畢業(yè)幼師自我鑒定【熱】
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)幼師自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)幼師自我鑒定1
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的'培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。
畢業(yè)幼師自我鑒定2
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的`提高，先概括如下：
(一)思想認識：
本人在函授學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)認識：
山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能：
本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
畢業(yè)幼師自我鑒定3
我來自于廣西省幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。
在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！
看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你。
組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)�，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里，一個月也就這樣過去了。
這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。
我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實�，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學(xué)會了很多�；赝^去，有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪里工作��？我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心；有較強的實踐能力，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的.感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”��？”我說：“我�。∥蚁矚g可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上�！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗�？”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎？”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中，我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
畢業(yè)幼師自我鑒定4
時光荏苒，大學(xué)生活馬上就要結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自己的大學(xué)生活作一自我鑒定：
在政治上，立場堅定，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上，憑著對幼教知識的渴望和追求，嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，為使自己成為一個合格的幼兒教師，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會組織比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)腵生活態(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。
在院系活動方面，積極參加了各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
5年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
畢業(yè)幼師自我鑒定5
轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說收獲是多方面的：思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，使自身在各方面都有了很大的轉(zhuǎn)變。以下是我對這四年來在思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結(jié)。
一、思想政治素質(zhì)方面。
大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想政治素質(zhì)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在思想政治素質(zhì)上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以求真務(wù)實的精神熱心參與配合學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。此外，在剛剛進入大學(xué)的時候，我還積極參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)，順利結(jié)業(yè)。
二、在學(xué)習(xí)方面。
我認為作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是最重要的。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認真，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，除了學(xué)好課本上的知識外，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)小學(xué)教育方面的課外知識，對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識。在常規(guī)課程學(xué)習(xí)之余，還通過相關(guān)的選修課程以及課外閱讀學(xué)習(xí)來完善并擴展自己的知識架構(gòu)�，F(xiàn)在已對小學(xué)教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學(xué)習(xí)中還不斷的結(jié)合實際鍛煉自己的教學(xué)能力，慢慢的，我已牢牢掌握了專業(yè)知識。另外，為了成為一名合格的教師，我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、以及多媒體課件制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，并在大二和大三時，順利通過了大學(xué)英語六級考試和計算機二級考試，現(xiàn)在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。
我認為，社會實踐在大學(xué)生活中也是一項至關(guān)重要內(nèi)容。要想得到充分的鍛煉，踏入社會，參加社會實踐，積累工作經(jīng)驗是非常必要的。在學(xué)習(xí)期間，我積極參加學(xué)校組織的學(xué)生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我利還常常用課余時間做過推銷員、家教等兼職并利用暑假時間在一些暑期輔導(dǎo)班當兼職教師，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。還參加了小學(xué)課堂觀摩、教育見習(xí)、教育實習(xí)等活動。
三、人際交往方面。
我認為，在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上�？偟膩碚f，這四年來，我與同學(xué)都相處地很融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué)，積極參加班級組織的活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時，在外工作的過程中，我的交際面也得到了拓寬，讓我機會和具有不同背景的人交往，這些實踐經(jīng)歷很好的`培養(yǎng)了我的交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、在生活方面。
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。生活樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴于律己，寬以待人。平時善于和同學(xué)溝通，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好的處事原則，能與同學(xué)們和睦相處
當然，在這四年里，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續(xù)努力，使自己的各方面的能力繼續(xù)提高，將自己學(xué)到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學(xué)工作中去，做到學(xué)以致用。
畢業(yè)幼師自我鑒定6
畢業(yè)，要進入到幼兒園工作了，回顧在中專的幼師專業(yè)學(xué)習(xí)，我也是感受到想要做好一名幼兒園的老師，并不是那么的一個簡單，同時我也是需要繼續(xù)的努力去學(xué)習(xí)一些教學(xué)的知識，去成長，讓自己今后是成為一名優(yōu)秀的幼師，同時我也是對于在學(xué)校的一個學(xué)習(xí)以及生活來做個鑒定。
中專的生活，更多的也是技能的學(xué)習(xí)，而不再只是單純的理論，對于我來說，也是更加的合適，畢竟在初中的時候，其實我也是不怎么想要學(xué)習(xí)，對于未來沒有太多的規(guī)劃，但是進入中專，經(jīng)過中考的時候，我也是感受到自己和其他同學(xué)的差距，也是不想再這么不學(xué)下去，那樣未來也是不知道干什么，進入到中專之后，我也是努力的學(xué)習(xí)，雖然開始的確有些松懈，但是我也是告訴自己，要去堅持，要去學(xué)好，而且我也是比較的喜歡小孩子，對于以后做幼師的工作其實也是充滿了期待的，所以在校的時候，我也是認真的學(xué)，別的同學(xué)可能在玩，但是我也是克制住自己想玩的心思，而是認真的看書，去請教老師，去讓自己收獲更多的知識，為畢業(yè)后的工作做好準備，我也是清楚自己可能沒有那么多的天賦，但是努力每個人都是可以做到的，只要我愿意，我想我也是可以有更多的收獲的。
生活中，我努力去養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不去松懈，不干一些對自己沒益處的事情，積極的把時間給分配好，同時也是參與運動，鍛煉自己，讓自己身體充滿精力更好的去學(xué)習(xí)，同時也是交到了一些志同道合的朋友，大家共同的去進步，去相互的監(jiān)督，一起為了自己的.未來而努力，我也是相信自己通過努力，是能把握我的未來的，所以在生活上更是不能有壞的習(xí)慣，同時我也是會參與學(xué)校的活動，來鍛煉自己，讓自己各方面都是有所進步和收獲的，通過中專這些年的努力，我也是改變很多，我相信，以后去到崗位，我也是能把工作給做好的。
在校的時候，我也是會利用假期的時間去做實踐，通過實踐更加的意識到做好幼師的工作，并不簡單，但是我也是喜歡這份工作，在去幼兒園體驗的過程之中，我也是和孩子們成為了朋友，教了他們一些知識，同時和幼兒園的老師也是交流中知道，幼師的工作是辛苦的，但是也是非常有成就感的，而今要到社會去做幼師了，我也是準備好了。
畢業(yè)幼師自我鑒定7
我于河南省XX幼師學(xué)校，臨近時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習(xí)工作，雖然時間很短，但卻收獲甚多，以下是我的幼師生實習(xí)。
在這一個月里，我到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西．也到了許多 ，從們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒實在不易！
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學(xué)習(xí)她上課的方式和管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習(xí)期最有高興的'事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)之外，還要其他課外，這樣才能讓你的在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)。
實習(xí)期已過，我將一個月的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)，實習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗，也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
畢業(yè)幼師自我鑒定8
本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學(xué)校門的無限憧憬，我報考了xx學(xué)前教育�？啤Ｔ趨⒓与姶髮W(xué)習(xí)的時間里，我收獲了許多知識，也結(jié)交了不少幼教的同行朋友，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。
學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專業(yè)知識，我認真發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實際，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力，在專業(yè)技能上，更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應(yīng)手了。
在理論學(xué)習(xí)方面，我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進步，我就會對自己更有信心，更加堅信知識的重要性了，對我們教師來說，我覺得光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實際接軌。把學(xué)前教育的知識加以貫通，靈活應(yīng)用。
在xx學(xué)習(xí)期間，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的'學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標。
短暫的xx學(xué)習(xí)生活過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，體驗了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會，做名優(yōu)秀的幼兒教師，不悔于太陽下最光輝的職業(yè)！
畢業(yè)幼師自我鑒定9
在xx師范學(xué)校學(xué)習(xí)的x年時間就這樣平淡無奇的過去了，我從小到大就不是人群當中最耀眼的那顆星，但是我一直都是默默無聞，一直不停的努力的人，盡管自己的學(xué)校是�？频膶W(xué)校，但是我依舊在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，我的專業(yè)是幼兒教育，也是在以后要成為一名幼師的人，所以很多的時候，我也懂得自己畢業(yè)之后，所需要承擔(dān)的責(zé)任是非常的重大的，所以我也在校園的學(xué)習(xí)和生活里面，盡力的去完成自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識，提高自己的能力。
大學(xué)x年的學(xué)習(xí)和校園生活，我全身心都放在學(xué)習(xí)上，我知道自己的性格也不算是很開朗自信的，但是在學(xué)習(xí)過程當中，我也可以感覺到自己身上所散發(fā)出來的自信和獨特的魅力，很多的同學(xué)都說，我的性格真的很適合去當幼師，真的是與生俱來的，我一直都和和氣氣的，安安靜靜的去做自己的事情，不管是發(fā)生什么樣的事情都可以不緊不慢的去解決和完成，所以很多的時候，我也一直都保持自己的節(jié)奏去生活和學(xué)習(xí)，盡管我的大學(xué)校園生活可能沒有其他人那么精彩和豐富，但是我也完成了自己所要做的所有事情，在學(xué)習(xí)的`過程當中也在盡可能認真的學(xué)習(xí)，及時的完成自己的課堂學(xué)習(xí)，在課外也會通過自己的途徑和努力去拓展自己的知識面，在理論知識的學(xué)習(xí)過程當中，我也會努力的跟著老師的教學(xué)去學(xué)習(xí)，做好筆記，自己有任何的不懂也都會及時的去請教老師，將自己的知識學(xué)習(xí)到足夠的透徹和徹底，在實踐的過程當中，我也會通過自己的努力去完成，實踐過后總結(jié)自己的經(jīng)驗，積攢更多的實踐經(jīng)驗，更是對自己的工作保持著絕對的熱情，端正自己的態(tài)度，調(diào)整自己的心態(tài)去面對不同的學(xué)生，所以不管是理論還是實踐，自己都可以很好的完成，我也會時常去回憶自己的學(xué)習(xí)過程，對自己的學(xué)習(xí)進行總結(jié)，有任何的問題和不足都會及時的去改正，盡可能在學(xué)校完善自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，積攢更多的知識和經(jīng)驗，確保自己可以在之后的工作當中閃閃發(fā)光。
現(xiàn)在我也畢業(yè)了，從學(xué)校出來之后，我也將要進入到正式的工作崗位上，對我來說是非常的期待和激動的，工作也是經(jīng)驗自己x年的學(xué)習(xí)和努力的最好機會，我也會做好一切的準備去迎接工作的到來，保持自己的熱情，用心的對待自己的工作和自己的學(xué)生，相信盡我所能一定會成為一名出色的幼兒教師。
畢業(yè)幼師自我鑒定10
不知不覺我拿到了函授的自考文憑，在此我對期間的生活做個自我鑒定。
首先，我在工作中有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
其次，我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃，堅持循序漸進。在學(xué)習(xí)中，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力，同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí)，努力提高自己的'知識水平和理論修養(yǎng)。
最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，把平時所學(xué)到的知識、方法，積極、靈活地運用于教育教學(xué)實踐，讓教育教學(xué)知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實際教學(xué)水平。
現(xiàn)在，我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，我相信只要有這種干勁，沒有什么事情是可以難到的。
畢業(yè)幼師自我鑒定11
馬上就要畢業(yè)了，在這四年中，我覺得自己學(xué)到了很多的東西。我有信心自己在畢業(yè)之后能夠很好的投入到工作中去。我所學(xué)的專業(yè)是幼師專業(yè)，雖然我很快就要從學(xué)校畢業(yè)了，但是之后我也絕對不會停下我學(xué)習(xí)的進步，這樣我才可以更好的做一名幼兒教師。
雖然我所就讀的學(xué)校是中專，但我也不會因此就看輕自己，覺得自己就比別人差。相反，我覺得自己跟本科畢業(yè)的學(xué)生是同樣的優(yōu)秀的，因為我在大學(xué)里沒有因為自己是在中專的學(xué)校學(xué)習(xí)就放棄自己。每一節(jié)課我都非常認真的聽了，上課的時候也會很認真的做筆記，老師每一次布置的作業(yè)我都是非常認真的完成的。我在大學(xué)里沒有掛科過，這也是我學(xué)習(xí)認真努力的證明。
我之前也在幼兒園實習(xí)過，雖然時間并不是很長，但我覺得自己學(xué)到了很多的東西。跟著幼兒園的那些資深的老師，我學(xué)到了很多的經(jīng)驗。幼兒是比較的難帶的，因為年齡比較的小，所以很多的事情都還不明白，需要我們老師多上點心，多關(guān)注一點他們。我實習(xí)的時候是帶的大班，因為大班可以說是最好帶的班了。經(jīng)過之前兩年的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)知道了很多的事，也養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。雖然要操心的地方少了，但這并不是就意味著我們的工作量就少了。大班的`孩子很快就要上小學(xué)了，所以很多的習(xí)慣就要抓緊培養(yǎng)好了，要幫助他們能夠很快、很好的適應(yīng)小學(xué)的生活。
在實習(xí)的這段時間里，我學(xué)到了很多。從前在學(xué)習(xí)里面學(xué)到都是理論的知識，很多問題的答案都是固定的。但是實際的情況跟書本上的有很大的區(qū)別。這就導(dǎo)致我剛開始的時候沒有辦法適應(yīng)，遇到的問題很多都解決不了，需要其他老師的幫助。但我覺得實習(xí)本來就是一個成長的過程，所以我也在不斷的鼓勵自己，學(xué)到了很多的東西。
我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)很符合學(xué)校對我們畢業(yè)生的要求了，我相信自己在畢業(yè)之后一定可以把我的工作做好。我也一定會好好的利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識，讓自己的工作做得更好。畢業(yè)了之后我也還是會繼續(xù)的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，我才能夠更好的承擔(dān)起我作為幼兒教師的責(zé)任，才能夠更好的幫助幼兒成長。我也知道自己現(xiàn)在還有很多的不足，所以我以后也會一直的努力，讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。
畢業(yè)幼師自我鑒定12
社會高速發(fā)展，而為了跟上社會的步伐，我參加并通過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下：
專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，幼兒教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù)，幼兒教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能等。
思想認識：本人在大學(xué)期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《文藝理論》、《西方文論》、《古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理幼兒教材的能力。特別值的一提的'是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認識到幼兒教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素，幼兒教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識：四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，雖然時間不長，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代幼兒教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進行審美教育，提高學(xué)生的能力。
畢業(yè)幼師自我鑒定13
我畢業(yè)于河南省xx幼師學(xué)校，臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習(xí)工作，雖然時間很短，但卻收獲甚多，以下是我的幼師畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定，僅供參考：
在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給我在實習(xí)生活中帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易！
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是后來慢慢的發(fā)現(xiàn)，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習(xí)期興的.事。也使我越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。
實習(xí)期已過，我將一個月的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)自我鑒定，實習(xí)中給了我的經(jīng)驗，也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
畢業(yè)幼師自我鑒定14
轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，進入xxx職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年時光，留下了很多美好回憶，學(xué)會如何做好一個幼師，現(xiàn)在回顧過去，心中感慨良多。
中專雖然起點低，但是對我來說，卻是使我脫胎換骨的地方，我以前學(xué)習(xí)不夠努力，成績不好進入到了中專后，我認識到了學(xué)習(xí)的重要性，于是在學(xué)習(xí)的時候我更加積極努力，比其他時候更加發(fā)奮圖強，想要為自己以后打好基礎(chǔ)，選擇幼師專業(yè)，也是因為自己比較喜歡與小孩子打交道，而且我媽也是一名幼師，所以選擇成為一個幼師。
對于自身的學(xué)習(xí)，我給自己的要求，是必須全面發(fā)展，不管是自己的專業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學(xué)好，所以在學(xué)習(xí)中沒有時間浪費，每天都認真的學(xué)好，尤其是上課的'時候最喜歡與老師互動，主動與老師溝通，所以我也是老師非常喜歡的學(xué)生，因為我學(xué)習(xí)認真，勤學(xué)好問。
我在我們學(xué)校擔(dān)任班長，也經(jīng)常會管理班級紀律，雖然大家有時候?qū)W習(xí)比較散漫，但是一般我要求好好學(xué)習(xí)的時候，都愿意聽我的話。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中，我都經(jīng)常去幫助同學(xué)，在我們班里我的人緣好，大家也很尊重我，所以我當班長時大家都積極服從我的安排。
生活中我是一個禮貌友善的人，從不罵臟話，不欺負同學(xué)，對待同學(xué)都是友善結(jié)交，我認為多一個朋友多一條路，中專的同學(xué)，說不定會在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動，參加過學(xué)校的運動會，演過小品，因為自己跳舞好，更是在學(xué)校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了二等獎。在學(xué)校內(nèi)性格外向，也比較活潑好動，所以非常開心，沒有過多少壓力。
我假期也積極去參加實踐活動，去崗位中鍛煉自己，我就在暑假期間，找了一份幼師工作兼職，進入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉，接觸到了小朋友，我那時候帶班，教導(dǎo)小朋友很簡單的拼音認字，一節(jié)課也就教導(dǎo)幾個字所以很輕松，但是要讓小朋友掌握比較難，他們在學(xué)習(xí)的時候很調(diào)皮了，會分神與旁邊的同學(xué)說話，經(jīng)常犯很多錯誤，需要時刻提醒他們。
轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束，我也要即將畢業(yè)，多年的學(xué)習(xí)已經(jīng)進入到了尾聲，或許我就要踏上工作了。對于自己多年學(xué)習(xí)，還是非常滿足，沒有失望，也沒有什么遺憾，因為我都已經(jīng)學(xué)習(xí)好了，抓住了學(xué)習(xí)的重點，我相信以后走入工作中，我會用自己所學(xué)的東西，教導(dǎo)好學(xué)生，成為一個優(yōu)秀的幼兒教師。
畢業(yè)幼師自我鑒定15
函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認識方面
本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面
函授學(xué)習(xí)雖長，實質(zhì)上面授只有xx個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的`理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一等獎，個人智客在xx縣首屆教師智客、xx大賽中獲得二等獎。
短暫的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
【畢業(yè)幼師自我鑒定】相關(guān)文章：
畢業(yè)幼師的自我鑒定09-15
幼師畢業(yè)的自我鑒定04-25
畢業(yè)幼師的自我鑒定04-04
幼師畢業(yè)自我鑒定06-09
畢業(yè)幼師自我鑒定06-09
本科幼師畢業(yè)自我鑒定12-04
函授幼師畢業(yè)自我鑒定12-17
幼師畢業(yè)表的自我鑒定12-25
幼師畢業(yè)優(yōu)秀自我鑒定12-27
畢業(yè)自我鑒定中專幼師12-30