大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定12篇【合集】
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇1
三年時光匆匆而逝，回顧往昔的學(xué)習(xí)時光，感到因為自己的努力而使之充實和豐富，因此未曾虛度的欣慰。盡管客觀條件頗不令人滿意，學(xué)校甫建，各種資源也相對匱乏。但自己還是找到了相應(yīng)的解決之道，若說學(xué)校沒有那么多圖書，那么多淵博的智者，網(wǎng)絡(luò)卻可以提供豐富的優(yōu)質(zhì)資源，三年來大量閑暇時間都在看各個大學(xué)的公開課、TED的講座和各種名人訪談，名人傳記等。這些我用以自我充電，給人生以更大展望，給生命以多些啟迪的方法，最實際的作用便體現(xiàn)在幫我確立了自己的發(fā)展方向，搞清了我想成為誰，我能成為怎樣的人，弄明白了實現(xiàn)目標(biāo)需要付出多少辛苦和汗水。
待到明白這些，我便相對明確了自己的目標(biāo)，把握稀缺的機會，為了證明自己，不畏辛苦。就比如為了學(xué)好外語，我曾用課間十分鐘，來往宿舍食堂教室的路上時間，以及食堂吃飽飯等飯友的各種碎片時間復(fù)習(xí)生詞卡片，效果顯著，不久后我的詞匯量經(jīng)測試便達到了一萬加。接下來的四六級考試我也便一次性順利通過。在學(xué)業(yè)上，平日不松懈對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，每學(xué)期的期中期末考試都能保證總分前三名，最后畢業(yè)時三年總分排名第一。同時積極參加校內(nèi)外的各種活動，開闊自己的視野，培養(yǎng)自己的各種能力。在大一下學(xué)期至大二上學(xué)期參加了本市的青年創(chuàng)業(yè)活動，每個周六日都去參加有關(guān)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)和活動。最后遞交了出色的創(chuàng)業(yè)計劃書，并順利結(jié)業(yè)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動對我影響深淵，它給我打開了一扇門，讓我對商業(yè)活動有了更深的理解，最重要的是在我心里播下了一顆種子。大二下學(xué)期的時候，匆匆忙忙的參加了全市的青年柴油機大賽，順利通過了初賽，成為了二十強，緊接著復(fù)賽在演講環(huán)節(jié)，由于第一次當(dāng)著企事業(yè)老板及地方官員的面，略微的緊張，該環(huán)節(jié)得分差強人意。決賽是我們學(xué)生選手最薄弱的實際拆裝排除故障，最后一二三等獎皆是經(jīng)驗豐富的老維修工和院校教師，而我依然感到雖然不能獲獎，但是這次比賽使我意識到自己在專業(yè)技能的.提升上還有很長的路要走，還需勤奮努力，積攢經(jīng)驗。
大三上學(xué)期學(xué)末的時候，我校發(fā)通知說同學(xué)們有專升本的機會，一些同學(xué)便來勸我去報名，說我何不一試。在得知大專學(xué)生只有這一次提升學(xué)歷的機會的時候，截止報名的那天我報了名�，F(xiàn)在回想起來那段日子真是異常心酸凄苦，多線程的學(xué)習(xí)把我逼到了極限，同時兼顧其后一個月的英語六級，兩個月后的專升本考試，和三個月后船員適任證書考試，從那以后白天學(xué)習(xí)專業(yè)課，早上賴床聽英語，晚上熬夜至凌晨一二點學(xué)習(xí)專升本資料，再也沒有周末。寒假一個月自己關(guān)在屋里啃資料，幾近精神崩潰。最后在這個各種證書紛至到手的六月，回顧那段時日，一切付出都顯得那么值得。未來我將繼續(xù)銘記和踐行努力必有收獲的古訓(xùn)。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇2
光陰似箭，日月如梭，作為xx專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在xxx（改成自己就讀的大學(xué)）xx專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的`校園生涯和林業(yè)經(jīng)濟
信息管理社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學(xué)習(xí)理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向xx班委團委組織靠攏，參與xx專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助xx班其他同學(xué)，并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與xx知識公益宣傳。在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的xx專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和xx專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加xx相關(guān)資格考試xxx（列舉自己獲得的xx專業(yè)證書）。
在xx專業(yè)實習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇3
根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》，針對帶徒互動的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實際，特制定20xx年結(jié)對互動工作計劃，具體如下：
一、目標(biāo)及措施：
1．加強學(xué)習(xí)，提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進的教育理念和管理理念，二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流，提升自身學(xué)校管理能力，三是多看學(xué)校管理書籍。
2．加強調(diào)研，注重反思整改。
一是在導(dǎo)師學(xué)校進行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修，內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學(xué)�；顒印⒏鱾�科室的工作活動、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)反思，每學(xué)年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研，對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈，提出整改方案。
3．堅持特色，加強創(chuàng)新增長。
堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”，多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點，大膽實踐，并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研，對本校的.發(fā)展項目及學(xué)校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題，經(jīng)常與師傅交流，并每學(xué)年撰寫5實踐反思。
二、內(nèi)容及形式
1．課題引領(lǐng)，實踐反思
結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實踐研究》市立項課題，繼續(xù)落實課題研究，開展相應(yīng)的實踐活動，邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導(dǎo)。同時通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育，邀請導(dǎo)師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。
2．相互調(diào)研，提升內(nèi)涵
采取向師方學(xué)校蹲點學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式，多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整，促進學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。
3．智慧博客，互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng)，開展沙龍活動，圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松、開放的心理氛圍，促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。
三、互動行事安排
20xx年x月份：
1、制定《學(xué)員研修年度計劃》
2、探討、交流學(xué)期工作計劃，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)
2、校園文化指導(dǎo)：邀請師傅來校調(diào)研校園文化，在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，教風(fēng)學(xué)風(fēng)，六善等精神文化
3、蹲點考察：系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動，了解學(xué)校的全方位工作，撰寫反思日志。
20xx年x月份——x月份：
1、下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。
2、蹲點參與：觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。
20xx年x月份：
1、學(xué)期工作綜合分析，研究交流下學(xué)年工作思路。
2、整理、積累互動經(jīng)驗材料
20xx年x月份——x月份：
1、研討、交流新學(xué)年工作思路
2、蹲點研討：教學(xué)質(zhì)量的提升
20xx年x月份——x月份：
1、反思微博跟進。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇4
初來大學(xué)的陌生，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的不舍，大學(xué)給了我太多回憶，經(jīng)過大學(xué)多年的努力，通過實踐磨礪，自己擴展學(xué)習(xí)，我有信心面融入社會。
學(xué)習(xí)是一個堅持的過程，大學(xué)雖然沒有了老師的監(jiān)督學(xué)習(xí)，但是我也經(jīng)常督促自己努力拼搏，不斷進取，學(xué)海無涯，我發(fā)現(xiàn)進入大學(xué)學(xué)習(xí)的知識反而更多了，以前我們學(xué)習(xí)的知識知識積淀，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)才是最有用的，因為學(xué)的都是實用的知識和一些具體操作，對我們將來步入社會非常重要。
學(xué)習(xí)需要有方向，需要明確自己要怎么去學(xué)，我非常反對盲目學(xué)習(xí)，我喜歡有規(guī)律的學(xué)習(xí)，每天我都會給自己自定一條適合自己的學(xué)習(xí)計劃，有計劃學(xué)習(xí)才高效，才能夠?qū)W的更多，大學(xué)我有了更多自己分配的時間，這些時間有些零碎，但是只要用的好對我?guī)椭浅４螅页藢W(xué)習(xí)專業(yè)的知識之外，也喜歡選修其他課程，我選擇的`都是自己比較適合的課程也感興趣，在大學(xué)前一兩年時間里我的大學(xué)生活都是學(xué)習(xí)，所有的時間都被我安排的滿滿的沒有絲毫剩余，這也讓我積累了大量知識，學(xué)到了更多的東西，走在了前面，到了大三的時候我開始從新調(diào)整自己的生活學(xué)習(xí)方案。
大三期間我就積極參加社會實踐活動，去參加兼職工作，通過努力工作來掙零花錢，同時也讓自己在工作中的到磨礪，因為眼高手低的事情案列太多了，我不想成為被人嘲笑的案例，那就只有自己做好準(zhǔn)備，在大三時候開始備戰(zhàn)，開始我新的人生，實踐不是簡簡單單的隨便參加，我選擇的是與我專業(yè)相符的工作因為只有和我專業(yè)相符才能讓我節(jié)省更多的時間學(xué)習(xí)更多的東西，有目的的實踐才能把實踐的作用發(fā)揮到最大，我也想了解行業(yè)的具體情況，于是我向?qū)W長，老師等詢問，征求意見然后去參加實踐，我一般選擇的時間是在周末，這個是簡單非常合適，正好有足夠的時間去工作學(xué)習(xí)，也不會影響到自己的正常上課。
那次是我第一次進入社會，感到自己好笨，簡單的事情復(fù)雜化，雖然最終解決了但是浪費的時間太多更不就不符合利益要求，公司也不贊同，我開始學(xué)習(xí)精簡自己的工作方式，把學(xué)到的知識一個個試著用在工作中，不斷去磨合不斷去檢驗，一個月兩個月時間就很快過去，但是那在那段時間我學(xué)習(xí)到了更多的知識，更人的改變也非常大，學(xué)會了去時間工作去努力去工作做好自己的任務(wù)。
大學(xué)的時光短暫，但是卻讓我真正成長了起來，讓我能夠獨擋一面，能力的提升，眼界的開闊，已經(jīng)不在局限在學(xué)校已經(jīng)有了足夠的能力面對風(fēng)浪。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇5
這幾個月下來的實習(xí)確實是一個非常不錯的經(jīng)歷，我對自己有了非常多的信心，現(xiàn)在也在一點點地積累這方面閱歷，我想通過這樣的方式去慢慢地養(yǎng)成良好習(xí)慣，當(dāng)然也需要給自己足夠的時間跟精力去落實好相關(guān)規(guī)定，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還會有一些更好的東西等著我去做實習(xí)，是我職業(yè)生涯的開端，當(dāng)然這次的實習(xí)也有一些不足之處，總的來說，我是比較滿意的，相對而言要更加用心去做好這方面。
在實習(xí)當(dāng)中，我比較認真，因為相比工作而言，我更加愿意去提高自己，來到實習(xí)工作崗位，自己其實并沒有太多經(jīng)驗，雖然說跟自己的專業(yè)有些關(guān)系，但還是要有一些差別的，我知道這樣狀態(tài)是非常不好，當(dāng)然，我對自己也是比較有信心，不管是在什么樣的一個階段，能夠用穩(wěn)定心態(tài)持續(xù)做好實習(xí)工作，有的時候也會去主動學(xué)習(xí)周圍的同事，也非常熱心，畢竟自己也是一名剛剛步入職場的新人，有些東西請假，別人總是沒錯的，實習(xí)生工作雖然輕松，面對的一些工作難題也不多，我們是需要一個持續(xù)的發(fā)展的，我印象深刻的就是自己在這幾個月來的實習(xí)過程，有了一定的積累，畢竟在學(xué)校學(xué)到的還是接觸不到那么多，我在實習(xí)當(dāng)中接觸了非常多的新鮮知識，自己也提不到的工作的一種不易。
我現(xiàn)在也建立了，認為我能夠從事這份職業(yè)，把一些最基本的事情落實到位，相信我也會一點點的.去做好，我在實習(xí)當(dāng)中積累了很多知識，周圍的同事對我非常的關(guān)照，畢竟自己剛剛來到這里，我是需要有人去指點的，同時我也比較虛心，因為總會有一些時候自己能夠體會到更多的知識，這是一個很好的過程，我需要讓自己積累這些，不管是做什么事情，都應(yīng)該保持狀態(tài)，先階段我的學(xué)習(xí)也很重要，只有讓這樣的方式繼續(xù)持下去才可以做得到位，剛剛來到這里的時候，自己并不是很懂，跟自己容易知識大便的東西非常少，這讓我很是緊張，擔(dān)心自己是做不好的，可是后面慢慢的適應(yīng)下來，體會到了工作的樂趣，也感受到了在這個過程當(dāng)中自己的一些變化，雖然會有做的不好的地方，但是還是可以去提高糾正的，我相信能夠持續(xù)發(fā)揮自己的價值，把這些細節(jié)處理到位，能夠在未來的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中保持心態(tài)，也保持好的工作習(xí)慣，步入社會之后，有更多的東西等著我去學(xué)習(xí)，再次感謝這次實習(xí)經(jīng)歷。
1.1區(qū)域發(fā)展方面存在問題
由于我國的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中過于繁榮，但區(qū)域的模塊還沒有得到一個全面的進步，因此在不配套的情況下，區(qū)域發(fā)展方面出現(xiàn)了一定的問題。
首先，部分區(qū)域的原有經(jīng)濟體制受到了一定的影響，總體來看，既不健全，同時又沒有辦法全面革新，造成了進退兩難的境地。
其次，區(qū)域發(fā)展雖然享有國家的優(yōu)惠政策，但是總體的情況并不樂觀，原有的問題沒有得到徹底的解決，新的問題又對區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生了一定的威脅。
最后，區(qū)域在發(fā)展的過程中，雖然通過多種手段和方式來引入體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，但僅有少數(shù)區(qū)域能夠達到預(yù)期的經(jīng)濟效果，所以貧富差距有所提高。
1.2專業(yè)人才方面的問題
體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中，雖然獲得了一定的成果，但是相關(guān)的問題也不少，其中比較嚴(yán)重的一個問題就是專業(yè)人才方面的問題。我國在培養(yǎng)人才的時候，為了達到一個較高的專業(yè)性，因此并沒有專門培養(yǎng)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才，而是分別培養(yǎng)了體育方面的人才和經(jīng)濟方面的人才。
現(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才多數(shù)都是從兩個專業(yè)當(dāng)中的.一個“半路出家”發(fā)展而來的。多數(shù)人是憑借自己多年的專業(yè)經(jīng)驗以及在相關(guān)領(lǐng)域當(dāng)中的人脈關(guān)系來發(fā)展。但這種人才并沒有辦法得到長久的應(yīng)用，因為體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在現(xiàn)階段的發(fā)展當(dāng)中，其速度是非�？斓�。如果長期應(yīng)用原有的方式，并沒有辦法得到一個理想的效果。
綜合來看，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才方面的問題主要體現(xiàn)在以下幾點：
第一，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才緊缺，縱觀整個行業(yè)，人才數(shù)量非常稀少。
第二，我國并沒有形成這方面的培養(yǎng)體系，并且在一些方面的教育有所不足。
第三，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才的培養(yǎng)難度非常大，以現(xiàn)有的教育和培養(yǎng)方式來看，似乎達不到預(yù)期的理想效果。
2.1體育改革方面的創(chuàng)新
體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟方面的問題在改革的過程中，不能僅僅注重表面，而是要從根本上入手。本文認為，體育改革方面的創(chuàng)新，不能僅僅體現(xiàn)在宣傳方面，而是要加大技術(shù)方面的創(chuàng)新。
第一，體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品和總體經(jīng)營結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，通過實質(zhì)性的措施，擴大發(fā)展的空間。
第二，對體育產(chǎn)品所應(yīng)用的各種材料以及性價比方面進行革新，不僅僅要樹立品牌，同時要使用正規(guī)合格的材料，從根本上提高性價比。通過以上的措施，相信能夠讓現(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟解決部分問題，同時在客觀上為日后的發(fā)展產(chǎn)生較大的積極影響。
2.2政府調(diào)控方面的創(chuàng)新
對于體育經(jīng)濟來說，現(xiàn)階段已經(jīng)告別了計劃經(jīng)濟的時代，實現(xiàn)了市場經(jīng)濟。從客觀的角度來分析，在日后的發(fā)展當(dāng)中，我們需要加強市場經(jīng)濟的積極作用，并且充分利用政府的宏觀調(diào)控職能，革新市場經(jīng)濟當(dāng)中的一些負面作用。另一方面，可以在政府這個大的環(huán)境背景下，創(chuàng)建一些全新的管理體制，幫助體育經(jīng)濟的市場能夠正常運轉(zhuǎn)。體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟之所能夠有現(xiàn)在的成績，其中的很大一部分功勞在于政府調(diào)控方面的作用。政府作為經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)者，在日后的調(diào)控工作中，必須進行一定的創(chuàng)新，幫助體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟獲得一個全新的發(fā)展。同時要注重在一些細節(jié)方面的工作，徹底杜絕“擦邊球”的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2.3建設(shè)市場體系方面的創(chuàng)新
體育經(jīng)濟在日后的發(fā)展中，必須依賴市場體系。從目前的情況來看，體育經(jīng)濟的發(fā)展要在以下幾個環(huán)節(jié)努力：
首先要市場為導(dǎo)向，只有跟隨市場的發(fā)展，才能得到一個更好的發(fā)展。
其次，必須在市場體系建設(shè)上努力，服務(wù)廣大的人群，同時針對各個不同階層的人群制定不同的消費導(dǎo)向，充分滿足不同人的不同需求。
最后，在其他市場方面也要努力，比方說廣告、信息等等，通過其他關(guān)聯(lián)市場的輔助作用，幫助體育經(jīng)濟獲得一個更好的發(fā)展。
市場體系對于體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟來說，在很多方面都能夠起到?jīng)Q定性的影響，如果在未來的發(fā)展當(dāng)中，沒有根據(jù)實際的需求來建立相應(yīng)的市場體系，一定會對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟造成一定的沖擊，甚至對區(qū)域的發(fā)展造成負面的影響。相對而言，建設(shè)全新的市場體系，能夠?qū)⒃械囊恍﹩栴}解決，再加上健全的法律法規(guī)，總體的市場發(fā)展就會更加繁榮。我國是一個體育大國，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中，既需要不斷的改革，同時也需要一如既往的繁榮下去，只有這樣才能幫助眾多的城市和地方，在未來的發(fā)展中，獲得較大的經(jīng)濟效益和社會效益。
本文對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新策略進行了一定的研究，從目前的情況來看，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展雖然表現(xiàn)出了一定的問題，但是在針對性的策略下，依然解決了不少的問題，并且總體的局勢有了很大的轉(zhuǎn)變。在日后的工作當(dāng)中，要根據(jù)地方的實際情況，加強國家的宏觀調(diào)控作用，制定一些預(yù)案，對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟形成較大的保障，避免突發(fā)情況對經(jīng)濟產(chǎn)生沖擊。相信在日后的發(fā)展中，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟一定能夠創(chuàng)造更大的輝煌。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇6
要離開學(xué)校了，真的要走入社會，很多不舍是不想離開學(xué)校，但也是有很多的憧憬是希望自己能在社會做出一番的成績來，不過要離開前，也是對于之前的學(xué)習(xí)生活，得好好的來整理下，做個自我鑒定。
學(xué)習(xí)一直都是我重視的，我明白，作為學(xué)生，如果不去學(xué)好，那么也是沒有辦法讓自己有進步的，同時也是只有通過努力的付出，才能掌握了專業(yè)的知識才行的，對于我們這個專業(yè)來說，其實掌握了在校的知識，對于我們以后的工作真的.幫助特別的大，而我也是認真來上課，學(xué)分都是拿到，而且分?jǐn)?shù)也是不低的，雖然沒有拿過獎學(xué)金，但是和優(yōu)秀的同學(xué)相比并沒有什么太大的差距，而我也是會多去交流，關(guān)于考證，也是把專業(yè)證書拿到，以及自己想去學(xué)習(xí)的方面，都是會通過圖書館去看書，然后讓自己能學(xué)到知識的，并且我也是沒有因為學(xué)習(xí)而減少了和同學(xué)的交流，反而也是會積極參與自己感興趣以及能鍛煉能力的社團還有學(xué)�；顒�，這些在校的日子，讓我得到充分的鍛煉，不僅僅只是讀書而已，更是讓我有成長的。
同時周末的時間，我沒有再用在學(xué)習(xí)上，我明白，雖然作為學(xué)生的確每一個時間都是要抓住，但也是要勞逸結(jié)合才行的，我有時候是休息和同學(xué)玩，但更多的時候會去社會找一份兼職來做，是做那些可以挑戰(zhàn)自己的工作，而不是做一份能拿到薪水就夠了的，的確很多的工作并不是那么容易能做好，但是找到了機會，能去做，也是鍛煉了自己，而今要離開學(xué)校了，我并沒有忐忑，反而覺得社會等著我去創(chuàng)造一些成績，可能有些太過于自信，但也是自己這些年不斷努力，讓自己能力提升才有的，而這些兼職工作里頭我也是遇到了很多的挫折和不堪，但這些都是讓我去成長，讓我能進步的，我也是相信自己的付出是沒有被白費掉了的，到了社會，會做好。
臨近畢業(yè)，很不舍校園的生活以及學(xué)習(xí)，但知道，都是要往前面去走的，感謝大學(xué)讓我收獲那么大，也是給予了我成長的機會，我會珍惜，也是會在以后進入崗位去用好的，社會的工作雖然有競爭，有挑戰(zhàn)，但是不懼前行，我也是相信自己的付出會有回報，在今后作出一番的成績出來。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇7
三年的校園學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為作業(yè)的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的`參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx年x月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。20xx年暑假我在xx印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇8
忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代學(xué)校生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得學(xué)校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代學(xué)校生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學(xué)校生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的`方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
四年的學(xué)校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的學(xué)校鑄造了成長的我。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇9
日月如梭，光陰似箭，五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號�；厥走@條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
思想方面：
在平日的學(xué)習(xí)生活中努力將之付諸實踐，學(xué)會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。
我堅持奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。五年的求學(xué)生活中，我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義，當(dāng)我遇到困難感到迷茫無助時，是老師和同學(xué)用真誠和耐心，幫助指導(dǎo)我走出困境；我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友，一個人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活，甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
學(xué)習(xí)方面：
進入大學(xué)后，我努力認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎(chǔ)，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng)，所以成績并非理想，在反思與總結(jié)后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。
歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習(xí)思維后，我的成績漸漸進步，而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉，科學(xué)地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結(jié)合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍，在面對困難有了前所未有的'信心和勇氣。
所以我覺得自己五年的求學(xué)時光不但是對知識的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉，而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。
工作方面：
因為專業(yè)的特殊性，我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實習(xí)學(xué)習(xí)兩個階段。作為一個醫(yī)學(xué)生，實習(xí)的重要意義是不可言喻的，20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中醫(yī)醫(yī)院實習(xí)，在這寶貴的一年時間里，我先后在心電圖，放射，兒科，婦科，針灸，國醫(yī)館，眼科，急診，骨傷，外科，腫瘤，神內(nèi)等近20個科室里工作學(xué)習(xí)，雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多，可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無法代替的。
既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉，又是從一次理論到實踐質(zhì)的飛躍，這一年的實習(xí)不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果，更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準(zhǔn)備了足夠的信心與競爭實力，當(dāng)然這些都離不開所有老師的幫助與指導(dǎo)，在此表示由衷地感謝！
生活方面：
不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習(xí)，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應(yīng)對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
體育方面：
我興趣廣泛，喜歡羽毛球，籃球，足球，排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊，雖然限于球隊差距未能替班爭光，但我們球隊的團隊精神和每個球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚與敬佩，我也因為是這樣一個團隊中的一員而感到非常自豪。
五年的大學(xué)生活，使我懂得了很多，剛?cè)胄@時一如白紙的我在經(jīng)歷了挫折與坎坷后，明白許多，人生不存在一帆風(fēng)順，只有勇敢地面對生活中的每一個挫折，我們才能活得精彩。當(dāng)然人無完人，五年之中，我也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這些也大都由于我自身的缺點和不足。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于有時心思不夠縝密，意志不夠堅強，專業(yè)知識水平還有待進一步提高，社會閱歷和經(jīng)驗也亟需豐富，性格上的缺陷我會長期努力克服去改善，經(jīng)驗的不足我會在今后的工作學(xué)習(xí)生活中努力完善。
五年的大學(xué)生活是我人生這條長路上的一處美麗的風(fēng)景，它閃閃發(fā)光，包含了汗水與收獲，象征著蛻變與憧憬，對我的人生起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生活的這個句號，只是人生中的一個逗號，而我相信這不是一個階段的結(jié)束，卻是另一階段的開始，是我踏上旅途尋求下一站更美的風(fēng)景的起點，所以我相信我的人生會更加精彩與美麗。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕，也許會帶有沖動，但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
我相信人生生而為贏，并且贏得漂亮。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇10
四年的大學(xué)生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來到師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了師范學(xué)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的.根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇11
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的'能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇12
轉(zhuǎn)眼間，即將度過我大學(xué)的第四個學(xué)年，接近大學(xué)時光的尾聲，意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師，還有親愛的同學(xué)們，不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學(xué)本科四年的自我總結(jié)和評價，以揚長補短，對今后的學(xué)習(xí)及工作生活起到借鑒作用。
回顧這四年，不管是綜合文化知識的積累及良好素質(zhì)的培養(yǎng)，還是社會實踐能力提高方面，都是收獲頗豐的，為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎(chǔ)。
首先，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)掌握文化知識仍是我們進入大學(xué)校門后的主要任務(wù)。這其中最大的收獲是我們歷史學(xué)專業(yè)知識的吸收，從大一開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)了世界史、中國史從古到今各個時期的內(nèi)容，并以專題形式學(xué)習(xí)了文獻學(xué)、中國經(jīng)濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經(jīng)濟史、國際關(guān)系史等必修或選修的相關(guān)歷史課程，極大地完善了歷史知識網(wǎng)絡(luò)體系，激發(fā)了自己對歷史知識學(xué)習(xí)和研究的興趣，也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是，由于我們是師范類專業(yè)學(xué)科出身，所以平時很注意其中教育教學(xué)能力的.提升和鍛煉，當(dāng)然學(xué)校也有這方面的針對性培養(yǎng)策略，不僅安排有一些專業(yè)教學(xué)理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，而且組織了許多實際教學(xué)實踐活動，如微格教學(xué)、附中課堂見習(xí)實習(xí)等，這對自己今后參加從教工作是很有幫助的。
除此，我們還有一些公共基礎(chǔ)學(xué)科的課程安排，有公共英語的學(xué)習(xí)，全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力，加大了對英語國家日常會話內(nèi)容的練習(xí)量，增強了自身英語學(xué)習(xí)的生活實用性，同時詳細閱讀分析了一些英語文章，增加了詞匯量，也使自身英語學(xué)習(xí)水平更上一層樓，在大三年級之前順利通過了大學(xué)英語四六級測試;有思想政治課的學(xué)習(xí)，有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛，提高思想道德水平，明確自身的祖國建設(shè)責(zé)任和使命;有形勢政策課，使我們及時了解了國家大政方針和國內(nèi)外最新時事，培養(yǎng)了與時俱進的思想意識。另外，我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程，如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學(xué)等，擴充了自己的課外知識，拓展了綜合素質(zhì)。
第二，為了進一步完善綜合素質(zhì)，我很注意培養(yǎng)自身社會實踐能力的提高，大一大二時就參加了不少校內(nèi)活動，加入了一些協(xié)會團體如書法協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會等，認識了很多同學(xué)，獲得了很多課外知識。在每一學(xué)年課外或節(jié)假日時間，我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作，如任家教，在校圖書館參加勤工助學(xué)工作，在某培訓(xùn)學(xué)校任兼職老師等，掙到了一些生活費，減輕了家庭經(jīng)濟負擔(dān)，同時鍛煉了自己，培養(yǎng)了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質(zhì)。
然而，四年中也是有一些不足的，如專業(yè)課程學(xué)習(xí)不精，社會實踐能力有待進一步提高等，這些都應(yīng)引起注意，激勵自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中再接再厲，精益求精。
總之，我的大學(xué)四年生活多姿多彩，定會在今后人生歷程中產(chǎn)生重要影響，成為自己一生中最美好的回憶。在此謹(jǐn)向我系各位學(xué)識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意，向給予過我真誠幫助和關(guān)心的各位同學(xué)朋友致以最真摯的謝意和祝福!
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