小學(xué)二年級(jí)讀后感【熱】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)讀后感1
我讀了《水孩子》這本書(shū),里面有一個(gè)小子的名字叫湯姆,湯姆有很多很多的缺點(diǎn),又頑劣、自私、懶惰、愛(ài)撒慌、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來(lái)湯娒變成了水孩子,是因?yàn)樵庥霾恍业暮⒆佣伎梢宰兂伤⒆。水孩子湯姆在海底克服了各種困難,也完成了仙女給他的.使命,他也救出了受難的師傅格林姆,水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠(chéng)實(shí)的孩子。
我一定要向湯姆學(xué)習(xí),要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子,因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病,如果有了這些會(huì)變成壞人的。
小學(xué)二年級(jí)讀后感2
今天我讀了《一根油條兩個(gè)大餅》的作文。
這篇作文是按照事情發(fā)展的先后順序?qū)懙腵。它的主要內(nèi)容是:大家說(shuō),考試前吃一根油條兩個(gè)大餅就能得100分。考試前,“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個(gè)大餅?荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,不是100分,而是98。5分!拔摇辈槊髟蚝螅胖,原來(lái)是餅沒(méi)有吃干凈。通過(guò)讀這篇作文,我明白了考試要憑自己的真才實(shí)學(xué),不能聽(tīng)信別人說(shuō)的話,比如:吃一根有兩個(gè)大餅就能考100分,吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),多看課外書(shū)就一定能考出好成績(jī)。
小學(xué)二年級(jí)讀后感3
這幾天,我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),故事講述的是三個(gè)卑鄙小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主邦斯.博吉斯.比恩非常憎恨狐貍先生一家,就想盡一切辦法來(lái)追殺。第一次是先用槍來(lái)射殺狐貍一家,沒(méi)有成功;第二次是用鐵鍬想把狐貍一家從地下挖出來(lái),可是最終還是失敗了;第三次使用了挖掘機(jī)想把狐貍一家挖出來(lái)……到最后還是沒(méi)有成功,聰明機(jī)智的'狐貍爸爸為了躲避他們的追殺,帶領(lǐng)全家開(kāi)始挖地道,第一條地道是通向博吉斯的養(yǎng)雞場(chǎng),第二條地道是通向邦斯的鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng),第三條地道是通向比恩的火雞飼養(yǎng)場(chǎng)。狐貍一家最后不僅逃脫了壞人的追殺,還為在地下生活的小動(dòng)物們尋找到了很多很多的食物。它們?cè)诘叵逻^(guò)著快樂(lè)的生活。
看了這本書(shū),真讓人高興,狐貍爸爸和它的孩子們臨危不懼,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕困難,最終戰(zhàn)勝了敵人。我要學(xué)習(xí)狐貍們的這種精神,遇到困難時(shí),要認(rèn)真動(dòng)腦筋,想出好辦法,戰(zhàn)勝困難,克服困難。
小學(xué)二年級(jí)讀后感4
暑假,爸爸媽媽送了我一本書(shū),這本書(shū)叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。
《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了,咕嚕咕嚕是一只小玻璃珠兒,住在福奶奶的針錢(qián)笸籮里。有一天,咕嚕咕嚕突然覺(jué)得有點(diǎn)悶,他趁著福奶奶開(kāi)門(mén)的工夫從門(mén)縫里滾了出去,一下子滾到一個(gè)黑洞里,哎呀,原來(lái)這是老鼠的家。之后,咕嚕咕嚕發(fā)生了許多的奇遇,最后有回來(lái)了。
我非常的喜歡這本《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》,因?yàn)楣緡9緡5钠嬗龇浅5?精彩,而且還讓我明白了勇氣和智慧,是我們未來(lái)必須必備的。
小學(xué)二年級(jí)讀后感5
今天,我開(kāi)始讀新一本課外書(shū)——《安徒生童話》,第一個(gè)故事是“丑小鴨”,我讀完以后寫(xiě)了讀書(shū)筆記,我這學(xué)期的讀書(shū)筆記已經(jīng)78篇了,媽媽說(shuō)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候要給我做一個(gè)《讀書(shū)筆記文集》!“丑小鴨”的故事讀完以后,我有以下感想:
美麗的春天終于來(lái)到,被排斥的孤獨(dú)、不被理解的痛苦都在這百靈鳥(niǎo)歌唱的.季節(jié)里煙消云散。丑小鴨能變成白天鵝,能克服重重困境,除了她有自己的夢(mèng)想外,更重要的是她一路堅(jiān)持著,堅(jiān)信她自己一定成功的夢(mèng)想。一篇寓意很深的童話,所折射出來(lái)的不僅是結(jié)局的美好,更是暗示人生應(yīng)該面對(duì)各種困難,無(wú)論我們是什么樣子,都不要?dú)怵H。因?yàn)槲覀兌际亲约旱陌滋禊Z。
我們以后在學(xué)習(xí)上遇到困難,要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,這樣就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
小學(xué)二年級(jí)讀后感6
這個(gè)假期,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與!。
故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續(xù)八十四天沒(méi)有*一條魚(yú)后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力把魚(yú)扎死。然而,一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架……
我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,在曲折坎坷的`人生道路上,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)讀后感7
今天,我讀了一本有趣的書(shū)&&《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法布爾。
這本書(shū)主要介紹了蟬,大孔雀蝶,白蝎,松毛蟲(chóng),天牛等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果白蝎被圍在一圈火炭中,它便會(huì)用蝎針刺自己,最后以自愿死亡來(lái)結(jié)束這失常狀態(tài)。當(dāng)把這只喪生了的白蝎放在一攤涼沙土上,一小時(shí)后,它又變得生機(jī)勃勃。螢火蟲(chóng)看似溫和,可愛(ài),但它卻是個(gè)兇殘的獵手。我不禁贊嘆:昆蟲(chóng)世界是多么奇妙啊!
給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶,而是不起眼的一種小蟲(chóng)——食尸蟲(chóng)。它們雖然以惡心的腐肉為食,它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工,把尸體埋在地下,把腐臭化為烏有。
食尸蟲(chóng)讓我想到馬路邊頂著嚴(yán)寒酷暑,辛勤工作的.清潔工。他們不怕臟,不怕累,把整潔的環(huán)境留給我們,我們每一個(gè)人都要為保護(hù)清新的地球作出自己的一份微薄的力量。
小學(xué)二年級(jí)讀后感8
我生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一只十分可愛(ài)的小狗。我的小狗眼睛圓溜溜的,里面有一顆像葡萄一樣的眼珠。它的腳跟竹子一樣瘦。它的爪子很尖很尖,像剛磨擦好的刀。跑起路來(lái)像飛一樣快。它的毛毛絨絨的,摸起來(lái)可舒服了。我給它取了一個(gè)名字叫“咕嚕咕!薄K钕矚g吃白菜。我洗手時(shí),它看見(jiàn)了就連忙跑過(guò)去玩水。我就說(shuō):“不要玩,小心著涼了!
中午我在睡覺(jué)時(shí),它悄悄跑出去和別人的'小狗玩,它們玩呀玩不知不覺(jué)打起架來(lái)。我的小狗用它尖尖的爪子劃那只小狗,就留下三個(gè)爪痕。那只小狗就撲上去咬我的小狗,幸好我的小狗力氣大,把它推了出去,那只小狗就“汪汪汪”叫個(gè)不停。它們的叫聲吵醒了我。我生氣的說(shuō):“咕嚕咕嚕,你怎么又叫了?”我跑下去一看,咦,咕嚕咕嚕怎么不見(jiàn)了呢?它一定是跟別的小狗吵架了,我生氣的說(shuō):“你快回來(lái),以后不要這樣了!蔽矣謱(duì)別人的小狗說(shuō):“你快回家吧!蔽揖蛶е肮緡9緡!被丶伊。
你說(shuō)我的小狗有趣嗎?
小學(xué)二年級(jí)讀后感9
在暑假的假期里,媽媽給我買(mǎi)了許多的課外閱讀書(shū)。其中有一本是《丑小鴨》的書(shū)我特別喜歡,故事的內(nèi)容主要是描寫(xiě)丑小鴨因?yàn)樽砸验L(zhǎng)得好丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨對(duì)此感到非常的`孤單和自卑獨(dú)自離開(kāi)了自已的家,在森林里受盡了其它動(dòng)物的欺負(fù)。但它后來(lái)還是通過(guò)了自已的努力飛了起來(lái),變成了一只美麗可愛(ài)的白天鵝。
故事告訴了我成長(zhǎng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗,只要像丑小鴨一樣無(wú)論什么事都要靠自已的努力來(lái)完成、做什么事只要有信心就一定能做好。
我希望像丑小鴨一樣在成長(zhǎng)的過(guò)程中并不美麗,但是通過(guò)自已辛勤的努力最后也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。
小學(xué)二年級(jí)讀后感10
讀了《丑小鴨》之后,我很感動(dòng),這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。因?yàn)樗鼜男【碗x開(kāi)了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它,教會(huì)它生活上應(yīng)用的本領(lǐng)。
《丑小鴨》在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不離開(kāi)了大伙,沒(méi)有家人,沒(méi)有朋友,在惡劣的條件下,頑強(qiáng)地生存下來(lái)。最后,變成了一只美麗的天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事,我聯(lián)想到了在我們的`生活和學(xué)習(xí)中也存在這樣和那樣的困難。就說(shuō)我寫(xiě)作文吧。一開(kāi)始我一聽(tīng)到作文兩個(gè)字就頭疼。不過(guò),我通過(guò)多看課外書(shū),在老師和爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)出一些簡(jiǎn)短的文章了,F(xiàn)在,我有多篇文章在網(wǎng)站上發(fā)表了。
小學(xué)二年級(jí)讀后感11
這幾周我們學(xué)校開(kāi)展了抄兒歌活動(dòng),我從中得到了很多知識(shí)。
我得到的知識(shí)主要有:編中國(guó)結(jié)要有紅色的'線;小雞要吃米。也知道了我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,改掉哪些壞習(xí)慣。吃飯時(shí),不能偏食,什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺(jué)要有規(guī)律,要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老師,幫助同學(xué)。要講究文明禮貌等。
兒歌看起來(lái)很容易,可是它里面有好多知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
兒歌讀起來(lái)朗朗上口,也有很多吸取不完的知識(shí)。多讀兒歌會(huì)有很多好處。同學(xué)們,讓我們大家都認(rèn)真讀兒歌吧,它會(huì)使我們更聰明,更懂事理。在潛移默化之中,提高我們各方面的能力,它將使我們受益終生。
小學(xué)二年級(jí)讀后感12
大家好,我今天要寫(xiě)讀后感,因?yàn)槲矣X(jué)得《不一樣的卡梅拉》很好看。
卡梅拉是三只小雞,他們身上都有自己的顏色,有的紅,有的黃,還有的'白 …… 他們各有各的愿望,有的想看海,有的想有星星,有的想打敗怪獸,還有的想找回太陽(yáng) …… 他們都很努力地去追求同伴們認(rèn)為不可能想象的事情,一路上歷經(jīng)艱難,受盡折磨,但總是逢兇化吉,化險(xiǎn)為夷,一直都沒(méi)有放棄。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了與眾不同的卡梅拉和她的朋友們:見(jiàn)多識(shí)廣的鸕鶿佩羅,勤奮的皮迪克,樂(lè)于助人的貝里奧,勇敢、頑皮好動(dòng)的卡門(mén)。通過(guò)《我想去看海》,我認(rèn)識(shí)了卡梅拉和皮迪克 ; 從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多 ; 在《我想有個(gè)弟弟》中我了解了卡門(mén)。從其它幾本書(shū)中我知道了卡梅拉一家和小動(dòng)物們戰(zhàn)勝了許多困難,通過(guò)努力完成了許多不可能完成的任務(wù)。
小學(xué)二年級(jí)讀后感13
自從讀了丑小鴨這篇故事后,我深深的被感動(dòng)了,自從丑小鴨出世以來(lái)只有鴨媽媽疼愛(ài)它,其他伙伴都欺負(fù)它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。
丑小鴨還是通過(guò)自己的努力,敖過(guò)了整個(gè)冬天,春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見(jiàn)白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己,當(dāng)丑小鴨看見(jiàn)湖里的'自己驚呆了,原來(lái)自己變成了一只美麗的白天鵝,讀后感《2年級(jí)讀后感》。這篇故事了讓我知道了,無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
小學(xué)二年級(jí)讀后感14
在這個(gè)假期,我讀了《二年級(jí)的小朵朵》這本書(shū),這本書(shū)是狐貍姐姐寫(xiě)的。
這本書(shū)的主人公是小朵朵,講的是小朵朵、同學(xué)和老師之間發(fā)生一些有趣的'事情。因?yàn)槔蠋熜彰,小朵朵他們給毛老師取了一個(gè)外號(hào)——毛毛蟲(chóng)。有一個(gè)故事非常有趣:毛毛蟲(chóng)老師問(wèn)大家的理想是什么?有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)賣(mài)芭比娃娃的;有的說(shuō)想當(dāng)賣(mài)肯德基的……可小朵朵說(shuō):“我想當(dāng)一個(gè)媽媽!惫淌依镎ㄩ_(kāi)了鍋,小朵朵真可愛(ài)。還有一些故事說(shuō)了小朵朵很聰明、聽(tīng)話,也有一些說(shuō)了她考試很粗心、做事很馬虎。
我們要和小朵朵一樣,做個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子,當(dāng)然也要改掉馬虎這個(gè)毛病。
小學(xué)二年級(jí)讀后感15
暑假里,我讀了《西游記》這本書(shū)。書(shū)里的內(nèi)容讓我很感動(dòng)。我從中學(xué)到了許多知識(shí)。
孫悟空出生時(shí),乃是天地石猴,在花果山猴群中當(dāng)了大王。聽(tīng)老猴說(shuō)人都有一死,他就去三星洞里的,菩提老祖那兒學(xué)到了七十二般變化,得到了長(zhǎng)生不老之術(shù)。回到花果山,與混世魔王結(jié)拜為兄弟,被太白金星兩次兩次請(qǐng)到天宮,最后偷吃仙桃,被如來(lái)佛壓在五指山下,遇到唐僧,取得真經(jīng),修的正果。有一次,我跟陳源去打羽毛球,球突然被樹(shù)枝掛住了。我們?cè)趺炊級(jí)虿坏,我看到?shù)的.高度是我們加起來(lái)的高度。我們用疊羅漢爬了上去。我們互相豎起大拇指,再往地上一看,媽呀!這么高!我渾身發(fā)抖,陳源問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“太高了!”陳源說(shuō):“我超級(jí)鄙視你。”我只好硬著頭皮,慢慢的往前爬。好不容易夠到。一不小心,掉了下去。幸好我反應(yīng)敏捷。否則。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我知道要事事小心。
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