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【精品】讀后感的作文400字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
在9月7日，也就是開(kāi)學(xué)第三天，我們學(xué)了一篇令我無(wú)比感動(dòng)課文——《山洪一樣的掌聲》。這篇課文講述了在邢臺(tái)地震時(shí)，周總理去慰問(wèn)受災(zāi)群眾時(shí)，萬(wàn)事考慮的非常周到，時(shí)刻想著受災(zāi)群眾的感受，寧可自己沖風(fēng)站，也不讓群眾沖風(fēng)坐。因此，便響起了那山洪一樣的掌聲。這掌聲發(fā)自人們的心靈深處，是那么響亮；是那么令人感動(dòng)。
在課文中，周總理是多么體貼，平易近人。一點(diǎn)也看不出總理的架子，可以完美地融入到受災(zāi)群眾之中。令我們非常感動(dòng)，非常敬佩。
總理不僅平易近人，而且非常機(jī)智。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)受災(zāi)群眾是沖風(fēng)坐時(shí)，可自己卻是背風(fēng)站時(shí)，用巧妙的方法將群眾背風(fēng)站。自己任憑凜冽的寒風(fēng)掀起他的衣襟。
人民總理愛(ài)人民，人民總理人民愛(ài)。在這個(gè)冀南平原的'普普通通的村莊上空響起了山洪一樣的掌聲。
這就是我們的好總理，在百姓最無(wú)助痛苦時(shí)他來(lái)了，他好似縷縷春風(fēng)吹走百姓的陰霾；他就像熊熊大火幫助人民燃燒起生活的希望；他就像中國(guó)人民的父親用自己博大胸懷滋潤(rùn)著每人的心田。而我們的總理心中只有百姓，沒(méi)有一點(diǎn)位置留給自己�？芍袊�(guó)人民的心中卻早已把他記下了。
讀后感的作文400字 篇2
說(shuō)起三國(guó)演義這本書(shū)，這可是中國(guó)文學(xué)史上的著作四大名著之一。
這本書(shū)是明朝遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家羅貫中的著名作品之一。寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)代，狼煙四起、天下大亂、合久必分、分久必合、金戈鐵馬、群雄紛爭(zhēng)、英雄輩出、血流成河、一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡，一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的`亂世回響，一副副風(fēng)云變化的歷史畫(huà)卷。但里面也有許多的英雄豪杰。比如說(shuō)有奸炸無(wú)比的曹操、急性的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、重情重義的關(guān)羽……但書(shū)中我最喜歡的人物還要數(shù)那神機(jī)妙算的諸葛亮，他上知天文，下知地理。無(wú)所不知，無(wú)所不能。神鬼莫測(cè)讓人無(wú)不佩服他的智慧。
其中我最喜歡讀的故事，還是要屬那三顧茅廬了，第一次劉備去拜訪(fǎng)諸葛亮，可惜諸葛亮出去了。第二次劉備冒雪前去，可惜只見(jiàn)諸葛亮的弟弟諸葛均。第三次劉備聽(tīng)人說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，便去拜訪(fǎng)，“哥哥為何三翻兩次去見(jiàn)一個(gè)連殺人都不會(huì)的農(nóng)民”張飛說(shuō)。劉備說(shuō)古時(shí)齊桓公往反五次才見(jiàn)東郭野人一面。更別說(shuō)我要見(jiàn)的是絕世高人。結(jié)果諸葛亮在睡覺(jué)，劉備等了兩個(gè)鐘頭，諸葛亮終于醒了，他被劉備的誠(chéng)意感動(dòng)了，出任軍師，為三國(guó)以后的發(fā)展拉開(kāi)了序幕。
如果不是劉備一遍又一遍的拜訪(fǎng)諸葛亮他也不會(huì)有以后的三國(guó)鼎立，所以說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。
讀后感的作文400字 篇3
這幾天，我看了《神奇的瑪麗阿姨》一書(shū)。本書(shū)的作者是世界奇幻文學(xué)大師帕·林·特拉芙斯�？戳诉@本經(jīng)典之作讓我受益匪淺。
這本書(shū)的主要人物是瑪麗阿姨。她是個(gè)神通廣大、嚴(yán)厲端莊、心地善良的保姆，撐著一把鸚鵡傘從天而降來(lái)到了班克斯家�，旣惏⒁虛碛谐Ｈ瞬豢上胂蟮闹T多魔力。她不停地創(chuàng)造孩子們只有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到的奇跡。特拉芙斯正是通過(guò)萬(wàn)克爾·簡(jiǎn)和雙胞胎姐妹跟隨瑪麗阿姨生活的經(jīng)歷，向人們展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的童話(huà)世界，用溫暖的文字滋養(yǎng)孩子的心靈，用燦爛的想象照亮孩子們的童年。
讀完這本書(shū)使我體會(huì)到了很多魔力的神奇。我真希望我也能擁有魔力，來(lái)滿(mǎn)足我心中的愿望，可以去懲罰一些壞人，使世界和平；可以讓那些貧困的.孩子有書(shū)看有書(shū)讀；可以讓那些失明的人們重見(jiàn)光明。不過(guò)這終究是幻想，只是我心中的美好愿望而已，可是這些美好的愿望卻能在《神奇的瑪麗阿姨》手中實(shí)現(xiàn)，我是多么向往��！
如果想讓幻想成為現(xiàn)實(shí)，我們就需要不斷努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)創(chuàng)造神奇。
讀后感的作文400字 篇4
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《小種子》這本書(shū)，里面有很多五顏六色的圖畫(huà)，但是字?jǐn)?shù)卻不是很多，我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長(zhǎng)的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的太陽(yáng)燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒(méi)法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來(lái)，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥(niǎo)把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺(jué)，一只饑餓的`老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來(lái)了，它們開(kāi)始發(fā)芽了，長(zhǎng)成小樹(shù)苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開(kāi)花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹(shù)苗一直長(zhǎng)一直長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得比房子都高了，開(kāi)出了一朵巨人花。人們都來(lái)看它，小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂也都來(lái)拜訪(fǎng)它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來(lái)，花兒落了，很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的地方。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小種子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗m然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長(zhǎng)得很高，開(kāi)出又大又好看的花，我要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個(gè)男孩，把好不容易開(kāi)出的花折斷了，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
我被這個(gè)頑強(qiáng)的小種子感動(dòng)了！我感到這粒小種子很頑強(qiáng)，不管經(jīng)歷了多少磨難，仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。
讀后感的作文400字 篇5
今天，我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，它的內(nèi)容也令我感觸猶深。
《呼蘭河傳》這本書(shū)講述了三四十年代呼蘭河旁一個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，真實(shí)地再現(xiàn)當(dāng)?shù)厝素毟F而又落后的精神。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言感染力，向我展示著一幅又一幅令人感動(dòng)和同情的畫(huà)面。
文章剛開(kāi)始的鏡頭便令我感慨萬(wàn)分：東二道街有一個(gè)大泥坑，曾經(jīng)差點(diǎn)淹死過(guò)一只馬，一年之中抬車(chē)抬馬，在這泥坑上不知抬了多少次，有的人說(shuō)拆墻，有的'人說(shuō)種樹(shù)，說(shuō)將土坑填平的一個(gè)人也沒(méi)有。在他們看來(lái)，大泥坑帶來(lái)了太多的不方便，想盡了各種方法去對(duì)付它，卻沒(méi)有人去徹底消除它。而認(rèn)為不能違抗天命，這不能不是他們的悲哀!深刻地揭示出人們的無(wú)知與愚昧！
住在蕭紅家的有二伯，性情真古怪。如果有東西不給他吃時(shí)，他便會(huì)罵起來(lái)。若給他送上去，他就說(shuō)：“我不吃，你們拿去吃吧！”不過(guò)他很喜歡和動(dòng)物聊天，除此之外他就沉默寡言了！我認(rèn)為：有二伯不喜歡和人交流，但是喜歡和周?chē)氖挛镎f(shuō)話(huà)，其實(shí)是自言自語(yǔ)，一種古怪的表現(xiàn)！而他的罵其實(shí)反映出內(nèi)心的極度不平衡。身處底層的他無(wú)家無(wú)業(yè)，他的罵，他的古怪正是他內(nèi)心扭曲的一種折射和發(fā)泄。
看完這本書(shū)，讓我體會(huì)到了作者坎坷的人生歷程，記憶中的童年，抒寫(xiě)了她的溫暖的回憶，教育我們要好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活！
讀后感的作文400字 篇6
這個(gè)晚上，明希豪森講述的第二個(gè)故事是《號(hào)角聲》。
這個(gè)故事主要講述了，明希豪森在被土耳其俘虜?shù)臅r(shí)候，因奧地利、俄羅斯和土耳其互相締結(jié)了和平條約后，他和其他戰(zhàn)俘一起被釋放了。
明希豪森帶著車(chē)夫乘著馬車(chē)離開(kāi)土耳其。路途中，有一次，他們拐進(jìn)了深谷狹路。明希豪森提醒馬車(chē)夫吹號(hào)角，免得和迎面兒來(lái)的車(chē)馬擠軋?jiān)谶@條窄道上。因?yàn)槁飞咸鞖馓�，馬車(chē)夫使勁吹號(hào)角，但是沒(méi)有吹出聲音來(lái)。
到了驛站，明希豪森和他的馬車(chē)夫走了進(jìn)去休息。房間內(nèi)，有一個(gè)溫暖的火爐，馬夫在爐子旁邊的墻上掛上了帽子和號(hào)角。片刻后，大家聽(tīng)到了響亮的號(hào)角聲。
大家覺(jué)得奇怪，都跑過(guò)去想看究竟發(fā)生了什么事？進(jìn)去后才知道了剛才發(fā)生的事情。原來(lái)，馬車(chē)夫在路上吹出去的號(hào)角聲被冷空氣凍住了�，F(xiàn)在號(hào)角被房間里溫暖的火爐，升溫后，號(hào)角里凍住的音樂(lè)聲被釋放了出來(lái)。
明希豪森告訴大家，在德國(guó)這種現(xiàn)象從未發(fā)生過(guò)。但在嚴(yán)寒的俄國(guó)，這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，極為平常。
故事中明希豪森被俘虜釋放后，在回家的路上他想聽(tīng)到車(chē)夫用號(hào)角所吹奏俄羅斯的民歌、進(jìn)行曲和小調(diào)。但因?yàn)槁飞蠚鉁靥停?hào)角結(jié)冰無(wú)法吹奏。住進(jìn)溫暖的`驛站后，在房間里號(hào)角結(jié)的冰被溶解，他終于如愿的聽(tīng)到了自己想聽(tīng)的俄羅斯的民歌、進(jìn)行曲和小調(diào)。故事看起來(lái)有些神奇，但實(shí)際上也體現(xiàn)了明希豪森被俘虜釋放后那種愉悅的心情。音樂(lè)可以使人心情愉悅，音樂(lè)也可以讓人忘掉煩惱。
讀后感的作文400字 篇7
“我們哪里有近道，還不和你走的一條道？你們肩膀上沒(méi)有挑子，是走的快，可是一路上東看西看，總得停下來(lái)嘛！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踏不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。您看是不是這個(gè)理兒？”挑山工的話(huà)說(shuō)明：只要認(rèn)定目標(biāo)，步步踏實(shí)，一個(gè)勁往前走，走長(zhǎng)了就跑前頭；如果像游人那樣?xùn)|看西看，走走停停，看起來(lái)走得快，結(jié)果反而比挑山工慢。
課文揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理：無(wú)論什么事，只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地坐下去就一定能達(dá)到目的'。在學(xué)習(xí)上也是這個(gè)道理，我以前學(xué)習(xí)吃不了苦，沒(méi)有明確的目標(biāo)，想學(xué)好功課，卻朝三暮四，又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育，我終于明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞的道理�，F(xiàn)在我放棄了許多玩耍，抓時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到學(xué)習(xí)的甜頭。
讀了《挑山工》這篇課文，我深深地認(rèn)識(shí)了挑山工腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的精神，但我不認(rèn)同國(guó)家的貧窮落后，為什么不用纜車(chē)和直升飛機(jī)把貨物運(yùn)上去呢？我們要努力學(xué)好本領(lǐng)，共同改變這種面貌。
讀后感的作文400字 篇8
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)，我覺(jué)得非常感人。
藍(lán)鯨是溫厚善良的，它從不傷害漁民，安靜地守護(hù)著海洋。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，可以讓失明的.人重見(jiàn)光明。一個(gè)勇敢的年輕人為了讓一位失明的小女孩重見(jiàn)光明，就用鉤子把藍(lán)鯨的眼睛鉤了出來(lái)。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她決定放棄光明把眼睛還給藍(lán)鯨，天天坐在海邊等它。失去寶貴眼睛的藍(lán)鯨又生氣又傷心，它決定瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。年輕人為了平息藍(lán)鯨的憤怒，獨(dú)自一人乘船出海，用自己的鮮血和生命安撫了心靈受到傷害的藍(lán)鯨，藍(lán)鯨原諒了那位年輕人，不再報(bào)復(fù)漁民，還將自己的眼睛送給了女孩。
那位年輕人選擇用自己的生命來(lái)安撫藍(lán)鯨受傷的心，解除了藍(lán)鯨對(duì)漁夫們的報(bào)復(fù)，這種知錯(cuò)能改，勇于承擔(dān)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。大多數(shù)人遇到這種事都會(huì)選擇逃避，而年輕人卻很勇敢，用生命來(lái)補(bǔ)償自己犯的錯(cuò)誤，這位年輕人值得我們尊重。
讀了這個(gè)故事，我懂得了在生活中，當(dāng)有人犯了錯(cuò)，我們要去寬容他，原諒他，多站在他的角度去思考。我們犯了錯(cuò)就要大膽面對(duì)，勇敢承擔(dān)，并及時(shí)改正，這樣大家都會(huì)喜歡你！
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