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《奇跡男孩》讀后感

時(shí)間:2022-07-21 02:22:09 讀后感 我要投稿

《奇跡男孩》讀后感

《奇跡男孩》讀后感1

  奧吉真的是一個(gè)奇跡男孩。

《奇跡男孩》讀后感

  說起來,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),大家都在倡導(dǎo)著“真善美”,但真正能做到的人卻寥寥無幾,不是不知道怎么樣是善良,只是太過在意別人的眼光,害怕因?yàn)樽约旱纳屏级蔀楫愵?..但其實(shí),善良,比什么都重要...

  奧吉就是個(gè)善良的人,他的家庭也給了他十足的愛,所以上帝是公平的.,哪怕我們真的被別人嘲笑,也不應(yīng)該自己懷疑放棄自己,“世界眷顧它所有的鳥兒”向陽(yáng)而生,總有逆風(fēng)盛開的那天。

  向著陽(yáng)光,過好每一天!

  做好自己,按自己所向往的那樣去努力,就像中考前一個(gè)老師鼓勵(lì)我們的話“如果你想努力,全世界都會(huì)為你讓路”,因?yàn)槲覀兌紕龠^這個(gè)世界。

  每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^這個(gè)世界。——奧吉

  如果每個(gè)人都是正能量的,用我們的行為來標(biāo)榜自己,很多時(shí)候不需要太多的話語(yǔ),你做了什么比你說了什么更有分量。一個(gè)正能量的人,周身的氣場(chǎng)一定會(huì)影響到他周圍的人,那么我們的社會(huì)也定會(huì)越來越好,越來越好,成為“烏托邦”“世外桃源”般的理想社會(huì)也不是沒有可能,我期待著...

  “比我們應(yīng)該的更友善一點(diǎn),”作為人類,我們所擁有的,不只是善良待人的能力,還有選擇善良對(duì)待他人的能力。

  希望自己,此生盡興,永遠(yuǎn)赤誠(chéng)善良。

《奇跡男孩》讀后感2

  一個(gè)暑假,我一口氣讀完了《奇跡男孩》這本書,這本書是著迷作家帕拉西奧寫的,是由雷淑容翻譯的。

  這本書講述了一個(gè)天生面部畸形的孩子叫吉奧和他的朋友們發(fā)生的故事,因?yàn)榧獖W臉上有缺陷,從小動(dòng)了27次手術(shù),讓他沒有上小學(xué),臉上也留下了很多疤痕,中學(xué)期間,很多同學(xué)很害怕他,不想和他交朋友,讓吉奧很自卑。但是吉奧用自己優(yōu)異的'成績(jī),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,文明的素養(yǎng)以及善良,守信改變了別人對(duì)他的看法,朋友也越來越多,從而讓他更有自信,當(dāng)然這其中也發(fā)生了很多有趣的事情。

  看了這本書讓我知道了你要讓別人認(rèn)可你,成為你的朋友,不是因?yàn)槟愕拈L(zhǎng)相,而是在于你的內(nèi)心必須足夠的樂觀,堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,文明守信。

  整本書我里最喜歡奧吉說的:“每個(gè)人一生中至少應(yīng)該獲得一起全場(chǎng)起來,鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^了這個(gè)世界”這句話告訴我,不管什么人,必須通過足夠的努力去獲得一次大家的認(rèn)可,這樣才能有足夠的自信去獲得更大的勝利。

《奇跡男孩》讀后感3

  《奇跡男孩》是近期在中國(guó)電影市場(chǎng)上比較火的一部作品,和印度的《神秘巨星》并駕齊驅(qū)。《神秘巨星》在商業(yè)營(yíng)銷上打著中國(guó)觀眾所熟知的演員阿米爾汗的招牌,而《奇跡男孩》則完全靠口碑相傳和影視相關(guān)公眾號(hào)推波助瀾了,至少對(duì)于中國(guó)的大部分觀眾來說是這樣。

  先是老大在電影院看完了《奇跡男孩》,然后Bella給老大推薦了《Wonder》這本書,也就是電影《奇跡男孩》的原著小說。老大問我有沒這本書的電子版,我覺得書的封面似曾相識(shí)的感覺,到自己的云盤里面一搜,還真有,在USATODAY這個(gè)文件夾里面,馬上貢獻(xiàn)了出來!禬onder》這本書,在USATODAY's Best-Selling Books 12/21/20xx十佳銷售榜單中排名第二。

  緊接著老大開始看《Wonder》的原版書,qq老師也悄不作聲的開始看,看完書后說寫得很棒,難度也不大,書中好幾處還把她給看哭了。這下我就心癢癢了,趁著周末空閑,先從網(wǎng)上下載高清資源看完電影,然后立即看書,暫停手頭正在看的《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》,三天時(shí)間看完。

  《Wonder》這本書,之所以暢銷且熱度不減,我覺得作者抓住了幾個(gè)點(diǎn)。一是內(nèi)容簡(jiǎn)單質(zhì)樸看起來比較輕松,就像中國(guó)原來有一檔節(jié)目叫東方時(shí)空,它的口號(hào)是:講訴咱老百姓自己的故事。二是遣詞造句簡(jiǎn)單,難度不大,可以覆蓋不同年齡、地域和階層的讀者。三是書中傳遞出來的價(jià)值觀被普羅大眾廣泛接受:天生殘缺的人活出了不一樣的人生。中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)形容叫:身殘志堅(jiān)。四是多點(diǎn)敘事的文法結(jié)構(gòu)安排得很巧妙,全書總共分八個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)以不同的人物出場(chǎng)進(jìn)行第一人稱視角敘事,每個(gè)章節(jié)彼此連接又互相穿插,畫面感很強(qiáng),可讀性就更強(qiáng)。

  書中有一個(gè)溫馨的家庭,家庭中有幽默風(fēng)趣的爸爸,有把所有時(shí)間和精力撲在孩子身上的媽媽,有堅(jiān)強(qiáng)懂事的姐姐,有出生時(shí)候遭遇不幸卻又勇敢面對(duì)生活的弟弟小八月(核心男主角)。所有看點(diǎn)圍繞小八月展開,他的日常生活,他的校園生活,他認(rèn)識(shí)的新朋友,他和朋友產(chǎn)生的矛盾、和解,他的冤家對(duì)頭等等。其中校園生活占據(jù)了全書的很大篇幅,也是電影中著力刻畫的看點(diǎn)。

  不同人群看這本書,應(yīng)該會(huì)有不同的感受。比如我有一個(gè)快八個(gè)月大的.女兒,我讀到小八月一出生就動(dòng)了二十多次手術(shù)這里就很難受,在電影中看到小八月出場(chǎng)的時(shí)候心里面也是咯噔一下,覺得人生來就是不公平的,有的人銜著金鑰匙,有的人一來到這個(gè)世界就經(jīng)受諸多磨難。小八月第一次離開父母體驗(yàn)校園生活就遭受了他人的冷眼和排擠,認(rèn)為他是一個(gè)不正常的人,甚至看到他就很害怕,他回到家哭著問他媽媽說為什么我會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子,為什么我要跟其他人不一樣。電影和書看到這里的時(shí)候都會(huì)忍不住情緒波動(dòng),站在小八月的角度,他年紀(jì)輕輕就承受了太多不必要的痛苦,在情緒上他需要狠狠的發(fā)泄出來。站在小八月媽媽的角度,盡管她從頭到尾不停地安慰和開導(dǎo)兒子,但她內(nèi)心的痛苦可以從書中或電影里感受到。

  在書的第二章,以小八月姐姐Via的視角進(jìn)行描述,有一個(gè)場(chǎng)景印象很深刻。Via經(jīng)常在夜晚透過門縫看到August的媽媽站在他的房間門口,長(zhǎng)時(shí)間不說話,不知道她在干嘛。這幅畫面使得August媽媽的痛苦躍然紙上。

  在書的第六章,以小八月的視角進(jìn)行描述,他們家的寵物狗Daisy(之前是流浪狗,被August的爸爸從外面撿來?yè)狃B(yǎng))去世,他爸爸深夜一個(gè)人在客廳餐桌前抽搐,August上前輕慰。

  書中這樣的小情懷小感動(dòng)比比皆是。作者是一個(gè)細(xì)膩的人,非常擅長(zhǎng)描寫人物的內(nèi)心,通常只需要點(diǎn)一下,就像蜻蜓點(diǎn)水,水波蕩漾開來,就是一個(gè)充滿色彩和內(nèi)容的畫面。這些畫面需要讀者展開想象,通過想象,又達(dá)到了和作者的互動(dòng),這樣的感覺是很奇妙的。

  通過這本書,還可以吸收一些有關(guān)家庭教育方面的內(nèi)容,比如說如果你的家庭遭遇了這樣的不幸,你會(huì)怎么去處理。你選擇遵從小八月爸爸的樂觀通達(dá),或者選擇遵從小八月媽媽的堅(jiān)強(qiáng)隱忍,或者像小八月的姐姐那樣,無論他遭遇怎樣的非難,總是第一時(shí)間沖出去保護(hù)自己的親人。除此之外,還有孩童之間的友情,代入感很強(qiáng),幾乎每個(gè)人都能從中找到自己的影子。跟著這本書,順顧回憶了自己的童年生活,也是非常有意思的。

  正如前面說的,《Wonder》這本書難度不大,適合各個(gè)年齡階層的人觀看,也適合想要看英語(yǔ)原版書卻一直找不到合適資源的人群,如果能細(xì)細(xì)把這本書讀完,相信對(duì)其他原版書的閱讀會(huì)更有興趣也會(huì)更有信心。

《奇跡男孩》讀后感4

  一本書,可以分為好書和壞書。一本好書可以使人終身受益,而一本壞書則相反。這個(gè)寒假,我讀到了一本令我受益終生的好書—《奇跡男孩》。

  《奇跡男孩》的故事講的是:有一個(gè)名為奧吉的男孩,他每天出門都會(huì)令人倒吸一口冷汗,因?yàn)樗且粋(gè)畸形兒。由于路人的反應(yīng),奧吉每天出門都戴著個(gè)頭盔遮住他的臉。后來,他上了學(xué)。不過由于學(xué)校的規(guī)定,他不能佩戴頭盔,這就導(dǎo)致了奧吉每天都要接受來自同學(xué)們的嘲笑。不過,他的同桌麥克對(duì)奧吉很善良,每天無論什么時(shí)候都與他在一起,陪他聊天。但他的`另外一個(gè)同學(xué)就不是這樣了:朱利安每天都嘲笑奧吉,甚至有一次把班級(jí)集體照上的奧吉?jiǎng)h除了!還在背面寫上“野獸不屬于這個(gè)班級(jí)!”。這就對(duì)奧吉影響很大了。奧吉下午回到家,便將自己鎖在房間里大哭。學(xué)校春游到了,去森林公園。奧吉和幾個(gè)同學(xué)在森林和三個(gè)初中生打了一架。雖然大家都遍體鱗傷,但卻結(jié)下了深厚的友誼。

  在故事的最后,奧吉獲得了榮譽(yù)勛章,連嘲笑他的朱利安也對(duì)他刮目相看。同時(shí)這個(gè)故事也告訴我們:來到一個(gè)新環(huán)境不適應(yīng),改變不了別人,那就改變自己吧。作者:林卓然

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