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農(nóng)村遠程教育經(jīng)驗交流

時間:2022-08-24 00:42:52 經(jīng)驗交流 我要投稿
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農(nóng)村遠程教育經(jīng)驗交流

  農(nóng)村遠程教育經(jīng)驗交流
  
  **縣楊莊村地處丘陵,位于楊村鎮(zhèn)東**2公里處,曲坪公路邊,全村共3個村民小組、130戶494口人,耕地773畝。黨支部共有黨員19名。村內(nèi)有體育活動場所,健身器材,村內(nèi)和諧穩(wěn)定,文化氣氛濃郁,共輸送大中專人才50余名,譽為"秀才村",多次受到縣、鎮(zhèn)表彰,1995年建成小康村,市級新農(nóng)村建設(shè)達標(biāo)村。近年來,我村認真貫徹落實中央和省、市、縣委組織部關(guān)于遠程教育工作的安排部署,緊緊圍繞"建優(yōu)管好、學(xué)實用好"的工作方針,不斷加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善工作機制、突出學(xué)用結(jié)合,使現(xiàn)代遠程教育得到全村廣大黨員干部群眾的普遍認可和好評,充分發(fā)揮了現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)在黨員干部受教育、農(nóng)民增收中的積極作用。
  
  一、整合資源,建優(yōu)管好,確保站點發(fā)揮作用
  
  堅持"兩個主體",堅持以支部書記為責(zé)任主體、以操作人員為管理主體。將大學(xué)生村官選為遠程播放的操作管理員,并積極推薦其參加市、縣遠程辦舉辦的各類培訓(xùn)和實地技術(shù)指導(dǎo),確保站點管理人員操作規(guī)范熟練,確保遠程教育工作健康、穩(wěn)定、長效發(fā)展。形成行之有效的工作機制。
  
  制定"兩個制度",建立了《遠程播放管理責(zé)任制》和《遠程教育播放管理制度》兩個切實可行的制度。按照統(tǒng)一標(biāo)準建設(shè)功能完善的教學(xué)平臺,嚴把安裝調(diào)試關(guān),保證網(wǎng)絡(luò)信號通暢,確保不留質(zhì)量隱患。保證站點設(shè)備能夠正常接收信號。指派專人對站點進行維護,一旦發(fā)現(xiàn)問題,馬上同有關(guān)技術(shù)部門聯(lián)系。去年我村的網(wǎng)絡(luò)調(diào)制解調(diào)器因為雷擊損壞,管理員馬上向村支書匯報,為了不影響站點的接收,支書郭何祥自掏腰包200元,在楊村鎮(zhèn)網(wǎng)通公司重新購買了調(diào)制解調(diào)器。
  
  二、學(xué)用結(jié)合,注重實效,確保黨員學(xué)實用好
  
  從教育對象、教育內(nèi)容、教育形式三個方面入手,堅持學(xué)用結(jié)合,切實抓好各項工作措施的落實,注重實際效果,著力提高遠程教育的質(zhì)量和成效。
  
  在教育對象上求"廣"。把單一的黨員教育學(xué)習(xí)拓展到全民教育,鼓勵和支持青年、婦女、老年人等開展學(xué)習(xí)收看活動,擴大了遠教的覆蓋面和影響力,提升了遠教在普及型教育和個性化教育中的積極作用。
  
  在教育內(nèi)容上求"精"。通過采用"菜單式"、"點播式"等靈活的教育形式,由管理人員遴選貼近群眾需要的內(nèi)容,有針對性的組織學(xué)習(xí),真正做到群眾需要什么學(xué)什么,群眾對什么感興趣學(xué)什么。針對黨員群眾年齡段不同,興趣愛好各異的實際,在播放內(nèi)容上各有側(cè)重,老年人側(cè)重于健**健知識、科普知識教育和法制教育宣傳,即提高了黨員群眾的科學(xué)文化素質(zhì),同時傳播了先進文化、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。青年人側(cè)重于收看愛國影片、紅色經(jīng)典電影等,引導(dǎo)青少年樹立愛國意識和守法遵法的意識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不斷提升實效性。
  
  在教育形式上求"活"。努力在創(chuàng)新上做好文章,一是結(jié)合重要節(jié)點、政治熱點、農(nóng)閑時點對政治理論、黨的方針政策進行集中學(xué)習(xí)。二是采取收看節(jié)目、座談交流、現(xiàn)場示范等形式,將遠程教育與農(nóng)民"陽光培訓(xùn)"相結(jié)合,把遠程教育網(wǎng)的實用技術(shù)送到農(nóng)民群眾的田園、地頭。三是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部"領(lǐng)"學(xué),致富帶頭人"導(dǎo)"學(xué),把遠程教育作為提高黨員干部群眾科技文化素質(zhì),實現(xiàn)致富創(chuàng)業(yè)的重要途徑,努力做到"學(xué)習(xí)一技、致富一家、帶富一片"。
  
  村黨支部書記郭何祥將收看到的有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的先進經(jīng)驗與本村實際相結(jié)合,發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè),并將技術(shù)推廣全村,率先成立了食用菌專業(yè)合作社,現(xiàn)有15戶村民參加,形成了18棟食用菌大棚的種植規(guī)模,每棟大棚純利潤達到三萬多元,有更多的農(nóng)戶看到了食用菌的良好效益也紛紛加入進來,為楊莊村的食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。另外他還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進行網(wǎng)上銷售洽談,與河南,(www.thephantastics.com)**等地的收購商簽定長期的購銷合同,確保銷售渠道的穩(wěn)定。目前,在郭何祥的合作社的帶領(lǐng)下,正準備成立食用菌培育基地,通過引進母種,自制原種和栽培菌為村民節(jié)省大量的資金和精力,并積極的引進多種適合我村氣候的食用菌,為市場的變化莫測未雨綢謀。還有致富能人宰文武通過收看現(xiàn)代遠程教育的養(yǎng)雞技術(shù)建成了萬只雞場,效益非常可觀。
  
  通過楊莊村的變化,楊莊的黨員干部和村民切實感受到了:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是黨員群眾的活動平臺、農(nóng)民致富的信息平臺、農(nóng)村人才的培訓(xùn)平臺、便民利民的服務(wù)平臺、教育群眾的文化平臺。搞好配套的基礎(chǔ)設(shè)施,是做好遠教工作的前提;豐富適用的教學(xué)內(nèi)容,是做好遠教工作的根本;適宜的教學(xué)形式,是做好遠教工作的必要條件;健全的管理運行機制,是確保遠教工作取得實效的保障;顯著的實際效果,是開展遠教工作的最終目的。我村將繼續(xù)銳意進取、扎實工作,使黨員干部現(xiàn)代遠程教育真正面向黨員群眾,走進黨員群眾,用于黨員群眾。