- 《小學(xué)生天地》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《小學(xué)生天地》讀后感6篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《小學(xué)生天地》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《小學(xué)生天地》讀后感 1
轉(zhuǎn)眼我就要上五年級(jí)了，曾經(jīng)讀過(guò)的好多書(shū)都成了“匆匆過(guò)客”，唯有《小學(xué)生天地》像一個(gè)老朋友，一直陪伴著我。
《小學(xué)生天地》中我最喜歡的一個(gè)欄目是“算優(yōu)惠學(xué)問(wèn)大”。有一期，這個(gè)欄目里面講了一個(gè)事例：一位媽媽在網(wǎng)上給小孩買(mǎi)尿不濕，先搶到了兩張滿一百減二十的優(yōu)惠券。媽媽第一次買(mǎi)了三包，每包大約優(yōu)惠了十三元，但是當(dāng)買(mǎi)同樣的一箱六包的尿不濕時(shí)，每包優(yōu)惠不到七元錢(qián)，比之前的每包貴了許多。從此，我才知道了買(mǎi)東西并不是買(mǎi)得越多越優(yōu)惠，要想得到優(yōu)惠，貴在用心劃算。
早就在書(shū)上看到有人說(shuō)“知識(shí)就是金錢(qián)”，真是一點(diǎn)也不假！我把這些講給了爸爸媽媽聽(tīng)，提醒他們網(wǎng)購(gòu)時(shí)要先劃算劃算。爸爸媽媽聽(tīng)了，破天荒地一起夸我開(kāi)始懂得了精打細(xì)算、學(xué)習(xí)當(dāng)家理事了。
從此以后，我看書(shū)看得更加認(rèn)真了。不僅如此，我還積極地把學(xué)來(lái)的知識(shí)用于生活實(shí)踐之中。
《小學(xué)生天地》中，還有一個(gè)“從小愛(ài)科學(xué)”的欄目，也是我非常喜愛(ài)的。它里面講了許多很神奇、有趣又實(shí)用的`科學(xué)小發(fā)明。
有一期中教了我們?nèi)绾斡每諝馔苿?dòng)做動(dòng)力小車(chē)。我非常感興趣，就動(dòng)手照著做。
誰(shuí)知看似容易做時(shí)難，在制作的過(guò)程中我竟然遇到了一個(gè)又一個(gè)攔路虎！但是，我沒(méi)有灰心，沒(méi)有退縮。我下定決心，一定要把這個(gè)空氣動(dòng)力車(chē)制造出來(lái)！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，一個(gè)神奇的小東西終于誕生了！當(dāng)它蹣跚向前走時(shí)，我心里既非常的激動(dòng)又非常的緊張，我生怕一不小心它就趴下散伙了。但是，過(guò)了一天又一天，我和它玩得好好的，安然無(wú)恙，我之前的擔(dān)心是完全多余的。
《小學(xué)生天地》不僅給我傳授了知識(shí)，服務(wù)于我的生活，還培養(yǎng)了我堅(jiān)毅剛強(qiáng)的好品質(zhì)。《小學(xué)生天地》真正是我的良師益友！
《小學(xué)生天地》讀后感 2
在這個(gè)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的日子里，轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級(jí)了，很多同學(xué)離我而去，但《小學(xué)生天地》這位老朋友還是和我形影不離，《小學(xué)生天地》伴隨著我成長(zhǎng)。
《小學(xué)生天地》給了我快樂(lè)。我非常喜歡讀“小幽默”這個(gè)欄目，特別是“應(yīng)該說(shuō)‘謝謝’”這個(gè)故事，主要講的的：外穿背心，內(nèi)穿毛衣，留著齊耳短發(fā)的老奶奶看見(jiàn)調(diào)皮的小孫子在地上到處爬，把衣服都弄臟了，生氣地說(shuō)：“你這個(gè)小搗蛋鬼，你看你的衣服把地板上的灰都擦干凈了，你讓我對(duì)你說(shuō)什么好呢？”亮亮捧腹大笑起來(lái)，回答道：“奶奶，你應(yīng)該對(duì)我說(shuō)謝謝呀！”氣得奶奶火冒三丈。
《小學(xué)生天地》給了我知識(shí)。特別是“作文夢(mèng)工場(chǎng)”、“七色花”和“IQ競(jìng)技場(chǎng)”，“作文夢(mèng)工場(chǎng)”里有許多優(yōu)秀作文，真可以說(shuō)是“高手云集”，讀了里面的作文，不僅教會(huì)我寫(xiě)作文的方法，也能教給我許多好詞佳句�！捌呱ā蹦芙涛以鯓訉�(xiě)好詩(shī)歌，也能它教我怎么壓韻，和寫(xiě)詩(shī)歌時(shí)應(yīng)注意些什么。而“IQ競(jìng)技場(chǎng)”能讓我開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考《小學(xué)生天地》上面的問(wèn)題。
《小學(xué)生天地》給了我辦法。有一次，我和院子里的小朋友鬧了矛盾，我氣沖沖地沖回房間里，看見(jiàn)放在桌上的《小學(xué)生天地》，就隨手翻了翻《小學(xué)生天地》，正當(dāng)看到“四眼妹信箱”的時(shí)候，我才找到辦法，我懷著誠(chéng)誠(chéng)懇懇的態(tài)度，向那個(gè)小伙伴道了歉，我們就又和好如初了。
《小學(xué)生天地》就像一艘神奇的`大船，它帶我在神秘的知識(shí)海洋里快樂(lè)地遨游，它永不疲倦，永不停歇地載著我駛向知識(shí)的海洋，我一頁(yè)頁(yè)翻看著，就像握住一個(gè)久別重逢的老朋友的手�！缎W(xué)生天地》將是我永遠(yuǎn)的好朋友。
《小學(xué)生天地》讀后感 3
在這春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，轉(zhuǎn)眼間我就成了四年級(jí)的學(xué)生了，《小學(xué)生天地》這本書(shū)以一種好朋友的形式融入了我的生活，交給我許多道理，也交給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和歡樂(lè)。
《小學(xué)生天地》中的第二章，我最喜歡“熱愛(ài)生命，擁抱成長(zhǎng)”這一句話，但是，我們?cè)鯓訜釔?ài)生命，擁抱成長(zhǎng)呢？書(shū)中告訴我：一、關(guān)注飲食和運(yùn)動(dòng)，有利于身體健康；二、提高警惕多留心，我們出門(mén)在外要保護(hù)好自己；三、外出游玩時(shí)要小心，注意安全；四、遇到壓力時(shí)，我們就要釋放壓力。生命不僅僅指我們，還指自然界的生命，我們要愛(ài)護(hù)這些生命，做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
在《小學(xué)生天地》中我還喜歡第一章中的這個(gè)故事——長(zhǎng)征。向軒從小就是個(gè)可憐孩子，父母在他小的時(shí)候被敵人殺害了，他跟著大姨一起生活，可大姨所在的.部隊(duì)遭到了伏擊，但是，向軒在生命垂危之時(shí)，沒(méi)有放棄，被紅軍戰(zhàn)士所救，找到了舅舅，最終，他在九歲時(shí)參加了紅軍，遠(yuǎn)赴長(zhǎng)征。我體會(huì)到向軒是勇敢、不輕易放棄的人。
生活中的我也有過(guò)相同的經(jīng)歷：我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，學(xué)了好幾天都沒(méi)有學(xué)會(huì)，我想放棄，對(duì)媽媽發(fā)脾氣說(shuō)我不想學(xué)了。媽媽反過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我說(shuō)做人不能放棄，你看長(zhǎng)征里面的向軒他怎么沒(méi)有放棄。我想了想，于是我又繼續(xù)扶起自行車(chē)開(kāi)始學(xué)，摔了一跤又一跤，但我還是不放棄。最后，我學(xué)會(huì)了。
讀完《小學(xué)生天地》，讓我體會(huì)到人要珍惜生命，愛(ài)護(hù)花草小動(dòng)物，做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不放棄。
《小學(xué)生天地》讀后感 4
我最喜歡的書(shū)是小學(xué)生天地，這里的故事都很生動(dòng) 。
給我印象最深的故事是; 亂七八糟的小熊米洛的故事了，主要講了;小熊米洛踢球踢歪了，每次都要出點(diǎn)亂子，長(zhǎng)圍巾糾纏在一起，紅冰鞋左右腳穿反了，就因?yàn)檫@些事情，大家都叫他“亂七八糟的米洛”米洛聽(tīng)到了這句話后非常難過(guò)。
有一天，雪球教授說(shuō)：“我們要舉行一次比賽，每位同學(xué)用冰雕刻出一只動(dòng)物，優(yōu)勝著將獲得金雪花獎(jiǎng)!”小熊米洛做了一只漂亮的冰鳥(niǎo)，而是右手鑿的，所有的.北極熊都是左撇子。
亂七八糟的小熊米洛這篇故事，小熊米洛用左手做不好的事情;用右手就能做好，它讓我懂得，遇到事情多動(dòng)腦想， 要堅(jiān)持，才能成為做棒的!
《小學(xué)生天地》讀后感 5
自從讀了《小學(xué)生天地》后，我深深地體會(huì)到了高爾基說(shuō)的一句話：讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人談話。后來(lái)，我一有時(shí)間就和這位“高尚的人”談話，和它一起欣賞祖國(guó)的山河，領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)采，朗讀同齡人的佳作，背誦精彩的古詩(shī)……
《小學(xué)生天地》給了我快樂(lè)。聽(tīng)，那爽朗的笑聲不正從我的嘴里冒出來(lái)嗎？原來(lái)看到了一則有趣的笑話：
學(xué)生：“老師，什么是赤壁之戰(zhàn)？”
老師：“赤臂嘛，就是光著膀子，赤臂之戰(zhàn)，自然就是光著膀子打仗了�！鼻疲嗝从腥�，多么幽默。
《小學(xué)生天地》也給了我知識(shí)。在“小記大本營(yíng)”欄目中，那新鮮的時(shí)事政治，異國(guó)趣聞，無(wú)不讓我深深陶醉其中，慢慢地，我居然成了父母眼中的“小才女”，逢人便夸，那驕傲之情溢于言表。
《小學(xué)生天地》還給了我辦法呢！有一次，我考試考了班里的前 10 名，我覺(jué)得這是我努力很久的結(jié)果，自認(rèn)很滿意了，可是爸媽卻還要讓我努力，于是我真的不知道該如何努力。偶然，當(dāng)我翻開(kāi)《小學(xué)生天地》，在“知心姐姐”欄目中，看到了一個(gè)與情況相似的.同學(xué)提的問(wèn)題時(shí)，“啊，找到了，知道了�！贝藭r(shí)，我豁然開(kāi)朗，使迷途中的我看到了一盞明燈，找到了前進(jìn)的方向。
現(xiàn)在的我，一有時(shí)間便與《小學(xué)生天地》為伍，這位亦師亦友的伙伴，在我生命的每一天，總是陪伴我，讓我明理，讓我守信，更教會(huì)了我如何做一名快樂(lè)的小學(xué)生。
《小學(xué)生天地》讀后感 6
開(kāi)學(xué)后兩三個(gè)星期的時(shí)候，老師幫我們訂了《小學(xué)生天地》這份雜志。漸漸地，我與它成了“好朋友”。
它分為九個(gè)板塊：偉大的歷程、健康安全手冊(cè)、娃娃習(xí)作園、學(xué)習(xí)加油站、我們愛(ài)科學(xué)、天天童話、天天卡通城、快樂(lè)城堡和兒童畫(huà)廊。
我最喜歡“天天卡通城”這個(gè)板塊，雖然它只有一個(gè)節(jié)目，但是很好看。我時(shí)而跟著辛巴狗去參觀地下城，時(shí)而和黑老大一起去偷黃金手......，可就在他們即將離開(kāi)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”一聲，阿努比斯神像竟然復(fù)活了！他是如此高大，頭都挨著天花板了，右手上拿證一把權(quán)杖。大家急忙向它發(fā)動(dòng)攻擊，可它刀槍不入，門(mén)這時(shí)也關(guān)上了......當(dāng)我津津有味地打算再讀下一頁(yè)的時(shí)候，居然沒(méi)了！我再翻過(guò)去，可不！那一頁(yè)右下角印著“未完待續(xù)”四個(gè)字，真是的！
我非常喜歡這本《小學(xué)生天地》，它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還告訴了我中國(guó)從古到今那偉大的.歷程，還讓我知道了怎樣防止怯場(chǎng)，還欣賞到了別人的習(xí)作......，這些小知識(shí)，足以讓我們成為“生活小達(dá)人”了呢。
這本雜志的背面還有一些關(guān)于體育的種類、項(xiàng)目等小知識(shí)，讓我更深切地了解到了體育的魅力。
希望《小學(xué)生天地》也能成為你的好伙伴！
【《小學(xué)生天地》讀后感】相關(guān)文章：
《小學(xué)生天地》讀后感10-07
語(yǔ)文的天地作文03-15
我的天地作文04-07
《語(yǔ)文天地》教案03-23
《天地》讀后感05-15
《語(yǔ)文天地十二》的教案02-05
《語(yǔ)文天地十四》教案02-11
我的小天地作文08-11
《語(yǔ)文天地四》教案02-18