，快樂王子又請小燕子把他的一雙眼睛啄下來，捐給那位窮人完成寫劇本的心愿。
快樂王子看不見了，他請小燕子留在身邊，為他講述許多窮人的生活狀況�？鞓吠踝诱埿⊙嘧影阉砩系慕鹑~子一片一片地剝下來，捐給那些需要幫助的窮人，直到最后一片送完。現(xiàn)在，快樂王子比以前難看多了，可是他顯得快樂多了，成為了真正的快樂王子！
快樂王子終于不流眼淚了，可是我的眼淚卻忍不住流了出來！我們成長過程中，不僅要懂得關(guān)心別人，更要懂得感激曾經(jīng)關(guān)心過我們的恩人。感恩是一種美德，報答是無比的快樂，我們只有在感恩中成長，才是真正的快樂成長！
優(yōu)秀讀后感 20
《大雪之后》這篇短文講述了在北京城下了一場難得一見的大雪，作者希望孩子們能夠在這天然的游樂場里盡情玩耍，可是家長們卻怕這怕那，那一種種理由不允許孩子們出來，孩子們只好躲在屋里“望洋興嘆”。
現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨生子女，因此孩子總會被家長視為珍寶，在他們的身上投入了太多的關(guān)愛，像溫室里的花朵一樣精心地照料著，決不會讓孩子受一點“風(fēng)吹雨打”但家長們可曾想到，在這種環(huán)境下的.“花朵”一旦失去了人為的照顧終究不會逃脫夭折的命運的。只有像桃花心木那樣，在惡劣的環(huán)境中拼命尋找水源，將根深深地扎于地下，才能夠長成參天大樹。天真活潑的孩子們成了溫室里的花朵，成了漂亮鳥籠中的金絲雀。
小鳥只有在大自然中鍛煉，才能有堅硬的翅膀，不怕風(fēng)雨，自由自在地在天空中飛翔；花兒只有在陽光雨露的沐浴下，才能開出五彩斑斕的花，散發(fā)出一陣清香。連花草都要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，難道小學(xué)生不需要嗎？家長們，請你們放開對孩子溺愛的手吧，讓孩子們自己去大自然中鍛煉自己，只有這樣，他們才能成為國家的棟梁之材。 孩子是不能永遠在父母的懷抱里成長，因為這樣只會令到孩子養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手”的習(xí)慣。當(dāng)然，家長們的做法不能說完全錯誤，只是更應(yīng)該讓孩子們在大自然中，在生活中鍛煉，俗話說：沒經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。有這么好的條件，何必把他拒之門外呢？讓孩子們?nèi)ネ姘�，讓孩子們�(nèi)ふ易约旱目鞓�，在快樂中成長吧！
親愛的爸爸媽媽，別在過分地擔(dān)心我們了，沒經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？在這里，我想對家長們說：“家長們，請您別再壓抑孩子了，別再把孩子像籠中鳥似的關(guān)在溫室里了。孩子們需要鍛煉，孩子們需要快樂。請放飛孩子，讓他們在蔚藍的天空中展翅翱翔，這樣，才是真正對孩子們的愛呀！
優(yōu)秀讀后感 21
最近一直在看《婚內(nèi)婚外》今天終于看完了。
當(dāng)我們面對著愛情和財富的抉擇中選擇了財富，而他（她）終于擁有了平常人所難以企及的幸福后，卻發(fā)現(xiàn)心靈的空虛與蒼白，也許在時候?qū)矍榈目释闪怂ㄋ┪ㄒ坏纳莩奁贰?/p>
多少人在這個抉擇中清醒的做出了選擇，多少人在抉擇中喪失了自我？
人都是一樣，擺在眼前的東西大都不會珍惜，當(dāng)一點一點失去后才知可貴。當(dāng)我們試圖去挽回那些逝去的美好記憶時卻發(fā)現(xiàn)原來早已離我們遠去。我們不禁問自己，是年少輕狂的我們不懂得珍惜，還是我們根本不想珍惜。
每個人都有選擇的權(quán)利，既然我們做出了選擇，就應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。我們不應(yīng)該責(zé)怪任何人，因為我們周邊的人只能是建議我們?nèi)绾稳绾尾]有代替你如何如何。
人生的一生很短暫，能夠找到一個在任何時候都能對不離不棄的人很難很難我們應(yīng)該好好珍惜，更值得我們用一生去維護。
有人說，人的快樂是建立在別人身上的。我不會否認只能說你太偉大，偉大得非一般人能及。而我要說還是把快樂建立在自己身上比較靠譜些。難道這個世界上還有比自己更相信自己的人嗎？
生活中，工作中，很多事情都是我們始料未及的。當(dāng)不經(jīng)意間降落在我們頭上時請不要抱怨，你現(xiàn)在需要的是把眼前的`困難解決。我們的態(tài)度很重要。很多事情都不能強求，很多事情也不是努力可以得到的，一顆積極樂觀的心有多么重要。
所謂的愛情，親情，友情都需要我們坦陳相對，相互理解，相互支持，相互包容才能長存要不然，等待我們的只是永無休止的“戰(zhàn)爭”。
女人，作為一個女人，良好的性格，得體的工作，獨立的經(jīng)濟條件，氣質(zhì)，知性美，優(yōu)雅的舉止，溫柔的神情，理解與包容，積極進取，寬容大度，從容的心，適當(dāng)?shù)匮b傻應(yīng)該是我們永遠追求的目標(biāo)。
優(yōu)秀讀后感 22
項羽，作為一個失敗者，他為什么在后人的心中獲得了比成功者劉邦更多的敬仰和追憶呢?僅僅是因為他的一曲"力拔山兮氣蓋世"嗎?還是因為他不肯過江東的悲壯和豪氣?這些疑問使我翻到了《項羽本紀(jì)第七》。
和其他本紀(jì)不同，《項羽本紀(jì)第七》記錄的是一個"在權(quán)不在位"的人，可見太史公也是給了這位亂世梟雄很大面子的，沒有把他降到世家當(dāng)中去。
一個尋常的開頭，記載的是他的出身，戰(zhàn)國舊貴族。然后是他不學(xué)無術(shù)的少年時代。但是金麟豈是池中物啊，項羽見到了那個比他早幾十年的千古一帝秦始皇，并不屑地說："彼可取而代也。"不過，當(dāng)西楚霸王火燒咸陽的時候，嬴政已成為歷史。
他的勇力是最大的特點，以一個人之力收獲了一個縣，這是難以想象的，而他破釜沉舟的那一戰(zhàn)，更是垂名青史的以少勝多的.戰(zhàn)例。
但他的殺伐之氣太重了，疑心也太重了，讓他身邊的人都感到了那種威壓。就連他的亞父范曾都被他所猜忌，至于兵敗垓下之事，是因為他的盟友都不在了。
而且他優(yōu)柔寡斷，在鴻門宴上沒有下定決心，全然不是那個在巨鹿、彭越威懾三軍的果斷指揮官，這無疑是一個人性的悖論。
太史公說，項羽的失敗，是因為他只是霸王，而非帝王。他以為自己的武力可以縱橫天下，卻不知道打敗他的不是天意，而是人心啊。
我對這個悲劇人物更多的是反思。他是一個優(yōu)秀的軍事家，也是反暴秦的第一領(lǐng)袖。但是他卻走上了這樣的道路，他的對手劉邦只是一個有些無賴的人，他們的差距在哪里呢?我在字里行間尋找答案，最后，我在他們對同一件事的反應(yīng)上找到了。
劉邦少年時曾經(jīng)看到秦始皇的車駕，但是他卻說："嗟乎！大丈夫應(yīng)如此也！"
也許這就是他們的不同吧。項羽的鋒芒讓他自負，找不到正確的路，劉邦的理想?yún)s指引他匯聚四方謀臣武士建立了那個延續(xù)四百年的漢王朝。
優(yōu)秀讀后感 23
我是一名土生土長的鐵嶺人，不過提起自己的家鄉(xiāng)我還有些慚愧。因為自己對家鄉(xiāng)的了解很少，只知道它是趙本山口中的“較大城市”，最近我讀了《鐵嶺歷史與現(xiàn)代文明》一書，使我收獲頗多，我為自己是一名鐵嶺人而感到無比自豪。
鐵嶺之地風(fēng)景如畫，美不勝收。左遼河、右柴水，如錦帶環(huán)城。城中拔地而起的龍首山是遼寧省風(fēng)景名勝保護區(qū)，龍首山上的古建筑慈清寺更是重點保護文物。龍首山地處城區(qū)，其勢如騰龍昂首，蜿蜒迂旋約五公里。古剎亭臺綴于山巔，蔥蔥林木遍于壑谷，山川幽秀，氣象崢嶸，為鐵嶺平添秀色。
鐵嶺之地物華天寶、人杰地靈。鐵嶺以其雄厚的農(nóng)業(yè)資源、豐富的煤炭資源和強大的電力工業(yè)，被譽為“遼北糧倉”、“能源之城”。鐵嶺還是一個英才輩出之地，歷史上出將帥數(shù)十人，進士數(shù)十人，足堪人文大關(guān)；更有譽冠中外的時之驕子，如明太傅李成梁、指畫大師高其佩，續(xù)寫《紅樓》的高鶚，勇冠三軍的僧格林沁、文學(xué)大師端木蕻良，還有現(xiàn)今人人皆知的趙本山、閆紅、孫福明、李卓等。數(shù)不勝數(shù)的鐵嶺名人，使每一位鐵嶺人為之動容，為之驕傲。
鐵嶺之城魅力水城、別樣精彩。為加快城市步伐，促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，鐵嶺新區(qū)屹立而起。這里是中國第一個以河為城市中軸線的城市，依遼河、騎凡河，跨天水河，擁如意湖，望蓮花湖，形成“兩條碧水穿城過，十里湖山盡入城”的江南水鄉(xiāng)秀色。蓮花湖——北方第一個國家濕地公園，夏日里，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；泛舟湖上，楊柳含煙，令人心曠神怡。造型別致的水上圖書館是人們讀書學(xué)習(xí)的.好去處，偌大的湖邊廣場是人們休閑健身的好地方。高一聳的政府大樓、繁華的商業(yè)樓盤、設(shè)備一流的學(xué)校、環(huán)境優(yōu)雅的住宅小區(qū)，構(gòu)成了新鐵嶺一道道獨特而靚麗的風(fēng)景線。
作為一名鐵嶺人，作為一名小學(xué)生，我要加倍努力的學(xué)習(xí)，不斷增長知識，提高自己的能力，長大后去建設(shè)自己美麗的家鄉(xiāng)，讓自己的家鄉(xiāng)更加輝煌。
優(yōu)秀讀后感 24
城里的人想出去，城外的人想進去
——錢鐘書《圍城》
志大才疏的方鴻漸，溫柔伶俐的唐曉芙，冷若冰霜的蘇文風(fēng)，暗藏心機的孫柔嘉……腦海中久久無法平靜，他們用自己的精神澆鑄了一座又一座圍城，卻又不斷渴望跳出圍城，這頗顯矛盾的舉動，不禁令人啼笑皆非。
楊絳女士曾說過“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進去。對婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此�！边@句話便很好地為世人詮釋了“圍城”心態(tài)。
但轉(zhuǎn)念一想，我們的生活又何嘗不是在圍城中度過？
我們身處應(yīng)試教育的社會環(huán)境中，繁重的學(xué)業(yè)是身上不可卸下的'沉重包袱。我們不斷地抱怨學(xué)業(yè)重，壓力大，卻又心甘情愿地奮斗著。這也許可算是典型的圍城心態(tài)了吧。我們最終的目的是什么，是虛榮、名利，亦或是有一份好工作，可以在這社會中生存下去，有一片立足之地。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過“我們已經(jīng)走得太遠，以致于忘了當(dāng)初為什么而出發(fā)�！北愫芎玫卣f明了我們這一代人的生活現(xiàn)狀。而在這碌碌的奮斗的過程中，我們失去的又是什么呢？失去的，也許就是早已被你忽視的那一顆童心。英國作家赫胥黎說過：“為什么人類的年齡在延長，而少男少女的心靈卻在提前硬化？”英國作家菲爾丁說過“世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這個王國，那就是真正的沉淪�！敝捌袊匣锶酥杏幸痪湓挘骸叭绻~頭終將刻上皺紋，你只能做到，不讓皺紋刻在你的心上。”這種種的種種，都向世人闡述了童心的重要性。而如今，昔日的童心已被如今的教育，生活所泯滅，所扼殺了。如果讓一個人選擇童心永恒，或是青春硬化，那個人也許便會選擇后者，因為后者更符合現(xiàn)代生活的節(jié)奏、方式，而前者，卻已被“幼稚”二字取代。這何嘗又不是座圍城。
“圍城”是人生必經(jīng)的心理過程，是世俗的壓迫，是現(xiàn)代生活的負面影響，我不禁開始為未來擔(dān)憂起來……
優(yōu)秀讀后感 25
讀豐子愷先生的《山中避雨》就像看他的照片，初讀覺得極為清淡，可是細細玩味，卻能覺出很深的文化底蘊。
《山中避而》這篇文章也就是他以隨和的心態(tài)寫出的小品文的典范。我很愛讀小品文，特別是化的，因為他的文章的隨和與清雅是寫出來的，而不是做出來的，讀起來淡淡的那種感覺才是真正的隨和與淡雅。
我很愛喝茶，自斟自飲，別有一番趣味。但比起豐先生避雨時飲茶的情境，則是小巫見大巫。文章講的是豐子愷同兩個女孩子到西湖山中游玩、天忽然間下雨了，他們跑到一家小茶店避雨，順便也來了一壺茶。在這個下雨夕時的山中，雖不是蘇軾的《定風(fēng)波》中所述“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，但一杯清茶，加上遠處在雨中若隱若現(xiàn)的青山和近處在雨中搖擺的綠樹，卻也別有一番風(fēng)味，另有一番情致。
我偶爾也去茶吧飲茶，雖然吧內(nèi)裝飾不錯，時而也能聽到一些悠揚的'古曲，但那兒的情致遠遠不如豐先生所遇的，即使我喝的是“頂谷大方”他喝的是“草綠”。因為品茶這種閑情逸致在下著雨的山中方能達到如孫犁先生所說的事物的極致。
文章的后半部分講到了茶店中的茶博士拿著胡琴奏起了《梅花三弄》。我沒聽過胡琴奏的《梅花三弄》，但我知道在這樣的天里奏這首曲子是很合適的�！睹坊ㄈ吩瓰闀x桓伊所吹的笛曲，后人把它移為琴曲，得以流傳至今。樂曲以明朗的曲調(diào)、跌宕起伏的節(jié)奏顯示了梅花巍然挺拔的氣質(zhì)。在這個雨天演奏這個曲子，引起了先生對童年的回憶。但文章只字未提他童年住過的緣緣堂所受的劫難。正如這被形容得巍然挺拔的梅花一樣，豐先生顯得格外的堅毅和豁達。他向茶博士借了胡琴，親自演奏一曲《梅花三弄》以滿足兩個女孩的愿望。
我想豐先生雖然受著緣緣堂劫難給自己帶來的，但他在；山中避雨時所顯示的豁達卻令我嘆服。他沒有走在雨中，體驗一下“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的心境，但他的心確實達到了上面兩句所表達的境界。
優(yōu)秀讀后感 26
這學(xué)期，我閱讀了許多有趣的書本，但讓我情有獨鐘的要數(shù)《雪地尋蹤》。
《雪地尋蹤》的作者是舉世聞名的作家維比安基，他的作品都非常地感人肺腑。這本書是以動物為主題，由《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》、《戴著腳環(huán)的大雁》改編的，其中我最喜歡的就是《我的狼狗，我的萊依》了�！段业睦枪�，我的.萊依》講述了：有一只小狗萊依，很通人性。幫助主人抓過小偷，還制止小主人玩火呢。同時嘻嘻萊依還是個急性子的小家伙。有一次，主人爸爸在打獵時不幸離開人世，家里只剩下小主人和奶奶相依為命。爸爸留下了幾處藏食物的地方，他們只能靠那些食物充饑，但老是這樣畢竟不是長久之計呀！
于是奶奶對小主人講以后她要去干一份活維持一家人的生計，讓小主人和萊依待在家�？墒聦嵅]有那么簡單，奶奶知道小主人愛玩火，便對萊依囑咐道：一定得盯著他不能讓他玩火。
盡管不知道萊依能不能聽懂奶奶的話義，奶奶還是得無奈的離開家出門干活去了。哈哈這下好了，家里就成小主人的世界啦！他可以為所欲為。剛準(zhǔn)備拿起火柴就看見萊依滿嘴狗牙、虎視眈眈地盯著他貌似在和他說：“不準(zhǔn)玩”，萊依的表情嚇退了小主人的欲望之火。在奶奶不在家期間家里又來了兩個不速之客，原來是心懷鬼胎的小偷，萊依聰明機智地把他們趕走了，你說它是不是也很勇敢呢！
書中還有很多有趣感人的情節(jié)讓人回味無窮。閱讀了這本書，我再次明白了：真誠是多么可貴、多么重要，我們對身邊的每一個人都應(yīng)該以誠相待，就像萊依對小主人一樣。在生活中，我們都要真誠對待他人，包括小動物，不管它是多么兇狠、多么地嗜血成性，只要你能真心地對它，它也會知恩圖報報答你。動物尚且如此，更何況我們?nèi)伺c人之間呢？讓我們共同散發(fā)出真誠的無私力量，將這個世界譜寫成一幅美麗、和諧的快樂畫面吧！
優(yōu)秀讀后感 27
前幾年讀了《童年》，印象頗深，時值幾年之后，我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》，感觸更深了。
故事生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的惡打。但是善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些好像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的'生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。但卻鼓舞著我不停的前進，不斷地拼搏和進步！
優(yōu)秀讀后感 28
《三體》這本書，在七八年前曾讀過，但當(dāng)時讀到一半放棄了，可能因為書中大量的科學(xué)名詞闡述，導(dǎo)致文章顯得生澀難懂，外加書中的懸念解答給出的過于直接了當(dāng)，對于后續(xù)情節(jié)的發(fā)展，也多少能猜到一些。這次硬著頭皮讀完了《三體》第一部，有如下四個方面的思考：
人類的渺小。在剛剛進入太空后，“紅岸”計劃便已經(jīng)向宇宙中未知的文明暴露了我們的存在，其后三體文明為侵略作出鋪墊，對于地球基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展作出了限制，這也說明了三體文明明顯比地球文明更加發(fā)達，就像擁有槍炮的八國聯(lián)軍對著閉關(guān)鎖國的清朝，在未知的高度發(fā)達文明面前，在以光年記的茫茫宇宙面前，人類是渺小的，命運始終掌握在更強大一方的手中。
科技的重要。對于三體文明的入侵，因距離的關(guān)系，地球有著三、四百年的發(fā)展時間，近一百年來科技發(fā)展的迅速，我們從工業(yè)時代到如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，三、四百年時間的'發(fā)展讓三體文明也心生忌憚，所以才會破壞地球的基礎(chǔ)科學(xué)，限制地球文明的科技發(fā)展，科技才是第一生產(chǎn)力，決定了硬實力。
人性的復(fù)雜。在生存壓力的面前，人性是脆弱的，在儒家思想根深蒂固的如今，亦是脆弱的。三體文明對于生存的渴望，人類文明對于生存的渴望，因渴望而產(chǎn)生人性的愚昧、背叛，部分人性的光輝等等。人性的復(fù)雜性，同一個人，在不同境遇下，會有不同的結(jié)果；不同的人，在相同境遇下，同樣會有不同的結(jié)果。人性，是最不可預(yù)測的。
階別導(dǎo)致的信息不對稱。三明文明入侵的信息，也只有地球高層、相關(guān)科學(xué)人員、高級軍官等社會階級較高的人得知，地球人普遍被蒙在鼓里，無知地過著往常的生活。對于普通人而言，天塌了有個子高的頂著，過好自己眼前的生活就好，該來的總會來的。社會階別越低，知道的真相也就越少，或許反而活得更快樂。
對于宇宙，有一句話概括：宇宙不是童話。人生亦非童話，但心中總要有對結(jié)局童話般的期盼，生活才充滿更多的可能。
優(yōu)秀讀后感 29
這本書，至今還是我喜愛的讀物之一。曾經(jīng)很多次重新翻閱此書，還經(jīng)常復(fù)述這故事，猶如一段好玩的回憶。我思考著，這本書之所以如此吸引我的地方，究竟在哪里。
感想一：和善是永恒不變的主題。雖然亂世佳人聚焦的是郝思嘉，但本書另一女主角韓媚蘭，和女仆人公自私利己的性格形成鮮亮地對比，以宏大的和善出現(xiàn)著不一樣的光輝。當(dāng)韓媚蘭拉著自己丈夫和郝思嘉的手向周遭的人們一個一個的去澄清，她對思嘉的信任，最終讓郝思嘉明白了真正的宏大是什么。正如每一個亂世，總還存在著那樣令人感動的和善，那種和善并不是愚鈍，而是融不進黑暗的圣潔心靈。
感想二：婚姻不應(yīng)當(dāng)只追求淺層的愛意。最近看電影時，留意到了一個小小的細節(jié)，衛(wèi)希利對郝思嘉說：“我們的婚姻光靠這點愛意是遠不夠的，媚蘭是喜愛我的，我們有相同的愛好�！逼腿斯滤技螀s并沒有明白這個道理，到最終追悔莫及，實在是覺得惋惜。婚姻，是一種另類生活。
當(dāng)戀情變?yōu)橛H情，雙方的共同愛好愛好和性格，才是維持它的`因素。
感想三：讓過去過去，讓將來到來，珍惜現(xiàn)在。南北戰(zhàn)斗將騎士社會變富人社會，正由于郝思嘉的適應(yīng)力量和頑強毅力，才讓她很好的生存下來了。相反，艾希禮不斷悲嘆：“我的世界已不復(fù)存在”，“那個時代的末日到了”。在新的環(huán)境中，他始終是個弱者。對于現(xiàn)在的我們啟示也很大的，時代終歸不斷變化，沉湎于過去的人，經(jīng)常忘卻此時要好好把握，不應(yīng)讓現(xiàn)在成為又一個令人嗟嘆的過去。而對于將來，我們要有盼望，像女仆人公在逆境中緊握拳頭，信任將來一片光明，將來的到來，取決于我們自己。
優(yōu)秀讀后感 30
也許，在你身邊，有一群神秘莫測的灰先生；也許，在你身邊，有一個會傾聽的女孩毛毛；也許，在你身邊，一條幽靜的小巷通往時間的殿堂；也許，在你身邊，一朵朵美不勝收的花朵在絢爛地開放，在哀傷地凋零，它們叫時間花。
如果，我告訴你，也許你的時間在被一些怪物殘忍地吞噬，汲取。如果，我告訴你，一個小女孩毛毛在為此和怪物做斗爭，并且勝利了。你肯定以為我瘋了。但是……噓！在《毛毛》里，是這么說的。
灰先生們是一群怪物，它們靠時間維持生命，并努力地去獲取更多的時間�；蚁壬鸁o處不在，無孔不入，它們神出鬼沒，但并不一定所向披靡。
小女孩毛毛成功了，她借助侯拉師傅和小烏龜?shù)膸椭�，讓灰先生的時間離它們而去。因此，灰先生消失了。
但灰先生并沒有因此滅亡。他們可能在靜謐的月夜敲著你的門；他們可能躲在電話、電腦、手機的`另一頭暗暗地冷笑；他們可能在你上班時推開你的辦公室門；他們可能換了個名字，叫金錢，叫財富，叫榮譽，甚至叫……試卷。
當(dāng)然啦，我并沒有說工作，學(xué)習(xí)等等是無益的。這些只要適當(dāng)，對我們是有好處的。但是你在一天的繁忙中抬起頭，驚訝著窗外的景色怎么從嬌媚的朝霞變成繁星點點，月華如水時。改了名的灰先生正在貪婪地吮吸著時間，大笑著策劃下一個目標(biāo)的計謀。
也許你沒有毛毛的勇氣，也許你對付不了所有的灰先生。但沒關(guān)系，只要你不把人類美好的感情，比如友情，親情丟棄，那么灰先生就失去了一個食物來源。如果所有人都這么做，灰先生就會真的滅絕。
也許你不是毛毛，但你可以參加一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
敵方，是化了妝的灰先生！
優(yōu)秀讀后感 31
周國平在《自序》中說：“我給自己的寫作建立一個標(biāo)準(zhǔn)：一篇文章，即使不發(fā)表我也要寫;否則就不寫�？傊�，盡量只寫自己真正想寫、寫的時候愉快、寫完自己看了喜歡的東西。這樣的東西一旦發(fā)表出來，也一定會有喜歡它的人，即使發(fā)表不出來也沒有什么。”
周國平在《每個人都是一個宇宙》中談到讀書時說：“讀到精彩處，往往情不自禁地要喊出聲來：這是我的思想，這正是我想說的，被他偷去了！有時候真是難以分清，哪是作者的本意，哪是自己的混入和添加。沉睡的.感受喚醒了，失落的記憶找回了，朦朧的思緒清晰了�！边@正是我讀《周國平散文精選》時的感覺。
周國平的散文正如其極力推崇的明代文人袁中郎一樣，追求的就是“平淡有味”的境界，娓娓道來，好像是從心中自然而然地流淌出來一般。他所說的不是道理，只是自己的感覺，而這應(yīng)該就是“已臻化境”的程度吧。他的文章大多在探討生命、時間、回憶等深刻的哲學(xué)命題，但是哲學(xué)在他筆下卻如花草一樣清新可愛，如同一篇篇生命的游記，因為他已經(jīng)把對生命的理解融進了自己的體內(nèi)。
在精神上，周國平是一個很女性的男人，感性，善思�！熬哂性娙藲赓|(zhì)的人，往往在智慧上和情感上都早熟，在政治上卻一輩子也成熟不了。他始終保持一顆純樸的童心。他用孩子般天真單純的眼光來感受世界和人生，不受習(xí)慣和成見之囿，于是常常有新鮮的體驗和獨到的發(fā)現(xiàn)。他用孩子般天真單純的眼光來衡量世俗的事務(wù)，在政治場上有時不免顯得不通世故，有時不合時宜�！边@是周國平一篇文中的句子，我想，他也是在說自己吧。
優(yōu)秀讀后感 32
魯迅是我國的文學(xué)家、思想家和革命家，他寫了不少文章，他用的比桿和敵人的槍桿作斗爭，他了不起難道是有高超的本領(lǐng)？為他寫的《朝花夕拾》吸引人？我迷惑的，翻開了這本書。
我讀完時，感里面的散文是讓人深受感動的呀！這本書記敘了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程，追憶難于忘懷和事，了對往日親友和師長的懷念之情。這本書的夾議中，了魯迅先生對反動、守舊勢力了抨擊和嘲諷。篇作品是“正人君子”的攻擊引發(fā)的。魯迅先生前7篇作品，記敘兒童時期在故鄉(xiāng)的生活片段，展現(xiàn)了當(dāng)時情事態(tài)和社會風(fēng)貌。后3篇作品，記述魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段，留下了青年魯迅在追求真理生道路上沉重的腳步。
這本書的作品作者回憶的文章，但對往事的單調(diào)記錄，作者用嫻熟的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的散文珍品。魯迅先生取了讓人忘懷的生動的描述，了富性的細節(jié)描寫人物的性格，使作品充滿了無法的氣息。他把人物的神情心態(tài)寫的栩栩如生，如第2片作品中寫除夕夜長叫少年魯迅如何吃福橘和如何講“吉利”的話等等。
魯迅先生最讓我佩服把敘述、描寫、抒情、議論寫的充滿了詩情畫意。如描寫百草原的.景致，寫的會聲會色：碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹，鳴蟬在樹葉里長吟……構(gòu)成了富有情趣的風(fēng)景畫，令人神往的樂園。作者把對往事的回憶和對時憋的議論的恰當(dāng)，天衣無縫。我是想有才華呀，可以使文章、深動……
��！這本書里的作品的語言是清晰、樸實，親切感人呀！我真希望也可以作家，這才是最美滿的。
優(yōu)秀讀后感 33
這里有山，有水，有人家，有那同一片藍天下別樣的桃源，沒有都市的喧囂。邊城是淡的，很美，很純，很遠，像縹緲的白云，若隱若現(xiàn)；邊城里發(fā)生的事也是淡的，它經(jīng)不起大風(fēng)，受不住大浪，只能有楊柳風(fēng)輕；邊城里的情還是淡的，無論是友情，還是愛情，都在似有若無中發(fā)生，結(jié)束，蒙著一層淡淡的喜，淡淡的悲，淡淡的羞，淡淡的情不自禁，淡淡的無可奈何……
青山依舊，綠水東流，變的.只是那人、那時、那情。生活仍在繼續(xù)，或許本身就注定一個無言的結(jié)局。其實，結(jié)局已不重要，令人回味的是那不能稱之為過程的過程——可喜，可愛，可恨，可戀。
邊城留給我印象最深的，不是那份無以言狀的情，而是那份如詩如畫，如癡如夢的景。邊城的山水是雋秀的。山是不能沒有竹的，邊城的竹是深翠的，帶有幾分天然的靈氣。還有開篇的“……有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗”，這是一種純粹，簡單的小城，“一”是其中純凈的主旋律。邊城也是聲音的世界，這里有草蟲的清音，有儺送唱的把靈魂輕輕浮起的歌，有竹篁深處竹管清脆的小調(diào)，有竹雀杜鵑的鳴唱，有爺爺雄渾充滿滄桑的古腔……這聲音是屬于邊城的，起于淡，歸于純。它在邊城的昨日響起，或許它將永遠留在茶峒的文化里，是今日的茶峒，抑或昨日的茶峒？
茶峒還在，只是茶峒里的人變了；茶峒的山水還綠，只是渡口的船飄逝了；茶峒里的白塔還立著，只是經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨，那重修而成的不再是曾經(jīng)的白塔了。一切發(fā)生，結(jié)束，留下的是淡淡的物是人非，或許，物也非物了。
優(yōu)秀讀后感 34
有個小孩叫方仲永，他家里祖祖輩輩都是種田人。他5歲還從未見過紙墨是個什么模樣。 有一天，方仲永突然哭著向家里人要紙墨，說想寫詩。他父親馬上借來筆墨，方仲永寫了一首詩。同鄉(xiāng)的幾個讀書人知道了這件事，都跑來看，一致認為他寫得不錯。于是這件事很快傳開了。方仲永的奇才傳到了縣里，引起了震動，人們都認為他是個神童。縣里的富人，十分欣賞方仲永，還拿錢幫助他。這樣一來，方仲永的父親便認為這是件有利可圖的好事情，于是沒有讓他讀書，而是每天帶著方仲永拜訪富人，表現(xiàn)方仲永的作詩天才，以博得那些人的夸贊和獎勵。 就這樣，神童漸漸才思不濟，久而久之，由于只一味憑著一點“天才”而沒有后天的再學(xué)習(xí)，方仲永終至每況愈下。到了二十歲，他的才華已全部消失，跟一般人沒有不同，可惜一個天資聰穎的少年終于變成了一個平庸的人。
從這篇寓言中，我們可以看出，一個人光有先天的智慧，會令人注目，也會讓人敬佩，但不注重后天的學(xué)習(xí)是不行的，不注重接受新知識，到頭來只會落在別人后面。有句話叫做：天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。光有天賦，沒有汗水，是不可能成為一個永久天資聰穎的`人。而且不管是有天賦的人還是平常的人，都要學(xué)會一直學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不要認為自己已經(jīng)很聰明，不必要再去學(xué)習(xí)了，說實在話：沒有最好只有更好。能證明方仲永的父親做法是錯的不僅僅只有這么兩句話，比如：大腦如果不經(jīng)常用，那就會生銹。就好比方仲永，他五歲聰明，不代表以后聰明，他十二十三歲的時候作的詩，比以前大為遜色。
優(yōu)秀讀后感 35
在每一個人的心目中，都有一段刻骨銘心的記憶，有的是快樂的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段記憶卻是很特別的—后母打了他三巴掌：八歲的時候因偷瓜被后母打了一巴掌；十歲時因不想借錢幫助別人被后母打了一巴掌；十四歲時因家里窮不想上學(xué)被打了一巴掌。剛開始我覺得這事特別好笑，但是在細細品味完這篇文章后才明白，作者所挨的這三巴掌正表明了后母對他的愛��！
說到這里，我突然想到了老師給我講的生活中的一個實例：有一個小男孩的父親死了，所以母親便從小嬌慣他。有一次他看見同學(xué)的橡皮很漂亮，就偷了那個同學(xué)的橡皮。老師知道后告訴了他的媽媽，而他的媽媽非但沒有制止他的這種行為，反而庇護他，說這是她給孩子買的橡皮。老師無可奈何，就沒有追究。那個小男孩長大后就不只是匕個小偷了，而是成了一個“江洋大盜”。最后他因搶銀行被抓了起來，判處了死刑。他的媽媽探監(jiān)時后悔不已。這時，他對他的媽媽說：“媽媽，我有悄悄話要對你說，你把耳朵往前一點�！眿寢尵驼兆隽�，結(jié)果他一口把他媽媽的耳朵咬了下來，并說：“這就是報應(yīng)！”’
這個例子充分說明了媽媽的教育是多么重要，如果他的媽媽也像作者的后母一樣及時給他一巴掌，那么我想，這種慘劇可能就不會發(fā)生了，或許他還會成為一個對社會有用的人。
現(xiàn)在看來，作者的后母之所以打他，是要告訴他這樣的'行為是錯誤的，所以每一次打他都告訴了他一個道理：一不能養(yǎng)成偷東西的壞毛病；二要做一個助人為樂、在別人有難時伸出援助之手的人；三要有人窮志不短的志氣，為了自己的理想，不能半途而廢。后母的這三巴掌，蘊藏了她對作者深深的愛啊！
優(yōu)秀讀后感 36
這篇文章講述了一個男孩一個小男孩的妹妹要輸血，小男孩在兩年前得過同樣的病，后來被治愈，而妹妹康復(fù)的唯一機會，是獲得患過同樣疾病后來被治愈人的血液，由于兩個孩子的血液同屬某一種特別的血型，小男孩便成了最理想的捐血人選。醫(yī)生問男孩：“你愿意捐血給妹妹嗎？”男孩回答：“我愿意”捐完血后，小男孩問醫(yī)生，他什么時候死，醫(yī)生此時才恍然大悟，原來小男孩原以為捐血就是犧牲生命，而在那一瞬間，他以做出重大決定！
看了這個真實的故事，我能夠體會男孩的“重大決定”是為了妹妹的健康他愿意付出生命，而他在做出重大決定的“一瞬間”他的內(nèi)心世界是害怕死亡的。文章中談到：詹尼猶豫著，他的嘴唇開始顫抖，然后微笑說，沒關(guān)系，為了妹妹。很好得體現(xiàn)了詹尼也害怕死亡，但是生命雖然寶貴，親情更加重要。
我感覺被愛是幸福的，而比這更幸福的是能去愛�；貞�2008年四川汶川大地震時出現(xiàn)的各種親情、友誼、師生情誼等，在生命出現(xiàn)危險時，他（她）們中很多人選擇了為了他人放棄自己的`生命。有把孩子裹緊在自己懷里的母親，死亡時也保持那個姿勢；有為了學(xué)生多次沖進倒塌的教室救出孩子，而自己壓倒在墻壁下的老師；有勇敢進入地震現(xiàn)場為救出還有一線生命希望而付出生命的官兵們······
這就是愛的力量。也許有時候生命并不那么重要，和愛比起來，生命不過是一粒小小的塵土。當(dāng)我們遇到事情時，我們應(yīng)三思，在事情面前，在這個充滿愛又有恨的矛盾社會面前，更多的時候，我們應(yīng)該選擇愛，成全愛，哪怕要放棄生命。
優(yōu)秀讀后感 37
《飄》這本書寫的是美國南北戰(zhàn)斗時期的故事，故事的女仆人公斯嘉麗的家庭也由于戰(zhàn)斗而被迫搬遷。斯嘉麗也因此遇到很多磨難，但她始終那么頑強，不管遇到什么難題都會英勇地去面對，從不退縮。
斯嘉麗的英勇我們不用質(zhì)疑，由于事實擺在眼前。當(dāng)斯嘉麗家的東西將被搶走，而對方又帶著槍時，斯嘉麗沒有被嚇哭，而是從容地把值錢的東西藏好，她甚至把東西藏在嬰兒的尿布里。當(dāng)有人搶走斯嘉麗的東西后，斯嘉麗沒有聽從，而是拿起一個女人所不使用的東西－槍，對準(zhǔn)對方，扣下板機。當(dāng)強盜死后，鮮血流一地，別人都非�？膳�，只有斯嘉麗仍舊鎮(zhèn)靜地想方法，把尸體埋起來。
斯嘉麗也是一個有力量的女人。當(dāng)原本的家產(chǎn)幾乎變得一無全部時，斯嘉麗沒有恐慌，而是盡自己的力氣去挽救它們。斯嘉麗的妹妹已預(yù)備好嫁人，逃離這苦難的地方，但只有斯嘉麗留下來愛護家產(chǎn)。很快，斯嘉麗就通過做生意賺錢，并用當(dāng)時愛人敵視的也是最廉價的`黑人。在斯嘉麗的才智和努力下，棉花生長，有東西吃，條件也變得好，但是斯嘉麗不是滿意于現(xiàn)況，而是用這點本錢，將生意做得越來越大。
斯嘉麗的力量總是讓人無法信任這只是一個柔弱的女人，另外斯嘉麗的臨危不懼，頑強英勇，她的力量，才智一樣讓人鄙視。
斯嘉麗是樂觀的，她總是信任明天會更好，由于明天究竟是新的一天。
斯嘉麗的故事讓我們知道頑強的重要，我們要擦干眼淚，在陽光下微笑，用頑強去與困難抗?fàn)�。我們肯定可以勝利的，由于斯嘉麗正在對我們微笑呢，你看到嗎�?/p>
優(yōu)秀讀后感 38
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗，但卻易逝；雖然華麗，但卻短暫。也許在度過童年時，你不會太在意。但當(dāng)你永別童年時，卻必須會哭泣。也許你的童年并不歡樂，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么，請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫，老實、本分；卻不幸早逝，小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家�？墒请S著外祖父事業(yè)的衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是，不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。
偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀(jì)，幫別人打零工，甚至還上街討飯�？赏瑯邮撬闹∪⒂蓄^有腦的'人，為什么阿廖沙能夠養(yǎng)活自我，而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢？身在福中不知福，阿廖沙吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了。為什么這些青年卻永遠不想爬起來呢？
時代，正在不斷地提高著；科技，正在不斷地發(fā)展著；條件，正在不斷地優(yōu)越著……可是，人們的思想?yún)s在不斷地退步著，意志卻在不斷地衰敗著，精神卻在不斷地懦弱著。
小小的一陣風(fēng)吹過，便折斷了人們的肉體；輕輕地一陣雨飄過，便模糊了人們的視線。那設(shè)想，如果風(fēng)是龍卷風(fēng)，雨是暴風(fēng)雨，又有多少人能在困難中依舊堅持，依舊堅定呢？風(fēng)雨過后，彩虹才會笑的傾城；熬過嚴冬，才能感到春風(fēng)徐徐。請在挫折面前堅強，請在困難面前挺立。
優(yōu)秀讀后感 39
今天，我讀了一本書《笑貓日記——幸福的鴨子》 這個故事是這樣的： 這個暑假里，笑貓和馬小跳、張達、毛超、唐飛他們一道，來到了張達在鄉(xiāng)下外婆的家。那是一個滿是桃林的美麗地帶，他們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，一點小事就會引發(fā)她心中的幸福感。她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大… 在這本書里我最喜歡的是那一只幸福的鴨子—————麻花兒。
因為麻花兒的心中總會有著沒有邊際的'幸福，不管麻花兒心中有多大的不開心，但她總是會面帶笑容，心里裝滿了幸福！有什么困難的事，她總是會想辦法解決，她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事，這就是心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子！ 如果，把幸福在生活中來說，我就會這樣說：活在這個世界上，金錢什么的都不很重要，我只想能過上幸福、美好的生活，我就很滿意了。如果要我選擇，是有著一大堆金錢，但卻自己一個人生活在一座大房子里，沒有人說話的生活，還是過著簡樸的生活，整天可以在家里和家人說說笑笑的生活，我非常愿意選擇第二種生活方式。錢不多沒有關(guān)系，只要吃得飽、睡得香就行，大不了以后還可以賺。但是幸福和快樂是永遠也買不過來，這些是要靠自己爭取得來的。自己認為自己怎樣是幸福、快樂的，就這樣去做吧，你難道愿意過著平淡而無趣的生活嗎？ 我也希望在以后的生活中，每個人都會充滿著無邊無際的幸福！
優(yōu)秀讀后感 40
在過去的日子里，我讀了不少的課外書，每一本書都給我?guī)砹藷o窮的樂趣。其中令我至今難忘的是被譽為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作--《假如給我三天光明》。
這本書的作者是美國的一位聾盲作家海倫·凱勒。主要講了海倫·凱勒，一個從小就雙目失明、雙耳失聰、的殘疾女孩，并沒有因此而失去了生活的勇氣，而是勇敢地與病魔作斗爭，堅強地、樂觀地面對生活。在莎莉文老師的幫助下，克服了種種困難，最終取得了成功。
海倫·凱勒雖然不像平常人那樣擁有健全的身體，但她的內(nèi)在精神比平常人更堅強不屈。“要是有人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”海倫·凱勒說得很有道理。許多人都不懂得珍惜時間，如果我們能充分合理地利用時間，或者將�！悇P勒的話刻骨銘心，或許這個世界上就沒有虛度光陰的人了。
而我呢？我的條件比海倫·凱勒幸運多了。我卻不會珍惜每一分每一秒，總是迷里糊涂地混著日子。在生活中遇到的困難、挫折、坎坷……我又何嘗勇敢地面對過這事實？我只會嘆息自己的`遭遇，這日子就在嘆息里閃過了。與海倫.凱特相比，我所謂的遭遇根本算不了什么，簡直就是雞毛蒜皮，我還能有什么理由去抱怨呢？無論是誰，每個人的人生之路都不可能一帆風(fēng)順，我們要接受并且去挑戰(zhàn)它。逃避是解決不了根源問題的，正所謂：躲得過初一，躲不過十五。
今后，我要更加的努力學(xué)習(xí)，不斷進取，珍愛生命，向著目標(biāo)前進。我相信，只要邁過了“絕望”這所大門，一定會有另一所叫“希望‘的大門向我們敞開，再邁過”希望“這所大門，那么最后一所大門——”成功“定會迎接我們的到來。
優(yōu)秀讀后感 41
怎能想象，當(dāng)你打開一本書，剛開始渾身顫抖，繼而眉頭緊皺，最后哈哈大笑的樣子？怎能想象，讀完這本書，在你狂笑不止的時候，已經(jīng)明白了很多繁瑣的數(shù)學(xué)知識？最近，我找到了一套書，它似乎是個漩渦，一下就把我卷進了知識的海洋。
初識這套書，只是一個偶然。當(dāng)我從圖書館拾起一本書，剛剛翻上兩頁，我便不可理喻地愛上了它。這就是其中的一本——《概率的秘密》，讀下去，我思考了，聯(lián)想了，真正地融入到其中了。仿佛是什么力量牽引著我，一口氣讀完了這本書。擲硬幣的游戲，彩票中獎的機率，如何將單調(diào)的幾道菜變得五彩繽紛，在快餐車上有幾種選擇……透過這些新奇有趣的標(biāo)題，引人入勝的內(nèi)容，我猛然醒悟：這不就是數(shù)學(xué)中最難攻克的計數(shù)問題嗎？沒有冗長的公式，沒有繁瑣的過程，它們變得那么友善，那么易于理解。
漸漸地，我讀完了全套《經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》。每一本書，都有鮮明的特點。一個個看似簡單的小游戲，結(jié)果卻令人瞠目結(jié)舌；一道道無意間提出的`小問題，可能會讓你算上半天。計算，計數(shù)，代數(shù)，幾何……從課本到奧數(shù)，一切一切的內(nèi)容，都被它所涵蓋。它以幽默的語言，有趣的漫畫，為我們講解了復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)知識。
讀完這套書，一切數(shù)學(xué)題似乎都變得簡單，很多老師以前出過的題，在它上面都能找到影子。那些妙趣橫生的小游戲，也是建立在一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的。讀完整套書，再看那些神奇的小游戲，或許，你就會恍然大悟。
數(shù)學(xué)，可怕嗎？理解了這套書的全部內(nèi)容，我會堅定地回答：不可怕！當(dāng)數(shù)學(xué)界的一切事物都只是幾個小故事的時候，我們還會覺得可怕嗎？
優(yōu)秀讀后感 42
《伊索寓言》是文學(xué)長河中的一塊瑰寶。它的作者伊索是公元前六世紀(jì)的著名古希臘寓言家。這本書內(nèi)容豐富，哲理深奧，歷傳不衰。是一部不可多得的寓言巨著。
這本書有各種方面的寓言：飛禽、走獸、人類、天神、昆蟲、事物、植物……簡直是應(yīng)有盡有。
其中，有的故事告訴人們“物以類聚，人以群分”——《農(nóng)夫和鸛》；有的故事教導(dǎo)人們“事實勝于雄辯”——《兩個士兵和強盜》；還有的則說明了“行善者必有善報”——《獅子和牧羊人》……
在所有精彩故事中，我覺得最貼近生活的要數(shù)《天文學(xué)家》了。
故事講述一位天文家每晚堅持觀測星象，有一次，正當(dāng)他全神貫注地觀測時，無意中落入一口枯井。他大聲呼救，一位路人恰好經(jīng)過，便趕來幫忙，弄清經(jīng)過后，他說：“唉，可憐的家伙，你只知道看天上的事物，卻忽略了地上的事情！”
這個故事告訴我們：志存高遠很重要，但不能忽略腳踏實地。我們雖然有遠大的理想，但刻苦努力、認真學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良必不可少。只有這樣，將來才能更好的報效祖國。
正如《自吹自擂的人》的'道理一樣：“取得了成績是不需要自吹自擂的”。世界發(fā)明大王愛迪生，發(fā)明了一千多種東西，面對榮譽，他并沒有大肆宣揚，而是更加刻苦地鉆研；鐳的母親——居里夫人，曾獲兩次諾貝爾獎。當(dāng)榮譽像雪花般向她飛來時，她并沒有沉醉，又發(fā)現(xiàn)了另一種放射性元素釙；相反，瓦特自從發(fā)明了蒸汽機，成為了英國皇家協(xié)會會員后，驕傲自滿，在科學(xué)的道路上停滯不前了。
《伊索寓言》告訴了我們許多成長路上必不可少的哲理，讓我大開眼界，終身受益。它就像一個明辨是非的指南針，時刻引導(dǎo)著我們邁向正確的方向。建議大家讀讀這本讓人受益匪淺的書吧！
優(yōu)秀讀后感 43
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻�。�
“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑啊！在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作極端負責(zé)，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？多留心觀察周圍的事物，做生活的.有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
如果，我們你多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)詹天佑的精神和毅力，在學(xué)習(xí)上，生活上的困難就很容易解決。如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的細心，我們還會因為粗心而出錯嗎？如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的大公無私。事事都為祖國著想，祖國就會變的繁榮富強，國泰民安。
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
優(yōu)秀讀后感 44
如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此，我國女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護；
媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”�？墒�，當(dāng)媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的`快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！队巫右鳌穻寢寣ξ覀兯冻龅膶嵲谔嗔耍@是我們做子女的一生也沒辦法報答的�！翱蓱z天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達出來呢？在這個地球里，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會覺的心滿意足！
優(yōu)秀讀后感 45
“我”一直想買一本小說，書價要一元五角。一元五角在當(dāng)時來說是一筆大開支。當(dāng)“我”來到母親工作的地方，開口向母親要錢買書時，母親毫不猶豫地給我湊齊了一元五角。我感受到母親的辛苦，用買書的錢給母親買了一聽水果罐頭慰勞母親。
母親狠狠地訓(xùn)斥“我”后，又給了“我”一元五角買書。這位母親無論自己有多辛苦，都要讓自己的孩子讀書。這就是偉大的母愛！看到這里，我禁不住流下了眼淚。母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。
母親的愛就像春天的燕子為我們銜來醉人的春光；母親的愛就像汩汩流水，時時滋潤著我們幼稚的心靈；母親的愛是一曲深情的樂譜，為我們彈奏出最動人最燦爛最純真的音韻；母親的愛是上蒼給予我們最豐厚的禮物，最甜美的甘泉。母愛無時不有，無處不在，即使在最黑暗的角落，母愛也放射出最耀眼奪目的絢麗色彩。在汶川地震中，有一個感人的場面：救援人員發(fā)現(xiàn)在一堆廢墟的間隙中有一具女人的.尸體，她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。救援人員發(fā)現(xiàn)，在尸體的下面躺著她的孩子。
孩子大概有三四個月大，因為有母親身體庇護著，孩子毫發(fā)未傷。當(dāng)人們把孩子抱出來的時候，他還在安靜地睡著。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里。醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”多么感人的事例，多么偉大的母愛！為了孩子，她們毫不猶豫地付出自己的一切，哪怕是自己的生命。這就是母親！這就是母愛！誰言寸草心，報得三春暉。為人子女的我們又應(yīng)該以怎么樣的態(tài)度，以怎么樣的行動去對待母親呢
優(yōu)秀讀后感 46
昨天，我讀了一篇童話故事《丑小鴨》，它講述了丑小鴨伴隨著排擠、嘲笑出生，自卑、孤獨的它離家出走了，它跑到了一個沼澤地里，哪里的野鴨和大雁都說它丑。連獵狗也因為它的丑而不咬它；丑小鴨來到了一個農(nóng)家小屋里，那里有老太婆、貓兒和短腿雞，它在這受到了很多磨難，最后，它想實現(xiàn)到水中去游泳的夢想。小鴨來到了灌木林，它看見了美麗的天鵝，它非常喜歡天鵝，它在這呆了一個冬天，它被凍住了，一個農(nóng)夫把它救回了家，小孩子都想玩弄它，春天來了，小鴨來到花園，它發(fā)現(xiàn)自己也變成了一只美麗的天鵝。它非�？鞓�、幸福。
我覺得，一個人，有理想很重要，當(dāng)你身處逆境的時候，才會為你的理想去不懈的奮斗、拼搏，努力的實現(xiàn)自己的理想，就可以登上成功的頂峰。所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有自己的理想。
故事里的丑小鴨，從最初的自卑、孤獨、膽小變得自信、勇敢、堅強。它在經(jīng)歷過種種挫折和打擊后，終于變成了一只美麗的天鵝。然而，這一切的成功，都是它用自己的努力、自己的汗水換來的。在這過程中，我看到了它的成長、它的進步、他的改變。而且丑小鴨取得成功之后，并沒有驕傲。丑小鴨的很多精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
記得在我五年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直都不穩(wěn)定，后來，我了解到成績好優(yōu)秀的.同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，他們都說，最重要的就是要有目標(biāo)、有理想。于是，我也開始給我設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，我還更加努力地學(xué)習(xí)，經(jīng)常暗示自己：我能行！我要達到我的目標(biāo)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的成績也漸漸好轉(zhuǎn)并穩(wěn)定。這一切都離不開我當(dāng)初的目標(biāo)。
所以說理想很重要，有了理想才有動力，有了動力就有可能成功，讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧！
優(yōu)秀讀后感 47
這幾天我讀了《金獎作文》這本書，里面的作文特別棒，都是獲獎作品，我非常喜歡里面的文章�？梢赃@樣說：“每讀一遍都會有不同的收獲�！睍镏v得最多的就是小作者的親身經(jīng)歷的.一些事，它提醒我們每個人平時應(yīng)注意的問題，告訴了我們一些做人的道理。三年級以上的同學(xué)都可以看，甚至還包括大人，因為里面也有很多寫爸爸、媽媽是如何對待孩子的。
我看了這本書后，里面的一些好詞好句都被我搬到平時的作文里面了。同學(xué)們你們一定要像我一樣經(jīng)常遨游在書的海洋里，這樣對你們一定會有更大的幫助。
這幾天，我把《金獎作文》都作了摘抄，看了一遍我就摘抄一次，里面有許多好詞好句是我們小學(xué)階段從來沒有見過的，因此我極力向同學(xué)推薦這本內(nèi)容豐富的《金獎作文》。
《賣桔子》是《金獎作文》中我特別喜歡的一篇。講了一個在菜市場里默默無聞賣桔子的小女孩賣桔子的事。小女孩大約十七八歲，那天有一個婦女牽著女兒走過，問：“這桔子怎么賣？甜不甜？”小女孩什么也沒說就給了那婦女一個桔子讓她品嘗，這時那個婦女的小女兒說：“我也要吃�！辟u桔子的小女孩二話沒說，然后微微一笑就給了一個，問：“甜嗎？”婦女卻說：“有點酸。”說完拉著小女兒的手就走了。小女兒說：“媽媽，我要賣桔子，甜�！蹦菋D女的小女兒就騙在桔子旁邊不走了，不料卻讓婦女使勁打她小女兒的屁股。賣桔子的小女孩連忙從框里拿出兩個桔子送到婦女的手中。婦女臉都紅了……
其實這個故事告訴我們不要占別人的便宜，文中的婦女就是一個愛占便宜的人。讀完了它我懂得了以后我該如何做人。
書帶給我快樂，它伴我一路成長！
優(yōu)秀讀后感 48
“直面人性最底部的觸探，感受靈魂最深處的震撼。在黑暗中尋找光明，在傷害中尋找愛。歷經(jīng)磨礪后的成長，終將煥發(fā)破繭成蝶的燦爛�！�
文革之前，大水一家是非常幸福的，兄妹三人各自有各自年齡應(yīng)有的性子：活潑、純真、可愛�？墒怯幸惶欤腥伺e報大水的爸爸在過年時吃熏鴨子，結(jié)果他就變成了“牛鬼蛇神”，一個幸福的家庭就這樣破滅了。
大水的弟弟小舟，也像變了一個人似的，先是逃學(xué)，整天躲在菜窖里；然后是每天都沒完沒了地削木頭；后來他終于肯去上學(xué)了，卻被妹妹小魚發(fā)現(xiàn)他在打人。就這樣，弟弟變得越來越不愛說話，性格越來越孤僻，還說要和哥哥大水?dāng)嘟^兄弟關(guān)系。后來大水才知道小舟其實是想讓自己的心變硬，學(xué)會堅強，來保護家里的.人。
在整篇文章中我最關(guān)注的是大水和大牛的友誼。在大水的爸爸成為“牛鬼蛇神”時，大水也成為了“黑五類”孩子。因此同學(xué)們都排斥他、欺負他，甚至還趾高氣昂地在他面前大聲喊：“打倒張?zhí)烨澹◤執(zhí)烨寰褪谴笏陌职郑�！”而這時，大白就像個大人，不卑不亢地為大水辯解。事后，他還安慰大水，告訴大水好多道理，要他學(xué)會堅強，不要輕易掉淚。
一個孩子，在失去父親的情況下，艱難地長大。在這之中，遭遇打擊的痛苦和戰(zhàn)勝困難的艱辛，只有他自己知道。
記得文中有這樣一句話：“一個矮矮的孩子走到一面高高的墻的面前，抬頭仰望著它。他在想，怎么翻越它。這面墻，是人生的墻。許多年、許多年以后，這個孩子長成了老人，還是面對著人生的這面墻。他感嘆，人生的墻，需要用一生去翻越��！”這面人生的墻是那樣的濕滑、陡峭，需要一個人用一生的時間去翻越！
花謝后，留給蝴蝶的，是一肚子心酸；父親走后，留給孩子的，是一輩子的愛！
優(yōu)秀讀后感 49
每個人的童年邁出末尾時，也就是時期，大家都會有點懷念以前的童年。我的童年是在父母的愛中所度過的`，但我卻身在福中不知福，但我讀過《童年》后才知：往往有些人的童年是悲傷的，凄涼的。
主人公阿廖沙三歲時就失去了父親，母親帶著他投奔到外祖父家，他的兩個舅舅：米哈伊爾和雅科夫整日為了分家吵架、打架，外祖父兇惡殘暴，曾用樹枝把阿廖沙打的失去知覺。雖然后來外祖父給了他一些禮物作補償，但那全是假象。在這種痛苦之下，阿廖沙是如何成長呢？在這一切背后，他的外祖母安慰保護他，如同一盞黑夜中的長明燈。
書中的外祖母如同煩惱中的一曲古箏，輔育阿廖沙長大成人。她，幫助老工人格里高利收養(yǎng)了小茨岡；她勇敢能干，在失火中搶走硫酸鹽救火，冒著生命危險攔住受驚的野馬，年幼時就會織出美麗的花朵；她寬容仁慈，默默承受生活的巨大壓力，外祖母的行為舉止令我敬佩不已，感嘆不斷。
身處優(yōu)越環(huán)境的我們卻依賴別人，被父母寵著。有一次，我參加夏令營，但想到父母會幫我，就懶惰起來，衣服不洗，一切搞得亂七八糟，與阿廖沙比起來，差了十萬八千里！回到家總想著有大魚大肉等著自己，想吃什么就吃什么。
相比于《童年》，它的字里行間涌動出一股堅強，寫出了高爾基對的認識和對當(dāng)時社會獨特的認識，以孩子的口吻來寫，所以內(nèi)容豐厚，耐人尋味。
讀完《童年》，我受益匪淺：生活從來不是一帆風(fēng)順，有才會使人堅強勇敢。經(jīng)歷了風(fēng)雨，一定可以看見彩虹，無論什么時候，有多艱難，只要看向前方，積極樂觀向前進，就會所向披靡。
優(yōu)秀讀后感 50
《天空之城》是一個傳統(tǒng)的故事，主題也最為明了——尋找家園。
女孩帶著飛行石，從空中緩緩降落。藍光照耀，很美。男孩因好奇接住了她，隨后便展開了與海盜化敵友，同虛偽、野心勃勃的人類首領(lǐng)展開戰(zhàn)爭并最終找到了傳說中家園的故事。
整部片有許多感人的地方，不管是機器人誓死保護小女孩，還是機器人那閃耀著的不忍傷害鳥巢的人性之光，抑或是男孩要找到天空之城的執(zhí)著與勇氣，甚至是最后女孩同陰險的`人類的首領(lǐng)對話都讓人久久難忘。然而這部片子留給人更多的是深深的沉思。
天空之城之所以衰敗，是因為它只顧發(fā)展先進與文明，卻離開了土地，換句話說就是離開了滋潤萬物包括人類的自然。所以它最終只能被巨大的飛行石載著，遠遠地離開我們的視線，給我們留下些許幻想和不真實。成為一個古老的傳說。
反觀我們現(xiàn)實，可悲的人們只是一味地追求先進技術(shù)的文明，我們賴以生存的自然。工業(yè)的高速發(fā)展帶來了什么呢環(huán)境的破壞，人類的戰(zhàn)爭，先進得可以自我毀滅的武器。卻不知道，發(fā)展文明的同時也毀滅了自己。
春天細雨滋潤，夏天知了不停地鳴叫；秋天高闊的天空和一望無際的鄉(xiāng)間，冬天的白雪茫茫和靜謐安寧。這些都是自然賜給我們最珍貴的享受。然而又有多少人用心去品味了呢？蔚藍的天空、濃濃的白云，當(dāng)小女孩看到昔日的家園已經(jīng)滿目瘡痍，終于悟出天空之城走向滅亡的原因。
天空之城最后的坍塌，給人們留下一絲遺憾。我想不僅僅是它承受不了內(nèi)心所含巨大寶藏和飛船的重荷，更難以承受的是人類可恥的貪念！
人類啊，記住，在發(fā)展現(xiàn)代文明的同時，不要忘了給自己的未來留一條后路。
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