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《童年》的讀后感

時(shí)間:2022-08-22 00:57:59 讀后感 我要投稿

關(guān)于《童年》的讀后感(通用3篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的關(guān)于《童年》的讀后感(通用3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于《童年》的讀后感(通用3篇)

  《童年》的讀后感1

  前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解社會(huì)人們的悲慘生活。

  童年這本書(shū)孤獨(dú)孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個(gè)缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng),可是,高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。

  讀完這本書(shū),我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅(jiān)持下來(lái)呢?因?yàn)閴?mèng)想,夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀。我們有這么好的生活條件,為何不為了夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)呢?

  我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中,有父母無(wú)微不至的照顧,有教師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷,有同學(xué)的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的.小蜜蜂。

  同學(xué)們。讓我們珍惜此刻的生活,一齊擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢(mèng)想,努力沖吧!

  《童年》的讀后感2

  在這個(gè)假期中,我讀了一本難忘的書(shū),書(shū)名叫《童年》。

  《童年》中講得主要是這樣的:主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述地優(yōu)美童話故事的`熏陶,同時(shí)也目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。當(dāng)時(shí),生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨已經(jīng)在他細(xì)小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)自謀生。

  如今,我們有著老師的辛勤培育,有著爺爺奶奶的關(guān)愛(ài),有著爸爸媽媽的疼愛(ài),還有……我們現(xiàn)在,就好像生活在蜜罐中!而阿廖沙經(jīng)歷了許多悲歡離合,這些事情使他感到辛酸、難過(guò),F(xiàn)在,我們有著這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不要覺(jué)得學(xué)習(xí)是為了他人學(xué)習(xí)的,而是為自己學(xué)的。

  讀完這本書(shū),使我明白了:現(xiàn)在,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。

  《童年》的讀后感3

  最近,我在讀高爾基的《童年》,書(shū)中非常形象的描繪了主人公阿廖沙的悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡。而外祖父的脾氣則是十分的暴躁,只有外祖母是疼愛(ài)他的,兩個(gè)舅舅更是很討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們實(shí)在是太慈悲了!

  我們多幸福啊!被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教師中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負(fù)他

  所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn);幸福的生活。我們要抓住年少的'尾巴,努力學(xué)習(xí)千萬(wàn)別再福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的年少生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  抓住少年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)年少美好的印象吧!