《冬天》讀后感(通用15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《冬天》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《冬天》讀后感1
看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大，對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是，在老舍筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天，變得溫暖如春。
老舍筆下的冬天啊!真溫暖，真完美，真愜意!
寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了絢爛的世界，這是我感覺(jué)到的。而老舍筆下的冬天，確是“響晴”的，并且是常綠的。
濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自我編織成搖籃，哄著人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山，心中便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來(lái)就美麗的小山，鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹(shù)，也不是枯黃一片，而是“常綠”的.。濟(jì)南的冬天真美啊!
我所明白的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力，能使人迷戀冬天，甚至可是分去迷戀春天!
《冬天》讀后感2
冬天是我們小朋友一年四季最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎炜梢曰�、滑冰、打雪仗、堆雪人……可是，在這本書(shū)里的姆咪可不這么認(rèn)為，讓我們懷著好奇，走進(jìn)這本書(shū)吧！
姆咪在冬天，本該在冬眠，但是不知為什么，姆咪打破了冬眠動(dòng)物的禁忌——姆咪醒來(lái)了！姆咪醒來(lái)以后再也睡不著了。姆咪只好到了外面陌生的世界——冬天，它在冬天認(rèn)識(shí)了許多好朋友有小滴嘟、赫木倫、小咪咪、麝鼠、小松鼠等，和他們一起在冬天冒險(xiǎn)，小咪咪最會(huì)滑雪，但是在姆咪他們摸不到頭腦的`時(shí)候，來(lái)了一個(gè)“嚴(yán)寒仙女”嚴(yán)寒仙女把姆咪的好朋友小松鼠給凍住了，小松鼠離開(kāi)了人世，剛剛把小松鼠安葬，就有一群因?yàn)閲?yán)寒仙女把那里的一切事物全都凍住的災(zāi)難中幸存的幸運(yùn)兒，姆咪給了這些“客人”很多果醬，因?yàn)檫@里除了果醬沒(méi)有別的和他們口味的食物了……
姆咪熬過(guò)了一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月……終于，冬天慢慢遠(yuǎn)去，春天慢慢到來(lái)，姆咪成為了“姆咪史”上的第一個(gè)度過(guò)了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的姆咪！
《冬天》讀后感3
在這個(gè)寒假中，我閱讀了《冬天里的友情》這本書(shū)，其中，有一個(gè)故事使我思緒萬(wàn)千，內(nèi)心久久不能平息。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)青年人到國(guó)外去留學(xué)。在留學(xué)時(shí)，他身上的錢都用完了，于是他打電話給家里，想讓父母寄點(diǎn)錢給他�？墒�，他爸爸生了病，家里沒(méi)有錢了。那個(gè)青年人很失望，只好給朋友打電話借錢，在公用電話亭里，掉出來(lái)了幾枚硬幣，年青人很奇怪，于是就問(wèn)電話亭公司。電話亭公司說(shuō)電話亭壞了，就把那幾塊錢送給他了。那個(gè)年青人拿到錢后，對(duì)生活又充滿了希望。幾十年過(guò)去了，他因?yàn)槟菐酌队矌诺膸椭蔀榱艘晃毁Y產(chǎn)上億的富翁。為了感謝電話亭公司，他拿出了當(dāng)年掉出來(lái)硬幣的幾百萬(wàn)倍來(lái)感謝他們�？吹竭@兒，我就想起了在我打乒乓球時(shí)，因?yàn)榧夹g(shù)不好，輸給了別人，就有點(diǎn)想打退堂鼓了。教練看到了我的`心思，就告訴我只有認(rèn)真練球才能打敗別人。于是，我就像文章里年青人一樣，對(duì)打球又充滿了希望。我又開(kāi)始認(rèn)真練球，刻苦練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，我在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
看完這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：面對(duì)事情，我們要對(duì)它充滿希望，并且要認(rèn)真努力，才能取得成功。
《冬天》讀后感4
看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大，對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是，在老舍筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天，變得溫暖如春。
老舍筆下的冬天啊!真溫暖，真美好，真愜意!
寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了絢爛的世界，這是我感覺(jué)到的。而老舍筆下的冬天，確是“響晴”的'，而且是常綠的。
濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自己編織成搖籃，哄著人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山，心中便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來(lái)就美麗的小山，鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹(shù)，也不是枯黃一片，而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美啊!
我所知道的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力，能使人迷戀冬天，甚至不過(guò)分去迷戀春天!
翼的小精靈仿佛受了感染，也調(diào)皮起來(lái)。他們飛快地舞起來(lái)，挾著風(fēng)，直往人的脖子里面鉆。那是透人心脾的涼啊。
《冬天》讀后感5
周末，我從學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)一本，書(shū)中的每一個(gè)故事都很動(dòng)人。其中《冬天的燒餅》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，在這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了唐朝一個(gè)叫劉宴的人。
劉宴是在朝廷中專管財(cái)政的。那時(shí)候，管財(cái)政的大臣可是讓別人羨慕無(wú)比的，因?yàn)檎l(shuí)都知道這一個(gè)肥差，大有油水可撈。劉宴在朝中主管財(cái)務(wù)二十多年，幾乎每一天都有大批的銀子進(jìn)進(jìn)出出，經(jīng)過(guò)他手的錢財(cái)不計(jì)其數(shù)。劉宴是一個(gè)不謀私利的好官，他為官清廉，兩袖清風(fēng)，自己家中的生活也十分簡(jiǎn)樸。
在一個(gè)大雪紛飛的'早晨，劉宴坐著破舊的馬車去上早朝。在路上，馬車經(jīng)過(guò)一家燒餅鋪前，他就讓車夫買了幾個(gè)燒餅，劉宴捧著燒狼吞虎咽地吃便宜的燒餅，就嘲笑他說(shuō)：“您怎么一點(diǎn)都不顧及體面，哪像一個(gè)朝廷官員的樣子？”劉宴聽(tīng)后很認(rèn)真地說(shuō)：“你們也都知道，借鑒本是一種美德。理應(yīng)受到稱贊。如果一個(gè)人失去這種美德，那才是有失身份呢！”
讀了這個(gè)故事，我深有感觸：堂堂一個(gè)管財(cái)政的大臣都可以吃便宜的燒餅，為什么我們就不能像劉宴那樣懂得節(jié)儉呢？我們從小就被父母視為家里的“小太陽(yáng)”“掌上明珠”，每天都伸手向家長(zhǎng)要零花錢，到學(xué)校門口的小店里買吃的、買玩的……卻把“勤儉”二字拋之腦后，當(dāng)做和自己沒(méi)有關(guān)系。同學(xué)們，我們可要記住，勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣你會(huì)更受別人的尊重的。
《冬天》讀后感6
讀了老舍寫(xiě)的《濟(jì)南的冬天》，我感慨萬(wàn)千。老舍筆下的一山、一水，甚至是一束陽(yáng)光，都是美的，給人一種美的享受。
可現(xiàn)在的濟(jì)南，放眼望去，天空已不像書(shū)中寫(xiě)的那樣清亮，那么藍(lán)汪汪，如同一塊空靈的藍(lán)寶石�，F(xiàn)在的天空，一望無(wú)際，都是灰蒙蒙的。濃重的大霧彌漫在天地之間，陰霾滔滔，霧霾氤氤氳氳，煙霧繚繞，好像仙境一般，朦朧、混沌。
是什么讓濟(jì)南的'天空變成灰撲撲的樣子，不再像老舍筆下的天空那么湛藍(lán)？不是植物，也不是動(dòng)物，正是人類，正是我們自己。是我們自己在過(guò)年時(shí)，肆意燃放煙花爆竹，是我們自己瀟灑地開(kāi)著汽車奔馳在道路上……正是這些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作產(chǎn)生了霧霾，使?jié)系奶炜兆兊貌辉傧駨那澳前阄邓{(lán)。
如果我們能在過(guò)年時(shí)少燃放一些煙花爆竹，能綠色出行，騎著單車享受風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音，豈不是比笨重、密不透風(fēng)的汽車好得多？
希望大家可以從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。使天空可以變得像老舍寫(xiě)的那般清亮，抬頭便能看見(jiàn)都是第一高樓綠地中心。遠(yuǎn)處道路上的一顆顆松樹(shù)更加昂首挺胸，為冬天增添一抹翠綠，增添一縷新鮮的空氣！
《冬天》讀后感7
《冬天里的故事》文中寫(xiě)———個(gè)小男孩山為被一位同學(xué)鎖在教室里，因害怕而破壞了教室的設(shè)施。我對(duì)這個(gè)小男孩深感同情。
這件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。大家連寫(xiě)字都伸不出手，老師給每人收了五角錢買兒米塑料布把窗子圍上，晚上小男孩和幾個(gè)同學(xué)一起值門，到最后只剩小男孩利另——個(gè)同學(xué)了，沒(méi)想到他—‘人走了，把小男孩鎖在教室里，他很害怕儀摳破了塑料布，老師冤枉了小男孩，他很傷心，可是就連他的媽媽也批評(píng)小男孩，還打他，媽媽給他講了一個(gè)道理他吸取教訓(xùn)努力讀書(shū)，10年后，成丁村子里第——個(gè)大學(xué)生。
這個(gè)小男孩的遭遇我也有，媽媽總是說(shuō)我動(dòng)不動(dòng)就哭，很經(jīng)不起挫折，所以總是罵我。
我那次的.遭遇和這個(gè)小男孩的出一轍，——次我出去玩，玩夠了，回到家時(shí)媽媽在，我越來(lái)越害怕，就用腳仗勁踢家門，后來(lái)我想起了同學(xué)平時(shí)給我講的鬼故事，我嚇得渾身發(fā)抖，后來(lái)我只是顧亂撓，把鄰居的花給弄壞了，我當(dāng)時(shí)只顧哭我的，最后哭累了，不知不覺(jué)的在墻角睡著了，過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)有一雙溫暖的手把我抱起，我醒了!是媽媽!媽媽卻說(shuō)：“你看你遇到這點(diǎn)困難就退縮那你以后怎么辦啊!”當(dāng)時(shí)我沒(méi)把這當(dāng)回事�，F(xiàn)在我明門媽媽說(shuō)的話了。
讀了《冬天的故事》讓我發(fā)出了一聲感嘆，總是在磨難和悲傷的烏云過(guò)后，成功的艷陽(yáng)才會(huì)出現(xiàn)。
《冬天》讀后感8
暑假里我讀了幾本書(shū)，有偵探小說(shuō)，有寓言故事，還有民間傳說(shuō)，但讓我印象最深刻的還是這本《四季里的科學(xué)—冬天》，讀了以后，它讓我感受到了大自然的樂(lè)趣。
書(shū)中講述了鳥(niǎo)的習(xí)性、鳥(niǎo)的種類、樹(shù)的種類等等關(guān)于鳥(niǎo)和樹(shù)的內(nèi)容，讓我最感興趣的還是抓鳥(niǎo)這一課，因?yàn)樵卩l(xiāng)下我會(huì)看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒，它們?cè)谔焐蠠o(wú)拘無(wú)束的飛翔，顯得很自在也很可愛(ài)，于是我便想抓一只下來(lái)仔細(xì)看看，我有時(shí)會(huì)把大米撒在地上，引鳥(niǎo)過(guò)來(lái)，然后抓住它們，可是它們好像根本看不見(jiàn)一樣，有時(shí)我穿著和環(huán)境顏色一樣的衣服去抓它們，可眼看就要抓住時(shí)，他們卻飛走了。
自從看了這本書(shū)之后，我不僅學(xué)會(huì)了抓鳥(niǎo)，還讓我對(duì)鳥(niǎo)增添了好感，因?yàn)槲乙郧坝X(jué)得鳥(niǎo)會(huì)破壞農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)并不是那么討厭，鳥(niǎo)兒其實(shí)也那么有趣，冬天的時(shí)候，羽毛就是它們的衣服。
現(xiàn)在人們經(jīng)常會(huì)用打火機(jī)取火，而這就點(diǎn)燃了我心中的一個(gè)疑問(wèn)：古代人沒(méi)有打火機(jī)，他們?cè)趺慈』鹉?可別人總說(shuō)：“鉆木取火”。倒底是怎么個(gè)鉆法呢?自從看了這本書(shū)我便知道了。于是我模仿著書(shū)上做起來(lái)，找一根直徑2厘米、長(zhǎng)約40厘米的干樹(shù)枝，一頭削尖，和一塊寬一點(diǎn)的'干木板，在上面挖個(gè)小洞，再找一些點(diǎn)火用的干草，把樹(shù)枝插在寬木板的小洞上，用兩只手搓揉旋轉(zhuǎn)干樹(shù)枝，干樹(shù)枝和干木板摩擦發(fā)熱后會(huì)冒出小火苗，這時(shí)拿干草點(diǎn)燃就行了。
它不僅實(shí)現(xiàn)了我的心愿，還解答了我心中的疑問(wèn)，這本書(shū)真讓我受益匪淺，這真是本好書(shū)。
《冬天》讀后感9
你們經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雪來(lái)襲的日子嗎？暴風(fēng)雪長(zhǎng)期駐扎在此，你們想過(guò)我們?cè)撛鯓由顔幔俊堵L(zhǎng)的冬天》就講述這樣的一個(gè)故事。
這是一個(gè)只有三條街的小城市，遠(yuǎn)離其他城市，人們都靠著種小麥、賣干草、做生意為生，這里的冬天不僅寒冷，還經(jīng)常下雪，有的時(shí)候會(huì)連續(xù)下雪很多天，封住這座小城市，人們的生存面臨很大的考驗(yàn)。在長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月的風(fēng)雪天，食物短缺，沒(méi)有樂(lè)趣。面對(duì)這種困境，人們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，冒著生命危險(xiǎn)去尋找糧食。有的'家庭雖然不缺少食物，但是他們?nèi)鄙贅?lè)趣，所以他們開(kāi)展了各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng)，有小提琴演奏、背圣經(jīng)比賽。糧食店一家每天也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，亞爾曼和羅耶為了小麥種子而爭(zhēng)吵，又為了吃煎餅而爭(zhēng)搶。男人們一起捕捉羚羊，但由于缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有捕捉到羚羊。他們還主動(dòng)清掃清掃火車道，便于火車盡快到來(lái)，解決目前的危機(jī)。
在這樣艱難的情況下，人們沒(méi)有恐慌，生活依然有節(jié)奏的進(jìn)行著。在困難面前他們互幫互助，艱苦奮斗，從不給任何人拖后腿。這不禁讓我想到現(xiàn)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們每個(gè)人就像小鎮(zhèn)中的人們一樣，相信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一定會(huì)安全度過(guò)。
《冬天》讀后感10
我一直想看一本關(guān)于魔法的書(shū)，今天在何老師家的“家庭讀書(shū)會(huì)”上，我終于看到了一本關(guān)于魔法的書(shū)——《冬天的溫妮》，書(shū)中的溫妮給我留下了很深的印象。
故事的大致內(nèi)容是：有一個(gè)叫溫妮的小女巫，有一只黑色的寵物貓叫威爾伯，她們非常討厭冬天的寒冷，于是她念起咒語(yǔ)、揮動(dòng)魔棒——把她的花園變成了她最喜歡的夏天！
可是，這并沒(méi)有使溫妮真正開(kāi)心起來(lái)，糟糕的'事情的接二連三的發(fā)生了——冬眠的動(dòng)物都抱怨溫妮把冬天變成夏天他們不能睡覺(jué)了；花園里的花兒也迅速生長(zhǎng)，火辣辣的太陽(yáng)一會(huì)兒就把它們曬蔫了；許多人向她的花園跑來(lái)，那些人把她的院子占滿了，還把溫妮和她的寵物貓威爾伯?dāng)D出了花園……溫妮在她的城堡頂上，憤怒的發(fā)現(xiàn)她的變成夏天的花園里竟然有人在賣冰激凌！于是，溫妮又很生氣的把夏天變回了冬天。
太陽(yáng)消失了，藍(lán)天消失了，然后開(kāi)始飄起了雪花，人們穿上他們的外套、帽子、靴子以及他們的圍巾開(kāi)始沖回家，動(dòng)物們也返回他們的床，去完成他們的冬眠，花兒返回地面等待春天；溫妮和威爾伯返回家里，溫妮做了一杯熱巧克力，烤了一塊松餅，威爾伯喝了一杯熱牛奶，溫妮依偎在床上，威爾伯在床腳下蜷縮著嘀咕“真是又暖和又舒服啊，冬天也很美妙��！”
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，季節(jié)變換、更替有它自然的規(guī)律，冬天應(yīng)該是冬天，夏天也還應(yīng)該是夏天，我們得遵循萬(wàn)物生長(zhǎng)的順序，不然會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情！
《冬天》讀后感11
寒假里讀了《濟(jì)南的冬天》這本書(shū)后，感到濟(jì)南實(shí)在是太美了!
原先在我眼中，冰冷的冬天，在老舍筆下變得溫暖起來(lái);原先在我眼中，死氣沉沉的冬天，變得生機(jī)勃勃;原先在我眼中，寂寞的冬天，變得令人神往。真是叫人拍案叫絕!他把濟(jì)南冬天的美景與可愛(ài)之處描繪的`淋漓盡致，躍然紙上。讓人看了，便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟(jì)南的冬天啊!真美，真好，真愜意!
他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直就是人間天堂：有山有水，有窄窄的羊腸小道，有寬敞的山坡，有斜臥的村莊，有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中，享受著溫暖的陽(yáng)光，遙望著高高的山丘，期盼著春天的到來(lái)，美極了!老舍先生把一幅美麗的寫(xiě)意水墨畫(huà)呈現(xiàn)到了我的面前。
“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著太陽(yáng)，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)夢(mèng)想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深愛(ài)。寒冷得讓人難以忍受的冬天，在老舍先生的眼中卻是那么美，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng)，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮�，使本�?lái)蕭瑟的冬天平添了幾分詩(shī)情畫(huà)，能使人迷戀冬天，甚至可是分去迷戀春天!
《冬天》讀后感12
艱難的冬天讀后感周珂軒34號(hào) 最近，我在看由美國(guó)的羅伯特.羅素寫(xiě)的《艱難的冬季》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：阿納樂(lè)達(dá)斯叔公預(yù)言到，這將會(huì)是一個(gè)無(wú)比艱難的冬天，可整個(gè)兔子坡的居民都不以為然。感恩節(jié)到了，卻帶來(lái)了一場(chǎng)可怕冰風(fēng)暴，食物也越來(lái)越少。動(dòng)物們的好鄰居搬到藍(lán)劃鄉(xiāng)去過(guò)冬了，大房子里一只剩下粗心的看門人和一條兇惡的狗。動(dòng)物們先后遭遇了冰風(fēng)暴，火災(zāi)等危害，把它們美好的生活徹底打破了！ 讀完了這本書(shū)，我十分敬佩動(dòng)物們的'好鄰居——一戶善良的人家，這戶人家喜歡并且尊重所有的小動(dòng)物。而且小動(dòng)物們也打心底地信賴這家人。就這樣，人與動(dòng)物互尊互愛(ài)，使兔子坡一起沉浸在和平友愛(ài)的氣氛中，沒(méi)有絲毫的恐懼。
其中，令我印象深刻的是《臭鼠由費(fèi)威的絕活》這一篇。讀完了這篇，我暗暗佩服其中的臭鼠由費(fèi)威，兔子小喬奇、土撥鼠波奇。讓我看到了，即使是小動(dòng)物，也有一顆團(tuán)結(jié)的心，在朋友危難時(shí)，伸出援助之手。這篇中，那條兇惡的狗要破壞波奇的家，小喬奇和費(fèi)威合力懲罰并趕跑了惡狗。大家都很高興，阿納爾達(dá)期叔公更是樂(lè)開(kāi)了懷。
這就是好看的《艱難的冬季》，讓我明白了，即使是動(dòng)物，也會(huì)團(tuán)結(jié)一心，互幫互助。
《冬天》讀后感13
第一個(gè)故事：
小孩子一般都是這樣，學(xué)會(huì)了新知識(shí)，知道了新的事物，了解了新的秘密時(shí)，總會(huì)想炫耀一下。但是，往往在你炫耀的時(shí)候，就忘了自己的新知識(shí)，但是，小孩子依然會(huì)不依不饒地展示自己的“才能”，這就是我們的精神！小孩子有時(shí)雖然幼稚，卻有很多成年人不能理解的精神面貌。
第二個(gè)故事：
作者寫(xiě)的真好，寫(xiě)字的時(shí)候，如果你全神貫注，就會(huì)把四周的物體全部想象出來(lái)。但我覺(jué)得，作文可以再細(xì)膩一點(diǎn)，可以把自己的感受寫(xiě)出來(lái)，再多寫(xiě)一點(diǎn)周圍的'食物變化的段落。但最后一段的結(jié)尾是在是很新鮮，很美麗，很讓人陶醉。
第三個(gè)故事：
這篇課文描寫(xiě)了小孩子的童真，小孩子對(duì)萬(wàn)物生靈的照顧和關(guān)心，勝于世間的所有人！小孩子很憐愛(ài)萬(wàn)物，并且覺(jué)得任何有野性的東西，比如野貓等等，都是善良的，都有良心，只要有一只小貓的牌子，告訴他這是同類種的，貓貓就會(huì)走了。小孩子這種幼稚的想法，告訴了我們很多很多的道理，讓人受益匪淺。任何生靈，只要我們想象他是善良的，他肯定就是善良的!
第四個(gè)故事：
小孩子的殺手锏就是撒嬌，當(dāng)我們小時(shí)候，感覺(jué)很累的時(shí)候，就會(huì)撒嬌，撒嬌好像是小孩子的本性，不過(guò)，那時(shí)的我們，也是幼稚好騙的，就像故事中的小妹妹，爸爸給了她一根“竹馬”。她就飛也似地跑回了家，小孩的舉動(dòng)總是讓人無(wú)語(yǔ)，總是讓人震驚，不過(guò)，這就是小孩的本質(zhì)！小孩就是小孩！
《冬天》讀后感14
第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著。那仿佛是春天哪。
提起冬天，人們自然會(huì)想到的是那無(wú)邊的寒冷，然而朱先生不愧是寫(xiě)情的高手，他筆下的冬天，沒(méi)有漫漫的白雪、颼颼的冷風(fēng)，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐的天倫之樂(lè)，幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月，這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間。“說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐……”
每讀一次，都有新的感受。
今天，當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候，文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái)，也洋溢在我心間，相信每一位第一次讀到這篇文章的人都會(huì)被感染。“無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的'”。這篇文章所寫(xiě)的都是生活中非常平淡的小事，是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下，特別溫暖、溫馨！很多文人都寫(xiě)不出這種感人的意境。 “外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話是全文最打動(dòng)我的地方：即使自己的妻子已死了四年，但他的希望并未消失。
“無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。我想這就是他最真切的感受吧。樸素潔凈的文字，暖人心靈的細(xì)節(jié)，略帶寫(xiě)憂傷的情懷――這篇短短的散文憑借著這些細(xì)節(jié)讓讀者感動(dòng)讓心間充盈真情的暖流。朱先生的散文很美，真的很美，我很喜歡輕聲細(xì)讀他的文字，細(xì)細(xì)品位著字里行間的韻味，細(xì)細(xì)地品味那些辛酸往事。一切的底蘊(yùn)只是淡泊。
《冬天》讀后感15
自從夏天過(guò)后，隨著天氣變冷，布萊恩知道了他不能再像夏天一樣捕食了，他開(kāi)始打造重弓箭、長(zhǎng)矛和箭。他還將上次在救生包里的食物在兩個(gè)星期內(nèi)吃的光光的，一點(diǎn)兒也不剩。接下來(lái)他又只能吃傻鳥(niǎo)、魚(yú)和兔子了。他還有一只魔法箭，捕捉了兩只獵物，分別是一只傻鳥(niǎo)和一只兔子。他還養(yǎng)了一只寵物，是一只臭猬。熊入侵他的時(shí)候，這只臭猬用它的臭屁打敗了熊。
一天，布萊恩發(fā)現(xiàn)魚(yú)不能再吃了，因?yàn)轸~(yú)已經(jīng)捕不到了。 接下來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了小鹿肉，他把小鹿肉吃完后就用重弓箭和魔法箭搭配在一起，這下子他捕到了一只駝鹿。他發(fā)現(xiàn)駝鹿的時(shí)候，駝鹿離他只有35碼了，用弓箭來(lái)不急了，布萊恩就用長(zhǎng)矛刺入了駝鹿的胸部，駝鹿慢慢地倒下了。布萊恩用駝鹿皮給自己做了一雙手套和一件衣服，另外他還用兔子皮給自己做了一條褲子。接下來(lái)，他再次去捕駝鹿的時(shí)候，他碰到了一個(gè)人，那個(gè)人把他送到自己的家中，而且把他送入了給他們承載貨物的`飛機(jī)，讓他重返了故鄉(xiāng)。
從這個(gè)故事里面我明白了一定要勤快，不能懶惰，懶惰的話，你會(huì)被凍死的。我還知道了你要在森林里學(xué)會(huì)臨危不懼，不然你早被熊吃掉了。 布萊恩是一個(gè)臨危不懼的人，如果他遇到了危險(xiǎn)非�？只诺脑挘蠊豢霸O(shè)想��！
【《冬天》讀后感】相關(guān)文章：
《冬天》讀后感07-19
冬天02-17
濟(jì)南的冬天讀后感07-12
《好長(zhǎng)的冬天》讀后感08-29
《濟(jì)南的冬天》讀后感08-20
華為的冬天讀后感09-23
《華為的冬天》讀后感05-28
《濟(jì)南的冬天讀后感11-23
《華為的冬天》讀后感11-09
【薦】《濟(jì)南的冬天》讀后感03-11