小狐貍買手套讀后感（通用10篇）

　　品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的小狐貍買手套讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小狐貍買手套讀后感 1

　　今天我和媽媽一起看了個(gè)繪本故事，名字叫《小狐貍買手套》，作者是日本的新美南吉，繪本畫家若山憲繪制，是二十一世紀(jì)出版社出版的。

　　這個(gè)故事講的是：冬天到了，下雪了，天很冷，狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞，就帶他去鎮(zhèn)子上買手套�？墒呛倠寢尯鋈幌氲�，小時(shí)候自己的一個(gè)朋友，因?yàn)槿ユ?zhèn)子上偷雞，被人類抓到后殺死了。所以狐貍媽媽不敢去鎮(zhèn)子上了。她就把小狐貍的`一只爪子變成了人手，給了小狐貍兩個(gè)白銅幣，讓小狐貍自己去鎮(zhèn)子上買手套。她囑咐小狐貍，找到手套店之后，把變成人手的那個(gè)爪子伸進(jìn)去，千萬(wàn)不能把另一只爪子伸進(jìn)去。可是，小狐貍因?yàn)榫o張，把狐貍爪子伸了進(jìn)去。賣手套的人看到了狐貍的爪子，沒(méi)有傷害它，還給了它一雙兒童手套。小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它還聽(tīng)到了人類的媽媽在給人類的小寶寶唱催眠曲，它覺(jué)得人類一點(diǎn)都不可怕。狐貍媽媽聽(tīng)了小狐貍買手套的經(jīng)過(guò)，覺(jué)得很奇怪，人類真的那么好么？人類真的不可怕么？

　　這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯�，也有親情，也有母子情，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要濫殺動(dòng)物。比如，有些人為了穿的好看，就把動(dòng)物殺死，把皮毛做成裝飾品或者衣服；有些人把鯊魚的鰭砍掉扔回海里，就為了做成價(jià)格昂貴的魚翅，可是那條鯊魚沒(méi)有了鰭就不能游泳了，它就只能在海底死掉。我們?nèi)祟愂遣皇翘膳铝�？我希望大家都能做個(gè)好人，讓狐貍媽媽放心。

　　小狐貍買手套讀后感 2

　　人真的那么好嗎

　　《我的母語(yǔ)課4a》是我愛(ài)不釋手的書。里面有許多有趣的故事《紅蠟燭》、《一片葉子落下來(lái)》、《英雄小山羊》……其中最然我深思的就是《小狐貍買手套》這個(gè)故事。

　　在寒冷的冬天，有一只小狐貍，雙手凍得通紅。狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手凍傷，決定給小狐貍買一雙手套。她又擔(dān)心人會(huì)把小狐貍抓起來(lái)，就把它的一只手變成了人手。讓小狐貍買手套時(shí)伸進(jìn)那只“人手”�？墒切『偵戾e(cuò)了手，仍然把狐貍爪子伸進(jìn)了帽子店。令人激動(dòng)的是帽子店的老板還是把手套賣給了小狐貍。小狐貍覺(jué)得人很好，一點(diǎn)也不可怕。

　　“人真的那么好嗎？人真的有那么好嗎？”讀完《小狐貍買手套》狐貍媽媽在故事最后嘟囔的話也使我陷入了沉思。

　　我想對(duì)小狐貍媽媽說(shuō)：“人真的那么好。”有許多人關(guān)愛(ài)動(dòng)物，就像我們學(xué)的課文《珍珠鳥(niǎo)》中的作者一樣，不傷害鳥(niǎo)、愛(ài)鳥(niǎo)。小珍珠鳥(niǎo)肯定也覺(jué)得“人一點(diǎn)也不可怕！人真好！”所以才會(huì)和作者如此親近。有一天小珍珠鳥(niǎo)在作者的肩膀上睡著了。是愛(ài)讓珍珠鳥(niǎo)信賴人，是信賴創(chuàng)造出美好的'境界�！叭苏娴挠心敲春茫　�

　　可是前幾天我看到了這樣一個(gè)電視節(jié)目：許多偷獵者捕殺野生動(dòng)物，有羚羊、熊、丹頂鶴……手段極其殘忍�？吹揭恢恢粩[在警察面前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿面。“人啊，你真是太殘忍了�！蔽掖舐暤睾�。

　　動(dòng)物是人類的朋友，關(guān)愛(ài)動(dòng)物就是關(guān)愛(ài)我們自己。希望我們?nèi)祟惒灰屝『偤秃倠寢屖�。希望我們能夠大聲地�?duì)所有的動(dòng)物說(shuō)：“人真的那么好，人真的有那么好！”

　　小狐貍買手套讀后感 3

　　寒假里，我讀了《小狐貍買手套》這個(gè)故事，它是日本一個(gè)兒童作文學(xué)家新美南吉寫的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買手套的故事，在和人類接觸中感受到了人類的溫情。

　　看到小狐貍，我就想起小區(qū)里的一只流浪貓，它長(zhǎng)著一身白色的毛，看上去卻是灰灰的.亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候它的膽子非常小，見(jiàn)人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的眼神看著我，我故意躲在一邊，只見(jiàn)它小心翼翼地走過(guò)去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現(xiàn)了我，它朝著我喵地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，用溫暖的眼神看著它，讓它感受到我的善意，只見(jiàn)它不顧一切地大口吃了起來(lái)。

　　后來(lái)，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友，每次見(jiàn)到我，它總是在我腿上蹭來(lái)蹭去，別提多親呢！

　　“保護(hù)動(dòng)物，從我做起”。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？吹饺祟悓�(duì)動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……

　　我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球如同一架飛機(jī)，動(dòng)物就象飛機(jī)上的鉚釘，一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘?shù)牡袈洹Ｈ绻嗟你T釘?shù)袅�，你還敢坐這架飛機(jī)嗎？

　　小狐貍買手套讀后感 4

　　星期六晚上，我和爸爸、媽媽一起看了新美南吉寫《小狐貍買手套》。

　　星期六晚上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們一起看《小狐貍買手套》吧！”媽媽說(shuō)：“好�。　卑职终f(shuō)：“那好��！”于是，我們一起坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。我一邊看一邊說(shuō)：“小狐貍好天真哦！它把白色的雪花當(dāng)成刺了�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)道：“它可沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪花哦！”過(guò)了一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“月月你看這句話，仿佛小狐貍就在媽媽的懷抱里。”我說(shuō)：“對(duì)��！這句話里了兩個(gè)手字，把小狐貍描寫的'好可愛(ài)��！”過(guò)了一會(huì)，媽媽突然笑了起來(lái)，我奇怪地問(wèn)媽媽：“你笑什么呀？”媽媽說(shuō)：“你們看看這一句，小狐貍在媽媽的肚皮底下，你們想一下，好不好玩�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“肯定好玩”。想著想著我們?nèi)叶奸_(kāi)心地笑了。

　　最終小狐貍買到手套了。它已經(jīng)開(kāi)始喜歡這個(gè)鎮(zhèn)子了，它要是聽(tīng)不到小寶寶和它媽媽的談話。早就忘記回家了，

　　過(guò)了一會(huì)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，人類真的很壞嗎？”爸爸說(shuō)：“人類一點(diǎn)也不壞�！蔽艺f(shuō)：“那為什么要去追小狐貍�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樗祫e人的鴨子�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“但狐貍媽媽又沒(méi)偷，別人為什么要追它呢？”爸說(shuō)：“別人又不知道不是它�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“鴨子的主人也是的，不分青紅皂白就去追別人，真壞”。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)人類不壞，你想一想，小狐貍最后不是買到手套了嗎,還有小寶寶和它媽媽，不是都把小狐貍當(dāng)朋友了嗎�！�

　　最后媽媽說(shuō)：“看人也一樣，要用一顆平常地心去看周圍的人。”

　　小狐貍買手套讀后感 5

　　狐貍媽媽覺(jué)得人類可怕，是因?yàn)楹倠寢尩暮门笥淹盗藙e人的鴨子，所以得受到懲罰。

　　小狐貍沒(méi)有做壞事，他沒(méi)有拿樹(shù)枝來(lái)騙人家的手套。小狐貍很想知道那里的人們是怎樣生活的？于是就在鎮(zhèn)子旁的山坡上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，每天都有穿著不同顏色衣服的人們?cè)诮值郎蟻?lái)回穿梭，他們看起來(lái)很忙碌，街道上有擺攤的，也有許多叫賣的人，街市非常熱鬧。

　　小狐貍看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘穿著一雙漂亮的紅色小皮靴正蹦蹦跳跳的'跟在爸爸的后面，那雙鞋子多漂亮��！我要是有雙那樣的鞋子多好�。⌒『傁胫�，問(wèn)媽媽能不能給自己買雙鞋子，媽媽說(shuō)我只有一個(gè)銅錢不夠�。寢尠岩粋€(gè)銅錢給了小狐貍，小狐貍在鎮(zhèn)上找到了上次帽子的招牌店，小狐貍拿出了那個(gè)銅錢問(wèn)老板，上次您賣給我的手套真溫暖，我這次想買雙能穿的鞋，一個(gè)銅錢夠嗎？小狐貍伸出小手，老板看了看小狐貍說(shuō)：“我的鞋子需要3個(gè)銅錢，你這一個(gè)銅錢不夠�！毙『傋炖镟止局霸鯓硬拍苜嵉藉X呢？”老板說(shuō)：“這樣，你給我做半個(gè)月的工，就可以換取2個(gè)銅錢了，錢就夠買雙鞋了。”小狐貍高興的答應(yīng)了，在哪里工作了起來(lái)，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，老板也很喜歡小狐貍，很快半個(gè)月到了，小狐貍掙到了錢，買到了那雙鞋，它也愿意在那里工作，它掙到了更多的錢還給媽媽買了圍巾，給媽媽的朋友買了鴨子，店里的老板夸小狐貍很懂事，小狐貍非常高興。

　　小狐貍給媽媽說(shuō)了人類的事情……說(shuō)人類一點(diǎn)兒也不可怕呀！狐貍媽媽還是有點(diǎn)不相信，說(shuō)我們?cè)?jīng)被人類追敢差點(diǎn)命都丟了…… 小狐貍說(shuō)：“你還不信看我買到的鞋子還有帶給你們的禮物�！眿寢屆『偟念^不知在想些什么……

　　小狐貍買手套讀后感 6

　　這個(gè)暑假，我看了日本國(guó)新美南吉寫的＜小狐貍買手套＞。我覺(jué)得這本書寫得很有意思，它是一本繪本，我很喜歡這本書。

　　這本《小狐貍買手套》是講了一個(gè)小狐貍?cè)バ℃?zhèn)買手套的故事，故事了講了：有一天，小狐貍第一次出去家外面，忽然，有一個(gè)東西扎到了小狐貍的眼睛里，小狐貍連忙跑到媽媽的懷里，媽媽看了之后，原來(lái)是太陽(yáng)照著大雪，大雪反彈到洞里。小狐貍跑出洞玩，大樹(shù)上的雪散下來(lái)，搞的小狐貍跑了十多米，小狐貍跑回洞告訴媽媽手很泠，就跟小狐貍到鎮(zhèn)上買手套，媽媽讓小狐貍獨(dú)自去買手套，她把小狐貍的一個(gè)手變成了一個(gè)小孩子的手，媽媽叫它把小孩子的手給老板看，說(shuō)要這個(gè)手那么大的手套，再給他錢，那個(gè)店里有個(gè)帽子的，還叫它一定要把小孩的手給他看，不是就沒(méi)有手套。小狐貍照著那樣做，只是把手伸錯(cuò)了，但是它還是買到了手套。

　　我最喜歡書中的小狐貍，因?yàn)樗顫�、可�?ài)、非常聽(tīng)話，最好的.就是它勇敢，敢獨(dú)自一個(gè)人去買手套。但我也很喜歡小狐貍的媽媽，因?yàn)樗荜P(guān)心小狐貍，知道它的手很冰，就決定給小狐貍買手套，小狐貍買手套很晚回家，它都膽心的流眼淚了。

　　通過(guò)這本書的閱讀，我從小狐貍的身上學(xué)會(huì)了要勇敢，有時(shí)候，我晚上睡覺(jué)的時(shí)候不敢去洗手間，現(xiàn)在，我就要晚上自己去洗手間，不要害怕，勇敢一點(diǎn)。在小狐貍媽媽的身上，我看到了無(wú)私的母愛(ài)，小狐貍媽媽對(duì)小狐貍很好，所以我們應(yīng)該孝順父母，多一點(diǎn)關(guān)心她們，那關(guān)心雖然非常簡(jiǎn)單，但付出了許許多多的母愛(ài)。

　　小狐貍買手套讀后感 7

　　《小狐貍買手套》故事講述了從前的一個(gè)森林里住著一對(duì)狐貍母子，冬天來(lái)了天氣很冷，狐貍媽媽決定去鎮(zhèn)上給小狐貍買雙手套。可是走了很遠(yuǎn)的路，狐貍媽媽腿都被凍僵了，又想起上一次和朋友到鎮(zhèn)里，差點(diǎn)被抓的事，她走不動(dòng)了。只好叫小狐貍自己去買手套，狐貍媽媽給了小狐貍兩枚銅幣，然后捂住小狐貍的一只手把它變成人手，而且還特別交待小狐貍要找以禮帽招牌那間，一定伸出那只人手來(lái)付錢。 小狐貍到了鎮(zhèn)上找啊找啊，好不容易看到了禮帽招牌那間店，它敲了敲門對(duì)店的老板說(shuō)要買手套，慌忙中它伸錯(cuò)了那只狐貍手。

　　老板看到是只小狐貍的手，心里就想它不會(huì)把葉子當(dāng)錢來(lái)騙他吧，檢查是真銅幣后，老板從柜子拿出了一對(duì)小孩手套給小狐貍。小狐貍高興戴上了手套。它經(jīng)過(guò)一戶人家時(shí)聽(tīng)到一個(gè)媽媽在唱催眼曲，孩子問(wèn)他媽媽:“小狐貍現(xiàn)在也睡覺(jué)嗎？”，“是的”他媽媽說(shuō)。小狐貍這才想到媽媽在等它，它飛快跑回去，見(jiàn)到媽媽后對(duì)媽媽說(shuō)人類并不可怕，它媽媽說(shuō)你怎么知道？小狐貍說(shuō)它伸錯(cuò)了手，但店老板還把手套賣給它。狐貍媽媽很疑惑自言說(shuō)“人類不可怕嗎？” 這是一個(gè)很感人的故事，小狐貍的形象很生動(dòng)，讀著讀著就感覺(jué)小狐貍就在我身邊跑動(dòng)似的。我覺(jué)得如果我們?nèi)祟悓?duì)動(dòng)物好，對(duì)動(dòng)物友善，動(dòng)物也對(duì)我們?nèi)祟惡�，�?duì)我們親近，我們要和動(dòng)物多交流�，F(xiàn)在很多自然環(huán)境都被人類破壞了，很多動(dòng)物沒(méi)有了家園，還有很多動(dòng)物被人捕殺，都滅絕了。

　　如果地球上都沒(méi)有了動(dòng)物，那是多么的.單調(diào)無(wú)趣��！我們要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好自然界的動(dòng)物，給動(dòng)物們一個(gè)美好的家園，地球也是動(dòng)物們的家，讓人類與動(dòng)物們能永遠(yuǎn)友好相處！

　　小狐貍買手套讀后感 8

　　在暑假里，我讀了一本名字叫《小狐貍買手套》的書，這本書是日本一位著名兒童文學(xué)家新美南吉寫的。它講述了一只小狐貍在下雪天自己去城市里買手套的故事。在買手套的過(guò)程中，小狐貍感受到了來(lái)自人類世界的愛(ài)與溫情。讀這個(gè)故事，我明白了很多道理。

　　其實(shí)，就像街燈和星星會(huì)有五顏六色的光彩一樣，狐貍的世界里也有好狐貍和壞狐貍，人類世界里也有好人和壞人。讀完這個(gè)故事我明白了，如果你心懷善意，行事光明，那么正義和美好一定會(huì)伴你同行。狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，企圖偷盜別人的`東西，當(dāng)然會(huì)受到懲罰，而小狐貍是正大光明的用金錢購(gòu)買需要的物品，所以即使店主認(rèn)出來(lái)它是一只狐貍也不會(huì)為難它。況且，世界上大多數(shù)人是善良的。小狐貍遇見(jiàn)的那對(duì)人類母子，他們并沒(méi)有歧視狐貍，小寶寶關(guān)心著森林里的狐貍是否會(huì)冷，媽媽也沒(méi)有向?qū)殞毠噍敽偸嵌嗝磯牡纳�，在他們的世界里，一切都是那么安寧而美好。在生活中，我們�(cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷和保護(hù)下成長(zhǎng)，受到老師們?cè)S許多多關(guān)于愛(ài)的教育。我們大多數(shù)人擁有著善良正義的好品德，所以我的生活才會(huì)充滿愛(ài)與美好。

　　此外，我們?cè)谏钪袘?yīng)該保持積極向上的心態(tài)。就像狐貍媽媽應(yīng)該積極地轉(zhuǎn)變心態(tài)，不能“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！卑l(fā)生在它朋友身上的事，不一定會(huì)發(fā)生在所有狐貍身上，所以一直以來(lái)都活在懼怕人類的陰影里。如果我們因?yàn)楹ε戮鸵恢睖啘嗀厣钤谥刂仃幱跋�，那生活�?huì)少了多少快樂(lè)呀！狐貍媽媽其實(shí)是個(gè)善良和正義的好狐貍，只要正確地認(rèn)識(shí)到人類生氣的原因，只要我們行得正坐得端，生活中就沒(méi)有什么好懼怕的，不是嗎？我相信，這些就是作者想要通過(guò)這個(gè)故事傳遞給我們的精神吧。

　　小狐貍買手套讀后感 9

　　今年寒假里，我和媽媽一起看了《小狐貍買手套》這本書。這是一部日本童話作家新美南吉的童話集，包括幼年故事和童話故事共38個(gè)溫暖感人的故事。我最喜歡的是：《小狐貍買手套》。

　　這是個(gè)充滿溫情的童話故事：

　　冬天到了，山林里下起了厚厚的大雪，小狐貍和媽媽住在溫暖的樹(shù)洞里。小狐貍想出去玩，他跑到雪地里，小手凍得通紅，雪光也刺痛了它的雙眼。狐貍媽媽心疼地把小狐貍喊回家，抱著它的小手不斷地呵著氣，這個(gè)場(chǎng)面真是太讓我感動(dòng)了！接著，媽媽決定給小狐貍買副毛線手套。他們來(lái)到鎮(zhèn)子上，因?yàn)楹倠寢尡蝗祟悋樑铝�，不敢接近，就讓小狐貍自己去買，又怕小狐貍被人類發(fā)現(xiàn)，就用法力把小狐貍的一只手變成了小孩子的手，并囑咐它，敲開(kāi)帽子店的門，只要門開(kāi)一道縫，千萬(wàn)記住要把小孩的手伸進(jìn)去，只要帽子店的老板把手套給它就趕緊跑回來(lái)。小狐貍勇敢地去了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，小狐貍一緊張伸錯(cuò)了手，把自己的狐貍手伸了進(jìn)去。帽子店的老板發(fā)現(xiàn)了真相，但是，并沒(méi)有戳穿，而是裝作沒(méi)事似的.把手套賣給了小狐貍。當(dāng)小狐貍慌慌張張跑回媽媽的身邊，高興的說(shuō)，人類沒(méi)有傷害它，還幫助了它，不要怕人類。

　　在故事的結(jié)尾，狐貍媽媽發(fā)出了一聲充滿疑慮的感嘆：“人真的有那么好嗎？”讓我特別有感觸。為什么狐貍怕人呢？因?yàn)槿藗︖^(guò)狐貍，而當(dāng)人類幫助狐貍的時(shí)候，它們不敢相信人類可以這樣好！說(shuō)明我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，和動(dòng)物們做朋友，這個(gè)世界才會(huì)變得更加溫暖美好。

　　感謝作者新美南吉帶給我們的《小狐貍買手套》童話集。讓我看到了蘊(yùn)藏在動(dòng)物之間那種如同人性的善良和親情，還有一個(gè)個(gè)童趣盎然的溫馨瞬間。那濃濃的母愛(ài)一點(diǎn)不比我們?nèi)祟惿�，它的每一個(gè)故事都深深地打動(dòng)著我。受到新美南吉的影響，我在假期里寫了《小細(xì)菌的復(fù)仇》《邋遢大王》等好幾個(gè)童話故事呢！我希望有一天自己也能出本童話集。

　　小狐貍買手套讀后感 10

　　在寧?kù)o的午后，我輕輕翻開(kāi)《小狐貍買手套》這本溫馨而富有哲理的童話書，隨著小狐貍的腳步，踏上了一段關(guān)于勇氣、成長(zhǎng)與愛(ài)的奇妙旅程。這本書以其獨(dú)特的魅力，不僅讓我感受到了童話世界的純真與美好，更深刻地觸動(dòng)了我內(nèi)心深處對(duì)于人性、自然以及親情的思考。

　　故事圍繞著一只初次踏入人類世界的小狐貍展開(kāi)。在一個(gè)寒冷的冬日，小狐貍的媽媽為了讓它的小手不再被凍得通紅，決定讓它獨(dú)自前往鎮(zhèn)上的人類店鋪購(gòu)買一副手套。對(duì)于小狐貍而言，這是一次前所未有的冒險(xiǎn)，它心中充滿了對(duì)未知的恐懼與好奇。然而，正是這次經(jīng)歷，讓小狐貍學(xué)會(huì)了勇敢與信任，也讓它體會(huì)到了人類世界的溫暖與善意。

　　讀完這個(gè)故事，我首先被小狐貍的勇敢所打動(dòng)。面對(duì)陌生的`環(huán)境和潛在的威脅，它沒(méi)有退縮，而是鼓足勇氣，邁出了探索的第一步。這種勇氣，不僅僅是對(duì)外界挑戰(zhàn)的無(wú)畏，更是對(duì)自我成長(zhǎng)的渴望與追求。小狐貍的故事告訴我，無(wú)論面對(duì)何種困難，只要我們勇于嘗試，敢于邁出第一步，就有可能發(fā)現(xiàn)生活中意想不到的驚喜與美好。

　　同時(shí)，故事中的小鎮(zhèn)居民，特別是那位慈祥的老奶奶，用他們的善良與寬容，向小狐貍展示了人類世界的另一面——溫暖與友好。老奶奶沒(méi)有因?yàn)樾『偸钱愵惗芙^它，反而溫柔地為它挑選手套，這一舉動(dòng)不僅溫暖了小狐貍的小手，更溫暖了它的心。這不禁讓我反思，在復(fù)雜多變的社會(huì)中，我們是否也能像老奶奶一樣，以一顆包容與理解的心去接納不同的人與事物，共同營(yíng)造一個(gè)和諧共處的環(huán)境。

　　此外，《小狐貍買手套》還讓我深刻體會(huì)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。小狐貍的媽媽，雖然擔(dān)心孩子的安危，但為了孩子的成長(zhǎng)與幸福，還是選擇了放手，讓它自己去經(jīng)歷、去學(xué)習(xí)。這種母愛(ài)，既是一種保護(hù)，也是一種激勵(lì)，讓小狐貍在探索中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中堅(jiān)強(qiáng)。

　　總之，《小狐貍買手套》是一本充滿溫情與智慧的童話書，它不僅講述了一個(gè)關(guān)于勇氣與愛(ài)的故事，更傳遞了關(guān)于成長(zhǎng)、理解與包容的深刻寓意。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛也隨著小狐貍一起，經(jīng)歷了從恐懼到勇敢，從陌生到熟悉的心路歷程。這本書，無(wú)疑將成為我心靈深處一份寶貴的記憶，激勵(lì)我在未來(lái)的日子里，以更加開(kāi)放的心態(tài)，去擁抱這個(gè)多彩的世界。

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