小學校長學校管理經(jīng)驗交流材料，明方向，亮舉措

　　小學校長學校管理經(jīng)驗交流材料，明方向，亮舉措

　　潮陽小學校長 劉國志

　　我校以2018年全國教育大會和寶坻區(qū)2019年教育工作會議上的報告為指引，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以解放思想為先導(dǎo)，在聚焦教育發(fā)展的質(zhì)量和效益上持續(xù)用力，力爭辦好人民滿意的教育。在各項工作中穩(wěn)中求進、守正創(chuàng)新、真抓實干。

　　一、以立德樹人為根本，努力構(gòu)建方向正確、載體豐富的育人體系。

　　以立德樹人為根本，以安全穩(wěn)定為前提，以提升質(zhì)量為核心，以隊伍建設(shè)為保障，以深化改革為動力，不斷在少有所育、學有所教上取得新進展，在全校范圍內(nèi)提倡“全員責任育人”的教育理念。實行班主任工作量化管理，增強評比透明度。開展班主任卓越成長培養(yǎng)工程，采取線上和線下并肩行。以《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》為依據(jù)，鼓勵教師爭做“四有”好老師。

　　1.補短板。校園文化內(nèi)容對學生的影響和啟迪成效不足，教師課堂上德育滲透環(huán)節(jié)不夠彰顯或時間不夠。

　　2.強亮點。學校文明崗自主管理促進學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的校風。學校采樂合唱隊促進校園文化生活，提高學生的品味和精神素養(yǎng)。

　　3.提質(zhì)量。跟蹤教師的教育教學質(zhì)量進步狀況，隨時發(fā)現(xiàn)教師在教育教學過程中存在的問題，有效的監(jiān)測教師的教學質(zhì)量，及時進行反思和評價。

　　4.開展形式多樣的教育活動，以提高學生的道德素養(yǎng)。開展“學雷鋒、樹美德、做新人”優(yōu)秀學生評選活動；開展好“三個一活動”；開展班級管理的“六個好”評比活動；

　　5.高度重視文明校園創(chuàng)建活動。主動融入我區(qū)文明區(qū)縣創(chuàng)建工作，廣泛開展“學國學誦經(jīng)典”活動，突出打造袁黃文化、偉見國學等我區(qū)國學教育品牌。

　　6.重視學科滲透，加強德育科研，突出德育特色。深入開展“我成長，我負責，我與寶坻同發(fā)展”責任教育，使學校德育工作形成學校特色。

　　二、以提高教育教學質(zhì)量為核心，在教學管理、教師培養(yǎng)、課堂教學、常規(guī)檢查、特色教研等方面持續(xù)用力。

　　1.藍青結(jié)對，同步成長。本學期我們采取 “先學后教，示范帶動”的培養(yǎng)方式。此外，我們還制定了潮陽小學“常青藤”計劃。

　　2.典型引路，搭建平臺。為了讓老師們有時間和空間與專家進行面對的交流， “走出去”和“引進來”相結(jié)合的做法，能提高教師培訓(xùn)層次，拓寬老師們的視野。

　　3.響應(yīng)區(qū)教育局“校本教研擴大化”號召，為同伴互助搭建更大的平臺。我校與大鐘莊鎮(zhèn)小學、北大附小、牛道口小學、爾王莊小學結(jié)成了聯(lián)盟校。

　　4. 教研深處，共建共享。堅持個人自學與集體研學相結(jié)合，嚴格執(zhí)行“三定五統(tǒng)一“原則。

　　5.信息引領(lǐng)，深度融合。我們要和天喻公司、騰訊公司、希沃公司、釘釘軟件公司洽談業(yè)務(wù)合作，準備用兩到三年時間建成智慧化校園。

　　6.做到國家課程標準化，地方課程生活化，校本課程特色化。本學期校本課程將編寫并試行《小幼銜接》、《特色足球》、《采樂合唱》、《經(jīng)典誦讀》《校園安全》等學校特色課程讀本。

　　三、堅持守正創(chuàng)新，打造一支努力作為、敢于擔當?shù)慕處熽犖?/p>

　　本學年，圍繞學校中心工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教代會并履行好職能，充分發(fā)揮工會的作用。力爭創(chuàng)建“職工之家”，使教職工深切感受到“家”的滋味。引導(dǎo)教職工爭做“新三型”---學習型、知識型、專家型教師，本年度將開展教師語言基本功大賽、板書評比、技能大賽、說課大賽、常青藤論壇等一系列活動。

　　四、抓好學校黨組織建設(shè)，確保學校始終成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的堅強陣地。

　　繼續(xù)開展“不忘初心，牢記使命”主題教育和“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”主題教育活動，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等制度，認真開展主題教育實踐活動，認真撰寫黨性分析材料，認真履行組織生活會按程序，嚴格進行批評和自我批評。本年度黨支部要拓寬教育的渠道，利用校園網(wǎng)站、櫥窗布告欄、電子屏等陣地，通過主題班會、專題講座、知識競賽、演講、征文等活動，立體化解讀習近平新時代中國特色社會主義思想。

　　五、走特色發(fā)展之路

　　學期初教育工作總目標把2019年定為學校特色發(fā)展年，我們要把進一步解放思想與激勵全體教師干事創(chuàng)業(yè)的動力深度融合在一起，群策群力、共籌共建“浸潤閱讀、精美課堂、精品藝術(shù)、特色教研”等多元化特色辦學體系，在實踐中彰顯特色校園之美。

　　在接下來的工作中可能還會遇到其它新問題。但我們有決心也有能力在局黨委的正確指引下，團結(jié)一切力量，振奮精神、腳踏實地、真抓實干，既仰望星空又手沾泥土，真正擦亮“城南明珠”這張名片，為寶坻教育再創(chuàng)輝煌描上濃墨重彩的一筆。

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