- 相關(guān)推薦
讀《高山下的花環(huán)》有感（通用6篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的讀《高山下的花環(huán)》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《高山下的花環(huán)》有感 1
感謝老師推薦的一本好書《高山下的花環(huán)》，我是在激動和震撼的情緒下把它一口氣看完。這是一部感人肺腑的小說，它在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰(zhàn)士無私奉獻的贊美與歌頌。掩卷回味，我好像也到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上。透過那濃濃的戰(zhàn)火，我看到了一個個最可愛的英雄，他們那樣光彩高大：連長梁三喜無私奉獻，舍己為人；副連長靳開來豪爽大度，身先士卒；戰(zhàn)士薛凱華胸懷大志，才華過人；軍長“雷神爺”嫉惡如仇，一身正氣；愛開小差的趙蒙生經(jīng)歷了戰(zhàn)場中血與火的洗禮，最終為戰(zhàn)爭的勝利立下了大功。當(dāng)我看到連長梁三喜那封遺書時，我的淚水再也忍不住流了下來。你聽他說：“秀：我除了給你留下一張帳單外，沒有任何遺產(chǎn)留給你。幾身軍裝，摸爬滾打全破舊了，唯有一件新大衣……”你再聽他說：“人窮志不能短。再說我們的國家也不富，我們應(yīng)多想想國家的難處！”都說“烽火連三月，家書抵萬金。”可這封家書，價值何止萬金？歲月悠悠，歷史的長河奔騰不息。
昨天，歷史中的英雄可歌可泣，永垂不朽。今天的和平年代里，也有無數(shù)的英雄為國獻身。在去年那場突然來臨的汶川大地震中，我看到了我們中國人在災(zāi)難面前是如何自強不息，百折不撓；如何團結(jié)一致重建家園。他們是英雄。在北京奧運會賽場上，在那場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我看到了中國運動員如何用自己的汗水和淚水，讓那一面面承載著所有中國人驕傲、自豪與夢想的五星紅旗，在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。是運動員們通過他們頑強拼搏，勇往直前，永爭第一，讓我們挺起胸脯告訴世界：我們中國是富饒而強大的！他們是英雄。我們今天的幸福生活不正是無數(shù)烈士乃至更多中華民族兒女用鮮血和汗水換來的嗎？這無數(shù)的.英雄事跡給我鼓舞，給我力量，教我奮發(fā)，催我上進，使我懂得了做人的尊嚴(yán)，懂得了如何做一個新中國的少年！作為一個新中國的少年，我只有好好學(xué)習(xí)，擁有更多的科學(xué)文化知識，長大后才能更好的為國家和人民貢獻出自己的力量。我永遠(yuǎn)記得老師告訴我們的一句話：少年強則國強！
讀《高山下的花環(huán)》有感 2
暑假期間，爸爸給我推薦了一本書，名子叫《高山下的花環(huán)》。他對我說：“兒子，這是爸爸上學(xué)時讀過的一本書，寫于一九八二年，時代特色非常濃郁，你也了解一下�！比缓蟊銓圆豢匆驳每吹姆绞饺o了我。
剛開始讀的時候，我還不以為然，但當(dāng)我讀到第五十三頁的時候，我突然感到心里很沉重——一名戰(zhàn)士犧牲了！
故事的背景是對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，這是我從來沒有了解過的歷史。上文中犧牲的戰(zhàn)士是司號員金小柱。在連隊執(zhí)行穿插任務(wù)時，為減輕炮排戰(zhàn)友的負(fù)重，自己背了四發(fā)八二無后座力炮彈，在到達(dá)預(yù)定地點后，便一頭栽倒在草叢中——他被活活地累死了！這是我在這本書中看到的第一名犧牲的戰(zhàn)士，我的心里感到很不好受，金小柱還不滿十七歲，只比我大六歲啊！再想想自己，不說家務(wù)活干了多少，上學(xué)放學(xué)還得媽媽接送呢，真是羞愧！本文的主角是農(nóng)民出身的'連長梁三喜和將軍的兒子——連指導(dǎo)員趙蒙生，以及同是平民出身的副連長靳開來等。最后，曾經(jīng)一度想避開戰(zhàn)爭，怯戰(zhàn)厭戰(zhàn)的趙蒙生活了下來，而梁三喜和靳開來都犧牲了。當(dāng)然，經(jīng)歷了鐵與血洗禮的趙蒙生，也成為了英雄。
昔日的戰(zhàn)爭已離我遠(yuǎn)去，因為種種原因先烈們的英雄事跡和他們創(chuàng)造的歷史也逐漸成為了我們新一代學(xué)生知識的盲區(qū)。用爸爸的話說：你們這一代人啊，已經(jīng)忘本了！我不太理解爸爸的話，但我覺得這是一本好書。
書的內(nèi)容太精彩，太催人淚下了，憑我一個小學(xué)生的能力，根本就形容不出來，如果大家有機會，就看一看這本書吧。
最后，用書中的一段話作為這篇讀后感的結(jié)尾：置身于敵人的碉堡之下，我才深深地感到，這里已絕對沒有啥將軍后代和農(nóng)民兒子的區(qū)分了，我們將用同樣的血肉之軀，去承受雷，去承受火，去撲向死神，去戰(zhàn)勝死神，一起用熱血去為祖國寫下捷報！
讀《高山下的花環(huán)》有感 3
今天我看了《高山下的花環(huán)》這部電影，剛看到題目，我就產(chǎn)生了疑惑，為什么叫高山下的花環(huán)呢？看完電影，我終于明白了，原來在高高的山腳下，駐扎著一個部隊，旁邊埋葬著犧牲的們，每個的陵墓上都放著大大的花環(huán)。因為正好處于高山腳下，所以高山下的花環(huán)。
整個故事講了，中華人民共和國解放軍第九連的戰(zhàn)士們，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，連長梁三喜和副連長靳開來在戰(zhàn)場上英勇犧牲，以及犧牲后發(fā)生的一系列故事。
連長生前家境貧寒，他的妻子和娘來悼念他的時候，不舍得坐汽車，走了10天10夜才到軍營。他們到了部隊不僅是為了來悼念梁三喜，也是為了能完成他的遺愿，還清債務(wù)。他們拿出了撫恤金，賣了家里唯一一頭豬，才攢足了620元，終于將債務(wù)還清。他們這種誠實、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)?精神使我感動。
故事中，最令我感動的情節(jié)是，副連長因為當(dāng)時戰(zhàn)士們沒有水喝，有的渴暈了，有的渴死了，他再也看不下去，去下面農(nóng)人們種的甘蔗田里，采甘蔗給大家吃，可是在回來的路上，不幸踩中地雷，身負(fù)重傷，可是當(dāng)被戰(zhàn)士們背回來，奄奄一息的時候，他還在說，快點給戰(zhàn)士們吃甘蔗吧。他當(dāng)時沒有顧得上自己，只是想著戰(zhàn)士們，他說完就犧牲。副連長舍身為人的精神名垂千古。
這部電影不僅情節(jié)感人，它的意義更是深刻。從這部電影中我知道了，戰(zhàn)爭是殘酷的，我們要珍愛和平、珍惜們?yōu)槲覀兇蛳碌暮推绞澜�。將來為祖國的繁榮貢獻我們的一份力量。
《高山下的花環(huán)》是一部表現(xiàn)和平時期局部戰(zhàn)士的影片，卻將戰(zhàn)爭作為背景，突出的是人的情感，情感是人的情感，而人是社會的人，是社會矛盾的承載體。以下是高山下的花環(huán)
讀《高山下的花環(huán)》有感 4
一口氣讀完李存葆的中篇小說《高山下的花環(huán)》，我的心情久久不能平靜。小說中的主人公梁三喜、趙蒙生、靳開來、雷凱華等英雄人物的光輝形象總是在我的眼前浮現(xiàn)。剎那間，英雄群象幻成朵朵鮮花，它們吐露著醉人的芬芳，孕育著甘甜的碩果。這篇小說寫的是對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中解放軍某部九連的英雄事跡。作者以酣暢的筆墨，描繪了那浩氣貫長虹的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗場而，以烈火般的激情，謳歌了人民戰(zhàn)士英勇殺敵，壯烈犧牲的革命英雄主義和愛國主義精神。我過去讀魏巍《誰是最可愛的人》時，感到浴血奮戰(zhàn)在抗美援朝戰(zhàn)場上的志愿軍戰(zhàn)士是最可愛的人，那么，今天讀完《高山下的花環(huán)》之后，我又深深感到那些日日夜夜守衛(wèi)著祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士，也是我心中最可愛的人。我愛英雄連長梁三喜，這位來自沂蒙山區(qū)的子弟兵，是吃革命老媽媽梁大娘的乳汁長大的。
他身上休現(xiàn)著中國人民勤勞、勇敢、刻苦的美德，他無私地獻身于祖國和人民。從他放棄休假、野營訓(xùn)練到犧牲前留下的欠賬單，我們看到了他含辛茹苦，忍辱負(fù)重，帶兵有方；從他在戰(zhàn)場上身先士卒，穿插敵后，浴血疆場，以身許國，我們看到了他的'高風(fēng)亮節(jié)和瑰麗奪目的愛國主義之光。作者通過樸實的故事，刻劃了“一個有性格的人物”，這是對民族之魂的呼喚與禮贊。我愛英雄指導(dǎo)員趙蒙生。他是革命的后代，將門之子。在這個充滿著錯綜復(fù)雜的矛盾的社會里，他雖然產(chǎn)生過“曲線調(diào)動”的錯誤想法和行為。但是通過戰(zhàn)爭的洗禮，他埋葬了個人主義思想。當(dāng)他鉆進敵人暗洞，拉響一捆手榴彈時，便越過了對人生最嚴(yán)峻考驗的生死關(guān)。戰(zhàn)爭勝利后，他拒絕“母愛”，沒有回到花紅柳綠的大城市，而是留在滇邊哨所，俯視著群山，監(jiān)視著敵人的動向，成為“位卑未敢忘憂國”的典范。
作者面對人生，開拓未來，通過尖銳的矛盾沖突，向我們揭示了一條真理：人世間還有比金錢和權(quán)勢更珍貴的東西—民族之魂！我還愛靳開來、雷凱華等烈士。他們崇高的革命情操將留芳萬世，永垂不朽！正象雷軍長所說：“我們的民族是偉大的，這就是偉大之所在！我們的事業(yè)是有希望的，這就是希望之所在！魯迅說‘惟有民魂是值得寶貴的’，梁三喜他們，真正稱得上是我們的民族之魂！”我懷著激動的心情讀完了《高山下的花環(huán)》這篇振奮人心的小說，抬頭望著窗前爸爸栽培的那盆牡丹花，正在含苞欲放。透過水晶般的玻璃窗，極目河山，無限春色，我情不自禁地吟哦著這樣兩句詩律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。愿祖國大地上千千萬萬朵鮮花一起為勇士們開放！
讀《高山下的花環(huán)》有感 5
暑假里，爸爸給我推薦了一本書，書名是《山下的花環(huán)》。他對我說：“兒子，這是我爸爸上學(xué)時看過的一本書，寫于1982年，具有很強的時代特征，你也應(yīng)該看懂�！狈绞饺麧M了我。
初看的時候，我并沒有當(dāng)真，但是當(dāng)我看到五十三頁的時候，突然覺得心里很沉重——一個士兵犧牲了！
故事的背景是對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，這是一段我一直不了解的歷史。上面死去的士兵，就是號手金小柱。在連隊執(zhí)行穿插任務(wù)時，為了減輕炮排戰(zhàn)友的負(fù)擔(dān)，他背著4發(fā)82發(fā)無后座力炮彈。到達(dá)預(yù)定地點后，他一頭栽進了草叢中——活活累死！這是我在本書中看到的第一個犧牲的士兵。我心里很不舒服。金小珠還不到十七歲，只比我大六歲！想想自己，家務(wù)活都干了多少，上下學(xué)還要媽媽來接？真丟臉！本文的主人公是農(nóng)民出身的將軍之子連長梁三喜、連指導(dǎo)員趙萌生，以及同為平民出身的副連長金開來。 .最終，曾經(jīng)想避戰(zhàn)厭戰(zhàn)的趙猛活了下來，而梁三喜和金開來雙雙犧牲。當(dāng)然，經(jīng)歷過鐵血洗禮的趙萌生也成為了英雄。
過去的戰(zhàn)爭離我很遠(yuǎn)。由于種種原因，先烈們的英雄事跡和他們創(chuàng)造的歷史，逐漸成為我們新一代學(xué)生的知識盲點。用我父親的.話來說：你們這一代人忘本了！我不太明白我父親說的是什么，但我認(rèn)為這是一本好書。
書的內(nèi)容太精彩太催人淚下了，我無法用一個小學(xué)生的能力來形容。如果有機會，請閱讀本書。
最后，用書中的一段話作為本次讀后感的結(jié)尾：身處敵人地堡之下，深感這里完全沒有將軍后代和農(nóng)民子孫之別，我們將用同一個血肉之軀，承受雷霆，承受烈火，撲向死神，戰(zhàn)勝死神，一起用熱血為祖國譜寫佳音！
讀《高山下的花環(huán)》有感 6
誰說我們的作家“不屑于表現(xiàn)自我感情以外的豐功偉績”.誰說我們的作家都在“回避去寫那些我們習(xí)慣了的人物的經(jīng)歷、英勇的斗爭和忘我勞動的場景”?既然是社會主義文藝，就不可能脫離社會主義的生活現(xiàn)實，脫離人民的過去和現(xiàn)在。李存葆同志的《高山下的花環(huán)》，是一個響亮的回答。革命的“傳統(tǒng)美學(xué)觀念”，不僅存在著，而且發(fā)展著:一切為祖國、為人民、為社會主義事業(yè)奮斗不息，以至流血犧牲的志士仁人、革命戰(zhàn)士和他們的豐功偉績，當(dāng)然會在社會主義文藝創(chuàng)作中占據(jù)首要的地位。
《高山下的花環(huán)》發(fā)表在一九八二年《十月》的第六期上，十二月又在中央人民廣播電臺連續(xù)廣播，受到了廣大讀者和聽眾的熱烈歡迎，不少報刊也發(fā)表了熱情的評論，為了滿足閱讀的需要，這篇小說即將由北京出版社印單行本。這說明了《高山下的花環(huán)》不僅在讀者群中引起了強烈的反響，而且也給我們當(dāng)前的.文藝創(chuàng)作帶來了強力的沖擊。我以為，這反響和沖擊，首先來自小說中所塑造的那些進行“英勇斗爭”、建立“豐功偉績”的英雄人物。它們的形象既融貫著革命的傳統(tǒng)，也閃灼著時代的亮采，血肉豐滿，真實可信，但又不是過去有些革命故事中的那種“完美無缺”的英雄。他們都顯示了鮮明的個性風(fēng)貌，都有著各自不同的心靈發(fā)展的歷程。
《高山下的花環(huán)》，是圍繞著對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的一個邊防連隊的戰(zhàn)前戰(zhàn)后生活，圍繞著這支連隊的基層干部和戰(zhàn)士的思想感情的變化、性格心理的表現(xiàn)而展開的。人們都知道，三年前發(fā)生的這場嚴(yán)酷的斗爭，并不是我們所希望的。但是，偉大的祖國不可侮!社會主義建設(shè)與邊境人民的和平生活，決不能容忍忘恩負(fù)義的越南侵略者任意破壞和蹂。當(dāng)我們的年青的戰(zhàn)士，或者就如黎筍所攻擊的所謂“和平兵”們，目睹了侵略者在我邊境的累累罪行，激發(fā)起怎樣的同仇敵汽的怒潮呵!又創(chuàng)造了多少可歌可泣的英雄業(yè)績，在全軍、在全國迅速傳頌著。而這些后來被評為英雄、功臣的年青戰(zhàn)士們，或則來自窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村，或則來自熱鬧繁華的城市，甚至還可能有不少嬌生慣養(yǎng)的“調(diào)皮鬼”，他們的確都是在“和平生活”里長大的。硝煙彌漫的戰(zhàn)場，這是他們第一次見到;刺刀見紅的拚殺，更是他們第一次經(jīng)歷。但是，正義戰(zhàn)爭
【讀《高山下的花環(huán)》有感】相關(guān)文章：
高山下的花環(huán)讀后感06-02
關(guān)于看《高山下的花環(huán)》觀后感（精選31篇）09-05
紅色影片《高山下的花環(huán)》觀后感（精選8篇）04-18
尖頂山下的老舍03-07
小班數(shù)學(xué)春天的花環(huán)教案12-09
次北固山下教案09-12
新課標(biāo)教材：冰山下的工程02-27
五行山下作文06-11
五行山下的孫悟空作文12-02