幸福了嗎讀后感（精選28篇）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的幸福了嗎讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幸福了嗎讀后感 1

　　“幸�！笔侨藗儕^斗的目標(biāo)，大家都在追求它。但是對于幸福的標(biāo)準(zhǔn)，每個人都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。小時候的我認(rèn)為過春節(jié)就是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會�？傊�，仿佛吃好穿好就是幸福。但是現(xiàn)在我對于什么是幸福卻感到很困惑，很迷惘。讀了《幸福了嗎》后，我受到了啟發(fā)，找到了答案。

　　書中讓我觸動最深是白巖松說到的老師，他的家人很多是教師，在學(xué)校中學(xué)習(xí)中總是得到教師的鼓勵。如今，我也是一名教師，我幸福了嗎？會有學(xué)生會為我感到幸福嗎？ 掩卷沉思，教師本身就是個奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師要多想想和學(xué)生在一起的快樂，想想受到他人的尊重，想想自己人生價值的體現(xiàn)，漸漸地你的心境便會豁然開朗了。所謂幸福感就是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺，不同于物質(zhì)的東西。作為一種個體化的感覺，幸福感應(yīng)該是植根于自身的`一種心理感受。如果我們把教書當(dāng)作一種職業(yè)，可以享受課堂帶來的親切感，感知學(xué)生目光中的求知欲，體會童心未泯的快樂；如果我們把教育當(dāng)作一種事業(yè)，可以感受學(xué)生成長的光榮感，體驗(yàn)教書育人的成就感，實(shí)現(xiàn)自我價值的升華。

　　《幸福了嗎》，我感謝你！你使我不僅認(rèn)識了什么是真正的幸福，而且，使我懂得怎樣從我的教師生涯中感受幸福，我相信我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。

　　幸福了嗎讀后感 2

　　幸福了嗎是白巖松在四十不惑的年齡記載的過去10年工作，生活的感悟。

　　因?yàn)楣ぷ鞯脑�，白巖松能接觸的人和事，都不是平常百姓所能接觸的，他的感悟中有著更多的對國家，社會轉(zhuǎn)型的期待，擔(dān)心。難得的`是他以人為本，以一種國家和人民能接受的方式，報(bào)道著新聞，期待著朝很好的方向發(fā)展。隨便摘抄幾段我喜歡的。

　　“大智若愚，虛懷若谷，但同時內(nèi)心堅(jiān)如磐石”。

　　“杯滿則溢，杯子滿了，就再也裝不下什么，怎么辦，倒掉它。如同計(jì)算器，不管你曾經(jīng)完成過怎樣的大運(yùn)算，想要重新開始，必須清零”。

　　“所謂混得好的，一定有不為人知的痛苦與要付出的代價；所謂混得不好的，也有屬于自己的幸福和平靜。就看你怎么看待它，怎么善待擁有的好”。

　　“好孩子也許是夸出來的，而真正的成年人，卻是能面對表揚(yáng)不心浮氣躁，面對批評也心平氣和，甚至能一笑面對雜音”。

　　“生命如同一條河流，出發(fā)時，還只是清澈的涓涓細(xì)流，一路奔騰，慢慢加速，陸續(xù)開始有人或事，書或者光影，為這條河流填注力量，增加水流甚至影響方向，每個人都不例外”。

　　“這條路太長，不到終點(diǎn)，不會放棄吸取能量，所謂“活到老，學(xué)到老”�，F(xiàn)在，人在中年，剛剛過了激流險(xiǎn)灘，平穩(wěn)而寬闊的河道正在眼前陸續(xù)展開，這一回望，便平添出很多的感慨與感謝”。

　　幸福了嗎讀后感 3

　　今天看書，白巖松的《幸福了嗎》，還有季羨林的一本小散文冊子，名字不記得了（因?yàn)椴皇俏业臅?/p>

　　季羨林老先生回憶寫道他在德國留學(xué)的事，寫的他的大學(xué)德國哥廷根大學(xué)，這才叫真正的大學(xué)，始建于中世紀(jì)，各個學(xué)院分布在哥廷根的小城里，人文氣息十足！在德國，大學(xué)真正的自由化，那是季羨林時代的大學(xué)，怎么自由呢?德國的高中生完全不知道高考是什么，想去哪個大學(xué)隨便選，想學(xué)什么專業(yè)也是自由的，什么時候想換專業(yè)換大學(xué)都是自由的，在學(xué)校里想上課就上課，想學(xué)什么就學(xué)什么。真的不能想象，不過，德國人都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，�?yán)謹(jǐn)?shù)娜斩褡澹芏鄬W(xué)生在經(jīng)過了一兩年的'折騰之后知道了自己喜歡什么，適合學(xué)什么，開始認(rèn)真的做起學(xué)問來，最后是不是可以畢業(yè)，要看論文，要看答辯如何，至于過不過只有教學(xué)的教授說了算，校長神馬的都是浮云。在德國的大學(xué)里，你可以一輩子不用畢業(yè)，至生學(xué)習(xí)。我想了想，這才是真正的自由。

　　中國為什么不能培養(yǎng)出能拿諾貝爾獎的杰出人才，是不是可以在這方面找點(diǎn)原因......？不過，現(xiàn)今的社會實(shí)在是太浮躁了，能安心下來專心做學(xué)問搞科研的又有多少人呢？經(jīng)濟(jì)時代，信息時代，泡沫時代，到處的浮華，這樣的中國還能走多遠(yuǎn)呢......我們是不是也該做些什么呢

　　幸福了嗎讀后感 4

　　完完整整的讀完這本書后，我深深的吸了一口氣，面朝著太陽，心中想：有陽光的地方就是有幸福的地方。

　　白巖松，一個優(yōu)秀的央視主持人，在對以前生命反思的時候?qū)懥诉@本書，書中的形式是以專題的形式介紹了中國近幾年發(fā)生的事情，題材有輝煌的，有悲傷的，有尚待發(fā)展的……給我們呈現(xiàn)出來的是一個親切的母親的形象。母親是一個飽受了災(zāi)難，但是現(xiàn)在仍然以一個全新的面貌在發(fā)展著。以一個騰飛的形象展現(xiàn)在全球的面前，她現(xiàn)在是全球矚目的焦點(diǎn)，是我們國人的驕傲，在一個現(xiàn)象的背后，白巖松都是以他不同的眼光和不同的高度在反思著，他能讓我們靜靜的思考看起來已經(jīng)理所當(dāng)然的，已經(jīng)被我們忽視了，麻木了的事情，讓我們重新對這種事情進(jìn)行著思考，我細(xì)化他書中的暢所欲言，喜歡他們這些新聞人背后的故事。

　　在他的書中，我深深的感受到他的世界觀，人生觀，價值觀。我欣賞著他，佩服著他，從他的身上，從他的文字中我學(xué)會了對事情不同角度的思考，學(xué)會了對一件事情進(jìn)行反面思考的'方式，從書中我也學(xué)到了要慢慢的建立自己的話語權(quán)的能力，建立自己獨(dú)立看問題的能力。

　　一本書可以帶給我很多東西，多讀書，讀好書。

　　這是我對這本書的一些感受和的撒加分享一下，哈哈，大家有機(jī)會的話也是可以看一下的。

　　幸福了嗎讀后感 5

　　讀了這本書，我豐富了對幸福理解的內(nèi)涵。幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關(guān)，重要的是自己心中充滿愉悅，有人說幸福就像腳上的鞋，合不合適自己最清楚。幸福掌握在自己的手中，別人眼中的幸福并不一定就適用于自己。幸福是簡單的，是樸實(shí)的，是瑣碎的，但它卻是實(shí)實(shí)在在的，是看得見摸得著的。

　　作為一名年輕的教師，我也思考著怎樣才是幸福，怎樣做一名幸福的教師，我認(rèn)為一定是有所追求、熱愛生活的教師。他們需要懂得享受教育帶來的幸福感。碌碌無為、得過且過的人，是享受不到教育的幸福的。滿懷理想憧憬，帶著對生活的熱愛和柔情，才能感受教育的快樂。任何一項(xiàng)的創(chuàng)造都需要代價的，教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤我們疲憊的身影與蒼老的額頭，當(dāng)一切成為往事的時候，倘若我們能夠坦然的迎接自己教育過的每一位學(xué)生的笑臉，那才是教師幸福的最高境界！有老師說，現(xiàn)今的老師，不僅要承受來自社會、學(xué)校、家庭的.壓力，各級各類的檢查驗(yàn)收，還要承受學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)指標(biāo)的量化考核，在學(xué)校每天像個上了弦的陀螺，鉆研教材，備課、上課，改作業(yè)，補(bǔ)差，光是這些就弄得你頭暈眼花，腳踉蹌，回到家又忙著照顧家庭，哪有什么快樂和幸�？裳裕】墒俏乙f的是快樂是自找的，幸福是自己爭取的。只要你帶著一顆善良。美麗的平常心，就會發(fā)現(xiàn)世界到處都是美麗的風(fēng)景。

　　幸福了嗎讀后感 6

　　幸福了嗎？似乎是在問自己，也似乎是在問別人。

　　《幸福了嗎？》這本書的起始，引用了倉央嘉措的詩，令我印象最深的莫過于引用的最后三句：卻有多少人，因心事過重，而走不動。也許這是很普通的語句，但它卻是很多人的真實(shí)映象。

　　在代序里，我看到的是社會的百態(tài)、當(dāng)代人的縮影。為功為利的人行尸走肉般地生活著，沒有信仰的人心靈依然空蕩�，F(xiàn)代人都喊忙。的確，現(xiàn)在過的是快餐式生活，實(shí)在是沒什么時間停下來去享受一些有的沒的。很早以前曾聽說過一句話：當(dāng)我們走得太快時，應(yīng)該停下來等一下我們的靈魂。可是在快馬加鞭都趕不上的時代，誰舍得停下來等一下自己的靈魂？人們會問幸福在哪？我們不知道，我們所知道的的是痛苦是隨時可以感受得到的。

　　在“我在CCTV，是主人也是過客”一節(jié)里，白巖松以自身的經(jīng)歷，講述著作為新聞人的他該做的事，也講述一些不為人知的苦楚。例如9.11事件里沒有他的播報(bào)，他與CCTV受到觀眾的譴責(zé)，可是作為一般群眾的'我們，就沒有考慮過他們也有他們的苦衷。外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，太多的無奈是要經(jīng)歷過才知道，似是遍歷世間百態(tài)的白巖松才知道。他是有努力去爭取直播，只是結(jié)果不盡如人意而已，事件雖已淡去，但有些人們卻依然惦記著CCTV沒有直播9.11事件，白巖松沒有及時出現(xiàn)在該出現(xiàn)的電視銀幕上直播這一歷史性事件。另外，他也談到有關(guān)電視臺年會趣事。新聞人也有幽默、惡搞的時候，只是在銀幕上他們不能這樣表現(xiàn)。然而，他們惡搞的年會也遭到各種諸如：“哪像黨的新聞工作者的模樣”、“一點(diǎn)兒正經(jīng)都沒有”的批評，從此年會回歸平凡，一再讓人覺得無味。如果私下做人也像新聞播報(bào)那樣嚴(yán)肅，無限循環(huán)下去，人不久就會崩潰。我們都不想過的枯燥無味的生活，為什么要強(qiáng)迫新聞人在新聞以外也要過？“子所不欲，勿施于人”這不是我們早已爛熟于心的道理么？

　　另外，白巖松笑看各種名與利、講述中國的這種病等，感覺這些都在講述著痛苦，一點(diǎn)幸福的曙光都瞥不見，然而這就是白巖松寫這本書《幸福了嗎？》的原因吧。當(dāng)代的我們，面對各種壓力、各種不如意的事，就如倉央嘉措的是所說：“因心事過重，而走不動”，從而感覺到我們是不幸福的。

　　幸福了嗎讀后感 7

　　上次看這本書應(yīng)該是高中吧，忘記當(dāng)時是以怎樣的心情讀完的，但我記得白巖松對我的影響很大�？赐旰螽�(dāng)時我就想在大學(xué)時讀新聞傳播專業(yè)，但實(shí)際上當(dāng)時的我對此了解得并不多。大一分專業(yè)時沒有傳播學(xué)可選，選了師范。

　　大學(xué)雖然偶爾關(guān)注白巖松的動態(tài)，但卻沒再把書看一遍。再讀第二次已經(jīng)是碩士研究生一年級了。這一次，我認(rèn)真也不是很認(rèn)真地看完了，之后對于我已經(jīng)很了解的部分是瀏覽。這一次，在看關(guān)于汶川地震的章節(jié)時眼眶濕潤了，其他章節(jié)情緒起伏并不是很大。在讀書的過程中，我想有這點(diǎn)時間把書再看一遍，不如去讀點(diǎn)名著。這個思緒沒有繼續(xù)下去，因?yàn)槲蚁矚g白巖松啊，再看一遍也無妨。畢竟最近也在看《對白》的綜藝節(jié)目，看《新聞周刊》等，他的言論會提醒我保持清醒獨(dú)立與理性。

　　回看這本書，感慨的是在那段我還不懂事的.時間里，老白經(jīng)歷了很多，那段時光于他而言很精彩，他一一記錄下來。我很好奇，因?yàn)槲乙恢焙闷嬖谀硞€時間點(diǎn)大家都在做些什么？去年的這個時候我在干些什么？所以我更好奇我喜歡的老白那段時間里經(jīng)歷了什么？他有哪些感悟，我向他又走進(jìn)了一步。等忙完了這段考試周的準(zhǔn)備，要把《白說》翻看。很期待他會在書中說哪些我還不知道的故事，肯定很多。

　　老白演講摘抄：

　　人到中年，友情之樹日漸凋零。人終究會走向越來越孤單的歲月。當(dāng)你擁有一種閱讀的習(xí)慣時，你永遠(yuǎn)不會孤單。當(dāng)我最孤寂、一個人的時候，隨便拿起一本書，如同邀請一位朋友。你可以跟它對話，可以反對他的意見，你可以突然跟他找到共鳴，你也可以把它放下拿起另外一本書，讓它插進(jìn)你們的對話。你永遠(yuǎn)不會真正的孤單。因此，閱讀從來不是一個功利的事業(yè)，應(yīng)該是一種生命方式，是生命中不可或缺的東西。

　　幸福了嗎讀后感 8

　　第一次在書店里看到了《幸福了嗎》這本書時，我就被這個書名深深的吸引住了。是呀，我幸福了嗎？什么是幸福呢？有父母的關(guān)愛，有親人的疼愛，有朋友的幫助，難道這就是幸福嗎？

　　我翻閱了整本書，基本上都是圍繞著白巖松的人生經(jīng)歷來展開的`，以此點(diǎn)出種種幸福。白巖松，作為央視名嘴，他一直給人以正直，聰慧，儒雅的形象。白巖松很幸福，因?yàn)樗麔徫华?dú)特，有幸親歷重大歷史事件；因?yàn)樗芙佑|國家領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)面向領(lǐng)導(dǎo)建言；因?yàn)樗ミ^美、日和臺灣，留下許多觀感；因?yàn)樗稍L過許多的名人，耳聞不如眼見；因?yàn)樗床⒖鞓分�，思考寫作是他的�?xí)慣；因?yàn)樗碓诿麍�，卻從不懼怕各種考驗(yàn)；因?yàn)樗⒆惚韭�，思考著昨天今天和明天；因�(yàn)樗麖V交朋友，受到普遍的信任和喜歡；因?yàn)樗抑v真話，敢于把實(shí)情寫進(jìn)書里邊；因?yàn)樗偸菓阎活w平常心，平靜地向前！

　　所謂經(jīng)歷的事情多了，有些事情才會看淡，看真，幸福其實(shí)就在身邊。幸福一直是個話題，曾經(jīng)有個笑話，說幸福，那就是我餓了，看別人手里拿個肉包子，那他就比我幸福；我冷了看別人穿一件厚棉襖，他就比我幸福。其實(shí)，幸福需要好好把握，珍惜身邊的幸福。

　　對于我個人來說，我的幸福是什么呢？家和萬事興！除了我的小家，更主要的是我的“大家”。山上就是我們的“大家庭”，同事間從早到晚，工作在一起，學(xué)習(xí)在一起�？梢哉f相處的時間、說的話比自己的家人還多。臟活、累活我們總是一起干，不分你我，我們勝似一家人。愛生活，愛山上，愛我們山上的每一個人就是我的幸福。

　　幸福了嗎讀后感 9

　　前些天，同事給我拿來了一本書是白巖松的《幸福了嗎》，白巖松我自認(rèn)為很了解，中央電視臺的金牌主持人，《焦點(diǎn)訪談》欄目的鐵嘴鋼牙。我雖是一個中學(xué)數(shù)學(xué)教師，也算得上是一個小文化人，一直很崇拜白巖松，因?yàn)榘讕r松的言論一向以有勇氣、有價值著稱，他敢說真話，語言犀利，直面真理。

　　我認(rèn)真讀了這本書，內(nèi)心有崇敬、有共鳴、有嘆息、有不平。我合上書本，苦思敏想，幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么？自己幸福嗎？從白巖松的書中讓我們理解幸福不是單純的錢賺的多，房子住的大，社會地位高。人的欲望永無止境，一己私利實(shí)現(xiàn)的快感并不是幸福，只有從心底想著“付出”，而且在行動上做到了，才是幸福，靠真本事努力，并享受著努力的`過程才是幸福。

　　懷著純真的夢想，我滿腔熱忱的踏上了三尺講臺，從如畫的江南大都市上海來到千里冰封北國，轉(zhuǎn)戰(zhàn)咸陽，三十多年來我也曾不計(jì)得失的一頭扎進(jìn)我所熱愛的數(shù)學(xué)教學(xué)工作之中，我也曾毫無保留的奉獻(xiàn)著我對學(xué)生全部的愛。

　　現(xiàn)在也可謂是桃李滿天下了，每逢多年教過的學(xué)生來看我時，在大街上行走，聽到喊我一聲老師好，碰到學(xué)生家長問寒問暖，我感到無比的幸福。在學(xué)校在課堂，我把學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步當(dāng)作我生活的動力，精神的源泉，學(xué)生們把我當(dāng)母親，當(dāng)朋友，我高興時他們歡愉，我生氣時他們內(nèi)疚，真像自己的孩子一樣，我感到的是溫暖是幸福，什么房子、車子、票子對我來說根本沒有這些重要，我只要我的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，到了社會上受到稱贊和尊重，是一個有用的棟梁之材，這就是我的幸福。

　　在目前，我感到我是幸福的。

　　幸福了嗎讀后感 10

　　花了好幾個星期把白巖松的《幸福了嗎》讀完了。

　　有人說，300頁不到的書，居然花了幾個星期看，可見效率很慢。其實(shí)不然，因?yàn)樽罱ぷ髅Γ砘丶液�，吃完飯就看會�?bào)紙，看會書，白天太累，導(dǎo)致晚上比較泛困，看了一會就想睡覺了。所以正因?yàn)檫@樣，幸福了嗎才剛剛看完。說到整本書，基本上圍繞著白巖松的人生經(jīng)歷來展開，以此點(diǎn)出種種幸福。所謂經(jīng)歷的事情多了，有些事情才會看淡，看真，幸福其實(shí)就在身邊。對于自己來說，什么是幸福呢。有父母愛，有朋友幫助，有自己樂意做的事，這就是幸福。

　　當(dāng)然，每個人對幸福的定義各不相同，但其中肯定會有共性。過分追逐名利，看似是在追求一種特定意義上的幸福，其實(shí)是在摧毀幸福。我不認(rèn)為錢很多就一定幸福，錢少的'人家也團(tuán)團(tuán)聚聚開開心心地圍著火爐吃飯；錢多的人家，也有不斷弄著離婚，婚外情的人家。問題的關(guān)鍵不在于錢，在于自己，在于自己的內(nèi)心，能否經(jīng)得起誘惑，抗得起干擾。這年頭，世界太亂，有錢人太多，不少人都在加緊腳步拼命賺錢，并且有些人賺錢是有違道德的。世俗的社會，物質(zhì)的人們使我們更加陷入了一種混沌。幸福不在于錢多少，而在于自己。在來說說白巖松，作為央視名嘴，白巖松一直給人以正直，聰慧，儒雅的形象。

　　看到書中他自己介紹偶爾也踢球，還是最佳射手，突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)像他，個人境界成就方面都不如他，但有些地方卻出其地相似，不是我妄自菲薄，內(nèi)心里真是這么覺得的。幸福一直是個話題，曾經(jīng)有個笑話，說幸福，那就是我餓了，看別人手里拿個肉包子，那他就比我幸福；我冷了看別人穿一件厚棉襖，他就比我幸福；我想上茅房，就一個坑，你蹲那了，你就比我幸福。幸福需要好好把握，珍惜身邊的幸福。

　　幸福了嗎讀后感 11

　　書中延續(xù)了白巖松主持的一貫風(fēng)格，講述樸實(shí)、生動，又是對現(xiàn)實(shí)社會的質(zhì)問，不僅僅從單個方面去看待事件，可能是作為一個新聞人的職業(yè)習(xí)慣，總是從一個事物的不同方面分析事件的本身。書中也可以看出作為一個新聞人，一個中央電視臺的新聞人，從國家的高度，新聞的真實(shí)性，來面對工作，從一個側(cè)面給我們介紹了中央電視臺的工作情況，畢竟作為一個新聞人，他在屏幕上的一言一行都是有一定影響力的，說的好那是自然，你就是靠嘴吃飯的'，說的不好，就成了萬夫所指。他在書中說的一句話非常好：你靠嘴生活，也活在別人的嘴里。

　　人進(jìn)入40，按照古語來說應(yīng)該是四十不惑�？墒窃诎讕r松看來，他還沒有達(dá)到這個境界，反而是困惑更多了，有了家庭、有了孩子，畢竟不像年輕的時候那樣敢闖、敢拼做自己想做的事情了。但是人到四十后仿佛又是一個高峰，什么事情好像也看明白了，想問題、辦事情更加成熟，也更加睿智了，他的第一本書是《痛并快樂著》，我在閱讀完《幸福了嗎?》后，有幸拜讀了這本三十歲寫成的書，因?yàn)槭亲x書存在先后順序的問題，再加上作者十年來的閱歷又增長不少，我個人認(rèn)為這一本寫的非常好，而且也包含一部分上一本的內(nèi)容，使整本書看起來更加完整，作者自己鮮活的人生經(jīng)歷就展現(xiàn)在讀者的面前。書中還附有白巖松在耶魯大學(xué)的演講，講得也是很精彩，妙語連珠，風(fēng)趣幽默，推薦大家看看，在網(wǎng)上也可以找到的。

　　三十歲寫了本書，42歲又出了自己的第二本書，證明作者的人生經(jīng)歷還是很豐富的，十年就能再出一本書。記得有個人曾說過這樣一句話：到自己年老的時候能夠?qū)懸槐咀詡鳎@一生過得也就算充實(shí)了。

　　幸福了嗎讀后感 12

　　本以為“幸福了嗎？”就是問自己幸不幸福這么簡單，卻無想到這四個簡簡單單的字，卻是對當(dāng)下光怪陸離的社會的質(zhì)問，也是對人們久經(jīng)炎涼而日益麻木的心靈的一種呼喚。一個身在名利場的資深媒體人對臺前幕后故事的揭露，讓“中國人信人民幣”這樣深刻而犀利的社會情狀在我們的心中打上驚心的感嘆號。認(rèn)清名與利的社會固然重要。那若只是停留于此，那讀書的初衷可就錯了。

　　時代紛繁復(fù)雜，忙碌的人們終要面對自己的內(nèi)心，而這種面對，在今天，變得更難，卻也更急迫。在社會轉(zhuǎn)型的陣痛中，白巖松字里行間跳脫出來的是“平靜”與“反思”這兩個字眼。

　　平靜對人對事是一條漫漫長路，是修持，是耗費(fèi)心力的功課。去除內(nèi)心當(dāng)中的那些額外的執(zhí)著、得失、是非、分別，便是一生要學(xué)會的功課。也許我們會更喜歡熱鬧、喧囂，但其實(shí)，平靜的心，那才是真正值得去觀賞和警示的。不僅是身在名利場的白巖松先生，對我們這樣正深扎茫茫學(xué)海中的學(xué)生更是受用。師長們不是常教導(dǎo)我們要時刻省視自己為何而學(xué)，為何而學(xué)嗎？眼高手低，急于求成反而會事與愿違。學(xué)習(xí)最切忌的就是浮躁。

　　那么又如何將學(xué)習(xí)生活與反思聯(lián)系于一道呢？白巖松借社會現(xiàn)實(shí)和自身經(jīng)歷以告誡自己和讀者要有信仰，學(xué)會生活。以此類比，我們在學(xué)習(xí)的過程中所經(jīng)歷的以及自己的'現(xiàn)狀就是一支清醒劑，你是否把握好每一次清醒的機(jī)會讓自己走上正確的道路了那？在你試問自己“我的成績?nèi)绾文芨�？”時，你是否也試問“現(xiàn)在的生活還有可能使它變得更好嗎？”？也許你就可以在這日復(fù)一日的探問與反思中有意識地改善生活、改善學(xué)習(xí)、改善自我。

　　認(rèn)清是其一，面對是其二。“斷求念空，不愿世榮，淡薄無為，以斯為樂。以人之正，渡己雍和�！痹谛[而奔忙的世界中平靜地往前走，這是多么和平安寧。

　　幸福了嗎讀后感 13

　　《幸福了嗎？》是央視著名主持人白巖松寫的書，成書于十年前名人出書熱時期，現(xiàn)在讀來仍有很多現(xiàn)實(shí)意義。書名用疑問的句式引起讀者的思考，思考自身生存現(xiàn)狀，思考社會環(huán)境現(xiàn)狀，讓人帶著疑問去深入了解書中所講內(nèi)容。

　　書中白巖松從入職央視開始講起，書中大部分內(nèi)容是一些他參與編導(dǎo)制作的電視欄目，重大事件采訪主持過程，最后附加一些個人喜歡的影視、音樂、書籍介紹。從整體上說，這本書確實(shí)反映了當(dāng)下這個大時代的一些實(shí)質(zhì)，有些話也能打動人心，但是整體不夠深刻。尤其是后半部分的個人喜好部分，有畫蛇添足，為增加篇幅湊字?jǐn)?shù)之嫌。

　　瑕不掩瑜，缺點(diǎn)有，醒人之句也不少。如描寫人類生存三個階段：“先要解決人和物之間的問題，接下來解決人和人之間的問題，最后一定要解決人和自己內(nèi)心之間的問題。”人和物質(zhì)，人和人之間的矛盾都容易解決，唯有人和自己內(nèi)心的較量與和平共處最難！這是社會發(fā)展到高級階段，每個人都要面對的問題。還有白巖松在經(jīng)過汶川地震和“非典”之戰(zhàn)洗禮后，寫出這樣的句子：“人們都是健忘的，哪怕當(dāng)初的恐慌那么的真實(shí)�！边@句話很深刻的道出人性膚淺的一面。

　　還有：“我們還處于用物質(zhì)來獎賞生命的階段，離背起行裝去山水中激活生命還有距離。當(dāng)下的中國，由于欲望，我們的人生處于退步的階段�！笨v觀歷史，每個時代都有每個時代的弊端，但這并不能阻止歷史的前進(jìn)，時代的進(jìn)步。正是因?yàn)楦鞣N弊端的存在，后來者積極改善，創(chuàng)造出適應(yīng)時代的生存模式，不斷發(fā)展進(jìn)步，從而推動歷史的車輪滾滾向前。

　　讀書，我一向不關(guān)注書的作者是男是女，只關(guān)注書中內(nèi)容。白巖松的'這本書，卻使我多多少少去了解了一下他。因?yàn)檫@本書的男性氛圍太濃，足球愛好，嚴(yán)謹(jǐn)理性的文字表達(dá)方式，官方政治語言不自覺的運(yùn)用，這些使我讀書的代入感消失，同時也能更加理性的去理解書中文字內(nèi)容。

　　幸福，是一個人身心結(jié)合后的綜合愉悅感覺。幸福不是金錢、權(quán)力、物質(zhì)的疊加。幸福很簡單，感恩，知足，善待身邊人，是獲得幸福感最直接的方法。一個人不管是富有還是貧窮，愛他人，帶給他們力所能及的幫助，即使陰霾天，你的心里也會陽光燦爛！

　　幸福的感覺，不是來自外力，而是來自你內(nèi)心。

　　幸福了嗎讀后感 14

　　不知是誰按下了國人的快捷鍵：紅燈用闖的，排隊(duì)用插得，出行要坐高鐵，吃飯要速食，甚至連婚也要用閃的；高強(qiáng)度的工作，快節(jié)奏的生活，人們樂此不疲。殊不知這樣的生活看似充實(shí)，實(shí)則忙碌之后卻極少留下多少能咀嚼回味的東西。這樣的生活再絢爛多彩，也是一具空洞的骨架。每個人的生活都猶如一塊頑石，如此我們不僅要用時間和精力去設(shè)計(jì)它的表皮，還要用耐心和真心雕琢它的血肉，它才會現(xiàn)出其獨(dú)特性。

　　畢淑敏說“人們常常以為拒絕是一種迫不得已的選擇，殊不知它更是一種主動的選擇。”拒絕持續(xù)快節(jié)奏生活看似是消減了你贏在起跑線上的機(jī)會，但是這何嘗不是給自己一個機(jī)會發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景。我們常說生活中從來不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，或者說少了一份發(fā)現(xiàn)意義的勇敢與堅(jiān)持。而發(fā)現(xiàn)生活的詩意，卻往往能收獲更多的滿足感，為以后的前進(jìn)增進(jìn)動力。

　　雕琢生活，在你駐足伸手握住的陽光里;雕琢生活，在你閉眼感受的微風(fēng)里；雕琢生活；在你細(xì)細(xì)品味的一杯香茗里，他并不需要像詩人般徘徊，也不需要像數(shù)學(xué)家一般專注，你只要在煩亂的生活中留有一份澄澈的心境，暫時放下手中的瑣事，生活于你便在那時變得飽滿充盈。

　　著名主持人白巖松，曾不止一次叩問國人《幸福了嗎》，民眾也一次次重申“房價居高不下，蝸居的生活談何幸福？”其實(shí)真的.是這樣嗎？當(dāng)然不是。不幸福，或是因?yàn)槲镔|(zhì)的追求；不幸福，或是因?yàn)槭称钒踩膿?dān)憂；不幸福，或是因?yàn)檫f減的就業(yè)率，但真正讓你不幸福的是你沒有一顆善于生活的心。

　　雕刻生活，在你放下題典的剎那；雕琢生活，在你移開鼠標(biāo)的剎那；雕刻生活，在你放下報(bào)表的剎那。只要片刻的用心，便可為生活注入活力。去陪長輩聊天，幾句就好；去問侯朋友，幾個就好；去關(guān)心子女，幾句就好。用心去雕琢自己的生活，就會發(fā)現(xiàn)幸福就在手邊。

　　雕琢生活，是一種睿智的眼光，發(fā)現(xiàn)了生活的陰暗面背后的陽光。學(xué)會雕琢生活，發(fā)現(xiàn)人們心靈間的溫聲軟語，諦聽林間的燕語呢喃，生活與你便是一方閃耀著星光的月夜，雖然沒有月光，群星也閃耀在你前進(jìn)的路上，為你保駕護(hù)航。

　　幸福了嗎讀后感 15

　　去年的時候，《幸福了嗎》這本書在我的周圍引起了不小的騷動，白巖松的一舉一動，成為了大家茶余飯后出現(xiàn)頻率最高的談資。作為央視名嘴，他一直以正直，聰慧，儒雅的形象給人留下深刻的印象，所以決定拜讀一下。

　　看看停停，歷經(jīng)了一個多月的時間，終于讀完了。細(xì)細(xì)品味了一下整本書，基本上都是圍繞著白巖松的人生經(jīng)歷來展開的，以不同的事件從不同的視角點(diǎn)出種種幸福。相比《痛并快樂著》，該書凸現(xiàn)了白巖松的成熟、睿智以及身在高處，卻清醒、平和的心境，是一部解讀“一個人和一個時代”的重量級作品�！缎腋Ａ藛帷肥菍Ξ�(dāng)下光怪陸離的社會的質(zhì)問，也是對人們久經(jīng)炎涼而日益麻木的心靈的`一種呼喚。在滌蕩悲喜的故事中，在社會轉(zhuǎn)型的陣痛中，在歷史車輪的呼嘯中，白巖松字里行間跳脫出來的，是對當(dāng)下這個物質(zhì)時代最迫切的追問：“幸福在哪里？”以及對每一個焦慮忙碌的現(xiàn)代人最善意的提醒：“你，幸福了嗎？”。

　　白巖松以自己十年來的所見所聞、所事所為、所思所想，生動深刻地記述了發(fā)生在每一個人身邊的大事小情。有影像、有故事、有哲理、有思考，妙語警句，滿目皆是。因?yàn)樗麔徫华?dú)特，有幸親歷重大歷史事件；因?yàn)樗芙佑|國家領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)面向領(lǐng)導(dǎo)建言； 因?yàn)樗床⒖鞓分�，思考寫作是他的�?xí)慣；因?yàn)樗碓诿麍�，卻從不懼怕各種考驗(yàn)；因?yàn)樗⒆惚韭�，思考著昨天今天和明天；因�(yàn)樗麖V交朋友，受到普遍的信任和喜歡；因?yàn)樗抑v真話，敢于把實(shí)情寫進(jìn)書里邊；因?yàn)樗偸菓阎活w平常心，平靜地向前！他的言論一向以有勇氣、有價值著稱。相比十年前，無論他的人還是他的書，讓人感受到的是眼界，是心境，是胸懷。

　　對于我自己來說，什么才是幸福呢？我可以清楚的回答：現(xiàn)在的我就是幸福的。從小到大有父母疼愛，不開心的時候有朋友訴苦，做著一份自己喜歡別人羨慕的工作，有穩(wěn)定的收入，有愛的人和愛我的人，這么簡簡單單的就是幸福。當(dāng)然，每個人對幸福的定義各不相同，但其中肯定會有共性。所謂經(jīng)歷的事情多了，有些事情才會看淡，看真。幸福其實(shí)很簡單，幸福其實(shí)就在身邊。幸福需要好好把握，需要我們每一個人去珍惜！

　　幸福了嗎讀后感 16

　　幸福了嗎？這是我工作以來一直比較關(guān)注的話題，幸福了嗎？就像此書作者白巖松說的那樣我們國家10多年的高速GDP增加帶來各種的物欲橫流，滿足了我們各種的物質(zhì)文化需求，我們一直追求速度的發(fā)展，我們擁有了很多，但唯一缺少了幸福感！你幸福嗎？我倒覺得真正內(nèi)心幸福的人！

　　原因何在？因?yàn)樯鐣䦃毫︖^大，因?yàn)槲ㄎ镏髁x，各種現(xiàn)實(shí)主義，拜金主義，也許真的無可厚非，這是強(qiáng)壓社會下的自我追求的畸形結(jié)果更或這是更適合我們更好地活下去的必然選擇，選擇幸�；钕氯サ臋�(quán)利有錯嗎？當(dāng)然沒有，生活不就是生下來活下去嗎？只是當(dāng)我們上升到這個民族的高度的時候我們不免擔(dān)心，擔(dān)心這樣的強(qiáng)壓社會下，這樣的信仰選擇方式，這樣不安的心，讓我們的民族主義也會面臨著怎樣選擇？

　　看完此書后似乎更加明白了我們?yōu)槭裁锤惺懿坏侥欠萜诖?幸福？房價與收入可笑的對比，物價飛天般的上漲，愛情的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，尊嚴(yán)的奮力捍衛(wèi)，人文環(huán)境的大革命等等都可以是一個我們?nèi)苏J(rèn)定的答案，但是缺少信仰，方覺是我們最大原因。我們15億人民，1億信佛教，1億信共產(chǎn)主義，剩下的卻沒有任何信仰！就像之前總結(jié)有關(guān)幸福是什么的那句話：“小時候，幸福是樣?xùn)|西，得到了就幸福；長大了，幸福是個目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了就幸福；成年了，幸福是種心態(tài)，領(lǐng)悟了就幸福�！奔�(xì)想真就那樣，只是小時侯那個東西比較容易得到，即使特不到也會得到其他的東西得以幸福的安慰，這也就難怪我們往往總在成年后感慨：“要是能回到小時候該多好”因?yàn)樾r候能更容易滿足，更容易幸福。但是其實(shí)那個東西，那個目標(biāo)，那個心態(tài)不正是我們一直找尋的信仰嗎？缺少了信仰就談不上幸福了！所以以前的時候我們那么容易感覺幸福，因?yàn)槿菀诐M足，心無雜念，那么淳樸。但而今各種物欲橫流，各種誘惑，各種攀比，各種浮躁，傷了也更傷不起，hold不住了，也因此幸福的額度也大大減值，更難滿足。知足者常樂，這句話詮釋的是大家智者般的心態(tài)，我們這個年代和這個時代注定給不了我們那樣的環(huán)境，有時改變不了這個社會的時候，可以努力改變自己周圍的環(huán)境，讓自己活得更幸福些！

　　祝愿你我早日尋找到那份屬于自己的幸福！

　　幸福了嗎讀后感 17

　　很久沒有為一本書寫讀后感的沖動了，幸福了嗎讀后感內(nèi)容。大約也是因?yàn)楹芫脹]有安安靜靜地坐下來看書的緣故。一向是個思想大于行動的人，也就是懶散或者說眼高手低，骨子里還帶了些高傲，所以對時下一些名人出書很不以為然。當(dāng)然，這也充分顯示了我的鄙陋和淺薄。多讀一些睿智人的書，的確是提高境界、舒緩壓力的良方。

　　幸福是什么？小時候的幸福最簡單，一次考試的滿分，一道水煮肉片的興奮，甚至一個人的一句話，一首歌。但當(dāng)我漸漸長大，當(dāng)我能花上一個月工資買一件大衣，或者那些妖嬈廣告下各種消費(fèi)品的時候，我的內(nèi)心一片空茫。馬不停蹄的奔波于商場和KTV，也嘗試過大塊吃肉大口喝酒，看霓虹閃爍，看歌舞升平，卻根本沒有酣暢淋漓的痛快和舒服。更多的，是疲憊，是不眠不休之后的頹唐，不再期待，不再有理想，對生活喪失信心，覺得一切都沒有意思。

　　是的，沒有意思。在擁有不匱乏的物質(zhì)之后，我居然覺得一切都是虛幻的。這種虛幻很可能被當(dāng)做無病呻吟。我無法單純的去看待一個人，無法相信這個世界還有美好，無法相信還有幸福的存在。尤其是而立之年，老天用一個最殘酷的方式讓我迅速成長，使我?guī)捉罎�。你知道抑郁是種什么感受嗎？胸口隨時被堵住，突然就淚流滿面，別人的話仿佛是從遠(yuǎn)處傳來，幾秒鐘之后才明白是對自己說話。隨時有種想?yún)群暗哪铑^，張開嘴卻一句話也不想說。說了，大概也沒人聽。

　　于是，我越發(fā)地歇斯底里。

　　我只是一個平凡的人，一個被嬌慣了的孩子，心里還殘存著對美好的渴望。幸福是什么？永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？投入有多深，傷痛就有多深，從此我還能相信什么？在這樣一個功利的'時代里，連自己都靠不住。何處又是避難所呢？

　　我不停尋找，突然想起很久之前讀到的一句話：吾心安處是吾家。只有內(nèi)心平和的人，才能得到靈魂上的滿足和寧靜，于是幸福。

　　不想說去傾聽花開的聲音，矯情。一件事，不去衡量值不值得，甘愿做，歡喜愛，挨罵受委屈都不為所動；磨難的石頭會發(fā)亮，甚至有可能成為寶玉，磨人的其實(shí)更辛苦，因?yàn)樗麜牡摹?/p>

　　從苦痛到自我拯救，還需要時日。愿我終將寧靜祥和。

　　幸福了嗎讀后感 18

　　第一次看到《你幸福了嗎》這本書時，就是被這個書名深深地吸引住了。

　　《你幸福了嗎》是中央電視臺著名主持人白巖松推出的一部新書，作者從一名名不見經(jīng)傳的記者到央視的著名主持人和評論員，用自己二十余年的工作和生活經(jīng)歷述說了處在社會變革中的人們內(nèi)心的變化和無奈，在物質(zhì)極大豐富的今天，人們的內(nèi)心卻變得日漸浮躁，幸福感隨之減弱，甚至讓我們有點(diǎn)措手不及。你幸福了嗎？當(dāng)白巖松這樣問我們的時候，我也在問自己，或者說在問和我一樣或者不一樣的人們那個簡單而又復(fù)雜的問題，我幸福了嗎？到底什么才是真正的幸福呢？……

　　“沒有辦法，缺乏信仰的人，在一個缺乏信仰的社會里，便無所畏懼，便不會約束自己，就會忘記百年來的古訓(xùn)，就會為了利益，讓自己成為他人的地域。”

　　“有人說，我們要守住底線。但早就沒有了底線，或者說底線一次又一次被突破，又談何守住底線？可守的底線又在哪里？”

　　“如果是簡單的壞，或者是極端的好，也就罷了，可惜這是一個人性復(fù)雜的時代。說到我們自己，也是如此吧。一半海水，一半火焰，一邊墜落，一邊升騰，誰不在掙扎�！�

　　“對，錯，如何評價？好，壞，怎樣評估？”

　　“岸，在哪里？”

　　……

　　一個個鮮明的`事實(shí)和疑問在白巖松的這本書里提到，它無疑也擺在了我們的面前，錯綜復(fù)雜的答案在我們的腦海里交纏著，或許這并不是用三言兩語能夠闡述清楚的內(nèi)容。

　　如果你不幸福那么就讀讀這本《你幸福了嗎》，在這里會讓你找到不幸福的原因。其實(shí)歸為一切還是心中的欲望在作怪，它讓你那顆平靜的心在掙扎和困惑，導(dǎo)致你幸福那塊土地的缺失。如果一個時代里，青春正萬分艱難的被壓抑著，怎樣才可以朝氣蓬勃？如果人群中，青春中的人們率先拋棄了理想，時代的未來又是什么？如果面對挫折和困境，不用平靜的心態(tài)去面對，那么又怎么會幸福？

　　所謂經(jīng)歷的事情多了，有些事情才會看淡，看真，幸福其實(shí)就在身邊，幸福需要好好把握，好好珍惜。

　　白巖松很幸福，因?yàn)樗偸菓阎活w平常心，平靜地向前！他是一位充滿愛心、責(zé)任心；對生活充滿熱愛，積極向上走的人。對待工作認(rèn)真踏實(shí)，對待生活充滿激情。他總能看到希望和進(jìn)步，而不是抱怨。時代的變幻，假、惡、丑的現(xiàn)象更加凸顯，保持一顆積極向上的心加之樂觀的生活態(tài)度對于現(xiàn)今的我們十分重要，就像白巖松一樣總能看到希望。

　　幸福了嗎讀后感 19

　　完完整整的讀完這本書后，我深深的吸了一口氣，面朝著太陽，心中想：有陽光的地方就是有幸福的地方。白巖松，一個優(yōu)秀的央視主持人，在對以前生命反思的時候?qū)懥诉@本書，書中的形式是以專題的形式介紹了中國近幾年發(fā)生的事情，題材有輝煌的，有悲傷的，有尚待發(fā)展的……給我們呈現(xiàn)出來的是一個親切的母親的形象。母親是一個飽受了災(zāi)難，但是現(xiàn)在仍然以一個全新的面貌在發(fā)展著。以一個騰飛的形象展現(xiàn)在全球的面前，她現(xiàn)在是全球矚目的'焦點(diǎn)，是我們國人的驕傲，在一個現(xiàn)象的背后，白巖松都是以他不同的眼光和不同的高度在反思著，他能讓我們靜靜的思考看起來已經(jīng)理所當(dāng)然的，已經(jīng)被我們忽視了，麻木了的事情，讓我們重新對這種事情進(jìn)行著思考，我細(xì)化他書中的暢所欲言，喜歡他們這些新聞人背后的故事。在他的書中，我深深的感受到他的世界觀，人生觀，價值觀。

　　我欣賞著他，佩服著他，從他的身上，從他的文字中我學(xué)會了對事情不同角度的思考，學(xué)會了對一件事情進(jìn)行反面思考的方式，從書中我也學(xué)到了要慢慢的建立自己的話語權(quán)的能力，建立自己獨(dú)立看問題的能力。人進(jìn)入40，按照古語來說應(yīng)該是四十不惑�？墒窃诎讕r松看來，他還沒有達(dá)到這個境界，反而是困惑更多了，有了家庭、有了孩子，畢竟不像年輕的時候那樣敢闖、敢拼做自己想做的事情了。但是人到四十后仿佛又是一個高峰，什么事情好像也看明白了，想問題、辦事情更加成熟，也更加睿智了，他的第一本書是《痛并快樂著》，我在閱讀完《幸福了嗎？》后，有幸拜讀了這本三十歲寫成的書，因?yàn)槭亲x書存在先后順序的問題，再加上作者十年來的閱歷又增長不少，我個人認(rèn)為這一本寫的非常好，而且也包含一部分上一本的內(nèi)容，使整本書看起來更加完整，作者自己鮮活的人生經(jīng)歷就展現(xiàn)在讀者的面前。書中還附有白巖松在耶魯大學(xué)的演講，講得也是很精彩，妙語連珠，風(fēng)趣幽默，推薦大家看看，在網(wǎng)上也可以找到的。三十歲寫了本書，42歲又出了自己的第二本書，證明作者的人生經(jīng)歷還是很豐富的，十年就能再出一本書。記得有個人曾說過這樣一句話：到自己年老的時候能夠?qū)懸槐咀詡鳎@一生過得也就算充實(shí)了。希望自己將來也能寫一本自傳，不必出版，與自己的親人好友共同欣賞也就很滿意了！你需要預(yù)定么？一本書可以帶給我很多東西，多讀書，讀好書。

　　幸福了嗎讀后感 20

　　暑假中侄子拿回一本《幸福了嗎》的書，因?yàn)樽髡呤前讕r松，我喜歡的央視主持人，我喜歡他的正直、聰慧、儒雅的形象，再加上我和他是同一個年代的人，出生在六十年代，受教育在八十年代，很多時代感還是很一致的，因此我很有興趣的讀完《幸福了嗎》這本書的。這本書基本上都是圍繞著白巖松的人生經(jīng)歷來展開的，以此點(diǎn)出種種幸福。

　　幸福是什么？書上并沒有直接說出來，這個問題很多專家學(xué)者也討論過，我也經(jīng)常思考這個問題，并且經(jīng)常問我自己我幸福了嗎？我覺得幸福應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。不是嗎，幸福只是靠你自己來感覺，感覺不同時期不同場合的點(diǎn)點(diǎn)幸福，在年幻的時候新有一件漂亮的衣裳那種滿足是幸福，在高考題名時成功的喜悅也是幸福，在年青時美好愛情的甜蜜和等待也是幸福，在初為人母那種溫馨也是幸福，在為人師學(xué)生對自己的尊重也是幸福，在走過幾十年風(fēng)雨中，有快樂、有幸福也有困惑和痛苦，也許這就是人生。

　　《幸福了嗎》在書中給我印象最深還是白巖松說到的老師，白巖松是幸運(yùn)的，我記的他的'家人親人很多是教師，在學(xué)校中學(xué)習(xí)中總是得到教師的鼓勵，我也是教師，也深有體會，在我的一生中也有兩位教師對我影響很大，一位是我小學(xué)的揚(yáng)老師，一位是我的高中的班主任，老師不僅是教育我們學(xué)業(yè)，而且是不斷的鼓勵我們前進(jìn)。在兒子的成長過程中我也希望兒子能碰上一兩位受他尊敬受他崇拜的老師，這段時間他總是和我說起他的英語老師怎么會鼓動同學(xué)，我心里想也和他說兒子也許你的英語老師對你的影響會很大，教你知識是一方面，作用就大的還是不斷的鼓勵推動你的進(jìn)步。

　　今天，我也是一名教師，我幸福了嗎？會有學(xué)生會為我感到幸福嗎？我也在思考。教師本身就是個奉獻(xiàn)的職業(yè)，如果你老是拿自己和其他高薪職業(yè)做比較，肯定會覺得很累、很苦，久而久之就會產(chǎn)生倦怠感。教師要多想想和學(xué)生在一起的快樂，想想受到他人的尊重，想想自己人生價值的體現(xiàn)，漸漸地你的心境便會豁然開朗了。所謂幸福感就是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺，不同于物質(zhì)的東西。作為一種個體化的感覺，幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書當(dāng)作一種職業(yè)，可以享受課堂帶來的親切感，感知學(xué)生目光中的求知欲，體會童心未泯的快樂；如果我們把教育當(dāng)作一種事業(yè)，可以感受學(xué)生成長的光榮感，體驗(yàn)教書育人的成就感，實(shí)現(xiàn)自我價值的升華。

　　幸福了嗎讀后感 21

　　在浩瀚的書海里實(shí)在不知道挑什么樣的書看。因?yàn)楹芫脹]有靜下心來看看書了，突然看見《幸福了嗎》，一看作者是白巖松，便翻了一下，看了序就決定把它看完。

　　白巖松一直是我比較欣賞和尊敬的新聞人，全書主要以白巖松作為一個新聞人的視角，回顧了2000年到2010年間中國和世界的一些要事，比如舟曲泥石流、08奧運(yùn)、汶川地震、禽流感、SARS、"9.11"等一系列新聞熱點(diǎn)事件。他在回憶中講述著自己的成長，央視的成長、中國的成長。雖然他寫的一些事情我略有了解，甚至經(jīng)歷過，但是記憶已經(jīng)很淡了，透過他的視角再回首時，感覺自己像個旁觀者，只有淺淺的哀傷、感動或興奮。

　　我最喜歡的是這本書后面的部分，他講到了自己的童年、中學(xué)和大學(xué)的日子。很難想象他這樣一個嚴(yán)肅、中正的人，在二十幾歲的時候居然"竊書",被人抓住還自報(bào)家門叫"常振錚"（當(dāng)時廣播學(xué)院院長的名字）；偷換同學(xué)乘車月票上的照片逃公交車票；在宿舍里廢寢忘食的看金庸古龍；半夜在學(xué)校衛(wèi)生間借著燈光打麻將…… 讀著讀著，感覺那時的他仿佛是另外一個人，不過，靜下來想想，在青春年少的歲月，誰沒有做幾件瘋狂的'事情呢？也許，沒有瘋狂過的青春不叫青春。

　　看著別人一路高歌、一路精彩，忍不住也回頭看看自己走過的路，竟也有一首歌可以相伴——《一直很安靜》，配著阿桑那沙啞的歌喉，倒也挺合拍。艷羨么？遺憾么？沮喪么？應(yīng)該有吧，但是幸福是別人的，自己的幸福還得自己去爭取。在這本書中，對于幸福，沒有一個確切的回答。我想也用不著，每個人都有自己的理解，都會給自己一個幸福的定義。

　　我的幸福很簡單，也很難。因?yàn)槲覔碛械臇|西已經(jīng)很多，比如家庭和睦、家人平安健康、有可以談心的朋友、老公還不錯、有可愛的寶寶、雖然不小了但偶爾還會做做夢等，但是我想要的東西更多，比如家庭一直和睦、家人一直平安健康、一直有可以談心的朋友、老公對我一直很好……看看，加上一個"一直",很多平常的東西就不再平常了！現(xiàn)在擁有的東西，以后不一定會擁有，現(xiàn)在沒有的東西，以后可能會擁有。

　　總勸別人要懂得知足，也總告訴自己不要羨慕別人的幸福。好好想想自己想要怎樣的生活，并朝那個方向努力！回答是我想活的更幸福、更陽光，哪怕生活中有陰霾，哪怕一路上有艱辛！幸福不就是走出陰霾的瞬間，坎坷之后的平坦嗎？

　　幸福了嗎讀后感 22

　　一直很崇拜白巖松，因?yàn)榘讕r松的言論一向以有勇氣、有價值著稱，前不久有幸讀到他的作品《幸福了嗎》，感受頗深。

　　讀著這本書，內(nèi)心的崇敬不能言語，邊讀我也在思考，自己幸福嗎？從白巖松的書中讓我們理解了幸福的真正含義，幸福不是單純的為了錢能賺多少，房子能有多大，為了地位能有多高，一己私利實(shí)現(xiàn)的快感并不是幸福，因?yàn)橛罒o止境。只有從心底想著“付出”才是幸福，靠真本事努力，并享受著努力的過程才是幸福。

　　文字泛濫的年代，一位名人和幾本書似乎不足為奇，然而白巖松以及他的《幸福了嗎》帶給了我長久的震撼。我心緒難寧，長時間的回首、長時間的反思、長時間的暢想。我問自己：我幸福嗎？

　　懷著兒時的夢想，我滿腔熱忱的踏上了三尺講臺，又毅然絕然的從千里之外的北國來到江南�？v使青春不再，縱使清貧孤獨(dú)，也無怨無悔。

　　我也曾沉浸在書香之中，在一杯香茗中品嘗著知識的甘甜；我也曾不計(jì)得失的一頭扎進(jìn)工作之中，循循善誘，潛心鉆研；我也曾毫無保留的奉獻(xiàn)著我對學(xué)生全部的愛。我快樂著他們的快樂，也悲傷著他們的痛苦。我把學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步當(dāng)做我生活的動力，人生價值的實(shí)現(xiàn)。

　　是的，那時的我很幸福！

　　課堂上，傾聽著他們深情的朗讀，分享著他們對問題的獨(dú)到見解，感受著他們思想的日益深刻，我陶醉了，就好像農(nóng)民陶醉于芬芳的稻谷。課下，他們團(tuán)座在我的.周圍，小鳥一樣，嘰嘰喳喳的，雀躍著，我陶醉了，就好像牧人陶醉于健壯的牛犢。當(dāng)高考結(jié)束，捷報(bào)頻傳的時候，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)子又返回母�？赐业臅r候，我陶醉了。我怎么能不陶醉呢，那是屬于我的金色收割啊。

　　是的，那時的我真的很幸福！那是一位老師精神上的喜悅，心靈上的富足。

　　然而，當(dāng)我再一次反觀我的生活時，我真的幸福嗎？

　　我感到很煩躁，日益激烈的競爭絲毫沒有刺激到學(xué)生的進(jìn)取心，依然有人我行我素的厭學(xué)，依然有人旁若無人的違紀(jì)，依然有人正大光明的早戀，我想不通，孩子們怎么了？中國的教育怎么了？

　　我感到很彷徨：每天行色匆匆的往返于學(xué)校與家之間，無暇照料父母，無暇陪伴孩子，甚至無暇看一眼每天都經(jīng)過的街道。我很無奈，這就是我所向往的幸福生活？

　　我感到很無助，傾盡全部在這個城市蝸居下來之后，卻背上了兩個時代才能還上的巨額債務(wù)，我的意義在哪里？我很迷茫，甚至有些喪失了生活的方向。

　　幸福了嗎讀后感 23

　　白巖松，央視名嘴，一直給人以正直，睿智，儒雅的形象�！缎腋Ａ藛帷肥蔷錅剀暗膯柡�，也是一句發(fā)人深省的問候。

　　幸福？什么是幸福？幸福在哪里？這是一個人人都在尋找的答案的問題，這是一個很多人自以為都能找到答案的問題，這也是一個永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。

　　幸福了嗎？也常常在問自己，有時好像是，有時好像又不是。

　　《幸福了嗎》的作者白巖松也沒有給我答案，只是不停地在追問，不停地在拷問，以自己所經(jīng)歷的事，以自己所接觸的人，加上自己的思考，以新聞工作者的敏銳在剖析著這人與時代。

　　“幸福在哪里暫且不說，痛苦卻是隨時可以感受得到！”

　　梁漱溟先生認(rèn)為，人類面臨三大問題，順序錯不得：先要解決人和物之間的問題，接下來要解決人和人之間的問題，最后一定要解決人和自已內(nèi)心之間的問題。

　　忽然好像有點(diǎn)明白了：物質(zhì)并不代表幸福，它只不過是解決了人和物之間的問題，并不一定一起解決了后面兩個問題，而對于現(xiàn)在的大部分人來說，后面的兩個問題顯得更難以解決。況且所謂欲壑難填，再豐富的物質(zhì)也難以滿足某些人，名利之心豈有滿足的時候，所以我們腳步匆匆，忙著不斷地創(chuàng)造物質(zhì)，忙著不斷地爭名奪利……而此時我們迷失了，“走得太遠(yuǎn)，競忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)”。就像有首歌《春天里》唱的那樣，“記得曾經(jīng)一無所有，可當(dāng)初是那么快樂。凝視著此刻爛漫的春天，可我感覺卻是那么悲傷�！痹�(jīng)年少輕狂，但那時只有簡單的生活，追求也是簡單，人雖一無所有，但是過得簡單快樂，便擁有無處不在的幸福。時過境遷，在擁有了許多物質(zhì)條件的同時，疲于奔命，絞盡腦汁，在層層壓力下并不能獲得幸福。所以物質(zhì)的富足并不代表人的真正幸福。我想，內(nèi)心強(qiáng)大，簡單生活，身心平靜，真心滿意自己的生活可能就是真正的.幸福吧。

　　幸福了嗎？幸福說到底只是一種感受，一種感覺，一種心理狀態(tài)，與人的需要有密切的關(guān)系。只要你的需要少一點(diǎn)，低一點(diǎn)，欲望少一點(diǎn)，弱一點(diǎn)，那么你就能感受到更多的幸福�；蛘咴谏钪�，你能時時刻刻懷揣一顆敏銳的心，時刻發(fā)現(xiàn)身邊的快樂與感動；打開一顆感恩的心，感謝生命中的所有的好與不好；敞開包容的心，容納尊重世間的眾生相。也不要因?yàn)橐环矫娴氖б舛シ穸ㄆ渌目鞓放c幸福，那么你肯定會是世上最幸福的人。

　　幸福了嗎？誰能給你答案呢？

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　　很久沒有靜下心來看看書了，于是想找本書，重溫高中語文自習(xí)課上看閑書的那種安定與淡然。選擇《幸福了嗎》是因?yàn)楹芟矚g它的序，是JH最先給我看的，后來FJ又提起，兩個好朋友的青睞讓我最終決定讀一讀。

　　本以為整本書會是以說教為主，闡明白巖松個人對幸福的理解。但是看完才發(fā)現(xiàn)，真正說教的文字很少。全書主要以白巖松作為一個新聞人的視角，回顧了中國和世界的一些要事，比如舟曲泥石流、08奧運(yùn)、汶川地震、禽流感、SARS、9.11等一系列新聞熱點(diǎn)事件。在回憶中講述著自己的成長，央視的成長、中國的成長。雖然他寫的一些事情我了解一些，甚至經(jīng)歷過，但是記憶已經(jīng)很淡了。透過他的視角再回首時，感覺自己像個旁觀者，只有淺淺的哀傷、感動或興奮。

　　最喜歡這本書后面的部分，他講到了自己的.童年、中學(xué)和大學(xué)的日子。很難想象他這樣一個嚴(yán)肅、中正的人，在二十幾歲的時候居然“竊書”，被人抓住還自報(bào)家門叫“常振錚”（當(dāng)時廣播學(xué)院院長的名字）；偷換同學(xué)乘車月票上的照片逃公交車票；在宿舍里廢寢忘食的看金庸古龍；半夜在學(xué)校衛(wèi)生間借著燈光打麻將......讀著讀著，感覺那時的他仿佛是另外一個人。不過，靜下來想想，在青春年少的歲月，誰沒有做幾件瘋狂的事情呢？也許，沒有瘋狂過的青春不叫青春。

　　看著別人一路高歌、一路精彩，忍不住也回頭看看自己的走過的路程，竟也有一首歌可以相伴——《一直很安靜》，配著阿桑那沙啞的歌喉，倒也挺合拍。艷羨么？遺憾么？沮喪么？應(yīng)該有吧，但是幸福是別人的，自己的幸福還得自己去爭取。在這本書中，對于幸福，沒有一個確切的回答。但我想也用不著，每個人都有自己的理解，都會給自己一個答案。我的幸福很簡單，也很難。因?yàn)槲覔碛械臇|西已經(jīng)很多，比如健康平安、家庭和睦、家人平安健康、有可以談心的朋友、男朋友還不錯、有機(jī)會接受良好的教育、雖然不小了但偶爾還會做做夢等，但是我要的東西更多，比如一直平安健康、家庭一直和睦、家人一直平安健康、一直有可以談心的朋友、男朋友對我一直很好、以后還有機(jī)會得到老師的指導(dǎo)、到了跑不動的年紀(jì)還夢想一路小跑等等�？纯矗由弦粋€“時間”，很多平常的東西就不再平常了吧？

　　現(xiàn)在擁有的東西，以后不一定會擁有，現(xiàn)在沒有的東西，以后可能會擁有。小時候貪吃，爸媽老說我“吃著碗里看著鍋里”。但我覺得，對于幸福，就該好好享受“碗里”的，看著“鍋里”的，爭取可以多撈一點(diǎn)。但是不要老看著別人碗里的就是了，別人的“大魚大肉”未必適合自己的胃口，自己的“粗茶淡飯”也許來的更長久。

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　　選擇這一本書有兩個原因，一是因?yàn)镮BMT回來感覺自己的表達(dá)能力真是弱，必須得補(bǔ)補(bǔ)，要找一本書讓自己提升。但還沒想好要哪一本書。二是我一直以來喜歡一個主持人——撒貝林，有一天天百度視頻顯示撒貝林被各名嘴陶侃他。所以帶著好奇去看了金鷹頒獎典禮，看到主持人的妙語連珠，機(jī)智幽默我很是羨慕。而白巖松是主持人，他的很多fans手中都拿著他寫的《痛并快樂著》。我怕這本書就像我以前看的哪些書，表面有趣實(shí)則無趣。于是在網(wǎng)上搜白巖松的書，看到了《幸福了嗎?》，坦白說我喜歡這個題目，有關(guān)于幸福。于是就買了。

　　這本書是我繼《因?yàn)橥�，所以叫青春》之后看的，雖沒有那本書那么多強(qiáng)烈的感受。但是對我的影響還是有的，就想寫寫些讀后感。

　　這本書是白巖松一生的回憶錄，從小到大、到中年、到現(xiàn)在(2010年)。其中有他對一些事件的看法與見解。有兩點(diǎn)讓我印象深刻。一是他對高考制度的看法。中國13億人口，要選出人才，必然要通過考試制度，這種制度雖然殘酷，但不得不施行。而他確實(shí)這個制度的受益者，因?yàn)楦呖疾攀沟盟x開他那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)去到大城市。于是乎，我在想，那么考研也是，所以這也或多或少堅(jiān)定了我考研的選擇。二是他回憶道他去央視主持，首要任務(wù)有兩個：一是不用形容詞;二是不要叫別人老師。正如他所說“新聞人講實(shí)話，不需形容詞�！倍徽f老師確實(shí)成長的一大步，現(xiàn)在就如我們到外面見到大的'都不知道叫什么，于是都叫成老師�！袄蠋煛币淮我呀�(jīng)被我們叫了將近20年了，改掉其實(shí)也簡單。換一個名稱看著沒什么影響，其實(shí)那代表著從學(xué)校進(jìn)入了社會，從青年成為一個真正的成年人。一直在想，那些公司里的人交流起來感覺怎么都和我們不一樣呢，他們那職場用語有什么不一樣呢?一些細(xì)節(jié)的差別注定了職場與學(xué)校的區(qū)別，從呆了將近20年的校園離開，去一個陌生的環(huán)境，起初是不適應(yīng)的。就像我僅有的兩次面試，我是有一種面試官是老師的感覺，這樣就將我和面試官放在了不平等的位置上，繼而就有緊張與不安。面試不是考試，沒有成績，但卻比成績重要多了，那是對一個人的肯定。

　　其實(shí)這本書中提到幸福的次數(shù)并不多，但從字里行間可以看出白巖松的幸福，家庭和睦的幸福，跟蹤新聞的幸福，與朋友的幸福等等。當(dāng)朋友們看到我在看這本書的時候，問我：你幸福嗎?我毫不猶豫回答：我不幸福。是的，我并不幸福，兩年的時間沒有將我與夢想的距離拉近，反而扯遠(yuǎn)了。我不幸福，因?yàn)槭湃サ牟辉诨貋怼?/p>

　　所以，我整裝待發(fā)，我要拉近我與幸福的距離!

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　　或許是因?yàn)樽罱鼇嗰R遜及當(dāng)當(dāng)?shù)壬啼伒母偁幱拥募ち�，�?dǎo)致圖書的折扣越來越大，讓久未買書的我為了這折扣興奮了一把，于是借機(jī)將大量的圖書搜羅一番納入囊中。

　　我無心將所有的書目講解一遍那樣便成了讀書筆記，這樣做的人不少，我自認(rèn)不可能有任何的突破。今天只想談?wù)勂渲凶屛易羁熳x完卻印象不減的《幸福了嗎》來自白巖松。

　　說起白巖松，對于常年不看電視的我其實(shí)僅是一個名字，沒有任何的畫面感。記得對他的第一印象是來自于2000年的《痛并快樂著》，雖然不曾讀過卻記得當(dāng)年同學(xué)們紛紛說央視的主持人壓力太大得了憂郁癥于是寫了這么一本書，一抒胸中的不快。直到后來才明白這是鬧了個“張冠李戴”的笑話，卻也只是當(dāng)成了笑話，并沒有認(rèn)真到非要去看一看不可。

　　在作者自己的后續(xù)中說《幸福了嗎》是作者對于自己的一個十年約定，也算是對過去十年的一個總結(jié)與交待。讀了之后我并不能較之前他的語言是否更加犀利、視角更加獨(dú)特做出一個判斷，也不曾出現(xiàn)過再去重讀過去的沖動。十年物是人非，人總是在成長，十年后的他給了今天的我感動與方向。十年前的那份是屬于十年前的我，只是年少的自己并不懂得，一本好書、一句鼓勵能夠如此的振奮人心，甚至改變一個人的道路。

　　他說在一次母校的演講中他站在講臺上，當(dāng)時坐在最后一排的一個學(xué)生向他提問說“白老師，今天你站在第一排而我在最后一排，我要怎樣才能到達(dá)您的位置？”他回答：“在我的眼中你現(xiàn)在才是第一排，你有無數(shù)的方式到達(dá)我這里，可我再也找不到一條路到達(dá)你那，應(yīng)該是我羨慕你��？”每每當(dāng)有人問我讀完這本書的感想時，這必定是我要先重復(fù)的段落，以至于我?guī)缀鯇⑺鼱€熟于心了。我試著想象聽到這段話的如果是我會如何的`熱淚盈眶，如何的感動于心，更不用說對于當(dāng)事人來說這是種怎樣的鼓勵。對于剛剛邁開人生一步的年輕人是多么的需要這樣的鼓勵。

　　他在前言中講了一個寓言，故事中說有一群人在匆忙的趕路（暫且不去計(jì)較那些是哪個國家的人吧），忽然有一個人停了下來，其他的人都奇怪的問發(fā)生了什么。停下來的人說：我走的太快，把靈魂落在了后面，停下來等等它。故事的最后我知道他們肯定不是中國人，至少不是今時今日的中國人。在這個浮躁的社會有多少人還會談?wù)撿`魂，那是在快節(jié)奏的社會中不應(yīng)該存在的東西。但是問題的根源在哪呢？在今天若是不能滿足物質(zhì)的需求，又有多少人還有勇氣去談理想呢？

　　書主要通過他在生活中的見聞?wù)归_，也列舉了很多對他產(chǎn)生影響的人和事，盡管我不能全部茍同。但耐人尋味的話語在書中我還是可以摘出很多的，它們不能感動所有的人，只是讓不斷摸索前行的我們適時的停一停、想一想、看看我們的方向是否始終如一，我們的目標(biāo)是否依然清晰。

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　　他是一位記者，一位著名節(jié)目主持人，一直給我的感覺是很穩(wěn)重，但讀完這本書后讓我有了不同的感受。

　　在本書的封面有這樣一行字“一個人，和一個時代的成長與困惑，這個人也是你。”

　　文章采用回憶加論述的方式像我們呈現(xiàn)了白巖松這個真實(shí)的人以及他自己獨(dú)特的思考。我很喜歡這本書，也很喜歡這個將來想成為一個好玩的老頭的中年男人。

　　毫不避諱的說出自己的四十而不惑，毫不遮掩的說出自己對社會，對未來的擔(dān)憂，他所說的話沒有官腔，實(shí)在，更有著敢說敢怒的真實(shí)觀點(diǎn)，這樣的書讓我覺得就像一位兄長在娓娓道來他內(nèi)心的一切思考與獨(dú)白，其中讓我思考的有這些內(nèi)容：

　　第一、有著對當(dāng)代年輕人由于整個社會的所謂規(guī)則，生存之道壓抑著年輕人敢想?yún)s不能言的思考，他沒有把問題統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)于年輕人，而是問了社會一個問題：“本應(yīng)該充滿朝氣，充滿理想的年輕人在如此的社會環(huán)境中不能談理想，只求生存，那我們的未來會是怎樣？這個社會的未來會是怎樣？”看到這里，一個字——爽！是呀，因?yàn)榕挛覀兎稿e，因?yàn)槲覀兊南敕ㄖ勺揪妥屛覀儽仨毾駟“鸵粯訙啘嗀倪^日子，這是一種犯錯，剝奪了我們青春犯錯誤的權(quán)利，這更是我們這一代人的悲哀，而這種悲哀更大的是來源于年輕的我們無力改變的這個社會。

　　第二、中屢次提及到“信仰”這個詞。有可能是我自己正在尋找一種信仰，所以我深有感觸。我作為一個女人也認(rèn)為一個人沒有找到自己的信仰就結(jié)婚生子是對人生的一種褻瀆，自己都沒有活明白就指望與別人共同完成生命之旅是否太匆忙？當(dāng)然，這只是我的一種觀點(diǎn)。

　　第三、“好玩的老頭子”讓我對年齡充滿了敬畏。我現(xiàn)在時常覺得年齡讓我充滿了危機(jī)與躁動，想想著名主持人既然希望未來成為好玩的老頭子時我不禁莞爾一笑，是呀！歲月總會把我們帶到該去的地方的'，何不坦然。

　　第四、書中有一句話激勵了我“有些事情，十年，已經(jīng)讓它們滄海桑田；而有些夢想，十年，也只是邁出了一小步，甚至這一小步，你都會擔(dān)心，它會退回去�！边@句話在一定程度上安撫了我焦急的心靈。有些時候我也提醒自己，人生不僅僅是把大目標(biāo)放在遠(yuǎn)方召喚自己，而更應(yīng)該走好眼前的每一步，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)地走向自己的夢想。但總是一被現(xiàn)實(shí)沖擊就會焦郁�？赐赀@本書后，我一遍遍提醒自己要越來越有勇氣，越來越寧靜。

　　最后，插一小句，對目前的教育我認(rèn)可他的那句話“擇校不如擇師”，這其中的玩味，身為教育者的我感同身受。

　　我喜歡一切能到給我思考與心靈慰藉的人與事物，偶爾的思考與停留讓我感到幸福與美好！

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　　白巖松，一直都是我非常喜歡的一個人，所以，當(dāng)他的《你幸福了嗎》這本書一出來，我就買來看了。

　　本以為整本書會是以說教為主，闡明白巖松個人對幸福的理解。但是看完才發(fā)現(xiàn)，真正說教的文字很少。全書主要以白巖松作為一個新聞人的視角，回顧了2010到2000年間中國和世界的一些要事，比如舟曲泥石流、08奧運(yùn)、汶川地震、禽流感、SARS、9.11等一系列新聞熱點(diǎn)事件。在回憶中講述著自己的成長，央視的成長、中國的成長。雖然他寫的一些事情我了解一些，甚至經(jīng)歷過，但是記憶已經(jīng)很淡了。透過他的視角再回首時，感覺自己像個旁觀者，只有淺淺的哀傷、感動或興奮。

　　最喜歡這本書后面的部分，他講到了自己的童年、中學(xué)和大學(xué)的日子。很難想象他這樣一個嚴(yán)肅、中正的人，在二十幾歲的.時候居然“竊書”，被人抓住還自報(bào)家門叫“常振錚”(當(dāng)時廣播學(xué)院院長的名字);偷換同學(xué)乘車月票上的照片逃公交車票;在宿舍里廢寢忘食的看金庸古龍;半夜在學(xué)校衛(wèi)生間借著燈光打麻將......讀著讀著，感覺那時的他仿佛是另外一個人。不過，靜下來想想，在青春年少的歲月，誰沒有做幾件瘋狂的事情呢?也許，沒有瘋狂過的青春不叫青春。

　　看著別人一路高歌、一路精彩，忍不住也回頭看看自己的走過的路程，竟也有一首歌可以相伴——《一直很安靜》，配著阿桑那沙啞的歌喉，倒也挺合拍。艷羨么?遺憾么?沮喪么?應(yīng)該有吧，但是幸福是別人的，自己的幸福還得自己去爭取。在這本書中，對于幸福，沒有一個確切的回答。但我想也用不著，每個人都有自己的理解，都會給自己一個答案。我的幸福很簡單，也很難。因?yàn)槲覔碛械臇|西已經(jīng)很多，比如健康平安、家庭和睦、家人平安健康、有可以談心的朋友、男朋友還不錯、有機(jī)會接受良好的教育、雖然不小了但偶爾還會做做夢等，但是我要的東西更多，比如一直平安健康、家庭一直和睦、家人一直平安健康、一直有可以談心的朋友、男朋友對我一直很好、以后還有機(jī)會得到老師的指導(dǎo)、到了跑不動的年紀(jì)還夢想一路小跑等等。

　　看看，加上一個“時間”，很多平常的東西就不再平常了吧?!現(xiàn)在擁有的東西，以后不一定會擁有，現(xiàn)在沒有的東西，以后可能會擁有。小時候貪吃，爸媽老說我“吃著碗里看著鍋里”。但我覺得，對于幸福，就該好好享受“碗里”的，看著“鍋里”的，爭取可以多撈一點(diǎn)。但是不要老看著別人碗里的就是了，別人的“大魚大肉”未必適合自己的胃口，自己的“粗茶淡飯”也許來的更長久。

　　我幸福了嘛?當(dāng)我現(xiàn)在這么問著自己的時候，我的答案是肯定的，我幸福了。

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