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大學(xué)學(xué)生干部骨干班培訓(xùn)心得體會(huì)
大學(xué)學(xué)生干部骨干班培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn),作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學(xué)生服務(wù),去為人民服務(wù)。學(xué)生干部,是一個(gè)學(xué)校的紐帶,是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們要有良好的政治素質(zhì),有著堅(jiān)定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。
作為干部,在學(xué)習(xí)與工作中,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,工作與學(xué)習(xí)要分明,既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí),要保持努力奮斗,敢于創(chuàng)新與拼搏的精神,做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作,要保持積極的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),講究原則,一視同仁。對(duì)于辦事,要富有責(zé)任感,樂(lè)于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻(xiàn)的精神。
對(duì)于處事,我要樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,在利益發(fā)生沖突時(shí),要以大局為重,正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義,以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩,.切記,人人為我,我為人人!
對(duì)于自己,要不斷提高自己的精神素質(zhì),保持良好的心態(tài)。心態(tài)決定一切,心有多寬,路有多長(zhǎng),命運(yùn)掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。在成人的路上,必具備卓越之心和創(chuàng)新能力,使自己獨(dú)具一格,與眾不同,更勝一籌。對(duì)于別人,要長(zhǎng)懷感恩情,心中充滿對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成更美好。
在學(xué)校,但是也有它的好處,它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個(gè)地方,每天都能碰到同一個(gè)人好幾次,或在不同一個(gè)地方,又能碰到同一個(gè)人好幾次,在這樣關(guān)系中,我們要不斷提高人際交往能力,畢竟人是社會(huì)關(guān)系的總和。要注意語(yǔ)言尊重,善解人意,言而有信。保持與每個(gè)人彼此的關(guān)系,與他人交往要具備開(kāi)朗的性格,謙和的態(tài)度,博大的胸懷,得體的禮儀。
對(duì)于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,身為一個(gè)干部,要充滿激情和感染力,要擁有團(tuán)隊(duì)的精神,作為一個(gè)領(lǐng)頭羊,更要提高組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓一個(gè)集體充滿活力和動(dòng)力。對(duì)于活動(dòng),組織策劃的能力更要不斷提高和學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀,與眾不同的隊(duì)伍。
培訓(xùn)給予我思想的覺(jué)悟和提高。勿忘,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
骨干一班
又是一個(gè)星期五的晚上,又是一次咱們骨干班的講座。時(shí)間在走,一次次的講座,一次次的收獲。每一次的主題都是那么的貼近咱們學(xué)生的生活,是那么的實(shí)際。今晚我們有幸邀請(qǐng)?jiān)蹅兘鞣b學(xué)院時(shí)尚傳媒分院學(xué)工辦主任兼團(tuán)總支書(shū)記樊雅薇導(dǎo)師為咱們骨干班講解"怎樣做一名合格的學(xué)生干部".
講座一開(kāi)始,樊雅薇書(shū)記就"如何成為一個(gè)合格的學(xué)生干部"這個(gè)話題跟我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的互動(dòng),很多大骨頭們都起身來(lái)說(shuō)出自己對(duì)合格學(xué)生干部的理解,聽(tīng)了大家的理解,咱們的樊雅薇書(shū)記也給咱們?cè)敿?xì)講解了一個(gè)合格學(xué)生干部所要具備的條件,首先,我們的做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,咱們?cè)趯W(xué)習(xí)上要努力、刻苦,也講解了什么叫學(xué)生干部的"三自",三自即:自我教育、自我管理、自我服務(wù)。也講到了學(xué)生干部的作用及學(xué)生干部應(yīng)該杜絕的一切壞習(xí)慣。咱們作為一名學(xué)生干部,就得嚴(yán)格遵守校規(guī)校級(jí),做好帶頭作用。做好模范作用。認(rèn)真樹(shù)立好一個(gè)學(xué)生干部的形象。帶動(dòng)好其他學(xué)生。
其次,咱們的樊雅薇書(shū)記還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部如何開(kāi)展工作及提高工作效率,首先我們?cè)诠ぷ魃献龊煤侠淼姆止ぃ瑩Q位思考,跟其他同學(xué)搞好友誼,這樣的話在工作時(shí)會(huì)更加的順暢。成功率也會(huì)大大增加。今晚咱們的樊雅薇書(shū)記跟我們講了很多關(guān)于"如何成為一名學(xué)生干部"的基本知識(shí),使我們受益匪淺。我想,我們會(huì)認(rèn)真的去消化今晚書(shū)記跟我們說(shuō)的這些問(wèn)題,我相信大家也會(huì)更加的完善自己身上的問(wèn)題,將自己打造成一個(gè)合格的學(xué)生干部,然后去服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)自我。
骨干二班
通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn),作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學(xué)生服務(wù),去為人民服務(wù)。學(xué)生干部,是一個(gè)學(xué)校的紐帶,是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們要有良好的政治素質(zhì),有著堅(jiān)定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。
作為干部,在學(xué)習(xí)與工作中,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,工作與學(xué)習(xí)要分明,既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí),要保持努力奮斗,敢于創(chuàng)新與拼搏的精神,做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作,要保持積極的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),講究原則,一視同仁。對(duì)于辦事,要富有責(zé)任感,樂(lè)于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻(xiàn)的精神。
對(duì)于處事,我要樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,在利益發(fā)生沖突時(shí),要以大局為重,正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義,以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩,.切記,人人為我,我為人人!
對(duì)于自己,要不斷提高自己的精神素質(zhì),保持良好的心態(tài)。心態(tài)決定一切,心有多寬,路有多長(zhǎng),命運(yùn)掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。在成人的路上,必具備卓越之心和創(chuàng)新能力,使自己獨(dú)具一格,與眾不同,更勝一籌。對(duì)于別人,要長(zhǎng)懷感恩情,心中充滿對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成更美好。
在學(xué)校,但是也有它的好處,它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個(gè)地方,每天都能碰到同一個(gè)人好幾次,或在不同一個(gè)地方,又能碰到同一個(gè)人好幾次,在這樣關(guān)系中,我們要不斷提高人際交往能力,畢竟人是社會(huì)關(guān)系的總和。要注意語(yǔ)言尊重,善解人意,言而有信。保持與每個(gè)人彼此的關(guān)系,與他人交往要具備開(kāi)朗的性格,謙和的態(tài)度,博大的胸懷,得體的禮儀。
對(duì)于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,身為一個(gè)干部,要充滿激情和感染力,要擁有團(tuán)隊(duì)的精神,作為一個(gè)領(lǐng)頭羊,更要提高組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓一個(gè)集體充滿活力和動(dòng)力。對(duì)于活動(dòng),組織策劃的能力更要不斷提高和學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀,與眾不同的隊(duì)伍。
培訓(xùn)給予我思想的覺(jué)悟和提高。勿忘,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
骨干三班
高校學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅(jiān)力量,是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶,是高等學(xué)校實(shí)施教育和管理工作的一支重要力量。在學(xué)校整個(gè)學(xué)生工作系統(tǒng)中,起著無(wú)法替代的承上啟下的作用。因此如何成為一名合格的學(xué)生干部這個(gè)話題就顯得尤為的重要,時(shí)尚傳媒分院團(tuán)總支書(shū)記兼學(xué)工辦主任樊雅薇老師就這一重要話題從了解大學(xué)生干部的職能作用,分析當(dāng)前學(xué)生干部存在的問(wèn)題展開(kāi)系統(tǒng)、詳細(xì)的講解。
樊主任最先提到的就是學(xué)生干部的作用,其中最為重要的一點(diǎn)就是組織領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)生干部像領(lǐng)導(dǎo)一樣去組織,安排學(xué)生工作。這表明,大學(xué)生更希望有切實(shí)為學(xué)生工作的學(xué)生干部,而不單單是教師的傳話人或是校方的信息搜集人。
有的人說(shuō):學(xué)生干部好當(dāng),但不好做。我認(rèn)為說(shuō)"好當(dāng)"是指當(dāng)一個(gè)平庸的,無(wú)所作為的學(xué)生干部容易。說(shuō)"不好做"是指要做一名師生一致公認(rèn)的真正好學(xué)生干部很難。大學(xué)學(xué)生干部相對(duì)于中小學(xué)時(shí)代的學(xué)生干部而言比較難當(dāng),這是因?yàn)橹行W(xué)的學(xué)生干部依賴性較強(qiáng),開(kāi)展活動(dòng)自主性偏少,學(xué)校,班主任干預(yù)較多,學(xué)生干部的責(zé)任也較小;而大學(xué)時(shí)代的學(xué)生干部自主性較強(qiáng),依賴?yán)蠋,班主任或指?dǎo)員的較少,活動(dòng)也偏多,責(zé)任也就較大,所以在自身的定位、提升與發(fā)展上面要有一個(gè)合適的標(biāo)準(zhǔn),避免價(jià)值觀過(guò)高、人浮于事等情況的出現(xiàn),起到自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用,能夠樹(shù)立榜樣。
本次的培訓(xùn)內(nèi)容讓我受益匪淺,使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清楚的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開(kāi)端,努力奮斗,爭(zhēng)取做一名合格的學(xué)生干部。 骨干四班
2016年6月3日小骨頭們又在藝術(shù)樓南六報(bào)告廳聽(tīng)了一場(chǎng)講座。主題為《如何成為一名大學(xué)學(xué)生干部》給我們講課的是來(lái)自時(shí)尚傳媒分院的團(tuán)總支書(shū)記――樊雅薇。
"成為這么一名學(xué)生干部,我能得到什么?"我想"真的全心全意為同學(xué)服務(wù),不為私利"這種說(shuō)法只是個(gè)別現(xiàn)象,也是不正常的現(xiàn)象,作為社會(huì)人,先進(jìn)青年,自我鍛煉的勇氣應(yīng)該是要具備的,自己真的希望在擔(dān)任學(xué)生干部期間能鍛煉交際能力、組織能力,豐富閱歷等,這是一個(gè)為己的出發(fā)點(diǎn),是正常的出發(fā)點(diǎn),也是必要的出發(fā)點(diǎn)。"為他"就是說(shuō),作為一名學(xué)生干部,為他人考慮的能力和意識(shí)。學(xué)生干部協(xié)助學(xué)校管理和組織部分學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生工作,面對(duì)的是廣大同學(xué),為他們考慮的意識(shí)是不可或缺的,這也是當(dāng)學(xué)生干部的另外一個(gè)出發(fā)點(diǎn),也是必要的出發(fā)點(diǎn)。"為團(tuán)隊(duì)"就是說(shuō)擔(dān)任某一位置的學(xué)生干部就應(yīng)該有為團(tuán)隊(duì)前途發(fā)展考慮的意識(shí),這也是一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的最基本體現(xiàn)。所以我個(gè)人認(rèn)為,只有綜合以上三個(gè)"為"才能形成一個(gè)合理、積極的動(dòng)機(jī)去當(dāng)一名學(xué)生干部。 責(zé)任心是決定你會(huì)不會(huì)做事的關(guān)鍵。作為一名大學(xué)的學(xué)生干部,自主性出奇的突出,必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,有為我、為他、為團(tuán)隊(duì)考慮的責(zé)任,有自我制約的能力,是把自己當(dāng)干部看的基礎(chǔ)所在。 同理心是成功的基礎(chǔ),是人際交往的基石,同樣也是做好一名學(xué)生干部的助動(dòng)力。大學(xué)的學(xué)生干部要開(kāi)展活動(dòng),要組織工作必然會(huì)和同學(xué)老師乃至社會(huì)人群打交道,那么交際成為一個(gè)敲門(mén)磚,尤其布置任務(wù)或者做思想工作時(shí),或者發(fā)放通知應(yīng)該注意同理心的使用。同理心簡(jiǎn)言之換位思考,一種換位的角度來(lái)思考每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)會(huì)理解他人,體諒他人,這樣也是互相信任的基礎(chǔ)。這點(diǎn)不管是不是學(xué)生干部都是應(yīng)該值得重視的。
骨干五班
今天在南六報(bào)告廳聽(tīng)了傳媒院書(shū)記樊雅薇老師的"如何成為一名合格的大學(xué)生學(xué)生干部"講座。
在開(kāi)始前,書(shū)記先問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,有"如何做好學(xué)生干部"、"學(xué)生干部是什么"等。講座上,書(shū)記告訴我們,學(xué)生干部的作用體現(xiàn)在組織領(lǐng)導(dǎo)作用、橋梁紐帶作用、三自作用和榜樣帶頭作用,其中的三自作用是指自我管理、自我教育和自我服務(wù)。還有作為學(xué)生干部的自我定位以及如何開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作的一系列的問(wèn)題。并告訴我們,要在思想上理解同學(xué),要服眾,要具備高度的工作責(zé)任感,要有思維領(lǐng)導(dǎo)能力等。
最后,書(shū)記告訴我們,只有妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,嚴(yán)于律己,建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系,講究工作的方式方法,提高工作能力并具備高度的工作責(zé)任感,才能做好一個(gè)合格的學(xué)生干部。
骨干六班
今天樊雅薇老師給我們上了一節(jié)非常精彩的課,我想,這不僅對(duì)于現(xiàn)在的我們,甚至在我們?nèi)蘸蟮娜松鷮?duì)我們也有非常重要的啟迪意義。
首先,作為一名學(xué)生干部的我們要明白,學(xué)生在前,干部在后,無(wú)論何時(shí)無(wú)論做到何種地步,我們依舊只是一名學(xué)生,要保持著對(duì)老師的尊重和對(duì)同學(xué)的平等友好的相處,剔除那些官僚主義。
我們要做的是服務(wù)同學(xué)、提高自我和奉獻(xiàn)學(xué)校,為此,我們要擁有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神、具備高度的工作責(zé)任感、妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、嚴(yán)于律己起榜樣作用、建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系、講究工作方法并提高工作能力。
非常感謝樊老師對(duì)我們的指導(dǎo),希望我們可以用最初的心,做永恒的事。
骨干七班
今天聽(tīng)時(shí)尚傳媒分院書(shū)記如何做好一個(gè)學(xué)生干部的講座,讓我受益匪淺。
通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn),作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學(xué)生服務(wù),去為人民服務(wù)。學(xué)生干部,是一個(gè)學(xué)校的紐帶,是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們要有良好的政治素質(zhì),有著堅(jiān)定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。
作為干部,在學(xué)習(xí)與工作中,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,工作與學(xué)習(xí)要分明,既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí),要保持努力奮斗,敢于創(chuàng)新與拼搏的精神,做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作,要保持積極的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),講究原則,一視同仁。對(duì)于辦事,要富有責(zé)任感,樂(lè)于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻(xiàn)的精神。
對(duì)于處事,我要樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,在利益發(fā)生沖突時(shí),要以大局為重,正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義,以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩,.切記,人人為我,我為人人!
骨干八班
這是一條走不完的路,我一開(kāi)始就知道。選擇走這條路的人有很多,有的中途逃走,有的半路返回。這是一條走不完的路,這條路上剩下的伙伴越來(lái)越少,看似失去又似得到。這是一條走不完的路,在這條路上我們摔的遍體鱗傷,傷口從頭到腳。這是一條走不完的路,我一開(kāi)始就知道,既知道便做道!
這是我的最后一片心得,我不想寫(xiě)一些骨干培訓(xùn)的老生常談。此刻,文字即我心,我心匪石,不轉(zhuǎn)移。"不忘初心,方得始終"我一開(kāi)始就說(shuō)過(guò)。但現(xiàn)在,我想再加一句"欲戴王冠,必承其重".不知道是三百字太短,還是三百字太難,我學(xué)了一個(gè)來(lái)回,也沒(méi)法把我的心填進(jìn)這三百字當(dāng)中!草草了之,希望能有懂的人。古人云:"高處不勝寒。"其實(shí),高處不勝的還有很多,得失之間只有自己能衡量清楚,踏上這條路,我從未后悔,你呢?
骨干九班
先是"學(xué)生"再是"干部".
身為學(xué)生的我們應(yīng)該深記老師說(shuō)的"三自"作用中的"自我教育".我們應(yīng)該牢記"天外有天,人外有人。"這句話。首先相信自己是天外天,人中人。其次還要時(shí)刻提醒自己:自己并不是完全的天外天,人外人,從而不斷努力學(xué)習(xí)。這樣才能真正做到天外之天,人中之人。
很喜歡樊雅薇老師的提問(wèn)"什么是干部?"這讓我能主動(dòng)思考。是的,想到這個(gè)問(wèn)題腦海中浮現(xiàn)出各種畫(huà)面:宣傳部不斷飛舞的畫(huà)筆;生活部每周在寢室爬上爬下的身影;心理部悉心的開(kāi)導(dǎo)等等。還有很多很多。
如今回想起來(lái)眼睛里都是淚水,這是辛苦的淚水,但也是感動(dòng)的淚水?赡苓@便是對(duì)"干部"最好的詮釋。
在大學(xué)生干部這條道路上,可能現(xiàn)在我們不知道自己想要什么,但是我們深知自己不想要什么樣的日子,至少我們不想要那種回憶起來(lái)毫無(wú)味道可尋的大學(xué)生活。
我們正年輕,在大學(xué)生生干部這條道路上我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們會(huì)漸趨成熟,更明確自己的目標(biāo)之所在,從而不斷提升自己的能力,最終找到學(xué)生干部的價(jià)值之所在。
骨干十班
學(xué)生干部首先是"學(xué)生"其次是"干部",兩種身份必需緊密聯(lián)系。在班級(jí)及學(xué)校的各級(jí)學(xué)生組織中發(fā)揮著組織領(lǐng)導(dǎo)以及橋梁紐帶的作用,是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理的主體力量,當(dāng)今大學(xué)生面臨的最重要的問(wèn)題之一就是"如何做好學(xué)生干部".今天由時(shí)尚傳媒院的樊雅薇書(shū)記講的"如何成為一個(gè)合格的大學(xué)學(xué)生干部"告訴我們要明確自我定位、自我發(fā)展和自我提升。
作為學(xué)生干部,只有先做"好學(xué)生"才能做"好干部",而先如今我們學(xué)生干部中卻存在著種種的問(wèn)題。凝聚力差,使得很多小團(tuán)體的出現(xiàn);缺乏恒心和毅力,缺少主動(dòng)性缺乏激情等,這些都是導(dǎo)致我們工作效率低的主要原因。
作為學(xué)生干部,我們應(yīng)該提高自身的工作效率與執(zhí)行力。學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,
并認(rèn)真去實(shí)施。也要在思想上學(xué)會(huì)理解,要懂得換位思考,站在不同的角度去觀察去考慮問(wèn)題,定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。要不斷的對(duì)自己的能力進(jìn)行提高,學(xué)會(huì)自我完善。(www.thephantastics.com)做一個(gè)嚴(yán)于律己,有責(zé)任感的合格的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。身為紀(jì)委我懂得了紀(jì)人要先律己的道理,大學(xué)生活并非隨心所欲,"無(wú)規(guī)矩不成方圓"這也許是我在骨干班里聽(tīng)了這么多培訓(xùn)最大的感悟了吧。
骨干十一班
時(shí)間的浪花總是這樣:剛起一會(huì)就落下。我們培訓(xùn)的時(shí)間亦是如此。我們這周的學(xué)干培訓(xùn)主題是"怎樣做一名合格的大學(xué)生學(xué)生干部".首先這個(gè)主題就引起了我的注意,我覺(jué)得大學(xué)生在大學(xué)生活里面自我成長(zhǎng)是非常重要的。尤其作為一名大學(xué)學(xué)生干部更應(yīng)該很好的很自覺(jué)的成長(zhǎng)。今天時(shí)尚傳媒分院團(tuán)總支書(shū)記樊老師就給我們講了好多十分受用的相關(guān)知識(shí)。
自我成長(zhǎng)是十分重要的,樊老師給我們講了什么是學(xué)生干部、學(xué)生干部的意義以及怎樣做一名合格的大學(xué)生學(xué)生干部。今天聽(tīng)了這一堂講座,我覺(jué)得十分受用。學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西?偠灾,我個(gè)人認(rèn)為今天的培訓(xùn)內(nèi)容很"丑",但是都很實(shí)用。同時(shí),老師講的真心的很是細(xì)致。
今天這次大骨班學(xué)干培訓(xùn)又少了好多人,希望我們大骨班所有班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),希望我們都能堅(jiān)持到最后。最后送給大家我們商貿(mào)院學(xué)生會(huì)那句經(jīng)典的話"用最初的心,做永恒的事",加油!
骨干十二班
學(xué)生干部應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、精神素質(zhì)、智能素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)等多方面的綜合素質(zhì)。另外,學(xué)生干部還應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、理解能力、應(yīng)急能力等各種能力。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,做到工作和學(xué)習(xí)雙豐收。學(xué)生干部要端正態(tài)度,正確看待各種得失。
動(dòng)機(jī)是關(guān)鍵。我們做什么事情必然會(huì)有一個(gè)動(dòng)機(jī),那是內(nèi)部心理作出的為什么要這么做的一個(gè)自我答案,動(dòng)機(jī)也是做這件事情的內(nèi)在要求和原因。當(dāng)一名學(xué)生也不例外,當(dāng)初競(jìng)選的那一刻,就已經(jīng)融入了自我的動(dòng)機(jī),那么要想成為一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)該具備怎么樣的動(dòng)機(jī)呢?為己、為他、為團(tuán)隊(duì)。這是我認(rèn)為應(yīng)該具備的動(dòng)機(jī),"為己"就是說(shuō)當(dāng)一名學(xué)生干部,應(yīng)該要意識(shí)到"成為這么一名學(xué)生干部,我能得到什么?"我想"真的全心全意為同學(xué)服務(wù),不為私利"這種說(shuō)法只是個(gè)別現(xiàn)象,也是不正常的現(xiàn)象,作為社會(huì)人,先進(jìn)青年,自我鍛煉的勇氣應(yīng)該是要具備的,自己真的希望在擔(dān)任學(xué)生干部期間能鍛煉交際能力、組織能力,豐富閱歷等,這是一個(gè)為己的出發(fā)點(diǎn),是正常的出發(fā)點(diǎn),也是必要的出發(fā)點(diǎn)。"為他"就是說(shuō),作為一名學(xué)生干部,為他人考慮的能力和意識(shí)。學(xué)生干部協(xié)助學(xué)校管理和組織部分學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生工作,面對(duì)的是廣大同學(xué),為他們考慮的意識(shí)是不可或缺的,這也是當(dāng)學(xué)生干部的另外一個(gè)出發(fā)點(diǎn),也是必要的出發(fā)點(diǎn)。"為團(tuán)隊(duì)"就是說(shuō)擔(dān)任某一位置的學(xué)生干部就應(yīng)該有為團(tuán)隊(duì)前途發(fā)展考慮的意識(shí),這也是一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的最基本體現(xiàn)。所以我個(gè)人認(rèn)為,只有綜合以上三個(gè)"為"才能形成一個(gè)合理、積極的動(dòng)機(jī)去當(dāng)一名學(xué)生干部。 責(zé)任心是決定你會(huì)不會(huì)做事的關(guān)鍵。作為一名大學(xué)的學(xué)生干部,自主性出奇的突出,必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,有為我、為他、為團(tuán)隊(duì)考慮的責(zé)任,有自我制約的能力,是把自己當(dāng)干部看的基礎(chǔ)所在。 同理心是成功的基礎(chǔ),是人際交往的基石,同樣也是做好一名學(xué)生干部的助動(dòng)力。大學(xué)的學(xué)生干部要開(kāi)展活動(dòng),要組織工作必然會(huì)和同學(xué)老師乃至社會(huì)人群打交道,那么交際成為一個(gè)敲門(mén)磚,尤其布置任務(wù)或者做思想工作時(shí),或者發(fā)放通知應(yīng)該注意同理心的使用。同理心簡(jiǎn)言之換位思考,一種換位的角度來(lái)思考每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)會(huì)理解他人,體諒他人,這樣也是互相信任的基礎(chǔ)。這點(diǎn)不管是不是學(xué)生干部都是應(yīng)該值得重視的。 組織意識(shí)也是每一個(gè)學(xué)生干部所必須具備的。中國(guó)受長(zhǎng)期的封建統(tǒng)治影響,官本位思想蔓延的很厲害,那么這里講的組織意識(shí)其實(shí)是區(qū)別與官本位的形式。組織意識(shí)就是作為干部,就應(yīng)該有一種意識(shí)管理好團(tuán)隊(duì),組織好活動(dòng)和工作,能夠駕馭一定的群體意識(shí)。工作開(kāi)展并不是一位靠平行的分配能解決的,在中國(guó)組織方的作用往往是不容忽視的,這里就要求組織意識(shí)和同學(xué)心相結(jié)合,只有這樣才能擺脫官本位而組織好工作。 奉獻(xiàn)意識(shí)我想不用詳細(xì)介紹了吧。為己、為他、為團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神。 創(chuàng)新意識(shí)是當(dāng)前對(duì)學(xué)生干部的一大考驗(yàn)。學(xué)生活動(dòng)年年開(kāi)展,可是我們往往追求不同的創(chuàng)新形式,我覺(jué)得我們的思維發(fā)展已經(jīng)更不上形式多樣化的程度了,活動(dòng)形式幾乎天天變,這對(duì)學(xué)生干部真是一大挑戰(zhàn)。我想我們不妨試著從以下方面入手,或許可以解決一些問(wèn)題。注重內(nèi)涵;顒(dòng)內(nèi)涵豐富了,形式就不會(huì)顯得那么重要了,我想這也許更能體現(xiàn)活動(dòng)的價(jià)值和意義吧;重視續(xù)性主題的創(chuàng)新。工作和活動(dòng)可以采取延續(xù)性精品化,不應(yīng)該在一次或幾次定位,我們可以試著將主題延續(xù),結(jié)合當(dāng)前的背景,尋覓同學(xué)感興趣的形式,年年延續(xù)卻有新鮮的主題思想的注入,這樣可是間接從內(nèi)涵上創(chuàng)新。 做學(xué)生干部也是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。所以,我還是應(yīng)該呼吁一下在招新干部干事的時(shí)候,應(yīng)該把重點(diǎn)放在他是否具備這些意識(shí)上,而不是過(guò)多看重能力。 骨干十三班
當(dāng)代大學(xué)生,必須努力提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者,是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生工作所必須依靠的力量。我認(rèn)為一個(gè)合格的學(xué)生干部最起碼要有以下幾方面的素質(zhì)要求:
。ㄒ唬W(xué)習(xí)能力:
在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門(mén)功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門(mén)課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué),最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。
。ǘ⒔M織能力:
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
所謂"滴水不成海,獨(dú)木不成林".學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
(三)表達(dá)能力:
表達(dá)能力包括口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力,能說(shuō)會(huì)寫(xiě)。匯報(bào)工作簡(jiǎn)明扼要,條理清楚、責(zé)任明了。
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學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。
"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)".這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
一個(gè)合格的學(xué)生干部是連合學(xué)生與老師的最好橋梁。最重要一點(diǎn)是:學(xué)生干部首先是"學(xué)生"其次是"干部".不是好學(xué)生就不可能是好的學(xué)生干部。
骨干十四班
通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn),作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學(xué)生服務(wù),去為人民服務(wù)。學(xué)生干部,是一個(gè)學(xué)校的紐帶,是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們要有良好的政治素質(zhì),有著堅(jiān)定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。
作為干部,在學(xué)習(xí)與工作中,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,工作與學(xué)習(xí)要分明,既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí),要保持努力奮斗,敢于創(chuàng)新與拼搏的精神,做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作,要保持積極的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),講究原則,一視同仁。對(duì)于辦事,要富有責(zé)任感,樂(lè)于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻(xiàn)的精神。
對(duì)于處事,我要樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,在利益發(fā)生沖突時(shí),要以大局為重,正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義,以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩,.切記,人人為我,我為人人!
對(duì)于自己,要不斷提高自己的精神素質(zhì),保持良好的心態(tài)。心態(tài)決定一切,心有多寬,路有多長(zhǎng),命運(yùn)掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。
骨干十五班
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